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描寫(xiě)冬天的作文

時(shí)間:2023-01-14 14:51:29 作文 投訴 投稿
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描寫(xiě)冬天的作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的描寫(xiě)冬天的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)冬天的作文15篇

描寫(xiě)冬天的作文1

  秋姐姐無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了。冬爺爺來(lái)了,帶來(lái)了一陣陣刺骨的寒風(fēng),吹得人們都不想出門(mén)。

  我討厭冬天,因?yàn)樗屓藗兇┥虾窈竦囊路,害得人們做什么都行?dòng)不快。公園里,再也看不到像夏天一樣的熱鬧情景,沒(méi)有人釣魚(yú),也沒(méi)有人散步,做游 戲……呈現(xiàn)給人們的公園是一片荒涼,沒(méi)有一點(diǎn)生氣。枝葉繁茂的樹(shù)木變成了光禿禿了,它們好像在說(shuō):“我討厭冬天,都是冬天害我成了這個(gè)樣子。”就連枯萎的 小草弟弟也說(shuō):“原來(lái)我翠綠的腰桿多好呀!可是現(xiàn)在冬爺爺卻把我變成了枯黃色的,難看極了!”植物們你一言我一語(yǔ),都說(shuō)著冬天爺爺?shù)?不好。

  可是在北方,冬爺爺卻深受孩子們的喜歡。因?yàn)楹⒆觽兛梢酝嫜┣颉⒋蜓┱、擲雪球、做雪人….雪地里,傳來(lái)孩子們一陣陣的歡笑聲……

  冬天的南方,讓人討厭。可是,冬天的北方卻讓孩子們快樂(lè)!

  點(diǎn)評(píng): 文章寫(xiě)得真有意思,運(yùn)用對(duì)比的手法描寫(xiě)了冬天的特點(diǎn)。文中的擬人手法寫(xiě)得好,為文章增添色彩。語(yǔ)言清楚、有趣,思路清晰。

描寫(xiě)冬天的作文2

  今年的冬天下了好大一場(chǎng)雪,草地鋪上雪毯,樹(shù)兒穿上銀裝。冰雪還未消融,陽(yáng)光灑在雪地上,像金子般閃閃發(fā)光。叮叮叮,下課鈴聲響了?,向陽(yáng)小學(xué)的孩子們迫不及待地從教室跑出來(lái)玩耍。天氣異常寒冷,不過(guò)再冷的天也掩蓋不了小朋友們的熱情。他們都穿著厚厚的'衣服、戴著帽子、手套防寒。他們?cè)谝黄鸫蜓┱、堆雪人。有的孩子揮舞著手中的鐵鍬;有的孩子在滾雪球。有的孩子借來(lái)桶子做成了雪人的帽子;有的小朋友找來(lái)胡蘿卜做成了雪人的鼻子;有的小孩找來(lái)豌豆做成了雪人的眼睛等等。他們把雪人堆得肥肥的,可愛(ài)極了。盡管天氣很冷,迎面而來(lái)的風(fēng)把孩子們的臉凍成了紅紅的小蘋(píng)果,可是小朋友們的臉上露出了幸福的笑容。有個(gè)小朋友說(shuō):“我最愛(ài)的季節(jié),就是潔白的冬天。冬天是一個(gè)冰雪般的童話王國(guó),是我們玩耍的天堂“。

描寫(xiě)冬天的作文3

  冬,伴隨著怒吼的寒風(fēng),悄悄地走來(lái)了。

  馬路上行人寥寥無(wú)幾,大家都把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),在刺骨的寒風(fēng)中匆匆走過(guò)。只有路邊那光禿禿的小樹(shù)迎著呼嘯的北風(fēng),盡情搖擺。

  田野里,曾綠意盎然的小草,已經(jīng)不起風(fēng)霜的摧殘,都低下了頭。田野里一片土黃色,只有殘留在那里的黃瓜架和嚇唬麻雀的`稻草人,孤零零地站在那里。

