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為自己喝彩小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的為自己喝彩小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己喝彩小學(xué)作文1
努力用生命把經(jīng)綸點(diǎn)亮，往實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，攀上人生的高峰，大聲為自己加油喝彩。
---題記
曾在一個(gè)博客里望到這么一句話：我們不是劉翔，所以不要跑得太快。我們不是雄鷹，所以不要一下飛得太高，我們只需要努力，慢慢超越曾經(jīng)的自己，就算失敗了，我們也可以自豪的為自己喝彩，由于我們努力過(guò)。初見(jiàn)這句話時(shí)，以為他說(shuō)的很對(duì)。生命是要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的前行，試探。
天生我材必有用。上天讓您來(lái)到這世上，一定有上天的理由，一定有用得到您的地方。這是不可否認(rèn)的。也許您十惡不赦，但也許由于您未曾磨滅的善良，有很多人為您感到驕傲與自豪。為自己喝彩吧！為自己的偶然的小善大聲喝彩。
人的生命只有一次，在這有限的、極其短暫的一生中，您是否有自己的夢(mèng)想呢？也許您的`夢(mèng)想很偉大，讓人感覺(jué)跟本就不可能實(shí)現(xiàn)�；蛘吣膲�(mèng)想很渺小，讓人覺(jué)得根本不值一提。但您要記住，夢(mèng)想不是用來(lái)說(shuō)的，而是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。不要在乎別人怎么說(shuō)，您有自己的夢(mèng)想就說(shuō)明您已經(jīng)很偉大了。為自己喝彩，努力實(shí)現(xiàn)它，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想的氣力是無(wú)窮的，喝彩的氣力是無(wú)比的。
也許您的成績(jī)不絕人意，也許您的名次高高在上，經(jīng)由一次挫折后就名落孫山，一小步一小步的前入。您的成績(jī)會(huì)大幅度運(yùn)動(dòng)恰是由于您的不扎實(shí)。為自己喝彩，努力向上，第一終會(huì)屬于您。
為自己喝彩，很簡(jiǎn)樸，舉起您的一只手，指向天空，大聲喊：我能，我可以，我很棒！這不僅增加了自己繼承的勇氣，也增加了自己的動(dòng)力，為自己喝彩吧！
努力向前，永不退縮！
為自己喝彩小學(xué)作文2
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)是畫畫。這特長(zhǎng)不是天生的，而是我通過(guò)不懈努力獲得的，我為我的這一份堅(jiān)持而喝彩！
剛開(kāi)始，老師先教我畫樹(shù)、小花、小草、蘋果、梨子之類的`簡(jiǎn)單物品，然后再教我畫一些復(fù)雜的物品。我覺(jué)得我畫得一般般，有點(diǎn)想放棄了，老師看出來(lái)了，及時(shí)鼓勵(lì)我：“畫得真棒，畫得太好了！”這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)。這讓我的信心大大提升了，我選擇了堅(jiān)持。
之后老師見(jiàn)我能掌握基本畫畫技巧了，又教我畫人。我不太會(huì)畫人，剛剛畫的時(shí)候，眼睛就是兩個(gè)黑點(diǎn)，鼻子根本就沒(méi)有，嘴巴只有一條線……老師見(jiàn)了，趕緊細(xì)細(xì)地對(duì)我說(shuō)畫人的一些要點(diǎn)，一開(kāi)始我似懂非懂�；丶液�，我就開(kāi)始練畫人像。想要畫好人像，在那時(shí)候，就可難了。不過(guò)我在家練，在課堂上也練，有時(shí)候我練得手很酸，快坐不住的時(shí)候，我就會(huì)在心里面想：要不休息一會(huì)兒？不行，這樣的話我怎么能畫好啊。日積月累，終于把人像給畫好了。取得這些成績(jī)，我并沒(méi)有驕傲，而是選擇了繼續(xù)堅(jiān)持。
