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經(jīng)典抒情作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的經(jīng)典抒情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
經(jīng)典抒情作文1
樹(shù)葉隨著屋外的北風(fēng)飛向大地,“沙沙”的聲音擾得我從夢(mèng)中醒來(lái)。朦朧中,母親起床了。
那是無(wú)數(shù)個(gè)溫暖的早晨:我一起床就能用熱水洗臉?biāo)⒀,旁邊的火爐散發(fā)著令人舒適的暖氣,整個(gè)屋子暖烘烘的。母親打開(kāi)衣柜,找出圍巾和帽子,為我戴上,送我去學(xué)校。望著我越走越遠(yuǎn)的背影,直到看不見(jiàn)我,她才轉(zhuǎn)身離去。
記得三年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)考砸了,心驚膽戰(zhàn)的`回到家,見(jiàn)到我,她的眉毛都擰到一塊兒去了,眼睛瞪圓,嘴巴微張,“這些因?yàn)轳R虎而錯(cuò)的題目,你一定要長(zhǎng)記性,下次不要再錯(cuò)了!”母親生氣了,我眼眶紅了,但我知道是因?yàn)槟赣H恨鐵不成鋼的心情才會(huì)這樣。數(shù)落完我,又給我一道一道的講題。燈光下,是母親微駝的背影。
依稀記得上幼兒園的時(shí)候,母親都要在放學(xué)后問(wèn)我:“早餐吃的什么?午后喝了什么湯?課上學(xué)了什么?在學(xué)校發(fā)生了什么事……”她也會(huì)讓我獨(dú)立做事,教我從小懂得:自己的事情自己做。慢慢的,我懂得了獨(dú)立的意思,所以它不再是躺在課本上的方塊字,而是烙印在我心中的行動(dòng)。
母親是風(fēng),借助它,你才能飛得更遠(yuǎn);母親是燈,借助它,你才能無(wú)懼黑夜;母親是指南針,借助它,你就不會(huì)在茫茫大海中迷航。我時(shí)常會(huì)想,總有一天我會(huì)再也見(jiàn)不到母親。想到這兒,枕邊一片濕……
經(jīng)典抒情作文2
快近黃昏了,天空一片灰暗,我背著沉重的書(shū)包,帶著復(fù)雜的心情,緩慢地騎著車(chē)。老遠(yuǎn)就看到母親站在家門(mén)口,不時(shí)地往馬路邊眺望著。一看到我來(lái)了,母親像服了顆定心丸,舒了口氣,露出安詳?shù)男θ,小聲的說(shuō):“可算回來(lái)了!蹦赣H忙迎上來(lái)為我摘下書(shū)包。我一直低著頭,連抬頭看一眼母親都不敢。終于,母親談到了這個(gè)話(huà)題,“你今天考的怎么樣?”我恨不得找個(gè)地洞鉆下去!拔摇嫉谩懿缓!蹦赣H聽(tīng)了,先怔了一會(huì)兒,然后露出一個(gè)微笑,說(shuō):“先吃飯吧!
飯桌上,我一直想著今天的試題,現(xiàn)在想來(lái)我都會(huì)做呀。我仿佛在荒漠中行走,周?chē)腵一切都使我好難受、好難過(guò),多么渴望找到一片綠洲。我越想越恨自己,飯都吃不下。我依然困在沙漠中,心悶得難受,越來(lái)越難受。這時(shí),母親夾給我一個(gè)小雞腿,親切地說(shuō)了句:“都過(guò)去了,別想了。來(lái),看你都沒(méi)怎么吃東西!蔽耶(dāng)時(shí)真的有一種想哭的沖動(dòng),我原本以為母親會(huì)罵我?guī)拙洌憧梢韵胂笤诨哪械玫角迦獣r(shí)的感動(dòng)與激動(dòng)。
睡覺(jué)前,母親小心翼翼地問(wèn)我,“你跟媽說(shuō)說(shuō),哪出錯(cuò)了?”“我在數(shù)學(xué)上錯(cuò)了很多,失去了30多分。”母親輕輕扶摸著我的頭,說(shuō):“是不是太緊張了,沒(méi)有正常發(fā)揮呀?好了,明天還有考試呢,加油!你能行!”我干枯的世界降下一片甘雨。耳邊一直蕩漾著母親慈祥的話(huà)一句“你行的”一直滋潤(rùn)著我。我安靜地入睡了,那一晚我竟睡得很熟。
經(jīng)典抒情作文3
你覺(jué)得什么聲音最好聽(tīng)呢?是贊美的聲音?還是麻雀唱歌的聲音?還是比賽時(shí)歡呼的聲音呢?
