寫雨的作文【推薦】
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫雨的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫雨的作文1
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！边@是一首膾炙人口的古詩，是用來描寫春雨的喜人景象。都說“春雨貴如油”，聽新聞上說全國范圍都在發(fā)生大面積的旱情，不管是農(nóng)村還是城市里的人，大家都在盼望著一場及時雨。
這一天早上，我起得很早，一起床我就感覺比以往要冷一些，好像一下子又回到了冬天。走出家門的時候才發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的`一片，天地之間好像下了一層薄霧。遠遠望去，附近的高層建筑物籠罩在這層薄霧中。院子里的花草也像喝了乳汁一樣變得滋潤和精神起來。就在我上學的路上，忽然感覺到臉上涼涼的，我抬眼望去，只見密密的細雨像牛毛一樣斜落在上學的路上和行人的身上；來往的車輛也被慢慢地洗去了周身的灰塵，變得干凈和清爽起來。如果你用心去聽，你會聽見雨絲在與地面接觸的一瞬間所發(fā)出的沙沙的聲音。還有春風呢，“吹面不寒楊柳風”，是的，在這春風春雨的滋潤下，萬物都復蘇了，像小孩一樣伸展了四肢生長著。一夜春風將這討人喜歡的春雨帶向更加遙遠的地方，也讓這樣的好雨越下越大了……
這真是一場及時雨呀！我仿佛聽見禾苗咕咚咕咚大口喝水的聲音，又仿佛聽見雨水匯入江河一路歌唱的聲音……老師說我們在少雨的春天一定要更加節(jié)約用水，才能讓莊稼豐收，街道干凈，我們也更加健康。
寫雨的作文2
元宵節(jié)前一天，我和同學去五一廣場看燈籠。雖然天空下著毛毛雨，但我們?nèi)匀豢鞓返卦跓艋\的海洋中漫步。
我們從北向南進入武夷廣場。繞過一些獨特的雕像后，我們首先來到了音樂噴泉。向左看是“閩臺五邊促通”大型燈組。著名的《三潭印月》、阿里山姑娘、《鄰水夫人》、沈葆楨和幾條船，展現(xiàn)了一衣帶水、地理相近、血緣相近、文化傳承、商業(yè)相連、法國緊隨的閩臺“五邊”關系，表達了為海峽西岸人民祈福、祝愿祖國明天更美好的愿望。音樂噴泉的右邊是“民宿坊巷春秋”。燈會以福州“三坊七巷”的代表元素和福州元宵節(jié)的傳統(tǒng)民俗片段等。弘揚福州獨特的人文歷史和民俗文化，用絢麗的花燈弘揚福建文化的獨特魅力。
走過音樂噴泉，看到了“文明和諧”和“生態(tài)美宜居”兩個板塊。這兩套燈籠展示了即將到來的上海世博會的主題——更美好的城市。燈籠下，我們仿佛行走在未來的城市。老人在公園晨練，享受家庭幸福；成年人呼吸新鮮空氣去上班，努力工作；孩子們在明媚的陽光下快樂地踢足球，健康地成長。
最后，我們穿過九宮門，來到廣場的另一邊，兩條壯麗的金龍迎面撲來。在龍的面前，有一個活潑可愛的`老虎娃娃揮舞著繡球和它們玩耍，呈現(xiàn)出“虎躍龍騰”的和諧景象。元宵節(jié)就要到了，我們在新的一年里祝福偉大的祖國龍虎精神，虎虎生機。
寫雨的作文3
窗外的雨嘩啦啦的下，豆大的雨點敲打著陽臺的窗戶。我正坐在陽臺上，看著雨點一滴滴的從天空滴落。我喜歡雨，尤其是大雨。聽著沙沙的聲音打在枝頭，打在屋檐上，打在玻璃窗上，仿如音樂般，細微而生動。風不時的席卷著雨絲飄落在臉頰上，帶著微涼的'觸感，緩解了心中的煩悶。
