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好習(xí)慣作文【薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的好習(xí)慣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好習(xí)慣作文1
從小我們就要養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣,我已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣,給你們講一講。
我每天早上都自己疊被子,自己刷牙,力所能及的事情都自己做。比如:想吃蘋果了就自己去洗一個(gè),如果爸爸媽媽也想吃蘋果,他們懶得動的時(shí)候,我就去幫爸爸媽媽洗蘋果。
有時(shí)我們不聽話,不幫爸爸媽媽做事的時(shí)候,爸爸媽媽可能會很生氣的對我們說:“拿個(gè)蘋果能累死人嗎?”我們就說:“自己吃自己去拿!蔽覀兛汕f不要去做這樣的事情喲!
小朋友們,你們記住幫助爸爸媽媽做力所能及的`事了嗎?
可千萬不要向他們學(xué)習(xí)這樣的壞毛病,這種行為是不對的,在日常生活可一定要把這些壞毛病改掉。
一定要記住,千萬不要忘記我說過的話。
如果要是忘記了就把這句話記在心中,在心中時(shí)時(shí)刻刻都要記住這句話,如果還是記不住的話就在心中默念三遍。
一定要記住,千萬不能忘記。
好習(xí)慣作文2
人們常說:“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人。”我就是其中一個(gè)。
我有很多好習(xí)慣,比如:跑得很快、抬頭挺胸、愛干凈、愛整齊等等等等。我也有幾個(gè)壞習(xí)慣,如:裝書包很慢、愛拖拉磨蹭、廢話很多等等等等。今天,我要給大家講講我的好習(xí)慣。
我最大的一個(gè)好習(xí)慣就是跑得很快。在一年級到四年級時(shí),每一次上體育課,體育老師都會讓我們比賽跑1到2圈,那時(shí)我就常拿第一名,有的時(shí)候也拿過第二名和第三名,但第四名卻從未拿過。之后,我就越來越有自信,每次我都是第一名和第二名,連媽媽都夸我跑得快。
至于我這個(gè)好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的,那還要靠腿長和運(yùn)動了。有的`時(shí)候,我就經(jīng)常出去玩,玩的時(shí)候還經(jīng)常運(yùn)動運(yùn)動,比如:健身、跑步等等等等,或者和媽媽出去散散步,多運(yùn)動身體,才是我跑得很快。
這就是我的好習(xí)慣,你呢?
好習(xí)慣作文3
最近,我深深的思考著一個(gè)問題:怎樣自覺養(yǎng)成好習(xí)慣。經(jīng)過我的不懈努力,我終于找出了答案。
我找出的答案是:給自己想一句適合自己的名言警句,天天想一想,讓這句話時(shí)刻提醒著自己,讓自己不去犯自己不該犯的錯(cuò);一定不能沒有記性,說話或做事前要先經(jīng)大腦思考一下,什么事該做,怎么去做;什么事不該做,為什么?要把父母和老師講的道理和指點(diǎn)出來的錯(cuò)誤牢牢記在心里,時(shí)時(shí)想著不能再去犯這些毛病;還要從小養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣,養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣了,對長大以后也有好處,是受益無窮的;我們還要聽從父母的'教誨,學(xué)習(xí)禮儀和各種稱呼以及外出做客時(shí)需要注意的,這對我們以后的成長和在社會上的競爭會有很大的幫助和用處。
這就是我的答案中的一部分,我既然說出來了,我也會像我說的那樣做到,我希望你們能和我一道,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,你們能做到嗎?讓我們都努力自覺的做好吧!
好習(xí)慣作文4
習(xí)慣,會更多的伴隨人的一生。習(xí)慣決定未來。我想大家都聽過一句艾比克泰語的話:“是否真的有幸福,不在于自然,而在于人的習(xí)慣”。這說明養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要。
我的好習(xí)慣是愛讀書。小時(shí)候爸爸給我買了很多書,包括《安徒生童話》,《格林童話》,《中華上下五千年的故事》等等。雖然當(dāng)時(shí)不認(rèn)識幾個(gè)字,但是有拼音就很幸運(yùn)了。就這樣,我愛上了讀書,持續(xù)了半天,F(xiàn)在一拿起書就放不下,很著迷。沒聽見有人叫我,成了真正的'“書呆子”。在我看來,閱讀不僅可以提高寫作能力,而且是打開知識之門,使我們的生活豐富多彩的關(guān)鍵。
記得有一次考試,作文題目不簡單。幸運(yùn)的是,我讀了很多書,寫了很多漂亮的句子,穿插了一些成語。使結(jié)果理想,感謝我的好習(xí)慣。
孔子說:“少是自然,習(xí)慣是自然!币粋(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣,會伴隨他一生。讓我們從小培養(yǎng)各種好習(xí)慣吧!
