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思念的作文【薦】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的思念的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
思念的作文1
靜靜地坐在辦公室,靜靜地等你的回信,靜靜地享受著這寂寞的時光,不斷地咀爵著思念的滋味,仿佛是億萬年坐化的石佛,心里面依舊激蕩著鮮活的愛思。
窗外的風(fēng)一定是讀懂了我的心譜,似乎和我的音節(jié)不謀而合,不時彈奏出一曲曲讓人心顫的樂曲,在平靜而又緩緩的樂章里,粘貼進高亢而奮進的節(jié)奏,變化出如此激昂的旋律,使我的心音一陣比一陣緊迫,一陣比一陣急促。我真有點承受不了這樣的悸動,不得不釋放出過多的情愫,伴隨著風(fēng)的去路漂向遠方。
難道遠方的人也在用心發(fā)射著對我的思念之音嗎?難道說窗外的風(fēng)就是你遣來擾亂我心智的樂調(diào)嗎?難道這靜靜的時空就是為了讓我想念伊人而特意設(shè)定的磁場嗎?我一遍又一遍地思考著,一遍又一遍地激動著,一遍又一遍地重復(fù)著這樣的假設(shè)。在這樣靜如月夜的日子里,讓我的思緒變化成滿天閃爍的星辰。日夜不停地圍繞在你能注視的每一個角落。
于是,廣袤而浩瀚的宇宙就是為了念你而幻化的涅磐。無限擴張的時空就是我愛意纏綿的續(xù)延。直到宇宙成燼,星系成痕。我的愛依舊回蕩在你的身邊,不停地撥動你心中的琴弦
于是,就在這樣的`時刻,靜靜地想念你,靜靜地盤活著心中的那一弘愛水,靜靜地在我的心上刻劃著你的名字,獨享著愛你的快樂,不斷激蕩起無限愛意的漣波。然后,悄悄地放飛那一只一直不敢松手的朝向你心房的風(fēng)箏……
思念的作文2
記得第一次體驗到思念的味道是在一個非常炎熱的暑假,那年我七歲,第一次離開父母回到中國跟外公外婆一起,住了整整三個月。那是我第一次感覺到,原來我是多么離不開父母呀!別看平時父母逼我們做自己最討厭的事情時,我會在心底發(fā)誓再不想見到他們,可是一旦真正離開了,卻是如此想念他們。
第一天,當(dāng)我覺得終于可以隨著性子做自己想做的事情時,真興奮!可是興奮了幾天后,我心里開始感覺到好像少了點什么……我認真想了想,啊!原來是少了父母的'嘮叨聲呀!每一次我任性時,爸爸媽媽都會罵我任性,說我老是淘氣,但這次突然沒有了他們的聲音了,卻是多么的不習(xí)慣!
后來的幾天,我竟然開始每晚期待爸爸媽媽的電話。我渴望聽到他們的嘮叨,可是我的驕傲卻又讓我說不出自己有多么想念他們。就是在那一年,我學(xué)會了思念。
3個月很快地過去了,我又重新回到了父母的身邊。我變了,開始知道珍惜與他們在一起的日子,因為我知道,一旦離開他們,我是多么思念這些看起來很平常的日子。
思念的作文3
安靜的下午躺著讓窗外的陽光在眼皮上跳動……
這個星期的陽光好像沒有從前的燦爛……我枕著眾多思緒靜靜地想……或許是否越早成熟,受挫會越少呢?忽然想到曾經(jīng)有一本書上寫我童年多挫折。忽然看到我的.衣服又開始亂放了,衣柜太小了……忽然感覺我還沒享受夠幼稚的感覺呢,是吧?一種莫名的不舍和婉惜涌上心頭。似乎是時間跑得太快,要體驗什么是長大了……實際回想一下,我享受的或許夠了。我總是緊拽著那份單純不放;拘r候每個年齡段,我都比同齡人單純些,F(xiàn)在,還好,但只能算還好。我總是不笑時沒事,笑起來傻傻。
夠了吧!有點過分了吧!我該成長了!或許別人不用,但我,這種命運中走出來的人,是該成長了!并非無理之說。多少年來,我的單純,我的稚嫩,我的冒失,我的愚鈍,帶給了我多少挫折。小時候過生日,我的禮物是哭泣逢年過節(jié),我的舉措是哭鬧人家緊張,我卻微笑人家規(guī)矩,我在奔跑。真應(yīng)了一句:“性格造就命運!
