【精】感謝母校作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的感謝母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感謝母校作文1
謝謝您,母校!沒有您,我們就不是懂“禮儀、禮節(jié)、禮貌”的優(yōu)秀學生;沒有您,我們就不是德智雙全的好孩子;沒有您,我們就不會健康成長……是您,讓我們在這優(yōu)美的環(huán)境中,伴隨著鳥語花香而書聲瑯瑯,成為了一名全面發(fā)展的學生。所有的一切都令我永生難忘。
謝謝您,尊敬的老師!您時而讓我們循著歷史的長河飛向遙遠的古代;時而讓我們飛翔在當今的科學天地。記得有一次,我在中段考試中因不認真審題導致失分嚴重,得到了不理想的成績。那時,我很傷心,您就走過來安慰我說:“別傷心,這只是一個失誤!這并不代表你永遠的成績。老師相信你,只要你再努力,就一定會取得好成績的!”就這樣,這句話成為了我奮斗的信念。
謝謝你們,親愛的同學!在我困難的時候,是你們在幫助我;在我摔倒了的時候,是你們在鼓勵我;在我傷心、難過的時候,也是你們在安慰我……記得有一次,在體育課跑步的時候,我因地上的積水而摔倒在地,膝蓋上擦破了皮。跑在前面的你們發(fā)現(xiàn)了,就急忙走過來安慰我、鼓勵我,還陪我去醫(yī)務室檢查。啊,同學們!你們的.深厚情誼我永生不忘。
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去,F(xiàn)在,我們就要告別母校,我們會永遠記住在這里度過的幸福時光。啊,母校!當我成為祖國的棟梁,已經(jīng)長大成才的時候,我一定會回來,深深地對您說一聲:“謝謝您,母校!”
感謝母校作文2
平安是福,健康是福。安全的校園是大家孩子的成長的搖藍,是爸爸媽媽最安心,最暖心的“安全性全球”。安全和睦的校園使我們能夠無拘無束地學習培訓,健康地發(fā)展。
造就安全校園要靠我們一起協(xié)作,一同構(gòu)建安全自然環(huán)境。瞧:大家校園大門口有閉路監(jiān)控機器設備,有值勤的保安人員大伯,她們穿上警服多威風凜凜,令不良分子害怕耍花招,閉路監(jiān)控時刻監(jiān)控著同學們的一舉一動,發(fā)覺同學們有一些偏激的姿勢,互毆或踩踏,教師便會立即勸阻,避免 出現(xiàn)意外產(chǎn)生。安全性校園使我們渡過人生道路中最幸福的校園日常生活。
安全校園進行了各式各樣的安全性演習,例如:消防安全演習,抗震演習,防爆演習……在演習中教師教會了大家許多安全常識。例如:火災事故中我們要用濕巾紙捂住口鼻,弓著腰,一個個向安全通道跑去,也有發(fā)生地震時,同學們應當俯下身子向外脫險或躲進餐桌下邊,也有橫穿馬路時要留意的.安全知識等。在校園里大家學好這種安全常識,更明白了安全的實際意義。
大家院校的正對面是早餐館,這兒交通擁堵,車子許多,同學們橫穿馬路要格外當心,每日教師都接送大家到學校門口正對面的人行橫道。敬愛的老師,你不但教會大家專業(yè)知識,也為大家服務保障。在那樣安全性的校園里,大家怎么不覺得安心呢?