好習(xí)慣作文5
“把鋼筆字寫完”。孫老師剛布置完作業(yè),我耳邊就傳來“韓新月,借我一支鋼筆”。的聲音,原來是季潤煒的鋼筆沒墨了,想讓我借他一支,我立刻拿了一支紫色的鋼筆給了他。“謝謝”。他說完就去寫作業(yè)了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,翁燁之找我借毽子,我心想:借吧,怕他弄壞。不接吧,似乎顯得我很小氣。我猶豫了一會兒,還是借了給他,對他說了聲:“別弄壞!”
“知道了”!
我剛準(zhǔn)備出去玩顏可敬又叫住了我:“韓新月,這道題該怎么做?”我轉(zhuǎn)頭一看,顏可敬愁眉苦臉的坐在那兒。
“讓我看看,”我邊說邊教她:“...... ......”
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我趕緊回到座位上,這堂是英語課,突然發(fā)現(xiàn)椅子在抖,一看原來是顏可敬在動。
“干什么?”我小聲的問道。
“幫我拾一下地上的'膠帶紙!
我用眼睛飛快地瞄了一下地上:“OK!”我立即把膠帶紙拾了起來遞給了她......
沒錯(cuò),我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是樂于助人,樂于助人從身邊的小事做起,幫助別人,快樂自己!
好習(xí)慣作文6
“書宇!吃飯前記得洗手!”“噢!”我應(yīng)了一聲,不再搭理。廚房的桌子上貼滿了瓷磚,縫隙像蚯蚓,十分惡心。邊上的水池里有很多爸爸喝剩下的茶葉,不像以前那么綠,葉紋也看不清了,變成淺綠的顏色,手碰到了水池邊,十分涼,不時(shí)還有幾滴水流到手上。
水龍頭上十分黑,邊上有幾片油漆已落下,出現(xiàn)了幾大塊生銹的鐵,我望著水龍頭,十分惡心,我不洗手了!望著那個(gè)發(fā)黑的把子,越想越惡心。水龍頭下有一張蜘蛛網(wǎng),上面有幾只死掉的小蟲,只有一個(gè)黃色的殼。“書宇快吃飯了!”媽媽叫,“飯都涼了!”“噢!”我假裝用紙巾擦了擦手……誰知,我吃完飯過了一會兒,肚子痛了起來,頭上汗一滴又一滴地冒了出來,我把身子向前壓,以減輕一點(diǎn)痛苦。“呀!”誰讓我飯前不洗手呀!汗一滴又一滴地落了下來……
從醫(yī)院回來,媽媽說:“醫(yī)生說你是細(xì)菌性胃炎,你的.胃本來就不是很好,你還不講衛(wèi)生,這不,生病了……”唉!都是我自己不好,以后我再也不吃飯前不洗手了!回到家,望著那大包小包的藥,
心里很不是滋味。
從此,我養(yǎng)成了飯前洗手的好習(xí)慣!
好習(xí)慣作文7
我們就要畢業(yè)啦!