真沒想過,一個人的命運能夠做到如此的捉摸不定。
單純是幼兒園時和鄰家小孩一起辦的家家酒,單純是小學(xué)時操場上女孩兒們?nèi)轮靶∑で,向家游”一同跳的皮筋兒,單純是初中校園里孩子們口中的一首首淡淡的卻唱不膩的流行歌曲,單純是高中生日記本中蔓延出那無盡的大學(xué)夢。
思念的作文4
伴隨著美好的歲月,我在快樂地成長。當(dāng)我漸漸長高長大、開始真正懂事的時候,我才知道,我還從來沒見過我的外公,不知道外公在哪兒。
那時,我才上幼兒園大班,每天放學(xué),許多小朋友的外公外婆總會來接他們,而我卻從未見過自己的外公。
一天,我懷著好奇的心情問爸爸:“爸爸,別的同學(xué)都有外公,我的外公在哪兒呀?”爸爸笑了,但他的眼睛濕潤了,他告訴我:“孩子,你的外公在美麗的天堂,你沒見過他,可他卻可以時時刻刻看見你!蔽遗呐哪X袋,聽不懂爸爸說的話,于是,我把它埋藏在心靈深處,盼望著我明白的那一天。
時間過得好快,眼間,六年過去了,我已讀小學(xué)六年級了,我終于明白,外公早已經(jīng)走了。
從小時候長到現(xiàn)在,我沒見過外公,看到別人的外公時常來接自己的孫子、孫女,我是多么的羨慕啊!其實,外公也渴望見到我,但他的這個愿望卻沒能實現(xiàn)。
還聽爸爸說,外公高大、寬容、心地善良,為人忠厚,是十鄰八村公認的好人。他在世的時候,村子里的鄉(xiāng)親們都很敬重他,當(dāng)他有困難的.時候,總有人主動來幫助。外公希望我能夠像他那樣做人。
這些年來,我多次夢見過外公,夢見一個慈祥的老人送我上學(xué)、陪我玩耍、給我講故事,有時還輕輕地撫摸著我的頭發(fā),微笑著靜靜地望著我。但一醒來,卻不見外公的身影。
外公,您還好嗎?清明快到了,點點雨絲代表我的思念,您沒見過面的好想您。愿您在天堂生活得幸福、快樂!
思念的作文5
李小姐已經(jīng)退休兩年了,但她在我心中的地位卻一點也沒有改變。
以前李小姐在的時候,像親人一樣關(guān)心我們。有一次我們早上把作業(yè)交給班主任,但是班主任因為事情太多忘記把作業(yè)交給老師批改了,一直到下午才記得交給老師。老師不得不上夜班來批改六十份作業(yè)。晚上九點才回去,因為在學(xué)校幫英語老師做了點事。回來的路上,路過老師的臥室,看到她正在專心批改作業(yè)。她布滿血絲的眼睛困得我都不知道怎么做了,黑眼圈一圈一圈的在她眼睛周圍隱隱出現(xiàn)?吹竭@一幕,鼻子變得酸酸的,眼淚奪眶而出。
這件事之后,我開始努力學(xué)習(xí)。我的成績和寫作能力也進步很快。偶然間,我的一篇文章獲得了二等獎。老師看到我在作文方面有一定的潛力。從那以后,她經(jīng)常給我看一些關(guān)于作文的資料和輔導(dǎo)資料,希望能給我的'作文增色。每次下課,李先生都會拿著一些作文輔導(dǎo)資料來找我。一開始我以為是對我的一種關(guān)心,希望我的作文能進步快一點。后來漸漸覺得有點煩,一直想故意避開,要么說肚子疼,要么說自己怎么了。每天都有一個愿望,就是避開這種聲音。
后來李先生好幾天沒來上課,直到有一天,一個同學(xué)告訴我,李先生已經(jīng)退休了。我聽到這個消息,簡直不敢相信。上了幾天課,好像看到李先生拿著一些輔導(dǎo)資料向我走來,然后和我一起看書。
每當(dāng)看到李老師給我的輔導(dǎo)資料,腦海里就會浮現(xiàn)出她和我一起讀書的畫面,至今記憶猶新。
思念的作文6
我記得那天的大街下著雨。午后,我走在人群中,不知為何,你在人群中那么突出,以致我一眼發(fā)現(xiàn)你,你身材不高大,顏色也不鮮艷,我卻仍能從熙攘的人群中一眼挖到你。
現(xiàn)實那么平淡,分手的天也不太明顯,只是相伴的途中過于依戀彼此罷了,
我不會喝酒,也不愿去沾在我看來不太正當(dāng)?shù)木,我的身體里流的是自己的`血液!
