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我和書的故事作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我和書的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和書的故事作文1
一天 我寫完作業(yè)，閑著沒事做就看起了閑書。那本書太好看了，我如癡如醉地看著，時(shí)間不知不覺地過去了。
啊，媽媽回來了，怎么辦，要知道媽媽最討厭我看閑書！果然，媽媽發(fā)現(xiàn)后氣急了，一伸手奪了我的書，丟入床下，然后生氣地對(duì)我說：“數(shù)學(xué)考了90分，那么差還敢看閑書！去復(fù)習(xí)！考滿分再看！”就這樣我一晚上都被關(guān)在房間里復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。
課外書多好看， 從此之后我再也不能看課外書了，真慘，我趴在寫字桌上哭了起來！不，媽媽不是講過嗎：只要我要努力學(xué)習(xí)，考100分，就能看課外書！
于是我努力學(xué)習(xí)，積極發(fā)言，功夫不負(fù)有心人，我終于在學(xué)習(xí)上取得了好成績，考了100分。
這天，我早早地做好了了作業(yè)，翻出閑書，舒舒服服地躺在沙發(fā)上看起書來，書中的故事引我走進(jìn)另一個(gè)世界。突然，一聲吼叫把我從“夢(mèng)中”驚醒，我把書從臉上拿開，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我面前氣急敗壞地看著我。我趕緊把100分的'考卷拿出來，放在媽媽面前， 這時(shí)媽媽臉上立刻多運(yùn)轉(zhuǎn)晴，笑瞇瞇的對(duì)我說：“正然，媽媽以后允許你看閑書了！” “太好了！”我高興地叫了起來！
從此以后，我不僅學(xué)習(xí)好，而且還能看課外書了！這都是書的功勞！書的力量多強(qiáng)啊，你不但可以從書中得到知識(shí)，也可以從書中獲得力量，獲得勇氣！
我和書的故事作文2
書，拉進(jìn)了時(shí)間的距離，書使我暢游千山萬水，遍歷古今中外；書讓我的人生從此充滿陽光，充滿希望！
假期，我一般在書店淘書，拿一本書，在寧靜的環(huán)境下翻閱，一呆就呆上大半天。我曾看見過秋瑾練功夫；我看見李時(shí)珍在采草藥；我看見岳飛，林則徐……書中的人物像磁鐵似的吸引著我。
暑假的一天，爸爸帶我去書店，說下班來接我，那次，我看一本 名人故事 入迷了，因?yàn)槲铱匆娎顣r(shí)珍試麻藥的時(shí)候，未成功，而李時(shí)珍痛得不得了，但他仍然沒有放棄，后來成功了。然后又接著去采藥，試藥和寫書。
也不知過了多久，爸爸來找我卻找不著，叫書店服務(wù)員通過廣播里叫我好幾次我才知道，那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了，站起來，才發(fā)覺腿麻了，一拐一拐地回到家，爸爸說我是“書呆子”，媽媽說我是“小書迷”，唉！呆也算，迷也罷，誰也阻止不了我看書。因此書給予我不止是一次品讀精美文章的機(jī)會(huì)，還給予我無窮的樂趣，做人的.真知！
讀書， 我就像一匹餓狼隨手拿一本書貪婪地讀著�，F(xiàn)在我也習(xí)慣了，每隔一星期， 都堅(jiān)持在圖書館里借書，讀書。
啊！從書中我收獲了不少，書讓我感到有無窮的力量，因?yàn)楣陋?dú)時(shí)，她是我的益友，一路陪伴我，饑餓時(shí)，書就是糧食，給了我無窮的力量，就如劉向說的“書猶藥也，善讀書可以醫(yī)愚！”好書——我永遠(yuǎn)的朋友。
我和書的故事作文3
我的愛好有很多：打乒乓球、打羽毛球、拼裝、看課外書……但我最喜歡看課外書。
如果你來到我的房間你只會(huì)想到一個(gè)字：亂！我的書桌上、書柜上、床上、甚至地上都有我的書。我這人有個(gè)神奇的本領(lǐng)，如果我的房間收拾得十分整齊，一天后保準(zhǔn)和沒收拾之前一樣。不過我和書的`故事至今仍在繼續(xù)……
