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真善美的作文

時(shí)間:2023-01-04 08:33:08 作文 投訴 投稿

真善美的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的真善美的作文,歡迎大家分享。

真善美的作文

真善美的作文1

  人和人的長(zhǎng)相不一樣,思想也不一樣。比如說“真、善、美“,有人也許是這樣理解的!闭妗熬褪且磺卸际钦娴牡模弧本褪呛苌屏嫉囊馑;“美”有的人只在乎外表的美麗,卻忽略了內(nèi)在的美。但我的理解是這樣的。真就是真誠(chéng)、真實(shí);善就是善良;美就是內(nèi)心美、心靈美。

  世界上善良的人很多,就像我看的.電視劇《別讓我看見》里的見義勇為、特別行動(dòng)隊(duì)里的人,就是善良的人。象我們身邊的,警察叔叔、解放軍叔叔,為了維護(hù)社會(huì)的安全。辛勤的付出著。還有去年電視里報(bào)道過的那些救人的先進(jìn)事跡,都是無(wú)私的奉獻(xiàn)。這些舉動(dòng)使社會(huì)多了許多的正能量。

  真誠(chéng)的去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事,做一個(gè)真實(shí)的自己。真實(shí)是一切偉人的共同特征,是面對(duì)自己,面對(duì)他人的誠(chéng)實(shí)和坦然。做到真誠(chéng)和真實(shí)并不難,我們每一個(gè)人都能做到。比如2008年的汶川大地震,全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民都為汶川地震獻(xiàn)出了愛心,伸出了援助之手。有捐吃的、喝的、穿的還有錢和帳篷等很多很多的物資。那時(shí)的我還小,我只捐出了買玩具車的錢。雖然很少微不足道,但我也能幫到一點(diǎn)點(diǎn)吧!

  有的人外表很美麗,但是做出的事并不美麗。比如去旅游景點(diǎn)亂涂亂扔,這就不是美的表現(xiàn)。

  我們從小就要有一顆真善美的心,這樣才會(huì)讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。只有勤奮好學(xué),才有可能創(chuàng)造偉大的成就。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。我們就是陽(yáng)光真善美的好少年。

真善美的作文2

  吃過飯后,我們就到了訓(xùn)練場(chǎng)中間,向上望,兩邊鮮紅的字體印入我的眼簾,上面貼著這樣的標(biāo)語(yǔ):流血、流汗、不流淚掉皮、掉肉、不掉隊(duì)看了這句話,我心里有些感動(dòng),因?yàn)檫@句話足夠表現(xiàn)軍人的軍魄與品質(zhì)。

  我們?cè)谥付ǖ奈恢蒙闲菹⒘艘粫?huì)兒。之后,我們就開始練習(xí)正步了。抬頭、挺胸,看前方,頭別轉(zhuǎn),身別動(dòng),這是‘正步’的基本要求!我曾經(jīng)看到過整齊、威武的軍隊(duì)走路的情景,振奮人心的`腳步聲,強(qiáng)勁有力的動(dòng)作讓我心潮起伏,可誰(shuí)知真練起正步來(lái),竟然如此痛苦。接著有連續(xù)練了十幾次,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),蹲下,注目禮、敬禮,禮畢......教官的聲音又不斷地在我耳邊回響起來(lái)。

  終于,到了最后一項(xiàng)———檢閱。校長(zhǎng)和教官指導(dǎo)員徐徐走下來(lái),對(duì)我們說:同學(xué)好!我們大聲說道:校長(zhǎng)好!校長(zhǎng)又說同學(xué)們辛苦了!我們應(yīng)聲答到:為人民服務(wù)!在軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)。我們還要用獨(dú)特的鼓掌方式響起聲。

  回想起著一天里,我們學(xué)回了很多事,明白了很多事,領(lǐng)悟了很多事,體會(huì)到軍訓(xùn)對(duì)我們是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),軍訓(xùn)能提高我們的意志力,提高我們的生活能力,增強(qiáng)我們的耐力。也可以讓我們體會(huì)到軍人的辛苦,學(xué)習(xí)軍人如鋼鐵般的意志。我們戰(zhàn)勝了疲勞,戰(zhàn)勝了自己,脫掉了稚嫩,扔掉了脆弱,漸顯成熟,變得堅(jiān)強(qiáng)。這是我最大的收獲。