我又想起曾經(jīng)說過的話:請到落日最凄美的草原上去探我。到繁遍布最廣的草地上去覓我,與我相伴的日子,你必須去做這些,以致與某日你失去我,才不會突然的感到失落!
為時已晚,相見都是偶然的,我悔恨,我不曾將它從口中吐出,如今,我只能用著“吐”字來形容了,因為那些句子在口中停留以久,是由甜變苦了,我忍耐不得,我只得吐出了,才得解脫。
如是不舍,請你等待,大不了,在去心里再次三番再次三番的尋尋看了!
我與你并不是隔屏相望,也不是各分東西,只是有東西在你我之間放肆罷了,我累了,你也是,不愿大動干戈的去找出那個東西,再將它踢走!
天又濕了,地又濕了,風(fēng)也調(diào)皮起來,也敢頭疼。心遠地自偏,也希望是呵,我也記得這句,你也不能明白么?
我無牽掛!
思念的作文7
每個人都有自己的家,想起家就會有一種幸福溫馨的感覺;每個人都愛自己的家,離開了家就會勾出無限的對家的思念和牽掛……
過去,我從來沒有出過遠門,不知道對家的思念是什么感覺,而今,我已經(jīng)步入了初中,成為一名住校生,每天都有些想念家,每當(dāng)看到別的同學(xué)高高興興地討論父母他們做了什么好吃的'飯菜的時候,我便心頭一陣酸痛,剛剛的好心情一掃而光,不禁扒在桌子上埋頭落淚。腦袋里不停的閃現(xiàn)出自己往日在家時的情景——寫作業(yè)的時候有妹妹的吵鬧聲,吃飯的時候有媽媽的關(guān)切聲,睡覺時有爸爸的呼嚕聲。思念家的時候是苦澀的。以前我很討厭媽媽的嘮叨,很害怕,總想逃避爸爸那嚴(yán)厲的批評,F(xiàn)在卻不知不覺的又開始喜歡嘮叨。
想念家的日子非常的難過,滋味也很不好受。一個星期回一次家就如隔千秋。我每天晚上9點半左右回家的時候,月亮正好掛在天空,我忍不住抬頭看,仿佛看到了我已經(jīng)回到了我渴望的家,正和爸爸媽媽和妹妹在床上談笑風(fēng)生。睡覺后我又進入了甜美的夢鄉(xiāng),看見我和父母正坐在一張飯桌上吃著團圓鈑,小妹妹高興地邊唱邊跳,我們笑得很甜很甜……睡醒后才知道是自己做的一場夢,我便失望又沮喪。
每個人都有自己的家,都有對家的思念和牽掛,對家的思念之情令我們琢磨不透,但刻骨銘心留下了不可磨滅的印象。
思念的作文8
在我的生命中,有一個人我不能忘記,他是我始終思念的人,他就是我的爺爺。
爺爺在60歲左右時患上了嚴(yán)重的疾病,經(jīng)過手術(shù)的治療,性命是保住了,就是再也不能開口說話了。在我的記憶里,爺爺非常疼我,每當(dāng)他回老家時,一定會給我?guī)易類鄢缘牧闶。每?dāng)爸爸媽媽生氣時,站在我身后護著我的永遠是爺爺,所以我和爺爺特別親近。
