防溺水作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的防溺水作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
防溺水作文1
夏天的一個(gè)午后，火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地，天氣十分悶熱。柳樹姐姐垂下了柳腰，小花無(wú)精打采地打著卷兒，草地上的小草耷拉著腦袋，他們似乎都在說(shuō)：“啊，太熱了!”人們即使是坐在屋里，也熱得渾身是汗。
幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生禁不住清涼的水的誘惑，便一塊兒跳到小河里洗澡了。他們?cè)接卧綒g，忘乎所以了。誰(shuí)知，天氣說(shuō)變就變，剛才的驕陽(yáng)烈日已經(jīng)變成了烏云密布。不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。因?yàn)檫@些小同學(xué)游得離河岸太遠(yuǎn)了，所以一時(shí)難以返回。他們拼命地游啊游，感覺(jué)到四肢無(wú)力了。眼看著河岸就近在咫尺，可任憑他們?cè)趺磼暝策�是到不了。雨越下越大，河水嘩嘩地流，可憐的小同學(xué)們被大水淹沒(méi)，最后沖走了。
為什么會(huì)發(fā)生這樣的悲劇呢?請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想想。其實(shí)，天氣熱偶爾去游泳也是可以的'，關(guān)鍵是“和誰(shuí)一起、怎么游”的問(wèn)題。那么，游泳中應(yīng)該要注意什么呢?首先，同學(xué)們必須相互照顧，相互關(guān)心。不要相互戲水，或故意捉弄對(duì)方。如有人要提前上岸，要告訴其他同學(xué)，免得大家擔(dān)心。不過(guò)，大家最好一起去游泳、一起結(jié)束游泳、一起回家。其次，游泳中要注意休息，不要長(zhǎng)距離游，不要遠(yuǎn)離伙伴，游了一段時(shí)間要集體休息。如感到身體不適，要告訴同伴，并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。最后，我們不能游潛泳，更不要相互比潛水時(shí)間長(zhǎng)、潛水距離遠(yuǎn)。如果這樣做，往往會(huì)發(fā)生問(wèn)題。即使要潛泳，也應(yīng)該要在老師和家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行。如果以上幾位同學(xué)都已經(jīng)做到這幾點(diǎn)了的話，也就不可能會(huì)溺水了。
同學(xué)們，讓我們把這起溺水事故當(dāng)作警鐘，在耳邊常鳴吧!
防溺水作文2
“行萬(wàn)里平安路，做百年長(zhǎng)樂(lè)人。”同學(xué)們，生命是一眼清泉，滋潤(rùn)著天地萬(wàn)物，給予人們無(wú)限的希望；生命是一盞綠茶，品人間甘苦，給予人清新；生命是一匹戰(zhàn)馬，南征北戰(zhàn)，給予人力量。啊，生命是如此的美好，因此，我們要“珍惜生命，預(yù)防溺水”。
隨著天氣漸漸變熱，小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因?yàn)檫@樣，溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年，高一峰小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生趁著中午午睡時(shí)，偷偷跑出去洗澡，沒(méi)有會(huì)游泳的老師或同學(xué)相伴，后來(lái)在游泳中腳抽筋，撲騰了幾下就沉入水中了，由于沒(méi)有人施救，結(jié)果不幸溺水身亡。一個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
還有一年，兩個(gè)已成年的女孩和兩個(gè)小男孩去水庫(kù)里燒烤，一個(gè)女孩不小心跌入水中，在水面上呼救，其他三人以為她是在玩，并拿相機(jī)拍了起來(lái)，到發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，另一個(gè)女孩奮不顧身的跳下去想救她，結(jié)果不但沒(méi)有救上來(lái)反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一個(gè)個(gè)鮮活的.生命溺水身亡了。