在我上幼兒園的時(shí)候，十分喜歡看漫畫書，像《阿衰》、《瘋了，桂寶》我都喜歡看，我看了一遍又一遍，百讀不厭，我都能倒背如流了。后來我上了一年級(jí)，我又愛上了故事書，每天晚上，坐在媽媽身旁，聽她讀《一千零一夜》或《格林童話》。聽完了一個(gè)后，又要求她再讀一個(gè)。然后，我長大了，喜歡一些名人的作品了，比如：《寶葫蘆的秘密》讓我明白了，什么都不是萬能的�！恫莘孔印纷屛抑懒擞亚榈恼滟F……
后來我上了四年級(jí)，被同學(xué)，的一本，動(dòng)物小說給吸引了。我借同學(xué)的書看一天，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這本書十分生動(dòng)有趣。于是我讓爸爸給我買了幾本，我一下子就愛上了這種書。我只要手里一有書，就忘了吃，忘了睡。每次看得渾身麻木，不得不活動(dòng)活動(dòng)。這動(dòng)物小說正是動(dòng)物小說大王——沈石溪寫的。目前我仍很喜歡，看動(dòng)物小說，不過也愛上了別的書：《森林報(bào)》、《有故事的漢字》……
書，已經(jīng)成為我生活的一部分。這就是我和書的故事，你呢？
我和書的故事作文4
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”。書是人類探索世界的指明燈，給迷途的人們帶來光明。
我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就喜歡給我買帶有圖片的故事書。那個(gè)時(shí)候我還不明白書本帶給我更深層的意義，只是看到鮮明的圖片，精彩的'故事，就已經(jīng)吸引我流連忘返了。
漸漸地，我長大了，可以自己閱讀了，我對(duì)書的渴望就越來越大了。古詩、三字經(jīng)、童話、小說……我都愛看。書成了我形影不離的伙伴。只要看到好書，我就會(huì)忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，忘了周圍的人。我就像一塊干渴的海綿，碰到了書的海洋，拼命地吸收水分。
從三年級(jí)開始有作文課，媽媽說我需要在文字，詞語上下大功夫，所以就給我買了許多作文書，讓我學(xué)習(xí)。一開始我很不服氣，一目十行，馬馬虎虎，應(yīng)付過關(guān)。于是，頭一次作文課就讓我犯難了，別人都交作業(yè)了，而我，到寫第二篇作文時(shí)，第一篇還沒交上去。當(dāng)然因?yàn)槲仪懊娴腻e(cuò)誤，我并沒有讓媽媽知道我碰上了難題。到了第二次作文時(shí)，老師發(fā)火了，媽媽才知道，兒子因?yàn)樽约旱鸟R虎嘗到了苦頭�；氐郊依�，媽媽拿出作文書，讓我看，一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講解，別人如何寫，自己如何寫。
我恍然大悟，書就是我的良師。別人寫下的好詞好句和感想，我都可以用在我的作文里。因此，我在讀書時(shí)是認(rèn)認(rèn)真真的，遇到特別精美的句子，我還會(huì)摘抄在我的小本子上。
書使我懂得了什么是真善美，什么是假惡丑。我在書的陪伴下一天天的長大，書是我永遠(yuǎn)的朋友！
我和書的故事作文5
書籍是我們學(xué)習(xí)的源泉，書籍是引領(lǐng)我們汲取知識(shí)的老師，書籍是帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)王國的`戰(zhàn)艦。今天我就和大家講講我和書的故事吧。
第一次見到書，我才1、2歲。媽媽遞給我一本童話書，我摸著光滑的書皮問：“媽媽，這是什么呀？”媽媽回答：“這叫書！”她聲情并茂地念給我聽，書中的故事令我陶醉，我讓媽媽一次又一次地讀給我聽，直到我呼呼大睡為止。
我進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)了，睡覺前，我捧著書看個(gè)不停，沉浸在書的世界里。看到染布老板把理發(fā)店里老板的錢搶走時(shí)，我會(huì)感到憤怒；看到阿里巴巴的哥哥被強(qiáng)盜殺害時(shí)，我會(huì)替他悲哀……就這樣，看著看著就到12點(diǎn)了，可是我毫無睡意。直到第二天起床才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)八點(diǎn)鐘了， 看來跨入小學(xué)的第一個(gè)星期就要遲到了！