回想六年的小學(xué)生活,我們感慨萬千。我們班凝聚力特強(qiáng)。同學(xué)都很愛自己的班級,特有榮譽(yù)感,無論活動、競賽都奮力拼搏,為集體爭光,讓我們班數(shù)一數(shù)二。在《好習(xí)慣學(xué)堂》的指引下,我們努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,初步養(yǎng)成好習(xí)慣,F(xiàn)在,作為班長我要曬曬我們的好習(xí)慣,與大家分享。
好習(xí)慣一:同學(xué)們都很愛護(hù)校園環(huán)境,集隊(duì)行進(jìn)從不踩踏草皮。
好習(xí)慣二:升旗、出操、大型集會時(shí),我們安靜有序,隊(duì)列整齊,姿勢規(guī)范,訓(xùn)練有素。
好習(xí)慣三:同學(xué)們幾年來一直堅(jiān)持回收廢電池,回收數(shù)量大約達(dá)兩千余節(jié)。
好習(xí)慣四:大課間體鍛活動是同學(xué)們的.最愛。跳繩、踢毽子、夾沙包,轉(zhuǎn)呼啦圈,打籃球,溜溜球—— 涌現(xiàn)出多個(gè)高手大王。
好習(xí)慣五:班級的班容班貌一直很整潔,氛圍溫馨,讓同學(xué)們心情愉悅。
好習(xí)慣六:我們的個(gè)人物品擺放整齊有序,人人愛勞動,會勞動,人人都是自理小能手。
好習(xí)慣七:每堂課我們專心聆聽,積極互動,敢于質(zhì)疑,勇于求異。
我們的好習(xí)慣還有很多。好習(xí)慣讓人終身受益。我們要把這些好習(xí)慣帶到初中,不僅要堅(jiān)持,還要進(jìn)一步養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文8
養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要,好習(xí)慣能成就未來。一位哲人曾說過:播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。這充分說明了習(xí)慣的重要。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔;習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。那么,作為小學(xué)生的我應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?媽媽和老師是這樣告訴我的,我也是這樣做的:
(1)尊敬長輩,孝順父母,做個(gè)懂事的好孩子;
。2)文明語言,禮貌待人;
(3)課堂上認(rèn)真聽課的'習(xí)慣;
。4)按時(shí)完成作業(yè);
。5)別人的東西不亂動;
。6)去別人家要敲門有禮貌;
。7)吃飯不挑食;
。8)進(jìn)門先洗手,睡覺前要洗澡;
。9)遇到困難不能哭,要想辦法解決;
。10)堅(jiān)持每日練字,爭取寫一手好字;
。11)熱愛勞動,做好值日生工作。
好習(xí)慣會幫助我們收獲知識和智慧,成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。所以我一定要做到!
好習(xí)慣作文9
好習(xí)慣,從我做起。
好習(xí)慣應(yīng)當(dāng)從小事做起,要堅(jiān)持不懈,比如說早中晚刷牙漱口,餐前便后要洗手消毒,不隨地吐痰,不闖紅燈,授課能保證聚精會神的認(rèn)真聽講,不交頭接耳,不做動作。放學(xué)后回家要一絲不茍的做作業(yè),字跡工整。母親常說:好習(xí)慣能夠守候我一生,要我受益無窮。
大家還應(yīng)當(dāng)尊老愛幼,在公交車上,大家應(yīng)當(dāng)給老人讓座,過馬路的情況下,假如碰到老爺爺或老奶奶,應(yīng)當(dāng)扶她們過馬路。自然,碰到了傷殘人或必須協(xié)助的人,應(yīng)當(dāng)竭盡全力的協(xié)助她們。
大家還應(yīng)當(dāng)留意平時(shí)周邊的關(guān)鍵點(diǎn),例如要節(jié)約水資源,用完水應(yīng)當(dāng)扭緊自來水龍頭。大家還應(yīng)當(dāng)節(jié)約用電,不必耗電。自然,大家還應(yīng)當(dāng)節(jié)約用紙,毀掉的紙和外邊發(fā)的宣傳頁都能夠當(dāng)草稿紙。大家也應(yīng)當(dāng)少用一次性碗筷?赡茉谌粘I钪,不用一次性碗筷會給您的'生活產(chǎn)生些麻煩,但想想大家身旁日益降低的花草樹木和山林,想想我們的未來這一點(diǎn)麻煩又算得了什么?環(huán)境保護(hù)的話題討論大家并不生疏,實(shí)際上真實(shí)做起來,并不會太難。學(xué)生們,地球上只有一個(gè),唯一的一個(gè),盡大家較大 的勤奮去維護(hù)這漂亮地球上吧!
