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校園景物作文

時(shí)間:2023-01-20 18:17:04 作文 投訴 投稿

校園景物作文【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的校園景物作文,希望能夠幫助到大家。

校園景物作文【熱門】

校園景物作文1

  記憶里的校園:春天是柳樹萌了嫩芽,夏天是蟬蟲鳴叫,秋天是滿樹金黃,冬天是白雪皚皚……

  我喜歡體育課,因?yàn)樵跓嵘斫Y(jié)束后無論是自由活動(dòng)還是練習(xí)體操,夏天,在圍欄,我輕輕靠著,風(fēng)翻動(dòng)書頁,烈日里,蟬熱的趴在樹上乘涼,我不覺得熱——背后總有一片綠蔭將我包圍,免去炎熱,我可以欣賞,欣賞,欣賞……

  到了值日的時(shí)候,到室外衛(wèi)生區(qū),找出草叢里的垃圾總是困難的,草叢太綠太密太高,把垃圾蓋住了,可每次彎腰起身后,映入眼簾的`就是盛開著花的綠茵,環(huán)視周圍是中午跑步鍛煉的同學(xué)們,也有來回踱步背單詞的,打鬧追趕的……

  課間,下課鈴響后,同學(xué)們?nèi)匀粵]有停止學(xué)習(xí),辦公室里老是耐心的回答,同學(xué)茅塞頓開的感嘆,班里的討論激情四射,也有火速解決沒吃完的早飯的……

  我站在橋上看風(fēng)景,風(fēng)景里有我的校園,校園有風(fēng)吹過的枝條,有你追我趕的青春……

校園景物作文2

  今天下午,我迫不及待地來到學(xué)校,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行千人運(yùn)動(dòng)會(huì)了,很壯觀的!上課鈴聲一響,老師就讓我們有秩序地排成一行行,搬著凳子來到校園操場參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  比賽將要開始了!我們班級的同學(xué)互相給參賽選手加油打氣,希望他們能為我們班級奪得第一名。跑步的選手準(zhǔn)備上場了!隨著預(yù)備開始的聲音大家一起喊:“加油,加油!”我想:這位同學(xué)在心里也會(huì)默默地給自己加油的`!最終他贏得了比賽?粗麧M頭大汗的樣子,我們向他伸出大拇指,說:“好樣的!你是我們的驕傲!”

  跳繩比賽先是女生上場,可不要小瞧女同學(xué)喲!有的女同學(xué)一分鐘能跳100下呢!

  這次比賽這些參賽選手賽出了水平,賽出了風(fēng)格,這真是一次快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

校園景物作文3

  有的人喜歡校園里的薔薇花,有的人喜歡菊花,還有的人喜歡那翠綠的小草,而我最喜歡校園里那高大而又粗壯的銀杏樹。

  每次上學(xué),剛進(jìn)門,它就映入了我的眼簾。銀杏樹就像一個(gè)盡心盡責(zé)的保安,在那兒筆直的站著,看管著我們的校園。

  春天,它的葉子有的綠油油的',有的綠中帶黃,還有的紅中帶綠,葉子就像一把小小的扇子。夏天,銀杏樹葉子長得密密的,很茂盛,完全擋住了太陽那強(qiáng)烈的光。每到了下課,我們就會(huì)跑到樹下,把它當(dāng)成涼亭,在下面乘涼、做游戲、聊天……秋天,銀杏樹的葉子漸漸變黃了,有些葉子也許是想到地上看一看,瞧一瞧,想和小草做好朋友,便離開了樹媽媽的懷抱,乘著風(fēng)跑了下來,到地上變成了一個(gè)金黃色的地毯,我們躺在上面,可舒服了!冬天,雪花鋪滿了整個(gè)校園,許多花草樹木都被壓低了頭,只有它還在筆直的挺立著,依然高昂著頭顱,行使著它守衛(wèi)員的職責(zé)。

  我愛這高大而粗壯的銀杏樹,更愛這孕育美景的校園。

校園景物作文4

  校園里的噴泉

  我喜愛美麗的校園,更喜歡校園的噴泉。

  校園的噴泉有著一個(gè)特別的形狀,里面有一座小型假山,上面有一個(gè)很漂亮的紅亭子,順著往下看,有一個(gè)小水車,也是耀眼的紅色,只見上凹凸不平,像真的一樣,還有一座漂亮的小橋。

