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身影的作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的身影的作文,希望對大家有所幫助。
身影的作文1
“周六下午出去玩如何?”
“那個,我要去沙子口奶奶家。”
許多次,朋友們約我出去玩,卻偏偏是在這個特殊的時間——星期六的下午。
周六下午,是每周例行去奶奶家的時間。我對此卻有著深深厭倦——難得的周末,卻要浪費一整個下午在奶奶家。其實每次去也沒什么事,就是媽媽和奶奶做上一桌子飯菜,然后再東拉西扯得聊一些閑話,實在是沒什么樂趣可言,無聊透頂。我甚至都開始討厭這個日子。每次去我都會帶著不耐煩的情緒。
奶奶疼我,這是個不可否認的事實。但隨著歲月的洗禮,這種“疼”在我心里變了味,我總是認為這都是應(yīng)該的。我甚至煩透了這種細膩而又樸實的愛。
每次吃完晚飯,我和爸爸媽媽還有爺爺總是愜意的.坐那兒,喝著清香的茶水,看著電視,悠閑而自在。卻有一個人與這個畫面顯得格格不入。一個忙碌的身影穿梭在客廳與廚房間,這個時候她扮演的是一位餐廳服務(wù)生的角色,把所有我們吃剩的飯菜,那些我愛吃的,可以打包帶走的都統(tǒng)統(tǒng)裝上。她的這些舉動讓我好不理解,為何要把這些吃剩的東西都給我們呢?我卻又不知道,在她心里這些都是些好東西,自己不舍得吃。
等到奶奶忙碌完,已是我們該回家的點了。每當(dāng)我們?nèi)俗宪嚕窡粝露紩袀瘦弱的身影——那個身影的主人是她。她總是站在昏黃的路燈下,默默地注視著我們的離去。三九嚴(yán)寒里,門外的雪飄飄灑灑的落下,我已囑咐她不要出來送了,外面天兒冷。她認真的對我說著,好,不送了。我邊關(guān)門,邊對她道著再見。卻不曾想,我這走了不出20米,轉(zhuǎn)頭一看,又是那個熟悉的身影。這么冷的天,我的身上裹著厚厚的羽絨服,都不禁直打寒顫;她卻只穿了個單薄的羊毛衫。我怎會相信她呢,明明剛才答應(yīng)我不出來送了的。想到這兒,我的嘴角不禁上揚起來。都說人老了就跟孩子越來越像了,這話還真是沒有錯。坐在后車座,一個勁兒的跟她揮手再見,讓她趕緊回家去。雖是這樣做的,我知道她不會回去,她不管雪下得多么大,她有多么冷,她都會向往常那樣,站在燈下望著,望著,直到刺眼的車燈消失在街尾的盡頭,她才會回家去
突然覺得心里有種說不出的酸楚,其實愛不一定都要掛在嘴上,有時就這么簡單,樸實的不能在樸實。她的愛就像一條溫暖的小溪,涓涓的流過我的心田,一股暖流涌遍全身。不知什么時候淚水模糊了我的雙眼,她瘦弱的身影突然變得高大起來,像個雕塑一樣,屹立在那里。心里突然想說出這句平時難以啟齒的——奶奶我愛你!
身影的作文2
在老家,什么事最辛苦?什么事最需要的是農(nóng)民的耐力和對家庭的負責(zé)?那么這件事莫過于下地勞動了。
前些天,我在老家住,親身體驗了農(nóng)民的辛苦和勞累。
那一天早晨,奶奶看著天氣比較涼快,說和叔叔去下地,我覺得這是一個鍛煉我的好機會,就要求奶奶帶我一起下地,奶奶怕我受累,不讓我下地,但是奶奶經(jīng)不住我的三寸不爛之舌,就同意了。我很高興,拿著小鐵鏟就和叔叔先下了地,不一會兒,奶奶也來了,俗話說得好:“人多力量大!北M管就多了我一個人,但速度還是會加快點的,我忍不住了,拿著小鐵鏟就先蹦下了地。
“今天的”工作“是鋤草,本人接受了奶奶的命令,特地邀請你下地鋤草”我用幽默的口氣把叔叔“請”到了地里,開始進行鋤草工作。我鋤得很快,但是出了很多汗,伴著徐徐涼快的風(fēng),我干得更有勁兒了。過了一會兒,我的`汗像雨一樣滴下來,奶奶看見了,讓我坐在土墩上休息。
這是,到了正午,天氣變得炎熱起來,就像一個烤爐正烤著大地上的一切,我繼續(xù)干活,這邊鋤一下,那邊鋤一下,這汗經(jīng)不住太陽的誘惑又從身體里涌了出來,把我累得像一個小水人一樣。我看見叔叔和奶奶只出了一點汗,很疑惑,就問叔叔:“叔叔,為什么你們只出了一點汗,而我為什么出那么多汗呢?”叔叔休息了一會兒說:“我們天天干活已經(jīng)習(xí)慣了,當(dāng)然也熱,但是已經(jīng)習(xí)慣了,所以出的汗少!蔽衣犃艘院,十分感慨,農(nóng)民伯伯那么辛苦,這么大熱天還在地里干活,他們得有多累呀!
