冬日暖陽(yáng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的冬日暖陽(yáng)作文，歡迎大家分享。
冬日暖陽(yáng)作文1
20xx年12月19日，最低氣溫只有9度。冷風(fēng)簌簌，似乎要趕走空氣中的最后一絲溫暖；濃厚的云層遮擋了太陽(yáng)，一片深灰，只能隱隱看見(jiàn)它的金邊。
臺(tái)上音樂(lè)會(huì)如火如荼進(jìn)行。
刺骨的寒風(fēng)打在臉上，寒意從脊背蔓延到頸部，我不由得裹緊了圍巾，渴望能抵御侵襲來(lái)的寒氣。
“你看！3班數(shù)學(xué)老師帶他媽媽來(lái)看音樂(lè)會(huì)了！”我被喊叫聲吸引過(guò)去。3班陳老師依舊穿著他那件淺灰色夾克，只不過(guò)他的手上不再是香煙，而是推著一輛輪椅——上面坐著一個(gè)老嫗。他正用手臂環(huán)住老人，又略帶吃力地彎下腰，小心地抬起輪椅，然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤诺降厣�。�?jīng)過(guò)短短兩級(jí)臺(tái)階，卻像慢動(dòng)作鏡頭般拉長(zhǎng)。
陳老師推著輪椅，娘倆緩緩地穿過(guò)大紅色的塑膠跑道，甚是醒目。我的目光不由地隨著他們的身影移動(dòng)，最終在操場(chǎng)一側(cè)的足球門(mén)邊緩緩?fù)Ｏ隆?/p>
老嫗身著紅色大襖，頭戴毛織帽，下身搭蓋著厚實(shí)的被毯。她看起來(lái)已垂垂暮年，身形消瘦，可當(dāng)她笑著望向兒子時(shí)，臉上滿是信賴平和的神情。老師時(shí)不時(shí)彎下腰，伸手為老嫗掖掖被子，大約還說(shuō)了些什么；老嫗?zāi)樕鲜侵共蛔〉男σ�，面頰上的紋路一會(huì)兒聚集在一起，一會(huì)兒又綻放開(kāi)來(lái)。他們就這樣相依相守的觀看著演出，時(shí)不時(shí)低頭喃喃幾句。兩人的嘴角都掛著淡淡的笑意，臉上盡是無(wú)限的溫柔。
一曲終了，臺(tái)下響起了熱烈的`掌聲。兩人又緩緩走向教學(xué)樓，過(guò)臺(tái)階時(shí)陳老師的動(dòng)作仍如來(lái)時(shí)那般小心細(xì)致。
頭頂?shù)脑茖颖蝗岷偷募t色染得淡了，天色也清亮了許多，云層仿佛被點(diǎn)亮，金黃稀疏均勻地布滿了半壁蔚藍(lán)。
“孝，德之始也�！泵献友浴叭巳擞H其親，長(zhǎng)其長(zhǎng)而天下平。”母子的身影逐漸遠(yuǎn)去，這自然純粹的天倫真情趕走了凜冽的寒風(fēng)。
一時(shí)間，我仿佛聽(tīng)到人間天上余音裊裊。
冬日暖陽(yáng)作文2
在寒冷的冬日里，并不感覺(jué)到單調(diào)與寂寞，而感覺(jué)到溫暖。因?yàn)樵诙居小岸张?yáng)”，它能觸動(dòng)無(wú)情的冰雪；它能給予我溫暖；它能引領(lǐng)我們書(shū)寫(xiě)人生的新篇章！
感覺(jué)冬天似乎只給人帶來(lái)了單調(diào)與寂寞，但是，冬天也會(huì)有陽(yáng)光，也會(huì)有關(guān)愛(ài)！若問(wèn)我什么時(shí)候的陽(yáng)光最燦爛？那莫過(guò)于是冬日的陽(yáng)光了，一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi)，又從心內(nèi)洋溢到心外。
冰災(zāi)中的暖陽(yáng)
依稀記得去年的這個(gè)時(shí)候，在我國(guó)可愛(ài)的湖南，發(fā)生了一場(chǎng)五十年來(lái)最大的雪災(zāi)，這震撼了多少華夏子弟的心。四面八方的人都給冰災(zāi)的人們送去溫暖，和在搶修電路中犧牲的三位英雄，他們都是病災(zāi)中的“冬日暖陽(yáng)”。他們用愛(ài)去溶動(dòng)冰雪，讓災(zāi)區(qū)中的人們沐浴那慷慨而博大的陽(yáng)光。正是這“冬日暖陽(yáng)”，讓冰災(zāi)中的人們?cè)诰媒?jīng)雨雪風(fēng)霜后感受最真切的溫暖與呼喚，迎來(lái)了勝利的曙光！
我的`冬日暖陽(yáng)
因?yàn)樾^(qū)的樓道比較暗，上樓下樓完不了跌跌撞撞，這，就影響到了二樓的那位奶奶，昨天上樓時(shí)拿著年貨不小心撞到了那位奶奶的門(mén)，還以為她回大罵我一頓，剛想跑，就被那位奶奶叫住了：“小姑娘，喏，這個(gè)給你，以后上下樓就不會(huì)到處跌撞了！”說(shuō)完把那東西擱在地上關(guān)上了門(mén)，我大吃一驚，是什么？拿起來(lái)才發(fā)現(xiàn)那是一支手電筒，當(dāng)我打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，一束柔和、溫暖的光照在身上，呵呵！好暖？？在這樣的冬日里，這
只手電筒既能給我照路，又能給予我溫暖，也許，它就是我的冬日暖陽(yáng)！
在寒冷的冬日里，并不感覺(jué)到單調(diào)與寂寞，而感覺(jué)到溫暖。因?yàn)樵诙居小岸张?yáng)”，它能觸動(dòng)無(wú)情的冰雪；它能給予我溫暖；它能引領(lǐng)我們書(shū)寫(xiě)人生的新篇章！
冬日暖陽(yáng)作文3
每當(dāng)冬天來(lái)臨，漫天的雪花在空中飄飛，像一個(gè)個(gè)潔白的精靈，在跳著優(yōu)美的舞蹈，湖面結(jié)了冰，家家戶戶的屋子都帶上了白茫茫的“帽子”，我的思緒就會(huì)隨著它們一起飄飛起來(lái)。一直帶著我飛到遙遠(yuǎn)的以前......
