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校園春色作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的校園春色作文，歡迎閱讀與收藏。
校園春色作文1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠，姹紫嫣紅，生機(jī)勃勃；身處其中，不免令人心花怒放，耳目一新。
在這春回大地之時(shí)，四處游玩是必選，因此到學(xué)校也是不錯(cuò)的選擇。來(lái)到學(xué)校，首先看到的是漂亮的操場(chǎng)，操場(chǎng)四周綠樹成蔭，鮮花朵朵，紅的、白的、紫的`、黃的、藍(lán)的……各式各樣，讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。成群的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙個(gè)不停；五顏六色的蝴蝶也展開(kāi)自己漂亮的翅膀在空中翩翩起舞；小鳥在枝頭上唧唧喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)春天真美！這一切給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
操場(chǎng)四周的小草也探出小臉蛋，綠油油的，煞是好看。它們左顧右盼，好奇的打探著這個(gè)美麗的世界，好像有說(shuō)不完的新奇。綠草給校園披上了一件綠毯，花蝴蝶飛在小草上，好像給綠毯繡上了幾朵五顏六色的花。
躺在校園的草地上，聞著撲面而來(lái)的花香味，真是一種高境界的享受。草坪中有幾棵碩大的桃樹，春天一來(lái)，桃花盛開(kāi)，甚是好看。在如此美麗的桃花下，不免讓人浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千。走在操場(chǎng)上，香氣撲面而來(lái)，令人心曠神怡。走在操場(chǎng)上，桃花香氣撲面而來(lái)，令人心曠神怡，置身其中，定會(huì)忘記一切，流連忘返。
春天的校園猶如一幅畫，美不可言。我們?cè)谌绱嗣利惖男@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，真是一種享受！
校園春色作文2
走進(jìn)校園你首先看到的就是我們春意盎然的成長(zhǎng)林，它像一條翠綠的綢帶，環(huán)繞著我們的教學(xué)樓和教師辦公樓。
步入成長(zhǎng)林首先映入眼簾的就是潔白的玉蘭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只展翅欲飛的白鴿，再走近些，玉蘭的形態(tài)各不相同，有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)的玉米棒，有的才展開(kāi)了幾片花瓣，像是一位含羞的少女“懷抱琵琶，猶遮面”。而即將綻放的卻像是一盞茶盞。轉(zhuǎn)頭一看，星星點(diǎn)點(diǎn)、成群結(jié)隊(duì)綻放枝頭的李花轟然出現(xiàn)在你眼前。純白色的李花好似一只只的白蝴蝶停留在枝頭，偶爾一陣微風(fēng)拂過(guò)，滿樹的.李花便紛紛飄落，就像是下起了一場(chǎng)“花瓣雨”，雨中還帶著陣陣芳香。
再往里走些，就可以看得到重慶的市花，山茶花了，山茶花的花瓣重重疊疊，就像是小姑娘的裙擺一樣，山茶的花蕊是黃色的，跟紅色的花瓣相映成趣，而那含苞欲放的山茶花被那翠綠的外衣包裹著就像一滴水珠滴在了枝頭，很是好看。
而草叢中那不起眼的麥麥冬卻也有別具一格的美。它雖不如李花、山茶那樣?jì)善G。但卻顯得樸素，它那藍(lán)紫色的果實(shí)就好似一顆顆閃閃發(fā)光的“藍(lán)寶石”晶瑩剔透好看極了。 麥麥冬旁邊的三葉草雖然也一樣不起眼，但是它那桃心形狀的葉片卻顯得很有特色。還有一些不知名的野花也盛開(kāi)了，它那白白的小花，倒過(guò)來(lái)看就像是一把把漂亮的小傘真是讓人留年往返舍不得離開(kāi)。
