換個(gè)角度作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的換個(gè)角度作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
換個(gè)角度作文1
失敗是什么？失敗不是一種恥辱，而是成功形影不離的朋友，也是成功的墊腳石。
我想，失敗作為成功的墊腳石，它有大也有小。只要你積累得夠多，并且總能正確地壘起來(lái)，你會(huì)站得越來(lái)越高，也就離成功越來(lái)越近，成功唾手可得。終有一日，你抱著成功凱旋而歸的時(shí)候，回首，原來(lái)成功只在于正確面對(duì)失敗的態(tài)度。
許多人認(rèn)為失敗很不光彩，讓人難以啟齒。其實(shí)失敗也是成功。漫漫人生路上，難免會(huì)在一些不好走的地方摔上一兩跤。跌倒了，不要緊，爬起來(lái)，擦干眼中的淚，拍凈身上的泥，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后大步向前走，不要再跌，你依然是強(qiáng)者。正如一首詩(shī)中所說(shuō)：“跌倒了爬起來(lái)，重新上路!”只要你吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，在下一次的時(shí)候，你自然而然就會(huì)本能地避開(kāi)荊棘遍地、坑坑洼洼的山路，走上百花盛開(kāi)、寬寬闊闊的大道。人不犯錯(cuò)誤是不可能的，但只要你以后不犯相同、類似的'錯(cuò)誤，就說(shuō)明，你已經(jīng)成功了。但你如果無(wú)視失敗的存在，幻想著天上掉餡餅、一步登天、獲得巨大的成功，是永遠(yuǎn)不可能的，只有踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇墾地積累經(jīng)驗(yàn)，你才能獲得持久的成功。
其實(shí)有時(shí)候，失敗和成功只有一步之遙。在那些決定你命運(yùn)的人生點(diǎn)線中，你選擇進(jìn)，還是退？如果你進(jìn)一步，有可能讓你成為名垂千古的英雄，也有可能讓你難以立足，甚至巨大的壓力把你逼得窒息；如果你退一步，有可能讓你成為遺臭萬(wàn)年的懦夫，當(dāng)然，也有可能海闊天空。我覺(jué)得，不管你選擇前進(jìn)還是后退，都證明你有嘗試的勇氣。只要有不怕失敗的勇氣，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手，前途依然一片光明。
勝敗乃兵家常事，不管失敗與否，有了對(duì)人生樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度，你，就成功了！
換個(gè)角度作文2
人生中不管誰(shuí)都會(huì)遇到挫折，但是每個(gè)挫折換一個(gè)角度想一想也許是件好事。
從前，在京都南禪寺住著一個(gè)老太太。她下雨天哭，晴天也哭，成年累月，神情懊喪，面容愁苦。南禪寺的主持問(wèn)：“女施主，你為何總是哭呢？”她一邊哭一邊回答：“我有兩個(gè)女兒，大女兒嫁給了賣鞋子，小女兒嫁給買雨傘的。晴天，我一想到小女兒家的傘賣不出去了；雨天，想到大女兒家的.鞋子賣不出去。我怎么能開(kāi)心呢？”主持勸她說(shuō)：“你應(yīng)該這樣想：雨天，小女兒的傘賣得好；晴天，大女兒的鞋子賣得好，這樣你不是可以天天開(kāi)心了嗎？”老太太當(dāng)即“頓悟”破涕為笑，從此哭婆就變成了笑婆。
當(dāng)然這樣的例子還有很多很多，例如：在山崖，金項(xiàng)鏈掉了，但是換個(gè)角度想想人卻沒(méi)事，這就是不幸中的萬(wàn)幸了……其實(shí)最近我家也發(fā)生了一件這樣看似不幸，但是也挺幸運(yùn)的事情。