好習(xí)慣作文10
我是一個(gè)很不愛睡覺的人,因?yàn)槊看伟职只驄寢尳形胰ニX,我都推三阻四,因?yàn)椋疫想再繼續(xù)和姐姐多玩一下子。
我記得以前我經(jīng)常失眠,每天都躺在床上很久,之后才睡著。姐姐跟我說:“只要當(dāng)你在睡覺時(shí),不要想其他事,你就能夠很快睡著。”當(dāng)時(shí)的我在半信半疑之下,姑且去試試看這個(gè)方法,沒想到從此以后,我變成了一個(gè)愛睡蟲。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很愛睡覺時(shí),每天都很晚起床,甚至有時(shí)候還會被記在黑板上寫“遲到”兩個(gè)字,人家說“早起的.鳥兒有蟲吃”,但我就是認(rèn)為我不該早點(diǎn)起來,不然我這只大睡蟲就會更早知道我已經(jīng)被吞在肚子里了,可是我有時(shí)候會怕害到姐姐,如果遲到她會被記過。所以我希望別太晚起床,要早睡早起,免得害人又害己。
雖然世界上有各式各樣好玩的事物,不過我還是最愛睡覺,因?yàn)樗X可以讓我的靈魂之窗休息,還可以放松心情,不會讓我的壓力太大。
好習(xí)慣作文11
我有許許多多的習(xí)慣,有壞的,有好的,但讓我受益匪淺的好習(xí)慣是知錯(cuò)就改。
知錯(cuò)就改這個(gè)好習(xí)慣,是從我小學(xué)一年級開始養(yǎng)成的。我的.數(shù)學(xué)同步資料出錯(cuò)后,一直沒改,考試考到了這道題,就又出錯(cuò)了。因?yàn)樵瓉砦义e(cuò)了沒改,所以我還是不會做。老師狠狠地批評了我。從這以后,我就懂得了一個(gè)道理:出現(xiàn)了錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不然還會犯同樣的錯(cuò)誤。所以慢慢地,我也就養(yǎng)成了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。
后來,數(shù)學(xué)同步資料又出錯(cuò)了,我馬上想起了上次的遭遇,立刻改了過來,又重新做了一遍,直到這道題我記住了。這個(gè)好習(xí)慣給我?guī)韮蓚(gè)好處,一個(gè)是單元考試不出錯(cuò),另一個(gè)是可以鞏固錯(cuò)題,這讓我的數(shù)學(xué)成績提升了很多,為此我還受到老師的表揚(yáng)呢!
好習(xí)慣受益終生,我一定會把這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去的!
好習(xí)慣作文12
人人都有一個(gè)好習(xí)慣,我也不例外。但我的好習(xí)慣不同,它的作用不同。那就是運(yùn)動。
在一個(gè)下著大雪的冬天,我和媽媽出去打羽毛球,我們拿好球拍,走到運(yùn)動室。里面的人很少,看來人們都很少運(yùn)動!然后,我和媽媽打了起來。我一揮,媽媽一揮。好熱,我把衣服脫了下來,過了一會,衣服一件件的掛在了椅子上,最后只穿了一個(gè)背心,回家了,我們穿上外套,出去了!鞍!真像夏天一下子到秋天一樣!”我大聲喊道。而我們雖然只穿了兩件衣服,但不覺得冷,這就是運(yùn)動的好處。一旁的'路人都好奇的看著我們,不知道是怎么回事。原來,他們很少運(yùn)動。
所以,讓我們一起努力,運(yùn)動起來,讓肥胖人數(shù)減少,讓中等生材的人數(shù)增多。讓我們一起努力吧!