記得四歲的那一年，一個(gè)嚴(yán)寒的`夜晚，外面吹著風(fēng)，我洗完澡往被子里鉆，我感覺(jué)被子特別暖和。這時(shí)外婆也走了進(jìn)來(lái)，我問(wèn)外婆：“外婆，今天我的被子怎么這么暖和呀？”外婆親切的說(shuō)：“我今天拿到太陽(yáng)底下曬了”。過(guò)了一會(huì)兒，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)到春天來(lái)了，春天的太陽(yáng)暖烘烘的，它照著人，使人像喝了酒一樣醉醺醺的，靠著高大挺拔的大樹(shù)躺在嫩綠的草地上舒服極了！
我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，也是一個(gè)冬天。這天我去上學(xué)，穿上棉襖和鞋子，我感覺(jué)自己躺在太陽(yáng)上面了。外婆正準(zhǔn)備洗碗，我問(wèn)外婆：“外婆，外婆，今天我的棉襖和鞋子怎么這么暖和呀？”外婆和藹的看著我，說(shuō)：“知道你怕冷，外婆自己拿到外面曬過(guò)了！”我好像懂得了什么。
光陰似箭，日月如梭，一晃我已經(jīng)上初中了。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，外婆也逐漸變蒼老了許多，已經(jīng)生出了滿頭的銀發(fā)，從遠(yuǎn)處看，像戴了一頂白雪皚皚的帽子，不僅僅是頭發(fā)白了。腳也變得不方便了，醫(yī)生說(shuō)外婆有可能要坐輪椅或者拄拐杖，這天早上我偷偷把外婆的被子拿出去曬，晚上外婆睡覺(jué)時(shí)睡得特別香甜。第二天早上，外婆說(shuō)她覺(jué)得睡得太沉了，都不想起來(lái)。還說(shuō)她似乎也夢(mèng)到了金色溫暖的陽(yáng)光。于是在床上問(wèn)我：“孫子，怎么被子這么暖和呀？”我說(shuō)：“是我昨天早上拿出去曬的！”外婆的眼眶濕潤(rùn)了，眼角流出了眼淚，我發(fā)現(xiàn)那時(shí)我是最幸福的。
今天潔白的雪花，又開(kāi)始美麗的舞蹈，它仿佛也在講一個(gè)生動(dòng)的故事。
冬日暖陽(yáng)作文4
陽(yáng)光透過(guò)枝椏，碎裂一地金光。幾米陽(yáng)光，慵懶的照到地上，也照到我的心中，似野藤一般蔓延，不知不覺(jué)在心中生根發(fā)芽。
這陽(yáng)光蔓延到兒時(shí)。兒時(shí)，最享受的時(shí)光，就是在冬日的午后，手捧著一個(gè)碩大香甜的柿子，盤(pán)腿坐在樹(shù)邊，靜靜的聽(tīng)著姥爺講著屬于自己的故事。而我就抱著柿子，坐在姥爺身邊，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣歡樂(lè)的笑聲。姥姥則安靜的躺在搖椅里，陽(yáng)光碎在銀絲上。懷里的那個(gè)小收音機(jī)里，正是她最?lèi)?ài)的京劇，搖頭晃腦間跟著咿咿呀呀的唱上幾句，手邊的茉莉花茶氤氳著淡淡的清香。那童真的笑聲與枝椏間透過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)金光，一同碎在時(shí)光里。
藤蔓又無(wú)聲無(wú)息地蔓延開(kāi)來(lái)，一陣笑聲時(shí)不時(shí)從樹(shù)下傳來(lái)，那是我與伙伴們?cè)跇?shù)下游戲。老柿樹(shù)就好像一個(gè)天然的小游樂(lè)場(chǎng)，幾個(gè)人一同往樹(shù)上爬，累了就去夠樹(shù)上僅存無(wú)幾的.柿子，有用木棍的，有用竹竿的，僥幸掉下的柿子也被我們爭(zhēng)相咬上幾口，甘甜的滋味頓時(shí)在嘴中蔓延開(kāi)來(lái)。累了就在樹(shù)邊一躺，被枝椏間泄下的點(diǎn)點(diǎn)金光撲了個(gè)滿懷，驅(qū)趕走絲絲涼意。兒時(shí)的歡樂(lè)與老樹(shù)一起，被刻在兒時(shí)的記憶中。
蔓藤長(zhǎng)到了少年時(shí)。已經(jīng)好久未回家鄉(xiāng)，可是家鄉(xiāng)與姥爺在樹(shù)下翹首相待的眼神卻越來(lái)越清晰，那棵老柿樹(shù)也早已成為心中的烙印。于是我回了老家，見(jiàn)到了那依舊高大挺拔的老柿樹(shù)以及很久未見(jiàn)的姥爺。點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光透過(guò)枝椏和古老的窗欞，照到脫了漆的桌子上，照到姥姥懷中那個(gè)收音機(jī)上。我與姥爺有一句沒(méi)一句的閑聊著，不時(shí)飄來(lái)幾句狗吠，與樹(shù)和著風(fēng)的沙沙聲。