我繼續(xù)干活,這時我全身被曬得滾燙,頭發(fā)被汗水打濕了。哎!真累。∥覐澲叩酵炼丈,休息了一會兒,奶奶和叔叔還在地里勞動著,我一邊休息,一邊環(huán)顧了四周。
你看,在這看不到邊的田地上,有多少人在烈日下勞動,出了多少汗啊!他們的心里面一定還想著,家里還有需要吃飯的人,我一定要好好勞動。正是因為他們有這樣的信念,才會有了后來的豐收!
在我回家的路上,我回頭看看農(nóng)民們,他們在烈日下勞動的身影一直在我腦海里閃動!
身影的作文3
“把桌子對齊!”一位頭發(fā)有些發(fā)棕紅色,全部攏至腦后盤成一個發(fā)髻的女老師厲聲說道。
“我叫楊娟!”老師說完,用力在黑板上寫出兩個大字:楊娟!按蠹医形覘罾蠋熅托辛!”老師說,“我教你們數(shù)學(xué)!”
“轟—隆—”我頭一發(fā)熱,手心發(fā)出一陣陣?yán)浜梗炷!?shù)學(xué)本就是我最不拿手的一科,而老師又那么嚴(yán)厲,我甚至想象到了期中考試后,數(shù)學(xué)試卷上鮮紅的60分,醒目又刺眼。
“現(xiàn)在,我們…”楊老師說,把我的思緒拉回現(xiàn)實。
幾天后……
“劉可可,范昱東…為生物課代表!”聽到這句話,我的心里不由的一陣沸騰,小學(xué)時代的我,一點兒也不受人重視,什么組長、課代表之類的好事兒根本與我不沾一點兒半點兒的邊,而班長、中隊長這種“大官”讓我勝任簡直就是癡人說夢,每每看到同學(xué)們忙碌的'身影,心里不由得泛起一股酸水兒來。
如此的喜悅讓我對楊老師的好感迅速飆升。
一個月后……
我們在學(xué)習(xí)第二章混合運算、正、負號混合在一起令我頭昏眼花,而楊老師不按書上的教,巧妙去“+”號,使負號成為連接號,立即省去了諸多麻煩。
心想,老師這種自我創(chuàng)新的方法真不是每位老師都擁有的。只有將身心完全融入于數(shù)學(xué),才能任意地變通,化簡為繁,只有一次次不斷地嘗試,才能突破失敗,沖向成功,只有這樣才是好老師吧?
半年后……
如今的我,已經(jīng)成功當(dāng)上了組長,盡管根基不太穩(wěn)定,盡管數(shù)學(xué)亦有些吃力,但是,楊老師帶給我的“增幅”效果是難以比擬的。當(dāng)每一天早晨(或中午)出現(xiàn)那忙綠的身影,心中就蕩起一陣感動。每一次看著打著叉號的作業(yè)及那貼合實際的評語出現(xiàn)在我桌上時,尤其是看見那些不該錯的題時,心里便涌起一陣?yán)⒕,每?dāng)看見楊老師正在全神貫注地出題時(一般都是較難的題),心中雖然緊張但也不得不承認,這種題帶來的好處是巨大的。
楊老師曾說,我是一個稱職的老師,但絕對不是一個稱職的媽媽,孩子由他爸爸管著,我也就放心了。唉,一天最多只能陪孩子幾十分鐘,一小時也不到……
聽到這句話,我更有感觸,這是我至今遇到的最好的老師呀!