真善美的作文3

  有人說,真是一種品德,我說是一種性格;有人說善是一種美德,我說善是一種快樂;有人說美是一種外表,我說美是一種心靈美。

  真,真誠(chéng)待人;善,以善待人;美,心靈美好,這三個(gè)字組成了一個(gè)多么美妙的詞:真善美,真善美也許是環(huán)衛(wèi)工人默默無(wú)聞的打掃我們的家園;也許是父母無(wú)微不至的關(guān)懷,也許是老師夜燈下辛勤的工作;也許……我也有過一次真善美的經(jīng)歷。

  有一次,我坐在公交車上,那時(shí)正是上學(xué)時(shí)間,去買菜的爺爺奶奶也在公交車上,所以公交車很擠,許多人都站著。我坐在一個(gè)比較靠門的位置吃著早飯,這時(shí)候上來(lái)了位老奶奶。我在想:要不要給她讓座;可到學(xué)校還很遠(yuǎn);但如果一個(gè)急剎車,老奶奶能站穩(wěn)嗎?我正當(dāng)猶豫不決時(shí),突然聽到一個(gè)清脆的聲音!袄夏棠,到我這兒坐吧!”我一看,原來(lái)是后排的姐姐,頓時(shí),我害羞了,我覺得自己丟臉了。我為什么不能像姐姐那樣勇敢善良呢?下一次我也要讓座。

  公交車又到站了,這時(shí)上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我連忙站來(lái)說:“老爺爺,您坐這兒吧!”“謝謝你,小朋友。”“不用謝”。我說著話時(shí)我感覺我的`腰板挺的更直了,聲音更響了,我想我臉上一定掛著笑容。那時(shí)我為自己的行為感到驕傲和自豪。下車到站時(shí),我仰望天空,看,天空變得更加蔚藍(lán)了,草地更綠了,大樹在微風(fēng)吹拂下,不住的點(diǎn)頭,像是說:“你真棒!”

  真善美其實(shí)就在我們身邊,因?yàn)橛辛怂,世界才?huì)更美好,認(rèn)真做好每一件事,誠(chéng)心誠(chéng)意,善待每一個(gè)人就是對(duì)真、善、美的詮釋。

真善美的作文4

  “在海的深處,海水那么藍(lán),像最美麗的矢車菊花瓣!

  慢慢閉上眼,仿佛看到了安徒生筆下那無(wú)比迷人的海,那里是美人魚的故鄉(xiāng)。

  海的女兒新奇的探出海面,救下了令她一見鐘情的王子,可王子卻認(rèn)錯(cuò)了人,美人魚很著急,不知所措的她請(qǐng)求巫婆收下她動(dòng)聽的聲音來(lái)?yè)Q取人類的身體。為此她寧愿舍棄300年幸福安樂、無(wú)憂無(wú)慮的'生活。在她變成泡沫的時(shí)候,天空的女兒告訴她:“你已經(jīng)成為精靈了,你若在300年中做滿足夠的善事,你也可以獲得一個(gè)永恒的靈魂!

  安徒生以清新優(yōu)美的文字,輕輕告訴了我們什么叫做:真、善、美。它們是永恒靈魂的體現(xiàn)。我一次又一次情不自禁地被這個(gè)唯美的童話故事所感動(dòng)。也許就是因?yàn)閷?duì)真、善、美這種永恒的渴望。畢竟人們總是在贊美這些,即便是在燈火闌珊的今天,這些美好的品質(zhì)也在每個(gè)人的心里熠熠生輝,永不泯滅。

  古往今來(lái),無(wú)論是填海的精衛(wèi),逐日的夸父還是補(bǔ)天的女媧,都一直在追求著神明的真善美。還有許許多多的詩(shī)人、學(xué)者、思想家、畫家、文學(xué)家。.。.。.他們甚至用生命來(lái)譜寫永恒靈魂的贊歌。

  在我看來(lái)永恒的不是名貴的衣裳、高貴的首飾,而是像那些快樂生活著的人們,他們天天都無(wú)憂無(wú)慮,雖然被工作的巨大壓力壓得挺不起腰,但還是一直堅(jiān)持走下去,這就是永恒的真善美。許多人他們以自己的方式追求著真善美,盡管他們沒有明確自己的目的,而事實(shí)上不正是這些人們讓我們的世界變得更美好了嗎?

