比賽的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼谋荣惖淖魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
比賽的作文1
看到題目你會問:“現(xiàn)在還有人在玩斗雞嗎?”不是,其實是我們今天作文班的活動。
比賽的規(guī)則是兩個同學作為“公雞”模仿公雞搏斗的動作表情進行“搏斗”,誰現(xiàn)看清貼在對方背上的漢字就算勝利。但“搏斗”時雙方都不能碰撞。
上臺“搏斗”的“公雞們”都斗得很激烈,讓我們這些小觀眾連連鼓掌。其中讓我印象最深刻的.是:劍濠和博煒的“搏斗”,首先博煒來了一個左右攻擊,劍濠就來了個左右躲閃,接著劍濠也來了一個左攻擊,可還是看不到對方背上的字,“斗”了一會兒,他們倆斗有點著急,這時候劍濠來了一招聲東擊西,他佯裝從左邊攻擊,突然又從右邊繞過去。博煒措手不及,給劍濠看到自己貼在背上的“相”字,只好認輸了。
短短的一節(jié)課,讓我們玩得開開心心的。哦,下課了,我們依依不舍地離開了教室。
比賽的作文2
今日,天氣晴朗,天空中飄著朵朵白云,我們學校操場上人山人海,五星紅旗迎風飄揚,學校即將舉行歌唱紅歌比賽。
比賽開始前我坐在方陣中仔細觀察著周圍。同學們服裝都比較統(tǒng)一,我們班的領唱孫傳樂同學穿著西裝,十分帥氣。有些女同學穿著白紗裙和紅色外套,有些人還化了妝,十分漂亮。隔壁三年級四班部分同學還穿著迷彩服,服裝都很整齊。
午時兩點比賽正式開始,各個班級陸續(xù)上臺開始演唱。演唱曲目很多,《紅星歌》、《讓我們蕩起雙槳》、《義勇軍進行曲》、《歌唱祖國》、《小松樹》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等
一首首耳熟能詳?shù)母枨h蕩在空中,大家都唱得十分好聽,有些班級還自備了特殊的道具—比如演唱《紅星歌》的班級就準備了紅星道具,十分新穎。所有人演唱都十分投入,歌聲嘹亮,贏得了大家的陣陣掌聲。
要表演了!同學們既緊張又興奮。我們邁著整齊的步伐走上了舞臺,看到開始手勢后,同學們整齊劃一的大聲歌唱《學習雷鋒好榜樣》,聲音洪亮,美妙的.歌聲飄蕩在舞臺上空。演唱完后,大家堅持隊形有序走下舞臺。
這次演唱我感覺我們班唱得最好,肯定能拿大獎!
比賽的作文3
這次我們班舉行了一場驚心動魄的玩魔方比賽,在這場比賽中最讓我深受感動的就是“熱身賽”了。
熱身賽開始了,選手們都胸有成竹地走上講臺,在熱烈的掌聲中,比賽開始了!凹佑,小孝,加油,小孝……”我賣力地喊著,話音剛落,小帥就已經(jīng)拼完了魔方。我不由地驚嘆道:“這也太快了吧!”等我回過神來,小博跟小樂也拼完了,我的心立刻就提到了嗓子眼上,腦海里就浮現(xiàn)出小孝會輸?shù)木跋蟆N业?心跟著就緊繃了起來,好像我也身臨其境一般,時間一分一秒得流逝。小孝跟小陳還在努力拼著手里的魔方,就在這千鈞一發(fā)的時刻,小孝的魔方終于完成了,然而小陳也沒放棄還在努力。我看到小孝比小陳先完成,心里的一塊石頭也落下了。我又看見小陳那失魂落魄的樣子心里也有些失落。后來,我聽小帥說,小陳其實昨天才學會玩魔方。我當時就感到非常震驚,小陳昨天才學會玩魔方今天就來比賽了,而且他看到自己輸了還是堅持把魔方拼完,這種堅持不懈的精神值得我們學習。
在這次魔方比賽中,我不僅收獲了快樂,同時也明白了一個道理:人只要堅持就有可能會成功,如果總是半途而廢那就永遠也不可能成功。
比賽的作文4
“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。”在這個陽光明媚的日子里,花兒在和我打招呼,小鳥在向我問好。我迎來了平生第一次的舞蹈比賽——馬鞍山體育舞蹈競技賽。
我?guī)е、緊張的心情來到了馬鞍山奧體中心,一眼望去,巨大的奧體中心就像一位高大的巨人。走進體育場,放眼望去,人山人海,各個地市的小朋友都來了。
賽場上已經(jīng)有人在比賽了!巴廴!我驚呆了,她們一個個就像美麗的公主,臉上掛滿自信的笑容。她們盡情地向我們展示著柔軟的身軀,在賽場自由自在地穿梭著,就像一條條美麗的美人魚在水中游動。那動作、那神情,美麗極了。
不知不覺,輪到我上場了,我的心都提到嗓子眼了,腿也跟著不自主的抖動起來。不過,我一直在心里默默給自己加油打氣,相信自己一定能行。隨著音樂響起,我開始了我的第一支舞——恰恰。