在人生的路途上，只有安全伴我同行，安全伴隨你我他，才能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的生活。同學(xué)們，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全都是非常的重要：它是通往成功彼岸的獨(dú)木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的歡悅；它又是培育幸福的樂(lè)土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)隨刻地綻放在你的生命旋律。
人生道路漫長(zhǎng)，悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花，只開一次，為了我們家庭幸福的美滿，為了我國(guó)繁榮昌盛，為了世界多一點(diǎn)愛(ài)，少一點(diǎn)悲哀，多一些快樂(lè)，讓我們把生命放在第一位吧！同學(xué)們，我們必須每時(shí)每刻提醒自己要珍惜生命，預(yù)防溺水。
防溺水作文3
人離不開水，人只有一次生命。動(dòng)物、植物、人類甚至更多的生命都依賴于水。水是世界的起源。水似乎溫和，但它蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量。隨著時(shí)間的推移，滴水可以穿透石板，湍急的水流可以瞬間沖走房屋�？梢韵胂螅牧α渴侨绱司薮�。
在我們美麗的地球村，生命每天都在開始它的.旅程。有些生命延續(xù)著它的價(jià)值，而另一些則永遠(yuǎn)離開了。許多人無(wú)法抗拒誘惑，不珍惜生命，去河流、湖泊、海洋和其他地方游泳。然而，發(fā)生了一些未知的事情。
有些人被動(dòng)物殺死，有些人失蹤，有些人溺水，有些人生命是寶貴的。人生沒(méi)有彩排。因此，我們需要意識(shí)到溺水的預(yù)防。因?yàn)樽钫滟F的是生命。當(dāng)一個(gè)人年輕的時(shí)候，他感覺(jué)不到生命的價(jià)值。
錯(cuò)誤在生活中是不可避免的，但在我們做某事之前，我們需要我們的大腦進(jìn)行徹底的思考。如果你看到有人在水里求救，不要盲目地跳去救他，要采取有效措施。例如：打電話和向成年人尋求幫助
如果你不相信，請(qǐng)聽我簡(jiǎn)單地說(shuō)。這是發(fā)生在你身邊的事情。
姐妹倆去河里游泳。這條河有兩米高。我妹妹在淺水處玩耍，而我妹妹則大膽地游泳。結(jié)果，意想不到的事情發(fā)生了。她的腿抽筋了，動(dòng)不了。她就要被淹沒(méi)了。我妹妹很無(wú)助。幸運(yùn)的是，附近的一個(gè)成年人會(huì)游泳，救了他的妹妹。
事情是偶然發(fā)生的。我們需要注意防水意識(shí)。我們必須珍惜自己的生命。
防溺水作文4
炎熱的夏日，面對(duì)著火熱的烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場(chǎng)不免是一件令人暢快的事。但是不止會(huì)發(fā)生一些令人痛傷的事件。
“小學(xué)生不得獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時(shí)段，可能會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)兒功效，但是在節(jié)假日里，誰(shuí)有能止得住呢？烈日無(wú)情地炙烤著大地，大地萬(wàn)物都似乎被烤焦了，這種日子，在我身邊就發(fā)生了一場(chǎng)溺事件：
那年暑假，一對(duì)母子到大家泗洲來(lái)，應(yīng)該是來(lái)探香的吧。母親顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔；兒子是一個(gè)七八歲的青春少年，聽說(shuō)學(xué)習(xí)是個(gè)頂尖兒，可棒拉！也聽說(shuō)那個(gè)小伙子從來(lái)沒(méi)有去外面游過(guò)泳，也不是玩太多的游戲，純屬是一個(gè)書迷，他們來(lái)的第二天傍晚，突然一個(gè)惡耗傳來(lái)：“那個(gè)小伙子溺水死亡�！蹦赣H差點(diǎn)暈去，急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
大家看到那個(gè)小伙子全身赤露，躺在岸邊，他經(jīng)營(yíng)死了，而且面像好恐怖，眼睛暴瞪著，嘴唇是紫色的`，臉色十分蒼白。過(guò)了一會(huì)，醫(yī)務(wù)職員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)務(wù)職員給死者做了最后的急救期望，當(dāng)醫(yī)生雙手按著死者的胸中間，一按一按地拯救時(shí)，死者口里盡吐出了白沫，比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當(dāng)醫(yī)務(wù)職員宣告已經(jīng)死亡時(shí)，那個(gè)可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上，還不斷地抱怨老天，說(shuō)我們的兒子一些往事，在抱怨中我知道到死者剛剛靠上大學(xué)，喜事還沒(méi)過(guò)，喪事就已到臨頭，讓人也不禁為他感到悲哀。
