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善待他人作文

時(shí)間:2023-01-16 16:08:17 作文 投訴 投稿

善待他人作文(集錦15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的善待他人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

善待他人作文(集錦15篇)

善待他人作文1

  世界是多彩的,人的性格是多樣的。每天,學(xué)生都和他們的父母見(jiàn)面。同學(xué)老師。當(dāng)你的家人甚至陌生人有一定的交往時(shí),你是如何與他人相處的?這是我們?nèi)粘I钪泻苤匾囊患。要學(xué)會(huì)與人相處,就要善待他人。

  在人生的道路上,我們需要情感上的理解,需要安全的庇護(hù),需要精神上的安慰,需要生活上的關(guān)懷,需要行為上的支持。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,希望別人能接受你自己的告白;當(dāng)你成功了,我希望別人能欣賞你的成就;遇到危險(xiǎn)時(shí),希望別人能伸出援手;迷茫的時(shí)候希望別人指點(diǎn)...

  但是,慢慢的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人是不能無(wú)限制的去尋求愛(ài)情的,過(guò)度的欲望會(huì)給你帶來(lái)煩惱,甚至讓你受到懲罰。因?yàn)椋?dāng)你需要?jiǎng)e人照顧的時(shí)候,別人也需要你的'照顧。如果你只想搶別人的愛(ài)而不付出,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們會(huì)逐漸離開(kāi)你,孤立你。所以,你身邊有危險(xiǎn),有危險(xiǎn),但你完全無(wú)助,陷入了孤獨(dú)的深淵。

  人不能總是想著自己,也要想著別人。我們應(yīng)該以一種開(kāi)朗豁達(dá)的態(tài)度,一種熱情友好的態(tài)度去尊重他人,理解他人,關(guān)心他人,幫助他人。

  請(qǐng)不要一味指責(zé)別人自私,莫莫?jiǎng)e人的友誼,拒絕別人的建議,無(wú)視別人的引導(dǎo);請(qǐng)不要挑別人的毛病,挑起事端,懷疑別人的好,羨慕別人的成績(jī)。心態(tài)不好是極端自私的表現(xiàn),脫離人群,而人是群居的高級(jí)動(dòng)物,沒(méi)有人群就會(huì)處處碰壁。

  你必須明白,友誼需要用忠誠(chéng)播種,用熱情澆灌,用原則滋養(yǎng),用理解呵護(hù)。你要知道,三人行必有師,名聲是鞭策,天賦是力量,奉獻(xiàn)是責(zé)任。你要知道,朋友有困難的時(shí)候,你會(huì)熱情地幫助,有困難的時(shí)候,你會(huì)遇到更多的朋友。你要明白,賠錢(qián)是福,斤斤計(jì)較反而適得其反。

  學(xué)會(huì)善待他人!這樣,你就可以過(guò)上充實(shí)舒適的生活。善待他人是一種力量,它突破了束縛人的邪惡和自私的心,使合作回到古代...

善待他人作文2

  善待是什么?善待是中華民族的一種美德,善待他人就是善待自己;善待是將心比心,學(xué)會(huì)換位思考,站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題;善待是一種廣闊的胸襟,能體諒他人的不易……善待身邊的每一個(gè)人,就是善待自己。

  善待是一種謙讓。為人處世,做人不能太驕傲,要懂得謙讓?zhuān)舜露家粯印!爸t”指謙虛,“讓”指退讓?zhuān)t讓不是懦弱,只是換了一種方式,讓人更加的能接受。就像跟朋友之間一樣,面對(duì)自己和朋友都非常喜歡的'事物,可以謙讓給朋友,既可以收獲深厚的友情也可以體會(huì)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。還有就是在聚會(huì)當(dāng)中,一大家子人聚在一起,落座的時(shí)候就很講究座位的問(wèn)題,我們一定要知道長(zhǎng)幼有序,不要壞了規(guī)矩,落得一個(gè)沒(méi)禮貌的口閑,尊重長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)年幼的晚輩。謙讓在生活中很常見(jiàn),多一些謙讓就多一些溫暖和關(guān)心。

  善待也是一種溫暖。就像網(wǎng)上流行的一句話(huà)“你若善待一切,就被一切善待!”人生這條路上并不是一路平坦無(wú)難的,誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的吹打,嘗盡世間的人情冷暖。如果我們能善待身邊的每一個(gè)人,在他們需要幫助的時(shí)候,給予援手,幫助他們度過(guò)苦難時(shí)期,我相信,總會(huì)有所收獲的。就如你如何對(duì)待別人,別人就怎樣對(duì)待你是相互的。有的人,你對(duì)他好,他會(huì)記一輩子,在你也需要幫助的時(shí)候,會(huì)給你送來(lái)溫暖。所以,善待和愛(ài)護(hù)你身邊的人吧!