  靈魂可以永恒:它里面居住著真、善、美。

真善美的作文5

  真,乃科學(xué)求真,善,指人文向善,美,是生活尚美。追求真善美的人生,才是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生!}記

  科學(xué)教人求真,科學(xué)才是最有力的求真方案。當(dāng)然,也需有不斷創(chuàng)新的精神。亞里士多德便是個(gè)典型的例子,他有著創(chuàng)新求真的精神,敢于推翻“真理”,用科學(xué)將人們從他們相信了幾百年幾千年的錯(cuò)誤定論中拉了出來(lái)。由此可見,相信科學(xué)、熱愛科學(xué)才是真理!今天青少年科學(xué)素養(yǎng)的高低,決定著明天建設(shè)祖國(guó)的成。

  人文教人向善,一片書香可使人們善良純真。人文是善的源泉,善良,是人最基本的品質(zhì)。17歲的中學(xué)生郭秦,就是擁有一顆善良的心。10多年來(lái),她利用自己寫作贏得的稿費(fèi)及獎(jiǎng)金,向貧困地區(qū)捐助了10多萬(wàn)元,使許多因貧困而輟學(xué)的孩子又重新回到了學(xué)校。讓那些缺衣少食的`窮人們能夠吃得飽,穿得暖。我們要對(duì)別人存有感恩,寬容之心,遇到有困難的人,要及時(shí)伸出援助之手,給他人、給世界以溫暖!

  生活教人尚美。任何時(shí)候,都不能對(duì)生活失去信心,要有熱情,愉快的心情去1迎接每一天的生活。張海迪從小就被病魔折磨,然而,她即使遭受了死神的威脅,也不向命運(yùn)屈服,用自己的毅力創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,創(chuàng)造了屬于她自己的生活的美!生活,有陽(yáng)光雨露,也有風(fēng)霜雨雪,熱愛生活的勇士只有不畏艱險(xiǎn),才能去創(chuàng)造美,才能讓自己的生活更有價(jià)值。

  我們青少年就更應(yīng)該追求這種真善美的人生。用自己良好的品行,堅(jiān)定的信念、不變的夢(mèng)想來(lái)建造我們通往充實(shí)、幸福、快樂、真善美的生活!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興。有了我們奮斗與奉獻(xiàn),我們的國(guó)家將更加富強(qiáng)美麗,中華民族必將為世界文明做出更大的貢獻(xiàn)。

  少年向上,讓真善美永遠(yuǎn)伴我行!

真善美的作文6

  真善美顧名思義,真:真誠(chéng)待人,善:要善良,美:從心靈上美,真善美合起來(lái)就要真誠(chéng)待人,要善良,要有內(nèi)在的美,真誠(chéng)待人,我們應(yīng)該欺騙他人,做到誠(chéng)信待人,真誠(chéng)待人,“真誠(chéng)”是什么?我相信大家有跟我一樣的疑問,對(duì)吧。

  “真誠(chéng)”就是我們不欺騙他人,用“真誠(chéng)”二字來(lái)對(duì)待他人,這應(yīng)該是做人最基本的原則,“真誠(chéng)”對(duì)領(lǐng)導(dǎo),家庭真誠(chéng)。

  “善”要善良,人要善良,善良是我們應(yīng)該具備的品質(zhì),人應(yīng)該具備“善”這個(gè)字,你這樣才可以做到“人”這個(gè)字,善是基本的原則。