  小河里,結(jié)成了厚厚的冰,是那樣透明、晶瑩就像一塊水晶。大自然這位偉大的雕塑家,在那晶瑩的冰面上雕刻出許多姿態(tài)的冰花。這些冰花有的像傲霜斗雪的梅花;有的像亭亭玉立的荷花;有的宛如一幅美麗的畫(huà)卷。

  冬,它雖沒(méi)有春的鶯歌燕舞,夏的綠葉風(fēng)貌,秋的果實(shí)累累,但它是一個(gè)銀裝素裹的白雪的世界,是孕育春的搖籃。

描寫(xiě)冬天的作文4

  冬天,是一面寒夜里的鏡子,透出一絲冰冷。在如斯季節(jié)里,印象總是特別深刻。

  如果有人問(wèn)我喜歡什么樣的季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地答到:“冬天!

  不知為何,我總是對(duì)冬天懷著好奇,我也總是對(duì)冬天懷著特別的感情。

  對(duì)冬天的好奇,我也說(shuō)不明白,只是感覺(jué)到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了,它就像是一塊磁鐵,而我只是輕質(zhì)小球,它一靠近,我就會(huì)被它牽引過(guò)去?僧(dāng)它路過(guò)后,我便失去生氣,只能像泄了氣的小球;蛟S因?yàn)槲沂嵌境錾陌,我?yīng)該是喜歡冬天的。但我對(duì)它總是摸不著頭腦,一到冬天,便會(huì)莫名其妙地被觸動(dòng)。

  在我看來(lái),冬天是記憶來(lái)臨的高峰期,在冬天的日子里總會(huì)莫名地被繩索牽動(dòng)起我記憶的齒輪。我的這種謬論,是得到我朋友印證的`。所以在冬天的日子里,我重視特別留意每樣事物。在冬天,

描寫(xiě)冬天的作文5

  我的家鄉(xiāng)在蕪湖,一年有三個(gè)美麗的季節(jié):春天萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天蟬鳴;楓葉在秋天像火。但只有冬天讓人不敢靠近。

  陰云密布的天空死氣沉沉,呼嘯的風(fēng)聲猙獰,茂密的樹(shù)木搖晃著光禿禿的樹(shù)枝,大戶人家的窗戶格格作響。人們縮著身子,慢慢走在路上,只裹著一雙偵察的眼睛,不時(shí)瞇著眼睛。稍微暖和一點(diǎn)的大概是人鼻子和嘴巴之間呼出的熱氣。

  如果就這些,蕪湖的冬天也不算太差。我最討厭的是連綿不絕的雨。雨點(diǎn)從一片灰色的天空飄下來(lái),然后落在人們的臉上,那是紅臉感受到的一種苦澀的涼意。

  然而雨夾雜著細(xì)小的雪花,讓人又愛(ài)又恨,最后造成大雪,但落下后,被地面積水融化。像柳絮一樣白的雪花一次又一次地試圖覆蓋地面,卻一次又一次地被討厭的.雨打敗。如果你問(wèn)我,雪花真的沒(méi)有韌性,幾次失敗就放棄了,讓人因?yàn)檠┗w向云端而感到幸福。

  路燈被霜包圍,發(fā)出一點(diǎn)無(wú)用的光。平時(shí)活蹦亂跳的野狗半死不活,被這個(gè)冬天折磨的夠嗆。他們趴在路上,不時(shí)被過(guò)往車(chē)輛吵醒。

  花,樹(shù),動(dòng)物,人,為冬天嘆息,然后一個(gè)個(gè)無(wú)奈的音符匯成一句話:這就是蕪湖的冬天!