我想謝謝我的母校,她給了大家一個安全和睦的校園自然環(huán)境。正由于那樣,大家才可以快樂地學習培訓,像鳥兒一樣自由的飛翔。
感謝母校作文3
井底的青蛙根本不相信鳥說的話。它不屑地在井邊徘徊。一只鶴飛過,掉下來喝水。井底的青蛙看到了,說:“白鶴,小鳥說今天是大日子。你覺得好笑嗎?”白鶴大吃一驚:“?可笑?今天是個大日子!青蛙,你為什么胡說八道?出來看看!”說完轉(zhuǎn)身飛走了。
井底的青蛙很不解。當他在井里思考和思考的時候,他覺得不可能。他大半輩子都住在井里,見到的日子很少。然而,幾只動物排成一排說今天是大日子,井底的青蛙控制不住自己。我想,難道是我在井里看到的日子小了,外面的日子大了?它終于決定出去看看是大是小。
井底的青蛙來到井邊,閉上眼睛,用盡全力從井里跳出來,F(xiàn)在,我可以看看了。它在“突突”跳動。睜開眼睛,大吃一驚。嗯?我不是在做夢吧?青蛙揉了揉眼睛,專注地看著。是的,今天是個大日子!藍天上飄著幾朵白云,他們玩得很開心。也有一些鳥兒不時飛過。藍天無邊,比你在山洞里看到的大一千倍,不是一萬倍!不行,一天的大小沒法比。青蛙站在最高的山坡上,看了又看,但他看不到邊緣。這時候看起來像是一場夢,但這一切都是現(xiàn)實。
井里的青蛙來到池塘邊,啊!為什么有這么多?和他們一起去參觀美麗的風景是一件令人愉快的.事情。它看到了以前看不到的一切。它想:世界真的很奇妙,很廣闊,但我曾經(jīng)生活在一口井里,卻什么都不懂,無知自以為是?磥硪欢ㄒ掠谟^察,勇于發(fā)現(xiàn),勇于探索!再也不能做井底之蛙了!
興奮之下,井底的青蛙變成了一只真正的青蛙,一只知識淵博的青蛙。
感謝母校作文4
“總是人生,總是旅程,總是行色匆匆,留不住痕跡,如果年華只是一陣風,我多么不甘,于是,我提筆……”
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已過了六年的幸福時光。我從一個朦朧、膽小怕事的小丫頭長成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的夢想也將在這里起航。
我是三年級轉(zhuǎn)來的`,在三年級以前,在那湯溪小學的事我一點兒也記不得了。而三年級以后在母校卻記憶猶新。因為在以前的學校,我都傻傻地過日子,傻傻地學習,傻傻地玩。自從來到了母校,我似乎關心身邊的事了,開始為自己進步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認識了我自己,看見了真正的我,不再霧里看花。
謝謝母校,是您用您的乳汁培育過我,養(yǎng)育過我。是您使一個調(diào)皮的孩子成為一個帶紅領巾的少先隊員。望著三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門,我便會想起在母校走過的一個個風風雨雨;望著一個個明亮的教室,一排排熟悉的課桌椅,一條條筆直的跑道,北面大操場,西操場,南操場,這不都是您的面容嗎?在母校的風風雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無比。感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長大。
母校,母校是我與同學的相會點。沒有母校,也許我不會認識潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……,也不會與他們相聚,更不會碰到黃老師、唐老師……然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻上我的真心。如果,在期末考試考完,見大家最后一眼的時候,我會記下電話號碼,并深情地望大家一眼,說:“我們一定會再相見”。并再瀏覽一遍母校,記住這曾經(jīng)培育過我,使我與大家相見的可愛的母校。
感謝母校作文5
美麗的校園就像一棵大樹,我們就就是那歡快的小鳥棲息其中——我們共同歡樂,共同學習。但就是,雛鷹總就是要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標展翅飛翔。此刻,我們即將畢業(yè),即將離開您——母校。那里的一草一木,一沙一石,我就是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,我也不會忘記!
校園的松樹,你可記得:在那一天,學校的廣播放著優(yōu)雅動聽的歌曲,我明白,此時再過十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領巾。過去了,我戴上了,成為了一名少先隊員。同時,在我的內(nèi)心深處,有一顆正當三好學生的種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學習生活,就像一幅五彩繽紛的畫卷。每一天清晨,我們迎著朝陽跨進了學校的大門,可那時天真的我還不明白有跟您分離的時候,只顧著學習、玩耍。想起那時,我們在一齊歡聲笑語就是多么的高興?纱丝,我們即將畢業(yè),這時,我的心中又一次涌起抑制不了的`留戀之情。啊,母校,我不想離開您!