我喜歡的聲音是歌手們唱歌的聲音,只要心情不好時(shí),聽(tīng)歌心情就會(huì)變得比較好,讓我不會(huì)那么的生氣。
我問(wèn)媽媽?zhuān)菏裁绰曇糇詈寐?tīng)?媽媽說(shuō):我們嘻嘻哈哈的笑聲。因?yàn)槲液偷艿軞耙淮卧谕娴臅r(shí)候,沒(méi)有打架,媽媽就會(huì)很高興,所以媽媽認(rèn)為我和弟弟嘻嘻哈哈的笑聲最好聽(tīng)了。
我問(wèn)爸爸:什么聲音最好聽(tīng)?爸爸說(shuō):安靜的聲音最好聽(tīng)。因?yàn)榘职值亩湟郧坝虚_(kāi)過(guò)刀,只要太吵雜的聲音,爸爸的耳朵就會(huì)不舒服,所以爸爸覺(jué)得安靜的聲音最好聽(tīng)。
我問(wèn)弟弟:什么聲音最好聽(tīng)?弟弟說(shuō):大家歡呼的聲音。因?yàn)闅g呼聲代表大家為同一件事高興,所以弟弟喜歡歡呼聲。
我問(wèn)小弟:什么聲音最好聽(tīng)?小弟說(shuō):和朋友一起玩和聊天的聲音最好聽(tīng)。因?yàn)楹团笥岩黄鹜娴臅r(shí)候,是最開(kāi)心的時(shí)光,所以小弟覺(jué)得和朋友一起玩和聊天的聲音最好聽(tīng)。
世界上有好多好聽(tīng)的聲音,每個(gè)人喜愛(ài)的聲音各有不同,有的'人喜歡熱鬧的聲音,有的人喜歡大自然的聲音,相信只要是使人愉快的聲音,都是最好聽(tīng)的聲音。
經(jīng)典抒情作文4
我的媽媽是一個(gè)非常愛(ài)笑的人,,她會(huì)在我失落時(shí)給我鼓勵(lì)的微笑;在我成功時(shí)露出欣慰的微笑;在我開(kāi)心時(shí)陪我一起笑。而媽媽的笑總能讓我感悟到一些道理。
一天,我正在寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候,媽媽輕聲地走進(jìn)了我的房間,她看見(jiàn)我在弓著腰寫(xiě)字,就走上前來(lái),輕輕地拍了一下我的`背,對(duì)我說(shuō):“玥玥,你怎么又彎腰寫(xiě)字了?你想變成近視眼、盲人嗎?”我不好意思地直起了腰。媽媽看了看直起腰的我,滿(mǎn)意地笑了。笑得是那么的自然,我明白那微笑飽含了她對(duì)我的愛(ài)。從此,我在寫(xiě)字的時(shí)候都會(huì)保持頭正身直。
作為一個(gè)資深“吃貨”每次我放學(xué)回家后,一進(jìn)家門(mén)就我就會(huì)喊:“餓了——餓了——媽媽我要吃零食!”而媽媽總用很多“借口”讓我不去吃零食,比如:薯片、餅干……漸漸地,我也不再總是喊餓了,我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了等待,媽媽看我不再喊餓了,對(duì)我豎起了大拇指,沖我一笑,笑得很甜美。從她嘴角上揚(yáng)的弧度,我感受到了,她知道我不總是吃零食了便放心了。我也漸漸地明白了,老吃零食不好,要吃一些健康、綠色的食品。
這就是媽媽的笑,她的笑容是那么有魅力,也讓我學(xué)會(huì)了很多道理。
經(jīng)典抒情作文5
我在等一輪明月,我在等一場(chǎng)風(fēng)來(lái)。
題記
放下書(shū)卷,燈芯的火焰即將熄滅,挑挑燈芯,添一些煤油,火焰又重新明亮起來(lái)。推開(kāi)窗,星光灑進(jìn)來(lái),滿(mǎn)地都是,門(mén)前的小路銀光閃閃,兩旁野草漫舞
就像多年前的那個(gè)夏夜,星光點(diǎn)點(diǎn),桂花的幽香飄滿(mǎn)整個(gè)城市,人們都已進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。馬路上孤單的你,為何一個(gè)人游蕩?花瓣落到你的頭上,你也不管,跌跌撞撞的前行。星光落寞,月光黯淡
晚風(fēng)吹來(lái),葉子颯颯作響,花瓣如雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng),在昏黃的路燈照耀下,就像片片的雪花。南海邊,此時(shí)是否有鮫人在岸,對(duì)月流珠?海風(fēng)是否吹起你的長(zhǎng)發(fā),拂過(guò)你的臉頰?你的淚珠,承載了我的牽掛