  “美”不是說你是外表上的`美,而是心靈上的美,不是外在的美,而是內(nèi)在美。美是知行合一,現(xiàn)在有的人只在乎外在美,而不在乎內(nèi)在美。內(nèi)在美是什么?比較內(nèi)涵,不是你長(zhǎng)的漂亮不漂亮,最重要的是有內(nèi)在美。外在美和內(nèi)在美融合在一起,你才真的美。我們必須讓真善美充滿世界,消滅假、丑、惡,我希望大家都向真善美看齊,百不要向假丑惡看齊,擺脫假丑惡。

  我們大家應(yīng)該要學(xué)會(huì)真善美,而不是假丑惡,讓真善美占據(jù)你的心,我想借這次機(jī)會(huì)向大家說明,真善美是美好的,假丑惡是丑陋的,我希望大家應(yīng)該讓真善美充滿整個(gè)社會(huì)。大家是想要美好還是丑陋。我相信大家應(yīng)該是想要美好的吧!所以我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)真善,拒絕假丑惡,假丑惡就是真善美的反義詞,而我們恰恰有很多人都是假丑惡。所以我呼吁大家,拒絕假丑惡,歡迎真善美。

真善美的作文7

  何為真善美?

  “真”真實(shí)真誠(chéng);“善”善良善意;“美”人美心美。

  身為一個(gè)少年,我正在用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看這個(gè)世界,去發(fā)現(xiàn)那些真善美。

  場(chǎng)景一:真人真事——真實(shí)真誠(chéng)

  早上出門買早餐,路過一家面包店,便買了幾個(gè)面包。正當(dāng)我付完錢準(zhǔn)備走時(shí),身后突然想起一個(gè)聲音:“嘿,你的錢掉了!碑(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)服務(wù)員叫住了我,她雙手舉著錢,微笑著說:“歡迎下次光臨!”我?guī)е屑せ貞?yīng)了她一個(gè)微笑。你看,這就是真實(shí)的人,真誠(chéng)的服務(wù)!

  場(chǎng)景二:善心善意——善良善意

  我在打著公交車去看姑姑,此時(shí)的天氣實(shí)在是不盡人意。太陽(yáng)炙烤著大地,雖然氣溫不高,但看著密布的云,也產(chǎn)生點(diǎn)點(diǎn)悶意,再加上車上的擁擠,更是悶熱。只是一個(gè)年過半百的奶奶帶著一個(gè)一歲半的小女孩上了公交車。弄得車上更是擁擠,我在心里有些牢騷。突然,一個(gè)青少年站了起來(lái),全車站著的人對(duì)那張位置“虎視眈眈”!袄夏棠,您坐!”那個(gè)青少年微笑著對(duì)老奶奶說!安,不,然我孫女坐”……你瞧,這真是多么善良的`人啊,善良不是用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),而是用行動(dòng)。

  場(chǎng)景三:心美,人美——美麗行為

  在回家的路上,到處是垃圾:有水果皮,有紙屑,一應(yīng)俱全。路過的人不免要聞到陣陣惡臭。一個(gè)小女孩蹦著過來(lái)。她接下來(lái)的動(dòng)作讓我十分震驚——她居然停下來(lái)?yè)炖∥液?jiǎn)直不敢相信我所看到的一切,緊接著,小女孩踏著輕快的步伐來(lái)到垃圾桶旁,把垃圾輕輕地扔進(jìn)了垃圾桶。邊走邊哼:“垃圾丟到垃圾桶,環(huán)境美麗十多分!”你聽,多么美妙的聲音!

  有句話這樣講“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵(shí)細(xì)心發(fā)現(xiàn)、留意,就能發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”!

真善美的作文8

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是我們學(xué)校的校訓(xùn),也是引導(dǎo)我們一生的做人的道理,即使是很小的惡事都不能去做,但不能忽視任何微善,我們從小事做起,從我做起,生活中處處充滿真善美,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去追求,去執(zhí)行。

  什么是真善美呢?