  我常想,如果自己是一個(gè)小人,站在上面,那是多么逍遙自在多么開心呀!而每次,我都似乎已經(jīng)站在上面了。

  在假山的旁邊,有一只黃腳,紅頂?shù)牡ろ旡Q,看它的樣子,像是“唯我獨(dú)尊”似的,它一只腳站在地上,另一只腳高高收起,像是怕弄臟了腳。

  川池子一到夏天就噴出水,噴水的地方圓圓的,很奇怪,但也十分好看。

  噴出的.水順著假山向下流,慢慢積到池子里。摸摸池壁,能抓出好幾個(gè)類似海螺的東西,看樣子,有生命,不是假的。他們緊粘著墻,不使勁,休想把它們揪下來。

  這就是我最喜歡的池子,有一些古典的噴泉,我想,你會(huì)像我一樣喜歡它的。

校園景物作文5

  我們的校園景色迷人,綠樹環(huán)保,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)雅,美麗極了!校園里郁郁蔥蔥,我喜歡我們的校園。但我更喜歡校園里的操場。

  校園里的就像我們的樂園,寬闊平坦,最引人注目的是操場中間的人造草坪,綠茵茵的,踩上去軟綿綿的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像碧綠的草地,。同學(xué)們穿著五顏六色的衣服,就像一朵朵鮮艷的花,每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就像閃電一樣跑到草坪上。有的.在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。哪怕是摔上一跤,也不會(huì)感到一點(diǎn)痛。操場的南邊有四個(gè)籃球架,每次下課或上體育課時(shí),我都看見大哥哥們在草坪上打籃球的身影,草坪的旁邊有個(gè)塑膠跑道,跑道上有五個(gè)雪白的跑線,我看見這些跑道就想起來一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,草坪的邊上有個(gè)主席臺,主席臺上有個(gè)筆直的旗桿,上面飄著鮮艷的五星紅旗。

  我們的操場太美了!

校園景物作文6

  走進(jìn)校園,首先看到的是大門后的一排排粉紅色的小花,無比鮮麗,在陽光的照映下,它們是那么耀眼。

  走到階梯上,一盆盆美麗的杜鵑向你微笑,向你點(diǎn)頭。再往里走,一棵棵大樹拔地而起,像扇子,又像威武的戰(zhàn)士。下雨時(shí),它們仿佛像天邊的彩云飄呀飄。

  各個(gè)班級的走廊上,種著各種各樣的花,發(fā)芽,澆水,成長。往水池走,謝師亭旁邊各種各樣的花草樹木圍繞著美麗的.小亭子。

  操場上,一排排小小矮矮的荔枝樹和一排排椰子樹屹立在那里,仿佛是在打招呼。操場左邊的大樹結(jié)合成一把把巨大的傘,像是在躲避風(fēng)雨。

  大榕樹旁種著一棵棵有高有低的大樹,有荔枝樹,還有一些其它的樹高高地屹立在它們自己的崗位上。

  我們的校園可美了,你也來參觀一下我們的校園把!

校園景物作文7

  一天下午,莊老師帶著我們?nèi)バ@的一角——操場邊看石榴樹。

  往那里一看,哇!一大片“綠色的云”,云中探出些“害羞的小臉,”那就是石榴,有的紅,有的金黃,有的還帶著點(diǎn)青色。

  我們走近了,開始細(xì)細(xì)觀察,有的石榴上面粘了些泥,像禿了頭的老爺爺還剩下點(diǎn)頭發(fā);有的石榴咧開了口笑了,露出紅色瑪瑙般的大門牙;有的漲鼓了肚皮,好像直嘆氣:“撐死了!撐死了!”

  這時(shí),老師摘下了一個(gè)石榴,我們就像是去參加蟠桃盛會(huì)的.小猴子們一樣,笑開了花。老師剝開了石榴,我們立刻紛紛地?fù)屃似饋。那一粒粒晶瑩剔透的紅寶石,亮閃閃的,撩動(dòng)著我們的心。我拿了兩顆放到嘴里,品嘗起來。酸!用勁一咬,我就把它吞了下肚,覺得不過癮,這兩粒,我就像那豬八戒吃人參果,還沒嘗出味道就下了肚,又去老師那里拿了些來。是甜的,又是酸,這就是石榴的滋味?吹搅,摸到了,吃到了石榴。

  我們該說再見了,好吧,再見了,裝扮校園一角的“小燈籠”。

校園景物作文8

  走上這條寂靜的小路,嘈雜的喧鬧聲漸漸消失在身后,只留下一片淅淅瀝瀝的雨聲。

  一束紫薇花輕輕掠過我的耳朵,紫紅色的花瓣在細(xì)雨的撫摸下重新綻放出生的活力。朦朦細(xì)雨溫柔地打在初秋的樹上草上,輕輕再從葉上滑進(jìn)泥土里,滑過的地方不見了往日的'干燥,活潑的綠色又重現(xiàn)在眼前。這盎然的綠竟讓人有種還在春天的錯(cuò)覺。水珠打在泥土里,打在石磚上,濺起一片霧氣,濺出了泥土蓄含已久的清新。涼涼的,溫柔的空氣撲面而來,侵入我常年吸霾的肺腑,帶給我一種震撼的感覺。這里的空氣是多么純,沒有增添一絲雜質(zhì),就像一股清流正凈化著我的心靈。