接著進(jìn)階畫素描了，老師先教我畫石膏體。一般石膏都是圓柱體、正方體、三角體之類的。我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，就掉以輕心。結(jié)果畫出來(lái)的也就一般般，我吸取了教訓(xùn)，認(rèn)認(rèn)真真地一邊看一邊畫，雖然不簡(jiǎn)單，其實(shí)也不是那么難。接著老師又教我怎么畫箱子、瓶子、盤子、布之類的，難度加大了很多，但在我的堅(jiān)持努力下，我畫得非常棒。
這個(gè)暑假，我又成功地考了素描七級(jí)，“一份耕耘，一份收獲”，看著等級(jí)證書，我不禁為自己的一份堅(jiān)持而喝彩！
為自己喝彩小學(xué)作文3
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，但令我自豪的是我還會(huì)做菜呢！
有一次，我特地向老媽大人請(qǐng)教。老媽大概的告訴了我，我似懂非懂。
第二天，我自告奮勇的來(lái)到廚房，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)炒洋蔥。我先拿來(lái)一個(gè)洋蔥，仔細(xì)地看著它：滾圓的.身子，一層紫褐色的外皮，好像穿著紫袍的美麗公主。
接下來(lái)，我又把洋蔥紫褐色的外皮剝了下來(lái)。又把它放在菜板上，切成一片片的。在我即將完成這項(xiàng)偉大使命時(shí)，不幸發(fā)生了：一股股刺鼻的味道直沖過(guò)來(lái)。一開(kāi)始，我咬牙堅(jiān)持，可氣味卻越來(lái)越濃了。我實(shí)在忍不住了，眼睛火辣辣的疼。我飛似的跑進(jìn)洗手間，用清水沖洗眼睛，又用濕毛巾捂住眼睛，總算好受了些。我對(duì)著鏡子照自己：哇！我的眼睛紅紅的，像小白兔的眼睛一樣。我想放棄，可想到古人曾說(shuō)過(guò)：功夫不負(fù)有心人！此時(shí)，我又信心十足。我跑回廚房，準(zhǔn)備再次開(kāi)工。不一會(huì)兒，那刺鼻的味道又出現(xiàn)了。我想：可不能在同一個(gè)跟頭上摔兩回。我拿來(lái)濕毛巾邊捂眼睛，邊切菜，終于切好了！
下鍋了，我把油倒入鍋中，等油七分熱時(shí)，我就把洋蔥倒進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)，我又把它們翻炒了幾下 ，又撒了鹽等調(diào)味品，再在鍋里燜一會(huì)兒，然后，出鍋了！我把洋蔥盛到盤子里，陣陣誘人的香味撲鼻而來(lái)。品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
怎么樣，我厲害吧！
為自己喝彩小學(xué)作文4
“我努力，我能行！”這是我小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)不及格時(shí)，爸爸送給我的一句話。從此，它成為我的座右銘。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，我總對(duì)自己說(shuō)：“我努力，我能行！”
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，可是英語(yǔ)成績(jī)還是不太好。當(dāng)看到別的同學(xué)流利的讀著英語(yǔ)，作業(yè)上滿是“優(yōu)秀”時(shí)，我真是羨慕極了，回到家，便主動(dòng)要求爸爸給我買英語(yǔ)磁帶并幫我學(xué)習(xí)，爸爸很高興的答應(yīng)了。我興奮極了，并且，暗暗下定決心，一定要把英語(yǔ)成績(jī)提上去。每天上英語(yǔ)課時(shí)，我專心聽(tīng)講，認(rèn)真記錄，把每句英語(yǔ)的`漢語(yǔ)意思認(rèn)真記在課本上，把不太明白的內(nèi)容記在筆記本上，等下課后問(wèn)老師或者同學(xué)，直到弄明白為止�；丶液�，再把爸爸給我買的英語(yǔ)磁帶放一放，并努力地跟著讀，再對(duì)應(yīng)課本讀單詞、句子。直到會(huì)背為止。然后，堅(jiān)持每晚給爸爸默寫一遍。久而久之，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)英語(yǔ)有了很大的興趣。一天不上英語(yǔ)課，就好像缺少了什么似的。自己讀的英語(yǔ)也很熟練了。作業(yè)本上的“優(yōu)秀”也多了起來(lái)。我暗暗為自己喝彩：“我努力，我能行！”