校園的成長(zhǎng)林著實(shí)讓人著迷！
校園春色作文3
春天來(lái)了，當(dāng)你坐車來(lái)到八中學(xué)校門口，便能聞到從花壇里飄出的陣陣芬芳撲鼻的清香，單是短短的花壇一帶，就有無(wú)限趣味。
走進(jìn)了校園，春天的景色更加突出，美麗的小花們都爭(zhēng)先恐后的`綻放自己的花朵，都想讓人們感受到它們所散發(fā)出來(lái)的花香，向墻角望去，一只只蝸牛紛紛緩慢的從花壇里爬出來(lái)。走進(jìn)教室，望著順著水管爬上來(lái)的爬山虎，一片片綠葉舒展開(kāi)來(lái)，上面布滿了雨珠，水盈盈的，實(shí)在是很討人喜歡。上課時(shí)，同學(xué)們聞到了香氣，個(gè)個(gè)都精神飽滿，完全忘記了早起的疲憊，下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做的游戲，既能得到快樂(lè)，又能通過(guò)花香忘記疲憊，仿佛整個(gè)人都有著無(wú)限的精力。中午，花兒的香氣散了，天空下起了傾盆大雨，小草小花們?cè)陲L(fēng)雨中搖搖欲墜，就在它們快倒之時(shí)，同學(xué)們冒著雨下樓將它們扶起，并用石頭保護(hù)它們。下午，雨停了，它們身上布滿了雨水，不時(shí)還有幾朵牽牛花和不知名的花盛開(kāi)了！這時(shí)的景象才是最漂亮的，百花齊放，萬(wàn)紫千紅，真是一片美妙的天地！傍晚，小伙伴們都回去了，一天的生命也失去了光澤，但是，在新的一天里，會(huì)有更多的新生命的出現(xiàn)，會(huì)有更美麗的畫面！
春天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，這僅僅是我們學(xué)校的春天，春天的大地變得更加美麗而壯觀。
福建三明梅列區(qū)八中初一:羅松旭
校園春色作文4
春天，是一年中最美的季節(jié)，我們的校園，是這個(gè)季節(jié)最美的地方。春風(fēng)吹來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里彌漫著春的氣息。
小草兒綠綠的，樹木長(zhǎng)出新枝，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，有淺紫的蘭草花，粉色的桃花，還有不知名的黃的藍(lán)的白的花，美麗極了！
操場(chǎng)外邊高高圓圓的梔子樹也生出新芽，淡綠色的葉芽和去年的墨綠色老葉相間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)個(gè)巨型“蘑菇”。
校道上高大的玉蘭樹，葉片很大，亮亮的，像有一層蠟質(zhì)的'東西在上面。它們挺立在校道兩邊，微微擺動(dòng)那些寬大的葉子，像在歡迎每一位過(guò)往的老師和同學(xué)。
圍墻邊有一塊草長(zhǎng)得很茂盛，青青的，踩上去軟軟的，我和幾個(gè)伙伴忍不住睡在上面，深深呼吸，嗅著泥土和青草的味道，真是愜意極了！
教學(xué)樓后面，有蓊郁的海棠樹，樹冠很大，葉色亮綠，還有植樹節(jié)我們?cè)韵碌亩鄻洌⌒〉闹l上也生出了黃綠色的嫩芽。
球場(chǎng)上，好多同學(xué)在打籃球呢。他們歡快地在場(chǎng)上跑來(lái)跑去，多高興�。�
我爬上雙杠，看見(jiàn)外面一棵老桃樹上開(kāi)滿了白里透紅的花，還有很多的花骨朵，真讓人喜歡！好想摘一朵聞聞它的芬芳，但又怕傷了這玲瓏嬌小的花兒。
明媚的天空，絲絲游云，似碧海白帆，幾只小鳥自由自在地飛。電線上，還停著一只鳥兒，像一個(gè)粗而有致的黑點(diǎn)。它們和樟樹林中的鳥兒一起鳴唱，也在為春天的到來(lái)而歡欣吧。
一陣風(fēng)來(lái)，校園里花香彌漫，還有集市上面包的香味，讓我沉醉，我和幾個(gè)伙伴不約而同地唱起了歌兒：我在這兒等著你回來(lái)，哎，等著你回來(lái)看那桃花開(kāi)……