校園的松樹,你可明白?幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深刻的印在我們的心中,不知我們在那里學了多少知識,玩兒了多少個游戲。母校啊,母校!此時這些都就是您給予我們的精神財富,我們怎能忘記?
再一次,我深切的向您母校說一聲:“感謝您,母校!”
感謝母校作文6
感謝母校,讓我認識這么多和我一起學習,玩耍的同學;感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學習環(huán)境;感謝母校,這6年來給我的關心的照顧。
一想起6年前爸爸媽媽送我進校門時,如今,我已經(jīng)是一6年級的學生了,是再過幾個月就要離開母校的學生了,現(xiàn)在感覺6年的時光過得是多么得快呀!一想到要離開母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學校的‘身影”,那是在20xx年,新的教學樓建起來了,操場變寬闊了,學校又增添了許多新的教室,讓我們的學習環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間,操場就像菜市場,有的同學在玩耍,有的同學在跳繩,有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那里,我們的健康活動也全在那里,每年的運動會上,我就能聽見同學們的吶喊聲,能看見運動員們奮力拼搏的身影……
一走進教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進教室,我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們,一走進教室,我就想起我們的.教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我提供了這么美的學習環(huán)境,是母校嚴謹?shù)膶W紀,優(yōu)良的學風和先進的學習理念,讓我們自己克服困難,讓我們學會獨立,所以我們要為母校爭光,讓我們好好學習,長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們個小學時光是在這優(yōu)美的學習環(huán)境里度過的。
我們的成績都出自于關心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!
感謝母校作文7
我的母校是東方小學。感謝母校三年來對我的培養(yǎng)教育。在母校的風風雨雨中,有些事讓我難過,有些事讓我刻骨銘心,有些事讓我開心。
三年級前在涇河小學讀書。當時我不懂事。我每天都傻傻的活著,學習,玩耍。從四年級轉(zhuǎn)到東方小學開始,我似乎開始關心身邊的事情,開始在班里爭取自己的進步和榮耀。是母校讓我不再霧里看花,讓我認識了自己,看到了真實的我。
母校是我和同學聚會的'地方。沒有母校,也許我就不會認識唐聰、姚振等同學,也不會遇到他們。一起玩多有趣,一起學習多開心多努力,一起聊天多開心。我們不會遇到像龍先生和趙先生這樣勤勞的園丁。他們會在課堂上教給我們知識和做人的道理,讓我們知道友誼的價值,陪伴我們走過三年的風風雨雨。
母校,感謝您用您的甜奶喂養(yǎng)我養(yǎng)育我,用巨大的力量推動我們的進步,讓一個調(diào)皮的孩子成為一個戴著紅領巾的少先隊員。站在母校門口,會讓我想起在母校度過的風風雨雨。明亮的教室,整潔干凈的桌椅,寬敞的前操場和后操場,都留下了我們歡笑和歡笑的足跡。這不是我們母校的臉嗎?感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,讓我成長,提高了我辨別是非的能力。
但是,天下沒有不散的宴席,人總是要離開的。還有兩個月就畢業(yè)了,所以想獻上我的心。如果期末考試完了,我會再去母?纯,記下母校所有的植物和樹木,用相機拍下母校的全景;我會認真記下每個人熟悉的面孔,對每個人說:“我們一定會再見面的!
