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什么美麗作文

時(shí)間:2023-01-02 18:14:27 作文 投訴 投稿

什么美麗作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的什么美麗作文,希望能夠幫助到大家。

什么美麗作文

什么美麗作文1

  那個(gè)夏天,烈日炎炎。美麗的鞋匆匆走過美麗的人行道……

  中午,我從街上回來,紅磚人行道燙得鞋底都要燒起來似的。忽然,我看到一個(gè)衣衫襤鏤的中年人疲軟地靠在一堵墻上,他的眼睛閉著,黝黑的臉曲扭如一葉樹皮,他可能在忍受著什么。那一幕情景,使一種莫名其妙的痛襲上我的心頭。

  他也許是失業(yè)了,沒有錢,需要物質(zhì)方面的東西;他也許是中暑了,需要一杯甘冽的冰水;他也許很憂傷需要一兩句鼓勵(lì)的話……但滿街的`人潮流動(dòng),美麗的鞋走過美麗的人行道,沒有人駐足望他一眼。也難怪,他們還有工作要忙。

  他狠狠地咬著干裂的嘴唇,強(qiáng)烈的陽光照得他滿頭大汗,汗水劃過他黑的有些過分的臉頰,浸濕了他的衣襟。

  我站了一會(huì)兒,想去扶他一下,但我那閨秀似的教育不能不使我有所顧忌。如果他是瘋子,如果他的行動(dòng)冒犯了我?于是我無奈地扼殺了我的同情,讓自己和別人一樣漠然離去,不再駐足,不再回頭,不再望他一眼。我像那匆匆而去的行人一樣拋棄我的良心,或許它比所謂的“面子”還低賤吧。

  那個(gè)人是誰?我不知道。那天中午他在眩暈中想必也沒有看到我,我們只不過是路人。但他的痛苦盤踞了我的整個(gè)心靈,他那無助的影子使我陷入在長(zhǎng)久的自責(zé)中。

  上蒼曾讓我們相遇同一條街,為什么我就不能獻(xiàn)出一點(diǎn)人之溫情?為什么我只默默淡視他的痛苦?我為何要硬撐著那顆可恥的“自尊心”,如有可能,我愿再次遇到他,但他現(xiàn)在又再哪兒?

  那個(gè)夏日烈日炎炎,美麗的鞋走過美麗的人行道呀,卻留下一種無法寬容的遺憾!痛苦的陌生人呀,你時(shí)時(shí)催我自新!

什么美麗作文2

  有人愛峨眉的秀麗,有人愛桂林的山水,有人愛泰山的雄偉。我卻愛故鄉(xiāng)的桃花。

  陽春三月,天湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。星期天,爸爸媽媽帶我去城郊的桃花村。聽到消息后,我高興得一蹦三尺高。

  來到桃花村,首先映入眼簾的是一片片桃花,猶如花的海洋。桃花色彩鮮艷,淡紅、粉紅、赤紅、血紅……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一片燃燒的火焰。金黃的油菜花把桃花圍了一個(gè)圈,似乎想擋住紅色的去路。桃花密密層層,毫不示弱,把黃色的大地撕開一個(gè)口子,一直通向天邊。

  站在樹下近看桃花,它有五六個(gè)花瓣兒。桃花形態(tài)各異,有的半開著,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘用手掩住自己的秀臉;有的含苞欲放,就像馬上要破裂似的;還有的`全開了,露出嫩黃的小花蕊,像是孔雀頭上的翎毛,又像在與游人點(diǎn)頭微笑。星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花爬上枝頭,有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙,好像在竊竊私語;有的獨(dú)立枝頭,迎風(fēng)招展,孤芳自賞,“瞧,我多美麗!”

  我俯下身子,用鼻子細(xì)細(xì)地聞桃花,一股濃濃的香氣沁人心脾,令我心曠神怡。濃郁的香氣引來無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂,五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,嗡嗡直叫的蜜蜂在桃花中穿梭不息,忙碌極了。

  川流不息的人們?cè)谔覙湎驴纯催@朵桃花,瞧瞧那朵桃花,喋喋不休地說過沒完,一些好興的人忙著在桃花叢中留影呢!

  看著眼前的桃花,我覺得自己仿佛是一朵漂亮的桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光下,一陣微風(fēng)吹來,我翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不僅是我一朵,所有的桃花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在樹下。蝴蝶姐姐飛過來,告訴我它是多么自由,螞蟻爬過來,告訴我它馬上要搬新家了。

  “姝帆,回家了!蔽倚堰^來,跟在媽媽的身后走在回家的路上。在越過桃花村山口時(shí),我忍不住回頭一望;鸺t的桃花、金黃的油菜花、綠茵茵的麥浪,直撲入我的雙眼!敖饺绱硕鄫桑∥乙欢ㄒ趭^學(xué)習(xí),用知識(shí)把祖國建設(shè)得更加美麗富饒!”我暗下決心。