校園春色作文5
春姑娘來(lái)了，春姑娘穿著翠綠的衣裳來(lái)了，小花小草們都從睡夢(mèng)中醒來(lái)，向春姑娘招著手······
一切都像剛睡醒的樣子，慢慢地張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
不知不覺(jué)，春已經(jīng)沒(méi)有聲音的來(lái)到了我們的學(xué)校，給我們的學(xué)校增添了許多生機(jī)。
看，春天來(lái)到了中心花園，簕杜鵑在一旁綻放著自己美麗的面孔，把自己的伙伴聚集起來(lái)，形成了一個(gè)紅艷艷的大傘，小草也探出頭來(lái)，點(diǎn)綴著這把紅艷艷的大傘。藤蔓也在小徑的頂上的木樁上努力的向前攀爬著。到了夏天，這里可以遮陽(yáng)，可以休息，又可以看周圍的綠色植物保護(hù)眼睛，這可真是一個(gè)好地方呢！整個(gè)中心花園，從枯枝敗葉一下子就變得生機(jī)勃勃了。
看，春天還來(lái)到了綠油油的操場(chǎng)上，讓小草們都脫掉了厚厚的衣服，穿上了嶄新的衣裳，每當(dāng)風(fēng)伯伯一來(lái)，小草們就和風(fēng)伯伯歡快跳起舞來(lái)。
看，春天還來(lái)到了花壇里，讓串錢柳的花換上了紅色的衣裳；讓小野菊穿上了黃的、澄的衣裳；讓杜鵑花穿上了紅的、粉的、桃紅的、紫的衣裳；讓所有植物都穿上了屬于自己的'衣裳，來(lái)迎接春天的到來(lái)，只要風(fēng)伯伯一來(lái)，它們就跟著風(fēng)伯伯一起歡慶春天的到來(lái)。小花們輕輕地唱著美妙的歌曲，小草們隨著歌曲的節(jié)奏，歡快的跳起舞。
小蜜蜂小蝴蝶，都會(huì)在這些周圍采花粉、采花蜜，帶回去醞釀香甜可口的蜂蜜；有很多小蟲子也會(huì)在中心花園那里聚集著，尋找自己最喜歡的美味食物······
春天像小姑娘，花枝招展的笑著走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。
校園春色作文6
我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)那充滿美和活力的校園的春色。
我們的校園，座落在糧所對(duì)面，是一所美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校門，右拐，映入眼簾的是綠色的新教學(xué)樓，教學(xué)樓的前面，高大粗壯的榕樹舒展著強(qiáng)壯的“筋骨”，枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，神不知鬼不覺(jué)地探出腦袋來(lái)，那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，似乎在炫耀它那永不衰竭的生命力。
教學(xué)樓后面，有著兩個(gè)橢圓形的花壇�；▔铮劬G嫩綠的冬青十分惹人喜愛(ài)。紅似火的一品紅在春風(fēng)地吹拂下綻開(kāi)了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。剛剛睡醒的小草，伸了伸懶腰，頂破泥土，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋，貪婪地吮吸著淅淅瀝瀝的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上，有幾只可愛(ài)的小蝸牛慢慢地移動(dòng)著。“嗡—”幾只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。五顏六色的.彩蝶在花叢中翩翩起舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲閃著翅膀飛了起來(lái)，這時(shí)一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來(lái)，喔，原來(lái)是幾只小鳥，嘰嘰喳喳地在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。