連我也不知道我為什么喜歡雨，可能是喜歡它滴落在地面的聲音，喜歡它在空中飄落的身影，喜歡它與世界融合再一起的朦朧感，喜歡它溫柔的撫摸著我的臉頰吧。我喜歡雨，就像貓喜歡魚，狗喜歡骨頭那樣。那種喜愛，是刻在骨子里說不清道不明的。
窗外的雨還在下，天與地就此融合。我撐著傘，漫步在雨中，看著雨水親吻著花兒，小草。我仿佛聽見了雨的歡笑，它帶來了短暫而美好的瞬間，讓整個大地恢復了生機，連空氣都變得更加清新。這場雨，讓我想起了朱湘的《雨景》，僅僅十句詩就說出了朱湘對雨的喜愛，“它雖然是灰色的卻透明，它蘊涵著一種無聲的期待”，僅僅是兩句詩，就寫出了雨前的景色，雖朦朧一片，卻讓人更加想掀開那層面紗，一探雨的美麗。
但是，我想，我喜愛雨，更是因為它那份獨一無二的寧靜吧！它的寧靜而安詳，為世界涂上色彩，它犧牲了自己，沒有一絲一毫的抱怨，只是沉默的做著它該做的事。我就是喜歡它那份寧靜而安詳?shù)谋砬榘桑?/p>
寫雨的作文4
媽媽，有了你的教育和關心，我變得這么懂事了。我學到了很多知識，學會了如何做人。媽媽，我想對全世界說：“你對你兒子的愛是偉大的，我的好媽媽！”
我記得上學期三年級，我代表我的班級參加了奧林匹克競賽。我翻遍了家里的書柜，卻找不到奧數(shù)書，不知道該怎么辦。這時，你對我說：“別擔心，老師和同學可以選你參加比賽，他們一定認為你有能力完成這個任務。讓我們想辦法為你們班爭光�！睆哪翘炱穑闩阄胰バ氯A書店買了幾本奧數(shù)書，每天晚上陪我討論奧數(shù)問題。你會一遍又一遍地解釋我不明白的地方，直到我明白為止。元旦奧數(shù)前，我的心緊張得跳了起來，你笑著對我說：“沒關系，只要你盡力了，老師和學生都會為你驕傲的�！北荣惤Y(jié)束后，我幸運地獲得了一等獎。從此，我的自信心越來越強。那次比賽后，上學期四年級參加了元旦奧數(shù)，又拿了一等獎。但是，我的成績是我和媽媽堅持每晚奧數(shù)練習取得的。我媽在這件事上付出了多少心血和汗水！
還有一次，我生病了，感覺好難受。你背著我打點滴，在我病床前照顧我，喂我吃的，喂我吃藥，給我剝水果，可是你一天一夜沒合眼。有你的'精心護理，我的病很快就會痊愈。
有一首寫得好的歌：母愛是涼風，母愛像遮雨的傘。而我想說：“媽媽，你是涼風，你是遮雨的傘！”
寫雨的作文5
俗話說：一場秋雨一場寒。今年秋天一開始，就接連下了好幾天的雨，淅淅瀝瀝的雨讓人們穿上了厚厚的衣服。雨中的路上，各種鮮艷的雨衣和雨傘裝點得這座村莊美麗又繁華。在雨中，我見到的幾件事，讓我感覺到愛無處不在，天氣雖然涼但我的心卻是溫暖的。
昨天上午上學的時候，馬路中央都被水淹沒，一位小朋友穿著小布鞋，他的奶奶怕濕了孫子的腳，把他背到了沒水的地方。我覺得這位奶奶真的太愛自己的孫子了。然而，這種事情在我的身上也經(jīng)常發(fā)生。
昨天早上上學，奶奶知道自己的騎車技術(shù)不好，不能邊騎車子邊打傘，但她還是怕我濕了鞋，把我送到了學校。奶奶見我進了校門，才一只手推著車子，一只手打著雨傘往家走去�？粗棠痰谋秤�，我想：奶奶這么的愛我，我長大了也要像奶奶對我一樣關心她、照顧她。