思念東躲西藏,卻依舊逃不過(guò)回憶的目光。晚風(fēng)的`聲音,送來(lái)那略顯青澀的曾經(jīng),不知流珠何處。也許最柔軟的朦朧,也可以抵抗最強(qiáng)硬的鋒芒,也可以流到你我的身邊,散發(fā)愛(ài)戀的清香。浪花拍打著海岸,拍打出一陣陣哀婉的歌聲。
燈火又一次黯淡,燈芯無(wú)力的低頭,仿佛抗拒不了命運(yùn)的我們,只能默默暗自神傷。不同的是,燈芯可以重新煥發(fā)光明,而我們卻無(wú)法脫身書(shū)卷上的字,清晰可見(jiàn)。春花秋月何時(shí)了,往事知多少無(wú)法擺脫的往事,春花秋月又如何不去悲傷
風(fēng)來(lái)了,蒲公英把它的思念化作一團(tuán)絨毛,風(fēng)作信使,帶給遠(yuǎn)方。楊柳在風(fēng)里為你一舞,你注意到了楊柳,卻沒(méi)有看見(jiàn)楊柳身邊的我
我吹滅了燈盞,星光依然。無(wú)月影仍在,你是否會(huì)來(lái)?
等一輪明月,等一場(chǎng)風(fēng)來(lái)
經(jīng)典抒情作文6
在我看來(lái),冬天總是一副死氣沉沉的面容,到了冬天樹(shù)的干燥的皮一層層的脫落下來(lái),露出枯萎的面容。遠(yuǎn)行的葉,離開(kāi)生她養(yǎng)她的一方土地,飄向酒紅燈綠,紙醉金迷。也許有人,不像我這般認(rèn)為,可能以前我也不似這般消極,只是這樹(shù)啊,不再郁郁蔥蔥,而是像默默垂死的老者,實(shí)在沒(méi)什么值得歌頌的。
曾經(jīng)這樹(shù)也有好年華,不像如今困乏。夏天時(shí)候她有迷人的'青春面龐,也有癡情的鳥(niǎo)兒為她重復(fù)單調(diào)的歌曲。她也曾向陽(yáng),也有綠葉的枝條,春風(fēng)夏陽(yáng)下起舞,親吻著金色的向往?墒呛镁安婚L(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,他在滿(mǎn)頭青絲變成令人厭惡的枝條,鞭打著冬風(fēng)太刺骨,鞭打著年華易老和曾經(jīng)的向往。鳥(niǎo)兒北往,樹(shù)葉遠(yuǎn)行,剩下的孤零零的根和枝干,在風(fēng)中飄蕩,我不曾贊美他,也不會(huì)鄙視他,它是一座孤島,一個(gè)絕緣體,沒(méi)有眼淚沒(méi)有風(fēng)中搖搖欲墜的哭聲。他只是靜默著,可我相信一度沉淪,洗盡鉛華,她定會(huì)枯葉逢春,重獲新生。
而我們沒(méi)有人不是一座孤島,當(dāng)青春老去不在來(lái),可是比老樹(shù)更加頹唐。樹(shù)畢竟會(huì)迎來(lái)又一個(gè)春天?晌覀兊那啻褐挥幸淮。當(dāng)我們色衰愛(ài)馳,在昏黃的爐火旁靜靜的想。那個(gè)時(shí)候我們的人生將是多么的可悲,所以,少壯不努力老大徒傷悲。
經(jīng)典抒情作文7
天高云淡、瓜果飄香、寒江秋月、秋雨綿綿,說(shuō)起這些詞語(yǔ),我們就會(huì)想起秋天,秋天藏著很多秘密,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去尋找。
聽(tīng),那是秋的聲音。風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)上的葉子“沙沙”地響,原來(lái)是秋姑娘搖動(dòng)著沙錘。再聽(tīng),雨點(diǎn)紛紛落下,發(fā)出嘀嗒的響聲,原來(lái)是秋姑娘彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。
看,那是秋的顏色。一片片楓葉從樹(shù)上落下,像無(wú)數(shù)的美麗的'蝴蝶在空中翩翩起舞,樹(shù)的下面是一片海洋,一片紅色的海洋。風(fēng)一吹,它們便成了一堆堆小山丘。
聞,那是秋的味道。果園里,被秋姑娘叫醒的果寶寶們爭(zhēng)先恐后的落下來(lái),它們散發(fā)著濃濃的香味。此時(shí)的果園竟變成了“花園”,可它們的味道又很獨(dú)特,這應(yīng)該就是秋天的味道吧!