我被吸引住了，不由自主地向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我，然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。校園兩側(cè)，一棵棵美麗大樹換上了華麗新裝，泛出層層新綠。還有些不知名的綠樹也挺立在校園中，給校園增添了幾分色彩。
在校園的每一個(gè)角落都可以找到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。
校園春色作文7
我們的校園位于傘兒樹村，是一所農(nóng)村小學(xué)。步入校園走在碧綠的塑膠地上，感覺(jué)是走在軟邊的“沙”發(fā)上，感覺(jué)真舒服。
我們學(xué)校不算很大，但處處充滿綠意。在一年四季都有著迷人的景色：春天，綠樹成蔭，夏天，花草繁茂，秋天，秋風(fēng)涼爽，冬天，白雪一片。不過(guò)我喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄的走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)顯現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草破土而出，而校園的小樹也吐出了新芽。仔細(xì)看，它們嫩嫩的，毛茸茸的，真惹人喜愛(ài)！那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，一群小鳥在書叢中嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”校園中綠色的草場(chǎng)，朱紅的樓房，一片嫩綠的小樹，構(gòu)成了一副五彩變化的圖畫。樹木、小鳥，還有昆蟲們都沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情地享受這美好的時(shí)光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的`學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的王老師在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間去好好學(xué)習(xí)，有的在高聲朗讀。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色。
啊！春天給校園帶來(lái)生了生機(jī)，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，讓自己成為祖國(guó)的棟梁之才！
校園春色作文8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉青煙。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”詩(shī)仿佛讓我們聞到了校園泥土的芳香氣息，似乎讓我聽(tīng)到了鳥兒那悅耳動(dòng)聽(tīng)吱吱喳喳的叫聲，春天來(lái)到了，我們校園里面的大樹小樹還是小草一棵棵舒枝展葉，郁郁蔥蔥，讓整個(gè)校園充滿著生機(jī)勃勃！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是正中升旗臺(tái)那高聳入云的`旗桿在太陽(yáng)照射下顯的銀光閃閃！我最喜歡星期一了，哪一天每位同學(xué)都穿戴著干凈整齊的校服系著紅領(lǐng)巾，唱著大家最熟悉的國(guó)歌參加升旗儀式，國(guó)歌一響起，國(guó)旗緩緩升起，一千多雙小手齊刷刷的舉起來(lái)，紅領(lǐng)巾在春風(fēng)吹拂下顯得更加美麗耀眼！放眼望去整個(gè)操場(chǎng)的隊(duì)伍壯觀而美麗，怎么看都不夠！