前幾天，在我阿姨的公司了發(fā)生了一起盜竊案，倉(cāng)庫(kù)里的紫銅被盜了，當(dāng)天我們就報(bào)了警，而警察好像不關(guān)他們的事，過(guò)了2個(gè)多小時(shí)才到（而且路很近）。趕到后什么也沒(méi)有查出來(lái)，和沒(méi)來(lái)一樣。當(dāng)時(shí)倉(cāng)庫(kù)的管理員氣得直跺腳，我安慰他說(shuō)：“算了，算了！就當(dāng)那六、七萬(wàn)掉河里了！破財(cái)消災(zāi)，人沒(méi)事是最好的！”
其實(shí)，生活中的很多事情，換一個(gè)角度想一想也許是見(jiàn)好事。
換個(gè)角度作文3
溪水不會(huì)因自身的淺薄而枯竭；毛蟲(chóng)不會(huì)因自身的肥腫困在成繭的路上；鷹不會(huì)因羽翼的灰暗而停止翱翔。年輕人在了解金子泥土的價(jià)值，從而領(lǐng)悟生命的真諦后繼續(xù)自己的拼搏。我們悟到：要以積極樂(lè)觀的態(tài)度生活，追求人生價(jià)值。
著名作家三毛曾言：“我們自身的快樂(lè)，取決于我們?cè)鯓涌创�。”史鐵生在青春年華之際遭遇橫禍，失去了自己的雙腿，他一度陷入低谷，甚至有了輕生的念頭。但在一次偶然間，他突然領(lǐng)悟了生于此世自己的價(jià)值，他續(xù)延了自己的寫(xiě)作之路，最終成為中國(guó)文壇一顆高高掛起的明星。他承受了一般人所體會(huì)不到的痛苦與折磨，他雖失去了感觸大地溫暖的機(jī)會(huì)，但選擇了樂(lè)觀地去看生活，擁有了擁抱朝陽(yáng)的心靈。用睿智的思想給萬(wàn)千青年以引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。誰(shuí)又不曾被磨難所困擾，誰(shuí)又不曾迷失過(guò)前行的方向？去欣賞日出的`余暉，才是最明智的抉擇。
一味地注視黑暗，最后卻容易忘卻光明的存在。放棄了重來(lái)一次的機(jī)會(huì)，英才從此隕落。堂堂西楚霸王，在與劉邦一戰(zhàn)中原有獲勝之算，被伏擊后選擇了消極應(yīng)戰(zhàn)。最終，在救援來(lái)臨時(shí)，因一句“無(wú)顏對(duì)江東父老”而草草結(jié)果了自己的一生。若他重振旗鼓，必會(huì)東山再起。梵·高在中年飽受精神疾病的痛苦，在將成名時(shí)，他選擇用一把散彈槍在湖中心結(jié)果了自己的性命。一代天驕，卻因悲觀處世草草離去，實(shí)在是讓人可悲可嘆。
我們的心態(tài)，很多時(shí)候與我們對(duì)此的掌握能力成正比，善于做這件事的時(shí)候倍感輕松，從而快樂(lè)；難于做某事時(shí)負(fù)擔(dān)重重，從而悲觀消極。何不提升自己的能力，事事盡力而為，從而追求人生的價(jià)值？
以樂(lè)觀作為成功的前提，尋找人生的真諦，又何嘗不可？
換個(gè)角度作文4
有人說(shuō)，童年，是一條歡樂(lè)的路，沒(méi)有任何煩惱；有人說(shuō)，童年，是一條平坦的路，沒(méi)有任何曲折；有人說(shuō)，童年，是一條五彩繽紛的路，無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在驚喜；有人說(shuō)，童年，是一條；可是，我卻想說(shuō)，請(qǐng)你們換個(gè)角度想一想！
仔細(xì)想一想看，在童年時(shí)過(guò)著歡樂(lè)的生活的人，他就會(huì)說(shuō)童年是一條歡樂(lè)的路，沒(méi)有任何煩惱，可是，他并沒(méi)有想過(guò)童年悲傷的人所走過(guò)的童年的路是多么的煩惱；在童年沒(méi)有任何災(zāi)難發(fā)生的人眼中，他認(rèn)為童年就是一條平坦的路，沒(méi)有任何的曲折，但是，他并沒(méi)有想過(guò)在童年中充滿災(zāi)難的人所走過(guò)的'路是多么的坎坷；在充滿驚喜的童年中所生活的人，就會(huì)認(rèn)為童年是一條五彩繽紛的路，無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著驚喜，可是，他說(shuō)的那時(shí)，并沒(méi)有想過(guò)缺少驚喜的人所走過(guò)的路是多么的孤獨(dú)；悲哀；在童年充滿；我只是想說(shuō)，請(qǐng)換個(gè)角度想一想！
