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多彩的活動作文【精】
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的多彩的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
多彩的活動作文1
聽，運(yùn)動的集結(jié)號在校園內(nèi)吹響，校運(yùn)會拉開了帷幕。校園內(nèi)插滿彩旗，寬闊的操場上更是花團(tuán)錦簇。主席臺上方掛著“第二十屆校運(yùn)會”的橫幅。來自48個班級的參賽隊伍在緊張的氛圍中展開激烈角逐，參賽隊員個個精神飽滿，摩拳擦掌。啦啦隊隊員們一邊激動地?fù)]舞著手里的小紅旗，一邊大聲地為運(yùn)動員們加油助威。整個氛圍讓陰郁的天氣顯得格外的青春活力，激情四射。
正操場上人山人海，鼓聲震天�！芭椤卑殡S著一聲清脆的槍響，操場西南方向跑道上，最激動人心的接力賽，開始了，只見第一棒的運(yùn)動員以獵豹般的速度奔跑，將接力棒傳給下一名同學(xué)，很快。接力棒就傳到第四位同學(xué)手中，同學(xué)們都使勁渾身力氣大喊：“加油！加油！”只見他像打了雞血似的突然加速，直向終點(diǎn)奔去——，最終，我們勇奪第一！頓時，我們班同學(xué)的歡呼聲、喝彩聲、祝賀聲使整個校園沸騰起來，連花朵都在不停的搖曳，好像在說：“這場比賽太精彩了。”
操場跑道的東南方向，正舉行著熱火朝天的200米賽跑我像一支離弦的箭沖了出去，很快就超過了領(lǐng)先在我前面的人，這個時候，我一分神，有兩個已經(jīng)超越了我，我耳邊響起我們班的同學(xué)為我吶喊：“小明，加油！加油！”我一下子氣力大增，超越了前面一個賽手，此時場上的氣氛越來越緊張，有的同學(xué)急得直跺腳，有的同學(xué)喊破了嗓子，！我覺得他們像把所有的力量都傳送到我身上，很快，我又超越了一個！終于到達(dá)終點(diǎn)，我把第三名遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后頭，贏得好第二名的成績。
位于操場后半部分的地方，是跳遠(yuǎn)比賽�？矗幸粋�同學(xué)正因?yàn)楸荣惏l(fā)揮不好，很沮喪，旁邊的.同學(xué)有人為她遞水，有人為她擦汗，安慰著她，操場上的場景，處處是競爭，卻又處處充斥著友愛的氣息。
今天的校園，因?yàn)檫\(yùn)動員們的拼搏，同學(xué)間的友愛，顯得更加生氣勃勃，真是難忘的一天。
多彩的活動作文2
一個星期天的早晨，寒風(fēng)刺骨，平時周末要睡個回籠覺的我，也早早的起了床。因?yàn)榻裉焓俏液屠ド禁溙镒栽刚呷ジ＠宏P(guān)注殘疾兒童的日子。我的小姨是麥田的志愿者，為了讓我學(xué)會從小去關(guān)心別人、關(guān)注身邊的世界。她邀請我和媽媽一起去。在去福利院之前，我就把自己平時積攢的一些畫片、玩具、圖書全部拿出來，我要把這些禮物帶給那些福利院的小朋友。
到了福利院的大門口，昆山麥田組織的負(fù)責(zé)人就向我們這些小孩子說明了注意事項(xiàng)：
1、到了福利院不能笑他們。
2、不能在那里大聲喧嘩，否則那些小孩子會害怕。
踏進(jìn)福利院的大樓，走到二樓，進(jìn)到里面，雖然麥田負(fù)責(zé)人早已告訴我們那些小朋友的情況，但當(dāng)我們看到殘疾兒童時，我還是被眼前的景象嚇住了。我發(fā)現(xiàn)他們長的很奇怪，而且有的小朋友長的樣子和面部表情，讓人覺得有點(diǎn)好笑，但我還是忍住了。聽福利院的院長說，里面有個小孩子，別的地方都是健全的，但就是眼睛是斗雞眼，福利院的阿姨說他什么東西都看不清。還有幾個孩子腦袋特別長，都十幾歲了還穿著尿布，有幾個嬰兒在睡床上不停的笑，因?yàn)樗麄兪堑昧塑浌遣�，所以這一輩子都不可能像我們正常的孩子一樣，可是那些孩子看見我們來看他們，臉上都掛滿了笑容。