描寫(xiě)冬天的作文6

  冬天到了,外面開(kāi)始大雪紛飛,很快,就給外面蓋了厚厚一層的白布。我寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)抬起頭,看見(jiàn)雪花飛舞,感覺(jué)冷得發(fā)顫,但是我仍然興致勃勃的到外面玩,因?yàn)槎斓难┰胶裎彝娴木驮介_(kāi)心,換句話來(lái)說(shuō),就是我喜歡冬天。下面,就跟我一起來(lái)玩雪吧!我走在路上,看見(jiàn)汽車(chē)、房子、樹(shù)木都已穿上了一層厚厚的'白衣裳,道路兩旁也已披上了一層厚厚的白毯子。

  我興奮不已,趕緊約同學(xué)一起出來(lái)堆雪人。她們答應(yīng)了,于是我們就一起回家拿小鏟子、胡蘿卜、小水桶,以及裝飾雪人的圍巾。一切都準(zhǔn)備好了之后,我們就開(kāi)始堆我們喜歡的雪人了:我們先是堆了兩個(gè)大大的球,然后又在旁邊撿了幾個(gè)樹(shù)枝和一些小石子,再把那些東西放在它們應(yīng)該待的位置,最后就可以給雪人戴圍巾了.

  一切都搞完的之后,我們都高興的欣賞我們的作品,還叫家長(zhǎng)給我們和雪人拍一些合影。哇!好高興啊!

描寫(xiě)冬天的作文7

  冬天真的來(lái)了,樹(shù)葉掉落的更快了,有幾棵樹(shù)以掉光了葉子,溫度降到了0℃左右。

  第二節(jié)課下課后要舉行升旗儀式。

  早上還感覺(jué)沒(méi)那么冷,可一到操場(chǎng)上,寒風(fēng)“呼”的一下子給所有人來(lái)了個(gè)“下馬威”,我趕緊把拉鏈拉上,可已經(jīng)晚了,一股寒風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣服里。我立即感到后背一陣冰涼。所有班到齊后,校長(zhǎng)給了我們一分鐘取暖,我手縮在袖子里,頭戴著棉帽,邊哆嗦邊吐著白色的煙霧,真像冒了煙似的。結(jié)束后,同學(xué)們的手、耳朵都被凍僵了,特別是我們旁邊的班有四分之一的人沒(méi)穿外套。

  回家的路上,我看到一個(gè)可怕的景象,我們小區(qū)有一顆楓樹(shù),葉子和血一樣紅,而它旁邊的梧桐樹(shù)葉全掉了,那片紅色格外顯眼,讓人見(jiàn)了起雞皮疙瘩。而繼續(xù)往前走,你會(huì)看到一大群—其實(shí)只有三四棵光禿禿的樹(shù)干,像沒(méi)有衣服穿的人。

  冬天真的.來(lái)了!凜冽的寒風(fēng),光禿的樹(shù)枝,飄飄灑灑的樹(shù)葉,敲響了冬天的的鐘聲。

描寫(xiě)冬天的作文8

  今年的冬天不同尋常,盡管漫天風(fēng)雪在門(mén)前肆虐飛揚(yáng),但由于很少嘗試這冰天雪地的快樂(lè),所以,我覺(jué)得這冬天多么美好!

  踩著很厚很厚的雪,踏著很厚很厚的冰,留下一串串艱難的腳印,我們來(lái)到老家過(guò)年。來(lái)源:由于地勢(shì)較高,老家是一片銀裝素裹、冰天雪地的景象:房屋的白帽子久久不得摘下,屋檐上掛著亮晶晶的'冰條,樹(shù)上裹著毛茸茸的雪,遠(yuǎn)處的小山,像穿上了銀白色的婚紗,還一閃一閃的……