在這一段不長的學(xué)習(xí)生活中,除了同學(xué)們之間身后的友誼外,最令我難忘的,就是楊老師這愛意濃濃的師恩了…
身影的作文4
時光荏苒,現(xiàn)在的東勝今非昔比了。寬闊的馬路,高聳的大樓,無論哪里都顯出這個城市的飛速發(fā)展。時光雖快,卻不及這令人瞠目結(jié)舌的變化快?墒俏铱傆X的不如意,這個城市喧鬧、繁華,可缺少了一份靈動之感,這種靈動之感不在,讓人覺得沒有生氣,街道兩旁的樹木僵硬的死氣沉沉的肅立著,籠罩著街邊一些低矮的房屋,顯得影影綽綽。
漫無目的地走在馬路上,不經(jīng)意地踢著腳邊的石子,心里似乎壓著一口氣,倍感惆悵,“少年不識愁滋味”不知我現(xiàn)在的心情是真愁呢還是“為賦新詞強說愁”“唉—”幽幽的嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身步入一個小巷子里。
走著走著,眼睛忽然捕掠到一個黑色身影,定睛一看,我不由得怔住了,原來空空的心被一種叫做驚喜的感覺填滿了。接著,我不可抑制的狂喜起來,燕子,是燕子,剛剛掠過的身影竟然是燕子。這黑色的身影飛掠過時,是那么輕盈,優(yōu)美。在天空中劃下一道令人驚嘆的弧線,它停在了房檐上,小巧玲瓏的身子,在陽光的照射下,竟隱隱泛著令人暈眩的光澤,白色的肚皮鼓鼓的.,分叉的尾巴猶如神來之筆。怪不得燕尾服那么受人歡迎,這巧奪天工的作品怎能不讓人欣賞?我緩緩地盡量不讓步子發(fā)出聲音的走了過去。生怕驚了這可愛的鳥兒。忽然,它似感覺到了什么,張開翅膀,如來是那般迅速,霎時間變成了黑點消失在了天空中。
我心中不免失望,不過還是有一些僥幸的心理,盼望能再次見到那美麗的鳥兒,定了定神,繼續(xù)向前走去。耳邊傳來一些急促的唧唧聲,還有一道婉轉(zhuǎn)的聲音。我好奇地抬頭望去:幾只燕子和一只顯出成熟風(fēng)韻的母燕子共同生活在一個巢里。我按捺住心中的激動,可還是有一絲笑容爬上了我的嘴角。多長時間了?多長時間沒有聽到過這樣的叫聲了,清新、自然,帶著靈動的美,讓人心曠神怡。原本那死氣沉沉的世界在這一刻變得生動起來,陽光也明媚了起來,好不甚舒服,暢快。
我邁著輕快的步伐出了小巷。
如今的東勝變了,變得光彩奪目。
如今的東勝變了,變得那樣快。原本的城市已經(jīng)不在,現(xiàn)在已有了鳥兒們的身影,這里為它們安置了一個家,一個生活的天地。
如今的東勝變了,變得美好,和平起來。
東勝飛速地發(fā)展著,我們在飛速地成長著,我們因它的愛撫而長大,我們也應(yīng)該為它做貢獻,羊亦有跪乳之恩,我們豈能棄之于不顧,東勝的發(fā)展需要我們,而我作為東勝新生的血液,就該讓它更奪耀眼起來。
身影的作文5
夾雜著雨水和淚水,我匆匆的趕到家?吹讲〈猜暟职值纳碛埃、滄桑、因為病而有點顫顫的抖著……
媽媽拿著手中的碗呆呆的站立著,急得麻木了……