后面的兩場比賽我放松多了。我踏著穩(wěn)重的舞步,在賽場上舞蹈,頓時響起了雷鳴般的'掌聲。就這樣,我的第一次舞蹈比賽結(jié)束了。
一分耕耘,一分收獲。我相信只要付出了辛勤的汗水,就能有豐碩的果實,跳舞是這樣,學習也是這樣。
比賽的作文5
今天是我校的體育運動,以跳繩比賽為主,我將和幾位同學代表我們班去比賽。
下午,班主任老師抽出一節(jié)課的時間讓我們練習。同學們都拿出了自己的跳繩,在操場上刻苦的練習,都像為我們五年一班爭光。我也不例外,看同學們練得如火朝天,我也練了起來。我越練越帶勁,成績越來越好。
快到比賽的時候,我準備了充足的'體力,下決心一定要為班集體爭光。
比賽開始了,我開始跳得很好,可是后來有些體力不支,要堅持不住了。我看了看同學們,他們正拼命地為我們吶喊助威呢!看到他們,我有了更大的勇氣,我一定要堅持!我拼了,玩命地跳著......
比賽結(jié)束了,體育老師公布了成績,我們班得了團體第一名.我們太高興了,蹦著,跳著,大聲呼喊著。
比賽的作文6
乒乓球是我國的“國球”。今天是周末,正好是亞運會女子乒乓球半決賽的電視直播。我很喜歡看。征得父母同意,我打開電視看了看。
這場比賽是由中國的李和韓國的金大中進行的。比賽開始了,乒乓球在桌子上跳上跳下。突然,李把球拉到左邊,金黛安娜打回來,李又把球拉到右邊,但金黛安娜沒能打回來。李以11: 8的比分艱難地贏得了第一場比賽。
接著,李又依次拿下了第二場和第三場。第四場比賽開始了,李自信地擊敗了隊。金黛迅速把球打了回去,而李也迅速把球打了回去。就這樣,乒乓球在臺面上來回走了多次后,李以11: 5輕松拿下第四局。最終,李以總比分4: 0戰(zhàn)勝,成功進入女子乒乓球決賽。根據(jù)解釋,李和金黛娥平時在同一個俱樂部打乒乓球,是隊友!因此,李非常了解金黛兒是如何打乒乓球的。
乒乓球不愧為我國的`“國球”,李也不愧為頂級乒乓球運動員。
比賽的作文7
尋星尋月,終于盼來了長跑比賽。
今年的長跑比賽從校門前的起跑線開始,繞操場跑三圈,然后繞小學樓跑,全長1500米。
比賽開始,所有參賽選手都來到起跑線上等待開始。同樣的“嗖”的一聲跑了出來。我們班的吳宇航也不甘示弱。兩分鐘后,他從身后跑到了他的面前。二班的同學們愣了一下,然后迅速調(diào)整了步伐,追上了吳宇航。
兩人在操場上平分秋色,距離終點線還有100米的.時候,同學們的心都懸了起來。我們拼命地尖叫著為吳宇航加油。聽到我們的呼喊,吳宇航感覺腳下有一個風火輪。一只腳還沒落地,另一只腳就抬起了。五十米、二十米、十米……終點線越來越近,吳宇航咬牙,快速揮動雙臂,腳下狂風呼嘯,以絕對優(yōu)勢沖過終點線。他的速度很快,到了終點也沒有停下,向前跑了幾米才停下。
“我們贏了!耶!”我們班所有的學生都忍不住從座位上跳了起來,歡呼雀躍,非常開心。
比賽的作文8
這個星期四,我參加了冬段的跳繩比賽。
比賽前,老師告訴我在操場上的8號場地比賽。我參加了雙腳跳和單腳跳。
比賽開始了,我發(fā)現(xiàn)只有8號場地是由2個同學數(shù)的,其他場地都是2個老師數(shù)的。跳完雙腳跳后,他們說我只有134個,我覺得他們是亂數(shù)的,我就跟姜老師說:“他們是亂數(shù)的'!币驗8號場地有一位老師,所以姜老師跟那個老師說:“他平時跳的很好的,這次怎么只有134個?”那老師說:“我也感覺他跳的很快。”那個老師還對我說:“沒關系,等一會兒再跳。”我說:“我還有單腳跳!蹦莻老師又看了單腳跳名單,名單上果然有我。
老師又叫我先去跳單腳跳,跳完了,休息一會兒,再重跳雙腳跳。
我沒有想到,單腳跳能跳158個。
我休息了2分多鐘,重新跳雙腳跳,這次跳了175個。
我想:這次比賽能不能獲獎,能排在第幾名?我希望能排在前20名。
比賽的作文9
那天一大早,奶奶就帶著我去買自行車。
我們坐著三輪車來到了天鵝樓對面的自行車商店,那里有各式各樣的自行車。賽車、兒童自行車應有盡有。仔細觀察了一番之后,我看見了自己喜歡的一輛車,是藍色的,坐墊上還有小花紋,非常好看。奶奶問了這輛車的價格:350元。這時奶奶說:“你先騎一下,看看舒服不舒服!蔽以囼T了一下趕緊給奶奶匯報:“挺好!闭l知,奶奶二話沒說就把那輛車買了下來。
準備回家時卻聽奶奶說:“你騎著車先走。”“那你把銅鑰匙給我呀!”我趕緊提醒奶奶!澳氵能比公交車快?”奶奶一臉疑惑地反問!澳强烧f不準,不如我們來個比賽?”我自信地反駁奶奶。誰知奶奶卻說:“好,你先到家我就輸給你10元錢!