同學(xué)們，人的生命只有一次，請(qǐng)珍惜我們的生命，把人生的每一分做到盡責(zé)，不要音問(wèn)一時(shí)過(guò)錯(cuò)而白白送了一天五色的存活機(jī)會(huì)。
做好安全防護(hù)，防溺，防搞活，其實(shí)很容易相信吧！
防溺水作文5
水，在我們生活中再熟悉不過(guò)了。地球71%都由水組成，人體中含水大約百分之60到70%，而我們洗衣服需要水，洗澡需要水，水還是我們的生命之源。
但是“物極必反”，水除了許多益處，也有很多弊處，水會(huì)淹死莊稼，還會(huì)溺死人。
我國(guó)每年大約有五萬(wàn)七千名中小學(xué)生非正常死亡，其中溺水死亡居大數(shù)。溺水使許多家庭支離破碎，使人們失去親人。例如某市某鎮(zhèn)四名小學(xué)生于20xx年4月26日結(jié)伴到水庫(kù)邊游玩，其中一名學(xué)生不慎落入水中，其他三名學(xué)生手拉手挽救，不幸都被急流沖走，均溺亡。
所以，我們要怎么防溺水以及珍愛(ài)生命呢？
首先要堅(jiān)決做到“六不”：不到無(wú)安全設(shè)施，無(wú)救護(hù)人員的.水域游泳；不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救；不到不熟悉的水域游泳；不在無(wú)老師、家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游泳。
而且，游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。游泳前應(yīng)該考慮身體狀況，如果太飽，太餓或過(guò)度疲勞時(shí)，不要游泳。游泳前還要先在四肢撩些水適應(yīng)水溫，再跳入水中，以免下肢抽筋。
如果遇到有人溺水，我們要先大聲呼救，撥打電話報(bào)警，之后尋找一些可浮之物拋給溺水者，再找竹竿或者樹枝伸給溺水者，把他拉出來(lái)，（切忌用手拉）。
水無(wú)情，為了我們的人生，為了我們的爸爸媽媽以及家庭不承受背后的痛苦，讓我們一起防溺水——珍愛(ài)生命吧！
防溺水作文6
同學(xué)們，生命寶貴。每個(gè)人只有一次。她不喜歡財(cái)富可以追回，也不喜歡平原上無(wú)邊無(wú)際的小草。誰(shuí)失去了生命，不僅為自己失去了一切，也給活著的親人留下了創(chuàng)傷。說(shuō)到這里，我想起了老師的叮囑和家長(zhǎng)的叮囑，不禁說(shuō)出了這樣的話：防止溺水很重要！但是夏天來(lái)了，總可以看到一些孩子在水里玩耍打架，但是如果不注意，就有可能造成溺水事故。
每年，隨著許多兒童溺水死亡，以下事件引起了我們的關(guān)注：1、剛和爺爺學(xué)會(huì)游泳的孩子擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中央，因體力不足被活活淹死；小學(xué)一年級(jí)和二年級(jí)的兩個(gè)學(xué)生暑假去姥姥家度假，瞞著爺爺奶奶偷偷去河里釣魚，結(jié)果淹死在河里沒(méi)活下來(lái)……這一系列驚人的數(shù)據(jù)發(fā)人深省，而這些死亡的背后，更多的是對(duì)溺水預(yù)防知識(shí)的缺乏。最近還有一系列新聞：有10多名小學(xué)生在某個(gè)地方的河里游泳，但很不幸，都淹死了。其實(shí)家長(zhǎng)和老師日復(fù)一日，月復(fù)一月地談?wù)擃A(yù)防溺水并不像想象中那么容易。
首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的，在關(guān)鍵時(shí)刻可以救你。更重要的是了解一些預(yù)防溺水的知識(shí)，“防患于未然”。雖然是寫出來(lái)的，但是可以在最關(guān)鍵的時(shí)候給你最清晰的'判斷。最真摯的友誼是期待，最美好的祝愿是和平；最熱切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是重逢。讓我們一起撐起安全傘，感受家的溫暖，享受更美好的生活。
同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的知識(shí)！可以讓你受益終生。同時(shí)，讓我們用健康的童年為更美好的生活打下基礎(chǔ)。
防溺水作文7
炎熱的暑假即將來(lái)臨。所有的學(xué)生都想找個(gè)涼爽的地方過(guò)暑假。有些學(xué)生想去水庫(kù)或小溪邊游泳，但有些學(xué)生不知道水有多深，所以他們冒險(xiǎn)去游泳。但是游泳是危險(xiǎn)的。每年夏天，我都不知道有多少人因?yàn)橛斡径チ诵迈r的生命。所以我警告你：沒(méi)有大人的護(hù)送，不要去游泳。