再見,母校!我一定會為母校爭光。
感謝母校作文8
時光匆匆,今天猛地一回頭 竟 發(fā)現(xiàn)在母校度過六年歡樂的時光,度過二千多個美好的日子。即將離開母校,升入初中的我們,再來到母校門口,看到“魚洞第四小學”這幾個大字,記憶的閘門忽然打開,零星的片段如洪水一般涌來。
在四小度過的六年,是一段十分美好的時光,又是一段十分漫長的日子。操場上,有我和同學們奮力奔跑的身姿;教室里,有我們快樂學習的笑臉;食堂里,有我們一起吃飯的身影。
迄今為止,我還記得第一來到四小時的情景。那時,爸爸把我送到校門口,我的內(nèi)心十分激動,可又有點恐懼,我心里想著,學習知識會不會很難,我的`成績會不會很差,會不會交不到好朋友,F(xiàn)在想來,當時,那些人一定跟我一樣激動,一樣恐懼。小時候,我很瘦小,性格內(nèi)向,十分膽小。但老師幽默的課堂,使我認識到許多新知識;同學們友善的目光,使我交到許多新朋友。
我不會忘記在母校度過的每一個快樂時光;不會忘記我們在母校的一點一滴。我想,我們長大以后再回首,母校的一磚一瓦,依舊那么清晰;再回首,母校的一草一木,依舊那么蒼翠。小時候,總覺得離開母校,到初中去是一件了不起的事情,現(xiàn)在才能體會大哥哥大姐姐的悲傷心情。
我要感謝您,母校!給予我真知;感謝您,母校!給予我友情;感謝您,母校!給予我一段美好的回憶。
感謝母校作文9
日月如梭,六年的時光一晃而過;秀遍g,我竟不知不覺又漫步走進了校園?飚厴I(yè)了,今天是周末,校園里空蕩蕩的,只有我孤獨的身影看著這些在熟悉不過的景物,心里除了充滿依戀和不舍,更多的,還是對這里的一草一木、每位辛勤的園丁,以及每一位可愛的同學的深深感激。綠草如茵,繁花似錦,蒼松如翠。它們裝點了我們這個可愛的校園。是他們每天都那么無私的愉悅我們的心情,陪伴我們努力學習,看著我們玩耍,目送我們回家;秀敝,仿佛又看到了草坪上我頑皮的.身影在盡情的享受著童年的歡樂,那時候的我仿佛永遠不知道什么是煩惱,永遠做著無邪的夢,那歡快的笑聲好像還在耳邊回蕩。感謝你們,校園的每一個生命,是你給了我們干凈的空氣和美麗環(huán)境,是你們讓我們更加渴望來到這個地方學習,謝謝你們!
不知不覺我來到了教室,看到熟悉的黑板、桌椅、日光燈,耳邊仿佛響起一片瑯瑯的讀書聲,同學們個個昂首挺胸,神采飛揚,似乎誰讀書聲小點就像吃了敗仗一樣,個個激情澎湃。講臺上的老師微笑地看著我們,時而在黑板上奮筆疾書,時而又耐心的跟我們講解。一陣風吹過,我仿佛又看到頭發(fā)染上了最讓人感動的顏色。我又仿佛看到燈光下他們憔悴的臉,他們那略顯疲憊的眼神,那有力的手還在辛勤的批改著作業(yè)。敬愛的老師啊,感謝你們,是你們讓無知的我們一天天的增長著無窮的智慧,是你們親手為我們親愛的祖國點亮了希望,謝謝你們!
還有我曾經(jīng)同窗六年的伙伴,感謝你們,是你們讓我的童年充滿了美好的回憶,是你們讓我不再孤單,是你們讓我覺得學習充滿了樂趣。感謝你們!
在這個即將離別的時刻,看著這熟悉的一切,心中涌起陣陣傷感。即將要離開了,心中最想說的一句:感謝你,母校!
