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漂流小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的漂流小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
漂流小學(xué)作文1
今天，我和幾個(gè)同學(xué)約好一起去我的老家漂流。
一路上，我們談笑風(fēng)生，說(shuō)著說(shuō)著，我們都不知不覺(jué)地笑了起來(lái)。我想，這一次漂流肯定很刺激。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)了目的地。這里山清水秀，風(fēng)景十分迷人。我們直接在湖源溪邊的一個(gè)斜坡上停了車，換好衣服，坐上皮劃艇，向溪流進(jìn)發(fā)。
在水中嬉戲了一段時(shí)間后，我和老爸坐上了皮劃艇。我馬上開(kāi)始滑動(dòng)船槳，皮劃艇開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地動(dòng)起來(lái)了。只聽(tīng)“撲通”一聲，我們連人帶艇一起從激流中掉了下去，水花飛了起來(lái)，把我們包圍在里面。
我和爸爸一邊慢慢地劃著，一邊欣賞著岸邊美麗的風(fēng)景，陡峭的懸崖上長(zhǎng)滿了青草和各色灌木，郁郁蔥蔥，散發(fā)著無(wú)限生機(jī)。我想，山上一定有很多可愛(ài)的.小動(dòng)物。抬頭仰望天空，朵朵云彩像極了各種可愛(ài)的小動(dòng)物，有的像犀牛，有的像小兔子，有的像靈活的小松鼠。天邊，一輪淡淡的月亮悄然掛在天空，這就是所謂的日月?tīng)?zhēng)輝吧！
不長(zhǎng)的時(shí)間，我們就劃到了姑姑家的門(mén)前了。在這里，我爬上了光禿禿的巖石上，撲通一聲跳進(jìn)了水里。這是我去年剛學(xué)會(huì)的跳水，雖然技術(shù)不咋的，但是我很喜歡。才跳了幾個(gè)，老爸就催我起來(lái)了。
回頭看著清澈的溪水，真想再回到水中。這次的漂流并不刺激，但我體會(huì)到了生活的樂(lè)趣。
漂流小學(xué)作文2
在古希臘，有這么一個(gè)傳說(shuō)：將自己的愿望寫(xiě)在紙上裝進(jìn)透明的玻璃瓶?jī)?nèi)，放入大海，讓瓶子載著希望漂向遠(yuǎn)方，看到的人越多，實(shí)現(xiàn)的可能就越大……
我也讓我的希望漂在海上，讓更多的'人看到，我相信，實(shí)現(xiàn)不是問(wèn)題。
我的愿望十分簡(jiǎn)單，我希望世界上的人類都愛(ài)護(hù)地球。如今，垃圾堆成山，不好處理。要說(shuō)燒吧，塑料會(huì)放出有毒氣體，要說(shuō)一直放著，那地球就沒(méi)救了！所以大家只要保護(hù)環(huán)境，少制造點(diǎn)不可回收垃圾，少用化學(xué)物品，那空氣就不再渾濁，天空就會(huì)依舊美麗！
我把希望放進(jìn)瓶中，任它自由漂流……
它漂啊漂，一位把垃圾亂扔的小伙子撿到了，他看過(guò)后，滿臉愧疚地把垃圾拾起，扔進(jìn)垃圾桶里。又把它扔向大海的某一個(gè)角落……
它漂啊漂啊，漂了三天三夜，終于，有一位可愛(ài)的小女孩將它撿起，讀完后，她細(xì)心地把海邊的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)爝M(jìn)垃圾桶，大人小孩見(jiàn)了，紛紛效仿，海邊變得更加干凈了！
它又開(kāi)始漂流了，這次被一位貧窮的漁夫撈起，漁夫憑著一點(diǎn)學(xué)識(shí)，艱難地讀了下來(lái)，看過(guò)之后，漁夫開(kāi)始往海里捕撈，不是撈魚(yú)，而是在撈垃圾……