  遠(yuǎn)處是青色的霧氣,天空則白得有些耀眼,雨水打在地板上,發(fā)出噼里啪啦的響聲,空氣緩緩吹過,涼涼的,十分溫柔。我仿若有種置于仙境的感覺,只想永遠(yuǎn)停在校園這個(gè)沒有煩惱、沒有嘈雜的角落。

校園景物作文9

  我喜歡的地方很多,但我最喜歡的地方就是學(xué)校了。

  我的學(xué)校里有一顆梧桐樹,它高大,挺拔,它陪伴我們成長!那棵梧桐樹就像我們形影不離的好朋友。春天,我們在梧桐樹下玩耍,夏天我們在梧桐樹下乘涼,秋天,我們在梧桐樹下野餐;冬天,我們在梧桐樹下堆雪人、打雪仗,高興極了!

  除了胡爺爺種的梧桐樹,我們學(xué)校還有一個(gè)眼睛湖,眼睛湖上有一座小橋,眼睛湖里還有一條條小魚,每當(dāng)走到小橋上看著眼鏡湖里的魚,心情非常好!

  對了,我們的操場非常的大,每當(dāng)走到操場的時(shí)候,我的耳邊就會(huì)回蕩起運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的景象,同學(xué)們?yōu)閰⒓拥耐瑢W(xué)加油;喝彩。走到學(xué)校的中央正趕上“小蜜蜂讀書節(jié)”的活動(dòng),同學(xué)們買書,賣書,都有收獲。

  這就是我們的校園,有胡爺爺種的'梧桐樹,有眼睛湖,還有操場,我愛我們的學(xué)校,也愛學(xué)校的那些景物,更愛我的同學(xué)和老師。

校園景物作文10

  我們學(xué)校的草坪真美麗!

  一進(jìn)校園,前方就是美麗的草坪,無論春、夏、秋、冬它都很美麗。

  春天,春姑娘把柔和的春雨和溫柔的.春風(fēng)化成了一枝大畫筆,一會(huì)兒給草坪涂上了嫩綠色,一會(huì)兒又涂上了墨綠色,真美麗!

  夏天,草坪上出現(xiàn)了歡笑聲,很多小朋友在草坪上玩耍,捉螞蚱,草坪被笑聲包圍了。

  秋天,小草哭了,穿上金黃花的皮襖在掉淚。這是因?yàn)榍锾觳萜豪餂]有了歡笑聲,自己的衣服也從墨綠色變成了金黃色。

  冬天,小草又歡笑了,白白的雪花掉落下來,像是天神送了件白色的衣服給草坪,小朋友也來打雪仗,草坪高興極了,唱起了歌。

  媽媽告訴我:“植物就像個(gè)氧氣制造廠,它吸入二氧化碳,放出氧氣,所以我們要愛護(hù)植物!”

校園景物作文11

  我們的學(xué)校在花果山腳下,云山大道旁,它就是新華鎮(zhèn)的第七小學(xué),至今已有十年歷史了。

  走進(jìn)我們學(xué)校,大概有十多米的通道展現(xiàn)在我們面前。在通道的盡頭有一堵高高的墻,在墻上有一個(gè)醒目的;铡T谛;障旅嬗幸粡垐D畫,上面有科技使人類進(jìn)步著幾個(gè)金光閃閃的大字,在左側(cè)有一條長長的宣傳欄,里面有學(xué)生美術(shù)作品,教師介紹,還有世界地圖和中國地圖,在右側(cè)有一座凹型的教學(xué)樓,一共有三十多間教室,各種各樣的教室都有,有多媒體室。體育室。電腦室。美術(shù)室,在教室里排著整齊的桌椅,地上一點(diǎn)污漬也沒有,這是值日生的功勞,這里經(jīng)常傳出朗朗的讀書聲。在教學(xué)樓下面有許多花草樹木,包干區(qū)的椰子樹像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的校園,我們的學(xué)校的`花有如火的木棉,金黃的菊花,粉紅的三角花,像一群群蝴蝶似的杜鵑花,草兒綠油油的,輕風(fēng)吹過,一陣陣草香撲鼻而來。從空中看,花草樹木形成一幅幅美麗的圖案。