走進(jìn)校園的南面是我最喜歡的大草坪，小草正冒著尖牙從土里悄然地鉆出地面呼吸著春風(fēng)細(xì)雨空氣，綠油油的一遍仿佛草坪蓋上一張大地毯，讓人流連忘返！
走進(jìn)校園的北面是一個(gè)大花壇，花壇里面各式各樣的花兒都有，春天來(lái)了，一朵朵鮮花在春雨的滋潤(rùn)下綻開(kāi)笑臉，猶如開(kāi)心的孩子！春天來(lái)了，美麗的蝴蝶也喜歡在花叢中跳舞，勤勞的蜜蜂也忙著采蜜，花壇邊上一棵高大挺拔的梧桐樹正在沐浴著春天的陽(yáng)光，枝頭上鉆出了好多新嫩芽，整棵樹郁郁蔥蔥美麗極了！
這就是我每天讀書的校園！我愛(ài)我的校園！你喜歡嗎？
校園春色作文9
春姑娘來(lái)啦，她送走了冬天的寒冷，迎來(lái)了溫暖的陽(yáng)光雨露漸漸步入了我們的校園。她用那靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般美不勝收。
進(jìn)入校園，你首先映入眼簾的是主干道，主干道兩側(cè)是一棵棵高大的廣玉蘭。而主干道旁，也就是我們學(xué)校的西花園日新園。
你從勤學(xué)徑的石板小路向里面走去，小徑旁有黃色的，小小的連翹，她像一個(gè)個(gè)守護(hù)者，守護(hù)著走在徑上的人們。進(jìn)入日新年，首先最顯眼的就是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑“起航石”，“它寓意著夢(mèng)想從這里起航”。而南天竹擁簇著起航石像是在守護(hù)他呢！
起航石旁邊有一個(gè)月季花壇，雖然沒(méi)有開(kāi)花，但是我能感受到它因迎春天來(lái)臨而要萌芽的'勁頭。順著這個(gè)花壇向里走，就來(lái)到一個(gè)紅色的亭子里，這個(gè)亭子從遠(yuǎn)處看就像一朵紅色的，漂亮的大花�？梢宰谕ぷ永锍藳鲂菹�，和好朋友一起看書。
亭子挨著的就是啟智廊，這個(gè)長(zhǎng)廊里面長(zhǎng)滿了一種名為凌霄的植物，用來(lái)遮風(fēng)擋雨�？匆�(jiàn)這我就想起了竺隱道公的《和御制山居詩(shī)》中的“傳得凌霄無(wú)盡燈，蘭膏烈焰愈輝騰”。
啟智廊旁有一棵紫荊，它的花是紫色的，看起來(lái)很高貴，花瓣小小的顯得它更加美麗。這個(gè)長(zhǎng)廊旁邊還有一座小木橋，叫小夢(mèng)橋，我每天都會(huì)在這個(gè)小夢(mèng)橋上走幾趟。
春天的校園如此美麗，春天的校園如此多姿多彩，春天的校園如此嫵媚，我愛(ài)我春天的校園。
校園春色作文10
我們的校園美麗極了，春天一到，那可更是妙不可言�。�
先不說(shuō)整潔的教學(xué)樓，也不提掩映在花叢中的升旗臺(tái)，單這操場(chǎng)上就有無(wú)盡的春色。你猛然看到的可能只是一片灰茫茫的操場(chǎng)，可是一道美景從你的眼前閃過(guò)了，仔細(xì)看就不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們更活躍了！他們脫掉笨重的棉衣，穿上輕便的春裝，顯得更加利落了。飄亮的女孩在自由自在的玩耍，活潑的男孩在無(wú)拘無(wú)束的`奔跑，都是因?yàn)榇禾斓搅硕鴼g呼而雀躍。可我的一絲嘆息竟是那么格格不入。
我的嘆息竟是因?yàn)榇禾靵?lái)了，我為什么會(huì)不高興呢？因?yàn)槎烊チ�。你們或許沒(méi)有留意，整整一冬天過(guò)去了，可是，整整一個(gè)冬天一場(chǎng)大雪都沒(méi)有下。怎能不讓我失落呢？
我最喜歡也最盼望冬天了，因?yàn)槎煲坏�，我們就可以在童話般的世界里，看粉妝玉砌的仙境，聽(tīng)簌簌的雪花飄落，盡情忘我的玩耍�？墒�，今年一場(chǎng)大雪也沒(méi)有來(lái)到。