  有的人經(jīng)不住寒風(fēng)的刺骨,躲在屋里,坐在火爐旁取暖。正是一群小孩子,盡管手上、臉上到處是凍瘡,還挺著氣,出來(lái)堆雪人、擲雪球,頑皮得不得了。不一會(huì)兒,他們就像一個(gè)個(gè)小冰人,也慌慌忙忙地跑進(jìn)屋里烤火去了。盡管天氣這么寒冷,人們還是在年末的這一天表現(xiàn)得十分興奮,完全把寒冷拋在了腦后。大家一起歡呼著,熱熱鬧鬧地過(guò)20xx年的最后一天,歡歡喜喜地迎接新的一年的到來(lái)。

  在歡樂(lè)的氣氛中,我感覺(jué)到,太陽(yáng)越來(lái)越溫暖,越來(lái)越柔和了。再看不遠(yuǎn)處的雪,似乎也變薄了,變少了。我不由得生出一個(gè)奇異的想法:雪融化了是什么?客觀上講,雪融化了是一灘泥水。但我卻說(shuō),這個(gè)答案不怎么好。雪融化了是什么?應(yīng)該是春天,生機(jī)盎然的春天。

描寫(xiě)冬天的作文9

  夏哥哥依依不舍地離開(kāi)了我們這個(gè)可愛(ài)的小朋友,秋姑娘帶著笑容向我們打招呼。

  秋天,天高了,云淡了。大雁南飛;小草枯萎。樹(shù)葉在風(fēng)中飄落,像一群群蝴蝶飛向我們。下課后,同學(xué)一窩蜂跑出教室,開(kāi)始采集樹(shù)葉,拿進(jìn)班里串成長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色葉鏈掛在教室里,滿屋洋溢著豐收的歡樂(lè)。那許許多多留做標(biāo)本的葉子,成了我們的珍寶:圓形的、條狀的,桃形的、針狀的、蛋形的、無(wú)寶狀的、葉面帶毛茸的……一一陳列開(kāi)來(lái)。

  瞧,秋姑娘已經(jīng)來(lái)到了田野。大豆鼓起了肚皮,稻子最有禮貌,彎下腰迎接這位久別的“故友”——秋姑娘;高梁呢,一向怕見(jiàn)生人,這不,見(jiàn)了秋姑娘還不好意思呢,臉漲得紅紅的,其實(shí)都是老朋友何必客氣呢!

  秋姑娘又帶來(lái)了累累碩果,黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋(píng)果,金燦燦的鴨梨……它們掛滿了枝頭,真是喜人!

  菊花開(kāi)了,有白的似雪,有黃的似金,紅的.似霞……它們頂著秋風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷,噴芬吐香,在萬(wàn)紫千紅的秋色里組成了一個(gè)斑斕的大花環(huán)。

  有人說(shuō),金色是豐收的象征。是的,秋天到處洋溢成熟的色彩。

  結(jié)尾:!秋姑娘你雖然比不上春姑娘桃紅柳綠的妖艷,但卻比春姑娘更加充實(shí)豐滿,你金燦燦的風(fēng)姿讓我打心眼里熱愛(ài)你,贊美你!

描寫(xiě)冬天的作文10

  看!窗外大雪紛飛。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房子上蓋的是雪,白皚皚,蓬松松的;樹(shù)上壓得是雪,毛茸茸,亮晶晶的,樹(shù)枝都打了彎。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒。這是每年冬天必有的景色,可今年卻幾乎沒(méi)有。看外面太陽(yáng)好像朦朦朧朧地被一層薄紗罩著,使那火紅的身軀淡了許多。路上的行人走路都慢吞吞的,就連樹(shù)枝也無(wú)精打采地東張西望。風(fēng)乎乎地吹著,發(fā)出令人毛骨悚然的尖叫。

  如果我問(wèn)你是下雪好還是不下雪好,我相信,大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為下雪好。因?yàn)橄卵┖笕藗儾坏梢远蜒┤诉可以打雪仗,而且雪花落在大地上可以凍死病菌。而我,卻與眾不同,我認(rèn)為不下雪好。什么?你們問(wèn)為什么?哈,你看我后面的講述就知道了。