匆匆的打理行裝就上停在門外的車,可是我這樣一個長得小的女孩子背不起 爸爸,正在我要想辦法時,爸爸自己艱難的站起來了……慢慢的挪著艱難的步子……
我下意識的去攙扶他,他卻說:沒事的,你爸這點小病能忍受。?晌曳置骺匆娝纯嗟睦浜挂呀(jīng)從臉頰大顆大顆的落了下來……終于挪到了車上,媽媽坐上車送出一段路,坐在車上暴雨下個不停,爸卻突然說:你媽忘了帶傘了,呆會淋病了在……這樣的時候他想起的依然是關(guān)心媽媽,我的淚水忍不住涌了出來……我告訴爸:我?guī)е鴤愕?,媽媽身體健康著呢,您安心休息。
在我的記憶中:爸爸永遠是像山那樣高大像水那樣寬厚。他說話總是聲音洪亮和悠遠,隨時侃侃而談。家里的大小事和責(zé)任全部他扛起,媽媽操勞著細碎的家務(wù)和事情。他總是懂很多知識,教給我們很多道理。性格遺傳了他的我,總是和他辯論。爭得面紅耳赤可他……卻每次開心的叫我:我們家的千金啊和你老爸一個德行,小時侯我還偷偷的記恨過他老和我爭辯,幼小的我認為他是存心和我過不去。長大后慢慢的明白自己的心靈卻是他潛移默化的影響和給于的。
面對困難永不低頭,面對未來永遠樂觀,面對自己永遠警醒,面對別人永遠寬厚。積極快樂的面對生活,哪怕今晚沒有晚餐。正是這樣一種精神注入到我們姐妹的靈魂中,使我們每個人都擁有樂觀而開朗的性格。我們開心的大聲說話,聊天,開玩笑……使個家都洋溢著快樂的陽光。
因為他的豁達、寬厚和能干,媽媽不用像別的的女人那樣操心很多……也因此媽媽一直身體很好,爸爸把所有的痛苦留給了自己。
順利的出院后爸爸恢復(fù)了他原有的洪亮而悠遠的說話聲,有些瘦的臉也慢慢恢復(fù)了紅光。我們都松了口氣。
爸爸幽默的說道:中國來了次大地震,他卻來了次小地震,老了嚇唬嚇唬他的兒女們,呵呵……
我們都開心的笑了。
沒有提起的心中這份父愛經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,依然如山、如海!
身影的作文6
深色的秋帶著徹骨的涼悄悄來到了我的身旁。我望著滿上遍野的紅黃,摸著冷漠的白霜的涼,嗅著想象中仿佛還能觸鼻的野百合那沁人心脾的芳香,想著不曾走遠的夏日暖陽,一股澎湃的心潮滌蕩心房,不由得使我想起了久別不曾駐足的故鄉(xiāng)。
村頭有棵三人不能合攏的老柳。母親無論嚴(yán)冬酷夏都會站在那樹下送我上學(xué)、望我回家;傍晚或寒暑假,姐姐經(jīng)常領(lǐng)著我和弟弟圍著那棵大樹玩耍。孟婆說那老樹已有幾百年了,它是我們村的吉祥。人們有啥解不開的疙瘩都愿意找它“分享”。“老柳”儼然成了這里的脊梁。它身上掛滿了祈福的紅黃布條與鈴鐺。每天上下學(xué)從那里走過,風(fēng)兒一吹,布條在樹梢翩翩起舞,鈴鐺伴著舞步叮咚敲鼓。在母親溫暖的滿是期待的晶瑩的目光里,我們拍著胸脯:“知道了,我們一定好好讀書!