有的人嫌棄母親嘮叨，可是，他那時(shí)并沒(méi)有想過(guò)，想要母親嘮叨，而又沒(méi)有母親嘮叨時(shí)的傷感，那時(shí)，那個(gè)人心里會(huì)有多么的羨慕啊！那個(gè)人會(huì)不住的感嘆：唉，他是多么幸福啊，還有母親對(duì)他嘮叨，而我唉！有的人天天嫌棄父母煩，可是，他并沒(méi)有考慮過(guò)沒(méi)有父母的人的感受又是如何？有的人我只是想說(shuō)，請(qǐng)換個(gè)角度想一想！
瞧，就是這么一個(gè)小小的提醒，也許，就會(huì)讓你改變?cè)S多，對(duì)別人多一份寬容，多一份理解，多站在他人的角度想一想，就會(huì)在你的人生之花上多添上一滴晶瑩剔透的露珠，也許，你的人生就會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的轉(zhuǎn)變而變得更加美好！
換個(gè)角度作文5
材料中的兩個(gè)水桶，一個(gè)將目光放在下水前的空空如也，一個(gè)將目光放在出水后的滿滿當(dāng)當(dāng)。所以，他們每天的心情也不相同：一個(gè)唉聲嘆氣，一個(gè)整日歡喜。而這，也更能體現(xiàn)出他們的生活態(tài)度——一個(gè)是悲觀，一個(gè)是樂(lè)觀，截然不同。
悲觀的人只能看到生活不足之處，越看越覺(jué)生活不好，仿佛整個(gè)世界都是黑暗的，沒(méi)有一絲光明。甚至?xí)a(chǎn)生一些極端，諸如抑郁癥。而樂(lè)觀的人，則正相反。他們能找到這世界的.好，找到前進(jìn)的希望，縱使處于不利的局面。老子所創(chuàng)立的道教學(xué)說(shuō)認(rèn)為：“任何事都有兩面性，也都可以相互轉(zhuǎn)化”。壞的如果通過(guò)些手段，也可以成為好的，塞翁失馬就是一個(gè)十分典型的例子，誰(shuí)知道這就不是福呢？所以，當(dāng)遇到困難時(shí)，不應(yīng)苦惱。而是應(yīng)該換種角度或思考應(yīng)對(duì)方法。
有兩人被困沙漠，遇到半瓶水其中一人說(shuō)：“唉，只剩半瓶水了�！绷硗庖蝗苏f(shuō)：“啊，還有半瓶水呢！”最后，第二個(gè)人走出了沙漠。這個(gè)故事中，第一個(gè)人悲觀，將半瓶水50%與一整瓶100%相比，自然是50%處于下風(fēng)。而第二個(gè)人將50%與0比，50%自然是好的。同樣，昨天的校長(zhǎng)杯，我們亞軍。如果和冠軍相比，我們一文不值。但若與曾經(jīng)被打成0：6的我們比，則是一大勝利，因?yàn)樽约菏亲约旱膶?duì)手。
所以，換個(gè)角度看問(wèn)題，或許這個(gè)世界會(huì)更夫好。
換個(gè)角度作文6
時(shí)間過(guò)得真快，我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。
回想起我一年級(jí)時(shí)的一個(gè)事情，那時(shí)在上數(shù)學(xué)課，譚老師說(shuō)，課堂很亂，我想：課堂上真的'很亂嗎？我看并沒(méi)有呀，許多人不是都在寫(xiě)題嗎？想到這里，我發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)完題了，于是我馬上舉手，楊老師看見(jiàn)了我，馬上叫我上評(píng)講，當(dāng)我站在講臺(tái)上講題時(shí)，我看了一下班級(jí)的情況，我大吃一驚，有的人在和同桌講話；有的人在本子上畫(huà)畫(huà)；有的人轉(zhuǎn)過(guò)頭和后面的人玩游戲，只有一小部分的人在聽(tīng)。我不禁想到：難道這就是剛才那我心目中整齊的課堂嗎？這樣子聽(tīng)課，不論是誰(shuí)都不會(huì)愿意講。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)老師的一片苦心，我們都沒(méi)有好好珍惜它。每當(dāng)我想起這件事，我的腦海中便出現(xiàn)了那個(gè)吵鬧的課堂。
