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我心中的榜樣作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我心中的榜樣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的榜樣作文1
明媚的陽(yáng)光照耀在泰小校園，四（4）班級(jí)里早已傳來(lái)朗朗地讀書(shū)聲。原來(lái)是學(xué)習(xí)一級(jí)的班干部呂汪可在班級(jí)的講臺(tái)上領(lǐng)著同學(xué)們?cè)缱x��！站在班門口都能聽(tīng)見(jiàn)呂汪可那甜甜的聲音。
呂汪可不僅人長(zhǎng)的漂亮而且勤奮好學(xué)。一聲“叮鈴鈴”地鈴聲打斷了同學(xué)們的讀書(shū)聲，同學(xué)們一窩蜂的擠出教室，現(xiàn)在的教室空無(wú)一人，只有呂汪可一動(dòng)不動(dòng)的.坐在座位上，目不轉(zhuǎn)睛地看著課外書(shū)。這時(shí)，班里最調(diào)皮的同學(xué)來(lái)到了呂汪可旁邊，只見(jiàn)他用手在呂汪可眼前晃了晃，呂汪可生氣的說(shuō)道：“別煩！”那位同學(xué)只好默默地走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)，呂汪可的好朋友走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“呂汪可，你為什么不出去玩呢？”呂汪可微微一笑回答道：我在看書(shū)呢！你看你看這書(shū)多精彩呀？是啊！好朋友說(shuō)完跟呂汪可一起津津有味地看了起來(lái)。
時(shí)間像飛箭，眨眼間，課間十分鐘過(guò)去了。一聲上課鈴無(wú)情地打斷了同學(xué)們的歡樂(lè)。
上課時(shí)，老師讓我們寫(xiě)話然后起來(lái)讀，其中劉鴻良，趙金文，潘俊杰的發(fā)言得到了同學(xué)的贊美，呂汪可把他們寫(xiě)的精彩語(yǔ)言給合成自己的語(yǔ)言。老師也表?yè)P(yáng)了她。
呂汪可勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)，我也要向呂汪可一樣勤奮。
我心中的榜樣作文2
當(dāng)?shù)谝豢|春輝灑進(jìn)泰山小學(xué)，便傳來(lái)陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，新的一天又開(kāi)始了。只見(jiàn)呂汪可站在講臺(tái)上帶著大家早讀，“叮呤呤----”下課鈴打響了。
同學(xué)們一窩蜂跑了出了教室，忘記了煩惱，忘記了作業(yè)，開(kāi)始玩起了游戲�？蓞瓮艨蓞s一動(dòng)不動(dòng)的左在坐位上捧著一本書(shū)津津有味的讀起來(lái)，有時(shí)露出兩個(gè)小酒窩，有時(shí)露出疑惑的表情。這時(shí)，班上的.調(diào)皮大王走到呂汪可的坐位上一把把書(shū)搶過(guò)來(lái)說(shuō)：
“這書(shū)有什么好看的�！�
“走開(kāi)，把書(shū)還給我”呂汪可生氣的搶過(guò)書(shū)繼續(xù)看。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間，下課十分鐘過(guò)去了，迎來(lái)了一節(jié)語(yǔ)文課。
“叮-- ----”課上的呂汪可兩眼放光，十分投入。老師說(shuō)要寫(xiě)一段話，同學(xué)們都愁眉苦臉地說(shuō)：“又要寫(xiě)話了。”一個(gè)、兩個(gè).......怎么還沒(méi)看見(jiàn)呂汪可呢？�。≡瓉�(lái)呂汪可把前面同學(xué)的好詞好句結(jié)合在自己的文章中，寫(xiě)的多么有趣呀！
呂汪可曾不止一次的說(shuō)過(guò)：“勤奮是通往理想的橋梁，我的好成績(jī)都是通過(guò)勤奮好學(xué)得來(lái)的。”
我心中的榜樣作文3
生活中，有許許多多樂(lè)于助人的人，在人們心中，他們是榜樣，老家里，我的朋友幫助了我，雖然微不足道，但他是我心中的榜樣。
寒假的一天，我在家中渴的厲害，就急匆匆的沖進(jìn)客廳，倒水時(shí)才發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)中沒(méi)水了！爸媽出門沒(méi)回來(lái)，我等不及就拿起空桶向廚房跑去，心想：一桶水難不倒我！