那天正好是圣誕節(jié)，有人買了一顆圣誕樹，我們把圣誕樹拼好，并裝飾了一番，搬到了大廳里。我們拉著那些殘疾的小朋友，開心的.在圣誕樹邊做游戲�？粗切埣残∨笥堰@么高興，我的心里也非常的開心。
在福利院的時間過的真快呀！不知不覺中，我們這次愛心活動就結(jié)束了，殘疾小朋友都戀戀不舍的看著我們的離去。
離開了福利院，我一直在想，在我們的身邊有這么多的人需要我們?nèi)リP(guān)心，去愛護(hù)，他們和我們一樣生活在這個美好的世界上，但是他們沒有我們這么幸運(yùn)，我一定要好好學(xué)習(xí)，用自己學(xué)來的知識來幫助這些需要我們幫助的人們，讓這個世界變的更加美好。
多彩的活動作文3
昨天下午第二節(jié)課，侯老師神秘的對我們說：“大家還記得上一次的辯論賽嗎？”同學(xué)們都高聲呼喊：“記得，記得！”侯老師又說：“那咱們再來舉行一次吧！辯題就是：玩電腦利大于弊還是弊大于利�！蓖瑢W(xué)們喊道：“好！好！”(我們原來舉行的第一次辯論賽的時候，我們反方贏了，正方想“報仇雪恨”，反方想“繼續(xù)奪冠”所以才這樣。)就這樣，一場辯論賽拉開了序幕。
昨天晚上，我急忙上網(wǎng)找資料，寫日記，忙活了大半天，累死了！但為了辯論賽上的精彩表現(xiàn)，值了！終于，大家期盼已久的辯論賽到了，（上次雖然我方贏了，但這次也不能“輕敵”。）只見大家摩拳擦掌，躍躍欲試，都想在辯論賽上一展風(fēng)采。我們把桌子拉到兩邊，中間赫然出現(xiàn)了一道“楚河漢界”，兩方辯手全都“殺氣騰騰”。不知為什么，我的心突然“砰砰砰砰”跳個不停，好似鼓手打鼓一樣。
這時，王晨寧又冒了出來，反駁了我的話，這回，該我啞口無言了。
接下來同學(xué)們的發(fā)言那是唇槍舌戰(zhàn)，一聲更比一聲高，大家辯的面紅耳赤，興奮無比。這邊說這邊的，那邊說那邊的，針鋒相對，唾沫星子亂飛，好一個熱鬧、激烈的辯論會！我的心也隨之熱血沸騰，一會兒興奮，一會兒高興，一會兒失望，表情變得五花八門，一個字：爽！
時間不等人，總在不知不覺中溜走，該下課了，我們還意猶未盡，想給辯論賽一個結(jié)果，最后，還是依依不舍的`離開了辯論賽，真舍不得！
通過這個辯論會，我知道了：一件事總有兩面性，一把劍總有兩個刃，一件事很難兩全其美，就看你會不會控制自己，電腦本身并不壞，它只是一個工具，人的好壞不在于工具，而在于自身的道德。如果一個人道德好，工具再壞他也會成功！因?yàn)橛行┤耸褂貌缓秒娔X才走向了萬丈深淵，希望大家使用好電腦，讓我們的未來充滿希望，給我們的未來一片藍(lán)，讓我們在天空中自由翱翔！
多彩的活動作文4
這次跳繩比賽我有備而來。因?yàn)檫@是小學(xué)期間的最后一次跳繩比賽。跳繩比賽前，我忐忑不安，生怕比不好。
第一次出場的是xx同學(xué)和xx同學(xué)。xx同學(xué)手腳并用，繩子郵得很快，讓人眼花繚亂。xx同學(xué)右腳尖踮起，起跳！然后左腳尖踮起，在把握好次數(shù)的同時，把握好速度。
xx同學(xué)也不甘示弱，xx同學(xué)斷繩了，xx同學(xué)得意洋洋，好像在說：“哈哈，我贏了”。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位同學(xué)，他們跳繩的水平真是旗鼓相當(dāng)、不相上下。
xx同學(xué)大汗淋漓，汗流浹背，但xx同學(xué)看xx同學(xué)也不甘示弱的樣子，也堅持了下來。