  為人處世,多些包容,多些理解,多些溫暖;少些斤斤計(jì)較,少些冷嘲熱諷,少些傷口撒鹽。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香,”生活的美好之處就在于如何珍惜身邊的每一樣?xùn)|西,善待他人的人,一定是一個(gè)值得信賴(lài)的人。

善待他人作文3

  一根小樹(shù)枝,救了一只掉進(jìn)河里的小螞蟻。一小口,救了一只被獵人瞄準(zhǔn)的大鳥(niǎo)。大鳥(niǎo)善待了小螞蟻,同時(shí)也幫助自己從獵人槍下飛走了。

  善待他人就是幫助自己。

  有一個(gè)鞋匠,每天都辛苦的在外擺著為人們修鞋,生活很貧苦。有一天,他在回家的路上,看到一位躺在路邊的年輕小伙子,他出于善心,將小伙子帶回了自己家中,用最好的食物招待他。逐漸的,小伙子體力恢復(fù)了。為了報(bào)答鞋匠,小伙子與鞋匠一起工作。經(jīng)小伙子修的鞋子不僅耐穿,而且很美觀(guān),不僅如此,小伙子還會(huì)自己做鞋,而且賣(mài)得很不錯(cuò),有了小伙子的幫助,鞋匠的日子也變得越來(lái)越好,生意也遠(yuǎn)近聞名。

  鞋匠回想自己當(dāng)年的義舉,心中感慨到:“善待他人就是幫助自己呀!”

  無(wú)獨(dú)有偶。有一個(gè)小乞丐,在大街上賣(mài)鉛筆來(lái)艱難度日。有一天,他遇到一個(gè)衣著華麗的人,在為他留下幾枚硬幣后離開(kāi),過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)人又返了回來(lái),并且對(duì)他說(shuō):“你我都是商人,我忘記了拿我的鉛筆!睌(shù)年后,小乞丐通過(guò)自己的努力成為一名出色的商人,他始終記著那個(gè)人對(duì)自己的善待。又一次,他偶然得知當(dāng)時(shí)幫助他的那個(gè)人公司經(jīng)營(yíng)面臨困境,小乞丐找到了他,并幫助他度過(guò)了難關(guān)。此后,兩個(gè)公司相互幫助,發(fā)展的.一天比一天好,兩人也情同兄弟。

  那個(gè)人在回想自己當(dāng)年對(duì)小乞丐的幫助時(shí),心中感慨道:“善待他人就是幫助自己!

  大鳥(niǎo)善待小螞蟻,最終救了自己的生命;

  鞋匠善待小伙子,最終使自己變得富足;

  商人善待小乞丐,最終使自己度過(guò)難關(guān)。

  善待別人,也許只是出于一時(shí)的同情,一時(shí)的憐憫或者是一時(shí)的善心,但是,善待別人的同時(shí),我們也能夠感受到幫助別人的樂(lè)趣。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知自己的未來(lái),也許真的有一天,被你善待過(guò)的人會(huì)在你需要幫助的時(shí)候,挺身而出,幫助你度過(guò)難關(guān)。

  予人玫瑰,手有余香,善待別人吧!因?yàn)樯拼齽e人就是幫助自己。

善待他人作文4

  今天老師布置了一個(gè)作業(yè):讓學(xué)生寫(xiě)一篇幫助別人或者別人幫助你的文章。這個(gè)作業(yè)已經(jīng)布置好了,我立刻想起了初三發(fā)生的一件事。

  這是一個(gè)晴朗的日子,春風(fēng)在刮風(fēng)。我手里拿著一張嶄新的試卷,邁著輕快的步子來(lái)到學(xué)校。我一踏進(jìn)我們班,就聽(tīng)到一聲大叫。為了成名,我看到胡瑞杰每天微笑的小臉上布滿(mǎn)了淚水。周?chē)袔讉(gè)同學(xué)好像在鼓勵(lì)她。她嘴里不知道說(shuō)什么,袖子不停地抹眼淚。但是眼淚像碎珠子一樣掉下來(lái),她的眼睛幾乎被淚水打腫了。他的同桌似乎在斥責(zé)和抱怨她。

  看到這,我三步并作兩步,沖到她身邊,一邊擦眼淚一邊問(wèn)她怎么回事。胡瑞杰用充滿(mǎn)淚水的聲音說(shuō)道:我...只是喝水...我...不小心噴了很多水...我同桌的紙,太濕了,不合適。我該怎么辦?...應(yīng)該快好了,老師會(huì)批評(píng)我的!薄凹词褂形业恼撐,你也應(yīng)該付錢(qián)。”他的同桌生氣地說(shuō),F(xiàn)在胡瑞杰哭得更厲害了,嗚嗚...哦,為了這件事。我一轉(zhuǎn)頭,就想通了。我摸了摸口袋里閃亮的一美元硬幣,但轉(zhuǎn)念一想,這是我媽媽給我的.獎(jiǎng)勵(lì)。今天還是想買(mǎi)...哎喲...哭,看她哭的多傷心!我不再猶豫,決定把這枚硬幣給比我更需要它的人。我拿出一枚硬幣,拉著胡瑞杰的手說(shuō):“別哭,有辦法的。“我們跑到學(xué)校門(mén)口的復(fù)印店,讓復(fù)印店的阿姨再給我們復(fù)印兩份。當(dāng)我把一元錢(qián)交給復(fù)印店的阿姨時(shí),我又看了看那一元錢(qián)的硬幣。它是如此耀眼和閃亮。當(dāng)我把試卷遞給胡瑞杰時(shí),她很快感謝了我。我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大家都是好朋友!”她含淚的臉上露出了幸福的微笑。