什么美麗作文3

  果的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的。經(jīng)過那一次慘痛的.教訓(xùn),我懂得了謙虛到底是什么。

  “丁零零,丁零零……”上課了,唐老師快步走進(jìn)教室!巴瑢W(xué)們,今天我們要來復(fù)習(xí)第三單元,迎接明天的考試!碧评蠋焽(yán)肅地說。于是,全班同學(xué)都把手放得好好的,把腰桿兒挺得直直的,等待著老師出的題目。

  “丁零零,丁零零……”下課了。其實(shí)這節(jié)數(shù)學(xué)課我根本沒有葉進(jìn)半點(diǎn)兒東西,只是隱隱約約地看著老師在晚上的作業(yè)中多加了一些復(fù)習(xí)。哎呀,老師,你不是已經(jīng)讓我們復(fù)習(xí)過了嗎?為什么還要再復(fù)習(xí)呢?真麻煩!我心里不停地埋怨著老師。

  晚上,我只是把該做的作業(yè)做完,剩下的時(shí)間就躺在沙發(fā)上看電視,根本沒把復(fù)習(xí)當(dāng)作業(yè)看,心想:哼,反正我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,不用復(fù)習(xí)就可以達(dá)到95分以上。我就是不復(fù)習(xí),一樣也能考得很好。

  第二天早晨,唐老師走進(jìn)教室說:“同學(xué)們,把桌子分開,現(xiàn)在開始考試!蔽蚁仁且汇,隨即反應(yīng)過來,我還以為老師只是嚇嚇我們而已,沒想到真的要考試!哦,沒事的,就這點(diǎn)兒小事一定難不倒我,我還是會(huì)照樣拿高分。

  我看了看考卷的內(nèi)容,切,一點(diǎn)兒都難不倒我!于是,我三下五除二地做完了數(shù)學(xué)考卷,也沒有檢查,就翹著二郎腿等待考試的結(jié)束。

  考卷發(fā)下來了。天吶,這怎么可能,我才考了90分!看看錯(cuò)題,一題計(jì)算題沒寫得數(shù),一道脫式計(jì)算明明是加法我看成了減法,還有一題應(yīng)用題,我的方法也不對(duì)。唉!都怪我做完后沒有檢查,不驕傲了,看來只能回家挨罵了。

  我走在回家的小路上,天氣是那樣晴朗,而我卻在獨(dú)自哭泣;氐郊液,媽媽對(duì)我說:“彥琪,人不能驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。一次考不好沒關(guān)系,關(guān)鍵是下一次不能驕傲……”

  原來我缺乏的是謙虛。我在心里暗暗發(fā)誓:一定要成為一個(gè)謙虛的人,才會(huì)受到大家的歡迎。悄悄告訴你們:現(xiàn)在我的成績(jī)一直在95分以上,從沒退步哦!

  啊,謙虛,你讓我變得更加美麗!

什么美麗作文4

  《四世同堂》中的錢先生說:“一朵花,長(zhǎng)在樹上,才有它的美麗!被▋洪L(zhǎng)在樹上,汲取樹的養(yǎng)分。樹,是花的本,花的源,給予花營(yíng)養(yǎng)。若是花兒脫離了樹,就失去了養(yǎng)分,無法再綻放美麗。

  花兒長(zhǎng)在樹上,就如同醫(yī)生站在手術(shù)臺(tái)上,教師站在講臺(tái)上,人們做著自己應(yīng)該做的事情,展示著屬于自己的美麗。醫(yī)生、教師只有站在手術(shù)臺(tái)、講臺(tái)上才能發(fā)揮出最大的價(jià)值。醫(yī)生屬于手術(shù)臺(tái),講臺(tái)成就了教師。

  魯迅是我國著名文學(xué)家,他的作品多取材于病態(tài)社會(huì)下的不幸人民!豆枢l(xiāng)》中閏土對(duì)他的一聲“老爺”震動(dòng)人心,顯示了閏土麻木的心靈。《在酒樓上》老辣看到了辛亥革命中獨(dú)戰(zhàn)多數(shù)的英雄擺脫不了孤獨(dú)的命運(yùn),在強(qiáng)大的封建傳統(tǒng)壓力下又回到原點(diǎn),在頹唐中消耗著自己的生命。從努力抗?fàn)幍骄癫徽瘢耆吮阍V說悲慘的祥林嫂、善良樸實(shí),迂腐頑固的孔乙己、在假象中取勝的阿Q,這些生動(dòng)的人物形象,只有在當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的大背景下,才能創(chuàng)造出來。魯迅的作品流傳至今,有如此高的成就,都離不開當(dāng)時(shí)社會(huì)的`黑暗,只有在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,才能創(chuàng)造出這樣震撼人心的作品。