  記得20xx年的冬天,那天格外冷。后來(lái),又下起了鵝毛大雪,下了二天左右,那雪有十多厘米厚,車(chē)都很難行駛,連上學(xué)都困難,后來(lái),學(xué)校只好放假了。在家里更冷,都穿著毛衣,行動(dòng)很不方便,穿衣脫衣都很困難,F(xiàn)在知道我為什么喜歡不下雪了吧!不過(guò)這只是其中的原因之一。今年就沒(méi)怎么下雪,媽媽就常常帶我和小妹騎出去自行車(chē)、放風(fēng)箏,別提多開(kāi)心了。

  無(wú)雪的`冬天對(duì)我來(lái)說(shuō)是美好的,也是幸福的,你說(shuō)呢?

描寫(xiě)冬天的作文11

  今年的冬天下了好大一場(chǎng)雪,草地鋪上雪毯,樹(shù)兒穿上銀裝。冰雪還未消融,陽(yáng)光灑在雪地上,像金子般閃閃發(fā)光。叮叮叮,下課鈴聲響了?,向陽(yáng)小學(xué)的孩子們迫不及待地從教室跑出來(lái)玩耍。天氣異常寒冷,不過(guò)再冷的天也掩蓋不了小朋友們的熱情。他們都穿著厚厚的衣服、戴著帽子、手套防寒。他們?cè)谝黄鸫蜓┱獭⒍蜒┤。有的孩子揮舞著手中的鐵鍬;有的孩子在滾雪球。有的孩子借來(lái)桶子做成了雪人的帽子;有的小朋友找來(lái)胡蘿卜做成了雪人的鼻子;有的小孩找來(lái)豌豆做成了雪人的眼睛等等。他們把雪人堆得肥肥的,可愛(ài)極了。盡管天氣很冷,迎面而來(lái)的'風(fēng)把孩子們的臉凍成了紅紅的小蘋(píng)果,可是小朋友們的臉上露出了幸福的笑容。有個(gè)小朋友說(shuō):“我最愛(ài)的季節(jié),就是潔白的冬天。冬天是一個(gè)冰雪般的童話王國(guó),是我們玩耍的天堂“。

描寫(xiě)冬天的作文12

  盼望著盼望著,冬天到了。我們班里清新高雅的小菊花終于開(kāi)了。

  小菊花好美!它的葉綠茵茵的,好像人穿的衣服一樣舒服。它的莖筆直,把菊花高高的托起來(lái)。小菊花的花瓣嫩黃黃的',好像無(wú)數(shù)雙小姑娘的手在給我們打招呼。早晨,太陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),這些沾著露珠的花瓣就會(huì)一閃一閃發(fā)亮。又過(guò)了一星期,花瓣幾乎全部張開(kāi),整個(gè)花朵呈圓形,就像圖畫(huà)里獅子腳下踩的繡球。黃黃的花瓣里面層層包一個(gè)芝麻大小的花芯,花開(kāi)了一個(gè)月了,還沒(méi)有見(jiàn)到小花芯,它就像個(gè)害羞的小姑娘躲在里面不肯出來(lái)。下課之后,我們?cè)谂赃呁嫠,一走近就有一股清香撲鼻而?lái)。

  寒冷的冬天,所有的花都枯萎了,只有我們的小菊花在映雪傲霜陪伴著我們一起學(xué)習(xí),一起游戲。我應(yīng)該學(xué)習(xí)小菊花的這種不怕艱難,勇往直前的精神。

描寫(xiě)冬天的作文13

  天不像春天一樣春光明媚,不像夏天一樣生機(jī)勃勃,更不像秋天一樣秋高氣爽。可是,走進(jìn)冬天還是別有一番情趣。

  走進(jìn)冬天,就像來(lái)到一個(gè)靜謐的世界。冬天天氣寒冷,路上沒(méi)有一個(gè)人,大家都回到了家里,聚在一起聊天,玩!旖o人們帶來(lái)了幸福。