一天又一天的過(guò)去了，更多不講文明的人撿到了，他們也用實(shí)際行動(dòng)證明了，地球一天比一天美麗了……
相信有一天，地球上會(huì)沒(méi)有不文明的人，垃圾也會(huì)逐漸變少……
漂流小學(xué)作文3
今天，我們已經(jīng)順利地來(lái)到了潛山縣，在開(kāi)始爬天柱山之前，我們先去玩了白馬潭漂流之——竹筏漂流，那里有兩種船可以漂流，有竹筏漂流和皮劃艇漂流。之所以我們不玩皮劃艇是因?yàn)閶寢屨f(shuō)皮劃艇沒(méi)有意思，竹筏才有感覺(jué)。
我們穿上救生衣后就跳上竹筏開(kāi)始了漂流之旅。
兩位艄公給我們駕船。他們拿著竹篙使勁往水下探將我們撐離了岸邊。我們的'路線是先逆流而上，然后再順流而下。艄公帶著我們不一會(huì)兒就來(lái)到了第一個(gè)險(xiǎn)灘。到了第一個(gè)險(xiǎn)灘后艄公為了不讓我們的船撞到巖石，就下來(lái)把我們往前推，竹筏本身就很重，再加上我們六個(gè)人坐在上面，基本已經(jīng)很難推動(dòng)了！只見(jiàn)艄公們拿著竹篙又拿了一塊報(bào)紙墊在竹篙上然后將竹篙放在了自己的肩膀上艱難地往前推。我心里不禁佩服起他來(lái)。真有毅力�。∥倚睦镞@樣佩服著。不一會(huì)兒，我們就通過(guò)了險(xiǎn)灘，開(kāi)始順流而下了。順流而下時(shí)，艄公根本就沒(méi)有撐篙。筏自己順流而下，筏速度很快，河水時(shí)不時(shí)地流上筏來(lái)。最后，離岸邊只有幾分鐘了，大水呼啦一下沖上船來(lái)，把我們的鞋都弄濕了。“哈哈……”我們大家笑了起來(lái)。
就這樣，白馬潭漂流結(jié)束了。我們準(zhǔn)備著明天的天柱山之旅！
漂流小學(xué)作文4
今年寒假，我們?nèi)チ松钲凇Ａ钗矣∠笞钌畹�，還是深圳的歡樂(lè)谷。在歡樂(lè)谷中，令我印象最深的就要數(shù)“叢林漂流”了。
我們好不容易來(lái)到了拿雨衣的地方。你們一定不明白為什么要拿雨衣吧！因?yàn)樵谄鞯耐局�，設(shè)了好幾個(gè)打水泡的炮口，在岸上的人只要按一下一個(gè)紅色的'鍵，水就會(huì)打在漂流的人的身上。
開(kāi)始漂流了，我們上了一只橡皮艇，工作人員讓我們系好安全帶，我們又緊緊地抓好了把手，一切工作準(zhǔn)備就緒以后，船就不緊不慢地向前移動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，我把頭從雨衣里伸出來(lái)，以為沒(méi)事，沒(méi)想到一股水就迎面而來(lái)，我馬上又把雨衣蓋在頭上，這水才沒(méi)有射到我。我心里想，幸好我的第一反應(yīng)就是把雨衣再蓋在頭上，不然我就成了落湯雞了。
經(jīng)歷過(guò)這事后，我向天發(fā)誓，我不管怎樣也不把雨衣給摘下來(lái)了。
一次又一次，水經(jīng)常打在雨衣上，打到的水竟然是溫的。
好不容易到達(dá)了終點(diǎn)，脫下雨衣，那不聽(tīng)話的鼻涕就流了下來(lái)。
總而言之，這漂流是最好玩的！
漂流小學(xué)作文5
讀完《魯濱孫漂流記》這本讓人受益匪淺的小說(shuō)后，仿佛一個(gè)高大的形象浮在我的眼前。他，就是魯濱孫。
故事主要講的是：魯濱孫舍去了安逸的生活，獨(dú)自出海航行。由于一次意外，使他漂落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。但是，他并沒(méi)有因?yàn)楣陋?dú)與不幸而放棄，而是憑著生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志頑強(qiáng)的活下28年的孤獨(dú)時(shí)光。