  雖然我為別人做了一件小事,但我從中學(xué)到了:幫助別人,快樂(lè)。送一朵玫瑰,留下余香。“開(kāi)心,開(kāi)心,我今天好開(kāi)心……”我忍不住唱歌。

善待他人作文5

  生命的長(zhǎng)河中,總有些人,一些事,讓我們思考,讓我們發(fā)問(wèn)。

  當(dāng)旅游大巴車(chē)進(jìn)入山區(qū)的一個(gè)拐彎處,車(chē)上的一對(duì)情侶因?yàn)橐萝?chē)看風(fēng)景,便招呼司機(jī)停車(chē),就在這對(duì)情侶下車(chē)駐足欣賞美麗的風(fēng)景時(shí),繼續(xù)前行的大巴,被山上滑落的巨石砸中,車(chē)和人落入萬(wàn)丈山谷,無(wú)一生還。驚魂甫定之后,這對(duì)情侶懺悔道:如果不是我們中途下車(chē),車(chē)就會(huì)錯(cuò)過(guò)滑落的'巨石,一車(chē)人就不會(huì)遇難。而一般人是不是會(huì)說(shuō):幸好我們沒(méi)在車(chē)上!考問(wèn)一下心靈深處:生命的意義到底是什么?他人的生命和自己的生命到底哪個(gè)價(jià)更高?如果你是那對(duì)情侶,你是懺悔自責(zé),還是會(huì)欣喜慶幸?

  我又想起了另一個(gè)鏡頭。

  20xx年12月13日的《紐約郵報(bào)》,醒目的頭版照片:一名被推下地鐵的男人,面對(duì)迎面馳來(lái)的地鐵列車(chē)掙扎求生的悲慘瞬間。他雙手扒著地面,試圖爬上站臺(tái)。自由攝影師阿巴西就在事故現(xiàn)場(chǎng),他的手在按快門(mén)?紗(wèn)一下心靈深處,當(dāng)危險(xiǎn)呼嘯而至?xí)r,作為現(xiàn)場(chǎng)目睹者,究竟應(yīng)該是先救人還是先拍照。如果你是阿巴西,你怎么做/

  其實(shí),善與惡,美與丑,往往就在一念之間,就在舉手之間。一邊是自己,一邊是他人。心靈的天平向自己傾斜時(shí),丑惡便由此而生;心靈的天平向他人傾斜時(shí),美善便彰顯出來(lái)。只要出于愛(ài),只要出于對(duì)他人生命的尊重,只要珍惜每一段有緣共肩風(fēng)雨的行程,生命便會(huì)綻放自己的精彩。

  想到這,我豁然開(kāi)朗,我們應(yīng)在歲月的風(fēng)塵中,讓生命向善;在時(shí)間的荒寒中,讓生命求美。堅(jiān)守心靈的道德底線(xiàn),善待他人,才是人生所具有的真正色彩!

善待他人作文6

  生活中,每個(gè)人都免不了與其他人接觸交往。個(gè)性是現(xiàn)代社會(huì),你已不可能妄想歸隱山林,什么遠(yuǎn)離紅塵,什么與世無(wú)爭(zhēng),每人都會(huì)擁有一個(gè)廣泛的人際圈:同學(xué)、同事、家人、朋友、……。在與他人交往的過(guò)程中,總會(huì)伴隨著喜怒哀樂(lè),一此摩擦與矛盾不可避免。而這些摩擦與矛盾,如果處理得好,則會(huì)使兩人感情更緊密,但如果處理不妥當(dāng)或置之不理,則會(huì)影響兩人感情,甚至一發(fā)不可收拾。

  所以,我們要學(xué)會(huì)善待他人。古人云:“將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船!惫沤裰型猓纱笫抡吣恍亟箝_(kāi)闊,氣度恢宏,所謂“量小非君子,無(wú)度不丈夫”。偉人亦如此,我們這些普通平凡的人又何嘗不能如此?