  真,就是真誠(chéng)待人。我的爸爸媽媽經(jīng)常帶我去參加公益活動(dòng),在一些義賣活動(dòng)中總會(huì)遇到一些人只是來(lái)看熱鬧,或是匆匆路過不支持我們的愛心,但我并不泄氣,一遍遍的解釋,讓自己的汗水和真誠(chéng)去感動(dòng)每一個(gè)路人,讓她們也參與到我的愛心活動(dòng)中。

  善,就是善良。就是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛和奉獻(xiàn),就像雷鋒叔叔,他的一生做了無(wú)數(shù)的好事。對(duì)待動(dòng)物也要有一顆善的心。有一次,我家的小花鼠逃出來(lái)時(shí),鼻子受傷了,我難過的大哭,一直跟媽媽說是我不好,沒照顧她它這也是我的善良。

  美,就是心靈美。寒假里,我們?cè)诠诺罁炖幸粋(gè)爬山的小弟弟也跟在我們后面順手撿起地面上的垃圾,他也是一個(gè)心靈美的環(huán)保使者。吃中飯的時(shí)候,鄭天浩的媽媽撿到了一百塊,交還了失主,鄭天浩媽媽也有一顆拾金不昧金子般的心。我們?cè)谙愀勐糜螘r(shí),我的`小弟弟鄭杰在商場(chǎng)里撿起了別人扔掉的紙塞進(jìn)垃圾筒,周圍的人見了都豎起了大拇指,這也是心靈美。當(dāng)我們?cè)谙愀鄞髮W(xué)迷路時(shí),一位香港人耐心地給我們指路,用普通話,用英語(yǔ)一遍遍地講給我們聽,直到我們都明白,他才放心離開。那也是一個(gè)充滿愛心的人。所以,美麗是需要去發(fā)現(xiàn),美麗也可以創(chuàng)造的,只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié),無(wú)私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗。

  我要做一個(gè)真誠(chéng)友愛,禮貌待人,品德高尚的學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生,讓真善美伴我一路向前。

真善美的作文9

  "真善美",是人的理想追求。人類追求真善美,真善美是什么?從哲學(xué)上講,真像征知識(shí)與理性,而善代表道德,因此真與善是兩個(gè)不同的范疇,真未必善,而善也未必真。我個(gè)人認(rèn)為,善更重要些,康德說過:一個(gè)人可以沒有知識(shí),但不能沒有道德,人之所以為人,就是因?yàn)槿擞械赖。而美呢,我想那是一種純粹主觀的概念,美的標(biāo)準(zhǔn)因人而異。但我想,美應(yīng)該是更高的層次,一個(gè)人只有擁有真與善,他才肯能被稱作美。什么最美?無(wú)私奉獻(xiàn)最美!助人為樂最美!只要每一個(gè)人用真、用善、用美去表達(dá)對(duì)世界的愛,對(duì)生命的愛。我相信世界將會(huì)更加美麗,生活將會(huì)更加燦爛。

  一輪滾滾紅日,她散發(fā)的是真、是善、是美的陽(yáng)光。溫暖耀人,溫情大地。

  影片《一路上有你》中的'小男孩雖外表丑陋但內(nèi)心卻非常的善非常的真。有這么一句話“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗屏,而是因(yàn)樯屏级利悺。塞門是那么的勇敢,讓我們每一個(gè)人都很感動(dòng)。

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都向往"真善美",也會(huì)為表現(xiàn)"真善美"的事情而感動(dòng),但往往自己卻做不到。海倫·凱勒通過<<給我三天光明>>這篇文章表現(xiàn)出了自己對(duì)"真善美"的向往與渴求,也認(rèn)真剖析了自己的心靈,而現(xiàn)實(shí)生活中的我們呢?不知道從何時(shí)起,不知道為什么,都對(duì)自己的行為表示了"寬恕"。

  古人云:"君子一日三省吾身"來(lái)強(qiáng)調(diào)自己對(duì)道德的修養(yǎng),而最高境界就是"至真、至善、至美"。

  我們應(yīng)該在所謂的忙碌中抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)想想自己的所做所為。

真善美的作文10

  或許,在我們這些孩子的眼中,社會(huì)中總是充滿著真善美,真實(shí),善良和美麗的心靈。但是,在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活也是如此,酸甜苦辣,我們都經(jīng)歷過!