我先出發(fā)了,騎著自行車飛快地向前奔去,很快過了玫瑰城、百貨大樓來到了羅莊。到家門口一看,奶奶他們還真是沒有到家,我高興極了,于是就在門口等待著奶奶的獎勵。幾分鐘后奶奶才回來,看到我在門口等,居然真的.獎勵了我10元錢。
這次經(jīng)歷,讓我明白了有時看似不可能的事情,只要有信心,通過努力都是可能成功的。
比賽的作文10
記一次歌詠比賽
上個星期三我校舉行了一次歌詠比賽,這次歌詠比賽令我十分難忘,因為這次是我表現(xiàn)最好的一次。
午時,上完第一節(jié)課,我們拿著小板凳,頂著烈日,來到樹蔭下,等待著歌詠比賽的到來。歌詠比賽最終開始了,比賽順序是從六年級一班依次到一年級三班。過了一會兒,六年級一班的大哥哥和大姐姐們上臺了,聽,他們唱的歌聲激越、嘹亮,飛揚在藍藍的天空上,真令人回腸蕩氣,多么扣人心弦啊。他們唱完后,臺下響起了熱烈的`掌聲。等了將近三十分鐘,最終輪到我們班了,隨著體委的口令聲,我們整整齊齊的上了臺,大家齊聲唱:“小鳥在前面帶路……”在唱的過程中,我有些緊張,可是我還是忍住了心中的喜悅,把這首歌認認真真地唱了下去,最終唱完了。我松了口氣,這時臺下響起了熱烈的掌聲。大家整整齊齊地下臺了。
不管這次歌詠比賽的獎狀發(fā)給誰,我都會很開心,因為這次歌詠比賽我認真唱了。
比賽的作文11
“哈哈哈,哈哈哈……”什么聲音?原來是我們班在舉行吹牛比賽呢!
這一次激烈的比賽到底是怎么樣的呢?讓我們用自己敏銳的雙眼去看看吧!
首先由咱們組的代表――潘嘉楠走到講臺,你看她那興致勃勃,充滿自信的樣子,好像勝算在握哦,另一組的代表――杭天,他也表現(xiàn)得很坦然。PK開始了,他們一邊說,還一邊做著夸張的動作……讓同學們笑得前仰后合。
但最讓我難忘的是25個同學PK孔老師,袁羽揚第一個站出來得意洋洋的說:“我騎自行車,車輪能起火!”只見孔老師接著說:“我騎自行車能噴出水,把你的火給澆滅!痹饟P輸了,只好耷拉著腦袋坐下了。姜丁珉不服氣地說:“我可厲害了,我用石頭摩擦成冰,可以燃起火來!苯$胄π,好像在說:“嘿嘿,沒話可說了吧!”孔老師不慌不忙地說:“我用小瓦片漂在水面,水面上就可能燃起熊熊烈火!编u鑫說:“我能將四大天王的'頭砍下來!笨桌蠋煵痪o不慢的說:“那還了得,我讓玉帝老兒自己把頭砍下來當球踢,他就立即砍頭!薄
這節(jié)課太有意思了,同時這次吹牛比賽記我們也知道了吹牛也是需要知識的。
老師點評:習作中小作者在敘述時除注意完整性外,還注意了有詳有略,語言也較豐富,不錯!