春來(lái)了，我等來(lái)的竟是那么匆忙而來(lái)的春天！我并不討厭春天。可是，雪，我多么渴望的是你呀！為什么匆匆來(lái)到的是柳樹的嫩芽，綻放的花蕾，蒙蒙的春雨和我的心情極不相稱的春意盎然。冰雕的世界哪兒去了？俏皮的雪人哪兒去了？雪地覓谷的小鳥哪兒去了？我美麗的夢(mèng)哪去了……
最終，我知道了是誰(shuí)打碎了我這個(gè)美好的愿望。我恨它，可是我又無(wú)可奈何。誰(shuí)？是誰(shuí)阻止了雪的飄落？是誰(shuí)讓春天提前登場(chǎng)？是它——溫室效應(yīng)。我為此而發(fā)出了沉重的嘆息。
校園春色作文11
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)節(jié)，走進(jìn)校園，盡是春的愜意。在鄭州市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)，綠植遍布，鳥語(yǔ)花香，孩子們盡情享受著自然的無(wú)私饋贈(zèng)�！昂⒆觽�?cè)谶@樣的環(huán)境下讀書，會(huì)更快樂(lè)，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)有所增加�！奔议L(zhǎng)周女士對(duì)鄭州市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)的環(huán)境頻頻稱贊。
鄭州九中的春天也毫不遜色，盛開(kāi)的春花，鮮嫩的枝芽，在校園的任意一處，都有詩(shī)意的春景。這是鄭州九中打造的獨(dú)特的“中文化”生態(tài)校園，中原、古典、書香、園林在這里交織，凸顯生態(tài)文化意境�！碍h(huán)境對(duì)師生的影響是潛移默化的�！编嵵菥胖袌F(tuán)委書記王大昀認(rèn)為，“這樣的文化環(huán)境有助于孕育出師生間良好的感情狀態(tài)，構(gòu)筑高效的`生態(tài)大課堂，讓學(xué)生輕松愉快地接受教育。”
學(xué)校校園環(huán)境可以為師生營(yíng)造出舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活氛圍，基于此，各個(gè)學(xué)校對(duì)校園綠化都格外在意，有的學(xué)校還積極思索如何將生態(tài)環(huán)境與校園文化融合一體，如何打造出花園式學(xué)校。其中，鄭州四十七中別出心裁，利用廢棄物打造出創(chuàng)意花架，扮靚校園。“我們找來(lái)廢舊輪胎、自行車，經(jīng)過(guò)刷漆、焊接、修整，造型新穎、美觀實(shí)用的自行車花車、輪胎花籃就正式亮相了�！编嵵菟氖咧薪處焺⒂澜榻B，“通過(guò)這樣的方式，不僅給師生們創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，也增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。”
校園春色作文12
眼下正值萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛，鮮花爛漫的陽(yáng)春三月，每次出門路過(guò)美麗的民安路小學(xué)，我就想起了老師帶我們?cè)谛@里欣賞校園春光的情景，想起春游時(shí)美好的時(shí)光�？墒乾F(xiàn)在校園春景無(wú)限，我們卻被阻隔于門外。
那時(shí)，沐浴在晨輝下的校園生氣勃勃，一切似乎剛剛蘇醒。
校門兩側(cè)的冬青樹挺拔蒼勁，經(jīng)過(guò)了冬天的洗禮，顯得更加蒼翠欲滴。主席臺(tái)前的兩棵柚子樹，似乎是保護(hù)主席臺(tái)的衛(wèi)士十分精神。主席臺(tái)兩側(cè)的八棵廣玉蘭樹長(zhǎng)出了許多新葉，更旺盛，更高大了！桂花樹的葉子碧綠碧綠的，紅葉石楠也長(zhǎng)出了火紅火紅的新葉，還有金邊黃楊，小葉黃楊，竹子，櫻桃樹校園里處處生機(jī)勃勃。