俗話說(shuō)：只要功夫深，鐵杵磨成針。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹。一次次努力，我終于能輕松自如地學(xué)好英語(yǔ)了。我深信，在今后的學(xué)習(xí)和日常生活中，不管遇到多大的困難，我都會(huì)努力，都會(huì)知難而進(jìn)。所以，我要為自己的努力而喝彩，為自己的行動(dòng)而喝彩，為自己的成功而喝彩，我對(duì)著天空大喊：“我努力，我能行！我一定能行！”
為自己喝彩小學(xué)作文5
每個(gè)人都有屬于自己的閃光點(diǎn)。比如我，我的閃光點(diǎn)就在于體育，每次都能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大放光彩。記得那一年運(yùn)動(dòng)會(huì)……
我自高奮勇地參加了800米長(zhǎng)跑。作為班上體育一流的`人選，我當(dāng)然要承擔(dān)一個(gè)較難的項(xiàng)目。不就8圈嘛，我不以為然。
輪到我上場(chǎng)了，我走上跑道，伸展了幾下，作出起跑的姿勢(shì)�！案骶透魑弧A(yù)備……跑！”我們紛紛沖了出去，你爭(zhēng)我搶，搶占一道。我首當(dāng)其沖，作起了“領(lǐng)頭羊”。起初，我跑得很輕松，但慢慢地我發(fā)現(xiàn)800米對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都不輕松。到了第五圈時(shí)，每一步對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬。我?jiàn)^力擺著手臂，企圖把速度加快一點(diǎn)，可是我做不到。在烈日的暴曬之下，汗水滴入了我的眼里，模糊了我的雙眼，視線昏暗了�？晌冶仨殘�(jiān)持，為了班級(jí)，我也得堅(jiān)持……我機(jī)械地邁動(dòng)著腳步，有一種全身都快散架了的感覺(jué)，可我還是繼續(xù)跑著，跑著……
最后一圈了，體力也接近枯竭了。沖？沖！我把我僅存的體力都爆發(fā)了出來(lái)。能堅(jiān)持嗎？能！為什么不能！我繼續(xù)沖著，沖著……快到終點(diǎn)線了，不能松懈，沖到底！我在心中告訴自己，近了，近了！還有幾步就到了，堅(jiān)持，堅(jiān)持到底！終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)線。我成功了，我成功了！我雖虛弱無(wú)力，但嘴角卻溢出了勝利的微笑，眼底也洋溢著勝利的光彩！
我獲得了年級(jí)第一名，因?yàn)槲矣邢蚶щy挑戰(zhàn)的勇氣；我獲得了第一名，因?yàn)槲矣胁幌蚶щy低頭的信心；我獲得了第一名，因?yàn)槲矣袌?jiān)持到底的毅力。只要你堅(jiān)持了，終獲成功，我為自己喝彩！
為自己喝彩小學(xué)作文6
我生來(lái)就是一個(gè)膽小鬼。晚上，我不敢獨(dú)自在家，不敢獨(dú)自走夜路，不敢一個(gè)人在房間里睡覺(jué)……怪不得爺爺經(jīng)常說(shuō)我是一位男子漢——“大豆腐”。
我也很想使自己的膽子變得大一些�？墒牵瑹o(wú)論我怎樣努力，都以失敗而告終。比如有一天晚上，我主動(dòng)向媽媽提出自己睡一個(gè)房間的建議，媽媽欣然答應(yīng)。晚上，我熄燈之后，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)屋子里有什么東西在沙沙作響，非�？植馈Ｎ亿s緊把頭蒙在被窩里，身子縮成一團(tuán)，心在咚咚直跳，閉著眼睛生怕會(huì)看到什么嚇人的東西。我在被窩里想：是什么東西在響？老鼠？還是鬼？我心里咯噔一下，更加恐怖了。最后，在被窩里撐不下去了，還是迅速蹬開(kāi)被子，嚇得在屋子里東躲西藏。折騰的一身冷汗，最終還是跑回了媽媽的房間。