有時(shí)我看漫畫(huà)書(shū)，媽媽不準(zhǔn)看，說(shuō)那沒(méi)意思，還影響學(xué)習(xí)，讓我多看一些名著。可我卻不這么認(rèn)為，可我覺(jué)得看漫畫(huà)書(shū)不會(huì)影響學(xué)習(xí)，而且還能放松自己的心情，所以，我覺(jué)得看漫畫(huà)書(shū)沒(méi)什么。
還有時(shí)我玩電腦媽媽說(shuō)電腦輻射大，影響視力，而且，玩久了也會(huì)沉溺游戲，可我卻說(shuō)，你要是不讓我上網(wǎng)，那才是大錯(cuò)特錯(cuò)，現(xiàn)在網(wǎng)吧到處都是，我隨便在什么地方都可以上，那才會(huì)學(xué)壞呢！
這些事說(shuō)明了凡事?lián)Q個(gè)角度看，你才會(huì)站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。
換個(gè)角度作文7
一陣春雨飄落，有的人覺(jué)得“好雨知時(shí)節(jié)”倍感神清氣爽；有的人卻覺(jué)得陰雨綿綿，心里格外壓抑。同是一場(chǎng)春雨，不同的角度給人不同的感覺(jué)。那為什么要給自己的心靈蒙上一層陰影？從另一個(gè)角度看待，你也許會(huì)感到心情舒暢。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：兩個(gè)人參加科舉考試，都落第了。一個(gè)人就怨天憂人，一蹶不振，迷失了方向。而另一個(gè)人認(rèn)為也許是自己文采飛揚(yáng)，只不過(guò)主考不懂欣賞罷了。于是三年后再次考試，一舉中第。換個(gè)角度考慮問(wèn)題，多給自己一點(diǎn)肯定，下次就能成功。
再有，塞翁失馬的故事就是個(gè)很好的例子。塞翁家中發(fā)生的三件事，鄰人朋友都認(rèn)為是壞事而擔(dān)憂，塞翁卻不以為然。三悲卻成三喜。換個(gè)角度看問(wèn)題，任何事情都有兩面性，不同的.視角就有不同的結(jié)果。與其整天為壞事而悲，不如換個(gè)角度樂(lè)觀看待，誰(shuí)說(shuō)壞事不能變好事？
陰雨使人感傷，大霧阻人視線，秋霜打落繁花，寒冰凍封天地。然而卻有人發(fā)現(xiàn)了玉龍山巒，霧繞群山，霜打枝頭，冰封谷底的美感，換個(gè)角度看世界，缺憾中也可能蘊(yùn)含著美麗，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
換個(gè)角度看世界吧！不要逃避苦難與挫折，勇敢地正視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前途一片光明。
換個(gè)角度看世界吧！不要為花謝而悲，落花豈是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
換個(gè)角度看世界吧！希望與美麗同在！
換個(gè)角度作文8
當(dāng)秋天降臨時(shí)，人們會(huì)不經(jīng)意間加上一件外套，夏末就這樣草率地迎來(lái)了秋，秋就這樣含蓄的送走了夏。偶然抬頭，看見(jiàn)銀杏樹(shù)栽在河邊，但這時(shí)的銀杏樹(shù)看起來(lái)有些不一樣，細(xì)看發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，在銀杏樹(shù)葉上還有四分之一的枯黃，和四分之三的倉(cāng)綠，這時(shí)成片的葉子看起來(lái)別有一番風(fēng)味，既有秋天的凄美，又有殘夏的盛氣。那絲絲入扣的黃，那片片清新的綠，集夏的活力和秋的風(fēng)韻于一身，美不勝收。這枯黃就是殘缺的，但它是一種別樣的美，比他日的風(fēng)采更勝一籌，只是需要合適的角度去欣賞。