在這散發(fā)著濃濃秋意的季節(jié)里,詩(shī)人們也不禁揮毫潑墨。如《山居秋暝》中,王維寫(xiě)道:空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。表達(dá)了他對(duì)寄情山水田園的滿(mǎn)足心情。又比如杜牧說(shuō)過(guò):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。又表達(dá)了自己對(duì)楓葉深深的喜愛(ài)。
走在小路上,原本道路旁樹(shù)上的楓葉已微微泛出紅暈。這就是秋天,一個(gè)美麗的季節(jié),雖然它很短暫,但它卻藏著數(shù)不盡的美。
經(jīng)典抒情作文8
六年光陰,彈指即逝。如今我已上小學(xué)六年級(jí)了,再過(guò)幾個(gè)月,我就要小學(xué)畢業(yè)了。還記得一年級(jí),小學(xué)小學(xué)畢業(yè),遠(yuǎn)在天邊;如今六年級(jí),小學(xué)畢業(yè),近在眼前。
我坐在教室,放下筆好好看看同學(xué)。以前,幾乎埋沒(méi)在題海里,沒(méi)有怎么正眼看過(guò)同學(xué),如今,我要畢業(yè)再見(jiàn)他們不知更待何時(shí)。“人總是在失去后才知道珍貴”以前,我總想著快快長(zhǎng)大,現(xiàn)在,我要長(zhǎng)大了,而我卻不愿意長(zhǎng)大了,不想長(zhǎng)大了!
我懷念以前的日子,懷念與同學(xué)嬉戲的場(chǎng)面。還記得很小的時(shí)候,我們玩丟手絹。我跑的很慢,總被別人抓住,我賭氣不玩了,大家都來(lái)哄我,F(xiàn)在想起來(lái),那真的很幸福,童年是一去不復(fù)返的,但是我現(xiàn)在是多么希望回到小時(shí)侯,回到那個(gè)單純的我。
現(xiàn)在看起來(lái),仿佛連男生都變的親切可愛(ài)起來(lái)了。以前,我們班幾乎每個(gè)桌子上都畫(huà)著一條“三八線”誰(shuí)過(guò)線就會(huì)受懲罰的。我小時(shí)候和同桌的男孩為了搶位子,為了爭(zhēng)誰(shuí)過(guò)了“三八線”而吵架,我們?cè)匠吃絻,同桌?那個(gè)男孩竟然哭了,那時(shí)我還很淘氣地笑他大男生還哭,淘氣地向他做鬼臉。雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,但是我現(xiàn)在想起來(lái)仍然會(huì)笑。
看著操場(chǎng)上嬉戲打鬧的小朋友,我感到很心痛。我們小時(shí)侯也是這樣的天真無(wú)邪,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。轉(zhuǎn)眼間,已要畢業(yè),已要離開(kāi)我們親切的老師和這個(gè)生活了六年的大家庭。我們已經(jīng)融進(jìn)了大家庭。
現(xiàn)在。卻要分開(kāi),那是一種很心痛的感覺(jué)的
真的,我真的不想長(zhǎng)大!我不懂,我們?yōu)槭裁匆L(zhǎng)大啊!