  生活了11年,我的經(jīng)歷肯定沒大人的.多,但是我已經(jīng)看透了社會(huì)中所有的好與壞,F(xiàn)在的我一年比一年成熟,以前我覺得社會(huì)上的人都很善良,很愛幫助人,現(xiàn)在的我越來(lái)越否認(rèn)以前的觀念。記得小時(shí)候,看到別人有漂亮的衣服和玩具,心里總會(huì)有一絲羨慕,那時(shí)候的我不能擁有那么美好的東西,只能在腦海里想象,就已經(jīng)滿足我了。但是我現(xiàn)在看清楚了,穿的再美,有再好的東西又怎么樣,那些東西卻只是外表虛假的裝飾,內(nèi)心是不會(huì)改變的,驕傲與自滿,早已把你真正的自己表示了出來(lái),內(nèi)心都走了,只能一生都生活在虛假的世界中,自欺欺人,只能一直戴著面具生活。

  是的,外表的虛榮在膨脹在發(fā)達(dá),內(nèi)在的美卻在縮小。如果有一天有人宣稱他不需要真愛之關(guān)懷,我想,幾年過后,他一定會(huì)憂傷的去尋呼美麗,可畢竟,生活中的任意一顆心都在渴望著真善美,比對(duì)外在美的需求要更加強(qiáng)烈。

  也許,這個(gè)時(shí)代是在乎外在美只在乎金錢;也許,這個(gè)時(shí)代有點(diǎn)圓滑,有點(diǎn)迷離,可是,人們完全可以塑出美的性情,因?yàn)槊朗侨诵陨浦尽?/p>

真善美的作文11

  一天,我向往常一樣去學(xué)吉他……

  我和吉他班的一個(gè)朋友一起去,我身上有10元,我說我們打車去把,AA坐。他說,不了還是去做公交車吧,我也不想一個(gè)人出6元只好說坐公交了。我們?cè)谡九颇抢锏,他說你肯定是覺得我不想出錢把,我給你說不是的,坐公交又省的排污,又省錢,雖然人有點(diǎn)多,不過還是差不多的。我聽了以后無(wú)語(yǔ),一會(huì)兒公交車就來(lái)了。

  在第二站停站的時(shí)候,一個(gè)老人,拄著拐杖慢騰騰的走上來(lái)。上來(lái)的時(shí)候順手扶了一下售票員的欄桿,那個(gè)售票員并沒有急忙攙扶著他,而是把他的.手拿過去,讓老人差點(diǎn)摔倒,我當(dāng)時(shí)就像去打那個(gè)售票的……到了交錢的時(shí)候,售票的來(lái)要錢,老人說摸了摸口袋結(jié)結(jié)巴巴的說:“我有證,但是忘了帶!蹦莻(gè)售票員就開始罵,我原本想替老人把錢給了,可不知道一股什么力量讓我動(dòng)也動(dòng)不了,也許是我太膽小把…。一個(gè)年輕人去頂了售票員一句,并把錢交了,看見了錢她也不在說什么了……車上有錢的人都紛紛給老人錢,雖然不多,我也蠢蠢欲動(dòng)給了老人5元。

  至于老人要去哪,他有沒有家,我們都不知道,卻人都蠢蠢欲動(dòng)的給老人錢。售票員看見了,瞟了一眼,臉一下子拉了下來(lái),我覺得并不是因?yàn)樯鷼舛且驗(yàn)樾呃。也許那個(gè)售票員為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的面子而不去對(duì)老人說聲:“對(duì)不起吧。”……

  這件事在常人看來(lái),可能比較普通,可是不難發(fā)現(xiàn)的是現(xiàn)實(shí)中真善美的存在吧……如果人人都能這樣做,我看寫關(guān)于生活中的真善美、節(jié)約等的同學(xué),都應(yīng)該不用寫了。希望我們都有一個(gè)覺醒,創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧!