感謝母校作文10
歲月像小河的流水,帶著歡聲的笑語流去,六年了,我們就要離開生活已久的母校了。在六年前,我們還是一群稚嫩的孩子,六年后,我們卻成了努力拼搏的少年。校園,帶給我們良好的學習環(huán)境,老師,辛勤地給我們講述知識,同學,課余時間最好的玩伴……這些都是小學最美好的回憶。
走進操場,一個巨大的籃球場映入我的眼簾,還記得前幾天的籃球比賽,我們的歡呼聲響徹校園,每一個人都沒有落下,都上前為自己的同學吶喊助威。一個個同學矯健的身影還隱隱的出現(xiàn)在我的面前,但面對的卻是一個空空的籃球場,是那么的寂靜。
順著樓梯往上走,就到了我們每天汲取知識的園地,還記得以前,這里開展過一場激烈的辯論會。辯手們有的在認真傾聽對方說的話,有的埋著頭迷茫地看著手中的稿子,還有的為自己一方據(jù)法力爭著;還可以看到其他同學時不時寫稿子、遞稿子的忙碌身影。
從樓上向下俯視,可以看到一條筆直的小路,腦子里隱隱約約地想起每年我們?nèi)ヌで嗟氖,我們在路上打鬧,說笑,快樂沖淡了路途的艱辛,沖淡了一切煩惱;我們背著沉重的個書包,觀賞著旁邊美麗的風景,與同學談著一個又一個的笑話,不一會就到了目的地。我的思緒突然回到了以前,我猛地去抓書包里的食物,才發(fā)現(xiàn)我原來還在校園里。
一次又一次的.考試,一次又一次的課堂,一次又一次的活動,使我們的校園生活更加美好。小學的校園生活雖然很快樂,但最終還是要離開的;雖然我們并不能夠阻止我們離開母校這件事情的發(fā)生,但敬愛的老師,親愛的同學,美麗的校園會永遠留在我的記憶里,我將帶著對母!兄绷〉倪@份深深眷戀,踏上自己新的征程!
感謝母校作文11
我在母校生活了六年,如今就要離開了,心中有多少說不出來的不舍!感謝母校,您給了我們無窮的快樂與知識;感謝母校,您給了我們許多做人的基本道理;感謝母校,您給了我們 踏入社會之前為我們作出了讓我們獨立生活的能力做了堅定的基礎……
回想剛進入母校的那天,媽媽牽著我的小手,帶我進入了一(2)班的教室,開始我一直害怕不敢進去,畢竟我對母校,這里的'老師,同學都感到十分陌生。這時,從教室里走出一位看似很慈祥的中年女教師,她和藹地對我說:“小朋友你叫什么名字。俊蔽耶敃r愣住了,我沒反應過來,我的心想熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn),心里想:媽媽,快“救”我。果然,媽媽就替我回答了,并和那位女教師聊了會兒,摸著我的頭說:“乖點。中午媽媽來接你!本妥吡恕
然后我跟這老師進了教室,老師給我找了個座位,我就做下了……就這樣,我開始在母校生活了。
漸漸地,我對同學、老師都已經(jīng)熟悉了。在那年的下學期,學校要舉辦“元旦文藝會演”。在老師挑選同學參加會演時,我被老師選中了。然而后面的日子里,我和被選中的同學們就聯(lián)系老師教的舞蹈。到了會演那天,輪到我們班表演,當時同學們都很緊張,幸好有老師的鼓勵。我們的演出受到了學校的一等獎!
現(xiàn)在的我,已從天真活潑淘氣爛漫的童年成長為一名身心健康、彬彬有禮即將畢業(yè)的少年。這六年來,我在母校學習生活中遇到快樂、憂愁、喜悅、傷心……這些都令我十分難忘!
如今只剩下短短的幾天就將告別母校。“母校,我會在小升初中考出優(yōu)異的成績感謝您這六年來對我的關切與呵護……
感謝母校作文12
就要畢業(yè),多么留戀小學校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。
校園的美景,教室的陳設,同學的爭論,老師的關懷,比賽跟友愛融在了這小學時代。
回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真要好好感謝它。
感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時,玩性正濃的我卻不知路上的`絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他給了我關心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關懷聲也不斷!芭叮∧闵×,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有。”上課時老師會親切的跟我說這些話,從老師的臉上除了嚴肅跟認真之外就是關心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師跟我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
其實母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識。小學知識,如九層之臺下的累土,是基礎,也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。
離開母校的那一天,我一定會站在學校門前,瞻仰著;眨荆阂脤W業(yè)把以前對母校的感恩,化為現(xiàn)實。
感謝母校作文13
我從三年級轉(zhuǎn)到了xx中心學校,眨眼間,四年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,母校,教我做人,讓我增長知識、鍛煉身體,是我童年的搖籃。
在母校,有許多老師,教我各種知識,啟發(fā)我的思維,使我受益匪淺。班主任郭老師,經(jīng)常在我們犯錯后教育我們,讓我們改正自身的缺點;英語蘭老師,不僅口語流利,而且不會的英語問題問她,準能解出來;還有數(shù)學郭老師,給我的印象很深刻。記得四年級時,一次在她的課堂上,我們爭先恐后地回答問題。
“三角形的內(nèi)角和多少度?”