在荒島上，魯濱孫用自己的雙手創(chuàng)造了新的`人生。沒(méi)有房子，他嘗試自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試打獵。種麥子，曬葡萄干；害怕忘記計(jì)算日期，他嘗試做個(gè)日歷；在種種困難前，魯濱孫顯示出了一個(gè)硬漢的堅(jiān)毅性格�？梢钥闯鏊皇且粋�(gè)隨遇而安的人，而是一個(gè)意志極其堅(jiān)定，積極面對(duì)人生，并且務(wù)實(shí)肯干的一個(gè)人。
這本書(shū)使我感慨萬(wàn)分。如果是我面臨這種困境，面臨這么困難的生存問(wèn)題，我會(huì)怎么辦？也許會(huì)被大海吞噬，也許會(huì)活活餓死，也許也會(huì)像魯濱孫一樣堅(jiān)強(qiáng)的活下去。但這一切都需要堅(jiān)強(qiáng)與勇敢做保證，否則只能聽(tīng)天由命。遇到困難的時(shí)候，正是考驗(yàn)一個(gè)人的意志是否堅(jiān)定，大腦是否聰明的時(shí)候。擁有堅(jiān)強(qiáng)意志與無(wú)限智慧的人在困難面前只會(huì)選擇迎難而上，勇敢地面對(duì)千難萬(wàn)險(xiǎn)，努力克服難關(guān)，取得勝利。
《魯濱孫漂流記》是我受到了巨大的震撼，更得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，面對(duì)困難不要畏懼，而要積極行動(dòng)起來(lái)，利用自己的智慧，克服困難。
漂流小學(xué)作文6
媽媽終于放假了！我和哥哥想來(lái)想去決定讓媽媽帶我們?nèi)ツ详?yáng)漂流。
媽媽約著小姨帶著哥哥姐姐弟弟和我一起開(kāi)車先來(lái)到了南陽(yáng)市區(qū)，我們找了賓館在那里住了一晚上，準(zhǔn)備第二天在前往離南陽(yáng)市開(kāi)車還需一個(gè)多小時(shí)的灌河漂流風(fēng)景區(qū)。
第二天，我們一大早就起床前往灌河漂流風(fēng)景區(qū)。到了那里，我就看到已經(jīng)有人被別人拿泚水槍泚的全身濕漉漉的上了岸。我和哥哥還有弟弟也讓媽媽給我們都買了一只泚水槍，小姨為了防止我 們被別人用水泚到還專門(mén)為我們買了一次性的雨衣穿在我們身上。我們很興奮的坐上了一艘橡皮艇小船，我和哥哥還有媽媽坐在了船頭，我很緊張。一直坐在媽媽身上讓媽媽抱著我。船剛剛劃的時(shí)候還 沒(méi)有什么感覺(jué)，可是不一會(huì)船在下坡的時(shí)候一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)就把我們的衣服給弄濕了，但是很刺激。
當(dāng)我們的船在滑行的'時(shí)候，時(shí)不時(shí)就有別的船上面的人向我們潑水要打水仗，由于弟弟才三歲，小姨和媽媽一直對(duì)別人講孩子太小、害怕，不讓別人把水潑向我們。所以我們也幸免了全身被弄得濕漉漉 的 。
由于我們沒(méi)有和別人打水仗，所以我們大概用了一個(gè)多小時(shí)就來(lái)到了終點(diǎn)。在回家的路上我偷偷的對(duì)媽媽說(shuō)，等有機(jī)會(huì)我還要來(lái)漂流，太刺激了！
漂流小學(xué)作文7
祁東的金洞真是有趣，天氣也很奇怪，一下子瓢潑大雨，一下子 碧海蒼天。
星期六的一天，我和爸爸媽媽幾為叔叔阿姨一起來(lái)到金洞漂流，我心情十分緊張，身怕翻船，所以每人都穿了一件救生衣，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了作著船，我們邊做船邊跟其他船上的叔叔阿姨打水戰(zhàn)，真是不打不好玩啊，水清澈透底美不勝收，旁邊很多木頭房子，在其他地方似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)木頭房子，為獨(dú)只在電視里面看過(guò)，真是希奇古怪。