經(jīng)典抒情作文9
我可以走在回家的路上,也可以走在去外地打工的路上……但是它們是不同的,因?yàn)橐粋(gè)你知道結(jié)果,一個(gè)不知道……
路漫長(zhǎng)而無(wú)盡。我們不知道盡頭到底是快樂(lè)還是悲傷,只要我們走下去才會(huì)知道。
有人說(shuō):“我們生下來(lái),明明知道會(huì)在盡頭時(shí)死去,為什么還要生下來(lái)呢?如果如同他這樣說(shuō)的話(huà),那么在走完這一生的過(guò)程時(shí)不也是豐富多彩的嗎?在經(jīng)歷人生時(shí)會(huì)遇到困難和坎坷,雖然這些是不幸的,但這也不正是精彩所處嗎?俗話(huà)說(shuō):”吃一塹,長(zhǎng)一智“。只有在所不完美之處,添上一筆不就更完美了嗎?何必去傷心,難過(guò)。我們的路,不可限量。誰(shuí)也不會(huì)決定別人的明天,未來(lái)會(huì)怎樣。”走在路上"一步一個(gè)腳印的走吧。不要去羨慕別人的成功。因?yàn),我們永遠(yuǎn)也看不到他們?cè)谧哌@條路時(shí)所付出的'一切。"走在路上“不要在最后關(guān)頭放棄。當(dāng)你堅(jiān)持到了最后關(guān)頭,僅僅差一步就到達(dá)成功時(shí),你卻放棄了。就如同你在尋寶時(shí),只差一步之遙你卻放棄了。你也就放棄了鉆石何不可衡量的勝利。
我喜歡走在路上,因?yàn)樗錆M(mǎn)了神秘。讓這條路成為你成功的起點(diǎn)把。
經(jīng)典抒情作文10
家是溫馨的港灣,每個(gè)人都渴望有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭,一家人幸福生活,直到白頭,可是,家在哪?
當(dāng)我們作為兒女時(shí),父母在哪,家就在哪。我們可以在父母建造的家庭里,做著自己喜歡的事情,而不必?fù)?dān)心風(fēng)吹雨打。早晨趕校車(chē)時(shí),有人會(huì)追出來(lái)讓你帶瓶牛奶;出門(mén)游玩時(shí),有人幫你把行李準(zhǔn)備好好的';放學(xué)回家時(shí),進(jìn)門(mén)就能聽(tīng)到鍋鏟的碰觸聲;不管做什么,都會(huì)有人提醒你,幫助你,為你準(zhǔn)備好了一切,在那里家是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的港灣。
當(dāng)我們難過(guò)時(shí),可以回家,讓父母和自己一起分擔(dān)不悅;當(dāng)我們開(kāi)心時(shí),可以回家,和父母一起分享喜悅。當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大,我們開(kāi)始想要逃離家園,曾經(jīng)認(rèn)為美好的家,瞬間成為了束縛我們自由的牢籠。家又在哪呢?
我們長(zhǎng)大了,也為人父母了,此時(shí),孩子在哪,家就在哪。每日追著孩子送牛奶,提醒他按時(shí)吃飯,生怕他餓著了;孩子出游,早早的便開(kāi)始幫忙收拾行李,生怕落下什么;還沒(méi)有到放學(xué)時(shí)間,你就要開(kāi)始張羅飯菜,生怕他回家覺(jué)得餓。不知不覺(jué)中,你開(kāi)始圍繞孩子轉(zhuǎn),把他放在了家的中心。
我們都是如此,孩提時(shí),父母在哪,家就在哪;成家后,孩子在哪,家就在哪,這何止是簡(jiǎn)單的循環(huán)?
經(jīng)典抒情作文11
回憶,六年級(jí),我們多了一節(jié)自習(xí)課,我們每天在一起的時(shí)間多了。
那時(shí)的我,雖然不懂事、不成熟、不明白什么叫喜歡。
可是我的心里慢慢地多了一個(gè)人的存在。
報(bào)名那天你穿著黃色T桖,顯出你的.陽(yáng)光。
在那以后,我們放學(xué)總會(huì)走一路回家,一路上我們嘻嘻哈哈,打打鬧鬧……
記得那一次上課鈴響了,上樓梯的“交通堵塞”導(dǎo)致“交通事故”,你倒在我身上……
記得那一次你第一次在QQ上說(shuō)喜歡我……
記得那一次放的3天假我們說(shuō)好在QQ上不見(jiàn)不散,可是你得了難胃炎要開(kāi)刀,我們?nèi)ヌ讲 ?/p>
記得每一次元旦我們男生女生一起噴雪花,彩帶……
記得那一次代課英語(yǔ)老師要走了,我們?cè)谝黄鹕壳椤?/p>
記得每一次下雪我們打雪仗……
記得每一次我們“男生追女生”“女生追男生”的游戲過(guò)程……
記得每一年我們?yōu)槎具\(yùn)動(dòng)會(huì)做訓(xùn)練的日子……
記得那一年我們爭(zhēng)奪打手求第一名努力的樣子……
記得那一年我們約定一起上“襄河中學(xué)”,可是我卻上了“全椒三中”……
記得我們?cè)谝黄?年瘋瘋傻傻、熱熱鬧鬧的青春……?