第二天，我又到我睡的屋里一看，有一個(gè)爐子上的通風(fēng)口，一窩小鳥(niǎo)在里面居住。他們一旦撲棱一下翅膀，就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。心里的恐怖一下子煙消云散了。
這件事之后，心里告訴自己：我都長(zhǎng)大了，不能再膽子小了，讓別人笑話。
終于，在上四年級(jí)的時(shí)候。幾位同學(xué)使我從“大豆腐”變成了“大丈夫”。這幾位同學(xué)，經(jīng)常帶我去“探險(xiǎn)”，去一些恐怖的地方，使我的.勇氣大增。一次，在蝙蝠洞外，我遲遲不敢進(jìn)去，幾位同學(xué)硬是把我拉了進(jìn)去。在里面，我的心都快蹦出來(lái)了。腳下的水像冰一樣，一不小心就滑倒了。突然，幾只小蝙蝠沖了出來(lái)，我趕緊蹲下，我差點(diǎn)被嚇暈。在他們的保護(hù)下，我漸漸不那么害怕了，感覺(jué)還挺好玩呢！有了一次不害怕的經(jīng)歷，我就經(jīng)常和幾個(gè)好朋友去“探險(xiǎn)”……
現(xiàn)在，我在演講臺(tái)上面對(duì)全校師生演講，在學(xué)校進(jìn)行武術(shù)操表演，在同學(xué)面前展示我的歌喉……這些，都證實(shí)通過(guò)自己的努力鍛煉了了我的膽量。
我為自己喝彩！
為自己喝彩小學(xué)作文7
從小到大，我曾經(jīng)為很多人喝彩：為姚明的高板進(jìn)球喝彩、為劉翔的飛人速度喝彩、為中國(guó)女排的不屈精神喝彩……今天，我要為我自己喝彩！因?yàn)�，我在我們舉行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)——遨游漢字王國(guó)活動(dòng)中獲得最佳學(xué)習(xí)小能手獎(jiǎng)！
或許，你會(huì)覺(jué)得這個(gè)獎(jiǎng)沒(méi)什么了不起的，不就是一個(gè)小小的學(xué)習(xí)小能手嗎？但，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)有著非同尋常的意義。因?yàn)�，我以前并不是一個(gè)特喜歡動(dòng)手動(dòng)腦的人。這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我獲得了很大的提高。
我在這次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，參與的.項(xiàng)目有好幾個(gè)呢，比如：做字謎卡片、做漢字手抄報(bào)等，其中，我最喜歡的是做字謎卡片活動(dòng)。
一到下課時(shí)間，我就趕緊帶著自己的彩色鉛筆和字謎卡找小伙伴來(lái)猜一猜，我也會(huì)爭(zhēng)著搶著猜他們的字謎呢！一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我同桌給我說(shuō)的字謎吧：“十個(gè)哥哥力量大，任何困難都不怕�！薄笆歉枳帧！蔽荫R上就想到了這個(gè)字，因?yàn)檫@里面有個(gè)“哥”�！班拧皇�！”我同桌的頭搖得像個(gè)撥浪鼓一樣。那是什么呀？我左思右想就是想不起來(lái)，我同桌神秘地在我的手心畫了幾下，啊，我猜出來(lái)啦，是“克”！哈哈哈，字謎活動(dòng)真有趣呀！
感謝老師組織我們開(kāi)展了這樣有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我從此迷上了動(dòng)手、愛(ài)上了動(dòng)腦！我要為我的進(jìn)步喝彩！
為自己喝彩小學(xué)作文8
這已經(jīng)是第三篇了，但依然不能讓母親滿意。
“快寫！認(rèn)真地思考一下！都10歲了，還寫這么幼稚的文章！”
母親寫的文章很棒，也許就因?yàn)檫@樣，她對(duì)我寫作的要求特別高，每一篇她說(shuō)還勉強(qiáng)及格的文章，都會(huì)被老師當(dāng)作范文來(lái)讀。
也許我真的寫得太差了！我想。
7月的一個(gè)周末，母親回老家了，碰巧那一天的作業(yè)是作文：《我的母親》。
