我與書的故事作文(精選15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我與書的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我與書的故事作文1
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”我要沿著這個“階梯”不斷的進步。
我喜歡畫畫，喜歡游泳，喜歡樂器，但是我最喜歡的書中的故事。
讀《十萬個為什么》以后，我知道了柿子不能和螃蟹在一起吃。吃了會產(chǎn)生化學反應。貓為什么會喜歡吃魚和老鼠，因為貓是在夜間生活的動物。為了保證良好的視力，體內(nèi)需要大量的�；撬幔~和老鼠的`體內(nèi)正好有大量的�；撬幔�，魚和老鼠成了貓的美食。
《狼王夢》讀一遍，還要再讀一遍。當我讀到紫嵐為了活著的四只狼崽有奶吃，吃掉了死去的一只狼崽，從嘴里咽到食道全是一片苦澀。讀到這里，我體會到了母愛的偉大和做母親的辛苦。
在《墨池》一文中，王羲之為了練字，把池里的水都染成了黑色。我要向他學習刻苦專研的精神，學好本領，將來可以為國家做更多的事情。
書香伴我行，人生準能贏！
我與書的故事作文2
我有一位書朋友，有時讓我哭，有時讓我笑，有時讓我愁眉苦臉，有時讓我輕松快樂。
有一次，我正在看一本驚險小說，看著看著，我竟睡著了，快來看看我的夢是怎樣好玩的吧！
“哎呀！”我從潮濕的草地上爬起來，摸了摸頭，“頭可真痛！”“吼！吼！”從不遠處傳來了聲音，這是叫聲，但怎么聽著那么熟悉？讓我想想……�。∈枪肢F的叫聲！我跑啊跑，越發(fā)越不對勁，咦？這場面我好像在哪兒見過，哦！我想起來了，這畫面，跟剛看的驚險小說里的畫面一模一樣！“那可怎么辦？小說里，這怪獸可是兇惡無比的呢！對了！按照小說里的方法打敗怪獸不就行了？”我靈機一動，用大腦飛速地回憶小說里的內(nèi)容，馬上拿起身邊的花草，丟向怪獸，嘿嘿！這怪獸原來還對花草過敏呢！我不停地向怪獸扔花草，哈哈！終于把怪獸打跑啦！等等，好像沒那么簡單！原來，那只怪獸去找救兵了！有更多更大的`怪獸迎面而來。我跑啊跑，哎呀！不料，被一只怪獸抓住了！眼看就要成為它的食物了，我捂住眼睛，低著頭，不敢吭聲，等待結(jié)果，就在那一瞬間，我猛地醒了過來，真是虛驚一場！
真沒想到我會夢見打怪獸，好可怕哦！
我與書的故事作文3
我與書的故事恐怕三天三夜都講不完。早在幼兒園大班的時候，每天晚上，媽媽都會陪伴著我看書，有時看到有趣的地方，我也會被它逗得哈哈大笑�？磿o我的生活帶來了樂趣。就這樣，我慢慢地愛上了看書，也養(yǎng)成了愛看書的好習慣。
媽媽知道我喜歡看書后，給我買了好幾套書，什么馬小跳，什么作文集……媽媽又把書分成幾大類，作文、童話、漫畫、科普等等，這些書是媽媽精心挑選的`成果，因為媽媽對每本書都要在網(wǎng)上瀏覽，看看別人的評價，四處打聽。要找到一本好書可真不容易的。
這幾天比較忙，一直沒空看書，晚上躺在床上想：“不看書怎么行?”想著想著，就是睡不著覺。于是，我偷偷地看了看媽媽的房間，看到他們已經(jīng)關燈睡覺了，便輕手輕腳地打開小臺燈，津津有味的看起漫畫書，看著看著，不知不覺便進入了夢鄉(xiāng)。
終于有一天，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，把書收了起來，說：“以后只許看作文，其他書一律不能看。”
唉!沒想到愛看書都有這樣一個下場，可惜呀!