可等我把接好的水扛在肩上，才發(fā)現(xiàn)憑我一人之力想把水扛進(jìn)屋是不可能的，但我還是咬牙支撐著站了起來(lái)，艱難地向前挪動(dòng)。好不容易進(jìn)了屋，卻突然覺(jué)得腳下一滑，還沒(méi)回過(guò)神就一屁股坐在了地上，水桶也重重的落在了地上，嘩嘩的水也肆無(wú)忌憚的跑了出來(lái)，看著外面的大千世界，我嘗試站起來(lái)，卻沒(méi)成功，只能無(wú)計(jì)可施的看著水四處流淌。
忽然，一個(gè)親切的聲音傳入我的耳邊：“你怎么了？”我抬頭一看，原來(lái)是我的好朋友吳家辰。我搖搖頭，裝作若無(wú)其事地答道：”沒(méi)事，就摔了一跤，“確定我真的'沒(méi)事了，他才小心翼翼地扶我起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：”我把這打掃一下，“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他迅速地把水桶扶正，此時(shí)桶里的水已所剩無(wú)幾，他拿出拖把，一下一下地擦拭著地上的水漬，直到地面潔白發(fā)亮。
一個(gè)人心中的榜樣不需多么偉大，只要他幫助過(guò)你，就是你的榜樣。
我心中的榜樣作文4
太陽(yáng)公公把第一縷溫暖的陽(yáng)光送進(jìn)了我們和諧的校園。新的一天開(kāi)始了！四年級(jí)4班傳出了朗朗的讀書(shū)聲，是誰(shuí)在領(lǐng)著同學(xué)讀書(shū)呢？哦，是我心中的榜樣--呂汪可同學(xué)。不一會(huì)兒，“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們都一窩蜂得涌出了教室，只有呂汪可在位子上一絲不茍、一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū)。這時(shí)，她的一個(gè)朋友來(lái)到呂汪可面前。
“呂汪可，你在看什么書(shū)呀？”
“我在看《綠野仙蹤》�？�，這一段寫(xiě)得好極了！”
“ 嗯，是呀�！�
就這樣說(shuō)著說(shuō)著，她們頭靠頭，津津有味地看了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又要上課了，同學(xué)們依依不舍地放下手中的跳繩、毽子......慢吞吞地回到位子上，開(kāi)始上課。
課上，老師讓我們寫(xiě)話，第一位同學(xué)發(fā)言了，老師評(píng)價(jià)“吹美了菊花”和“吹粉了桃花”用得好;第二位同學(xué)發(fā)言了，老師說(shuō)她“吹破了石榴的肚皮”和“吹白了蓬松的棉花”寫(xiě)得好。這時(shí)，在邊聽(tīng)邊改的呂汪可發(fā)言了，她居然把那些同學(xué)的好句匯到自己的`寫(xiě)話中，讓自己的作文更精彩。大家為她豎起了大拇指。
呂汪可不止一次說(shuō)過(guò)：“我是一名學(xué)生，就要勤奮，多學(xué)別人優(yōu)點(diǎn)！”正是這樣，呂汪可一直有著“三好學(xué)生”的稱號(hào)。
我心中的榜樣作文5
尹子鵬是我一年級(jí)的同學(xué)，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事一絲不茍，還很有愛(ài)心，真是一位“小雷鋒”。
上課時(shí)，老師只要一提出問(wèn)題，總能看到他把小手高高地舉起。考試時(shí)，他總是第一個(gè)將試卷寫(xiě)完，然后細(xì)心的檢查。他每次考出來(lái)的成績(jī)，在全班不是第一就是第二，老師把他的優(yōu)秀成績(jī)和表現(xiàn)都登在我們學(xué)校的'《學(xué)生報(bào)》上。
他也是個(gè)“小書(shū)迷”。有一次，我約他到小公園玩。我八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)在小公園等他，時(shí)間到了也不見(jiàn)他的身影，“他怎么還沒(méi)來(lái)呢？”我想。再看看手表，已經(jīng)八點(diǎn)半了。我想：“就再等你半小時(shí)�！苯Y(jié)果九點(diǎn)了，他還是沒(méi)來(lái)。我趕緊給他打電話：“篤篤，篤”我用暗號(hào)說(shuō)。他也知道我是誰(shuí)了，他說(shuō)：“我在家里看書(shū)，看著看著入了迷，所以就忘記去小公園了”。“你個(gè)書(shū)呆子！”我吼道。
當(dāng)尹子鵬聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有人得白血病時(shí)，他立刻捐給那位白血病人200元。他只要聽(tīng)說(shuō)有誰(shuí)缺什么文具，就會(huì)立刻借給同學(xué)。