我曾經(jīng)聽奶奶給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：他小時(shí)候，家里很窮，沒(méi)有電風(fēng)扇，更不用說(shuō)空調(diào)了，天氣太熱，不能呆在家里。一天中午，他和朋友們?cè)诩依锏奈缧輹r(shí)間偷偷地去河邊。孩子們看到清澈的河水非常高興，開始玩水戰(zhàn)，玩了一會(huì)兒，他們想去游泳。其中一位11歲的哥哥率先跳水，所以其他孩子一個(gè)接一個(gè)地去游泳。他們?cè)谒谢ハ嘧分穑娴煤荛_心。但是有些孩子根本不會(huì)游泳。天黑了。孩子們高興地回家了。吃飯的時(shí)候，隔壁鄰居的阿姨找不到她的女兒。我覺(jué)得很糟糕。我只是在池塘里游泳，還沒(méi)有回來(lái)，所以我和他們一起去尋找它。我一到河邊，就看到他的衣服還在岸上，但左顧右盼卻看不到他的身影。每個(gè)人都驚慌失措，很快就找到了各種打撈工具。幾個(gè)小時(shí)后，他終于在一個(gè)水流湍急的石縫附近找到了它，但他停止了呼吸，永遠(yuǎn)離開了我們。
這個(gè)故事給了我深刻的教訓(xùn)。在那里，我提醒大家游泳必須由父母監(jiān)督。不會(huì)游泳的人最好不要下水。即使在有安全保障的'游泳區(qū)游泳，也嚴(yán)禁在非游泳區(qū)游泳。這樣，我們的生命才能得到保障。
為了防止溺水，我們不應(yīng)該在太冷太深的水庫(kù)或魚塘里游泳。如果我們覺(jué)得水溫和體溫相差很大，我們應(yīng)該慢慢地進(jìn)入水中并逐漸適應(yīng)。我們可以在水里玩游戲，但不能惡作劇。露天游泳池如遇雷雨，應(yīng)立即上岸，并在安全的地方避雨，以免發(fā)生意外。
學(xué)生必須牢記血的教訓(xùn)，防止溺水，珍惜生命。
防溺水作文8
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦地煎熬和漫長(zhǎng)的等待之后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆生命的來(lái)之不易？
當(dāng)你看見(jiàn)一位身患重病的病人，看見(jiàn)他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無(wú)數(shù)次昏迷，無(wú)數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的'渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？
生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中，來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命；在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機(jī)的生命；在那浩瀚無(wú)垠的大海里，無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命�？墒沁@么美麗的生命有時(shí)卻又是這么的脆弱，幾分鐘前生龍活虎，卻由于自已的貪玩，無(wú)知而瞬間消失！
小學(xué)生游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在游泳區(qū)內(nèi)游泳。若是選擇河里，應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域。參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，不可單獨(dú)游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，20－30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)，每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。
游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋，扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腳抽筋，這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
因此我在這里呼吁：我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水。
防溺水作文9
人生不售來(lái)回車票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返�！}記