我與書的故事作文4
“書是人類進步的階梯�！边@是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句千古流傳的名句�？戳藭粌H能提高寫作文的能力，還能讓自己快樂起來。在此，我就要向大家證實這一點。
想當年，老師問我們大家：“誰讀過世界四大童話《格林童話》、《安徒生童話》《一千零一夜》《寓言兩則》?”班里面只有我舉起了手，四年級的'時候，我讀完了中國四大名著《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》也許是我從小與書有緣，從我識字的時候開始，我就鬧著媽媽帶我去買書。買的都是一些關于寫日記的書，我五歲的時候開始學著寫日記，我先是抄日記書上面的，到了六歲我才真正的學會了寫日記，到了七歲，我漸漸的學會了看圖寫作。八歲時，我已能寫出一篇完整的作文了。然而，這些都是書的功勞，如果不是我常�？磿�，恐怕到了現(xiàn)在我都沒能學會寫作。我很感謝書也很感謝那些寫書的人。他們使我快樂了起來。
看書是一種習慣，準確的說，是一種良好的習慣，它給人們帶來的好處我不說你也知道。但他還有壞處，你知道嗎?
我與書的故事作文5
書，是人們的良師益友，你總能從中學到新的東西。打開記憶的塵封，時間開始倒流，我似乎又變小了，回到了童年時代。
幼時，父母的工作都很忙。但他們?yōu)槲矣喠艘环荨队變寒媹蟆�。從此，我很快就被那精美的圖畫和動人的情節(jié)所吸引了。每天晚上，若是媽媽不給我講一則《幼兒畫報》中的一則小故事，我就死活不肯睡覺，弄得爸爸媽媽都對我哭笑不得。
漸漸，我長大了，上了小學，已經(jīng)不滿足《幼兒畫報》等簡單的小畫冊了！但是，我的讀書熱卻絲毫沒有減退，我讀起了一本本小說、著作。從中，我懂得了一本本光彩的.書背后都是作者嘔心瀝血才寫成的：司馬光用了九年著成的《資治通鑒》；曹雪芹十年寫就《紅樓夢》；用盡三十四年心血的《徐霞客游記》；歌德六十年才寫成《浮士德》……這一本本書中，蘊含著豐富的知識和美好的情感。他們像大海，把潔凈之水奉獻給藍天，卻把苦澀留給自己；他們又像彩虹，為了讓別人賞心悅目而獻上自己的七彩人生……
書是知識的海洋；是力量的源泉；是智慧的翅膀；也是生活的方向盤。司馬光、曹雪芹、徐霞客、歌德等成功者，無人不告誡我們要多讀書，好讀書，讀好書。那么，讓我們張開雙臂，擁抱書吧！
我與書的故事作文6
從幼年時，書就悄悄地進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎有回到我的童年時代。
又一次，我正在放洗腳水，看著還沒滿，我就拿起書看。正當我看得津津有味的時候，媽媽的吼聲猶如炸彈般在我耳朵響起：“葉楊意，你不知道關水嗎?最近水費不要錢嗎”這時，我才想起還接著水呢!我抬頭一看!哇!水都滿出來了，從臺子上流下來，好像是一道瀑布從天而降，已經(jīng)滿到我的'腳下了。我趕緊關上水龍頭，把地拖干，但還是免不了被老媽罵。
還有一次，我在看《感動小學生100個母親》，看得如癡如醉，看著看著，我就禁不住流下了眼淚。媽媽正過來叫我吃飯，看見我哭了，就問我怎么了，一眼看見我手里捧著《感動小學生100個母親》這本書，猜到了是怎么回事。媽媽就一邊安慰我，一邊笑我沒出息，連叫我吃飯的事都忘了。
我在數(shù)的世界里無憂無慮地生活，我似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體，和他們同悲傷，共快樂。我和書的故事是那么多，書已成為我生命中的一部分了。
我與書的故事作文7
書，被稱為人類文明的長生果，我覺得這個比喻，非常貼切。
像飛機飛進我的腦海，像郵遞員把知識送進我的`腦海——那就是書，一本有趣的書