好習(xí)慣作文13
森林里有一只小豬,他很懶惰,名字叫“笨笨”。他總是貪玩,有時(shí)還在泥坑里打滾兒,身上總是臟乎乎的,所以大家都叫他“臟笨笨”。
有一天,笨笨看到了小猴和大家做游戲,他很羨慕,也想?yún)⒓,笨笨大聲說:“我也要玩!焙镒訄(jiān)決地說:“絕對不行,因?yàn)槟闾K了!毙∝i生氣地扭頭走了,心里想:切,有什么了不起的呀。
過了一會兒,他又遇到了小貓和大家做手工,笨笨又打招呼:“小貓,我和你們一起玩兒吧!”小貓說:“不行,你手太臟了,衣服上都是泥巴,會把我們的作品弄臟的,回家洗洗再來吧!毙∝i只好傷心地走開了。
小豬回到家,問山羊爺爺自己為什么被大家拒絕。沈陽爺爺捋了捋胡子說:“你總是貪玩,還很懶,身上總是臟乎乎的`,大家自然不歡迎你了。”
小豬聽后,每天勤刷牙勤洗臉,他變得干干凈凈了,還幫小猴搬東西呢。后來大家見到小豬,都邀請他一起玩游戲、唱歌、做手工。連山羊爺爺也夸他是個(gè)可愛的小豬呢。
這個(gè)故事告訴我們,做人不能太懶惰,要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。
好習(xí)慣作文14
我的第一個(gè)好習(xí)慣是為人謙和。我覺得謙虛使人進(jìn)步這句話十分有道理,而和和氣氣才能跟同伴、家人、朋友、同事等簡單快樂的相處。
我的第二個(gè)好習(xí)慣是喜歡讀書。書籍給了人類源源不斷的精神食糧,我是個(gè)很需要精神食糧的人,我需要書籍不斷的給自己充電,這樣才能更好的完善自己,不斷的提升自身的'素養(yǎng)。
我的第三個(gè)好習(xí)慣是經(jīng)常自我反思。人們常說人貴有自知之明,我想只有常常反思才知道自己的不足之處在哪里,才能取長補(bǔ)短,讓自己最短的那根木板逐漸長起來,而不是一直短下去。
我想我的這三個(gè)好習(xí)慣如果教給學(xué)生們,幫他們養(yǎng)成了那一定很有用。因?yàn)榈谝粋(gè)好習(xí)慣可以幫助學(xué)生更好的與他們相處,讓他們先學(xué)會做人的道理;第二個(gè)好習(xí)慣可以幫助學(xué)生們學(xué)會求知;而第三個(gè)好習(xí)慣可以幫助學(xué)生們及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足,以便及時(shí)調(diào)整,讓學(xué)生們不斷地豐富自己的經(jīng)歷。
我的第四個(gè)好習(xí)慣是尊重他人,我相信尊重是相互的,只有你先尊重別人才能贏得別人的尊重。
我的第五個(gè)好習(xí)慣是愿意傾聽,我愿意傾聽學(xué)生、家長、同事、同學(xué)、朋友們的心聲,因?yàn)槲抑烙袝r(shí)候傾聽比給出建議更能安慰人。
我的第六個(gè)好習(xí)慣是愿意溝通,因?yàn)槲疑钚趴傆幸粭l路通往心靈!
好習(xí)慣作文15
現(xiàn)在,我們的生活環(huán)境質(zhì)量一天不如一天了,廢水污染、白色污染、垃圾污染、霧霾等等,因?yàn)檫@些因素,使我們不能喝到完全的水源,不能呼吸到新鮮空氣,使我們的地球媽媽變得千瘡百孔。
看到這樣的環(huán)境我感到非常痛心,因此,我決定做環(huán)保小衛(wèi)士,讓地球媽媽重新充滿生機(jī)。
上個(gè)星期天,爸爸叫我和他一起去釣魚。爸爸對我說:“釣魚是一種鍛煉耐心的運(yùn)動!蔽液桶职謥淼叫『舆,剛找到一個(gè)地方坐下,我就看到河里全是垃圾,我原先釣魚的'興趣全沒了。我對爸爸說:“爸爸,我們來比賽吧,看誰釣的垃圾多!卑职终f:“好啊!闭f干就干,我先用魚鉤一點(diǎn)一點(diǎn)的往上釣,可是這樣的速度很慢,一次只能釣一兩個(gè)。我看到爸爸的桶里已經(jīng)有很多的垃圾了,我又改變了戰(zhàn)略,用樹枝向上挑,很快,有很多釣魚愛好者也加入了我們的行列,經(jīng)過我們大家一上午的努力,終于把河面清理干凈了,我希望這樣的活動以后可以繼續(xù)下去,看見干凈的河面我開心的笑了。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這句話人們經(jīng)常這樣說,也都明白它的含義。也常用它來教育自己的子女,也都懂得如何保護(hù)環(huán)境。
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