真善美的作文12

  “真善美”伴我成長(zhǎng)

  “真善美”多么美好的一詞,它賦予我們?nèi)祟惏l(fā)自內(nèi)心最深處的一種真誠(chéng)、樸實(shí)、善良的傳統(tǒng)美德,生活中太需要這樣的人出現(xiàn)。如果我們每一位少年都做到了“真善美”,世界將會(huì)變得更友好與美好。 作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記:熱愛祖國(guó)光榮,服務(wù)人民光榮,崇尚科學(xué)光榮,辛勤勞動(dòng)光榮,團(tuán)結(jié)互助光榮,誠(chéng)實(shí)守信光榮,遵紀(jì)守法光榮,艱苦奮斗光榮!危害祖國(guó)是恥,背離人民是恥,愚昧無(wú)知是恥,好逸惡勞是恥,損人利己是恥,見利忘義是恥,違法亂紀(jì)是恥,驕奢淫逸是恥!所以,只有反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚!真善美,是修養(yǎng),是文明,是基石。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中,無(wú)論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。

  也許你會(huì)問,什么是真善美?其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)24名乘客安全離開!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?

  人人渴望真善美,但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽(yáng)光普照,你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的.世界,從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂?茨腔ㄩ_多優(yōu)美,皆因你真、善、美。

真善美的作文13

  法國(guó)雕塑家羅丹曾說過,“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蹦敲淳妥屛覀冇冒l(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找我們身邊的真善美。

  鏡頭一:集市上的真誠(chéng)

  有一件事,它深深地把真誠(chéng)散播在我的心里。那天,我陪媽媽去集市上買菜。因?yàn)槭侵苣,集市上人山人海,我和媽媽被擠得頭暈?zāi)垦。媽媽付完錢提上菜就急匆匆走了,聽到后面有人在喊她,回頭一看,竟然是菜店的老板。原來(lái),媽媽忘記拿找的錢了,真誠(chéng)熱心的老板不但沒有私自拿起來(lái),反而追出來(lái)還給媽媽,這點(diǎn)滴小事,讓我看到了人與人之間的真誠(chéng)。

  鏡頭二:公交車上的善良

  三字經(jīng)中說過,“人之初,性本善”。每個(gè)人內(nèi)心深處都是善良的,每一個(gè)地方都有善良存在。有一次,我乘公交車去親戚家,半路上來(lái)了一位老奶奶,她走路顫顫巍巍的,我趕緊站起來(lái)讓座給老奶奶,老奶奶連聲夸贊我懂禮貌。這時(shí),一位大姐姐站起來(lái)將座位讓給了我。一股暖流在我的`心中涌動(dòng),公交車中充滿了善良,充滿了愛。

  鏡頭三:街角旁的美麗

  “心靈美,才是真正的美”新疆的冬天寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,每天清晨天還沒亮,便看到清潔工阿姨們橙黃色的工作服站在寒風(fēng)中,拿著掃把和鐵鍬開始了一天的掃雪工作。外面,風(fēng)在怒吼,大樹搖晃著身子?汕鍧嵐ぐ⒁趟坪醺杏X不到冷似的,一絲不茍地清掃馬路上的積雪。這一刻,我覺得清潔工阿姨是最美的。

  只要我們善于觀察,用心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)真善美離我們并不遠(yuǎn)。它就存在于每個(gè)人心靈的最深處,存在于每一件細(xì)微的小事中,存在于每個(gè)人身邊。

真善美的作文14

  我的班主任老師是一位美麗善良認(rèn)真盡責(zé)的好老師。

  她有一頭如今流行的卷發(fā),一雙洞察秋毫的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴。再加上苗條的身材,簡(jiǎn)直就是一仙女下凡。我們班的同學(xué)都因?yàn)橛羞@位美女班主任而自豪。

  她是一個(gè)心腸特別軟而且還很幽默的人。記得有一次上課時(shí),一個(gè)同學(xué)上課講小話,嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律,我的班主任老師開始是心平氣和的說讓那位同學(xué)認(rèn)真聽講。