拿出作文紙的.那一刻，擔(dān)憂和焦慮涌上心頭。母親不在，沒(méi)有人能點(diǎn)評(píng)我的文章，我能寫好嗎？我很是苦惱。
沒(méi)事的，一篇作文而已！我一定行！
意識(shí)，提起筆，洋洋灑灑，紙上的墨水越來(lái)越多，直到寫完最后一個(gè)句號(hào)，我癱軟在地上，小學(xué)生作文《我為自己喝彩作文》。感謝主，我還真的完成了。
將作文將給老師的那一瞬間，我的心“怦怦”直跳，因?yàn)槲疫�沒(méi)得到母親的認(rèn)可，因?yàn)闆](méi)有母親的那句“還及格”。但我還是盡可能地安慰自己。
三天后的下午，放學(xué)。
“說(shuō)吧！什么時(shí)候?qū)懙淖魑�？”母親一臉平靜。
我的心一揪，結(jié)巴地回答：“就上個(gè)……個(gè)周末。你……你回老家了……所以……所以……我……”
“好 孩子！我再也不會(huì)監(jiān)督你寫文章了。”母親笑了。
我不懂。
后來(lái)才知道，我的那篇文章，在區(qū)里得了一等獎(jiǎng)……
“沒(méi)事的，一篇文章而已！我一定行……”
往后的日子，母親再也不約束我了。我降低了對(duì)自己的要求，但這并不是壞事！我開(kāi)始寫別的東西，小說(shuō)、童話……
我開(kāi)始感覺(jué)到寫作的快樂(lè)，我時(shí)刻對(duì)自己的好文章喝彩。
于是，“沒(méi)事的，一篇文章而已，我一定行……”……
這句話成了我的口頭禪，每當(dāng)遇上難寫的文章，我便用這句話為自己鼓勵(lì)、喝彩……
為自己喝彩小學(xué)作文9
人生仿佛是一個(gè)紙盒子，如果你敢于捅破它來(lái)揭曉里面的奧秘，那就是嘗試。在我的小學(xué)生活中就有一次成功的嘗試。
記得那是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，從我們家去學(xué)校要乘坐公交車，出于安全考慮，每天都是爸爸或媽媽接送我�？捎幸淮危彝蝗挥X(jué)得自己好像長(zhǎng)大了，可以不用爸爸媽媽送我了，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我可以自己去學(xué)校嗎？”爸爸答應(yīng)了。
我走出家門，來(lái)到了車輛川流不息的大馬路旁邊。因?yàn)楣徽九圃谖壹覍?duì)面，所以每天都要過(guò)一條馬路，才可以坐上去學(xué)校的公交車�！斑@么大一條馬路，車這么多，我一個(gè)小孩可怎么過(guò)��？還是回家叫爸爸送我吧！”我猶豫了�！安恍校乙呀�(jīng)要求自己去學(xué)校了，怎么能反悔呢？”我想。我的左腦和右腦似乎在爭(zhēng)吵，最后我決定還是自己過(guò)。我的心跳加快了，因?yàn)闆](méi)有紅綠燈，車跑地飛快。我只能自己觀察車輛前進(jìn)的速度。第一次，我邁出了一只腳，突然，一輛摩托車飛奔而過(guò)，嚇得我連忙把腳收了回來(lái)。第二次，我又邁出了第一步，這次比較順利。當(dāng)走到中間時(shí)，我停下了，左顧右盼了一番，看到?jīng)]有車，我連忙跑了過(guò)去。坐在車上，我的心跳總算平靜了下來(lái)。我非常高興，也非常激動(dòng)，但更多的是得意洋洋。
我的嘗試成功了，我成功地過(guò)了一次馬路，而且是我一個(gè)人過(guò)的.。一個(gè)6歲的小姑娘，竟有這樣的膽量，我真佩服我自己。在茫茫人海中，一個(gè)人的身影一會(huì)前，一會(huì)后，一會(huì)進(jìn)，一會(huì)退。
兒時(shí)的我豪放開(kāi)朗，現(xiàn)在的我高興快樂(lè)。在生活中我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女孩，要自己走過(guò)人生的所有"馬路"。
努力吧，我是優(yōu)秀的！
為自己喝彩小學(xué)作文10
在學(xué)校里的時(shí)候，常常想家，想念爸爸媽媽，就盼著放假。
在放假的前一天，常常精力不集中，因?yàn)橹幌胫魈炀鸵丶伊�，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢。在上課的時(shí)候，根本沒(méi)有心思聽(tīng)老師講課，老師講的什么內(nèi)容我也渾然不知，這一天我吃飯沒(méi)心思吃，睡覺(jué)睡不著，唉！思念家真是一種痛苦。