  那么,我們應(yīng)如何善待他人呢?“天行健君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物!薄昂竦隆笔瞧湟弧9糯寮姨岢缘路,“以德治國(guó)”受到了封建帝王和百姓的愛(ài)戴與尊敬,古人就如此重德。德來(lái)源于每個(gè)人本身的修養(yǎng)。林肯以德服人,鑄造了自己輝煌的人生,歌德以德待人,造就了自己偉大的人格。

  生命來(lái)之不易,世上的每?jī)蓚(gè)人能夠相識(shí),皆為緣份,所以,人與人之間的.完美感情都來(lái)之不易,都經(jīng)過(guò)了時(shí)間的考驗(yàn),所以,珍惜是其二,珍惜便是重視,友情親情感情等都是十分純潔,重視它們,重視每個(gè)有可能毀掉這些感情的矛盾,以寬容之心去諒解他人,化解矛盾。

  總而言之,人與人交往過(guò)程中應(yīng)善待他人,如果兩人中每人都善待對(duì)方,那么兩人的感情將堅(jiān)不可摧;如果兩人中有一個(gè)人善待他人,那么兩人的感情亦會(huì)日久天長(zhǎng);如果兩人之間都不能善待對(duì)方,那么兩人間就毫無(wú)感情所言,甚至反目成仇,所以,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)善待對(duì)方,因?yàn)椋?/p>

  ——善待他人是一縷陽(yáng)光,渺小卻可融堅(jiān)洋;善待他人是一盞燈,微弱卻在不斷散發(fā)光芒;善待他人是一味藥,簡(jiǎn)單卻可醫(yī)百癥;善待他人是一杯茶,滋潤(rùn)每個(gè)人心靈。能夠營(yíng)造出溫馨社會(huì)氛圍!

善待他人作文7

  在人的一生中,總能夠經(jīng)歷各種各樣的事,也總能夠碰到各種各樣的人!有的人真的就像陽(yáng)光,你和她如果在一起的話(huà),就感覺(jué)特別的舒服,特別的溫暖!但是有的人卻天生像仙人掌,無(wú)論碰見(jiàn)誰(shuí)?都想刺殺兩次!

  好像只有這樣張牙舞爪的時(shí)候,才能夠讓自己的生活過(guò)得比較,開(kāi)心一點(diǎn)!

  自己見(jiàn)過(guò)某人的一個(gè)朋友,就是無(wú)論和誰(shuí)說(shuō)話(huà),都想挑剔兩句,你的衣服穿的不好,你的體型或者胖了或者瘦了,你的生活或者好了,或者壞了,甚至?xí)䦟?duì)你身邊的一些東西都品頭論足的,你開(kāi)的車(chē)不夠檔次,你住的房子太過(guò)低廉!

  總之就是好像在這個(gè)世界上真正能夠入得了他眼的東西,少之又少!

  自己有的時(shí)候也會(huì)和某人說(shuō),你那個(gè)朋友怎么是那樣的一個(gè)人?好像感覺(jué)這個(gè)人真的是特別的缺乏家教,就是無(wú)論對(duì)任何一個(gè)人都不能夠認(rèn)認(rèn)真真的說(shuō)話(huà),總是把自己放在一副高高在上的樣子!

  某人也就說(shuō)可能他真正的缺乏安全感吧,就是想要引起更多人的關(guān)注,所以才會(huì)那樣張牙舞爪的活著!

  可是有的時(shí)候想一下他那個(gè)朋友真的過(guò)的挺可憐的.,30來(lái)歲的人了,還沒(méi)有結(jié)婚成家,事業(yè)也是一塌糊涂,總之,人生也就是一個(gè)大寫(xiě)的混亂吧!

  這也可能和他的說(shuō)話(huà)方式為人處世有關(guān),畢竟好像沒(méi)有人喜歡一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就對(duì)別人評(píng)頭論足的人!

  所以就是在生活中,我們能夠做的盡量還是做到善待他人,如果你以溫暖的態(tài)度來(lái)對(duì)待他人的話(huà),那么他人回饋與你的肯定也同樣是溫暖!

  真希望我們每個(gè)人都能夠做到善待他人,無(wú)論對(duì)方是什么樣的人?什么樣的生活,什么樣的檔次,我們都能夠以溫暖的方式來(lái)對(duì)待他人,我們也得時(shí)刻堅(jiān)信,如果我們以善良的態(tài)度來(lái)對(duì)待他人,那么我們收獲到的也終將是溫暖和陽(yáng)光!

善待他人作文8

  友善是一艘輪船,帶領(lǐng)我們駛向和諧的港灣;友善是一塊雪中炭,送給我們溫暖在心間;友善是一枚指南針,指引我們前進(jìn)的正確方向……善待別人就是善待自己,我不由得想起了那至今記憶猶新、難以忘懷的一件事。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,熾熱的太陽(yáng)火一般的炙烤著大地,知了在樹(shù)上拼命地叫著。因?yàn)槲疫B續(xù)幾天感冒發(fā)燒了,所以一直都沒(méi)來(lái)上學(xué)。今天下午,我走進(jìn)教室,班級(jí)里像往常一樣熱鬧,同學(xué)們依舊笑容滿(mǎn)面、生氣勃勃。上課鈴聲一響,教室一下子安靜起來(lái)。終于等到下課了,同學(xué)們都紛紛地走出教室到操場(chǎng)上玩游戲,班級(jí)里一下子顯得特別冷清。只剩我一個(gè)人默默地坐在位置上補(bǔ)習(xí)作業(yè),說(shuō)實(shí)話(huà),由于這幾天我沒(méi)來(lái)上課,發(fā)現(xiàn)自己有許多的題目都不會(huì),只好呆呆地在座位上發(fā)愣了。

