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我最喜歡的運(yùn)動的作文

時(shí)間:2023-01-15 12:34:44 作文 投訴 投稿

我最喜歡的運(yùn)動的作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我最喜歡的運(yùn)動的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的運(yùn)動的作文四篇

我最喜歡的運(yùn)動的作文 篇1

  我最喜歡的體育運(yùn)動是:打籃球、打羽毛球、爬山、跳繩、舉杠鈴、玩攀登架、踢足球、打排球、打網(wǎng)球、打板羽球、跳高、投籃、打乒乓球、跳遠(yuǎn)、扔鐵餅。其中,我最最喜歡的體育運(yùn)動是籃球。打籃球的`三個(gè)要素是運(yùn)球、搶球、投球。要把這三個(gè)要素練好就能打好籃球。

  我從兩歲就看爺爺打籃球,再后來我喜歡上了籃球,我要好好打籃球,到時(shí)候當(dāng)一名籃球明星。

我最喜歡的運(yùn)動的作文 篇2

  我們一個(gè)星期才有三節(jié)體育課,太傷心了!雖然體育課需要用不完的體力,不過無可否認(rèn)的是體育課的內(nèi)容真的是豐富多彩,有田徑,游泳,武術(shù),摔跤等多種項(xiàng)目。有乒乓球,羽毛球,足球,保齡球。

  堅(jiān)持運(yùn)動是可以減肥的,因?yàn)橛腥岬,跆拳道,元武道,健美操,或許這就是胖子為什么懶得運(yùn)動,還必須要運(yùn)動的'原因,或許這也是大部分人追求運(yùn)動的原因吧!

  我本身就是一個(gè)處于微胖界的孩子,白天,我就是吃不下飯,反而晚上卻胃口大開,但是晚上吃東西特別容易胖。所以我就練習(xí)跑步,但是我就是堅(jiān)持不來。

  終于有一天,我找到了比較適合我的,還比較適合我的體質(zhì)的體育運(yùn)動:打羽毛球。因?yàn)槲矣X得打羽毛球很好玩!而且,接球和發(fā)球都需要很好的臂力。接球時(shí),雖然需要跑來跑去,但是就當(dāng)作練習(xí)跑步了。發(fā)球時(shí),雖然需要找準(zhǔn)位置,不過就當(dāng)作是練習(xí)眼力了。

  這天,我們有體育課,課程是打羽毛球,我聽了之后,特別的興奮。體育委員終于把羽毛球給搬來了,老師讓我們?nèi)齻(gè)人一組,自由組織。我找到朋友之后,就開始玩起來了。才開始的時(shí)候,是我和大耳朵玩。我先是向右轉(zhuǎn)90°,然后用手舉起羽毛球,把羽毛球抬起來,然后用羽毛球拍拿在右手中,蓄力。一聲,羽毛球被我打出去了,結(jié)果由于我和大耳朵離得太近,羽毛球直接直直的從大耳朵的頭頂掠過,F(xiàn)在,球到了大耳朵的手里,我們吸取了教訓(xùn),各自往后退了3步,大耳朵遲遲不發(fā)球,我以為她是想打得準(zhǔn)一些,也就嚴(yán)陣以待,收起了表情,終于,大耳朵發(fā)球了,發(fā)出去的羽毛球在剛發(fā)出去是,像怒氣沖沖的過來似的,結(jié)果氣到半路,泄氣了。于是,羽毛球就在半路時(shí)“軟綿綿的”倒下了。我在一旁哈哈大笑,大耳朵卻在一旁不明所以的摸著“大耳朵”。這回,又輪到我發(fā)球了。我用了另一種方法:正面朝著大耳朵,抬起手,手中捏著羽毛球的一片小羽毛,右手拿著羽毛球拍,“碰”的一聲,球發(fā)出去了。結(jié)果大耳朵在一旁跟小眼睛說話,沒注意到這里。于是,羽毛球便華麗麗的又從她的頭頂掠過去了。三局了,我覺得有點(diǎn)累,便讓小眼睛替換我打了,而自己則跑去看別人打球去了。

  三局后,他們到處找人,結(jié)果都沒找到,老師卻吹哨子了。真是白白浪費(fèi)了這么好的一次練習(xí)打羽毛球的機(jī)會!太不應(yīng)該了!