永遠(yuǎn)記得那些年我們稚嫩的樣子……
經(jīng)典抒情作文12
說(shuō)起童年趣事,那就像沙灘上的貝殼,多的數(shù)不過(guò)來(lái).然而最使人哈哈大笑的,則是沙灘上最美麗的一顆。
這件趣事給我留下深刻的印象.那是上幼兒園大班的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)大人們夸獎(jiǎng)某個(gè)人有文化時(shí),說(shuō):”看看人家多有文才,肚子里裝的`全是墨汁!”我一聽(tīng),心里想:文才是什么?也許是字寫(xiě)的工整,也許是語(yǔ)文好,也許是喝的墨汁太多者,總而言之,喝墨汁多的人就是能受表?yè)P(yáng)的人。于是,趣事就發(fā)生了。
聽(tīng)大人們說(shuō)完,我又經(jīng)過(guò)考慮,覺(jué)得喝墨汁是件好事,忽然有一個(gè)念頭:把爸爸練字用的找來(lái)喝了吧,這樣就能夠受到表?yè)P(yáng)啦!我高興極了,迫不及待地那來(lái)墨汁,打開(kāi)蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來(lái)晃去,又想:這么難聞能喝嗎?管他呢!別人能喝我也能,為了 得到表?yè)P(yáng)我豁出去了。
結(jié)果,把眼一閉,”咕!币宦曆氏铝艘淮罂冢韧甑谝豢冢D時(shí)覺(jué)得非常惡心.馬上叫了一聲:媽媽?zhuān) 绷⒖田w奔到了衛(wèi)生間,一次又一次的漱口,嘴里仍然殘留著那種說(shuō)不出來(lái)的味道。
媽媽過(guò)來(lái)了,急忙問(wèn)我:”怎么了?怎么了?”我低著頭小聲對(duì)媽媽說(shuō):”我喝了一口墨汁.”媽媽頓時(shí)怒色生起,并問(wèn)我:”這是怎么一回事?”我完完整整地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽(tīng)了.?huà)寢屄?tīng)完哭笑不得,我見(jiàn)媽媽笑了,我”撲哧”一聲也笑了。
回憶起童年往事,真使我開(kāi)心.我會(huì)把這顆最美麗的貝殼永遠(yuǎn)保存著!
經(jīng)典抒情作文13
水是生命之源,人們一天也離不開(kāi)水,洗澡要用水,吃喝要用水,就連早晨洗臉?biāo)⒀赖男∈露家盟梢?jiàn)人的生活是離不開(kāi)水的。
大家別看地球上的水那么多,怎么用得完?可地球上大部分都是海水,海水占地球表面的`百分之七十,可能飲用的水只有百分之二點(diǎn)五。水如此珍貴,我們就要學(xué)會(huì)節(jié)省,節(jié)省就要從小事做起,例如,洗臉時(shí)最好在水盆中洗臉,最好用毛巾在水龍頭下沖一下就行,那節(jié)約下的水夠洗兩次臉。洗澡時(shí)如果想節(jié)水,就放開(kāi)水等在盆里,一遍一遍淋在身上,這樣心里有數(shù),非常節(jié)約水。淘過(guò)米的水可以澆花,淘米水很有養(yǎng)分,可使花長(zhǎng)得更美,金魚(yú)缸中換下的水也可以澆花,水中帶有排泄物,是花很好的肥料......以上節(jié)約水的小事,有待大家更多地去發(fā)現(xiàn)。
有一次,爸爸在廁所中忙活著什么,原來(lái)他在馬桶的儲(chǔ)水箱里放一塊磚頭,他告訴我:“馬桶中水太多了,沖馬桶使用不了那么多水。用一塊磚頭占水的位置,水就不會(huì)流的太多了!