村里有口無人提及年代的唯一的老井。母親和姐姐用柔弱的'雙肩挑著光亮的扁擔(dān)——一擔(dān),一擔(dān)……姐姐出嫁了,母親就是那根扁擔(dān)。那口老井,不知人們吃了多少年。我記得去那井邊挑水的人排著長隊,等后面打水的人擔(dān)回的是渾黃的“泥巴”。他們把“泥巴”沉淀后,閉著眼睛吃那“純凈”了的水;上面的水用完了,在倒掉泥巴的時候,見那泥巴里躺著不知死去多久的老鼠……惡心過后,重又拾起扁擔(dān),一路小跑去了井邊……有一回,村東頭的“二蠻”嫁了人家,不知怎的男人不要她了。她死活要跳進那老井。爸媽看的緊,屯鄰一窩蜂,村干部急了眼:“干嘛干嘛?就這一口老井,你還要堵死它不成?”他用手指著“二蠻”爸媽嚷道,“看不牢閨女就滾出這村子!焙髞砺犝f爸媽把“二蠻”著急的又嫁了人家。
而今,村頭的那棵老柳不在了,已變成了寬敞的柏油路;村里的那口老井也沒有了——許是在人們的記憶里早已淡去。我望著無盡的秋,摸著冷漠的白霜的涼,嗅著想象中仿佛還能觸鼻的野百合那沁人心脾的芳香,感知不曾走遠的夏日暖陽,一股澎湃的浪潮勁滌心房,灌溉了我欲干涸的心海,打濕了我迷澀的雙眸,淚水順著面頰噼里啪啦滾落,一滴,兩滴,匯聚成河,一直流向遠方——我更加的思鄉(xiāng)。想那口老井和母親肩上的那根泛著亮光的扁擔(dān);想那棵老樹和那樹上翩翩起舞的紅黃布條兒與那叮鈴鈴悅耳的風(fēng)鈴,更想站在樹下的母親的身影……。
身影的作文7
有多少人在溫暖舒適里學(xué)習(xí)?又有多少人在寒風(fēng)凜冽中苦讀?
本周二晚上九點多,相信還有許多與我一樣的初三學(xué)子們正在教室的課桌上或是家中的書桌上奮筆疾書。坐著平整的椅子,在柔和的臺燈的照射下筆尖不停地上下移動。心想著:大家都那么努力,離中考也不遠了,辛苦就辛苦一點吧。
可今天,生活卻告訴我,辛苦遠不止于此。
一個細雨微朦的春夜里,一盞昏黃的路燈下,一所重點中學(xué)對面的人行道上,一個擺著平常價格蔬菜的小攤前,一個一襲白色衛(wèi)衣的少年,一本九年級化學(xué)書,一支唇下不時輕咬的水筆,一個凝神專注的表情,一陣夾帶著寒氣與潮濕的晚風(fēng)掠過,便組成了這個喧囂都市街頭的一景。
路燈下可以映照出許多場景,相擁,等待,別離……可這種路燈下捧書攻讀的場面卻是第一次看到,最少,在我的淺薄的人生閱歷里,這是第一次。以往也只在書本上或者典故里聽過,今天,這一幕卻真實的出現(xiàn)在了我的眼前,以至于我一時都分不大清楚這到底是真是假?是夢是幻?
我自覺初三辛苦,自己每天已足夠努力足夠付出,但無論是家中還是教室,仿佛卻都給不出一個十全十美的適合讀書的環(huán)境。可相比這雨夜路燈下的菜攤上的這一幕,我真不知道是應(yīng)該感到幸運呢?還是應(yīng)該感到羞愧呢?我又哪里還敢說自己的.那點辛苦!
路燈的燈光并不太明亮,大雨過后的潮濕地面讓人感覺寒氣更甚。少年就那樣坐著,手捧書本安靜地坐著,仿佛外界的嘈雜與喧囂,潮濕與冰冷,都與他沒有任何關(guān)系,只有書本里的跳躍著的字符,才是他此時最親密的伙伴。
古有“鑿壁偷光”,但我卻一直懷疑那典故的真實性。今有“路燈下攻讀”,可我卻無法再次質(zhì)疑它的真實性,因為這一幕此時就活生生地展現(xiàn)在我的面前。再一次湊近一看,原來和我還是同級,都是苦逼的初三生,都在為即將到來的中考做著“垂死的掙扎”。只是我們每晚卻在不同的地方苦讀,為著心中的理想各自奮斗。也許我們所處的環(huán)境不同,但我們所哪付出的努力卻是相同的,所以,也希望我們彼此都能迎來一個好的回報。想到這里,我的內(nèi)心才稍微多了一些坦然!
那路燈下并不強壯的身影,不時邊打理著菜攤,不時邊看著手中的書。仿佛書中那些平時看都不愿看一眼的化學(xué)實驗步驟和化學(xué)方程式,如同這茫茫無際的雨夜人行道上的路燈一樣,撥開迷霧,指示前方。照出了改變生活現(xiàn)狀的希望,給予少年,也給予我,奔向遠方的力量!