  中華民族幾千年流傳下來的文化之花更是絢麗多彩,唐詩就是其美麗所在!坝牲S河冰塞川,將登太行雪滿山!薄霸娤伞崩畎自l(fā)出這樣的感慨,但他留給后人更多的是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡暮肋~,和“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!钡陌凉恰@畎资鞘⑻茣r(shí)期的詩人,他酒入豪腸,三分化作劍氣,七分化作月光,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐。李白之所以在唐詩中可以隨心表露自己內(nèi)心中真實(shí)的感受,我想這與他所處的時(shí)代背景有很大關(guān)系,只有在國泰民安,百姓安居樂業(yè)的盛唐時(shí)期,李白才能隨心在詩中表達(dá)自己的豪邁之情。盛唐的氣勢(shì),格局成就了李白。

  花兒為什么這樣美麗?因?yàn)榛▋洪L(zhǎng)在樹上,花兒依附于大樹,汲取大樹的養(yǎng)分,一旦離開了大樹,花兒便會(huì)凋敗,只有長(zhǎng)在樹上,花兒才會(huì)綻放出最美麗的光芒。

什么美麗作文5

  一家公司招聘職員,一位頗有才華的青年應(yīng)試后,因榜上無名,差點(diǎn)輕生。不久喜訊傳來,因統(tǒng)分失誤,他以被錄取。可是他馬上又被除名,該公司經(jīng)理說:“這樣經(jīng)不起考驗(yàn)的人,要了有何用?”乍聽這話,覺得經(jīng)理太沒人情味。仔細(xì)想想,并非無理。試想:人生之路,荊棘叢生,坎坷不平,無論什么人,都不可能一帆風(fēng)順過一生。因此,只有以笑臉去迎接生活中的無數(shù)次打擊,方能有長(zhǎng)進(jìn)。

  縱觀古今,凡成大器者,幾乎無一不是以笑臉接受生活的打擊的。春秋時(shí)期的越王勾踐,忍辱負(fù)重地為吳王夫差做車夫;貒螅c民同耕,臥薪嘗膽,積蓄國力,最終滅掉了吳國。如果勾踐不能笑迎屈辱,發(fā)憤圖強(qiáng),怎能成為春秋五霸中的一個(gè)?郭沫若17歲時(shí)耳朵不靈,在日本學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)時(shí),他急得要發(fā)瘋,苦悶得三個(gè)月沒有下樓。但他并沒有從此沉淪,卻繼續(xù)刻苦鉆研,成為著名文學(xué)家、史學(xué)家、古文字學(xué)家和考古學(xué)家。張海迪從小下肢癱瘓,不能下地,不可入學(xué),終年與輪椅相伴,不會(huì)沒有煩惱。

  面對(duì)如此沉重的打擊,她沒有喪失生存的勇氣,卻在輪椅上掌握了幾國語言,編織了《輪椅上的夢(mèng)》,成為當(dāng)代的“保爾”。張海迪就是以笑臉去迎接生活中的打擊,克服生活中的種種苦難,從而走出一條光輝的人生之路。試想,張海迪若向前述青年那樣,經(jīng)不起一丁點(diǎn)兒的打擊,她能成為當(dāng)代的`“保爾”嗎?朋友,當(dāng)你遭到同學(xué)誤解時(shí),當(dāng)你考試失誤時(shí),或當(dāng)你身體有某種缺陷時(shí)……也許會(huì)使你痛苦,令你煩惱。但是,請(qǐng)你想想越王當(dāng)車夫時(shí)的滋味,郭沫若耳聾時(shí)的苦悶,張海迪不能下地走路的痛苦……能說生活對(duì)他們的打擊還小嗎?能說生活不使他們痛苦和煩惱嗎?關(guān)鍵是他們能以笑臉去接受生活的打擊。

  請(qǐng)記住大仲馬說的一句話吧:“人生是一串無數(shù)小煩惱組成的念珠,懂得人生價(jià)值的人會(huì)笑著數(shù)完這串念珠的!迸笥,在生活中煩惱避不開,打擊躲不了,棉對(duì)它們,你是哭還是笑?我認(rèn)為:“笑,比哭好!”

什么美麗作文6

  李老師,從三年級(jí)一直教我們到五年級(jí)。李老師,一位猶如大姐姐的老師。我們?cè)c李老師一起歡笑,一起流淚,一起努力,一起度過了一段美好的童年時(shí)光。

  李老師教我們的時(shí)候,剛從學(xué)校畢業(yè)。她一來,就給我們帶來了一股清新、自由、快樂的空氣。

  課堂上,李老師從來不會(huì)大聲地責(zé)罵我們,總是帶著溫馨的笑容。

  她叫我們的.名字,往往把姓去掉。比如叫我,她就叫“小楠”,多親切啊。一聲“小楠”,就會(huì)讓一貫調(diào)皮的我認(rèn)認(rèn)真真聽一節(jié)課。

  下課了,李老師也不會(huì)匆匆走進(jìn)辦公室,她會(huì)來到我們的中間,和女同學(xué)一起踢毽子、跳皮筋;和男同學(xué)一起扔沙包、打乒乓球。操場(chǎng)上,總能聽見我們清脆的笑聲,引來其他班級(jí)同學(xué)羨慕的目光。