第二輪便是我和xx同學(xué)了。號聲一響，我便甩了他十幾下。驚得我們班同學(xué)愕然無語。過了一會兒，同學(xué)們在愕然無語中醒悟，本來只有一兩個同學(xué)為我加油，隨后，接二連三的“加油！加油！”響起，這才給了我信心。
我兩腳尖同時抬起，兩手將繩子向前甩，后腳跟向后提，腳一掂一掂的。
我一點(diǎn)點(diǎn)數(shù)著120個，130個，140個，145個，160個。不好，時間剩的不多了。我加快了速度。老師一叫：“時間到！”，我松了一口氣，小聲念叨著：“跳了168個�！蔽蚁渤鐾�，欣喜若狂。
雖然我腳是酸的，但心是甜的'，雖然我手是麻的，但腦子是清醒的，雖然我性子是慢的，但速度是快的，雖然我的成績是168，但同學(xué)們送給我的“加油！”卻比這多。
168是畢業(yè)前跳繩的樂趣，跳繩是我心靈的樂趣�！凹佑汀辈攀亲钪匾�，因?yàn)椤凹佑汀笔峭瑢W(xué)們對我最大的鼓勵。
多彩的活動作文5
“加油！加油！”體育館中傳出了啦啦隊響亮的喊聲。原來，這里正在舉行一年一度的田徑運(yùn)動會。
馬上就要進(jìn)行激烈的800米長跑比賽了，運(yùn)動員們雄赳赳氣昂昂地入場了。大家在各自的跑道前站好，做好起跑的動作。一個個摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)。
只聽“砰”地一聲，裁判員打響了發(fā)令槍，運(yùn)動員們頓時如同離弦的箭一般沖了出去。他們擺著雙臂邁開腿，奮力地向前跑，急促的呼吸聲仿佛方圓幾十里外都能聽見。一位女生邁著大步子，仿佛一步就能跨5米，不一會就沖到了最前面。排在第二的.同學(xué)雙腿擺得飛快，如同裝上了電動小馬達(dá)，努力地追趕著前面那位女生。豆大的汗水流了下來，蒙住了她的眼睛。突然，她摔倒了，膝蓋上的皮也擦破了，隱隱有血絲可見。一個，兩個，三個同學(xué)超過了她，使她落到了第五。但她并沒有放棄，咬咬牙站了起來，顧不上擦汗，就奮力向前追去。
這時，觀眾席上的加油聲更加響亮了，和幾位同學(xué)的哨聲，尖叫聲交織在一起，震耳欲聾。只見幾個男生“發(fā)瘋”似的大聲喊叫：“加油！加油！402班必勝！”嗓子都快喊啞了，臉也漲得通紅，他們卻依然不知疲倦地為場上的運(yùn)動員加油助威。平時就是大嗓門的同學(xué)更是不甘示弱，一個頂五個的喊聲如雷貫耳，使場上的運(yùn)動員們打了雞血似的又來了勁。就連那個平時十分文靜的女生今天也像變了個人似的從座位上站了起來，揮著手臂高呼著。
時間一分一秒地過去，馬上就該沖刺了。200米，150米，100米，最后50米！運(yùn)動員們頓時卯足了勁兒，努力加快速度，朝著終點(diǎn)沖去……
這次比賽，我明白了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量，堅持就是勝利！
多彩的活動作文6
今天，大課間活動時，老師讓班長從體育室拿來一個籃球。大家看到之后都在竊竊私語，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。
這時，老師說：“今天我們來玩一個小小的比賽，比賽規(guī)則是這樣的：兩個人用背一起將籃球夾在中間，在教室里走一圈。如果中途球掉下來，就撿起來繼續(xù)走，時間最短的那組獲勝。每組玩兩次，取成績最好的那次。”聽完老師的話，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。
“好，比賽現(xiàn)在開始，誰來帶個頭?”老師問大家。剛剛還躍躍欲試的幾個男同學(xué)，現(xiàn)在沒聲了，沒有一個人上場。后來在大家的你推我讓之后，第一組終于誕生了，是我們班的“小博士”潘哲和“小可愛”胡昊，他們果然很厲害，配合得天衣無縫，途中球一次也沒有掉，而且速度很快，最終以11秒的時間到達(dá)終點(diǎn)。