身影的作文8
我坐在窗子里,手中捧著一杯咖啡,騰騰熱氣撲上臉頰,也模糊了玻璃,窗外的一切被蒙上了嵌入白色的紗影。
霧氣阻擋了視線,我看不到結(jié)局。這次一定也是失敗的吧,我暗自想著。
他穿著并不昂貴的西裝,提著一個黑色的包,包不小,也不干癟,他的'步調(diào)不緩不急,左張右望,像是在尋找什么。
他盯著右側(cè)停著的一排車,忽然,像是發(fā)現(xiàn)了什么,臉上露出難掩的欣喜神色,快步走近了一輛車。敲了敲車窗,在車主的目光中從包里拿出一件東西,或者說是他們的產(chǎn)品,因為他是一名推銷員。
現(xiàn)在推銷員已經(jīng)不多見了,人們不喜歡推銷員,他們推銷的產(chǎn)品很少不被人拒絕。可以看到,車主臉上明顯流露出了厭煩的情緒,他也應(yīng)該看到了,但他沒有“知趣”地離去,或是應(yīng)為接受了太多這樣的眼神而無動于衷,只是拿出一瓶噴霧,在后視鏡上噴了噴,又迅速擦干凈,急切而認真,盡力挽留著這個顧客,抱著一點希望,害怕他拒絕,車主看起來對此毫無興趣,他便一遍又一遍地重復(fù)那個動作,不停地介紹著他的產(chǎn)品,擦拭的動作一次比一次迅速,一次比一次急切,他用盡一切方法挽留這好不容易找到的顧客。
車主打開車門,下了車,他連忙讓到一旁,車主大步流星地離開了;他小跑了兩步趕上了車主,一面追著車主的大步,一面慌亂地抱著瓶罐,一面不留余力地介紹著,眉頭微皺,滿懷期望地看著車主。
追出幾步后,車主擺了擺手,示意了自己的拒絕,他驟然停了下來,意識到他一直逃避的結(jié)果——無論他怎么說,他也不會想買的。他沉默在了原地。
似是失望地嘆了一口氣,他的步調(diào)再次放緩,在那排車中再次尋找著,再次露出欣喜的神色,再次上前敲了敲車窗……這時,騰騰熱氣模糊了玻璃。
等到霧氣散去,他頹然的表情證實了我的猜想——他又被拒絕了。但不一會,他又迎了上去。
推銷會被拒絕,已經(jīng)成了一種難改的命運,可他縱使一次次被拒絕,期望一次次被打破,卻仍懷著一絲希望去撞開絕望的門,去改變一成不變的命運。他不相信命運,因為命運這種虛無的東西不能輕易相信啊,相信了,就再也無法改變它了。
身影的作文9
每每看到“誠信”二字,我便會想起蹲在樹底下等人的老爺爺。
今年暑假的一天,太陽像個大火爐,炙烤著大地,整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。柏油馬路被烈日烤得能燙熟雞蛋,腳踏上去,簡直是一步一串白煙呀。
頑皮的弟弟卻鬧著要騎自行車,可是自行車壞了沒法騎。大熱天的上哪兒修呀?正當(dāng)我著急時,媽媽叫我把自行車?yán)诫x家只有200米路的自行車小攤?cè)バ蕖?/p>
遠遠地,我看到了一個瘦弱且略有些駝背的老爺爺蹲在樹底下。走近一看,老爺爺還穿著環(huán)衛(wèi)工人的.黃色褂子,嘴里正啃著一塊冷饅頭。他抬起布滿皺紋的臉,那臉黝黑且瘦,笑容卻是燦爛的很。他忙遞給我一把扇子,溫和地對我說:“孩子,有什么需要幫忙的嗎?”我把車子給了爺爺,接過扇子使勁地扇著。
爺爺耐心地檢查著自行車,一雙粗糙的、布滿青筋的手不一會兒就粘上了黑黑的機油。我一邊看,一邊與爺爺聊起天來。原來,爺爺已經(jīng)70歲了,是環(huán)衛(wèi)工人,順帶著抽空幫人修個自行車、打個氣的,因為爺爺以前是修自行車的?吹綘敔斶@么辛苦,還這么樂觀,我不禁對他產(chǎn)生敬佩之情。
爺爺說,自行車的鏈條壞了,他幫我換條好用的,叫我下午三點取車。我可高興了,趕緊跑到家里,躲到空調(diào)室里,看著電視,喝著冷飲,吃著零食,完全忘記了取自行車的事。
晚上六點多,全家人吃完晚飯,準(zhǔn)備出去散步,我才想起車子還在老爺爺那里!巴炅耍炅!車子沒了!蔽壹泵ε艿阶孕熊囆,哪里有爺爺?shù)挠白友剑鼊e提自行車了。我又在邊上找了一圈,還是沒看到爺爺?shù)纳碛。哎,這爺爺該不會拿著我的車子跑了吧……
正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要離開時,昏黃的路燈下,一個瘦小的身影出現(xiàn)了,我仔細一看,是老爺爺推著輛車子過來了,那車子正是我的。爺爺顯得有些疲憊,但精神依然抖擻。
我趕緊迎上去,爺爺笑瞇瞇地說:“不好意思,孩子,讓你嚇著了吧!