開(kāi)始沖浪了，湖泊嘩嘩啦啦地奔流著，高一陣，低一陣，就像無(wú)數(shù)調(diào)皮孩子組成的無(wú)人指揮的合唱隊(duì)無(wú)拘無(wú)束，活潑歡暢！聲象怒雷，響震幽谷，激起滾珠碎玉的浪花，清涼之氣沁人心脾。叔叔阿姨們嚇得抱著船邊上，我說(shuō)：“爸爸為什么叔叔阿姨如此的害怕呢，何況是我和你坐在前面，我們都不怕，怎么他們怕起來(lái)了。”哎，真搞不懂他們大人怎么一回事嗎。沖完第一個(gè)波浪后,湖面水平如鏡，在微風(fēng)吹拂下，波光粼粼的'湖水就像一譚誘人的美酒。緊接著又一個(gè)波浪來(lái)了，湖水拍打著岸邊的巖石，嘩——轟，嘩——轟，好像驚雷滾萬(wàn)馬奔騰，湖水沖擊著巖石，像湖水?huà)寢屨谳p輕地拍打著自己的嬰兒。湖濤一個(gè)跟著一個(gè)雪崩似的重疊起來(lái)，卷起了巨大的旋渦，狂怒地沖擊堤岸，發(fā)出了嘩嘩的響聲�？斓浇K點(diǎn)了，我還想在漂流一次，因?yàn)榻鸲雌髯畲碳ぁ?/p>
漂流小學(xué)作文8
我早就聽(tīng)說(shuō)都江堰市一個(gè)叫“虹口”的地方很美。那里風(fēng)景怡人，特別是炎熱的夏天在那里的溪流上，坐在橡皮船上，自上而下的“漂流”更深深地吸引了我。今年暑假我終于如愿以償，媽媽帶我去了一趟“虹口”。
虹口最引人入勝的是清澈見(jiàn)底的水；最美的是清新見(jiàn)底的水；最好玩的是“漂流”。碧綠色的`溪水映照著淡藍(lán)色的天空，掀開(kāi)了我的心扉，讓我和大自然融為一體。在這酷熱的夏天，我和小伙伴們?nèi)宄扇旱卦诒鶝龅乃墟覒�，像一條條小魚(yú)兒在水中自由自在地遨游，真是好不愉快！雪白的浪花在腳底翻越，吻著腳背，岸邊，大人們?cè)谡陉?yáng)傘下圍坐在一起，踏著清澈見(jiàn)底的溪水，有的在打麻將；有的在打撲克牌；還有的在說(shuō)笑。下午，大家都玩累了，就圍在大人們的身邊捉蝌蚪可開(kāi)心了！
第二天，我和媽媽就來(lái)到?jīng)鼋z絲的水上漂流，從高處往低處漂。在充汽船，我還用山泉水洗了個(gè)臉，那是一種純天然的礦泉水的味道。當(dāng)我們漂到旋渦深出，巨大的浪花撲打在我們的身上，透心的涼快！頓時(shí)，我興奮地歡呼雀躍，一串串銀鈴般地笑聲響徹了整個(gè)山谷。漂流在這條小溪上好象是在經(jīng)歷人身，時(shí)而充滿激情，時(shí)而平靜安詳，時(shí)而激流勇進(jìn)！
這是一次讓我久久回味的快樂(lè)旅行！
漂流小學(xué)作文9
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)感受很深，人活著就要像魯濱遜不畏困難的精神。
這本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義的英國(guó)人，不聽(tīng)父母的勸阻，非要去海外歷險(xiǎn)卻因?yàn)榇瑝牧�，被困在一個(gè)孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧在那座小孤島上存活了下來(lái)，自己建了一間房子，做籬笆、挖洞捕捉動(dòng)物撫養(yǎng)，繁殖后代……同時(shí)還發(fā)現(xiàn)扔掉的麥子發(fā)芽了，自己在荒島上耕種，并且在荒島上已經(jīng)有了自己的莊園……看到這里使我不禁想起了我們自己，因?yàn)槲覀冞B最起碼的家務(wù)活都不會(huì)做，我們現(xiàn)在不僅要讀好書(shū)，還要為父母分擔(dān)一些家務(wù)活。做自己力所能及的事。這樣兩全其美既可以為父母分擔(dān)壓力，又可以鍛煉自己。這也使我們明白了一個(gè)道理：“困難并不可怕只要用我們的'雙手和智慧去面對(duì)它，它一定會(huì)向我們屈服。”