我最早接觸書是我小時候，每天晚上，爸爸就給我講《一千零一夜》。那天晚上，爸爸就給我講獵人與狗。開始我還漫不經(jīng)心，可是，當爸爸講到“獵人悄悄地靠近狗”時，我非常緊張，擔心那只狗會不會死亡？那只狗會怎么樣？一切疑問，都要等到爸爸再講了。爸爸深呼一口氣，繼續(xù)講那驚心動魄的故事：在這千鈞一發(fā)的時候，狗聞到了獵人的氣味，訊速向獵人一撲，獵人還沒有看到，就被狗咬死了。當我聽后，長長地吁了一口氣，心想：多虧了狗的機智勇敢，不然，就要落入獵人之手了！之后，我就不知不覺地睡著了。
長大后，我不滿足于看一般的故事書了，我還看《伊索寓言》、《鋼鐵是怎樣練出來的》、《十萬個為什么》等等，反正是應有盡有。讀完這些書后，也大大的擴展了我的想象力，在睡覺的時候，我會隨便想一個故事：一個老爺爺過馬路時，被車撞了，然后遇到一個好心人，救了他。
書，真是我們的良師益友。
我與書的故事作文8
書是知識的海洋，它可以豐富人的知識，陶冶情操。在這歡樂的童話里，是書給了我知識，讓我成長我為一名有知識的少先隊員。然而，我和書也發(fā)生過事情。
有一天，我吃完早餐就匆匆忙忙地走進房間想寫作業(yè)時，媽媽把我叫到臥室給了我一張表，上面寫“作業(yè)必須在9：00—11：00內(nèi)完成，完成后去把碗,筷洗好”“我出去買點東西�！眿寢屨f。我走進房間，在書架上隨手拿了一本《格林童話》看了起來。我越看越入迷，這本書像磁石一樣吸住了我，我也想一只貪婪的餓狼正在聚精會神地看書。這一刻，我儼然已經(jīng)忘了媽媽的囑咐。媽媽突然回來了，這時我才想起洗碗筷......我連紅的把剛剛的事情一五一十得告訴了媽媽。媽媽微笑地說：“你看吧，碗筷我來洗好了�！蔽腋吲d地到了極點。
書給了我知識，也陶冶了我的情操。是書無私的.奉獻，把知識給了我。書啊！你雖然沒有板凳那么結(jié)實；沒有課桌那么高大；沒有椅子那么漂亮，但你卻有無私奉獻永不放棄的精神。所以，我愛書，我愛書的精神！
我與書的故事作文9
我非常喜歡讀書，比如說《打補丁的飛蝶》、《我有一座彩虹橋》、《十萬個為什么》，其中我最喜歡《十萬個為什么》。
在一個炎熱的夏天，大街上打出都是賣西瓜的人，唯獨一個賣菠蘿的攤位吸引了我的眼球，于是我對媽媽說：“媽媽，我想吃菠蘿�！眿寢屨f：“好吧�！被丶液笪移炔患按匕巡ぬ}切開，一吃吃了好幾塊兒，可不一會我的嘴開始疼了，就像無數(shù)個針扎了一樣。我趕緊跑去問媽媽原因，媽媽說：“不知道呀！你可以去查看《十萬個為什么》呀！”我打開書看目錄，找到關于菠蘿的那一頁，原來菠蘿中含有一種叫做菠蘿酶的'成分，它的優(yōu)點在于可以分解蛋白質(zhì)，水解“肌肉組織”，幫助食物消化，也因此會讓部分人產(chǎn)生過敏反應。我看完后才知道，書上還說要用鹽水泡過就不澀了，我趕緊告訴媽媽，媽媽在水里放了一點鹽，我把菠蘿放鹽水里泡了一會兒，一吃果然不澀了！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”通過吃菠蘿這件小事，讓我明白了讀書不僅能讓我們學習到很多知識，還能讓我們明白很多道理！
我與書的故事作文10
讀萬卷書，行萬里路。這句古話傳到今，讓我們銘記在心！但是可千萬不要一次就看太久的書，要不然，你就成了書呆子，或者會出現(xiàn)一系列的幻覺的！就讓我來講一講我與書的故事吧！
和書真正的交往還是在寫作文的.時候，我的作文總是沒有太多素材，每次寫出來的東西總是干巴巴的，以至于考試時作文方面拿不了幾分，造成總成績的下滑。我非常焦急，每次我寫作文的時候表姐看我手無對策沒有話可以寫，她耐心地給我找來幾本作文指導，讓我從書本里找好的題材仿寫。我只好抱著試試看的態(tài)度去翻閱了相關的作文書，從此以后我學會了寫作方法。沒有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少。