我臉一紅,忙說:“沒有!沒有!”
原來,爺爺左等右等,等不到我,只好推著車子回家吃飯,吃完飯后他立刻又推著車子來等我。爺爺不顧炎熱,不顧疲憊,一心等我這個失信的小孩,而我卻以為他……
爺爺擺擺手,叫我趕緊回家,別讓爸爸媽媽擔(dān)心?粗鵂敔?shù)男δ樅褪菪〉纳碥|,我的心底濺起一朵朵小浪花,慢慢地擴散開來,鋪成了一片汪洋,那汪洋里,滿是誠信。
身影的作文10
在小學(xué)中,我印象最深的一位老師,那就一定就是汪老師。
汪老師是我們的數(shù)學(xué)老師,現(xiàn)在應(yīng)該快退休了吧。在她任教我們期間,我印象最深的就是在五年級下冊的期末考試之前的復(fù)習(xí)階段。
那一節(jié)課,變得很不平常,但上課前我們還是在講話,和以前一般不聽話。當(dāng)上鈴聲響上了第二遍的時候,汪老師還沒來?蛇^了一會,汪老師被其他班的'一位同學(xué)扶進教師。只見她腳上打著石膏。同學(xué)們紛紛站起來問:“汪老師你怎么啦?”“汪老師你的腿成這樣了為什么不回家休息呢?”……汪老師笑了笑,“沒事,從樓梯上摔了,沒事兒,要考試了我怎么能丟下你們回家去休息呢?”
汪老師微笑著,我們的心里有一絲疼痛,有些難受!昂,我們開始上課吧!笨粗衾蠋熢谥v臺上一次又一次的轉(zhuǎn)身寫字,老師要做幾十次艱難的轉(zhuǎn)身;手中的扶手,一次又一次的摩擦地面,我的心里更難受了。我多想上去幫老師一把。
這節(jié)課很靜,很靜……這堂課都市汪老師一個人的聲音,還有發(fā)言的同學(xué)的回答聲。這節(jié)課大家都很認真,聽到了許多上課時沒有聽到的重點,以前覺得難的題目在今天也變得異常簡單。我們積極的發(fā)言,渴望得到老師的贊賞和無窮的知識。老師上得很輕松,從頭到尾都沒有像以前一樣喊過一句“安靜”;我們上得很認真,從頭到尾沒有問過同學(xué)“什么時候下課”可時間就是那么快,一轉(zhuǎn)眼,就消失不見。
下課了,我們都圍在汪老師周圍。汪老師開玩笑地說,“你們要是每節(jié)課都這么聽話,那么你們一定是最棒的!薄巴衾蠋熌銊e開玩笑了,你的腿真的沒事么?傷筋動骨一百天啊,要好好休息才行!”“好好好,謝謝你們的關(guān)心,快去準(zhǔn)備上下節(jié)課吧!蔽覀兌己苈犜挼纳⑷,準(zhǔn)備下一節(jié)課的書本。
等汪老師走出門去,我向外望著,望著她遠去的身影,我不由得感嘆:老師不畏疼痛堅持來上課,我們?yōu)槭裁床荒荏w諒老師安靜的上好每一堂課呢。六年級時在校園里遇見她,多了幾條皺紋,幾縷白發(fā),比一年前時蒼老了許多,如今在許多老師中,我依然能看見她的身影,那個令我難忘的身影。
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