自從那次遲到后，我看書再也沒有超過12點(diǎn)，但是我對(duì)書的渴望是不變的。記得那是周日的晚上，平常人應(yīng)該很早去睡覺，因?yàn)樾瞧谝灰蠈W(xué)，但是我不一樣，為了看書不被媽媽發(fā)現(xiàn)，我便偷偷躲在廁所里看。晚上媽媽去廁所，發(fā)現(xiàn)里面有人，還以為是小偷，嚇?biāo)惶Y(jié)果是我在看書。那時(shí)天色已晚，我和媽媽對(duì)視了很長時(shí)間， 她把爸爸叫過來，給我來了一頓皮帶炒肉絲，然后就命令我立刻去睡覺。第二天早上起來發(fā)現(xiàn)又是八點(diǎn)鐘了，看來又要遲到了。
“獨(dú)書破萬卷，下筆如有神�！遍喿x給予我開心和快樂，但是，同學(xué)們，如果你們不想吃皮帶炒肉絲，不想遲到，就不要像我一樣。閱讀是件好事，但是健康和上學(xué)更重要。
我和書的故事作文6
書籍，是知識(shí)的寶庫。它可以使人類的知識(shí)文化不斷地積累，也可以讓無知的人變得博學(xué)多才。也正是因?yàn)橹R(shí)，它不斷地充實(shí)著我的頭腦，給我的生活帶來了歡樂和希望。因此，我和書有不解之緣。
我是一個(gè)愛看書的女孩，說起書，就有很多跟書之間的故事，想了解嗎？聽我娓娓到來吧！
楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》之《保姆狗的.陰謀》一出版，我就迫不及待地叫爸爸給我買來。一帶回家就拿著書回到房間津津有味地吮吸著書里的知識(shí)。當(dāng)我看到了老鼠毒藥那一面時(shí)，我驚呆了！老老鼠告訴笑貓說有一只牧羊犬吃了放有毒藥的油炸餅。笑貓立即趕到山上去。我正要往下看，突然有一只手把我的書拿走，我抬頭一看，原來是媽媽，媽媽說：“吃飯了！別看了！”我應(yīng)了一聲“哦”又從媽媽手里奪過書，繼續(xù)看。
隨著時(shí)間的流逝，我把書看完后，肚子響起了空城計(jì)。我就走出房間，發(fā)現(xiàn)媽媽沒有留飯菜給我，我只好親自動(dòng)手哦！
這就是我跟書的故事！你有的話，也可以告訴我哦！
我和書的故事作文7
我的家里有許多的課外書，但我從來都不看，說實(shí)話我一點(diǎn)也不喜歡看書，和書相比我更喜歡看動(dòng)畫片和打游戲，那種感覺更刺激，但這只能是我的秘密，不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)。直到有一次我徹底改變了想法。
有一次媽媽帶我到書店去買課外輔導(dǎo)書，在閑逛無聊之際，我順手拿起了一本《可怕的現(xiàn)象》，帶著好奇心我翻開了第一頁，就這樣不知不覺的，我越看越入迷，直到媽媽叫我才回過神來。我跟媽媽說：“我能買這本書嗎？”很可惜，媽媽卻說：“不能買不健康的書！”我據(jù)理力爭(zhēng)跟媽媽說：“這并不是不健康的書，這里面講的都是科學(xué)知識(shí)，講的是科學(xué)家們是哪一年發(fā)現(xiàn)外星人的，還有一些宇宙生物、幾千年以前發(fā)生的一些離奇事件，但這些都是可以用科學(xué)來解釋的，世界是奇幻無窮的�！眿寢屄犃艘院笳f：“想不到短短的時(shí)間，你竟了解了這么多的知識(shí)。”就這樣我成功地說服了媽媽。
從那以后我漸漸喜歡上看書，書成了我的好朋友�！赌X筋急轉(zhuǎn)彎》《安徒生童話》《大自然的秘密》等書都是我的.最愛。
看書讓我明白了許多的道理，也讓我學(xué)到許多的知識(shí)。當(dāng)然，讀書是苦的，不過書里的收獲卻是甜的。記得杜甫說過的一句話“讀書破萬卷，下筆如有神。”原來老師和媽媽讓我們多讀課外書，是這樣的道理啊！
我和書的故事作文8
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。這是劉向眼中的書；“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。而在我眼中，書真的就是一把金鑰匙，讓我打開文學(xué)之門。