  這時(shí)候,同桌帶著燦爛的笑容走進(jìn)教室,她看到我在座位上發(fā)呆,知道我的心事后,就把課堂上老師講的內(nèi)容,像“錄音機(jī)”一樣重新講了一遍給我聽(tīng)。接著,她又耐心、認(rèn)真地講解、詢(xún)問(wèn),儼然成了一位小老師。我非常專(zhuān)注地聽(tīng)著,感覺(jué)到她的聲音是那么柔和,語(yǔ)言那么生動(dòng),內(nèi)容那么詳細(xì)。剎那間,我的眼睛濕潤(rùn)了,喉嚨也哽咽住了,說(shuō)不出話(huà)來(lái),心里卻充滿(mǎn)感激之情。

  時(shí)間很快就過(guò)去了,她也講完了,沖我笑了笑,她那燦爛的笑容就像鮮花一樣美麗、動(dòng)人,然后又蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。我望著她越走越遠(yuǎn)的身影,總是覺(jué)得是那么的高大。此后,我每當(dāng)想起她那燦爛的笑容,心里總是像喝了蜜似的那樣美滋滋的。那——應(yīng)該就是友愛(ài)的'力量吧!

  友善,是在你需要幫助時(shí)伸出手;是在你傷心難過(guò)時(shí)給予安慰;是在你失去信心時(shí)鼓勵(lì)關(guān)愛(ài)。友善,又是無(wú)私的陽(yáng)光,照耀著我們的心靈。我相信,人世間有了友善,生活將會(huì)變得更加美好。只要人人都有一顆友善的心,人類(lèi)的生活就會(huì)幸福、快樂(lè)、和諧!

善待他人作文9

  從古到今,成大事者莫不胸襟開(kāi)闊,氣度恢弘。俗話(huà)說(shuō):“量小非君子,無(wú)度不丈夫。”善待他人,尊重他人,既是一種品德,也是一種風(fēng)度。是每個(gè)人必須具備的素質(zhì)。

  “人”字的兩個(gè)筆畫(huà)是相互支持的,他告訴我們,在生活中,我們也應(yīng)該相互幫助。每個(gè)人都必須建立良好的人際關(guān)系。俗話(huà)說(shuō):“多一個(gè)朋友,就多一條生路!钡,生活中人和人的相處,多會(huì)發(fā)生矛盾,這也是不可避免的。有時(shí)會(huì)為一些零碎的小事而爭(zhēng)吵,弄得大家都不舒服。其實(shí),只要彼此善待對(duì)方,每個(gè)人都各退讓一步,這些矛盾就會(huì)化為烏有。只要你真心善待他人,他人也會(huì)善待你。如果我們每個(gè)人都有一顆善待他人的心,那么我們的生活該多么和諧美滿(mǎn),這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)周?chē)囊磺卸际悄敲吹拿篮谩?/p>

  善待他人也同樣是善待自己。反之,你不善待他人,他人也同樣會(huì)“以其人之道還治其人之身!庇羞@樣一個(gè)故事,德國(guó)大文學(xué)家歌德一次出外散步,在小路上,迎面碰到一位曾對(duì)他的作品提出嚴(yán)厲批評(píng)的'評(píng)論家。這位評(píng)論家盛氣凌人地對(duì)歌德說(shuō):“我從來(lái)不給傻子讓路!”而歌德也毫不客氣地說(shuō)道:“我正好相反,我從來(lái)都會(huì)給傻子讓路!”并笑容可掬地為對(duì)方讓了路。歌德的忍讓?zhuān)瑱C(jī)制和幽默不僅維護(hù)了自己的尊嚴(yán),而且避免了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。這則故事說(shuō)明了一個(gè)道理:如果不善待他人,他人也不會(huì)善待你,最后只會(huì)自取辱,搬石頭砸自己的腳。

  最好的人際關(guān)系,不是刻意做出來(lái)的,而是從心底“流”出來(lái)的。所以我們要善待他人,因?yàn)樯拼送瑯右彩巧拼覀冏约骸?/p>

善待他人作文10

  佛語(yǔ)云:“一花一世界,一葉一菩提!边@是何等的境界,其實(shí)做到這一點(diǎn)并不難。只要你停下追逐功名利祿的腳步,關(guān)注下身邊的人和事,做到善待他人,便能在這世俗的世界中得到內(nèi)心的寧?kù)o。

  學(xué)會(huì)善待他人,就是學(xué)會(huì)擁有一顆快樂(lè)積極的心。

  學(xué)會(huì)善待他人,需要公正地對(duì)待他人。王安石在變法中,因與蘇軾的立場(chǎng)不同,而產(chǎn)生了很大的矛盾。后來(lái),有記恨蘇軾的人抓住蘇軾寫(xiě)詩(shī)譏諷朝廷和新法的事,向上參了他一本。就當(dāng)所有人都認(rèn)為蘇軾兇多吉少時(shí),退隱山林的王安石寫(xiě)信給皇帝,極力保全蘇軾,最后蘇軾免于一死,被貶為小官。至此,王安石一言救東坡的事,成為歷史上一段文人相親的美談。