魯濱遜的離奇遭遇告訴我們當(dāng)遇到困難挫折時(shí)，只要有勇氣有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想像的奇跡來(lái)，這也是《魯濱遜漂流記》這部著作吸引我們所在之處，使我領(lǐng)悟到了人生的真諦——困難重重，永不言��！
漂流小學(xué)作文10
暑假的一天，爸爸媽媽帶著我來(lái)到了涇縣“江南第一漂”。這里空氣清新，風(fēng)景秀麗，放眼望去，映入眼簾的是連綿起伏的'群山和綠綠蔥蔥的竹林。迎面撲來(lái)的陣陣清香令人神清氣爽。
一到漂流場(chǎng)地，我們就買好了水槍，穿上橙黃色的救生衣，小心翼翼地上了竹筏，坐在椅子上，由船夫撐著竹篙向下游飄去。坐在竹筏上看著清澈見(jiàn)底的溪水，大小各異的鵝卵石也能看得一清二楚成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在水里自由自在地游著，一切仿佛在畫(huà)中一般。因?yàn)槭堑谝淮纹�，我的心情既緊張又興奮，我緊緊地抓住媽媽的手，怕自己會(huì)掉下去。溪水時(shí)急時(shí)緩，竹筏忽上忽下。隨著竹筏飄過(guò)一個(gè)個(gè)浪口，浪花爭(zhēng)先恐后地打在我的腳上，像在給我撓癢癢，漸漸地，我不那么害怕了。
突然，我們發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一支竹筏，大家各自拿著水槍發(fā)起進(jìn)攻，他們也開(kāi)始還擊，大家有的用傘擋住身體，有的不停地吸水、發(fā)射、歡笑聲、水流聲交織在一起……
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了終點(diǎn)，盡管大家全身都已經(jīng)濕透了，但是都非常開(kāi)心。
漂流小學(xué)作文11
自從我讀了魯濱遜漂流記之后，我很受感動(dòng)。我覺(jué)得魯濱遜很有勇氣，在島上憑自己的智慧戰(zhàn)勝了種種困難，歷經(jīng)種種磨難，終于回到了家鄉(xiāng)。
內(nèi)容講述了有個(gè)英國(guó)人名叫魯濱遜，喜歡航海和冒險(xiǎn)，不愿過(guò)平靜的生活，一心想外出闖蕩。他當(dāng)上了驚險(xiǎn)刺激的水手，因乘船遇難，來(lái)到一個(gè)荒島。他用堅(jiān)強(qiáng)、毅力和勇氣，靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開(kāi)荒種地，養(yǎng)山羊，修船只，并搭救了野人“星期五”。經(jīng)過(guò)魯濱遜的耐心教導(dǎo)，“星期五”從吃生食的習(xí)慣改為吃熟食。此后，“星期五”成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友。接著，魯濱遜帶著“星期五”救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的`父親。不久，有條英國(guó)的船在島附近停泊，船上的水手發(fā)生了叛亂，綁架了船長(zhǎng)，把船長(zhǎng)、船副等三人拋棄在島上，魯濱遜與“星期五”解救了船長(zhǎng)并幫助船長(zhǎng)制服了那幫水手，奪回了船只。他把那些水手留在島上，船長(zhǎng)帶著魯濱遜﹑“星期五”等離開(kāi)荒島回到英國(guó)。