還記得那年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我想“千手觀音”這個(gè)節(jié)目是讓大家刻骨難忘的，燦爛的色彩與迷人的.舞姿融為一體，令人如癡如醉，演員們配合的天衣無(wú)縫，和著音樂(lè)翩翩起舞，有如進(jìn)入了仙境一般。然而這一切都是由聾啞人表演的，這是多么震撼哪！
他們是缺陷的，他們不能像健全人那樣的生活自如，但正是這種缺陷造就了他們的完美，敢問(wèn)：那位健全人有這樣的能耐？因此，雖然他們的身體是缺陷的，但他們展現(xiàn)給觀眾的又是無(wú)與倫比的完美。只要你換個(gè)角度！失明的人聽(tīng)力會(huì)特別敏銳，丑陋的人不用擔(dān)心會(huì)被嫉妒，消極的人不會(huì)害怕得意忘形……其實(shí)每個(gè)人都有缺陷，缺陷是美的印證，如果一個(gè)人是完美的，那么他的缺陷就是沒(méi)有缺陷。
“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”。
人的很多缺陷是與生俱來(lái)的，譬如相貌、身材、脾氣、秉性、智商、能力等等，我們要去適應(yīng)它，要換個(gè)角度看問(wèn)題，它的另一面，就是完美。
換個(gè)角度作文9
“你吃不吃?”禮拜一早上，天空被老媽那雷鳴般的聲響給擦亮了�！拔页浴蔽一卮鸬�。今天的早餐時(shí)雞蛋餅，這可真是要了我的命了。老媽明明知道我最不愛(ài)吃的食物里面就有雞蛋，今天還給我做雞蛋餅吃。但是老媽的兇殘我也是知道的，所以我只得口是心非地答應(yīng)。
但是再怎么好的掩飾也是無(wú)法包庇現(xiàn)實(shí)的，我的那吃一口就想吐一口的樣子，還是被老媽像是裝了360度全方位搜索監(jiān)控器一樣的`眼睛看得一清二楚。于是老媽就極度的生氣，猛地把10元錢(qián)往桌子上一扔，向我咆哮道：“不吃就不吃，老子一大清早起來(lái)給你做吃的，你不吃，這是毒藥啊?不吃，你出去買來(lái)吃吧!”我頓時(shí)又氣又委屈，就拿上書(shū)包和一盒餅干走了，不聽(tīng)老媽的呼喊。我邊走邊吃，就在快到校門(mén)的時(shí)候，我看見(jiàn)一位母親把孩子抱在懷里，用勺子燒起飯碗里的粥，喂給年幼的孩子吃，看到孩子的嘴角露出了一絲微笑那位滿頭大汗的母親的臉上也閃現(xiàn)出了美麗的笑容。這一幕，像一條藤鞭重重的抽打著我的心。
老媽以前不也是這么的喂我吃飯的嗎?回想起干才發(fā)生的一切，我瞬間感覺(jué)到是我錯(cuò)了，是我的不對(duì)，媽媽也是為了我，她每天早出晚歸，是非一般的辛苦，她為了我，汗水是她每天辛苦工作的最好證明。想到這些，我的內(nèi)心不停的自責(zé)了起來(lái)，手中的餅干霎時(shí)間掉落在了地上，碎了。
或許，當(dāng)我們換一個(gè)方位來(lái)思考一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我們就會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)和想法。那是，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的體會(huì)和感受。我認(rèn)為我們這么做是必須的，是人類的立足之本，我們只有有這種理念，才能與別人更好的相處，成為每個(gè)人的朋友。
換個(gè)角度作文10
不同的人在各自的生活中，經(jīng)歷著不同的遭遇，演繹著不同的人生。每一件事對(duì)于不同的人，都有著不同的看法。我們一定要每天保持樂(lè)觀的心態(tài)去看待事物，換個(gè)角度會(huì)更美。