爺爺康復(fù)后,經(jīng)常帶我一起出去玩。我們一起去世博園看花燈展,頑皮的我穿梭在人群中,爺爺緊緊地跟著我,寵溺地看著我。我們爺孫倆還在月牙潭公園歡快地嬉戲過,玩的.無比開心……
但不幸的是爺爺?shù)牟∮謴?fù)發(fā)了,情況越來越糟,最后連床都下不了。唯一沒變的是爺爺依舊對我寵愛有加,我和他的感情也越來越深厚。爺爺奶奶每天陪我在床上斗地主,我又陪爺爺聽收音機……可好景不長,爺爺病危了,醫(yī)生告訴我們好好珍惜。這個噩耗使我們?nèi)叶急床灰。最后那幾天,我們和大伯一家日日夜夜輪流守著爺爺?捎幸惶欤覀兗胰谇『枚紱]在爺爺身邊,突然得知爺爺走了的消息時,我?guī)缀醣罎⒘,拼命地往家趕,但爺爺?shù)氖帜_已經(jīng)冰冷了,盡管我們彼此有多舍不得,但他還是狠心地拋下我們,獨自一人走了。
爺爺,您怎么這樣狠心,都沒讓我見到您最后一面就匆匆離去。您不是答應(yīng)我,等病好了就帶我和弟弟去玩嗎?既然您不守信用,那我下輩子還要做您的孫女,我等著您履行您的諾言!
思念的作文9
從我出生到現(xiàn)在,我最想念的人就是我在淮北認識的我姑媽的一個學(xué)生——張慧。
張慧姐那紅潤的臉上鑲嵌著明亮的大眼睛,彎彎的`眉毛和高高的鼻梁。臉的兩場有一對很有福氣的大耳朵。
張慧是我在淮北臨時的英文老師。她每周的周一,周三,周五,和周末來給我講英文。她講課很幽默,使各種方法讓我們認真聽課。
記得有一天,她來給我上課,那天我很想家,上課時心不在焉,張慧講的可我也沒聽進去,講完課她讓我把講的課文讀一遍,我只顧著想家了,不知道講的是哪篇課文,所以半天也沒讀出一個字。這使她很生氣。下了課她看到我在流淚,就知道我有心事。便走過來對我說:“小雙,你不會讀課文我很生氣!蔽乙獙δ阏f:“上課和學(xué)習(xí)要專心,就算天塌下來也不要管,別的事情課下再想。下一節(jié)課考試我希望你能考個好成績!闭f完她就走了。第二屆課很快就上課了,張慧發(fā)下來試卷我們就開始做。做完卷子,張慧改的第一張卷子,她改完卷子我一看,我竟然得了滿分。我非常高興。過了一會我想了想:我這次能考個好成績,多虧了張慧送給我的那一句話。
我從淮北回來的前一天,張慧送給我了一個愛心兔筆袋,說:“我們以后可能再也不能見面了,如果你想我了就看一看它,記住,千萬不要送人!薄班拧。我說。
我很想念張慧,真想再見她一面!