  李老師還經(jīng)常帶我們走出校園。我們一起去爬展衣山,欣賞大自然的美景,體驗(yàn)登山的樂趣;我們一起去文峰廣場(chǎng)放風(fēng)箏,呼吸春的氣息,放飛春的希望;我們一起去敬老院,給老人們打掃衛(wèi)生,給老人們送去歌聲與歡笑;我們一起去看望生病的同學(xué),給他講班里的趣事,給他講今天的功課……

  在下雪的日子里,李老師和我們一起堆雪人、打雪戰(zhàn),拿著相機(jī)為我們留下了一個(gè)個(gè)快樂的鏡頭。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,李老師是最盡職的啦啦隊(duì)員,她為我們吶喊,她為我們喝彩,給我們鼓勵(lì)。當(dāng)甘興宇打破學(xué)校50米短跑記錄的時(shí)候,她激動(dòng)的和我們一起拍手歡慶;當(dāng)我在800米比賽中最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),她同樣為我鼓掌。李老師對(duì)我說:“只要努力過,就是一種成功!”李老師的這句話,我這一輩子都不會(huì)忘記。上學(xué)期,李老師因?yàn)橐鰦寢屃耍荒軙簳r(shí)離開了我們。我們都為李老師高興,雖然心中十分舍不得。啊,童年,有快樂,也有淡淡的憂傷。

  就在前兩個(gè)星期,李老師生了一個(gè)可愛的小寶寶。我們?cè)谛掳嘀魅谓蠋煹膸ьI(lǐng)下,一起去看望了她。我們向李老師獻(xiàn)上了美麗的鮮花,也獻(xiàn)上了我們最真的祝福與敬意。

什么美麗作文7

  還記得有一個(gè)故事嗎?一條河,中間有一塊巨石,很多人在這觀光,河認(rèn)為這塊巨石阻礙了它的美麗,把巨石趕了出去,但游人卻減少了。原來,巨石激起了美麗的浪花。沒有了巨石,河流便不再那么壯觀雄偉了。在人生路上,挫折難免,河中的巨石,無法被水沖走,只會(huì)反激起沙子,向上游移動(dòng)。強(qiáng)者不會(huì)向挫折認(rèn)輸,他們有永不言敗的精神。

  有許多人愈挫愈勇,這十分可貴。他們沒有因失敗喪失信心,而是倔勁上來,信念更是無比堅(jiān)定。愛迪生就是一個(gè)例子,他在發(fā)明電燈泡時(shí),試了1600種材料,終于成功。凡爾納也是一個(gè)例子,他被退稿15次后,險(xiǎn)些把科幻著作《氣球上的五星期》扔進(jìn)火爐。但他還是再試了一次,這次終于遇見了伯樂。

  有許多人愈挫愈堅(jiān)。孟子曰:"天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為"。大音樂家貝多芬說:"命運(yùn)不能打垮我,我會(huì)死死掐住命運(yùn)的喉嚨!"盲人數(shù)學(xué)家歐拉說:"如果命運(yùn)是一塊頑石,那我就要化作鐵錘把它擊得粉碎。"這些偉人不向挫折屈服,不相信"宿命論",他們堅(jiān)信,挫折無關(guān)緊要,要打敗挫折,挫折只是磨礪心靈的墊腳石罷了。

  人,要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,不要向它低頭,不要被它打垮,挫折只是人生的一部分,不是全部!不要因?yàn)橐淮问〈诡^喪氣,一蹶不振。要把挫折當(dāng)成幫你前進(jìn)的`階梯,蔑視它,打敗他,把它跺在腳下,做前進(jìn)的墊腳石。

  沒有黑夜,哪來黎明,沒有風(fēng)雨,怎見彩虹;沒有嚴(yán)冬,哪來暖春,不經(jīng)苦難,怎上頂峰!沒有不散的濃霧,沒有不完的風(fēng)雨,沒有無盡的苦難,沒有永恒的嚴(yán)冬,待到風(fēng)息霧散,雨過天晴,苦盡甘來,冬盡春至,你,還會(huì)懷疑挫折的價(jià)值嗎?

什么美麗作文8

  大家對(duì)道路和車輛并不陌生,因?yàn)樘焯煲下、騎車、乘車。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,繁忙的馬路生機(jī)勃勃,路上車水馬龍,交通流量迅猛增長(zhǎng),人們的生活節(jié)奏也隨之加快,出行更加頻繁,就在一片祥和、歡樂的環(huán)境里,同學(xué)們可知道,馬路上又是一個(gè)“無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”,蘊(yùn)藏著無形“殺手”——道路交通事故,它造成了無數(shù)人員傷亡,財(cái)產(chǎn)損失。而在這些交通事故中,青少年遭遇車輛的煞是驚人。每年都有數(shù)以千計(jì)青少年被無情的車禍奪去寶貴的生命。一幕幕悲劇,怎能不引起我們的警醒呢?