時(shí)光清淺，輾轉(zhuǎn)流年。陽(yáng)光與柿樹(shù)，像種子一樣，厚實(shí)了生命，溫暖了時(shí)光，堅(jiān)定了前行的腳步，讓我們有了生命的力量，去奔跑著迎接美好。
冬日里的暖陽(yáng)跳躍著，蹦跳著灑到那杯清茶上，氤氳著淡雅的香。我望著那抹香氣，思緒飄飛，仿佛回到了那個(gè)美好的令人懷念的童年……
冬日暖陽(yáng)作文5
如果問(wèn)我，關(guān)愛(ài)像什么？我覺(jué)得關(guān)愛(ài)如同冬日的陽(yáng)光，明亮而溫暖。提到關(guān)愛(ài)，我想起了她，想起上一周發(fā)生的一件事。
“燦燦，要快點(diǎn)啦，馬上要下雨了，在下雨前要回到學(xué)校，否則要變落湯雞。”從早上起床開(kāi)始，媽媽一直催促著我。
從陽(yáng)臺(tái)往外看，厚厚的烏云壓下來(lái)，遠(yuǎn)處的大樓，房屋都像捂進(jìn)被窩似的，憋悶得無(wú)法呼吸。
“還看什么？趕快出門(mén)啦，這場(chǎng)暴雨很快會(huì)來(lái)�！�
我急忙抓起書(shū)包，三步并作兩步跟著媽媽出了門(mén)。
正當(dāng)我慶幸在暴雨前趕回學(xué)校，避免淋濕的時(shí)候，我被旁邊同學(xué)的一個(gè)舉動(dòng)嚇呆了。她叢書(shū)包里拿出了美術(shù)課的材料。天啊——我這才想起了，今天有美術(shù)課！要帶材料！
“轟隆——”這聲巨響，仿佛就在耳邊。
“早應(yīng)該在昨晚就收拾好今天要用的工具�！崩咸炀拖裰懒宋业男乃�，把風(fēng)猛烈地往我身上吹，想把我的自責(zé)、害怕吹走�？墒�，顯然是不行的。早上的兩節(jié)課，我如坐針氈，數(shù)著豆子般的雨點(diǎn)兒重重地打在了地上的聲音，課堂上的知識(shí)怎么也跑不進(jìn)我的腦袋。
要來(lái)的終究逃不過(guò)，很快到了第三節(jié)課美術(shù)課。美術(shù)老師一走進(jìn)教室，教室霎時(shí)安靜了，我的心怦怦直跳。老師問(wèn)：“同學(xué)們帶材料了嗎？”這本來(lái)是平和的聲音，如同雷鳴一般響。我的.心跳加速，手忙腳亂，不知所措。
“周燦，發(fā)呆什么？還不拿出材料工具？”旁邊的她輕輕搖了一下我。
“我——我——忘了拿——”我低著頭，那聲音只有自己能聽(tīng)到。
“你今天是走運(yùn)了，幸好我多帶了一把剪刀和紙，你先拿去用吧！”我抬頭一看，正好迎上她陽(yáng)光般的笑臉。
“雙面膠，我們一起湊合著用吧！”她又對(duì)我笑了笑。我不由得鼻子一酸，眼睛一熱，傻傻地連著說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
這——是雪中送炭吧！那節(jié)課，我深深體會(huì)到這個(gè)成語(yǔ)的意義，也感受到那陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)。
那天，雨下了一個(gè)早上，風(fēng)一直往課室里灌。而我的心卻暖洋洋的。
冬日暖陽(yáng)作文6
冬日的陽(yáng)光，暖暖的，軟軟的，柔柔的，一絲絲，一縷縷，一串串，好燦爛！好美麗！好抒情！
行走在街上，固然l風(fēng)很惡，固然天寒地凍，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，霎時(shí)間，滿世界就成了一個(gè)大熱炕，整座城也就是一塊暖烘烘的毛毯子了。而這陽(yáng)光啊，如仙鶴的羽毛飄在天際，又如金絲鳥(niǎo)的鳴叫化成冬日的詩(shī)韻。
陽(yáng)光，陽(yáng)光，冬日的陽(yáng)光無(wú)不讓人渴望，無(wú)不讓人贊嘆。在這個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光下，真的感覺(jué)好暖活！好舒心！好幸福！飯后坐在陽(yáng)光下看書(shū)，抑或說(shuō)說(shuō)彼此的故事，能不愜意？能不爛漫？