記得以前我非常不喜歡讀書，但那天我就說：“爸爸媽媽，我們下樓玩吧。”媽媽在一旁看書，裝作沒聽見，爸爸說你天天不看書，光知道下樓玩，那我問你書是什么？我吱吱嗚嗚的說：“書是什么呢？”爸爸笑著說：“你不知道吧，書是人類進(jìn)步的階梯，不會(huì)了吧！”
然后爸爸就拿了一本書和一本《新華字典》，把我關(guān)在臥室里，這本書的名字叫《昆蟲記》，我只好待在房子里看書了。
我邊看邊覺得里邊的蟲子好有趣，這本書把我吸引了，我看了一篇，又看了兩篇，因?yàn)椤独ハx記》，每一篇都很長，所以看到第三篇的時(shí)候，爸爸走了進(jìn)來把我嚇一跳，爸爸說“你跳了嗎”？我搖了搖頭，爸爸接著說，“咱們要不要下樓玩呀”？我興奮的說：“要”！出門的時(shí)候，我不由自主的頭扭過來看了看這本書。
玩的時(shí)候，我還不由得想起《昆蟲記》里的內(nèi)容，法布爾在一片荒地上蓋了一間房子，房子周圍都是什么黃蜂和什么蜘蛛。
我們?cè)谶@個(gè)金色的`童年里，應(yīng)該抓緊時(shí)間讀書，多讀書，讀好書，從書中汲取更多的知識(shí)，為將來能成為祖國的棟梁打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為祖國的發(fā)展建設(shè)作出貢獻(xiàn)！
我和書的故事作文9
記得，在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就會(huì)給我買許許多多的童話書，如：小豬變形記、格林童話的書給我看。這些童話書把我給深深地吸引住了。從此，我便養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣……
后來幾年，我也就踏進(jìn)了小學(xué)的校門，從一年級(jí)的下半學(xué)期老師就要求我們寫作文，可是每次一寫到作文我就無從下手，后來媽媽給我到新華書店買了好多好多的作文書，我看到這些作文書我的頭都要痛死了。因?yàn)槲覐男【拖矚g看童話書，而現(xiàn)在在我眼前的是一本本讓我討厭的作文書。每次老師布置的作文，我總是班里寫的較差的一個(gè)。后來，媽媽為了能讓我寫好作文每次都會(huì)說：“兒子，只要你能認(rèn)真地把老師布置的作文寫好，媽媽就帶你去游樂園玩。”當(dāng)時(shí)幼小的我經(jīng)不起媽媽的`誘惑，只能看那些讓我很討厭的作文書，把有的好詞、好句用在自己的作文上。從那以后我的寫作能力也慢慢地在提高，我討厭的那些作文書也讓我慢慢地喜歡上了它。自從那以后我也養(yǎng)成了每天堅(jiān)持看一、二篇作文書的習(xí)慣。后來，我每個(gè)星期都會(huì)叫媽媽帶我去新華書店看書，一去就是一個(gè)下午。
是書，把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋；是書，把我?guī)У街腔鄣脑慈�；是書，讓我體現(xiàn)到了人生的快樂……
我和書的故事作文10
書，被人們稱為人類文明的長生果，書，被人們稱為智慧的源泉，書，被人們稱為“有寶藏的黃金屋”。我覺得這個(gè)比喻很親切。
像蝴蝶飛往花叢，像彩虹劃過天空，我拿著一根畫筆，畫出了天空、河流、大樹。畫出了一個(gè)小女孩靠在大樹上看書，她看的如癡如醉，猶如魚兒進(jìn)去了大海，忘記了時(shí)間的流逝，猶如一只饑餓的小羊闖入芬芳嫩綠的草地，享受著那一瞬間，我用畫筆畫出了五彩繽紛的世界，畫出了---我
記得又一次，媽媽去超市買水果，我突然發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”---書店!我急促的走過去，我看著一排排花花綠綠的書里，眼睛急切的尋找著。啊!這就是我愛看的--【秘密花園】!我抱著書跳了起來。心里無比激動(dòng)。我像一只餓狼貪婪的看著，一頁、二頁....書里的精華仿佛被我吸干了，我感覺渾身上下都無比舒服，我把書放了回去，走去超市，我一看天色不早，我的心中冒出了一個(gè)念頭：媽媽要請(qǐng)我吃好吃的“竹筍炒瘦肉”了!慘了!