  但過了一會(huì),那位同學(xué)就把老師的提醒當(dāng)成耳邊風(fēng),又開始肆無(wú)忌憚地講開了。這樣老師火了,惱羞成怒的讓那位同學(xué)滾出了教室,我們都認(rèn)為這個(gè)同學(xué)要遭殃了。誰(shuí)知道,剛過了一會(huì),趁我們?cè)谟懻搯栴}的時(shí)候,老師就走出教室摸著這位同學(xué)的頭,面帶微笑的講著些什么,然后就讓同學(xué)進(jìn)教室繼續(xù)上課了。老實(shí)說:“我不能因?yàn)檫@位同學(xué)不小心犯了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),就讓全班同學(xué)來(lái)跟著遭殃,所以我們繼續(xù)上課吧!不過,鑒于你們表現(xiàn)不錯(cuò),為師講個(gè)笑話犒賞一下你們吧!”我的班主任就是這么一個(gè)即使心里煩惱表面也要給犯錯(cuò)的學(xué)生面子,寬容學(xué)生的人。我的班主任還是一個(gè)心地善良的人。從一年級(jí)就開始擔(dān)任我們班的班主任,我們感受到了她很多的愛,不僅僅只教給了我們學(xué)知識(shí),更重要的'是教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈恕?/p>

  我的班主任老師是一個(gè)外表美心靈更美的人。雖然她有時(shí)很嚴(yán)厲偶爾也會(huì)對(duì)我們發(fā)發(fā)火,但想想她對(duì)我們不厭其煩的教導(dǎo)。我就從心底里感激她,喜歡她。

  她的教誨之恩,我終生難忘。

真善美的作文15

  真善美就是真實(shí)。善良和美好的意思,說到真善美,我們每一個(gè)公民都應(yīng)該知道。

  有的人只把什么見義勇為呀。與歹徒作斗爭(zhēng)呀等驚天動(dòng)地大事才看作是真善美。其實(shí)很多小事常常也能體現(xiàn)真善美。不管這事多么的小,多么的微不足道,但是這在被你幫助過的人心中也是偉大的。

  一次,我就親眼目睹。感受了真善美。那天,我坐公共汽車去老師家上畫畫課,因?yàn)槲页塑嚨?時(shí)候是下班高峰期,所以車上十分的擁擠,我乘的是一般的小巴士,車內(nèi)人很多,空氣也不流通,十分的悶,我都想吐了,可我要到的地方還有好些個(gè)站,我站在一個(gè)人和另一個(gè)人的中間,再那里我艱難的呼吸著,我的左邊是一個(gè)老奶奶,從她的表情上看出她也不好受。我的右邊是一個(gè)有座位坐的阿姨,這時(shí)我真想阿姨將座位讓給我呀,可我又一想:阿姨自己還要坐,怎么可能讓給我嘛!這時(shí)到解放碑了,我清楚的聽見車上的廣播說:請(qǐng)大家給老弱病殘者讓座,不知阿姨是不是受了廣播的感染,她起身,對(duì)我說:“小朋友來(lái)這里坐!蔽腋吲d及了,趕緊上前坐,但是我剛一坐下,就想起老奶奶還站著的,我正想讓座,我心中的“小我”對(duì)我說:“你好不容易才坐下就要讓給別人了,你甘心嗎?而且給老奶奶讓了座又得不到什么獎(jiǎng)勵(lì)!边@時(shí)我心中的“大我”說:“你看看白發(fā)蒼蒼的老奶奶這么累,幫助別人也是每個(gè)公民應(yīng)有的美德,你不是想做乖孩子嗎?你就讓吧!”經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后,我決定讓座。我起身,微笑著對(duì)老奶奶說:“老奶奶,你坐吧!崩夏棠桃恢睂(duì)我笑個(gè)不停,還說我是一個(gè)懂事。聽話的小姑娘。整天我的心情都特別好,心里比吃了蜜糖還甜。

  這就是真善美,真實(shí)。善良而美好。

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