今天在校門口，我看見一個小學生的'媽媽送他到校門口，要給他的孩子打傘進教室，可是學校不讓家長進。小學生的媽媽只有一把傘，如果自己的孩子拿傘進學校，自己只能淋著回家。正在這時一位老師讓這個小學生和自己打一把傘進學校，看到這一幕，我體會到老師對學生的愛。
我們在家長和老師的關愛下，幸�？鞓返某砷L，我們要珍惜今天的幸福生活，好好學習。將來做一個對社會有用的人。這場秋雨雖然有一絲寒意，但我的心還是溫暖的
寫雨的作文6
此刻，就站在一大群亭亭翠竹中間，站在暮靄醞釀的薄煙里，很奢侈地在浩然亭下用心聆聽雨的歌聲。
聽，雨點落在青瓦上，是清脆的鈴鐺般的敲擊聲，毫不矯飾地說，雨聲確實是一種奇妙的音樂，她比爵士舒緩，比長笛悠揚，又不遜于薩克斯的深邃，如協(xié)奏曲般和諧，和諧之中卻迸發(fā)出震憾人心的力量，像將軍在指揮千軍萬馬，又像情人在傾訴無盡的.衷腸。而這位隱身的音樂天才卻性情乖張，喜怒無常。適才輕輕拍擊萬物，輕柔婉轉(zhuǎn)，卻突然地失去了耐心，一陣急雨，從天外颯颯飛來。正當你懷疑如此狂暴的雨是否滿腔惡意，她卻陡然間收斂姿態(tài)，輕吻百卉千花。這時，云破處，忽放出一派天光，雨腳驟然收起。無數(shù)顆晶瑩的水珠，如軟化了的玉，被遺留在花蕊葉心，盈盈如多情的從暗處窺人的眼波。
當一切歸于寂靜，心中卻漣漪不斷，佩服雨水制造美妙音樂的天賦，使心靈在自然中得到升華。雨水洗滌了世間的灰土，使一切突然煥發(fā)出嶄新的神采，自己卻幻化為一條溪流，任其平緩地流淌林間。經(jīng)春雨洗禮之后，草色綠無涯，桃花帶露濃。亭亭翠竹，清麗脫俗，漲滿直指蒼穹的活力;幽幽青山，爽目清心，充盈堅韌樸實的秉性。
不知什么時候，又下起了淅瀝瀝不休的細雨。她從天而降，帶來憧憬和希望。她的純潔激勵人們自新，真誠地摒棄一切惡習。人是最有靈性的，極力向往并維護美好的事物。歸于自然，身處桃源圣地，一切和諧得無可挑剔。經(jīng)風雨洗禮的心靈，還會肆意破壞巧奪天工的自然之景嗎?
雨，竟有如此的美麗，它雖不同于和煦的春風，如茵的芳草，沒有“楊柳岸，曉風殘月”的凄清。然而，她的純潔、理性無時不在感化人類，終于凝成了這一片古色古香的畫意!
寫雨的作文7
今天，天空像被人潑了墨水一般，陰沉沉的，而烏云就像一支集團軍隊一樣，率領著眾多軍士和戰(zhàn)馬，從很遠的地方兇神惡煞地來了。
早上起床我就知道今天即使不下雨也是陰天。果然，不出所料，下午的時候，雨婆婆看到烏云大軍侵略自己的領地，眼見自己的領地一點一點被占領，她忍不住放聲大哭。她這一哭，滋潤了所有的花花草草，它們都滿足地喝著水，花花草草們輕輕地搖晃著，似乎在感謝雨婆婆，同時也在祈禱它多從天上降下一些雨水�？墒�，好景不長，到了晚上，雨婆婆的領地被所向無敵的烏云大軍吞噬了，雨婆婆被烏云大軍俘虜，之后又被趕出了雨婆婆原來的地盤。雨婆婆哭得更兇了：地上一點兒一點兒地冒著泡泡，好像水燒開鍋了一樣，噼瀝啪啦的.響聲一直在人們的耳邊回響，花花草草們原本心滿意足地喝水，還不時享受地發(fā)出啊一聲，但是它們很快就感覺不對勁兒了，為什么雨水來得這么猛烈？它們只撐了一會兒就挺不住了，幸虧它們后面有許多樹哥哥在替它們遮風擋雨。但過了一會兒，樹哥哥也筋疲力盡了，紛紛松懈下來，花花草草們更是哭爹喊娘，連聲求饒。但雨婆婆似乎還不過癮，拿地上的生靈撒氣。這時，樹哥哥再也撐不住了，任由雨婆婆擺布�；ɑú莶輦兛从昶牌鸥鼉戳耍刂氐財[動著枝葉，大聲喊道：雨婆婆，別再哭了！