下面的幾組配合得不是很默契，都用了20秒左右的`時間才到達(dá)終點(diǎn)。看到前面的分?jǐn)?shù)，我想：反正大家都不是很好，我可以放心比賽了。我和同伴史婉玲是一對好朋友，我們之間的默契應(yīng)該還好吧。可是人算不如天算，這一路上可謂是困難重重啊，幾十米的路，竟然掉了四五次，唉，實(shí)在是丟人，竟然用了21秒才走完，這應(yīng)該是全班最差的一組吧，我心灰意冷地想�？墒钱�(dāng)宋曉曼和潘婧走完之后，我開心了很多，因?yàn)樗齻冇昧?6秒。太棒了，還有人替我們“墊背”。
不過，我高興得太早了，第二次，宋曉曼和潘婧速度飛快，用了11秒，成為女生組第一名，潘哲和胡昊用了8秒成為男生組第一，其他組也都提高了很多。我和史婉玲用了18秒的時間，雖然成績有所提高，可還是躲不了這個厄運(yùn)——全班第一，不過是倒數(shù)的。
多彩的活動作文7
大家學(xué)校有許多有趣的活動，最有趣的就要數(shù)上學(xué)期的體育節(jié)了。
上學(xué)期的體育節(jié)，同學(xué)們個個都去報名參加比賽。我也躍躍欲試，報名參加跳繩比賽。
體育節(jié)比賽那天，第一開始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現(xiàn)了一支隊伍他們是仰臥起坐的“大師”們，別看他們擺出一副不可一世的樣子，其實(shí)他們都是“新手”。大家班輕松的奪取了冠軍。接著是跑步比賽，“小博爾特”們也都做好了籌備。雖然大家班挑出的跑步高手都是班上頂尖的，可是山外有山，樓外有樓。大家還是遇到了比大家更強(qiáng)的隊伍，大家班幾乎全軍覆沒。緊接著是跳遠(yuǎn)比賽，由于這個項(xiàng)目是大家班的強(qiáng)項(xiàng)，所以大家也輕松地奪得了冠軍。
跳繩比賽開始了，該我上場了。同學(xué)們都給我加油，我自信滿滿地和我的`同學(xué)們一起走向比賽場地。伴隨老師的一聲口令，我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來，繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。剛開始我就遙遙了。過了一會兒，我想看看旁邊的同學(xué)跳得如何了。可又一想：這樣會耽誤時間的呀！那就沒法破記錄了。不可以！于是，我像上了發(fā)條一樣繼續(xù)跳著。比賽快要結(jié)束的時候，我有些累了，真想停下來休息一下呀。可又一想：比賽要結(jié)束了，堅持就是勝利！這個時候，劉老師在場邊對著我喊：“羅雨來，加油！羅雨來，加油！比賽立刻要結(jié)束了。堅持就是勝利！”這話鼓勵了我，我深吸了一口氣，努力堅持著。最后，比賽結(jié)束了，我跳了179個，打破了自身以前跳177個記錄。我興奮極了，一蹦三尺搞，還大聲叫道：“成功了！”
這次體育節(jié)，大家班獲得了全校第三名的好成績。體育節(jié)真有趣。
多彩的活動作文8
每年總讓我們盼望好久的秋季運(yùn)動會馬上就要來了。
每到這個時候，我總是想起以往同學(xué)們一起參加運(yùn)動會的情形，踢毽子、跳繩、踏“石”過“河”……各式各樣的運(yùn)動比賽，那么令我們激動。
雖然，每年運(yùn)動會大家都會提前準(zhǔn)備，時間是足夠的。同學(xué)們，參加運(yùn)動會也不是一次兩次了，但是心中那一份無法用言語來形容的心情是永遠(yuǎn)也不會消失的。
如果說最讓人揪心的肯定是用來用速度來決勝負(fù)的比賽了，接力賽跑，踏實(shí)過河，雙人背部夾球，這些比賽無論是哪個年級？哪個班？我總會放下手中的事情，探著腦袋看比賽，那么激烈的比賽，不看豈不是可惜了？