最引人注目的還是電教樓前那一排美麗的大櫻花啦！那櫻花大的有乒乓球那么大，花瓣是淡粉色的，由內(nèi)到外顏色越來(lái)越深。最外面一層像是嵌上了漂亮的.花邊一樣�；ㄈ锸屈S色的，小小的一簇，可好看啦。最神奇的是大櫻花的花苞，花苞紫紅紫紅的，猶如黃豆粒大小，一旦綻放，花瓣層層疊疊，粉粉的，有的花瓣近似白色，真是太神奇啦。
這些美景本是這個(gè)時(shí)間應(yīng)該盡情欣賞的，可是現(xiàn)在只成了腦袋里的幻影。多么希望疫情可以早些過(guò)去，回到民小校園，觀賞美麗的春景��！
春天的民小風(fēng)光無(wú)限，可是我們何時(shí)才能看到這風(fēng)景呢？春天的民小生氣勃勃，我們什么時(shí)候可以感受到這生氣呢？春天的民小書聲朗朗，可是我們什么時(shí)候才能聽(tīng)到這讀書聲呢？
我想念校園的春色，想念校園的生氣勃勃，想念校園里朗朗的讀書聲，快點(diǎn)開(kāi)學(xué)吧！讓我們?cè)缛张c老師團(tuán)聚，與春天相約，在民小快樂(lè)學(xué)習(xí)吧！
校園春色作文13
與我們時(shí)時(shí)相處的校園并不是我們想的那么單調(diào)，也并不是滿天飛的考卷紙那么簡(jiǎn)單。春天一到，校園就變了一幅景象。
你瞧，那校園過(guò)道兩旁種著的花，這時(shí)都不管時(shí)節(jié)猛長(zhǎng)了起來(lái)，有的紅，有的黃，有的紫。上學(xué)時(shí)，著實(shí)能讓你的心情好很多。
繼續(xù)往里走，是一排排的綠樹，那樹下的.綠蔭，在綠葉的映襯下顯得愈加清涼，偶爾有幾縷陽(yáng)光從葉間的縫隙中射進(jìn)來(lái)，給樹蔭增色不少。
往上看，你可以隱隱約約看見(jiàn)幾個(gè)鳥巢建在樹枝上，似乎“壓”的樹枝挺不起來(lái)。偶爾從鳥巢里傳來(lái)幾聲鳥叫，使人心曠神怡。又能感覺(jué)到這大樹，不，是整個(gè)校園的生機(jī)勃勃。
如果你細(xì)心些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)體育館下的泥土里不知什么時(shí)候長(zhǎng)起了青草來(lái)，雖然估計(jì)起來(lái)不比眉毛長(zhǎng)多少，但星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色無(wú)疑也給校園添加了些許春色。
體育館后的竹林這時(shí)也綠了起來(lái)，原本稀稀疏疏的竹林開(kāi)始茂密了起來(lái)。一棵棵竹子像守衛(wèi)軍一樣，守護(hù)著竹林后的“神秘空間”，是個(gè)藏東西的好地方。
班級(jí)外的掛在陽(yáng)臺(tái)外面的植物也不堪落寞，爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)了起來(lái)，慢慢的，它已經(jīng)超過(guò)陽(yáng)臺(tái)的高度了，已經(jīng)不用向下才能看到了，這著實(shí)令人高興。
是的!這就是我們的校園。她美麗，她真實(shí)�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”。啊!春天使校園美麗，春天帶給我們生機(jī)。我愛(ài)春色，更愛(ài)充滿春色的校園!
校園春色作文14
春天來(lái)了，我的校園披上了春的衣服。
瞧，那是酢漿草。酢漿草很可愛(ài)，三片愛(ài)心形的葉子，柔嫩柔嫩的。風(fēng)一吹來(lái)，他就隨風(fēng)擺動(dòng)，像是在給我們打招呼。上面有許多的小毛毛，摸上去，扎的我養(yǎng)在手心，暖在心頭。酢漿草是靠陽(yáng)光生存的，如果陽(yáng)光很強(qiáng)烈，酢漿草就開(kāi)的很茂盛。它的開(kāi)放是由陽(yáng)光控制的。他皮的綠衣服很美。