  走進(jìn)冬天,就像來(lái)到一個(gè)熱鬧非凡的世界。在小區(qū)里、廣場(chǎng)上總會(huì)看到一些小朋友在打雪仗,他們玩得十分開(kāi)心,臉上一直露著笑容,他們給冬天帶來(lái)了溫暖。

  走進(jìn)冬天,就像來(lái)到一個(gè)高潔的.世界。有一首詩(shī)中寫(xiě)道:梅花凌寒獨(dú)自開(kāi)。詩(shī)中的梅花只在冬天堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放,給冬天帶來(lái)了清香。

  走進(jìn)冬天,就像來(lái)到一個(gè)潔白的世界。一片片雪花飄落大地,堆成了雪堆,給冬天帶來(lái)了潔白。

  我愛(ài)冬天!

描寫(xiě)冬天的作文14

  一夜之間鵝毛般的大雪鋪滿了大地,它們給大地穿上了一件銀白色的外套。

  屋頂白茫茫的,好像圣誕老人施展了魔法,讓冬天變得更加美麗。樹(shù)上堆滿了潔白的雪花,看上去美麗極了。小朋友們?cè)谠鹤永餁g快地玩著堆雪人,打雪仗……

  小朋友們堆的`雪人可愛(ài)極了。圓圓的腦袋;又黑又圓的眼睛就像兩顆黑葡萄;又尖又長(zhǎng)的鼻子像三角一般;它與大地一起穿上了銀白色的外套。

  打雪仗的戰(zhàn)場(chǎng)上更是一片可愛(ài)激烈。這邊的用力扔過(guò)去,那邊的小朋友左躲右閃,生怕雪球砸到自己?墒且粋(gè)不小心,一位小朋友被砸到了臉和頭,此時(shí)的他像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,逗得小伙伴們哈哈大笑起來(lái)。

  冬天雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃;沒(méi)有夏天那么炎熱;沒(méi)有秋天那么涼爽,但它有著自己的風(fēng)格,自己的美麗。但是我任然愛(ài)著這美麗的冬天。

描寫(xiě)冬天的作文15

  冬天,有著很多美麗的景色,是個(gè)可愛(ài)的季節(jié)。

  冬天來(lái)了,漫天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),落在了地上成了厚厚的地毯。踩上去發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。一群不怕冷的孩子在堆雪人、打雪仗。不同的孩子堆出形狀不一的雪人:胖的、瘦的;高的、矮的。但有一點(diǎn)是一樣的:鼻子都是胡蘿卜做成的?粗┤撕⿷B(tài)可掬的樣子,我不禁想笑,不是笑他們的樣子可愛(ài)而是一種快樂(lè)涌上心頭。

  此時(shí),各種各樣的植物都披上了一件白色的衣裳,也許來(lái)年的春天會(huì)有不同的'色彩展現(xiàn)但此時(shí)大家都是一樣的雪白。要說(shuō)不一樣那就數(shù)盡頭角落的梅花了,在萬(wàn)物凋零的世界中獨(dú)自開(kāi)放,不怕大雪和風(fēng)霜,像戰(zhàn)士一樣站在那里,它的堅(jiān)強(qiáng)值得我們學(xué)習(xí)。其他的花在秋天就消失得無(wú)影無(wú)蹤,唯有梅花黯然綻放啊。

  再往遠(yuǎn)看,無(wú)邊無(wú)際的田野也都是白茫茫的一片,似乎是白色的油漆倒在了地上。此時(shí)田野里的谷子都被農(nóng)夫收割了,沒(méi)有太多的人到這里來(lái),所以顯得特別的寂靜。相信白雪的覆蓋會(huì)給來(lái)年的農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收的。正所謂“瑞雪兆豐年”。

  河水已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰,沒(méi)有了往日的潺潺流水,但是卻如同一面光亮的大鏡子。

  冬天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。