可是，雨婆婆淚流不止，仍在狠狠地發(fā)泄自己的怒氣。我不禁怨恨起她：要領地就自己奪回來嘛，哭有什么用？同時，雨婆婆的故事也告訴我們：遇到困難，哭是解決不了問題的，只有面對困難，才能解決問題。
真希望雨婆婆能明白這個道理，帶兵反擊，一定能擊敗烏云大軍的！
寫雨的作文8
周五早上，當我朦朧的醒來時，聽見屋外淅淅瀝瀝的雨聲，心中不禁一番興奮，因為它是春天的使者，此時正在告訴我們：春天來了。
走在上學的路上，手中握著八成新的粉色雨傘，透過雨簾，欣賞著過往的車輛和一朵朵盛開的傘花，像是走進了萬花叢中，寧靜又不失繽紛繁華。沙沙的雨聲不絕于耳，它鉆進了土壤，也鉆進了我的心田。早晨的春天真是迷人。第一節(jié)課，班主任又帶我們來到陶然亭公園，讓我們感受春天的氣息。同學們?nèi)齼蓛傻脑谛〉郎献咧蠹覛g快的聊著，不是還有同學打打鬧鬧。浸在雨中，聽著同學們的歡聲笑語，霎時我又有了不同的感受，原來春天不只是安靜的，也是熱烈、熱情的。
放學時，雨已經(jīng)停了。手中拎著已經(jīng)裝好的雨傘，眼睛緊盯著腳下，生怕踩進水坑，或者讓鞋子沾上污泥。耳邊沒有了雨聲，只有一些雜亂的聲音。仔細聽聽，有同學們推車而過的聲音，有打鬧追跑的聲音，有好友熱烈討論球賽的聲音，也有抱怨的聲音。抱怨什么呢？哦，原來是衣服上濺上了污點。聽著這些，我覺得春雨也不是那么美好，但我還是贊嘆它的.包容。我猜想它一定是為了同學們的球賽能順利舉行而停，為同學們能回家而停的。世間萬物都需要它的滋潤。為了小草發(fā)芽的春天，為了枝繁葉茂的夏天，為了碩果累累的秋天，它都是不可缺少的鋪墊。
回到家里，我把雨傘打開晾在陽臺上，望著天空：第一場雨，明年再會。
寫雨的作文9
今日上午下了一場大雨，把我們小區(qū)門口的道路給淹了。一提到下雨大人們都很不高興。因為一下雨，他們上班就會很不方便。可是，孩子們卻十分高興。那是因為我們能夠瘋狂的玩水和打水仗了。
這不，今日雨快停時，我就拿了一把傘沖下樓去。和已在樓下的郭樹、樂樂準備打水仗。這時，我低頭一看，樓前小路上積水的水位已經(jīng)到了我的小腿肚。我一晃傘，說：“水仗開始！”隨后，我向郭樹踢了一腳水，只見濺起的水花向郭樹飛去。這時，郭樹飛快的把傘向前一擋，水花都濺到了他的傘上，發(fā)出了噼里啪啦的聲音。緊之后郭樹奮起反擊，樂樂在一旁助陣。打了一會兒，我們每個人的衣服都濕透了，就像落湯雞一樣。
雨在我們的“戰(zhàn)火”中漸漸的停了下來，我們樓前的積水已經(jīng)不多了。我提議到大門口去玩。于是，我們便穿著濕淋淋的衣服一陣風似的跑到了大門口。只見，大門前的道路被淹了。一輛車從水面上駛過，濺起的.水花比車頂還高。路旁站著的一些大人愁眉苦臉的看著路上的積水，好像在發(fā)愁路上的積水什么時候才能排完。我下水試探，水淹到了我的膝蓋。我又向郭樹踢了一腳水，郭樹一閃身，結(jié)果僅有幾滴水花濺到了他的身上。緊之后，郭樹又向我踢了一腳水，我側(cè)身一躲，水沒有濺著。
就在這時，我扭頭一看。發(fā)現(xiàn)一條小船晃晃悠悠的要漂走了。在仔細一看，原先這條“小船”是一只拖鞋呀。拖鞋的主人正在蹦蹦跳跳的追著它。眼看就要拿到了，“小船”好像有意和它的主人捉迷藏，它又跑遠了。最終，經(jīng)過一番周折最終抓到了。