我最喜歡春天的海棠花了。你看，它結(jié)出了許多小花骨朵，像一顆顆小子彈似的射向我們。它的顏色非常鮮明，紅帶綠，好看極了，是不是還會(huì)有幾只小蜜蜂在上面呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一臺(tái)臺(tái)精致的臺(tái)燈，我真想把它掛在我家的房子上面。
懸鈴木的根是淺灰色的，由很多大大小小的三角形組成，在三角形的間隔中，又長(zhǎng)出了嫩須。它的樹干是黃色的，就像羅漢似的重疊起來(lái)，懸鈴木的'樹皮就像它的“衣服”，你可以幫她脫下“舊衣服”，穿上“新衣服”，它會(huì)感謝你的。新衣服很光滑，而舊衣服卻很糙。春天懸鈴木的枝上長(zhǎng)出了很多“小扇子”，如果到了夏天你站在樹下，就覺(jué)得有一股香氣撲鼻而來(lái)，校園就會(huì)被香氣所覆蓋。樹上的一把把“小扇子”在微風(fēng)的吹拂下飛舞了起來(lái)。站在樹下的你會(huì)覺(jué)得夏天的的酷熱全消失了，代替那份酷熱的是一絲絲涼爽。懸鈴木結(jié)出的果實(shí)非常迷人，當(dāng)你抬頭看樹時(shí)，一定會(huì)注意到懸鈴木結(jié)出的果實(shí)，圓圓的還有點(diǎn)發(fā)黃，內(nèi)外都長(zhǎng)有黃色的絨毛，非常像我們民間的小吃麻團(tuán)，而且還伴有香蕉的味道，真讓人發(fā)饞啊！
柳樹長(zhǎng)出了嫩嫩的柳芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在燈光下，是那么漂亮。風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，他就隨風(fēng)擺動(dòng)，特別美麗，他長(zhǎng)出的小芽還可以吃呢！
這就是我美麗的校園，你喜歡嗎？
校園春色作文15
轉(zhuǎn)眼之間，春姑娘也已經(jīng)靜悄悄地走入了我們的校園。那些粉的、黃的花和綠綠的小草也給我們美麗的校園增添了幾分春色。
一進(jìn)校園，最先映入眼簾的就是教學(xué)樓兩旁的花壇。黃色的迎春花已凋謝，樹枝上冒出了綠綠的葉子，在花壇中最顯眼了。雖然它不像榆葉梅的樹枝上那樣有著一朵朵嬌嫩的鮮花，但它的綠顯得是那樣樸素、自然。粉紅色的榆葉梅雖然并不像迎春花的葉子那樣樸素，但時(shí)它開(kāi)得美麗，看上去令人心曠神怡。從遠(yuǎn)處望去，它的花朵就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小球掛在了樹枝上，密密麻麻的，好像要壓彎了樹枝。走到近處一看，枝條上開(kāi)放著許多美麗的花朵，每個(gè)花朵都有層層疊疊的花瓣，花瓣中還包著幾只嫩黃色的花蕊，花朵下還有著榆葉一樣的綠葉，這樣的綠葉襯托著這樣美麗的花朵，顯得楚楚動(dòng)人。聽(tīng)趙老師說(shuō)，就是因?yàn)樗邢裼苋~一樣的葉子，花也是梅花的一種，才得來(lái)“榆葉梅”這個(gè)名字的。
在這兩個(gè)花壇的對(duì)面，還有兩個(gè)花壇，它們?cè)谛@門口的'兩側(cè)�；▔铮俺隽艘粋�(gè)個(gè)小尖腦袋，綠綠的，在花壇里鋪成了一片，仔細(xì)一看，上面還帶著兩排鋸齒，葉面上還有一些像毛似的東西，它們仿佛在觀察著這個(gè)世界。多么美妙�。�
校園里最顯眼的還是垂柳，放眼望去，東邊的操場(chǎng)上挺立著一棵棵柳樹，仿佛那些高大而又挺拔的垂柳是守衛(wèi)我們校園的衛(wèi)士。它們有著柔軟的枝條，上面有著尖尖的綠葉，綠色的葉子中還摻雜著一些嫩黃。一種微風(fēng)拂過(guò)，柔軟的枝條就翩翩起舞，顯得是那么美麗。
這么美的校園，自然不能缺少同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，一下課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，給美麗的校園增添了幾分動(dòng)態(tài)美。
瞧！這就是我們充滿春天的校園。我愛(ài)這個(gè)美麗的校園。
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