  我們的生命,猶如晨曦照耀下的一朵含苞待放的花蕾,那么清新,那么美麗,那么嫵媚動(dòng)人。我們這些處在花季中的少年,怎能不好好珍惜我們年輕的生命?

  我們擁有燦爛無限的青春,擁有許多可愛的朋友,擁有日夜守候我們的父母,擁有關(guān)愛我們的老師,擁有美麗圓滿的前程。如果我們的生命白白地失去了,豈不可惜?

  然而有些人,就是因?yàn)榘踩庾R(shí)薄弱,不遵守交通規(guī)則,一時(shí)疏忽,而弄得終身殘廢,甚至命喪黃泉……

  最常見的.交通事故,常發(fā)生在我們中小學(xué)生身上。同學(xué)們平日上學(xué)放學(xué)時(shí),有的同學(xué)為了“爭(zhēng)分奪秒”橫越馬路。就是因?yàn)檫@一次違章,一朵祖國未來的花朵就這樣夭折了,多么可惜,多么遭痛的教訓(xùn)!血淋淋的事實(shí)告訴我們,多一份自律,你就多一份安全籌碼,多一份警惕,你就擁有一張通往安全的綠卡。

  交通事故帶來的不僅是我們自己的悔恨,更多的是殺人如同刀絞般的痛。同學(xué)們,父母賦予我們生命,我們有義務(wù)去愛惜保護(hù)它。同學(xué)們,人的生命是寶貴的,誰愿其意外傷亡?螻蟻茍且貪生,何況人乎?愛惜生命,保護(hù)自己,實(shí)在是一種天職,我們沒辦法禁止安全事故的發(fā)生,但我們可以盡量減少它們發(fā)生。同學(xué)們,讓我們把手按在心里,讓青春更加美麗!

什么美麗作文9

  古人云:“堅(jiān)持就是勝利。”因?yàn)槲覉?jiān)持下來了所以我才會(huì)如此美麗。

  小時(shí)候想必人人都有愛好。愛好廣泛無邊無際。比如我小時(shí)候的愛好有很多,如:畫畫、唱歌、彈琴?其中,我最專注的就是彈琴了。喜愛到無法用言語表達(dá)了。

  我小時(shí)候,特別的淘,沒有閑著的時(shí)候,不是干這就是干那,就在有一次,因?yàn)槲彝娴奶珰g忘記往右擰是熱水了,一下子把我的手燙了一個(gè)比饅頭還大的包,那可是75度熱水。

  就在這寸進(jìn)上,我距離上場(chǎng)表演還有五天,當(dāng)時(shí)我心里有些慌了,是堅(jiān)持還是不堅(jiān)持?堅(jiān)持吧,手又太疼,不堅(jiān)持吧,這場(chǎng)比賽又對(duì)我來說非常重要;這下不知道怎么辦才好。這時(shí)一個(gè)身影從我身后走來,對(duì)我說:“你放棄吧,雖然這場(chǎng)比賽很重要但你的.身體更重要啊!”當(dāng)時(shí)我又過了一天又一天,距離比賽還有三天的時(shí)間了,已經(jīng)下定決心,我必須要堅(jiān)持下來。我日復(fù)一日練習(xí)明顯有很大的進(jìn)步。接下來就期待比賽那天的發(fā)揮了。些不甘心便說:“容我再想想吧!”

  過了一天又一天,距離比賽還有三天的時(shí)間了,已經(jīng)下定決心,我必須要堅(jiān)持下來。我日復(fù)一日練習(xí)明顯有很大的進(jìn)步。接下來就期待比賽那天的發(fā)揮了。

  我盼望已久的比賽到了。在上場(chǎng)前媽媽還問:“你的手能行嗎?不行就趕緊收尾。”我非常自信的說:“沒事的,放心吧!”

  那悠悠的琴聲,伴隨著我的痛苦走上舞臺(tái),場(chǎng)下的觀眾一片歡呼聲,難道是我給他們帶來了快樂嗎?心里美滋滋的。

  沒過幾天比賽成績(jī)出來了,沒想到我的愿望也實(shí)現(xiàn)了,真的是一等獎(jiǎng)。堅(jiān)持下來必得利,是堅(jiān)持讓我如此美麗。不論做什么事情都要堅(jiān)持不懈,持之以恒,因?yàn)樗鼈兛梢宰屛胰绱嗣利悺?/p>

什么美麗作文10

  媽媽常常說:“我們家女兒是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,從小時(shí)候就體現(xiàn)出來了。”我立即做出思考的樣子問:“我怎么不記得啊?”于是,媽媽就告訴我,小孩子走路踉踉蹌蹌,大人不保護(hù)就會(huì)摔跤,別的孩子一摔到地上就哇的一聲哭出來,而我向來不哭。當(dāng)然不是因?yàn)槲覐牟凰樱且驗(yàn)槲倚愿裼悬c(diǎn)硬,總是咬著嘴唇自己爬起來,還一臉“我才沒有摔跤”的樣子。我眨眨眼,說我怎么記不得我有這么干過,然后又自己解圍地想大概自己不會(huì)很記得自己以前的事情罷。