考試過(guò)后，如果成績(jī)不太理想，有些人會(huì)無(wú)精打采，不停地自責(zé)：“為什么考得這么差。”但有些人不會(huì)因?yàn)橐淮蔚目荚囀Ю倚膯蕷�，而是更加刻苦地學(xué)習(xí)，充滿對(duì)下次考好的信心。他們認(rèn)為，人人都有失誤的時(shí)候，一次考不好沒(méi)關(guān)系，爭(zhēng)取下次考好，機(jī)會(huì)有很多，不能在一棵樹(shù)上吊死。不是有這樣一句話嗎？“智者千慮，必有一失�！睋Q個(gè)角度，會(huì)有不同的想法，使你受益匪淺。
愛(ài)迪生為了尋找適合做燈絲的材料，做了一千多次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不適合做燈絲�！边@種被人嘲笑卻樂(lè)觀的心態(tài)和與眾不同的思考角度，不光回答了嘲笑他的'人，而且使他邁開(kāi)了更大的步伐。
放學(xué)了，老師留了“大量的珍珠鉆玉”給我們，有一些同學(xué)就非常生氣：老師為什么留這么多作業(yè)？心里非常恨老師，天天巴不得老師不在，不留作業(yè)；可是有一部分同學(xué)，就認(rèn)為多留一些作業(yè)，可以讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。老師這么做，是為了學(xué)生能夠更好地掌握知識(shí)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之材。
不同的人對(duì)待事物有不同的想法。換個(gè)角度，生活中會(huì)出現(xiàn)另一種美。
“生活中不是缺少美，而是缺少換個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)�！蔽以敢膺@樣改改名人的話。
換個(gè)角度作文11
最近幾天，我與一位朋友鬧翻了，見(jiàn)了面誰(shuí)也不理誰(shuí)。
事情是這樣的：那天，我早早地來(lái)到學(xué)校，跟她打了個(gè)招呼，可她對(duì)我不理不睬。這一整天，可她卻對(duì)我不理不睬。這一整天，她都不理我，不跟我說(shuō)一句話;一看到我就愁眉苦臉；叫她，她都不應(yīng)......她的行為使我的心情由晴轉(zhuǎn)陰，使我迷惑不解�；氐郊液螅伊⒓幢枷螂娫捦�，詢問(wèn)她到底怎么回事，當(dāng)她告訴我時(shí)，我的眼前漸漸涌起一層霧，眼淚情不自禁地流了出來(lái)，我掛了電話，跑回了家。
回到家，我放下了書(shū)包健步跑到窗前望著天空想：她怎么那么不信我，那句話真的.不是我說(shuō)的，而且那天我沒(méi)跟別人說(shuō)過(guò)亂七八糟的話......想著想著，眼淚又不盡托眶而出，像珠子似的掉了半天。我本想明天去學(xué)校，她不理我，我也不理她，就這樣，誰(shuí)也不理誰(shuí)�？墒牵覀兊挠颜x真的像被剪刀剪的布一樣，一分為二，再也真的復(fù)合不了嗎？
或許我應(yīng)該換個(gè)角度去想，換成她的角度去想。也許只有這樣才能挽回一切！挽回我的友誼！于是，我換成她的角度去想，結(jié)果令我驚嘆不已！原來(lái)我如果是她，也會(huì)這樣做，既然我也會(huì)這樣做，那為什么要怪她呢？我望著天空想了好久好久，原來(lái)有許多事情都是我的錯(cuò)，不能怪別人！
正是這樣的思考讓我明白了許多道理，如果你和朋友也都遇到了像我這樣的“坎坷”不防試試換成別人的角度去想，也許這樣可以把即將發(fā)生的一場(chǎng)“冷戰(zhàn)”避免了，挽回如金子般的友誼。
換個(gè)角度作文12
這個(gè)世界上有許多事情、物體都是一體兩面的，或者說(shuō)也許非常抽象，但只要我舉蛋糕為例，想信大家就可以明白了，因?yàn)?當(dāng)我們平行的看著蛋糕時(shí)，它是三角形；但如果我們由高而下看時(shí)，它便是扇形了!