到了接力賽跑，運(yùn)動會的壓軸大戲也就到了。我們班的接力賽跑比賽時間到了，四位同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想大展身手。
伴隨著一聲哨響，選手們就飛一般地沖了出去，你追我趕的`，眼睛死死的盯著前方，好像前方有獵物似的。前面有轉(zhuǎn)彎，要是在那兒慢了就完了，不過卻是超過別人最好的地方，只要稍快一點(diǎn)，別人就追不上了，“呼——刷刷”同學(xué)們，從我的旁邊跑過，帶著風(fēng)，一步步地跑著。我放聲高喊：“501加油！”
當(dāng)?shù)谝晃煌瑢W(xué)把棒子交給另一位同學(xué)的時候，他的使命也就完成了�！凹佑�！加油！501加油！”沒辦法，我們呢？唯一能做的，只有給他們加油打氣了。
最后一棒了，那位同學(xué)與另一個人的選手速度相近，鹿死誰手還是個謎。“快，沖啊！”我懷著激動的心情，期盼著勝利。
唉，可事實(shí)總是那么的慘殘忍，第一名離我們那樣的近，它卻落到了別人的手上。
運(yùn)動會謝幕了，同學(xué)們相約明年加油！
多彩的活動作文9
一個大火球掛在天邊，點(diǎn)點(diǎn)金光灑進(jìn)了校園。教室空無一人，教學(xué)樓寂靜無聲，操場上卻人聲鼎沸。
伴隨著一聲聲口號，一年一度的運(yùn)動會如期而至，輕風(fēng)吹過同學(xué)們精力充沛而神采飛揚(yáng)的臉龐。同學(xué)們的精氣神，給這次五彩斑斕的運(yùn)動會又添了一份色彩。
在走方陣時，同學(xué)們步調(diào)整齊劃一，口號無比響亮，如同一個豆腐塊在移動。為了這次運(yùn)動會，大家每天賣力訓(xùn)練，看第一排的一位男同學(xué)，鞋子都已經(jīng)踢掉了邊。再看第五排的一位女同學(xué)，鞋子上布滿了灰塵，一看就是被踩的次數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。
隨著一聲廣播，接力比賽就要在各項(xiàng)比賽中“脫穎而出”了，這項(xiàng)比賽十分考驗(yàn)隊員之間的默契度。起跑線上，運(yùn)動員躍躍欲試，一聲槍響，響徹天空，運(yùn)動員如同脫了弦的箭一般，飛了出去。
到了不知第幾棒時，一位運(yùn)動員給另一位棍子時，大喊一聲“加油”，那位運(yùn)動員面部猙獰，似乎臉都要從身體上脫離開來。
驚心動魄的個人賽從銀幕中華麗退幕，考驗(yàn)“團(tuán)魂”的團(tuán)體賽走上了舞臺。
賽前，體育老師拿了一根如同巨蟒一般的麻繩走到賽場中央，一位又高又壯的同學(xué)走到麻繩的'一端，將麻繩緊緊系在自己腰上，繞了一兩圈，然后如同一座大山一樣站在團(tuán)隊的最后面。其他同學(xué)則抓住繩子兩邊。只聽一聲哨響，老師舉手示意開始，同學(xué)們開始奮力拉繩，全班同學(xué)的身體都向后傾斜，每個人都死死抓住繩子不放。
只見一位男生的手臂青筋暴起，每一塊肌肉似乎都在用力，靠前的一位個子小的女生，腳底像抹了油似的，一直站不穩(wěn)。又一聲哨聲響起時，賽場上爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。
火紅的夕陽染紅了身邊的云彩。晚霞雖然浮在天邊，但這場運(yùn)動會映襯出的團(tuán)結(jié)與自信也隨著最后一束陽光落在了孩子們的影子上、留在了心里面。
多彩的活動作文10
“加油！加油！加油！”隨著“砰”一聲令下，運(yùn)動健兒們在此起彼伏的吶喊聲中沖向終點(diǎn)，在第一項(xiàng)比賽冠軍產(chǎn)生之際，初中的第一次運(yùn)動會就此拉開了序幕。