正是因?yàn)橐御i學(xué)習(xí)認(rèn)真，一絲不茍，很有愛(ài)心，所以才成了我的好榜樣。
我心中的榜樣作文6
我們班有這樣一位班長(zhǎng)，她善良，樂(lè)于助人，品德高尚，體育好，待人和氣……說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)三天三夜也說(shuō)不完。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是好的沒(méi)話說(shuō)。期中考試，她的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都是100分，語(yǔ)文也考了98分。她在我們班以298的高分遙遙。
她的手工也做得很棒呢！記得上次學(xué)校開(kāi)展變廢為寶的制作比賽。她就用了一個(gè)乒乓球和一個(gè)紙杯，竟然做出了一個(gè)精致的晴天娃娃。那娃娃可愛(ài)極了，兩只水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話，接縫處，粘得不留一點(diǎn)兒空隙，就連圓圓的乒乓球腦袋的黏貼都是如此�？梢�(jiàn)，說(shuō)她心靈手巧可一點(diǎn)不假。
最讓我佩服的是她做絲網(wǎng)花的本領(lǐng)。上次，老師教我們做雛菊，要先固定好花蕊，再把六片葉子綁上去，最后再整形。怎么這么難？一不小心花蕊就會(huì)掉出來(lái)的'，我小聲嘀咕著。開(kāi)始動(dòng)手了，我怎么也弄不好，抬頭看看她只見(jiàn)她嫻熟地套絲襪，綁絲線，不一會(huì)兒就做好了。接著，她又小心翼翼地把每片花瓣都整成心形。哇！一朵可愛(ài)的雛菊花就出現(xiàn)在我們眼前！因?yàn)樗慕z網(wǎng)花做得好，還被評(píng)為我們絲網(wǎng)花社團(tuán)的社長(zhǎng)了呢！
猜猜她是誰(shuí)？她就是我們班那位人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的班長(zhǎng)——陸琳昀。
我心中的榜樣作文7
她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。她是誰(shuí)呢？她就是我心中的榜樣——趙歆怡。
趙歆怡對(duì)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，她說(shuō)書(shū)是她最好的朋友，還常�？吹萌朊阅�。有一次，我借給她一本《小學(xué)生作文》，她貪婪地看起來(lái)，對(duì)于同學(xué)們的吵鬧聲都無(wú)動(dòng)于衷，就連上課鈴聲都沒(méi)有驚動(dòng)她。
她不但熱愛(ài)學(xué)習(xí)，還是個(gè)小雷鋒呢。
發(fā)生在昨天的事久久浮現(xiàn)在我的腦海里。記得傍晚放學(xué)時(shí)，又刮風(fēng)又下雨，我匆匆忙忙地趕回家，就在半路上，我隱隱約約地看到前面有一個(gè)小女孩扶著一位老奶奶，小心翼翼地向前走。再走近些，哦，她不就是趙歆怡嗎？只見(jiàn)她自己身上已經(jīng)被雨淋濕了一大片，原來(lái)她把自己的傘都撐在了那位老奶奶的'頭頂上。我趕上前去，問(wèn)：“歆怡，她是你的奶奶嗎？”“不是，這位老奶奶就住在附近，沒(méi)有帶傘，我先把她送回家。”此時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。我暗暗地說(shuō)：歆怡，你真棒，我也要向你學(xué)習(xí)。我大踏步趕上去，對(duì)她說(shuō)：“歆怡，我來(lái)幫你拿書(shū)包吧�！崩夏棠涛⑿χB聲說(shuō)：“你們都是好孩子！”我和歆怡相視而笑，繼續(xù)向前走去……
我下定決心：要向趙歆怡學(xué)習(xí)那股對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒和樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
我心中的榜樣作文8
在我從小到大，我的心中一直有著一位讓我崇拜的榜樣。雖然她不是那樣的青春活力，但她做的好事人們一直銘刻的記在心中。她就是鄰居李奶奶。
李奶奶今年已經(jīng)有八十歲了，但她看起來(lái)精神飽滿，手腳靈活，而且待人很好，也很熱情，樂(lè)于助人。聽(tīng)說(shuō)她還是一位共產(chǎn)黨員呢!