水是我們的生命之源，它有時(shí)溫柔平靜，有時(shí)剛烈澎湃，有時(shí)清澈見(jiàn)底，有時(shí)又是深不可測(cè)，多少文人墨客在歌頌它�？墒撬质菬o(wú)情的，它能吹倒大樹，它能摧毀房屋，它也許還會(huì)帶走我們唯一的生命！
20xx年x月x號(hào)下午，四名中學(xué)生在x江x湖xx海灘下海游泳，其中一名16歲的中學(xué)生溺水失蹤。揪心！
20xx年x月x日15時(shí)30分左右，xxxx區(qū)8名落水小學(xué)生全部打撈出水，均已無(wú)生命體征。痛心！
20xx年x月x日，xx省xx縣xx鎮(zhèn)5名兒童在水庫(kù)游泳溺水死亡、xx縣xx鎮(zhèn)2名兒童壩塘游泳溺水死亡。一天之中，一省之內(nèi)，7個(gè)孩子被奪走了生命，7個(gè)家庭支離破碎。傷心！
而這樣慘痛的事件，每年都在發(fā)生……多少孩子被奪走了生命，多少人終日以淚洗臉，多少家庭支離破碎！
這些溺水事故一次次的在我們身邊敲起了警鐘，如果當(dāng)時(shí)他們能知道防溺水知識(shí)，如果他們能把安全意識(shí)常放心間，如果他們耳邊想起師長(zhǎng)的.告誡……
哎！生命又哪里有如果，人生不售來(lái)回車票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返。
預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命！不要讓生命在水中消失，正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次�！�
防溺水作文10
炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全漸成為安全教育的熱點(diǎn)話題。
涼爽的`海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。
那么游泳應(yīng)注意什么呢?我們匯集了有關(guān)知識(shí)。
步驟/方法
1一、游泳安全要點(diǎn)
1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;
2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳;
4.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳;
5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;
6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。
2二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。
游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí)，不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸，
腹部疼痛時(shí)，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫
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防溺水作文11
緊張的一個(gè)學(xué)期終于結(jié)束了，我和哥哥迎來(lái)了我們期盼已久的暑假，我們都想要盡興地玩一玩。在這么熱的天氣里，我們可以玩些什么呢？我想到了去爬山，或者去鄉(xiāng)下的外婆家釣魚，要么去廣場(chǎng)上溜冰，但是哥哥否決我的想法，因?yàn)檫@些運(yùn)動(dòng)都是在太陽(yáng)底下進(jìn)行的，實(shí)在是太熱了！我們想了好久，覺(jué)得游泳是最好的消暑運(yùn)動(dòng)。我們興沖沖地告訴媽媽我們的想法，媽媽卻一臉嚴(yán)肅著說(shuō)要召開一次重要的夏日家庭會(huì)議。
會(huì)議一開始，媽媽就對(duì)大家宣布:今年暑假我和哥哥不準(zhǔn)私自出去游泳或去水邊玩耍，除非有爸爸媽媽的陪伴。聽到這，我很不開心，不能理解媽媽為什么這么反對(duì)，就嘟著嘴說(shuō)：這么熱的`天，不游泳能干嘛呀？我們都是大孩子了。這個(gè)時(shí)候，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們，青田縣已經(jīng)發(fā)生了很多起小學(xué)生溺水事件了。聽說(shuō)上個(gè)星期，一個(gè)小學(xué)生就是因?yàn)闆](méi)有聽爸爸媽媽的話，跑到河邊玩耍，最后再也沒(méi)能回家。媽媽還說(shuō)就是因?yàn)橥瑢W(xué)們私自去到水邊游泳、玩耍，又缺乏一定的自我保護(hù)能力，所以才會(huì)發(fā)生這些不幸的事故，給他們的家人造成了無(wú)盡的傷害。聽到這里，我感覺(jué)心里很害怕，也明白了媽媽剛才竭力反對(duì)我們的理由，理解了她的苦心，于是我連忙向媽媽保證，我一定不會(huì)私自去游泳，一定在爸爸或媽媽的帶領(lǐng)下再去享受夏日游泳的清涼。