冬天，是寒冷的。光看那凋敝的花草，突兀的樹(shù)木，布滿灰塵的.街道，再有汽車(chē)那尖銳的鳴笛，讓人心里不由的陣陣發(fā)涼，甚至更覺(jué)的悲戚，絕望！呵，當(dāng)然，更有那凜冽的寒風(fēng)夾雜著雨雪而來(lái)，人人凍得像只病貓，鼻子發(fā)紫，手腳通紅，穿著像北極熊似的，無(wú)不莫名的產(chǎn)生一種憎恨和仇視，非常讓人難以理解，也極難說(shuō)清。
可是，正像那些聰明的多情的詩(shī)人所說(shuō)，冬日有了陽(yáng)光仿佛世界有了生命與知覺(jué)，一切都顯得活潑有趣，一切都會(huì)流轉(zhuǎn)，煥發(fā)無(wú)限生機(jī)與活力。雖然有些煽情，但是感覺(jué)就是這樣，事實(shí)也就是這樣！ 冬天，在有陽(yáng)光的日子，出行的人也會(huì)增多。尤其在廣場(chǎng)、公園，人們?nèi)齼蓛桑蛏⒉�，或打拳，或下棋，抑或拉著二胡唱小曲等等，加之那仿若從月亮上傳�?lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，真叫個(gè)其樂(lè)融融，不知?dú)w期了。
冬日的陽(yáng)光啊，真是讓人眷念，讓人渴望，更讓人感動(dòng)。它像慈母對(duì)兒女的愛(ài)撫，也像情人那雙深不見(jiàn)底的雙眸，當(dāng)然，它更像上蒼贈(zèng)予人間的大愛(ài)，漫無(wú)邊際，也從無(wú)怨悔！
冬日暖陽(yáng)作文7
冬天里最溫暖的莫過(guò)于突顯于天空中的暖陽(yáng)，冬日的暖陽(yáng)一直以來(lái)就是我們鐘愛(ài)的對(duì)象。
寒冷的冬天送走了蕭瑟的秋天，當(dāng)冰雪侵襲了冬天后，大地上一片嚴(yán)寒。濃云在東風(fēng)中悠悠的走著，密不透風(fēng)之下還是露出了幾處邊沿，像是故意向我們展示一番此時(shí)的天空完全被冬占據(jù)。
我們就是在這矮上了一截的天地里，期待著云開(kāi)的那一刻。但有時(shí)候云開(kāi)，我們等到了不是暖陽(yáng)，而是飄飄揚(yáng)揚(yáng)一揮而下的漫天飛雪。這些鵝毛般的雪又將天與地的距離迫得更近了，我一眼望向天邊，那兒的云與雪、天與地已經(jīng)融做了一起。這時(shí)候的冬天冷的讓人不敢踏出屋子，外面的雪很美，可終究抵擋不住我渴望出現(xiàn)暖陽(yáng)的那一顆心。
暖陽(yáng)是在一天午后突然出現(xiàn)的，天空中的.執(zhí)掌者一現(xiàn)身，天空上的濃云不久便都散了。暖陽(yáng)的光投射大地，將大地上的白雪映襯得愈發(fā)白亮了，白得發(fā)光、亮的刺眼。
這時(shí)候的我也從屋子里走了出來(lái)，冬日的暖陽(yáng)給這世間重新帶上了溫暖，暖了寒了我們一個(gè)冬天的身體，也暖了一顆久處陰霾之下的心。暖陽(yáng)的溫度很快便將傾灑在大地一側(cè)的薄雪，融化的雪水又相互錯(cuò)雜的匯聚成了一股一股的小溪流。雪化了，那些積雪很厚的地方也開(kāi)始有了消融的狀態(tài)。這個(gè)冬天在暖了一小會(huì)后，隨即又變的寒意襲人起來(lái)。老輩中有一句話，融雪時(shí)的冬天是最冷的，但此時(shí)的太陽(yáng)是最暖的。
冬日的暖陽(yáng)送給我們的不僅是明亮的光，還有扎在我們心底心心念念的希望。我愛(ài)冬日里的暖陽(yáng)，愛(ài)它的送來(lái)大地的溫暖與光明，也愛(ài)它重現(xiàn)了一個(gè)寬廣的天，一片翠綠的地。
冬日暖陽(yáng)作文8
在我的眼中，我的母親是個(gè)平凡的人。她有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴(yán)厲，我做錯(cuò)事時(shí)她總會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)的給我講道理，從不打罵我�？晌胰匀挥浀媚谴嗡舐曈�(xùn)斥我……