  忘歸忘,可人的本性還是難改的。五年級(jí)時(shí)學(xué)校組織我們?nèi)ヒ伺d活動(dòng),大家都很開心,并且活動(dòng)從一開始就十分順利,誰都沒有發(fā)生意外。可是,就在下午我們即將乘車返回?zé)o錫的時(shí)候,我竟然在上車門的最后一層臺(tái)階——即將到車廂內(nèi)的那層臺(tái)階上失去重心摔了下去……我一臉鎮(zhèn)靜地站起來,抬起頭,還沒有感覺到什么地方疼的時(shí)候,驚訝的看到全班同學(xué)都望著我的膝蓋處。頓時(shí),我覺得膝蓋處好疼啊。低下頭看,厚厚的`牛仔褲在膝蓋處破了一個(gè)大口子,摔到的地方鮮紅的血不斷滲出來。我看著有點(diǎn)怕,不敢相信這傷口在我腿上,還在流血。但我舔舔干澀的嘴唇,深呼了一口氣,說:“都看著我干什么?都上車啊!”我一臉什么事情都沒有發(fā)生的表情。

  后來,回到無錫后很多同學(xué)都問我:“鄒瀟悅,你不疼嗎?”“廢話,怎么會(huì)不疼?”“那你怎么一點(diǎn)表情都沒有啊?”“啊?要有什么表情?”“像哭啊之類的!薄斑馈薄昂孟襁沒有見過你哭過耶!”

  ……

  其實(shí)人生中還會(huì)有很多挫折,那些挫折會(huì)比摔跤更疼,更痛,如果你連摔跤的疼痛都忍受不了的話,怎樣去面對(duì)更多的挫折呢?

  堅(jiān)強(qiáng),可以說之一種美麗。

  我美麗,因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)。

什么美麗作文11

  蕭瑟秋風(fēng)今又是,景物依舊,人事已遷,奈何……

  仍然記得,八歲那年,天高云淡,秋高氣爽。我興高采烈地和媽媽,一起出去游玩。那一天,我興奮極了。一起坐摩天輪,過山車,海盜船……可是夕陽西下,我們要回家了。上了一輛公交車,我看著窗外景物。下車。突然媽媽發(fā)現(xiàn)她的錢包不見了,媽媽左找右找,只在身上找到了一塊錢。怎么辦呢?回家還要再坐一輛公交車,可是車票是兩元錢。

  這時(shí)公交車來了,沒辦法,媽媽上車和車上的乘客說錢包被小偷偷了,請(qǐng)求別人借給我們?nèi)X。別人用疑惑地眼光看著我和媽媽,沒有人肯伸出援手,無奈,只好下車。我知道,他們是懷疑我們是騙錢的。

  媽媽又嘗試著攔了幾輛出租車,可是司機(jī)一聽我們沒錢,一加油門,揚(yáng)長(zhǎng)而去。怎么辦呢?天已經(jīng)有些黑了。

  就在這時(shí),一只臟黑的手從我們的身后伸過來,上面拿著沉甸甸的三元錢。我和媽媽疑惑的回頭去看。是一個(gè)乞丐,說的不好聽點(diǎn),就是一個(gè)要飯的。衣服破爛不堪,頭發(fā)臟亂,手里拿著一個(gè)鐵飯碗。我和媽媽不由自主的向后退了幾步,因?yàn)橐郧拔覀冏钣憛掃@種人的。不勞而獲。

  突然,他說:“拿著!边t疑了好久,媽媽終于伸出了手。只見他笑了笑,露出了兩顆潔白的'牙齒。慢慢移動(dòng)腳步,走了。望著那個(gè)深黑的背影,我突然發(fā)現(xiàn)他腳有殘疾。就在這時(shí),公交車來了,我邁著沉重的步伐走去。窗外,不在有陽光,只有蕭瑟的寒風(fēng),樹葉被吹得沙沙直響。

  我的心堵得難受,在燈火通明的馬路上,仿佛只有那一個(gè)人。

  我突然想起沒有對(duì)他說聲謝謝。突然兩行熱淚奪眶而出。

  我想如果世界上的人都像他一樣該多好。如果世界都是明亮的該多好。

  即使這世界被物欲排擠的難得剩下一片凈土,我們?nèi)砸谛撵`播下一顆潔凈的種子,讓它開出一朵潔凈的花。

  他是善良的,是美麗的。從此,我不再討厭那些乞丐。我明白,有一種美麗叫做善良。

什么美麗作文12

  風(fēng),輕輕地拂過我的面頰,使我想起人生。人生,像是一首美妙的曲子,有低調(diào),也有高調(diào);人生,像是一條河流,有順流,也有逆流;人生,像一只調(diào)味盒,盒里蘊(yùn)藏著快樂與傷悲的故事;人生,像一位魔術(shù)師,不停地變幻著酸甜苦辣……人生,如小河,時(shí)而水平如境,時(shí)而波光粼粼,時(shí)而波濤洶涌;人生,似小路,時(shí)而平坦徑直,時(shí)而坎坷不平,時(shí)而彎彎曲曲。人生如此美麗!