今年的中秋真好，星期日是中秋，星期一是國(guó)慶節(jié)，所以應(yīng)該放一星期吧，這樣就可以好好陪陪我的爸爸媽媽了。在這個(gè)假期里，盡量不要讓爸爸媽媽生氣，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的陪我度過(guò)這個(gè)假期。
一直在想，國(guó)慶假期應(yīng)該做些什么呢？是多替父母做一些事呢，還是趁這個(gè)時(shí)間多玩玩呢？真是太苦惱了，我想我長(zhǎng)大了，都已經(jīng)上初中了，應(yīng)該多替父母做一些力所能及的.事情，可是應(yīng)該怎樣做呢？去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在應(yīng)該先去把你的作業(yè)寫完，再做家務(wù)，不然，把你的學(xué)習(xí)耽誤了，是少做多少家務(wù)也補(bǔ)不回來(lái)的！”聽(tīng)了爸爸這番話非常感動(dòng)，一下就撲到了爸爸的懷里。
為了感激爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心，盡量快點(diǎn)寫完作業(yè)，好幫爸爸做家務(wù)，為有這樣的爸爸感到驕傲，如果全世界的爸爸都能像我爸爸這樣，那全世界的小孩是一定都會(huì)感到幸福的。
在中秋節(jié)那天的傍晚，全家坐在院子里，吃著月餅，賞著那皎潔的明月，�。∧鞘嵌嗝疵烂畹母杏X(jué)啊。
幸運(yùn)有一個(gè)這么好的爸爸，也感謝能有這么長(zhǎng)的一個(gè)假期，讓我好好陪陪父母，使我感受到了父愛(ài)的溫暖。在此，為自己喝彩！
為自己喝彩小學(xué)作文11
我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，都有自己的亮點(diǎn)。有的人唱歌好，有的人跳舞好，有的人學(xué)習(xí)好，有的人手工好……而我則是下象棋好。
那一天，學(xué)校舉行了2+1活動(dòng)，讓我們自己選。我來(lái)來(lái)回回看了十幾次，都想不下到底該選哪個(gè)。我再仔細(xì)看了一次，看到了象棋，我想象棋沒(méi)有試過(guò)，而且看別人玩起來(lái)很好玩，所以我就選了象棋。
終于到了星期二了，我懷著好奇的心情，和也選了象棋的同學(xué)去了活動(dòng)室，老師已經(jīng)來(lái)了，他個(gè)子高高的，戴著黑色架子的長(zhǎng)方形眼鏡，身穿一件襯衫，下身穿一件牛仔褲，還穿著一雙土黃色的皮鞋。如果沒(méi)有了眼鏡，再戴上一頂牛仔帽，就像一個(gè)牛仔出現(xiàn)在我們眼前。他先講清了下象棋的規(guī)則和每顆棋子的走法，然后讓我們先試一試，我們便興致勃勃的先玩了起來(lái)。我先和一個(gè)男同學(xué)下，不一會(huì)，只聽(tīng)一聲響亮的“將軍”，我贏了。后來(lái)我又和一個(gè)女同學(xué)下，她可真是好不厲害，不過(guò)，只因?yàn)樗鲥e(cuò)了一步，最后還是輸給了我，我和我們班選擇象棋的都比了一次，結(jié)果我都贏了他們，這時(shí)，老師過(guò)來(lái)挑戰(zhàn)我，我嚇了一跳，身上全是汗，老師可是象棋高手呀！我冷靜的.坐下，把棋子都放回原位，然后開(kāi)始，同學(xué)們有的為我加油，有的也說(shuō)我不自量力，開(kāi)始，老師還是領(lǐng)先的，但后來(lái)，他不小心中了我排的“連環(huán)馬”被我殺得片甲不留，后來(lái)又陷了我的“雙重炮”，最后也被我“將軍”了。
我熱愛(ài)象棋，因?yàn)樗o了我快樂(lè)，因?yàn)樗屛茵B(yǎng)成了深謀遠(yuǎn)慮的習(xí)慣，因?yàn)樗侵袊?guó)的象棋。
為自己喝彩小學(xué)作文12