山東省聊城市莘縣朝城鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級:程曉雙
思念的作文10
當(dāng)你用去全部身心的想念一個人的時候。感覺是最幸福的,靈魂都會從最深處跳下來與你一起想念。
想念一個人的時候,靜靜的能聽見自己的心跳。有希望的時候。思念是甜的,是粉色的,絕望的時候希望是澀的,是灰色的。
當(dāng)思念變成了懷念的時候,就像是在吃巧克力、綿遠悠長,令人回味無窮。
思念是遙不可及的痛,遙遠的不著邊際,會讓人絕望,陷入回想無邊的'黑暗。
人容易在自己的影子里走失,容易在別人的傷口里興奮,人們各懷心事各奔前程。
昨天、今天、明天,無一例外在每時每刻重復(fù)著生活;旁人的幸福,自己的落寞,都會變成過眼云煙。不復(fù)想起,別人的風(fēng)景自己的底片,又有誰能敵歲過去。
心靈脆弱的男孩海市蜃樓般的美麗虛幻如同她的愛情不堪一擊,在感受愛情的同時,讓我也經(jīng)不住去追憶那是水年華的日子
然而我是一個人,時間老了我的容顏,我一無所得,我像一個寄生蟲般需要依附在別人而活,沒有愛情。有些東西與愛無關(guān),然而當(dāng)偶然變成了一種習(xí)慣,那失去的也不會感到絕望,錯過了也不會變成終生遺憾。
等待也不會陷入孤獨和寂寞,往事浮現(xiàn)在心頭有時也是一些電影的傷感碎片。我所熟悉得身影,已面目全非,許是到了該努力的工作的時候了,奶白生銹的鑰匙始終會打開塵封已久的心門。
思念的作文11
想念是一株株不可磨滅的火苗。她是我最想念的人---宋老師。那是五年級的時候,當(dāng)我第一次踏進校園,會聞到讓人陶醉,甚至讓人忘了自我的芳香,校園前的.兩顆大樹像哨兵一樣高高聳立真,顯現(xiàn)出堅強不屈的樣子,當(dāng)我走進這個班級映入眼簾的是人山人海的同學(xué),上課了我猜想著會是一位怎樣的老師呢?和藹可親還是嚴(yán)肅?當(dāng)老師踏進教室大家都驚呆了。她擔(dān)任音樂課,她矮小、瘦小、給人一種弱不禁風(fēng)的感覺,仿佛致遠輕輕一碰就會碎、像陶瓷一樣脆弱。
。老師打開了嗓門、我們大家仔細一聽、此曲乃因天上有人間哪得幾回聞。突然有一天老師走了,再也不回來了,老師在走之前留下了眼淚,這眼淚包藏著老師對我們的哎,更包含了老師對我們的依依不舍,老師把我們看做事她的孩子,細心呵護我們,給我們溫暖。同樣我們也把老師當(dāng)成是第二個母親,陪我們歡笑,給我們鼓勵,老師的每一個坐、每一個笑都深深印在我們的腦海、不可磨滅。放學(xué)后,有人告訴我們老師走了、我們流下了沉重、失望、難過的眼淚,就像媽媽離開我們一樣,就如同失去了母愛,失去了溫暖,失去了光明,忘了自我。
誰也忘不了婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲、她那和藹可親的樣子、永遠忘不了、直到永遠。這就是我最想念的人似媽媽似朋友和和藹可親的人——宋老師。
思念的作文12
這是我上三年級的時候。
記得那時候,媽媽帶我去逛街,正好路過花鳥市場,我看見了一個賣小白兔的販子我就站前面觀查一只兔子,媽媽叫我說“不要買了,這種兔子沒樣幾天就死掉了!笨晌业哪_仿佛不再是我的腳了怎么也走。這時媽媽說“好吧,那買去你一定要好好的照顧這只小兔子的!蔽乙欢〞煤玫恼疹櫟摹!皨寢 付了30元錢后就把它帶回家了。
到了家后,我先給它做了個窩,放了些買來兔子吃的東西,有倒了點水,小兔子剛來到我時,還是很膽小的就蹲在一邊,我就坐在一邊看著它,小兔子一雙紅珍珠似眼睛的小眼睛,一個鼻子,還有一個只有兔子才有的三半嘴,小兔子全身都是雪一樣的'絨毛。我就給它起了個名字叫小白。
小白一點東西也不吃。第二天,我起床就去看它了。昨天放下的食物都吃完了,我很高興小白開始進食了。我就日復(fù)一日的做這些事情,有一次我和媽媽去散步忘記關(guān)門了,小白就這樣走了出去。就因為這件事我傷心了好幾天。
我對自己說以后一定回好好的,照顧小動物。
思念的作文13
今天晚上我做了一個“思念之夢”,我夢見了表哥,夢見了他,我很開心,因為我已經(jīng)第10次夢見他了,他的相貌我已經(jīng)深深記住了,所以我很開心,我天天晚上會夢見表哥,所以我不再無聊和孤單了,心也不會再痛了。
我夢見了:我和表哥一起去姐姐家,姐姐過生日了,我買個蛋糕送給姐姐,沒想到里面是個蛋糕,外面是世上所有的化妝品,我想要回來,我送她的是蛋糕,不是化妝品,所以我要要回來,可是姐姐說:“既然已經(jīng)送給我了,干嘛還要要回去?這是我的了!”說完一把搶上去,把蛋糕撒毀了,我很生氣,她卻毫不在意,我很傷心,我很驚訝,那是我花50元訂的大蛋糕她卻一把毀了,她一點也不在意我的`苦心,表哥在一旁說:“沒關(guān)系,以后我們不理她了,別傷心了哦!”我們立即坐汽車回家了,回到家后,我一直悶悶不樂,表哥就在安慰我,叫我和他玩彈球,玩著玩著我就開心了,之后我們又在電腦上玩了雙人闖關(guān)游戲和雙人黃金礦工,我的心情好起來了,這多虧了表哥啊!我們之后又玩了好多游戲,我開心極了!呵呵呵呵!做夢時面都帶著笑容!