  學(xué)會(huì)善待他人,需要學(xué)會(huì)寬容。九尺巷的故事想必大家都知道,千里家書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張英寥寥數(shù)語(yǔ)的家書(shū),化解了一場(chǎng)可能引起腥風(fēng)血雨的紛爭(zhēng),這是怎樣的氣魄和灑脫!這也讓我們明白了,那些慷慨不求回報(bào)的人往往能獲得成功;那些自私、斤斤計(jì)較的人往往下場(chǎng)慘淡。善待他人就應(yīng)“海納百川,有容乃大”。學(xué)會(huì)寬容,我們的生活就會(huì)有陽(yáng)光的照耀,少一份陰暗的色調(diào)。

  “既生瑜,何生亮,”這是東吳大將周瑜臨死前說(shuō)的話(huà),周瑜至死仍未明白,他與諸葛亮在才智上并沒(méi)有多大的差距,而他只是缺少孔明的.大度。因?yàn)檫@他被三氣而死。這揭示了一個(gè)深刻的真理:善待他人就是善待自己。一葉飄零而知秋,一葉勃發(fā)而知春,要想學(xué)會(huì)善待他人,就必須心懷感恩之情,一片小小的樹(shù)葉都能告訴我們季節(jié)的交替,更何況我們生活在這物質(zhì)的社會(huì)呢?我們穿的每一件衣,吃的每一粒米,走的每一步路,都凝聚著他人辛勤的汗水,正是因?yàn)樗说姆瞰I(xiàn),才有了我們的幸福生活。

  當(dāng)與人意見(jiàn)不一,發(fā)生矛盾沖突時(shí),請(qǐng)?zhí)嵝炎约阂拼,那就是善待自己?/p>

善待他人作文11

  古今中外,成大事者莫不胸襟開(kāi)闊,氣度恢宏,所謂“量小非君子,無(wú)度不丈夫”如果每個(gè)人都能夠善待周?chē)磺腥,包括犯過(guò)錯(cuò)誤的人,傷害過(guò)自己的人,那么你不僅會(huì)得到另人同樣的善待,你自己也會(huì)很開(kāi)心。

  俗話(huà)說(shuō)得好“宰相肚里能撐船”每個(gè)人都保持一顆善待他人的心那么自己也將會(huì)過(guò)得很開(kāi)心,請(qǐng)大家想一想,如果一個(gè)人心腸歹毒,從不寬容他人,善待他人,那么,這個(gè)人一定很活得痛苦,因?yàn)樗约旱牟粚捜荩簧拼,?dǎo)致他也休想得到別人的善待,相反,面對(duì)這樣一個(gè)人,人們一定會(huì)排斥他,厭惡他,但是如果一個(gè)人他有一顆善待他人的心,那么他將會(huì)深受人們的喜愛(ài),得到他人的.善待,我想,每個(gè)人都會(huì)想要做后者吧!善待他人,不僅能得到他人善待,自己也會(huì)過(guò)得很開(kāi)心,這樣不是很好嗎?有這樣一個(gè)故事,德國(guó)大文學(xué)家歌德一次外出散步,在小路上迎面碰到一位曾對(duì)他的作品提出過(guò)嚴(yán)厲批評(píng)的評(píng)論家,這位評(píng)論家盛氣凌人地對(duì)歌德說(shuō):“我從來(lái)不給傻子讓路!”而歌德卻答道:“而我恰恰相反”并且笑容可掬地給對(duì)方讓路。歌德的忍讓?zhuān)瑱C(jī)智和幽默不僅巧妙地維護(hù)了自己的尊嚴(yán),而且避免了一場(chǎng)無(wú)所謂的爭(zhēng)吵,我們?nèi)伺c人之間產(chǎn)生矛盾,無(wú)非就是一些細(xì)枝來(lái)節(jié)的小事大家何不寬容一些,大度一些,多善待他人,俗話(huà)說(shuō):“忍一忍,風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空!痹谏拼说耐瑫r(shí)又僅可以得到他人的善待而且可以維護(hù)自己的尊嚴(yán),所以學(xué)會(huì)善待他人是很重要的。

  在生活中,不管別人怎樣對(duì)待你,你都要學(xué)著會(huì)善待別人,因?yàn)橹挥羞@樣,你才會(huì)得到他人的尊重善待和贊揚(yáng),所以,大家請(qǐng)善待人人吧!