書對我有著良好的幫助，我對它也越來越愛護了。記得上五年級的時候，一個要好的同學向我借一本書，我毫不猶豫就借給了他。一個月之后，他還回了那本書，只是當我接過書的時候，書“傷痕累累”的樣子讓我心疼，書角大多都折的很厲害，看著朋友那副滿不在乎的樣子，我的心卻像是在滴血。晚上寫完作業(yè)，花了一個多小時才把折角一頁頁鋪平，工工整整地把它放回到整齊潔凈的書架上，像是對一個自己非常尊敬的長輩一樣鞠了一躬，就算是作為對書的補償吧！
我與書的故事作文11
人是活的，書是死的，但能夠讀活。讀書就是一盞引路的照明燈。我是一個“小書蟲”，書已經(jīng)成了我生命里的一部分，讀書的時候，我自我也融入其中了。
記得四五歲的時候，開始讀一些故事書，如《白雪公主》、《海的'女兒》、《小裁縫》，認識簡單的字。漸漸地這一類的書又變得乏味了。我在榮昌新華書店看書時，那些少兒書像磁石一樣吸引著我。科普百科全書真是太好看了，什么地球，月球、行星讓我看的如癡如醉，其資料搞笑極了，能夠用超級超級有滋味來表達。書買回來了，我就愛不釋手，先親三下，就開始啃！早上、中午、晚上都在看，睡覺時也得翻上十頁！
書讓我明白了許多道理，一個愛書的人，他必定不會缺少一個忠實的朋友，一個好的老師，一個可愛的伴侶，一個安慰靈魂的教父。
我與書的故事作文12
書是知識的源泉，我愛讀書。
自從我識了字，就經(jīng)常問一些為什么。爸爸媽媽總是不厭其煩地回答我，可有的時候，連他們自己都搞不清我問的問題。有一天，我望著滿天星斗，突然想到：天空中到底有多少顆星星呢？我問爸爸，他搖了搖頭，說：“這怎么數(shù)得清楚，傻孩子�！蔽曳喠嗽S多書，終于找到了答案。原來我們?nèi)庋劭吹们宓男切怯校硟|多顆，我十分高興，因為書先生解答了我的問題。
最近，我看了一篇故事叫做《可愛的.小蜜蜂》，蜜蜂，那些小小的蜜蜂，沒有什么不平凡的，但是，它們對待生活，對待勞動卻有一種使人難以置信的熱忱，蜜蜂的勤勞和無私的奉獻的精神應該值得我們學習，應該受到我們的贊美。如：工人叔叔、農(nóng)民伯伯每一天辛苦的耕耘才換來我們的幸福、甜美的生活。隨著我不斷地長大，那薄薄的書漸漸地已經(jīng)不能滿足我的求知欲了，我開始看厚厚的書了：《紅巖》《三國演義》《十萬個為什么》《格林童話》等等書我都看過了，還把那書中優(yōu)美的詞句摘錄下來，寫作文的時候靈活運用，這樣我的寫作水平提高得很快。
書教育了我，啟發(fā)了我，激勵著我前進；書給了我戰(zhàn)勝困難的>勇氣。我讀書的時候總會感到無限的快樂，我愛讀書！
我與書的故事作文13
讀書破萬卷,下筆如有神。
讀書,聽到這個詞,我就很開心。書,就像一個我無話不說的好朋友。
我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫的書;也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫的小說。
古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返�，F(xiàn)代小說,可以把我?guī)У綒g歌笑語,鳥語花香的未來……
這些作家寫的小說引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來,一看就是幾個小時,書中那些故事情節(jié),有時讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時讓我開懷大笑,合不攏嘴。
書中優(yōu)美的句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優(yōu)美;有的像洶涌澎湃的.海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書看的時候,總覺得自己就是書中的某一個人物,在做著他們做的事情,我都不愿意從書中出來,這大概就是書的神奇之處吧!