希望哪一天,表哥能夠在到我家住幾天,這個夢真是個“相思之夢”!
思念的作文14
洛陽城里秋風(fēng)習(xí)習(xí).這時,詩人張籍漫步在河畔邊,走著走著他望著路旁的楓樹,楓樹全紅了,不時飄下一片片火紅的樹葉.一陣風(fēng)吹來,張籍感到陣陣寒意,路旁的小花也彎了腰,張籍揪了揪脖子.他抬起頭,看見天上南飛的大雁,說到:秋天來了.
張籍獨自一人客居在洛陽城里,望著滿天飛舞的黃葉,孤獨的張籍內(nèi)心充滿了對家鄉(xiāng)的思念。思念家鄉(xiāng)的青山綠水,思念家鄉(xiāng)的一草一木,更思念家鄉(xiāng)年邁的父親、慈祥的母親和那些親朋好友。此時的張籍不禁想寫封信給遠在故鄉(xiāng)的親人,可是想要說的話太多太多了,提起筆來,竟不知從何寫起。記憶中,家鄉(xiāng)的一切都是那么的美好,這使張籍對家鄉(xiāng)的思念越發(fā)地強烈。張籍仿佛回到了家鄉(xiāng),回到了溫暖的家,和親人們談起洛陽城的風(fēng)土人情和離別后的心情。
一夜無眠,終于將信寫好了。張籍細心地封好信,一大清早趕到城門外,焦急地等候送信人的.到來?墒牵(dāng)張籍鄭重地把信交到送信人手中時,張籍猶豫了,突然擔(dān)心起自己連夜匆忙寫的信,無法表達出自己對家鄉(xiāng)的深切思念。于是,“我”又從即將出發(fā)的送信人那里拿回了那封家書,張籍打開信封,取出家書,仔細地看了一遍又一遍,才放心地交給送信人,讓他捎給遠方的親人。
思念的作文15
我走到窗前,向遠方望去。微風(fēng)輕輕地吹著,使我陶醉了。在陶醉中,我想起了六年小學(xué)里的生活。
小學(xué)生活多么令人迷戀而依依不舍。而如今,我們也已經(jīng)各奔前程,開創(chuàng)錦繡的前途,想起來不經(jīng)感慨萬千。
我思念老師。因為在這六年的小學(xué)生活中,我們就像一株幼苗,受師長的灌溉。當(dāng)我犯錯時,老師語重心長的教導(dǎo)我,教育我,使我心悅誠服;當(dāng)我成功時,老師夸獎我,并教育我不能驕傲,使我從不夸耀自己,教育我不能驕傲,使我從不夸耀自己,更上一層樓。!敬愛的老師,您辛苦了!
我思念同學(xué)。在我的耳邊,仿佛還有同學(xué)們的瑯瑯讀書聲;還有同學(xué)們的嘻戲聲;還有我們歡笑的身影——在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。
我思念母校。在母校的教誨下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,也得到了新的知識,使我們成為知書達理的好學(xué)生。
如今,我們畢業(yè)了。老師的教誨,我們的瑯瑯讀書聲,同學(xué)們的`歡笑聲,都還環(huán)繞在耳邊。
天下沒有不散宴席,光陰一去不復(fù)返!。∥叶嘞朐诳匆豢纯蓯鄣男@,看一看教導(dǎo)我們的師長,看一看鼓勵我的同學(xué)。
。≡僖娏,可愛的母校!
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