那是寒假的一天，天氣十分寒冷，還下起了大雪。我在家里看電視，正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，傳來(lái)了媽媽的喊聲：“菁菁，快過(guò)來(lái)洗衣服。”我心想這么冷的天，竟然還讓我洗衣服。想到這，這我大聲說(shuō)：“憑什么，這么冷的天，我手都凍了，還讓我洗衣服�！蹦沁呌謧鱽�(lái)了一句：“我只是想鍛煉你�！蔽一鼐戳艘痪洌骸斑�有人這樣鍛煉自己的女兒�！闭f(shuō)完這句，媽媽又說(shuō)：“郭菁菁，你洗還是不洗啊。你以為我愿意天天伺候你啊，我不想休息啊�！甭�(tīng)到這，往日積蓄的'委屈如火山噴發(fā)，我怒氣沖沖的說(shuō)：“真的是，你以為我愿意呆在這里啊。我班同學(xué)天天看電視，而我呢？”“呵，你以為我舒服啊！我一直以來(lái)哪一點(diǎn)不在你身上啊，好的全給你！”聽(tīng)到這我再也受不了了，我?jiàn)Z門(mén)而出，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。走到外面感到有一絲寒冷，這里已沒(méi)有昔日的溫暖，溫馨了。此時(shí)，姐姐已找到了我，她訓(xùn)斥著我：“郭菁菁你真沒(méi)良心，你知道嗎，媽媽洗衣服時(shí)把你買(mǎi)東西的錢(qián)找了出來(lái)，她為了不讓你難堪才這樣做的�！蹦且豢涛业臏I水落下來(lái)。原來(lái)媽媽是為了我啊。我連忙跑進(jìn)家，撲進(jìn)媽媽的懷里，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我……我不知道會(huì)是這樣。”媽媽溫柔地說(shuō)：“對(duì)不起寶貝，媽媽也有錯(cuò)。”剎那間，一股暖流涌入全身，淚水也奪眶而出。
媽媽的愛(ài)就像冬日里的一縷暖陽(yáng)，帶給我無(wú)盡的溫暖。
冬日暖陽(yáng)作文9
冬日的暖陽(yáng)是珍貴的，就像春天的雨、夏天的風(fēng)、秋天的景，給四季以最為精彩的點(diǎn)綴。如絲春雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物復(fù)蘇，發(fā)芽生長(zhǎng)；炎熱的夏夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，狂風(fēng)暴雨，一下子舒適了夏的悶熱。秋天的美景，不僅盡收眼底，而且觸動(dòng)了人的味覺(jué)，楓葉紅、菊花黃、桂花香，山野情趣縈繞游人陶醉；蟹肥魚(yú)鮮，水果飄香，色香味美聚全。
冬日的暖陽(yáng)，難得一見(jiàn)，偶爾的陽(yáng)光明媚，使人精神清爽，一改冬日陰冷灰暗的天氣，于是馬上就有好的景觀，行人見(jiàn)面互致問(wèn)候，今天太陽(yáng)多好。老太太晾出了衣被，老爺子太陽(yáng)底下圍起牌灘，小媳婦搬出晾曬的醬缸，公園里多了摩肩接踵的人群，喜悅洋溢在每個(gè)人的臉上。
小時(shí)候冬天在農(nóng)村上學(xué)，教室里經(jīng)常有老師讓學(xué)生踏步取暖的'舉動(dòng)，一下課，學(xué)生馬上去曬暖暖。
參加工作后的早些年，宿舍的冷，經(jīng)常圍著走廊的煤爐轉(zhuǎn)。
冬日的暖陽(yáng)，對(duì)農(nóng)家衣衫單薄的孩子來(lái)說(shuō)，就是一次難得的享受。
深冬的季節(jié)，天氣寒冷，冬日的暖陽(yáng)彌足珍貴。有諺語(yǔ)道：頭九暖，二九凍破臉，三九凍了鍋里的飯九九八十一，老漢順墻立（曬太陽(yáng)）
如果紛飛的雪花、晶瑩的冰雕是冬的旋律主題，那么冬日的暖陽(yáng)一定是冬的優(yōu)美插曲，她給寒冷的冬天平添一絲暖意。
如果冬日陰沉沉的天，使人情緒低落，那么冬日暖陽(yáng)，無(wú)意之中調(diào)節(jié)了人的心態(tài)，藍(lán)天白云全收眼底；
如果春夏秋冬四季如歌，雪和冰是冬的高潮，那么冬日的暖陽(yáng)融化了雪和冰，春天會(huì)遠(yuǎn)嗎？
在這個(gè)寒冷的冬天，偶遇冬日的暖陽(yáng)，我的心里頓生一股股暖流。
冬日暖陽(yáng)作文10
雖已是深冬，但窗前的暖陽(yáng)卻將我裹挾。沐浴著金輝，幸福洋溢在我的心田。
正在疾跑的我猛然重心急速向前，只聽(tīng)“砰”的一聲，我便像一顆炸彈似的，飛出了老遠(yuǎn)，右手朝下重重地摔在了地上。頓時(shí)，一股火辣辣的疼傳遍了我的.整個(gè)手臂——我的手骨折了。
接下來(lái)的日子里，我便開(kāi)啟了獨(dú)臂的生涯。由于骨折的正好是我最靈活的右手，所以每天我只能用笨拙的左手寫(xiě)字、吃飯、穿衣……種種不便一股腦地充斥著我：寫(xiě)作業(yè)握不緊筆，書(shū)寫(xiě)似毛蟲(chóng)；吃飯捏不住勺，夾不起菜，飯菜經(jīng)�！胺N”在桌子上；上廁所更成為一大難題……那種難受的感覺(jué)真是前所未有，生活實(shí)在是太艱辛了。