我們在大門前的水里玩了好長時間，大門前的積水最終排完了。我們這群“落湯雞”也狼狽的回家換衣服了。
寫雨的作文10
雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。它們從天空飄落，伴著歡快的足音，和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融。�。∵@就是雨兒快樂而沉靜的一生。
清風吹拂，春雨瀟瀟。整個大地都彌漫在斜風細雨中，小雨歡快地從天空落下，它們是春姑娘帶來的天使，去履行它們的職守——醞釀生命，帶來蘇生！
雨兒們洋洋散散，落到小草的身軀上，落到樹木的枝干上，落到干涸的土壤里。它們呼朋引伴，在空中跳著、跑著。漸漸地它們的.伙伴多了，滋潤著大地，帶來了生機。小草在它們的沖刷下挺直了腰桿，青得逼人們的眼睛。田野在它們的滋潤中，散發(fā)出泥土的幽香�？諝庠谒鼈兊南礈熘凶兊们逍露匀�。
它們不僅澆灌了禾苗，蕩滌了灰塵，更浸潤了人們的心田。它們是愛的種子，是無私奉獻的使者，用靈動的聲音，奇異的形體和清透的心靈滋潤了大地，更喚醒了人們沉睡的心靈。在它們極其短暫的一生中，聽到的只有歡聲笑語，卻沒有絲毫的哀愁與抱怨。每滴雨水都帶著愛和祝福，喚醒沉睡的種子，喚醒沉睡的大地。其實，在生活中，又有多少像雨兒一樣的人呢！他們默默地在工作崗位上奉獻。雖然生活貧困，生命短暫，卻從來沒有任何的抱怨。倘若我們能像雨兒那樣，有著平和的心境，曠達的胸襟，樂觀的態(tài)度和無私奉獻的意識，那么我們的生活也將多姿多彩，豐富而快樂。忘記憂愁與煩惱，作一個快樂的人吧！
雨兒！在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長寂寥的小巷，我又一次次聽到了雨兒纖細的足音，聽到了雨兒深深的呼吸。我把這段最動人的雨聲深深地印在心中，并永遠珍藏起來。
噢，我明白了，我真的明白了，這便是雨的心曲！
寫雨的作文11
人們說:“下雨是好事，為什么？雨滋潤萬物，洗去污穢，讓空氣清新……”朋友，你眼中的雨是什么樣的？你也喜歡下雨嗎？我也喜歡雨，但是每次都讓我感覺不一樣。夏天的中午，突然烏云密布，地面卷起塵土，一道白光劃過地平線，隆隆，隆隆……一場陣雨如期而至。下雨了，有種說不出的美感。坐在屋檐下，就像在音樂廳里欣賞一首美妙的交響樂，靜靜地享受大自然的饋贈。啊，夏雨多涼爽�。∫魂囄L吹過，不知不覺，雨輕輕飄來，就像一根頭發(fā)在飛舞，仿佛有人給魔杖通電了，閃閃發(fā)光。隨著雨的撲騰，我們也撐起透明的傘，在雨中出發(fā)，載歌載舞；屋檐下聊天講故事，淋漓的雨水似乎也伴隨著故事，多歡快啊！我喜歡雨，所以我放下透明的.雨傘，感受雨，感受它的濕氣，享受大自然的涼爽。啊，我感覺到了，可是為什么會失望呢？雨水輕輕地滴在我的頭上、臉上、脖子上、手上、身上，很涼爽。慢慢的慢慢的，但是我感覺有點冷。微風從我身邊掠過，很涼爽，但我更冷；鐵房子屋檐上的雨滴發(fā)出“當當”“梆梆梆”的響聲……它怒喝一聲，就像烏云在嘲笑我:“你這個傻瓜，敢來淋雨？”雨很小，就像天空中的淚水:“傻孩子，快回家吧，你會感冒的�！蔽一氐郊�，打了很多噴嚏——我感冒了。我明白了，雨對一切都有好處，但我們只能看著它。我喜歡雨，渴望下雨。希望能給我一些不一樣的感受。