“180°!”
“四邊形呢?”
“360°!”
“為什么四邊形內(nèi)角和是360°呢?”
教室里頓時鴉雀無聲,同學們面面相覷,抓耳撓腮地思考,都不說話了。我也在絞盡腦汁地冥思苦想,拿著筆在練習本上隨便畫著,忽然,我畫了一個四邊形,連接對角線,靈光一閃,迫不及待地舉起了手:“因為四邊形可以分成兩個三角形!”老師一個手勢,我贏得了滿堂喝彩。母校的老師就是這樣,不斷啟迪我們思考,令我們不斷成功。
母校還會舉辦各種多姿多彩的聯(lián)歡會,最讓人難忘的便是六一聯(lián)歡會了。同學們表演許多節(jié)目,其中一個相聲特別有趣,臺下就坐同學無不捧腹大笑:有的捂著嘴,瞇著眼睛,一副欲忍不能的樣子;有的抬起頭,仰起臉,眉毛擰成一團,咯咯樂得前仰后合,喘不上氣;還有的邊吃邊看,忽然那么一笑,手一抖,零食撒了一地……大家其樂融融,快活極了。在母校各種各樣的`課余活動中,我們度過了一年又一年。
母校,是一個令人感激、難以忘懷的地方。這些母校的回憶,將是一部不朽的影片,在我腦海中清晰地上映。
感謝母校作文14
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的.感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學設施,讓我們學到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎之后我們的大門,看到這字,總感到十分驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我必須充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心里,我會回到母?赐业睦蠋焸儯麄兞牧奶、敘敘舊。
母校,立刻就要和您說再見了,我真舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠說不完的。那就再讓我對您說:“母校,我感謝您!
感謝母校作文15
高高的龍眼樹,寬闊的大操場,美麗的教學樓,這就是我們的母校!傍P鳴啊鳳鳴,在老師的辛勤教育下,我們茁壯成長……”每當我聽到這首歌時,就會想起母校六年的小學生活。
首先我要感謝您,母校!母校帶給了我們許許多多的歡樂。記得今年“六一”兒童節(jié)舉行了游園活動。活動一開始,我趕緊跑到“投圈”這個游戲的地方排隊,前面的隊伍排成了一條長龍,我等了好久,終于到我了。我小心翼翼地投過去,投中了,我得了兩顆糖,太開心了!母校啊,您帶給我的歡樂,我永遠也不會忘記。
其次我要感謝您,老師!在教過我的眾多老師中,留給我印象最深的是潘老師,是她教會了我不怕挫折,那次數(shù)學考試我考得很差,十分傷心。潘老師看見了走過來安慰我:“沒關系,這次考試考不好,下次繼續(xù)努力,失敗乃是成功之母,別灰心!”我聽了點點頭說:“我會努力的!焙髞砦腋J真地聽課,取得了優(yōu)異的成績。老師。「兄x您對我一個鼓勵!
最后我要感謝你同學!在這六年的生活里我們互相幫助,一起學習,早就是情同手足的兄弟姐妹了。記得有一次放學,天上下起了傾盆大雨,電閃雷鳴?墒俏覅s偏偏沒帶傘,只好孤零零地坐在教室里,這時我的好朋友走過來說:“我撐雨傘送你回家吧!”我像抓住了一根救命稻草似地使勁地點點頭。她把我送回家,當我回頭時,發(fā)現(xiàn)她的.衣服濕了一大半,而我的衣服卻是干的!我這才明白,她用雨傘為我擋雨,自己卻淋雨,想到這我的心情久久不能平靜……同學感謝你帶給我溫暖,在我最困難時幫助我,愿我們友誼永存!
六年后的今天,我即將離開母校。忘不了美麗的母校,忘不了敬愛的老師,忘不了可愛的同學……千言萬語匯成一句話“感謝您,母校!”
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