然而，在我沮喪地過(guò)著灰色日子的同時(shí)，幸福也悄然而降——課前，同桌已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好課本和文具，上節(jié)課的課堂筆記也已經(jīng)幫我整理好放在桌角；課間鈴聲響起，好伙伴便蜂擁而至守護(hù)我上廁所；放學(xué)了，樓道上總會(huì)有熱心的手臂或攙扶，或幫我拎書(shū)包……同學(xué)之情寫(xiě)滿了整個(gè)校園。
記得有一次，老師講完導(dǎo)練，讓我們將講過(guò)的要點(diǎn)補(bǔ)充在書(shū)上，這該怎么辦呀？我抬起僵硬的左手，慢慢地，如同初學(xué)子的小朋友般，“一筆一畫(huà)”地開(kāi)始寫(xiě)。雖說(shuō)我也是在很認(rèn)真、很努力地寫(xiě)，可是寫(xiě)出來(lái)的字卻如同歪歪扭扭的毛蟲(chóng)，就連自己看都不知道是什么字。這時(shí)，我的同桌看見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，不顧自己的作業(yè)，拿過(guò)我的書(shū)本默默地幫我記錄起來(lái)。那一刻，我的眼中只有感激和淚水……
生活是多彩的，只要你善于捕捉，便能發(fā)現(xiàn)它的斑斕之色。
冬日暖陽(yáng)作文11
編者按：冬天雖然是一個(gè)寂寞的季節(jié)，但感受著溫暖的太陽(yáng)，是多么愜意。下面我們一起看看這篇《冬陽(yáng)暖暖的》。
冬天的陽(yáng)光燦爛的，照在樹(shù)上，照在房頂上，照在門(mén)上，照在草坪上，映出了開(kāi)心的笑臉。我躺在家里的躺椅上，坐在陽(yáng)光下，頓時(shí)溫暖跑到我身上，這時(shí)我舒展一下筋骨，仿佛想讓陽(yáng)光溫暖留在我體內(nèi)。
哦，這燦爛的冬陽(yáng)!
冬天，雖然是一個(gè)寂寞的季節(jié)，但在午后拿著一塊面包一杯熱茶，躺在床上，閉著眼睛，眼前出現(xiàn)一片猩紅，感受著溫暖的太陽(yáng)，白居易云：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”，是多么愜意!
陽(yáng)光最喜歡在草坪上玩游戲，靜靜的，是我的知心好伙伴。搬來(lái)一把椅子，靠在墻壁上，再拿一本書(shū)，悠閑地看起來(lái)，陽(yáng)光悄悄地蹦到我的頭發(fā)上，仿佛在玩走迷宮。它還時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)惡作劇，跳到我的鼻子上，爬上來(lái)，滑下去，好像讓我陪它玩耍，而當(dāng)我想趁它不注意抓住它，它卻一溜煙地跑了，只留下我呆呆地愣著。當(dāng)我放棄尋找它的身影時(shí)，它又調(diào)皮地落到我頭頂上，我的耳朵上。
陽(yáng)光是可愛(ài)的'，我隨它嬉戲，它落在我的牙齒里，仿佛在彈電子琴，從一個(gè)琴健跳到另一個(gè)琴健，在彈奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲。我眨一下眼睛，它就沒(méi)了，我聞不到它，看不到它。它仿佛一個(gè)穿梭人，來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤;又仿佛是一個(gè)調(diào)皮的孩子，在你懷里嬉戲，想要你對(duì)它好，而它就不停地往你懷里鉆，我想拉住它，可它卻離我而去。
我喜歡在冬日的陽(yáng)光下散步，走在一條小路上，讓陽(yáng)光擁抱著我。一個(gè)個(gè)淘氣的陽(yáng)光寶寶領(lǐng)著我，想讓我到它們家去玩。我跟著它們，毫無(wú)目的地走。我拾起一片枯老的花瓣，陽(yáng)光便爬了上來(lái)，我把花瓣朝下，陽(yáng)光就像滑梯一樣“呼”地一聲滑了下去。陽(yáng)光中，我快樂(lè)地走著。
一縷陽(yáng)光，一杯熱茶，一片燦爛。
天越來(lái)越寒冷時(shí)，冬陽(yáng)的燦爛變成了溫暖，陽(yáng)光下，我飛奔著。
冬日暖陽(yáng)作文12
早晨起床，揉了揉眼，擦去朦朧的睡意，打開(kāi)窗戶。一抹明媚的暖陽(yáng)射入我的房間。