運(yùn)動會可少不了我的身影，在男子400米比賽結(jié)束后，不一會兒就輪到了我報的女子400米。我隨著長隊走進(jìn)操場，心臟撲通撲通地跳個不停，我緊張極了，忐忑不安地做著熱身活動�！敖酉聛�，初一女子400米上道�！甭牭讲门袉T的呼喊，我的心也涼透了半截，我神情麻木地走上跑道，眼眶中的淚水差點(diǎn)落了下來。裁判無情地喊出：“各就各位——預(yù)備——砰”似乎不給人絲毫思考的時間。我沖了出去，一瞬間，所有情緒都被拋到腦后，耳邊只有稀稀疏疏的加油聲和源源不斷的風(fēng)聲。我邁開步，加快步頻，緩緩縮短了和前面選手的`距離。一個……兩個……三個……超過了她們，我的眼中看不見身后，我只有更加賣力。一圈下去，我似乎已經(jīng)快透支了，可比賽還沒完，大家都在努力堅持，我又有什么理由放棄？同學(xué)和老師的加油吶喊聲源源不斷地傳進(jìn)我的耳畔，不！是心！我聽著呼喊聲，心中又似乎充滿力量。最后60米，我抬起頭望前面，終點(diǎn)線已清晰可見。無數(shù)天的辛勞在此刻凝聚成一股神秘的力量將我推向終點(diǎn)。腳步越發(fā)地沉重，我咬牙抬起疲倦的腳步?jīng)_過了終點(diǎn)。此刻，我的世界似乎只有我一個人，我在心中無聲地歡呼起來。廣播里也如愿以償?shù)仨懫鹆耍骸俺跻慌?00米決賽成績：第一名，701，林思雨……”
初中第一次運(yùn)動會，我取得了三塊金牌的成績，也算是給我的初中生活開了個好頭。一次運(yùn)動會，無論有沒有取得獎項(xiàng)，無論有沒有登上賽場，大家都是重要的參與者。運(yùn)動會又讓我們領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的重要性，不管結(jié)果如何，我們也都是滿載而歸。
多彩的活動作文11
今天，是學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動會。天氣晴朗，陽光明媚，我心里十分高興，早早地來到了學(xué)校。
運(yùn)動會開幕式上，我們班的方隊喊著響亮的口號，整齊地通過主席臺。方隊過后，校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，之后舉行了莊嚴(yán)的升國旗儀式。
運(yùn)動會正式開始，我們班參加的有拔河、接力、拉網(wǎng)球和同舟共濟(jì)等項(xiàng)目。草地那邊進(jìn)行的是十人爬和同舟共濟(jì)，塑膠跑道那里進(jìn)行的先是拔河，再是接力。當(dāng)然，最激動的就是我們以前贏過的拔河項(xiàng)目啦!可是這次拔河與眾不同，第一輪和一班比賽，贏了，可第二輪與三班比賽就是一波三折了。剛開始我們兩個班不相上下，后來紅繩漸漸地往三班那邊去了，我的內(nèi)心愈發(fā)緊張，可大家“一二、一二”地喊著，生怕會輸給三班，還有幾位同學(xué)手心都磨破了，還不放手，整個身子都向后仰，幾乎躺倒在地上。在那千鈞一發(fā)之際，我們居然憑著毅力拉回了繩子，并贏得了第一名!大家也送了一口氣。
在之后的接力賽中，有十位同學(xué)參加。第一棒跑得非�？�，起跑不遠(yuǎn)，就和其他人拉開了距離，給后面的人贏得了時間�？稍诘诹魰r出現(xiàn)了問題，她怎么也跑不快，被對手超過了。還好在其他同學(xué)的奮力追趕下，取得了第二名!在其他的項(xiàng)目上，同學(xué)們個個努力、拼搏，都想奪得第一名，為自己的'班級爭光。同學(xué)們的吶喊聲、助威聲、歡笑聲，在操場上空回蕩!
在我們團(tuán)結(jié)拼搏、同心協(xié)力的意志中，運(yùn)動會結(jié)束了。在頒獎之時，同學(xué)們笑啊、歡呼啊，激動萬分!老師鼓勵我們：“繼續(xù)努力，在明年的春季運(yùn)動會上，再創(chuàng)佳績，加油!”