能在書海里暢游,是最開心的事,它能教給我好多知識:就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書中學到的,我相信書能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。
讀萬卷書,行萬里路。
讀書吧,讀書能讓你變得更高尚起來;讀書吧,讀書能讓你睿智起來;讀書吧,在書里你能認識更多朋友。因為,書是人類進步的階梯。
我與書的故事作文14
我可是家名副其實的小書蟲。我對書的喜歡已達到了“走火入魔”的境界了。你不信，那我就給你講講書讓我喜歡讓我憂的那個故事吧！
昨天晚上，我坐在椅子上看電視，快看完了，母親就催促著我快點睡覺。我慢吞吞地洗臉、刷牙、整理書包……母親又說：“你如何這么慢呀！你屬蝸牛的'嗎？”邊說還邊強行推著我的背，把我推進了房間。
在床上，我翻來覆去地睡不著覺，心里想著如何消磨時間。忽然想起傍晚那本《我以后要成為富豪》還沒有看完呢！我一咕嚕地坐了起來，打開電燈，坐在床上看著。不一會，那本書就被我“啃”完了，可我還意猶未盡，干脆爬下床，跑到書架前挑了幾本沒看完或沒看過的書，津津有味地看著。
忽然，母親的聲音在耳畔響起，我才回過神來，發(fā)覺已經(jīng)看了兩個多小時了。母親推門而進，發(fā)現(xiàn)我在看書，火冒三丈。只須看到母親這個表情，我就悲哀了，由于接下去會有長篇大論等著我一一承受。果不其然，長篇大論之后，我的耳朵仿佛已經(jīng)長滿了繭。
雖然那天晚上被母親訓斥了一頓，但我和書的關系非但沒疏遠，反而愈加親近了。書��！你真是讓我歡喜，讓我憂啊！
我與書的故事作文15
在眾多的書籍當中，唯有《三國演義》，受我獨愛，百看不厭。在別的小朋友眼里，這些什么“之乎者也”就是天書。而在我眼里，他們仿佛是有趣的`符號，一邊跳動著，一邊把我領向知識的海洋。劉備的求賢若渴，關羽的忠義之氣，諸葛亮的神機妙算，曹操的奸詐多疑，讓我明白很多道理。
記得在我讀小學三年級的時候，有一天，爸爸拎著一個大袋子回到家里，把它放在了書房里。看樣子還沉甸甸的呢！到底是什么東西呢？好奇的我放下手中的工作，躡手躡腳地走進書房�！斑�好，沒人�！蔽逸p聲呼道。像小偷一樣，我悄悄地把門關上，輕輕地打開書——哇！是一本包著綠色書皮的厚書，真漂亮！上面還有四個深黑的大字：“三國演義”真當我在欣賞時，爸爸進來了，“你在干什么？”“我在看書�！毙奶摰奈依碇睔鈮训卣f�！斑@本書你還看不懂……”沒等爸爸說完，我就大聲嚷嚷：“別說了，還有什么事我辦不到，我能把這本書全看完。說著，捧著書，大步向客廳走去。
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