人最難得的喝彩不是因?yàn)檫@個(gè)世界太精彩，不是因?yàn)橐粋�(gè)朋友取得了成功，而是自己戰(zhàn)勝了一個(gè)最難對(duì)付的敵人——你自己，因?yàn)槟銊倮耍阅憷硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)匾玫阶约旱暮炔�。但很多人都把難得喝彩送給了別人，一點(diǎn)兒也不留給自己。這并不是慷慨大方的表現(xiàn)，只是因?yàn)槟憧吹搅藙e人的成功是偉大的，卻看不見(jiàn)自己的成功，或認(rèn)為自己只獲得了微不盡到的成功。他們沒(méi)有勇氣為自己喝彩。這也正好是他們?nèi)狈ψ孕诺谋憩F(xiàn)。
不要認(rèn)為自己沒(méi)有成功過(guò)，誰(shuí)不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)呢？每次跌倒后的爬起，淚水后的笑容，重新制定的起跑線…一切的`一切，都是你的成功，當(dāng)你看到自己的成功，并為之喝彩時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的的自己，原來(lái)自己這麼優(yōu)秀，一切困難都?jí)翰坏�。我想，這樣一個(gè)自信十足的你一定會(huì)取得更多等多的成功。
也不要認(rèn)為自己獲得的成功微不足道，一次考試，只要提高了5名，或許在別人眼里你依然是個(gè)差生，但是，這5名也是自己辛勤的汗水，別人可以輕視這小小的成績(jī)，自己不但不能看不到他，還要為他喝彩，因?yàn)橹恍⌒〉?名讓你遠(yuǎn)離那個(gè)曾經(jīng)懶惰的自己，你超越自己，超越了惰性，超越了貪玩兒，這是走向成功所邁出的第一步，也是至關(guān)重要的一步，這樣偉大的勝利，難道不該為自己喝彩一下嗎？
為自己喝彩吧！它是你前進(jìn)的動(dòng)力，讓你擁有更多的自信；為自己喝彩吧！為了明天更多人為你喝彩！
為自己喝彩小學(xué)作文13
人在世上都希望自己的風(fēng)度，學(xué)識(shí)，動(dòng)人歌喉或翩翩起舞的身影得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個(gè)人都能神彩飛揚(yáng)地站在燈光閃爍的舞臺(tái)上。大多數(shù)人沒(méi)有關(guān)注，也沒(méi)有人在意。
于是，有些人往往會(huì)感嘆自己的平庸，嫉妒別人的`優(yōu)異。其實(shí)又何必呢？只要真正地生活著，活出一個(gè)真實(shí)的自我，就可以為自己喝彩。
媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我，我不到一歲的時(shí)候，就已經(jīng)會(huì)走路了，我在一歲多一點(diǎn)的時(shí)候，就已經(jīng)會(huì)自己端碗吃飯了。那時(shí)的我雖然小，但是我總是做一些讓大人意想不到的事。盡管這些都已經(jīng)成為過(guò)去，可是我的這些事情卻成了媽媽心中的寶貝。而有一件事，讓我記憶深刻。那一次，我和媽媽去超市買東西，由于我一時(shí)貪玩，竟和媽媽走散了。那是的我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我就開(kāi)始想辦法，怎樣才能找到媽媽。這時(shí)，我想起媽媽經(jīng)常說(shuō)過(guò)的一句話：遇到困難時(shí)，應(yīng)該冷靜下來(lái)想辦法，這樣，才會(huì)想到有效的辦法。我就坐下來(lái)，開(kāi)始想辦法。我的心一時(shí)冷靜不下來(lái)，好好想想怎樣和媽媽會(huì)合。一會(huì)兒，我就想出了一個(gè)好辦法，我找到廣播室的阿姨宣傳一下。真得感激我那聰明的腦袋，不一會(huì)兒，媽媽就與我會(huì)合了。
為自己喝彩，使自己自信。為自己喝彩，使生命充滿陽(yáng)光。
朋友，為你自己喝彩吧！
為自己喝彩小學(xué)作文14
有人說(shuō)：“善于否定自己是成熟的表現(xiàn)�！闭娴氖沁@樣嗎？
我們每一個(gè)人都生活在同一個(gè)世界上，不缺什么，不乏心力，共頂炎炎烈日，共沐皎潔月光，為什么要否定自己呢？
當(dāng)我們?cè)诿つ康刈非�，無(wú)節(jié)制地否定自己時(shí)，我們已喪失了自我。俗話說(shuō)得好：“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！泵總�(gè)人都有自己的特點(diǎn)，盲目地否定自己，只會(huì)使自己越來(lái)越迷茫，怎么會(huì)成熟呢？