泡一杯美味的濃咖啡，拿來(lái)一袋媽媽親手制作的曲奇餅干，坐在窗邊，邊吃邊沐浴著溫暖的陽(yáng)光。那抹暖陽(yáng)，如同慈母的手撫摸著我，無(wú)比舒服。45度仰望藍(lán)天，陽(yáng)光不再那么刺眼。天，分外的藍(lán)。云，格外的白。輕輕咬上一口曲奇，細(xì)細(xì)咀嚼著，品味它的酥和脆，品嘗它的美味，再喝上一口咖啡，感受它那苦中帶澀，澀中帶著濃濃的醇香滋味。滿滿的.幸福感油然而生。
一會(huì)兒，我來(lái)到樓下，坐在小區(qū)林蔭道邊的長(zhǎng)椅上，迎著燦爛的陽(yáng)光，做個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，靜靜地閱讀著我心愛(ài)的《三國(guó)演義》，里邊介紹了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的一系列精彩故事。我越看越癡迷，完全置身其中，腦海里浮現(xiàn)出許多英雄人物，有勇有謀的曹操、一身虎膽的趙云、義薄云天的關(guān)羽、武功蓋世的呂布、智慧過(guò)人的諸葛亮……
時(shí)間如流水，很快就到正午了。我叫來(lái)幾個(gè)好友，趁現(xiàn)在陽(yáng)光正好，大家玩起了“踩影子”的游戲。我們脫了外套，裁判員“小王”宣布：我和“老朱”一組，“小蔡”和“老張”一組。游戲開(kāi)始了，“小蔡”與“老張”一起圍攻“老朱”，“老朱”見(jiàn)了有些驚慌失措，臉頰上落下幾顆豆大的汗珠。我躲在草叢里，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)突然襲擊。正當(dāng)對(duì)手離“老朱”只有一臂之遙時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，跑到“小蔡”身后，踩在他的影子上，接著，我倆一起攻擊“老張”，我們邁出腳，狠狠地向影子踩去，只見(jiàn)他蹲下身，劈開(kāi)叉，腳尖不偏不倚地踩在我倆的影子上，就這樣，游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
我愛(ài)冬日，更愛(ài)冬日暖陽(yáng)下的歡樂(lè)時(shí)光。
冬日暖陽(yáng)作文13
觸摸著冬的味道，那淺淺的陽(yáng)光，映著冬日的純凈，凝成一點(diǎn)醉人的薄薄淺金。
冬天總有著一種淡淡的安寧，空氣中是清新的旖旎氣息。淡淡的陽(yáng)光，透過(guò)斑駁的樹(shù)影，仿佛在蒼白中帶著一絲圣潔的美。迎著冷風(fēng)，我拖著素衣長(zhǎng)裙，佇立在陽(yáng)光下，讓遐思跟著這薄薄的暖陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。
仿佛總是在這樣的時(shí)刻，我才能穿過(guò)冬天的地平線，讓甜美的心思綻放成花瓣，在陽(yáng)光中輕舞飛揚(yáng)。不是嗎？風(fēng)和陽(yáng)光相交織，踏著清澈的拍子，把心靈的天籟奏成一曲生命的圣歌。生命的真實(shí)，生命中的溫暖，在陽(yáng)光清新的輕吻下，重疊復(fù)重疊，落在我眉間，散發(fā)著獨(dú)特的馨香。
靜靜地聆聽(tīng)，冬陽(yáng)的呼吸，有一種暖意，漫過(guò)我冰涼的指尖，把冬的深邃鐫刻在我生命日記的畫(huà)卷中，把感念蕩成一頁(yè)扁舟，在心的海洋穿行。
隨著歲月厚積起來(lái)的溫暖呵，用它五彩斑斕的色彩裝飾著我的世界，為我奏響纏綿悱惻的樂(lè)章。
于是，我深深明了，我的天空不但是單一的純白，還有婀娜綺麗的色彩，那便是人生不可或缺的友情。
感謝友誼，感謝有你，一路相伴，如冬日的暖陽(yáng)，唱著一首溫潤(rùn)的曲子，在寥落的心花里，叩響動(dòng)人心弦的景致。
心，在友情的溫暖守望中柔軟如水。讓你熱切的眸光，融化我的.冰冷。讓你的微笑撐作我的指明燈，牽引著我前行。讓你的細(xì)致呵護(hù)，撩起我對(duì)生活的仔細(xì)思量。讓我們關(guān)切的目光在冬日暖陽(yáng)里互相交織，這珍而重之的傾心相逢呵，就是我一生里的暖陽(yáng)。
遐思飛揚(yáng)，我把冬日的陽(yáng)光編成美麗的花環(huán)，掛在寒窗前。于是，這個(gè)冬天不太冷……
冬日暖陽(yáng)作文14
寒冷的北風(fēng)在大街上張狂地呼嘯，時(shí)不時(shí)宣布“嘶嘶”的聲響，路上也結(jié)了一層厚厚的冰。帶著手套和穿戴棉襖的我正在一條黑乎乎的小巷里穿行著......