  我愛我們的學(xué)校。

校園景物作文12

  我在一個(gè)美麗的校園里玩耍,做游戲……,而感到幸福。

  我的校園十分美麗。春天,柳樹發(fā)芽了,桃樹開出了美麗的花,樹旁長滿了許多美麗、漂亮的花,小草從地下探出了頭,天氣也變得涼爽了,我們在草地上做各種各樣的.游戲。

  夏天的時(shí)候,柳樹的枝條茂盛了,桃樹的花朵更加?jì)善G了,樹旁的花開的茂盛,小草也漸漸地茂盛了,我們坐在大樹下乘涼。

  秋天的時(shí)候,花兒謝了,樹上的葉子都落了,果實(shí)累累。天氣也漸漸地變涼快了,小動(dòng)物們開始找食物,挖洞,準(zhǔn)備過冬了,小朋友們也添了幾件衣服。

  冬天,天上飄起了雪花。小朋友們不約而同的從教室里走出來,在雪地上打雪仗,堆雪人……校園的房子上像是蓋了一床雪白的棉被,地下也像是鋪上了棉被。整個(gè)校園都蓋上了雪白的棉被。

  這就是我美麗的校園。我愛我的校園!

校園景物作文13

  我們的校園是一個(gè)綠樹成蔭,花朵飄香的花園。也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的美好天地。

  我喜歡校園冬北頭的讀書林。讀書林呈長方形,被兩條交叉的小路分成四個(gè)三角形。從高處俯視,讀書林的花像彩色的繁星,色彩斑斕、顏色各異十分美麗。從樓上下來,看到的是另一幅圖畫。北面開的是金黃色的雛菊,這一從、那一簇,很多。聞一聞散發(fā)出淡淡的香氣。南邊是嫩綠的蘭草好像是剛剛開的一樣。蘭草的花是淺藍(lán)色大概只有一顆綠豆那么大。

  東邊是鳳仙花,鳳仙花的花尾邊像鳳凰的微巴一樣,為此得名。鳳仙花有紅的'、白的、還有黃的——不過我最喜歡大紅色的鳳仙花。鳶尾蘭在西邊它要敗了,不過它在生命的最后一刻,像漁網(wǎng)里的魚一樣掙扎著。它要顯示生命最后一刻的美。

  在花壇的最北邊種滿了女貞樹,它們像挺拔的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。在女貞樹的對面是合歡樹,合歡樹的葉子是橢圓形的。它開的花像小絨球,真有趣!

  我們的校園真美呀!

校園景物作文14

  我最喜歡的樹是大榕樹,你們不知道我為什么喜歡大榕樹吧?因?yàn)榇箝艠溆性S多的作用,下面我介紹一下吧!

  到了萬物復(fù)蘇的春天,大榕樹長出了一個(gè)個(gè)小嫩芽,就像一個(gè)個(gè)小寶寶一樣。大榕樹遠(yuǎn)看像一把大傘,近看像一只小白兔上長了許多小豆豆。

  到了烈日炎炎的夏天,大榕樹的葉子長得蔥蔥蘢蘢、密密層層、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,大榕樹像一把大傘,透不進(jìn)一絲陽光。

  到了一葉之秋的秋天,大榕樹的葉子落下來了。同學(xué)們在大榕樹下玩耍、做游戲,還有的在采集大榕樹落下的葉子做標(biāo)本。

  到了滴水成冰的`冬天,大榕樹的葉子落光了,它只有光禿禿的樹干了,同學(xué)們在大榕樹的旁邊堆雪人、打雪仗,開心極了。

  大榕樹,你真是我的好朋友。

校園景物作文15

  走進(jìn)學(xué)校大門,就可以看見一個(gè)水池。

  這個(gè)水池的水的顏色是碧綠,很淺。水池中間有一座假山,它拔地而起,說也奇怪,往前看假山像一個(gè)戴著草帽子的爸爸和兒子。往左看,像一把插在土里的、鋒利的、閃著銀光的劍。往右邊看,像一只展翅欲飛的'禿鷹。往后看像一只正在樹上捉蟲的啄木鳥,真應(yīng)了蘇軾那句“橫看成林側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!

  圍著水池的花,一朵有一朵的顏色,有的紅得像火,有的黃的似霞,還有的白如雪……各色鮮艷的花為學(xué)校增添了許多生機(jī)。

  水池的旁邊有一座花園,花園里有一條紫藤長廊,長廊上掛著許多紫藤花,每到春天,紫藤花就像紫色瀑布一樣飛涌而下,特別美麗。

  花園邊上有一片竹林,那里十分幽靜,可我每次經(jīng)過那兒,都想笑,因?yàn)橛幸淮紊险n,老師給我們畫竹葉,那竹葉真像飛鷹的雙利爪。

  !如果把學(xué)校擴(kuò)大,種更多更美的花草樹木,那該多好。

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