比賽的作文12
“準備——開始”隨著得分學員的順序,激烈精彩的長繩比賽開始了。
我的心“撲通撲通”跳了起來。這時,簡左腳跳起,后腳放松,輕松地跳了過去。真的很搶眼!陳驍也以閃電般的速度跳了過去。小林左腳在前右腳在后做了充分的準備,但突如其來的事件讓我們始料未及。小林被繩子絆倒右腳,差點摔倒。小林立即跳出拋繩范圍,學生們恢復了。小林走過來對我說:“小草,加快速度,堅持下去。”
我加快了速度,但黃嘯并沒有真的`生氣,他總是犯錯誤,他也犯了幾次不該犯的錯誤,有時他總是碰繩子,這讓他身后的學生跳得很用力!
已經(jīng)過半了。我們只跳了100多次。我們還是要加油!于是我加快了速度!芭,——”陳驍?shù)氖謱嶋H上掛在繩子上,這樣他身后的兩個學生就不會跳起來。簡直是浪費時間!
“五,四,三,二,一,停下!”我們組三分鐘跳了214次,最后告別了第一名,但還是得了第三名。
這真是一場激烈精彩的長繩比賽。
比賽的作文13
天氣晴朗,萬里無云的一天,小兔找來小貓和小鴨來跑步比賽。小兔知道跑不過小狗,因為小狗太厲害了,就讓小狗當裁判。
“預備,啪!”槍聲響起,比賽開始了。
小兔“嗖”地一聲,一下子就跑在了小貓和小鴨的'前面了,它看見了小貓和小鴨在這么后面,心想:它們要追上我還早著呢!我先休息一下吧!于是,小兔就在大樹底下閉上眼睛休息了。小貓小鴨從后面趕上來,看見小兔在睡覺,就趁小兔休息的功夫,使出吃奶的力氣往前沖,不一會就沖在小兔的前面了。過了很久小兔才醒來,它看見小貓和小鴨正在終點等他它,小兔站了起來往前跑。到了終點,小狗說:“小貓第一名,小鴨第二名,小兔第三名!
小兔想:我以后再做什么事情,都把事情做好,不半途而廢。
比賽的作文14
“怎么辦呀?我們的分數(shù)才兩分,根本比不上猛虎組的一個零頭!”我焦急地對李雯熙講道。“哎呀,沒關系啦,反正排名并列第二。”李雯熙漫不經(jīng)心地講道。我卻有點著急:“你······萬一別人超過我們怎么辦呀!我們還要寫反思呢!”
上午,我一直忐忑不安,像十五個吊桶打水——七上八下。生怕自己組要扣分。中午,我們一下子跳到了29分,我心里才開心了一些。
下午,我們組陳凱扣了一分,“完了完了,別人要趕超我們了,不行!我要先下手為強!”我自言自語道,便默默無語地寫起了習字冊。這時老師講道:“所有人停下筆,這里是全對的,加一分!敝宦犚姟皢挝鯐!薄斑,有我的'名字耶!”我偷偷地掐了一下自己的臉,“哦,疼,是真的我沒在做夢!蔽倚睦镉行┓畔滦膩。
快放學了,老師看了看我們的分數(shù),講道:“這次第一名是猛虎組!”“噢耶!”猛虎組的隊員們高興地跳了起來!暗诙羌诧L隊。”老師有講道!癢hat!有我們組耶!”我高興地嚷道。心里無比開心,比吃了蜜還甜。
比賽的作文15
星期三的晚上六點半,五年級召開了“慶六一歌詠比賽”。我們班第三個出場。
第一個出場的是五年級(5)班,他們唱的挺好聽的,可是我想,哼,你們別得意,我們班會唱的更好!
輪到我們班了閃亮登場了,我們個個昂首挺胸,精神抖擻地上了臺。我們的第一支歌是《幸福的明天美滋滋的》,第二支歌是《白楊河小河》,這兩首歌都是分聲部歌曲。我們班的指揮是音樂教師,教師讓我們要笑著唱,一位女同學是我們班的領唱。
最終要宣布得分了。我們的心全都提到了嗓子眼,沒有一個人出聲說話,全場鴉雀無聲,我們班是9.6分,目前我們班是最高分,我們?nèi)繗g呼起來,我想,哈哈,今日我們贏定了!作文
可是要宣布二班和三班的成績時,我在心里默默的.禱告:千萬不要比我們班的高啊,千萬不要!!“五年級(2)班9.36分,五年級(3)班9.48分。頓時,我們班歡呼雀躍,抱的、喊的、跳的、叫的……
回家時我的心境久久不能平靜,這寶貴的9.6分啊,是大家的共同努力所換來的,想著想著,我們訓練的情景又浮此刻眼前……