所以，善于肯定自己，才是成熟的表現(xiàn)！
屈原用自己的生命，向世人證明了自己的執(zhí)著，肯定了自己的精神。這件事在某些人看來(lái)用自己的生命只換來(lái)了堅(jiān)持的精神，太可惜了！可我認(rèn)為，一點(diǎn)都不可惜，如果一個(gè)人總是懷疑自己的能力，像墻頭草一樣，隨風(fēng)倒，沒(méi)有自己的.立場(chǎng)，那么人活著還有什么意思呢？
有些同學(xué)在上課回答問(wèn)題時(shí)，總是害怕說(shuō)錯(cuò)，低垂著頭，不敢舉手，心里想著：“不要提問(wèn)我，不要提問(wèn)我�！碑�(dāng)某一位同學(xué)說(shuō)出人家的答案時(shí)，就立刻懷疑是自己寫錯(cuò)了，立刻改掉自己的答案。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的答案是對(duì)的時(shí)，又開(kāi)始反悔。難道非要等到事后才后悔嗎？為什么不在老師提問(wèn)時(shí)，高昂著頭，舉起手呢？為什么不做一個(gè)無(wú)悔的人呢？其實(shí)，每個(gè)人都是非常聰明的，只是沒(méi)有勇氣來(lái)向大家一展風(fēng)采。做人就要做一個(gè)永不后悔、為自己喝彩的人！
為自己喝彩，讓生活更精彩！讓人生更燦爛！
為自己喝彩小學(xué)作文15
在生活中，我們總是去羨慕別人，去喝彩別人。可是我覺(jué)得，我們應(yīng)該為自己喝彩！或許你會(huì)問(wèn)：“為什么要為自己喝彩呢？”因?yàn)檫@是一種樂(lè)觀、自信的人生態(tài)度，一種相信自己的表現(xiàn)，一種前進(jìn)的動(dòng)力！
那是四年級(jí)下半學(xué)期的期末考試，我信心十足地走進(jìn)了考場(chǎng)，卻在閱讀題和作文題那兒犯了難，成績(jī)下來(lái)后，我的分?jǐn)?shù)很不理想。我一時(shí)難以接受，甚至開(kāi)始懷疑自己能力，躺在床上哭了起來(lái)�？拗拗液鋈幌肫饗寢屧�(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“摔倒了并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心再站起來(lái)了�！庇谑�，我擦干了眼淚，恢復(fù)了信心，開(kāi)始勤奮地學(xué)習(xí)，加倍認(rèn)真地寫作業(yè)，終于在閱讀和作文方面有了很大的進(jìn)步。你說(shuō)我要不要為自己喝彩呢？
如果你還不能為自己喝彩的話，那么就讓我為你講一個(gè)故事吧：小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏，發(fā)現(xiàn)了不和諧的`聲音。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新演奏，但還不對(duì)。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說(shuō)："不！一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！"話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái)，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪冠。現(xiàn)在,你認(rèn)識(shí)到了為自己喝彩的重要性了嗎？
山有山的巍峨,月有月的圓缺，每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”。我們不能總是抬頭看別人的優(yōu)點(diǎn),低頭看自己的缺點(diǎn)。這樣會(huì)失去為自己喝彩的機(jī)會(huì)。
為自己喝彩吧!不要在意別人的目光。要記住：自己是自我生命最好的欣賞者！
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