小巷里沒(méi)有路燈，黑乎乎的一片，我的心怦怦直跳，似乎一張嘴，我那顆小心臟就要跳出來(lái)似的。
遽然，我腳下一滑，身子現(xiàn)已傾倒在地，立刻一陣痛苦襲來(lái)，我暗罵著自己不小心，垂頭一看，發(fā)現(xiàn)自己正坐在一塊冰上面，盡管戴著手套，可我的手依然可以感觸到我的手被地上摩擦得生疼�！鞍“�，這環(huán)衛(wèi)工人也真是的，這兒這么大的一塊冰也不掃掉！”我不滿地訴苦著。說(shuō)著，我揉著我自己的雙手。這時(shí)，又有一陣北風(fēng)刮來(lái)，拍在我的臉上，像被刀割著相同疼。我用力爬起來(lái)，但是因?yàn)榈靥�，我再一次摔倒在地�?/p>
這時(shí)，我的頭頂上傳來(lái)了一句話，“你沒(méi)事吧？我扶你起來(lái)吧！”我昂首一看，喲！這不是小區(qū)旁賣(mài)豆腐的老大爺嗎？他可小氣了，賣(mài)的豆腐非常貴，你少給他一分錢(qián)都不可。
我瞟了他一眼，心里想：哼，誰(shuí)要你幫！我揮了揮手，冷冷地說(shuō)：“不必，不要你管”。這時(shí)，他笑了笑，又用沙啞的聲響說(shuō)：“來(lái)，我扶你起來(lái)吧！”我的心被觸動(dòng)了，一回身，看見(jiàn)他生硬的手還停在空中，又不斷的哆嗦，我的`心里涌上一股熱流，伸出了自己的手，他輕輕地拉著我的手，半扶著我的臂膀，一用力，我很快平穩(wěn)地站在了地上上。
我認(rèn)為道了謝，他就該走了。
但是他沒(méi)離去，垂頭盯了幾秒我的衣服，并出手拍了拍我衣服上的冰塊，又從口袋里拿一條非常潔凈的毛巾來(lái)，幫我擦了擦臉上和手上嚴(yán)寒刺骨的水。瞬間那條毛巾就變臟了，。我非常不好意思，我慚愧地說(shuō)：“老大爺，太謝謝你了，這條毛巾我?guī)Щ厝ハ�，明日再還給你行嗎？”老大爺擺了擺手，笑了笑說(shuō)：“不必不必，這點(diǎn)臟算什么呢？”聽(tīng)到這，登時(shí)，我的淚水含糊了眼睛。
走在回家的路上，狂風(fēng)怒號(hào)，并宣布了怵人的尖嘯，但此時(shí)的我遽然發(fā)現(xiàn)本來(lái)今年冬天也不是那么的冷。
冬日暖陽(yáng)作文15
冬天的太陽(yáng)，顯得有些疲憊。忙碌的人流依舊來(lái)來(lái)往往，毫不在意肩上的點(diǎn)點(diǎn)雪白。
陣陣思緒的風(fēng)吹拂著臉龐，寒冷刺骨；心中洋溢的點(diǎn)點(diǎn)溫暖，打開(kāi)了塵封的回憶……
那天下著雨，沒(méi)有雪的顏色，卻更加冰冷。也是同樣的天空，同樣的人山人海。
雨下得突然，天氣預(yù)報(bào)沒(méi)有講，甚至連一點(diǎn)預(yù)兆也沒(méi)有。繁華的商業(yè)街變得更加喧鬧，只看得見(jiàn)人們?cè)趶堊煺f(shuō)些什么，卻什么都聽(tīng)不見(jiàn)。
滿耳的焦躁，一身的疲憊，潮濕的空氣讓人有了些許困意，但只能在擁擠的公交車(chē)站等待——前面的幾輛車(chē)或是客滿，又或是被一群群急不可耐的年輕人“搶占”了。
不知何時(shí)，來(lái)了一位老太太。每次車(chē)來(lái)時(shí)，她也只是往那個(gè)方向看兩眼，然后嘆口氣。接著，又拿出一個(gè)——或是一直拿在手里的'袋子，被什么東西塞得鼓鼓囊囊的，應(yīng)該是零錢(qián)。
她擠不進(jìn)那輛她要搭乘的公交車(chē)，滿臉的失落和不安……
又來(lái)了幾輛公交車(chē)，車(chē)站里的人數(shù)非但沒(méi)有減少，反而多了些。有一位撐著黑傘的年輕人，下車(chē)后沒(méi)有立即走，而是一個(gè)人站在邊上，什么也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地等著。
突然，他向旁邊跑了幾步，還用力地?fù)]著手。果然，不一會(huì)兒，一輛出租車(chē)停了下來(lái)——他沒(méi)有上車(chē)，而是走到老太太旁邊，對(duì)她說(shuō)了幾句話。
她忽然激動(dòng)地?cái)[了擺手，但在年輕人的勸說(shuō)下上了車(chē)。
在這之后，我只記得年輕人向老太太揮了揮手，紅潤(rùn)的眼眶，滿是淚花。
瀏覽完了記憶碎片，又望了望窗外的夕陽(yáng)。四肢不再僵硬，從心中溢出的股股暖流溫暖了全身，仿佛已看見(jiàn)了冬日的陽(yáng)光灑滿大地。
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