這本書(shū)告訴我們，不管遇到多大的困難都不要被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上，從容樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠(yuǎn)是個(gè)勝利者。生活中像魯濱遜這樣的人很少了，比如像我們這一代的人，從屑是依靠父母，從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)苦，都是在蜜罐里長(zhǎng)大的，缺乏在逆境中生活的經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)當(dāng)自食其力，磨煉自己的意志力，通過(guò)艱辛的勞動(dòng)而獲得收獲的喜悅。
漂流小學(xué)作文12
雙龍溪位于三門(mén)縣橫渡鎮(zhèn)，那里四面環(huán)山，青山綠水，今天，我就在這玩了一次漂流。
我們先穿上救生衣，我和媽媽一艘橡皮艇，爸爸和妹妹坐在一艘橡皮艇，做好之后，我們就出發(fā)了。
剛開(kāi)始，我們?cè)谄届o的水面上漂著，漂了一會(huì)，斜坡就來(lái)了，下面的水很急，四面的巖石很陡。水流一下就把我們沖了下去，我和媽媽這艘順利地滑了下去，只是有好多水在艇里，媽媽緊張地嘴巴都合不上，害怕的'直叫，但我覺(jué)得一點(diǎn)都不刺激，希望下一個(gè)坡再刺激點(diǎn)�；仡^看看爸爸他們，他們還沒(méi)下坡就被卡住了，花了好長(zhǎng)時(shí)間才出來(lái)，我們又開(kāi)始下一坡段出發(fā)，但沒(méi)想到，我的這艘被石頭絆住了，等我們出來(lái)，爸爸他們已經(jīng)反超我們了，管理員用竹竿幫我們把石頭拿掉，我們繼續(xù)往下游，下面又是一個(gè)斜坡，這里的坡陡浪又急，我們緊緊的握住扶手，皮艇從上而下沖了下去，水花又高又大，水迎面向我撲來(lái)，還有點(diǎn)水滴進(jìn)了我的嘴里，而且全身濕透了，像落湯雞似的，不過(guò)好涼快。
爸爸和妹妹在前面哈哈大笑，還說(shuō)我們速度真慢。
我們用木漿用力的劃了起來(lái)，快速地沖了過(guò)去，追到他們的艇，用木漿用力頂石頭，“嘩”的一聲，石頭掉進(jìn)了水里，濺起了大片的水花，我們都笑了起來(lái)。
我們沖過(guò)了一坡又一坡，終于到達(dá)了終點(diǎn)。
漂流小學(xué)作文13
遇龍河上的漂流是坐著竹筏的，不過(guò)也很舒服呢。
坐上竹筏，撐船的老伯撐起竹竿，抵著石頭，推動(dòng)船兒向前進(jìn)。
兩岸青山相對(duì)出，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，山環(huán)水，水映山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹(shù)紅花，河上竹筏小舟，它們和美麗的大自然共同組成了一幅自然、和諧的山水風(fēng)景畫(huà)。
水緩緩地流淌著，趁你一不注意，就有一個(gè)小瀑布把你沖了下去，船的`大半個(gè)身子，一下就淹沒(méi)在了水中，此時(shí)，不要擔(dān)心你的礦泉水瓶被沖走，一會(huì)，它又會(huì)回來(lái)的。
過(guò)了一個(gè)急流，便是平緩的深水區(qū)，你可以洗鞋、洗腳、洗衣服，還有人跳下去愉快地游泳呢。我試探著把腳放入水中，好涼快呀，我還沒(méi)洗完呢，急流便又來(lái)到了，記住，一定要保管好自己的鞋子，被沖走就晚了。
被水流順勢(shì)沖走好遠(yuǎn)，船又開(kāi)始慢慢航行。遇龍河的水真清啊，清的能看見(jiàn)河里的水草；遇龍河的水真綠啊，如同一盤(pán)綠色的顏料，傾入河中。這里還能捉魚(yú)抓蝦，戲水游泳呢。
陽(yáng)朔，著名的卡斯特地貌，這里的山經(jīng)過(guò)大自然的鬼斧神工，一座座拔地而起，互不相聯(lián)，水清澈蜿蜒，山中多洞，瑰麗通幽，青山連綿不斷，在煙雨中若隱若現(xiàn)，四周長(zhǎng)滿青翠欲滴的翠竹。細(xì)雨如紗漂漂瀝瀝；云霧迷漫，真是船行江中人已醉，山美水美甲天下。