我最喜歡的運(yùn)動的作文 篇3

  我最最最愛的就是去運(yùn)動,只要是跟運(yùn)動有關(guān)的我都有興趣,例如:棒球、籃球、足球、羽毛球、跳繩、跑步、爬山、走路、扯鈴、騎腳踏車、游泳等等。

  其中,我最喜歡的運(yùn)動是籃球。我每天一寫完功課,我就會去打籃球,每天我都會練習(xí)籃球的基本動作,像是運(yùn)球、上籃、投籃、擦板,我都很會認(rèn)真的練習(xí);放學(xué)的時(shí)候,我都會和學(xué)校的學(xué)長姐、同學(xué)、甚至王新昌老師一起打比賽。每次比賽的時(shí)候,我都是沖鋒陷陣的搶進(jìn)搶出,拼命的搶籃板,有機(jī)會的時(shí)候,我就會出手投球,只要能投進(jìn)就有兩分,如果沒有進(jìn),我會再去搶籃板,希望可以把球投進(jìn)去,為我們這一隊(duì)的搶分。

  我現(xiàn)在是四年級,也是學(xué);@球隊(duì)的隊(duì)員。你知道嗎?參加學(xué)校的籃球隊(duì),可是附小學(xué)生們的.光榮,很高興我能成為學(xué)校籃球隊(duì)的一員。每天早上我們從八點(diǎn)要練到八點(diǎn)四十分,星期二綜合課也要練習(xí)。雖然很累,可是以后可以上場比賽就好了。所以,我要專心聽從教練的指導(dǎo),努力練習(xí)籃球的基本技巧,才能進(jìn)校隊(duì),最后才能代表學(xué)校參加比賽,爭取最高的榮譽(yù)!

我最喜歡的運(yùn)動的作文 篇4

  玩,是我們孩子的天性,也是我們的神圣權(quán)利,F(xiàn)在,我們的學(xué)校幾乎每天都有一節(jié)體育課,課間也有十分鐘的休息時(shí)間,這樣就是為了緩解我們一天的學(xué)習(xí)壓力。

  曾經(jīng)有位名人說:“生命在于運(yùn)動!斌w育運(yùn)動也有很多,比如跳繩、踢足球、打乒乓球,有女生們愛玩的跳皮筋,也有男生愛玩的打籃球。在這么多的體育項(xiàng)目中,我最喜歡的體育運(yùn)動就是打乒乓球。

  乒乓球彈在桌子上的聲音很清脆,你聽,那“乒乒乓乓”的聲音多么像清晨在枝頭歡唱的小鳥呀!打乒乓球的桌子就像一個(gè)迷你的`小型排球場,不過它只有兩個(gè)人就可以“開戰(zhàn)”了。打乒乓球時(shí),球桌的兩邊各站一個(gè)人,其中一人拿球。發(fā)球的姿勢有很多種,是按照“新手”、“熟練”和“老手”三個(gè)級別來劃分的,而我嗎,就只能算來回穿梭于“新手”和“熟練”這兩個(gè)級別之,因?yàn)槲业拇蚯蚣夹g(shù)總是“忽上忽下”、“忽強(qiáng)忽弱”。唉……

  打乒乓球時(shí),必須要“眼疾手快”,有時(shí)還要用“凌波微步”,才不會接不到球。記得有次,我去練習(xí)乒乓球,老師突然心血來潮“指名道姓”地說要和我打,這可把我嚇得一身冷汗、心驚膽戰(zhàn),我立刻想到了我被打敗時(shí)狼狽的樣子。開打了,首先是老師發(fā)球。老師可是老手級別的,看來我只有死路一條了。但是,我運(yùn)氣一向都很好的,要是我碰巧打贏了老師呢……我正想著,突然,一個(gè)“風(fēng)一般”的球從我身邊飛過……唉,第一球就這樣輸了。到后來,我是在打不過老師了,但我又在想:要是我僥幸能贏呢?于是,我便在堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持……但最后,由于我和老師實(shí)力的懸殊,我還是以11-0的的得分“壯烈的犧牲了”……

  我喜歡打乒乓球,它讓我的體質(zhì)變的更強(qiáng)了,它讓我更熱愛運(yùn)動了,它讓我明白了體育運(yùn)動的真諦!

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