善待他人作文12

  善待他人是一種習(xí)慣,無(wú)論你走到哪里,它都會(huì)帶給你心靈的慰藉;

  善待他人是一種美德,無(wú)論何地都會(huì)突顯你美麗的內(nèi)心;

  善待他人是一種智慧,無(wú)論何時(shí)都能張顯與眾不同。

  一所高級(jí)幼兒園聘請(qǐng)幼師,通過(guò)面試的只有一個(gè)人,這位年輕的老師抱起了在考場(chǎng)外哭泣的小朋友,并用手絹為他擦拭眼淚。誰(shuí)都沒(méi)有想到面試中最重的不是嚴(yán)聲歷色提問(wèn)的考官而是一個(gè)淚水漣漣等待關(guān)懷的小朋友。我想,這位年輕的教師也沒(méi)有想到,只不過(guò)他把善待他人看作一種習(xí)慣,這種習(xí)慣帶給她稱(chēng)心的工作和心靈的慰藉。

  子貢問(wèn):“有一言而可以終身行之者乎”?

  子曰:其“恕”乎?

  《論語(yǔ)》的地位幾千年來(lái),居高不下,它的修身治國(guó)齊家之道被世人所認(rèn)同。它短小精煉,深縮著處世之道的精華。一個(gè)“恕“字了得,根據(jù)孔夫子的思想,善待他人,為人親善,待人寬厚是做人的`準(zhǔn)則。所以,善待他人是一種美德,它可以讓你的心靈過(guò)上那種真正快樂(lè)的生活。

  基于以上兩點(diǎn),不難看出,善待他人還是一種智慧。真正擁有大智慧的人不把自己善待他人看作付出多少,而是從中得到多少。有一位非常優(yōu)秀的大學(xué)生,他的成績(jī)和人際關(guān)系都

  處理得相當(dāng)好,他有一句座佑銘:“上帝第一,別人第二,我永遠(yuǎn)第三!边@短短的一句話(huà)使他受益一生,也應(yīng)引起我們的思考。善待他人,是一種智慧,它使你與眾不同。

  善待他人其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗且环N習(xí)慣,習(xí)慣毋需驚天動(dòng)地;善待他人其實(shí)很偉大,因?yàn)樗且环N美德,所有的美德都很偉大;善待他人其實(shí)很巧妙,因?yàn)樗且环N智慧,智慧使付出閃光。

善待他人作文13

  善待他人是一種情操,一種美德。善待他人不是懦弱,膽怯而是‘己所不欲勿施于人’的品質(zhì)

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,有一個(gè)脾氣很壞的小男孩,每次發(fā)脾氣都上了自己的親人或朋友,也傷了自己。于是,她的父親就給了他一包釘子和一個(gè)錘子,要他每次發(fā)脾氣就在自家后院的后院的木樁上釘一個(gè)釘子。一開(kāi)始的時(shí)候,小男孩要釘好幾個(gè)釘子,可后來(lái),他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣比釘子容易得多,于是他學(xué)會(huì)了控制自己的憤怒,變得不愛(ài)發(fā)脾氣了。父親見(jiàn)此有建議他,若一整天都不發(fā)脾氣,就從木樁上拔下一個(gè)釘子。經(jīng)過(guò)了好久,小男孩終于把所有的釘子都拔掉了。父親鼓勵(lì)她做的很好。但是木樁留下的諸多小孔。使木裝再也便不成原來(lái)的樣子了。當(dāng)我們向別人發(fā)過(guò)脾氣之后,言語(yǔ)就好像釘子一樣,在人們的心靈中留下了疤痕、這就好比用到子刺向某人,然后再拔出來(lái),無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起,那傷口都會(huì)永遠(yuǎn)存在他的'身上,不會(huì)被抹掉。

  其實(shí),口頭上對(duì)別人造成的傷害與傷害別人的肉體沒(méi)什么兩樣。因此,要從心地去善待他人有一位盲人在夜晚走路時(shí)總是提一個(gè)明亮的燈籠,別人很好奇盲人解釋道,我提燈籠并不是為了自己照路,而是讓別人容易看到我不會(huì)誤撞我,這樣就可以保護(hù)自己的安全,也等于幫助自己。照亮了別人也就照亮了自己。同樣善待別人也就善待了自己。

  然而,有的人,拔一毛一粒別人的事都去做。曹操為的天下,寧教我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我?,挾天子以令諸侯。他不善?待別人。只是別人都離他而去。

  善待他人,就是離人利己的事。生活的天地如此廣闊,我們沒(méi)有必要在彼此的摩擦中浪費(fèi)生命,只有善待他人才會(huì)在和平自由的心境中,感受到人善待他人的幸福。

善待他人作文14

  世界上最寬的東西是海洋,天空比海洋寬,心靈比天空寬!懳

  因?yàn)樯拼耍澜绺椭C,因?yàn)樯拼,有魏徵:君子揚(yáng)人善,小人謗人惡;因?yàn)槟銓?duì)別人好,所以你有張九齡:記住人的優(yōu)點(diǎn),忘記人的缺點(diǎn);因?yàn)閷?duì)別人好,所以在紅樓夢(mèng)里你要原諒人,原諒人。