寫雨的作文12
我喜歡雨，喜歡聽那雨打芭蕉的聲音，喜歡那雨落池塘水花飛濺的聲音，喜歡站在雨中獨特的感覺。早春時節(jié)，天氣說變就變，突然間淅淅瀝瀝地下起了雨。一滴一滴的小雨點就像一個個精靈，調(diào)皮的落到了塵土飛揚的大地上，以自己水晶般透明的身軀趕走了大地的沉悶，淅淅地，整個大地成了它們歡躍的舞臺。
大地上每一塊石頭，每一枝樹木，每一座小山，都是它們的樂器，它們“滴滴嗒嗒”落下來，開始演奏那美妙的樂曲。它們落到了草地上，輕輕地敲打著小草，抖落小草身上的塵土，草兒變得透亮起來；它們落到了花朵上，花兒越發(fā)的艷麗，它們落到池塘里，池塘熱鬧不已，魚兒們歡蹦亂跳，似一個個跳動的音符，演奏著動聽的`水上金曲；它們落到屋檐上，落到樹葉上，落到田埂上，到處是它們的身影，到處是它們的歡歌笑語。
如此美妙的聲音，怎能不讓人心動？放下手中的筆，融入到這飄渺的雨聲中，去傾聽大自然獨有的樂聲。
靜靜地站在雨中，攤開雙手，雨點輕輕地灑落，灑落，落在掌心，就像心的跳動，那樣的有節(jié)奏，那樣的親切，雨點悄悄地鉆入我的衣領，涼涼的，濕濕的，雨滴輕輕的溜進我的秀發(fā)間，就如天然的潤發(fā)露，把我的頭發(fā)洗得更加美麗、漂亮。
不知不覺中，雨滴已打濕了我的衣服，我也成了一個雨中的音符，與天地相融，與自然相合。
瞬間的煩惱，心中的噪熱早已煙消云散，遠處的青山越發(fā)的翠綠，花兒越發(fā)的艷麗嫵媚，鳥兒的鳴叫越發(fā)的清脆。
我喜歡雨中的感覺，喜歡聽雨滴敲打我的聲音……
寫雨的作文13
暑假期間，我讀了《小學生必備古詩詞75首》這本書。因為讀書那幾天經(jīng)常下雨，所以我也特別關注了古代的詩人們是如何來描寫雨的。
雨，是千姿百態(tài)的。有寫小雨的：《早春呈水部張十八員外》中的“天街小雨潤如酥”，寫出了早春微雨如酥的細滑、潤澤萬物；《江南春》中的“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”，我仿佛能見到煙雨籠罩著寺廟那朦朦朧朧的景象，為江南增添了幾分迷蒙的美；《漁歌子》里的“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”，漁者的喜悅和歡樂洋溢在雨中、詩中；還有“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新“也是描寫小雨的；有描寫大雨的`：《十七日望湖樓醉書》中“白雨跳珠亂入船”，一個“跳”珠，可見雨有多么大；而《滁州西澗》里“春潮帶雨晚來急”，“急“也是描寫大雨的。
還有描寫雨的聲音、溫度、奇特、情感的：《春曉》“夜來風雨聲，花落知多少”夜里窗外傳來的風雨聲，不知使多少花兒凋落在地上，這是寫未見面的雨聲的；《芙蓉樓送辛漸》“寒雨連江夜入?yún)�，平明送客楚山孤”，符合作者當時朋友離別時的凄涼心晴，這是寫雨的溫度的；描寫雨的奇特空蒙的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”；述說對雨的情感的“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”……