多彩的活動作文12
星期五，我剛到學(xué)校，便聽見五年級其他班級的一些同學(xué)在那兒議論紛紛。仔細(xì)一聽才知道：今天五年級要去參觀“民防教育基地”。我到教室里一問，還真是有這回事。我興奮得差點(diǎn)一蹦三尺高，我想：說不定那個基地里還有許多新奇、有趣、好玩的東西呢！
苦苦等待了半天，總算到了參觀的時間了。我和其他同學(xué)一樣，對這次的活動十分期待。一路上我們有說有笑的，一會兒就到達(dá)了目的地。原來這個基地設(shè)在地下室，它的對面就是萬達(dá)廣場。走進(jìn)地下室一看，我們都驚呆了：這個基地雖然設(shè)于地下，但很寬敞，里面設(shè)備一應(yīng)俱全，有視頻投影儀，有模擬地震器，有模擬跨步電壓器……
令我印象最深刻的，還是我們第一個參觀的一個“自然災(zāi)害區(qū)”。所謂的“自然災(zāi)害區(qū)”，其實(shí)就是一個360度的大影院。這個大影院很特殊，它的四個屏幕就是這個大影院的四堵墻壁。大影院的中間還有一個呈正方體的密封的小房間，這個“正方體”外圍的四堵墻在投影儀的幫助下也能播放視頻。當(dāng)這個“正方體”外圍不再播放視頻時，里面便出現(xiàn)了一個“大水球”，其實(shí)這個“大水球”就是我們的地球，“大水球”上播放著地球上出現(xiàn)的各類自然災(zāi)害，如洪澇災(zāi)害、地震、火山暴發(fā)、雷暴、暴風(fēng)雪等，還教我們各種避難常識。
第二個參觀的地方是“地鐵逃生區(qū)”。在地鐵逃生體驗(yàn)中，我們看到由聲光電和影視投影技術(shù)模擬的地鐵車廂內(nèi)突發(fā)爆炸事件，讓我們猶如身臨其境。隨后，我們還體驗(yàn)了室內(nèi)地震。所謂的室內(nèi)地震體驗(yàn)，就是讓我們站在一個平臺上，當(dāng)體驗(yàn)開始時，這個平臺就會劇烈地?fù)u晃，再加上背后的.視頻和音效，就讓人驚心動魄、膽戰(zhàn)心驚。
短短的一個多小時，我們學(xué)習(xí)到了各種各樣的災(zāi)難知識和救災(zāi)、防災(zāi)知識，真的是收獲不小��！我喜歡這一次的綜合實(shí)踐活動。
多彩的活動作文13
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的校慶表演。這次我可特別興奮，不僅是學(xué)校建立滿二十周年，而是我能與學(xué)姐學(xué)弟們?nèi)⒓有c的文藝演出——潮州大鑼鼓。我是吹笛子的。
校慶的當(dāng)天中午吃完飯，我就與班里也有去參加鑼鼓隊的同學(xué)，拿了各自吹奏的樂器，興致勃勃地下了樓，到樓下的圖書館化妝。
就這樣，不知不覺的，演出時間到了。我被迫摘掉眼鏡，與其他學(xué)員走上舞臺，“坐以待斃”，等待嘉賓們的到來。雖然只等了十分鐘，但我覺得等了一天。當(dāng)時下午2：15，太陽當(dāng)空照�；鹄崩钡年柟饪局蟮�，當(dāng)然也烤著我們鑼鼓隊每個人的頭。過了一會兒，人來齊了，我們開始演奏起來。先是由鑼鼓沉重的咚咚聲開場，然后，金鼓齊鳴，那些打鑼的.，大鑼，小鑼，一齊響了起來。就這樣敲敲打打了一會兒，排到我們管弦樂組上陣，聲音立刻柔和起來。仿佛剛才正處刀山火海，經(jīng)歷水深火熱，而現(xiàn)在，已經(jīng)到了人間天堂。就這樣反復(fù)了幾次。終于，表演結(jié)束，場下響起一陣熱烈的掌聲，與此同時，臺上的我們也站了起來，鞠了個躬，作為回應(yīng)，就隨著人群回到了我班。
接著，一個又一個精彩的節(jié)目在我眼中閃現(xiàn)，令我最感興趣的，也是最難忘的，是學(xué)校已畢業(yè)師姐演講的那個節(jié)目。從她說出的一言一句一詞中，我體會到，作為母校的種子，應(yīng)該綻放出美麗的花朵。還有另一個節(jié)目也令我很感興趣，是最后的齊唱校歌，表達(dá)了全校師生對母校的熱愛。
這真是一場難忘的校慶表演！它使我能上臺表演；這真是一場難忘的校慶表演！它使我能體會到一位學(xué)子，對母校的回報；這真是一場難忘的校慶表演！它表達(dá)了全校師生對母校的熱愛！
多彩的活動作文14
同學(xué)們，你們知道什么是趣味運(yùn)動會嗎?還是讓我來告訴你們吧，趣味運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目各種各樣，豐富多彩，有拔河、丟沙包、吹踩氣球等，比普通的那種枯燥的運(yùn)動會有意思多了。
在我們學(xué)校每年都會開展有趣的校內(nèi)外活動，其中就包含著趣味運(yùn)動會，這不一年一度的趣味運(yùn)動會報名時間又到了，同學(xué)們爭先恐后地找班長報名，之后練習(xí)自己的項(xiàng)目。而我也不例外，盼望著，盼望著，運(yùn)動會終于來了!