還記得有一次，媽媽要出去，媽媽對(duì)我說：“??...”然后媽媽指了指天空對(duì)我說：“一會(huì)要下雨，一會(huì)吧衣服收進(jìn)來，記得哦!”我只是邊看書邊說：哦，我知道了。媽媽走出了家門，而我還在繼續(xù)的'看，過了一會(huì)，下起了傾盆大雨，正看津津有味的我猛的想起了媽媽對(duì)我說的話，沒想到衣服都濕了，慘了!
我和書的故事作文11
書，相信大家都不陌生吧！書是伴隨你成長的朋友。雖然人在每一個(gè)年齡段愛看的書都不一樣，但是都能給我們精神上的享受。
在幼兒時(shí)期，我看愛的書大都是少字多圖的認(rèn)世間萬物的書。上幼兒園后，我就讓爸爸晚上講《365夜童話》給我聽，每個(gè)故事都那么短。
可是，那時(shí)我并不愛“看”書。
我愛讀書是從一年級(jí)開始。一年級(jí)時(shí)，我愛看故事書，故事里那稀奇古怪的事豐富了我的想象力，從此，我愛上了讀書。
二年級(jí)，要開始寫看圖寫話了，可我的表達(dá)能力不好，于是，媽媽帶我去參加了看圖寫話興趣班。老師在教作文前發(fā)了一本叫《古詩80首》的書，要求同學(xué)們抄賞析，每次只要一學(xué)完作文我就會(huì)拿出課堂上老師的的書認(rèn)真地看，尤其是那本《古詩80首》。
到了四年級(jí)，我的閱讀要求提高了，首先，我大部分讀的是文字小說，讀書時(shí)手上總拿著一只筆，記錄好詞好句，這時(shí)，我的作文水平已經(jīng)在班上達(dá)到中上等了。
五年級(jí)了，我翻翻以前看的書，指尖從書架滑過，回味以前讀過的.書，別有一番趣味。每當(dāng)放假或雙休日時(shí)，我又有更多的時(shí)間過一把看書的癮咯！
書，是一個(gè)指南針，是指明你成長道路的北極星。我將走遍天下書為侶。
我和書的故事作文12
那是一個(gè)安靜的夜晚，鳥兒不再歌唱，月亮把自己那一點(diǎn)微弱的光撒給大地，仿佛給大地穿上了一件用白紗制成的衣服。偶爾有小汽車的喇叭聲傳入我的耳朵。我躺在床上，怎么也睡不著。突然，一個(gè)主意從我腦中一閃而過。
正好我床對(duì)面有一排排花花綠綠的書，我便走到書架前，開始找起我上次沒有看完的《哈利。波特》。此時(shí)，有一陣微弱的腳步聲由遠(yuǎn)至近，我急忙躲進(jìn)了被子里邊。我剛躲好，門就開了。一個(gè)人鬼鬼祟祟地走了進(jìn)來，把被子掀開看了一眼，便又蓋上了，輕輕地掩上了門。
我心中暗喜：呵呵，幸虧我裝得像，否則就會(huì)被她大罵一頓的。
我又小心翼翼地走到書架前邊，把那本《哈利。波特》取了下來，打開床頭的小燈，津津有味地讀了起來。故事情節(jié)曲折、有趣，當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我既擔(dān)心又很害怕；當(dāng)他們脫離危險(xiǎn)時(shí)，我又感到高興。故事讓我的情緒時(shí)高時(shí)低，也使我沉浸在知識(shí)的王國里不能自拔。
后來，我積累了許多好詞好句，使我的.作文寫得更加優(yōu)美、生動(dòng)。我的閱讀理解也有了一定的提升，看來古人的"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"，是很有道理的。
我明白了：我們要多看課外書，因?yàn)樗鼘?duì)我們的幫助非常大。但不是所有書都可以的，我們要看的是那種有營養(yǎng)的書。
我和書的故事作文13
我酷愛讀書，是一個(gè)不折不扣的“小書蟲”。書，是我最好的朋友。它讓我知道了許多知識(shí)，也讓我的生活豐富多彩。
兩歲多的時(shí)候，我還不識(shí)字，每天媽媽給我講故事的時(shí)候就是我最快樂的時(shí)光，非得聽它三、四遍才肯罷休，我也因此與書結(jié)下了不解之緣�！多洁叫艿墓适隆�，里面那只憨厚可愛的.嘟嘟熊讓我學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)好孩子。在聽故事的時(shí)候，我從不吵鬧，一坐下去就是一兩個(gè)小時(shí)，完全沉浸在書的海洋里。我曾經(jīng)因?yàn)橥挼拿篮媒Y(jié)局而感到快樂，也曾經(jīng)因?yàn)橹魅斯谋瘧K命運(yùn)而流淚。美麗善良的白雪公主、聰明可愛的小紅帽、任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里，不能忘懷。