這些千姿百態(tài)的雨，刻畫生動、精致入微、隨著詩人們的處境心情的變化而展現(xiàn)出不同的變化，讀起來真是酣暢淋漓啊！
寫雨的作文14
在下雨的日子里，坐在窗前，看著雨打發(fā)一天的時光，那必定是十分愜意的。
當春雨“淅淅瀝瀝”地來到人間，當她像滿天的銀絲墜落，如掰碎的花瓣撒下時，萬物就都活了。雨點落在了小溪里，小溪的臉上漾起了笑靨；雨點落在了屋頂上，屋頂奏起了歌謠。當雨點落在枝頭，也許明天這兒就會汪出一片新綠，隨后便是一朵花轎艷的容顏。這時我的思緒早已飄到了江南古巷中，白墻黑瓦的屋子間是一條條青石小路，而這一切的一切都蒙在如紗似霧，如夢似幻的煙雨中。在這安寧的小巷間，一位身著漢服的女子打著一把油紙傘在細雨中漫步……春雨怕也像這樣一位溫婉的女子吧！
如果說春雨是一位溫婉女子，夏雨一定是一位潑辣的女孩子。夏雨一碰上不快的事就立即陰了臉，要不了多久就發(fā)作了�！班枥锱纠病钡鼐蜐L下了大滴大滴的.淚花。傘面被砸得“咚咚”作響，小溪被砸得皺了眉。眼前的事物被砸得變了形，甚至被撕得七零八落。
相比夏雨，秋雨就顯得淡雅許多，性子里卻又多了些凄涼。當她在涼風中飄落，就像一位女孩受了委屈迎著風在低低地哭泣。當你看著秋雨輕柔的手撫落了枯黃的樹葉、凋零的花朵，心中便蕩起了一絲惆悵。也許也只有“蕭瑟”一詞能形容秋雨了。
冬雨總是不甘寂寞，卻又極沒有耐心的。她最喜歡拉著雪花的手，伴著風兒跳舞。它在枝丫上跳，在窗戶上跳，在行人的頭發(fā)上跳……潮濕、冰冷彌漫在天地間，彌漫在人心里�？擅棵刻揭话耄昃腿鍪殖妨耍粝卵┗í氉詽M天飛舞。
坐在窗前看雨，品味世界，品味雨。
寫雨的作文15
小時候，我最喜歡到瓜地里玩。西瓜不像柚子那么小巧，它沉重而笨拙。別看西瓜個頭大，西瓜花可不大。不開花時，滿地都是瓜秧子，開花的時候，也要在瓜秧里面仔細地找，才能找到那嫩黃色的小花。
小花凋謝以后，我會結(jié)出一個個草莓那么大的小瓜。小瓜稍微長大一些后，我們就在西瓜地的一頭搭一個帳篷，再搬來一張床，晚上我們就睡在帳篷里，保護著我們這些可愛的西瓜娃娃們，以防它們被陌生人偷走。
西瓜成熟時，把瓜摘下來，我們村就要舉行吃西瓜大賽。所以，看著一天天長大的西瓜，我老是纏著母親問：“媽，什么時舉行吃西瓜比賽呀？我還要準備參加呢！”媽媽笑著說：“小饞貓，還早呢，西瓜沒熟透，不甜！”我只好焦急而又耐心地繼續(xù)等著。
終于要舉行吃西瓜比賽了！我非常緊張，生怕自己會輸給別的小朋友。主持人把切好的西瓜放在桌子上，每一瓣西瓜都被切成了月牙狀，鮮紅的瓜瓤透著誘人的光澤，黑亮的瓜子像可愛的寶寶正躺在里面酣睡。我和其他參賽小朋友站在桌子前，眼巴巴地望著這一塊塊西瓜，只盼著比賽快快開始。只聽“啪”的一聲槍響，吃西瓜比賽正式開始。我不管三七二十一，拿起一塊西瓜就往嘴里送。西瓜真甜呀，甜津津、涼絲絲的西瓜汁順著喉嚨往下滑，一直甜到我的心里面。最終，我獲得了第一名，還被評為了“吃西瓜小能手”呢！
長大后，每當我從外地回來的.時候，總要帶一個非常甜的大西瓜回家�？墒悄赣H常說：“外地的西瓜再甜，也比不上自己家地里種出來的西瓜甜！”
每當這時，我就會情不自禁地想起小時候吃西瓜比賽的情景，一股暖流就涌遍了全身。
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