記得有一次夜里，爸爸媽媽不在家，把我一人扔在家里，心里很害怕。突然，我聽(tīng)到了“咚咚咚”的敲門聲，那剎間我心里更加的害怕了，小心翼翼地開(kāi)了門，一見(jiàn)是李奶奶，我驚奇地問(wèn)到：“李奶奶這么晚了，你怎么來(lái)了?”李奶奶說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你爸媽今天晚上可能有點(diǎn)事，會(huì)晚點(diǎn)回來(lái)，我過(guò)來(lái)陪陪你。”那瞬間我心涌出了一股暖流。睡覺(jué)時(shí)，她坐在床邊，給我講著革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的故事，我不知不覺(jué)的進(jìn)步了夢(mèng)鄉(xiāng)中，李奶奶見(jiàn)我睡著了，又輕手輕腳的離開(kāi)了我家……黑漆溱的夜晚，涼風(fēng)吹來(lái)，她的背影消失在那黑暗中。早晨，一覺(jué)醒來(lái)，我覺(jué)得那是我人生中最安心的一覺(jué)了。
李奶奶就是這么樂(lè)于助人，俗話說(shuō)的`好“遠(yuǎn)親不如近鄰�！崩钅棠屉m然年紀(jì)大，但她會(huì)用自己最大的努力去幫助身邊的人。從她的身上我學(xué)會(huì)了熱情、真誠(chéng)、樂(lè)于助人、待人有禮的一些正能量!長(zhǎng)大后，我一定也要做一個(gè)像李奶奶一樣的大好人!
我心中的榜樣作文9
身邊值得我學(xué)習(xí)的人很多，要?最值得我學(xué)習(xí)的人吧，那就要數(shù)我的一對(duì)雙胞胎表姐啦。
大表姐叫吳璐紅，小表姐叫吳雯麗。雙胞胎表姐外表長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不像，可學(xué)習(xí)和自理能力卻一樣頂呱呱，真讓我佩服。
姑父和姑姑都是打工的，他們住在鄉(xiāng)下，家里沒(méi)有電視業(yè)沒(méi)有電腦，就連穿的.大多數(shù)也是別人送的。懂事的表姐們每天自己騎車去很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上上學(xué)，放學(xué)回家搶著幫媽媽干家務(wù)。而表姐們的成績(jī)卻一直名列前茅，每個(gè)學(xué)期都是班干部。由于表姐在段里是有名的學(xué)習(xí)模范，每次開(kāi)班會(huì)就成了姑父最開(kāi)心的事啦。
轉(zhuǎn)眼間到了小學(xué)高年級(jí)，表姐們到更大的學(xué)校上學(xué)，她們依然是學(xué)校的尖子生，都是學(xué)校的播音員。小表姐是正班長(zhǎng)，大表姐是副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)、工作都很忙，每天回家她們還是一樣幫爸爸媽媽干家務(wù)。
表姐們不管是生活上還是學(xué)習(xí)上都是最值得我學(xué)習(xí)的。我暗下決心一定改掉好逸惡勞的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在各方面都更上一層樓。
我心中的榜樣作文10
榜樣，我們身邊到處都是，有勤勞的工人，辛勤的教師……在我心中，榜樣就是無(wú)私奉獻(xiàn)的城市“美容師”――清潔工。
我們市區(qū)起的最早的一定是清潔工。一大早，天還沒(méi)亮的`時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)馬路上，有一陣陣的聲音，是小鳥(niǎo)在叫呢？還是人們?cè)诤艉澳兀慷疾皇�，是辛勤的清潔工那“�?zhèn)工之寶”掃帚在叫。他們上班時(shí)間是全市最早的，他們?cè)缟先狞c(diǎn)就在大街上，為我們的街道做“美容”，等我們起床，他們便隱居在別的道路，只留下了美麗的街道。他們?cè)跓o(wú)私的為我們的城市做貢獻(xiàn)，如果沒(méi)有他們，我們還能住上美麗的城市嗎？
無(wú)數(shù)位清潔工，風(fēng)雨無(wú)阻，早出晚歸的去把大街掃得一塵不染。雖然他們沒(méi)聽(tīng)到一句感謝的話，但是他們從沒(méi)抱怨過(guò)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們不但要向名人向偉人學(xué)習(xí)，還要向無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工學(xué)習(xí)。
我心中的榜樣作文11