漂流小學(xué)作文14
在我的記憶里，有許多第一次，它們就像無(wú)數(shù)半明半昧的星，點(diǎn)綴在我成長(zhǎng)的天空中。就讓我摘下一顆讓你欣賞吧！
五一長(zhǎng)假的一天，天氣特別好，爸爸帶我去錦江樂(lè)園游玩。我一下子就跑進(jìn)了峽谷漂流的大門(mén)。我們乘著皮筏子在流水的推動(dòng)下沿著彎彎曲曲的水槽緩緩地前進(jìn)著，我的心緊張得怦怦直跳。我坐在皮筏子里，環(huán)顧四周，忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)大旋渦，心一下子提了起來(lái)，嚇得一下子抓住了皮筏子，生怕被卷進(jìn)旋渦里去。我仔細(xì)一看，原來(lái)旁邊有石頭圍著呀！正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)大波浪像要吞噬著一切的向我撲來(lái)。只聽(tīng)“啪”的一聲波浪打向了我們，擊起了許多水花，濺在了我身上，這可真是透心涼��！爸爸哈哈大笑起來(lái)，我對(duì)他做了個(gè)鬼臉。隨后我們進(jìn)入了一個(gè)山洞，里面黑乎乎的，涼絲絲的，時(shí)常能聽(tīng)到波浪互相拍擊的.聲響。只聽(tīng)“啪”的一聲，那淘氣的波浪娃娃似乎又和某位倒霉鬼來(lái)了個(gè)擁抱，把他弄得濕淋淋的。出了山洞，我立馬笑了起來(lái)，問(wèn)我為什么，爸爸變成了落湯雞了！
漂流小學(xué)作文15
媽媽說(shuō)明天要帶我去漂流，我高興的一晚上沒(méi)睡著覺(jué)，第二天早上，我們五點(diǎn)就起床了，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)就上車出發(fā)了，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的車程，終于到了。
下了車，哇！這里真是人山人海，數(shù)都數(shù)不清，導(dǎo)游阿姨帶我們領(lǐng)取了救生衣和安全帽，穿好之后就可以上船了。
我們六個(gè)人一條船，開(kāi)始出發(fā)了，可是不幸的是，剛一上船，就被人潑的全身都是水，我們也奮力向他們潑去，好玩的水仗開(kāi)始了，正當(dāng)我玩的高興時(shí)，媽媽提醒我要抓緊了，有急流，我剛抓緊，“嘩 ”的一下，船就沖了下去，激起了一個(gè)大大的浪花，我一下子就喝了好幾口水呢，我又是難受又是興奮，真的好刺激呀！
接著又過(guò)了好幾個(gè)這樣的急流，真是爽呀！可是我的'水槍卻被水給沖走了，我傷心極了，媽媽安慰我說(shuō)：“算了，舊的不去，新的不來(lái)，咱們?cè)儋I一個(gè)新的”。這樣，我才又高興了起來(lái)。
不知不覺(jué)的就到了戲水區(qū)，好多船都停在這里，相互的打著水仗，正當(dāng)我想著怎么用我的新水槍來(lái)攻打“敵人”的時(shí)候，幾條船同時(shí)的向我們發(fā)起了進(jìn)攻，我們頓時(shí)又變成了“落湯雞”，雖然我們奮力 還擊，可是由于對(duì)方人太多，我們還是被打敗了，再看看其他人，也不比我們好到哪里去，雖然大家都不認(rèn)識(shí)，但是你潑我，我潑你，玩的特別高興。
時(shí)間過(guò)的好快呀，不知不覺(jué)就到了盡頭，雖然今天打水仗打的很累，但我卻玩的特別美，特別開(kāi)心，你們是不是也心動(dòng)了呀，那就趕快來(lái)體驗(yàn)一下吧！
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