  因?yàn)樯拼,傳世的將軍只有一百零八個(gè)。著名的一后清想要三個(gè)母親,在宋江三次打家族的村子時(shí)殺了她全家;但她有一顆善待他人的`心:記住人的優(yōu)點(diǎn),忘記人的缺點(diǎn)。這就是為什么有一百零八位將軍的美麗傳說(shuō)。

  清朝時(shí),丞相和葉侍郎住在領(lǐng)附近。的墻占了張的三尺地,張?zhí)珵樗鼘?xiě)了書(shū),送到在北京的辦公室。張穎用一首詩(shī)回答老太太:寫(xiě)千里只是一堵墻,為什么不給他三尺呢?長(zhǎng)城今天還在,秦始皇不在。張?zhí)盏叫藕螅疃《》艞壢⒊叩脑簤。葉甲十分慚愧,退了院墻三尺。

  著名人物韓信被胯下羞辱。但當(dāng)他取得成功時(shí),他非但沒(méi)有報(bào)復(fù),反而獎(jiǎng)勵(lì)了這個(gè)人,說(shuō)沒(méi)有你的鞭策和鼓勵(lì),我就不會(huì)有今天。這恰恰是因?yàn)樗幸活w善待他人的心,他真的要做到寬容和原諒。

  正如屠格涅夫所說(shuō):“不能容忍別人的人,不配得到別人的容忍。但是誰(shuí)能說(shuō)你不需要包容呢?”

  三國(guó)時(shí)期,劉玄德照顧自己,屢遭諸葛孔明拒絕。他沒(méi)有利用自己的權(quán)力壓制孔明,而是善待它。最終黃天沒(méi)能幫助到別人,他的真誠(chéng)和包容讓孔明跪拜。他真的是一個(gè)額頭能跑馬肚子能撐船的長(zhǎng)輩。

  可見(jiàn)我們的生活離不開(kāi)這種對(duì)別人的好。可以說(shuō)善良是對(duì)文明的考驗(yàn)。請(qǐng)閉上眼睛,想想沒(méi)有善良的世界會(huì)是什么樣子。那將是一個(gè)比地獄還要極度黑暗和可怕的世界。敞開(kāi)你的心扉,讓你的頭腦容納這些地球無(wú)法承受的東西。

  有句話(huà)叫幸福不在于財(cái)富、權(quán)力、長(zhǎng)相,而在于你和周?chē)说南嗵幏绞。你想成為一個(gè)快樂(lè)的人嗎?然后從善待他人開(kāi)始!

善待他人作文15

  什么是善良?查字典可以知道是友好還是寬容,學(xué)會(huì)善待他人。先說(shuō)寬容。寬容是一種理解、理解、尊重他人的性格培養(yǎng),寬容是一種豁達(dá)、積極、健康的生活態(tài)度。對(duì)別人好,就是包容別人,原諒別人的錯(cuò)誤。當(dāng)然,這種原諒不是無(wú)原則的。

  那我們?yōu)槭裁匆拼四??huì)有什么好處?屠格涅夫說(shuō):不能容忍別人的人也不配被別人容忍。誰(shuí)能說(shuō)他不配,不需要包容?可見(jiàn),容忍別人不僅僅是容忍自己!現(xiàn)在我來(lái)講一個(gè)善待他人的好處的故事。

  春秋時(shí)期,宋為人寬厚。他家的南面與一個(gè)鞋匠接壤,他家的墻蜿蜒通向他的大廳。子涵想讓他搬走。然而,這個(gè)家庭在這里做了多年的鞋匠。一旦搬走,買(mǎi)鞋的老客戶(hù)就找不到新地址,鞋匠一家也活不下去。子涵感到抱歉,不得不委屈自己。子涵家西邊高,積水不斷流過(guò)他家,又濕又難看。孩子們和仆人們憤憤不平,子涵不會(huì)在乎的。子涵紳士的氣度傳得很遠(yuǎn)很廣,楚國(guó)想攻打宋朝,聽(tīng)了子涵的'好意,就打消了這個(gè)念頭。

  寬容可以征服人心,獲得他人的尊重和喜愛(ài)。這就是善待他人的好處。僅僅因?yàn)樽雍膶捜,僅僅因?yàn)樗纳屏迹较⒘艘粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),這說(shuō)明善待他人是多么強(qiáng)大!

  也許你現(xiàn)在會(huì)問(wèn),我們?cè)趺床拍茏龅竭@一點(diǎn)?下面再說(shuō)吧。對(duì)別人好,首先要寬容,原諒別人的錯(cuò)誤,不斤斤計(jì)較,理解別人的困難,多關(guān)心別人。其次,把別人當(dāng)成自己,像關(guān)心自己,保護(hù)自己一樣關(guān)心別人。多給別人幫助和關(guān)心,少給別人冷淡。我覺(jué)得momo里無(wú)情的人會(huì)動(dòng)心。這樣做了,我覺(jué)得很好。

  每個(gè)人都希望別人善待自己,不僅是你需要的,還有別人,所以最好的辦法就是先善待別人,再善待別人。愿我們每一個(gè)人都被別人善待,那么世界將會(huì)多么美好!

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