暑假里，媽媽帶我和我的同學(xué)一家一起報(bào)了個(gè)親子團(tuán)去貴陽(yáng)玩。
有一天發(fā)生的一件小事對(duì)我感觸很大，在我們同游的隊(duì)伍中有一家三口：一個(gè)小女孩和她的媽媽、奶奶引起了我的注意。小女孩和她媽媽穿著漂亮的衣服，空著手悠閑的走著，在她們身后，穿著樸素、矮矮胖胖、彎著背的奶奶背上背著大背包，兩手還提著袋子吃力的跟在她們后面，大家看到了都向女孩和她媽媽投去鄙視的目光。
進(jìn)入八十米山洞時(shí)，媽媽突然拉著我的手， 快步走到奶奶面前：“阿姨，我來(lái)幫您提吧！”“不用，不用，你也拿那么多東西！”“我來(lái)吧�！薄安挥谩薄寢尣还苣棠淘趺凑f(shuō)，直接從奶奶手里把兩個(gè)重重的袋子拿過(guò)來(lái)，奶奶感激的說(shuō)：“謝謝，謝謝，太感謝了……”我從媽媽手里接過(guò)我們的袋子，和媽媽一起，在昏暗的`燈光下，深一腳淺一腳的向車站走去……
過(guò)了好久才到車站，媽媽把袋子遞給奶奶，奶奶連聲道謝：“太謝謝你了，謝謝�。 眿寢尣缓靡馑嫉恼f(shuō)道：“沒(méi)事兒�！�
一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，一件小事可以體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)車上的人都投來(lái)贊許的目光，我向媽媽豎起大拇指：“媽媽，您是我的驕傲！我的榜樣！”
我心中的榜樣作文12
他很聰明，他學(xué)習(xí)很好，無(wú)論語(yǔ)文，數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)都不錯(cuò)。有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)得了91分，是因?yàn)椤犊磮D寫(xiě)話》沒(méi)有寫(xiě)完整句。回家后就把這個(gè)錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)并寫(xiě)在了里，說(shuō)這次會(huì)記住的。
他還是一個(gè)有毅力的孩子，每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記，就是節(jié)假日也不會(huì)落下。現(xiàn)在都寫(xiě)七本日記了！因?yàn)橐郧八粫?huì)跳繩，他就堅(jiān)持每天早上都要練一會(huì)跳繩，還得了一個(gè)《早鍛煉小標(biāo)兵》的稱號(hào)那！現(xiàn)在他跳起繩來(lái)，能把繩子掄得“嗡嗡”直響，步子一點(diǎn)也不亂了，又蹦又跳的，活像一只活潑的'小兔子。
他很好學(xué)，特別喜歡看書(shū)，喜歡到什么程度那？吃著飯看，坐車要看，走路也看。在看書(shū)的時(shí)候如果有不認(rèn)識(shí)的字都會(huì)馬上查字典，然后標(biāo)上拼音。媽媽愛(ài)惜地說(shuō)他是個(gè)書(shū)呆子！
他是我們班的班干部，他在下課的時(shí)候維持班級(jí)的紀(jì)律，非常盡職盡責(zé)。我們班在一樓，去廁所要到二樓，在樓梯上追追趕趕非常危險(xiǎn)只要他看見(jiàn)這種不安全的行為，就立馬趕上去阻止。
這就是我要學(xué)習(xí)的小榜樣。
我心中的榜樣作文13
矮小的身材，明亮的眼睛一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，皮膚黑黑的，一肚子墨水，他是誰(shuí)？
說(shuō)他一肚子墨水，可是一點(diǎn)也不假。每節(jié)作文課，老師剛留完作文作業(yè)，他馬上動(dòng)筆就寫(xiě)，腦子里好像有些不完的材料，在別的同學(xué)還在思考的時(shí)候，他都寫(xiě)完五六行了。他是誰(shuí)？
他布置作文寫(xiě)得快，而且語(yǔ)句也非常優(yōu)美，寫(xiě)人，惟妙惟肖；寫(xiě)事，妙趣橫生；寫(xiě)景，令人陶醉；寫(xiě)物，生動(dòng)形象。作文成績(jī)常常全班第一，讀他的作文，真是一種享受。長(zhǎng)大了，她說(shuō)不定是一位作家呢！他是誰(shuí)？
他在學(xué)校里的官兒不算小，可她卻從來(lái)不驕傲，他總是默默無(wú)聞的.干著該干的事，她也從沒(méi)在誰(shuí)面前擺過(guò)架子，從表面上看她只是班里普通的一員。他是誰(shuí)？