  因?yàn)橐淮卧愀獾目荚,讓我改變了人生觀,總結(jié)出了漫漫人生的意義。那是一次數(shù)學(xué)考試,我認(rèn)真的做每一道題,又認(rèn)真的檢查每一道題,爭(zhēng)取不出錯(cuò),交上了答卷,可分?jǐn)?shù)卻出乎意料,讓我心灰意冷,心情失落。我走在平坦的大道上,卻因?yàn)橐粋(gè)石子,讓我橫沖直撞,迷失了方向;我看兩旁的松樹,好像一個(gè)個(gè)光桿司令,再也沒有以前的青翠挺拔;我看蔚藍(lán)的天空,就如一張一望無際的紙張,白云就如不小心滴在上面的墨汁。我感覺四周的墻壁都?jí)涸谖疑砩,壓?我喘不過氣起來……我受不了了,我跑進(jìn)一片森林,我漫步在里面,我忽然看見一只蝸牛,他正努力地向前進(jìn),它身后有一段長(zhǎng)長(zhǎng)地印跡,那是它努力過的軌跡

  我突然明白了,我們未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)到風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。以前我總以為成績(jī)要像雄鷹一樣向前飛,但是現(xiàn)在我明白了,成績(jī)就如股市一樣又跌又漲,只要我們不氣餒,在哪跌倒的就在哪爬起來,我們還是會(huì)擁有一個(gè)美好的人生。

  大樹的美,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;雄鷹的美,是展現(xiàn)在它搏擊風(fēng)雨如蒼天之魂的翱翔中;江河的美,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中;而人生的美,永遠(yuǎn)是展現(xiàn)在它的進(jìn)取之中,只要你用心去體驗(yàn),就會(huì)獲得一個(gè)美的人生!

什么美麗作文13

  有人說落葉美麗,殘?jiān)乱裁利;也有人說平凡美麗,樸素也美麗;還有人說挫折美麗,失敗也美麗。而我說友情美麗,親情也美麗。

  記得幾年前,當(dāng)我剛上小學(xué)的時(shí)候,姥爺每天都接送我上下學(xué),牽著我的手,往返于家和學(xué)校之間。當(dāng)時(shí),幼稚的我總是想方設(shè)法掙脫姥爺?shù)哪请p大手,但每當(dāng)我想要掙脫姥爺?shù)拇笫謺r(shí),姥爺都會(huì)緊緊的把我手握住。長(zhǎng)大了我才明白:這就是姥爺給我深深的愛。我有時(shí)偶爾掙脫了姥爺?shù)拇笫,歡快的飛跑,姥爺就拼命的追我,怕我被車撞到。我現(xiàn)在回想起來,覺得我真不該那么做。

  在我小學(xué)六年級(jí),我已經(jīng)可以自己回家了,可是姥爺不放心,但他已經(jīng)七十歲了,腿腳不好,所以我們都乘坐公共汽車上下學(xué)。但有一天出了意外:姥爺在下車時(shí)還沒有完全下去車就突然開動(dòng)了,把姥爺帶倒了,姥爺?shù)乖诘厣,手上全是血,幾乎要暈過去。這時(shí),有一個(gè)好心的路人連忙撥打了120電話,不一會(huì)兒急救車來了,把姥爺抬上擔(dān)架送到了附近的醫(yī)院。我當(dāng)時(shí)嚇壞了,在那里呆呆的站著,不知所措。第二天放學(xué),我去醫(yī)院看望了姥爺。姥爺虛弱的躺在病床上,見我來看他,他強(qiáng)忍劇痛笑了笑,抱歉地說:"這個(gè)月不能接你上下學(xué)了,你要照顧好自己,要注意安全!"我的眼淚刷地流了下來。

  幾個(gè)月后,姥爺康復(fù)出院了。他又每天接送我上學(xué)放學(xué)了,直到他后來得了中風(fēng),F(xiàn)在,他已經(jīng)有些糊涂了,以前的事情有些都記不住了。但是以往的.事情我都?xì)v歷在目,不能忘懷。

  以前的場(chǎng)景似乎還在我的眼前從未消逝。我現(xiàn)在明白了姥爺對(duì)我的愛是源自于親情,這種親情又是美麗的起點(diǎn),每個(gè)人都有親情,親情是血肉相連、血濃于水的愛,就如魚依賴大海,鮮花依賴于土壤。親情以無所能及的力量,創(chuàng)造了最美麗的世界。所以親情也美麗。

什么美麗作文14

  為什么冬日如此美麗?