是啊，水是生命之源，滋養(yǎng)著人類萬(wàn)物，它有柔和的一面，也有兇險(xiǎn)的一面。我們小學(xué)生，應(yīng)該時(shí)時(shí)記住，加強(qiáng)自我防患意識(shí)，不私自下河洗澡，不在水邊玩耍，要懂得珍惜生命！
防溺水作文12
水，是生命之源，萬(wàn)物之本，但水又同樣會(huì)給人們帶來(lái)不可預(yù)料的災(zāi)難。水常常在無(wú)聲無(wú)息中不斷地破壞著我們賴以生存的大地，若我們稍有不慎便會(huì)命喪黃泉。這都是因?yàn)槲覀兊娜祟悂y砍亂伐、破壞環(huán)境，才使柔弱的水變得異常兇猛。因此，我們不得不有一顆防溺水的心，一定要時(shí)時(shí)刻刻的學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
迷人之水，既能養(yǎng)育一代一代的`生命，也同樣能將一切的一切全部毀滅。我還清清楚楚地記得，發(fā)生在去年暑假中的一個(gè)真實(shí)的事故：在20xx年的7月15日，這是一個(gè)艷陽(yáng)高照的好天氣，此時(shí)此刻，許許多多的人都喜歡整天的泡在水里，誰(shuí)料天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。今天就有5個(gè)人，悄然離世。在這一天3個(gè)小男生和2名女生，結(jié)伴去河里游泳。在一個(gè)女生下水游泳時(shí)，這個(gè)女生的腳突然的抽筋了，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，其他幾個(gè)人立刻跳下水救援，并沒(méi)有大聲呼救，而且這附近也沒(méi)什么人。他們下去的很急，那里的水又很冰很深，結(jié)果一個(gè)人沒(méi)救成，反而搭上了4條寶貴的生命。等死者的父母到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，一個(gè)個(gè)都痛哭流涕，有幾個(gè)父母親還昏倒了過(guò)去。是啊，水是生命之源，但又是害人之源。像這樣的事例，真是舉不勝舉。因此，也告訴我們一個(gè)道理，在遇到這種事情的時(shí)候，我們不能慌張，要做出明智的決定。
珍惜生命預(yù)防溺水每一個(gè)學(xué)生都必須牢牢記在心中。因?yàn)槊總�(gè)人都離死亡很近，只要一個(gè)不小心，就會(huì)被暗中的死神帶走，所以我們一定要保護(hù)好自己的生命。一顆防溺水的心，永遠(yuǎn)也不能忘記。同學(xué)們，防溺水，永銘心吧！
防溺水作文13
暑假防溺水，一直都是學(xué)校和社會(huì)極度重視的，因?yàn)槊康绞罴伲缢男侣劸蜁?huì)經(jīng)常的被報(bào)道出來(lái)。
水是溫順的，我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼；我們可以用它來(lái)幫助小樹苗長(zhǎng)得挺拔茁壯；我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的假日里，人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候，死神也悄然來(lái)臨了，助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說(shuō)我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件，溺水已成為重要的“生命殺手”。前段時(shí)間一名10歲的男童在學(xué)校吃完飯后穿著泳褲來(lái)到河邊下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候，他一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜地看著他被水無(wú)情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。
這些傷痛和教訓(xùn)提醒我們游泳要注意安全：不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳；小孩子必須在大人的`陪同下游泳；不要游到深水區(qū)；游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng)；如果身體不適，要立刻上岸；下水后不要逞能；不要在急流或旋渦處游泳……
每個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜這一次機(jī)會(huì)，養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣，千萬(wàn)不要拿自己的生命開玩笑。