再大些，我已經(jīng)不再滿足于聽別人講故事了，開始自己探索書中的奧秘。我開始認(rèn)字、學(xué)拼音，買來許多有注音的圖書，然后就迫不及待地想要遨游在書的海洋里。
后來上學(xué)了，認(rèn)識(shí)了很多字，我什么書都愛看，看了《中華上下五千年》、《十萬個(gè)為什么》知道了許多知識(shí)，還看了作文類的書，積累了很多好詞好句，覺得好的，就會(huì)把它摘抄下來。有時(shí)遇到不懂的字，就一下查字典。
我和書的故事作文14
古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我也是這樣認(rèn)為的，我愛讀書，書已經(jīng)成為我生命中的一部分。
有一天，我們?nèi)胰顺鋈ス浣�，我主�?dòng)要求自己要在新華書店看書，媽媽爽快的答應(yīng)了。我飛速奔到書店，猶如腳下踩著風(fēng)，進(jìn)了書店，我整個(gè)人立即興奮起來，總感覺自己進(jìn)了一座“大金庫”，我拿起一本書，就津津有味的看了起來，我像一匹餓狼，的讀著，大有“不求甚解”的味道，我突然想起高爾基說的'：“我撲在書籍上，就好像饑餓的人撲在面包上”。我的眼睛直勾勾地盯著書本，不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了，突然，媽媽熟悉的聲音在我耳邊響起，我看得如癡如醉，就像隔了一面墻，好像天塌了也不能我看書，媽媽一狠心搶下我手中的書，放回書架，我哀求媽媽再讓我看十分鐘，媽媽沒同意上，我只好依依不舍地離開書店。
有一天，我正醉心閱讀著剛買的圖書，我一會(huì)仰頭思考，一會(huì)抓抓頭，一會(huì)浮想聯(lián)翩……不知不覺到了吃飯時(shí)間，媽媽說可以吃飯了，我只好去乖乖吃飯，我狼吞虎咽，不一會(huì)就吃好了，我迫不及待地跑到書，發(fā)現(xiàn)自己的書了，我，我第一時(shí)間想到的就是媽媽把我的書藏起來了，媽媽擰不過我，只好把書書安穩(wěn)地送回我的手中。
書教給了我很多在課堂上學(xué)不到的有趣知識(shí)，逐漸的，書就成為了我的老師。
我和書的故事作文15
每一本書是一級(jí)小階梯，我每爬上一級(jí)，就更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書�！郀柣＿@一句話是我在記憶里最深刻的一句話。每一本書都會(huì)陪伴我們每一個(gè)階段，直到永遠(yuǎn)。有一些人不看書，是因?yàn)樗龥]有認(rèn)真的去真真正正的領(lǐng)悟其中的快樂，和道理�！惢蹆x。這是我說的
我的書就像一個(gè)源泉，每一天都在滋潤著我。她就像是我的生命時(shí)時(shí)刻刻跟住我。有一次，我在書店里買了本課外知識(shí)書。已走到門口，就下起了毛毛細(xì)雨，天空烏云密布，蜻蜓在低處飛。閃電爺爺好像發(fā)怒了對(duì)著天，猛打自己手中的鼓棒，一道道紫色的光在天空一畫而隱身。我心里想;再不回家就會(huì)下起傾盆大雨了。我想了一會(huì)，跑了出去，手中抱著五本書用自己的.外套擋著~~跑到半路雨下的越來越大，我不顧一切把外套脫下來抱著這五本書，繼續(xù)跑回家。雨漸漸的停了，我已經(jīng)回到了家。只見自己滿身是水，而自己的書完好無損，我高興極了。只要有書看我都開心，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯�！郀柣�
在我小時(shí)候媽媽經(jīng)常買一些書，都是一些圖畫的書。漸漸的我長大了媽媽經(jīng)常買一些帶有文字的書給我。我的只是越來越豐富。在圖書館里看書都要兩個(gè)小時(shí)。每次看書有時(shí)候還會(huì)忘記時(shí)間呢!
請(qǐng)記得歐陽修說過的一句話;“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。
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