  正因?yàn)樗且庾R(shí)中寒冷的最高體現(xiàn)者,是四季中的終點(diǎn)!深秋,已是薄霜覆蓋于田埂之間,蕭瑟的秋風(fēng)吹走了往日的陽光,卻帶來了陣陣寒氣,樹的枝頭不再是青蔥翠綠的樹葉,多的是幾只金色的“蝴蝶”與枝干嬉戲,這成了秋日里最活潑的一道風(fēng)景線。

  深秋帶來了初冬,陽光少得可憐!似乎冬日的白天永遠(yuǎn)少于黑夜,有的只是寒冷,而我們不曾知道寒冷中陽光依舊存在。金色的“蝴蝶”不再調(diào)皮地玩耍,枝頭靜悄悄的什么都沒有,只是偶爾幾片雪花飛落在上面。大地披上了潔白的盛裝。我居住的江南式小屋此時(shí)沒有了他那白墻黑瓦的格調(diào),一改往日的風(fēng)格,變成了白墻白瓦。

  地面上的小草在經(jīng)受秋風(fēng)的洗禮后,已是枯黃不堪,如今從天而降的雪花更是壓彎了它的背。遠(yuǎn)處只有臘梅還堅(jiān)挺著身軀,我不曾覺得她經(jīng)受著飛雪的侵襲,只是覺得她在享受著冬日的'牛奶浴,是那么的清新、自然。

  因?yàn)闆]有陽光,潔白的雪花將人間裝扮成了一個(gè)白色的王國;因?yàn)闆]有陽光,純潔的顏色給人帶來了清新和希望。

  此時(shí)的我渴望一直是陰天,雪花的覆蓋驅(qū)走了秋日的蕭條,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)煥然一新的世界。

  此刻的冬日因?yàn)闆]有陽光是多么的美麗!灰暗的天空飄著零星的雪花,小徑上一層厚厚的雪緊緊覆在上面,忙碌的農(nóng)民將腳印留在了積雪上,準(zhǔn)備播種來年的希望……

  因?yàn)槲覀兘邮荜幱,所以冬日倍顯多嬌,來年的春日也將會(huì)有更加明媚的陽光。

  人生何嘗不是如此,如果我們拒絕失敗,逃避挫折,就永遠(yuǎn)都不會(huì)有成功。正如哲人慧言:接受陰影,才會(huì)有陽光明媚與燦爛;拒絕陰影,只會(huì)是陰天,不會(huì)有陽光!

什么美麗作文15

  抱怨深處黑暗,不如提燈前行。

  我想要摘下那朵玫瑰,他們說要穿過荊棘叢。

  他們說,荊棘會(huì)讓人傷痕累累。我害怕了,可那朵玫瑰盛開得更加爛漫。

  我想要摘下那朵玫瑰,周圍靜悄悄,沒有人,只剩下孤獨(dú)。

  有一陣風(fēng)兒?jiǎn)枺骸澳銥槭裁磿?huì)在這里?”

  “我要去遠(yuǎn)方。”我答。

  “去做什么呢?”

  “看一朵玫瑰!

  “不怕荊棘叢嗎?”

  “怕!

  我想摘下那朵玫瑰,卻又害怕它周圍的荊棘。會(huì)很疼的吧。我呢喃道。

  我還是想去遠(yuǎn)方,去找一朵玫瑰。可還是害怕的蹲在黑暗中。再勇敢一點(diǎn)就好了。我對(duì)自己說。

  有毛毛蟲從我身邊爬過。我問:“你要去哪?”“去找荊棘叢!蔽毅蹲×,它說:“荊棘叢中會(huì)有玫瑰!

  賀朝夫斯基說過:“毛毛蟲的世界末日,我們稱之為蝴蝶。”我忽然想起這句話。

  我從黑暗中站了起來,到處都是黑漆漆的'。我輕聲說:“我要去找荊棘叢。”

  忽的,一縷光透了進(jìn)來,又一縷光,照亮了我的四周。我這次發(fā)現(xiàn),這里竟然如此美麗,連帶著我也變得如此美麗。

  因?yàn),我不害怕荊棘叢了。再也不。

  有人說:“日出的美就美在脫胎于黑暗之中!睆那暗奈乙晃蹲非筮h(yuǎn)方的玫瑰,逃避著路上的荊棘。可這荊棘與玫瑰缺了哪樣,我都不能如此美麗。

  如果是玫瑰給了我前進(jìn)的方向與勇氣,是夢(mèng)想,是希望,那么荊棘便是一次次挑戰(zhàn),畏懼挑戰(zhàn)便到不了遠(yuǎn)方,不去遠(yuǎn)方就摘不了玫瑰。

  那就前進(jìn)吧,被荊棘刺破的皮膚總會(huì)結(jié)痂,那時(shí)我可以摘下玫瑰,細(xì)嗅清香。

  “重要的不是治愈而是帶著病痛活下去!奔涌娬f。

  生活呀,就是咬著一朵花成長(zhǎng),讓自己變得更加美麗。

  為了遠(yuǎn)方的玫瑰,為了穿過茂密的荊棘,且挨過三冬四夏,暫受些此痛苦,最后發(fā)現(xiàn)自己早已變得如此美麗。

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