尤其在暑假，雖然天氣炎熱，不過(guò)，如果想游泳，那就需要注意安全，要去正規(guī)的游泳館游泳。切忌讓自己的生活處于危險(xiǎn)之中。
防溺水作文14
水，是個(gè)名詞。英語(yǔ)老師說(shuō)：“水是個(gè)不可數(shù)名詞�！弊匀焕蠋熣f(shuō)：“水是由氫元素和氧元素組成的�！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)：“水是生命的源泉�！庇纱丝芍�，水在生活中，是多么的重要。雖然如此，但有時(shí)，它也為我們帶來(lái)不少麻煩——溺水。
好溪像一條玉帶從我們村莊繞過(guò)，河岸上堤腳邊有好幾棵碩大的樹。每逢夏季，人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂(lè)園。但……好溪演繹著生活的歡樂(lè)，同時(shí)也見(jiàn)證了生命的.消失。
某一村，一個(gè)無(wú)知的小孩，由于一時(shí)的貪玩，到河邊去玩水。先來(lái)到河邊，看見(jiàn)水中一物體好看，一時(shí)好奇，向水深中走去，由于光的折射，看似深卻似淺，一時(shí)間，失去了寶貴的生命。真可謂是“落花有意，流水無(wú)情”。還有長(zhǎng)紗市花花中學(xué)4名初二學(xué)生放學(xué)后，相約來(lái)到大橋下游泳。4人中，只有羊撿一人稍識(shí)水性。當(dāng)時(shí)羊撿先下水試了試，沒(méi)有發(fā)生意外狀況。姚挺不太懂水性，下河后一不小心腳下一滑，當(dāng)即被水沖走。羊撿趕緊上前去搭救，奈何河水洶涌，兩人均被河水吞沒(méi)。還在岸上的兩個(gè)孩子立即呼救。民警迅速趕到，但由于河水湍急，兩人早已不見(jiàn)蹤影。據(jù)調(diào)查，兩人年僅14歲。這樣的流水，人們賦予它的只有“無(wú)情”兩個(gè)字。
防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí)，“防患于未然”，雖說(shuō)它是書面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
走過(guò)春夏秋冬，安全永駐心中。安全是一個(gè)永恒的話題。安全天天講，天天講安全，我們?nèi)巳硕家龅街v安全。
防溺水作文15
又是一個(gè)炎炎夏日，火球般的太陽(yáng)炙烤著大地，熱浪滾滾，逼得人們紛亂地尋找清涼地，哪怕是一小會(huì)兒，或者是一絲一毫，都足以給酷熱難耐的人們帶來(lái)分外的喜悅。
遠(yuǎn)處悠悠的小河里，三個(gè)正在享受清涼的男孩兒，各個(gè)都像魚兒般跳躍著。一個(gè)略顯瘦弱的男孩稍不注意，突然從水面上消失了，另外兩個(gè)男孩得意地大笑，還直喊著“別鬧了，別鬧了，快上來(lái)！”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著，他們絲毫未感覺(jué)到河底那個(gè)同伴的'掙扎。游戲雖好玩，可都有結(jié)束的一刻。慌亂的兩個(gè)人在水里撲騰了一會(huì)，終究未能挽救同伴，他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物，離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜，悠悠地流淌著。
從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母，他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒(méi)有等到孩子的歸來(lái)，傷心地到公安局報(bào)警，然后等待結(jié)果。
一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事就這樣發(fā)生了，被流水帶走的不單單就是一個(gè)男孩，還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年，甚至是成年人�！罢鋹�(ài)生命，預(yù)防溺水”的宣傳標(biāo)語(yǔ)處處懸掛著，可能有幾個(gè)人謹(jǐn)記心中呢？生命并不遙遠(yuǎn)，珍愛(ài)生命的啟示每天都在上演，悲劇的發(fā)生了，后果卻無(wú)人承擔(dān)。
人的生命是寶貴的，每一個(gè)人都應(yīng)牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。我相信，只要我們把握好安全的金鑰匙，就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。
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