生命之源是水,世間萬(wàn)物都需要水來(lái)滋潤(rùn),如果人們不珍惜水,那世界上最后一滴水將是人們的眼淚。珍惜水就等于珍惜生命,珍惜一滴水,世界將更美好。
經(jīng)典抒情作文14
黑色帶來(lái)夢(mèng)的呢喃,帶來(lái)缺乏安全感的夜晚。
仰望星空的時(shí)候,不知會(huì)不會(huì)被記憶打亂思緒。
我們?cè)诒瘋臅r(shí)候哭泣,在安靜的時(shí)候莫名其妙的流下淚水。
我們?cè)谟龅嚼щy的'時(shí)候,習(xí)慣了假裝。被戒備層層包裹的心,可不可以呼吸一下新鮮空氣?
其實(shí),我們都只是孩子。我們都渴望美好,所以我們對(duì)著流星許下愿望。
我們承受不起的巨大的悲傷,會(huì)被我們漸漸遺忘。我們終是在逃避,因?yàn)槲覀冞只是孩子。
我們都希望別人仰望,都害怕被別人忽略,都不希望被人冷落一旁。
我們會(huì)用極端的方式掩護(hù)自己,珍惜自己。因?yàn),我們都只是孩子,不希望自己受傷?/p>
其實(shí),我們都只是孩子,我們都是堅(jiān)強(qiáng)的孩子,盡管有些堅(jiān)強(qiáng)是虛的,但它證明了我們的勇氣,證明了我們不需要擔(dān)心。盡管,我們會(huì)在黑暗的地方偷偷地哭泣。
我們不需要?jiǎng)e人教我們太多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,因?yàn)槲覀円I(lǐng)悟,嘗試。我們不想過(guò)早地離開(kāi)純潔的感覺(jué),我們不想離開(kāi)成功的喜悅。( )
怨恨的時(shí)候,悲傷的時(shí)候,委屈的時(shí)候,看看黑夜。被他隱匿的,都靜靜的感受靜謐。星星散發(fā)出的明亮的溫暖的光芒給黑暗帶來(lái)隱隱的光亮。
我們都只是孩子,愿意按自己所想的那樣,長(zhǎng)成自己希望的模樣。
夢(mèng)境里的純白,在現(xiàn)實(shí)里描繪不出來(lái),但它永存在了腦海。它只是一個(gè)無(wú)傷無(wú)痛的悲哀。
經(jīng)典抒情作文15
前不久,我慌慌忙忙地做完家庭作業(yè),練了不到半小時(shí)鋼琴,就悠然自得地坐在軟軟的沙發(fā)上,津津有味地看起電視來(lái),連爸媽叫我再練一會(huì)兒鋼琴的話(huà)都當(dāng)成了耳邊風(fēng)。
我迫不及待地打開(kāi)電視機(jī),看到一位身著紅色上衣,綠色褲子,穿著白色鞋子的男子正準(zhǔn)備彈鋼琴,我的眼神立刻停留在電視機(jī)上,當(dāng)鏡頭放大時(shí),我不禁目瞪口呆——我看到的.竟是一位盲人!我頓時(shí)不屑一顧,盲人什么也看不見(jiàn),能彈得多好呀!我立刻想換一個(gè)節(jié)目。
正當(dāng)我準(zhǔn)備換臺(tái)時(shí),一聲清脆而優(yōu)美的樂(lè)曲帶著愉悅歡快的音符在我耳邊響起,這位盲人竟能彈得如此振奮人心,他那強(qiáng)有力的手指敲打著琴鍵,琴鍵好像被注入了生命般不停地跳躍著,他雙眼緊閉,身體隨著樂(lè)曲輕輕擺動(dòng),臉上露出了幸福的微笑。盲人,雖然看不見(jiàn),但是,他有一個(gè)屬于自己的光明世界,依然可以彈奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,創(chuàng)造出只屬于自己的音樂(lè)世界。
盲人彈奏完曲子以后,說(shuō)了這樣一句話(huà):“我雖然看不見(jiàn),但我希望大家能夠像正常人一樣,平等地對(duì)待我!”聽(tīng)罷,我被深深打動(dòng)了,我的內(nèi)心也默默地為這位盲人鼓掌!
我相信,只要熱愛(ài)生命,無(wú)論你是否有著完美的外表,都可以彈奏出屬于自己的“生命之歌”!
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