他的學(xué)習(xí)成績(jī)一流的棒，十次考試就此考了年級(jí)前三名，在老師的眼里，他是一個(gè)幽默、待人和善、值得交朋友的人。全班大部分人都很佩服她，都愿意成為他的朋友。他是誰(shuí)？
這個(gè)墨水多、成績(jī)棒的人究竟是是呢？她呀是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，他的名字大家都很熟悉，一起喊出來(lái)吧：小個(gè)子——羅楚潤(rùn)。
我心中的榜樣作文14
大家有心中的榜樣嗎？是名人呢！還是身邊的人呢！我心中的榜樣是一位名，是一位畫(huà)畫(huà)的天才，猜到了嗎？對(duì)了，他就是達(dá)芬奇。
達(dá)芬奇是一位畫(huà)畫(huà)天才，他從小就很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。在達(dá)芬奇小的時(shí)候，有一天，一位 老師來(lái)他家教達(dá)芬奇畫(huà)畫(huà)，老師對(duì)達(dá)芬奇說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)要從最低步學(xué)起，首先你畫(huà)幾個(gè)雞蛋給我看，”但是達(dá)芬奇說(shuō)：“畫(huà)蛋太簡(jiǎn)單了”，就隨便的畫(huà)了幾個(gè)雞蛋。”老師對(duì)達(dá)芬奇說(shuō)：“其實(shí)畫(huà)蛋不是很容易，你不能隨便的`畫(huà)，你要靜心的去畫(huà)。達(dá)芬奇聽(tīng)了老師的話，受到了很大的啟發(fā)，后來(lái)他越來(lái)越會(huì)畫(huà)畫(huà)，最后達(dá)芬奇成了名人�？戳诉@個(gè)故事，讓我想起了我小時(shí)候我也很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，每次我畫(huà)的不好，就生氣的說(shuō)：“我不畫(huà)了”，有一次我想畫(huà)一個(gè)鬧鐘，可是我把鬧鐘畫(huà)成了一個(gè)不知道什么東西，最后我把畫(huà)紙撕掉了，后來(lái)我看了達(dá)芬奇這個(gè)故事，我知道了畫(huà)畫(huà)要靜心和耐心，不能畫(huà)了一半就放棄不畫(huà)。我要向達(dá)芬奇學(xué)習(xí)，做一個(gè)永不言棄，刻苦學(xué)習(xí)的人。
我心中的榜樣作文15
在我心中，有許多人都是我的榜樣，有、有老師、有清潔工、有警察等等，然而我身邊最好的榜樣是我的班長(zhǎng)——-夏靜萱。
星期二下午，龍老師說(shuō)要選班干部了，我懷著激動(dòng)的心情毫不猶豫的在夏靜萱選班干部的空白處畫(huà)了一個(gè)“√”。投票的時(shí)候到了，龍老師從班長(zhǎng)開(kāi)始進(jìn)行投票，當(dāng)龍老師念到夏靜萱的名字的時(shí)候同學(xué)們的小手刷刷的舉起來(lái)。真像許多竟相開(kāi)發(fā)的小花，最終夏靜萱以最高的.支持率當(dāng)選了班長(zhǎng)。
當(dāng)選了班長(zhǎng)后的夏靜萱更加負(fù)責(zé)的完成老師她的各項(xiàng)任務(wù)，腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真。每次下課，夏靜萱將黑板上的登記記在老師給她的本子上，記完后又對(duì)每個(gè)同學(xué)課桌上周圍衛(wèi)生進(jìn)行批評(píng)與表?yè)P(yáng)。早上跑操龍老師批評(píng)誰(shuí)表?yè)P(yáng)誰(shuí)夏靜萱跑完又對(duì)龍老師所說(shuō)的進(jìn)行加分扣分。下午需要打掃衛(wèi)生的時(shí)候，夏靜萱馬上對(duì)下午要打掃衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行督促和檢查，打掃衛(wèi)生的同學(xué)打掃完后就走了，而夏靜萱卻沒(méi)有走，她還在繼續(xù)留在教室檢查每一個(gè)角落的衛(wèi)生。
夏靜萱不僅是老師的好助手，在學(xué)習(xí)上也是勤奮、努力，還經(jīng)常幫助與鼓舞成績(jī)差的同學(xué)，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，她就像我們身邊的活，也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，我一定一定要向她學(xué)習(xí)！
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