趣味運(yùn)動賽比賽當(dāng)天的場面十分壯觀，1至6年級的所有老師和一齊聚在操場上，他們穿著五顏六色的班服，臉上洋溢著燦爛的笑容，共同迎接運(yùn)動會開始，當(dāng)老師宣布運(yùn)動會開始的那一刻，賽場上立刻就沸騰起來，有的同學(xué)在拔河，有的同學(xué)在托球跑，加油聲與歡呼聲一浪高過一浪，操場上顯得異常熱鬧，輪到我參加比賽了，我報名的`可是和班主任共同完成的丟沙包比賽呢!比賽規(guī)則非常簡單，班主任拿著一個筐，站在體育老師畫的圈兒內(nèi)，參加比賽的十位同學(xué)，每人拿一個沙包，如果能投到老師手中的筐里，就加一分。該我投了，只見我嗖的一聲，把我的幸運(yùn)沙包投了出去，沙包在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，只見班主任一個箭步?jīng)_過去，沙包剛好落筐里�！凹右环帧啊耙�!”聽到這句話，我心中無比興奮，因?yàn)槲覟榘嗉壍目倛F(tuán)體總分又加了一分。我們蹦蹦跳跳地回到了班級。
到了公布比賽成績的時候了!我們班丟沙包的項(xiàng)目獲得了年級前三的好成績，歡呼雀躍聲不斷傳入我的耳畔，同學(xué)把嗓子都喊啞了，也按捺不住自己心中的喜悅和激動。
運(yùn)動會讓我們認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，這不僅是一次激動人心的運(yùn)動會，更是每個人人生中必修的一課!
多彩的活動作文15
今天，老師宣布了一個令人興奮的好消息：用嘴寫字比賽。教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們用懷疑的眼神看著老師，嘴怎么寫字呢？我也大吃一驚，這個怎么比呀？
老師宣布了規(guī)則：全班分成兩大組，各推選一名同學(xué)上去比賽。這兩名同學(xué)大步流星地走向黑板，快速叼起筆在紙上寫著，同學(xué)們議論紛紛，有的說他們肯定寫不好，有的說對于他們來說肯定是難于上青天，不一會兒，一名同學(xué)寫好了，同學(xué)們看后前仰后俯，這是什么字呀！但由于他勇氣可嘉，同學(xué)們還是給了他響亮的掌聲。
第二名同學(xué)也寫好了，大家目瞪口呆，他寫的`字比前一位同學(xué)更加難看，像一個個小小的螞蟻爬在紙上，這一輪并未分出勝負(fù)。
第二輪同桌比賽，我的同桌躍躍欲試，好像勝券在握，我當(dāng)然也不落后，趕緊放好了筆和紙，“開始”老師一聲令下，我趕緊用嘴叼起筆可是筆好像怎么也不聽我使喚，我想讓他往東，他偏偏往西，不像手一樣靈活自如。我想起了一位身殘志堅的人物，他們不會因?yàn)樯眢w上的殘缺而落后，用自己的方式書寫人生，我更加有了干勁，可同桌已經(jīng)寫好，看他那得意洋洋的樣子，好像誰都不放在眼里，我只好認(rèn)輸。
老師給我們看了一段視頻，一個28歲的女孩，因3個月前的一場火災(zāi)，胳膊以下全部殘疾，是他爸爸的愛給了她活下去的希望，她可以用腳刷牙，穿針引線，腳已經(jīng)成為他的第二雙手，他用腳書寫了嶄新的人生。
比賽雖然結(jié)束，但我從中明白了一個道理：我們一定不能嘲笑殘疾人，因?yàn)樗麄冎挥蝎@得愛，才會有一個新希望，新未來。
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