經(jīng)由蛋糕的例子，我們可以了解看事情時(shí)并不能以偏概全的下定論，而是要綜觀大局才能做出適當(dāng)?shù)脑u(píng)論。還記的我剛上國(guó)中時(shí)，我的數(shù)學(xué)老師就跟我們說(shuō):“考一百分可以有兩種想法，一:理所當(dāng)然的是欣喜、雀躍；二:則是這份考卷并沒(méi)有將我不會(huì)的.問(wèn)題找出來(lái)�！倍@也讓我再考到一百分時(shí)，不再是雀躍不已，而是多了一份省思:我是不是還有不夠熟練的地方呢?
竟然說(shuō)到換個(gè)角度，那大家是否有在與他人爭(zhēng)吵時(shí)，試著站在他人的角度、立場(chǎng)想想看呢?就讓我用自己的親身經(jīng)歷來(lái)與大家分享吧!還記的小學(xué)時(shí)，我因?yàn)樽约旱某煽?jī)優(yōu)秀，便恃才傲物，要求大家在分組活動(dòng)時(shí)聽(tīng)從我的意見(jiàn)，卻沒(méi)有顧及他人的想法，直到有一次，我最要好的朋友跟我說(shuō):“你無(wú)論課業(yè)、體育都相當(dāng)不錯(cuò)，但你卻有個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是:『師心自用，自以為是』朋友的這段話點(diǎn)醒了我，也讓我明白:“退一步，海闊天空”和“換個(gè)角度想”的重要性。
我們常在無(wú)意間剛愎自用，或被他人無(wú)意義的言論所激怒，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)設(shè)身處地為人著想；也要懂得換個(gè)角度的真諦，那就是:用幽默化解尷尬；以他人的立場(chǎng)設(shè)想增進(jìn)佊此的關(guān)西。
換個(gè)角度作文13
“一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情”，或許你會(huì)在不小心中，誤傷了一個(gè)小小的生命，傷害了一份小小的感情。
俯身，你腳下的或許就是不起眼的小草�；�、草、樹(shù)、木，何嘗不是生命?假設(shè)你是那一株小草，本來(lái)是在風(fēng)中自由的搖曳，但是忽然被一個(gè)巨大的不知何物的東西遮擋住了光明，留給了你無(wú)盡的黑暗，你會(huì)怎么辦?像我們現(xiàn)在，可以說(shuō)“衣食無(wú)憂”，但請(qǐng)記住，可以這么說(shuō)，世界在哪里?就在那一花一草上。
向前，你眼下的或許就是可愛(ài)的動(dòng)物。家里養(yǎng)養(yǎng)小動(dòng)物可以陶冶情操，而，人們卻無(wú)盡的虐殺它們，甚至捕食它們。換個(gè)角度想，如果你是那一個(gè)自由自在奔跑的動(dòng)物，忽然被獵人的網(wǎng)給捕住，我相信你的心里不會(huì)是收獲的喜悅，而是無(wú)限的恐慌吧?
仰望，你頭頂上空的或許就是鳥(niǎo)兒。當(dāng)獵人的'槍聲響起，別說(shuō)鳥(niǎo)兒，就是人，也不由的會(huì)渾身顫抖幾下吧。當(dāng)獵人槍聲響起，震響了天空，也把寧?kù)o帶跑了。假如你是鳥(niǎo)兒，你也會(huì)不由自主的想要逃離，而不是追著獵人對(duì)吧?
再說(shuō)說(shuō)人吧。還記得課文里的海倫?凱勒嗎?她度過(guò)了87年的無(wú)光無(wú)聲的生活，但是，有沒(méi)有放棄生命：司馬遷，《史記》都知道吧?司馬遷遭遇了多大的磨難，但是也不忘父親的遺言，奮發(fā)完成了巨著《史記》：李時(shí)珍，為了完成《本草綱目》不惜自己親自品嘗草藥，不管有沒(méi)有危險(xiǎn)，只為了人們。
橫看成嶺側(cè)成峰，不同的角度看到的事物都不同。那么為什么不換個(gè)角度看生命呢?磨難、挫折算什么，換個(gè)角度看，也許它們都是上帝的禮物。就看你是以什么表情來(lái)接受這個(gè)禮物。人生就像天上的月亮，有時(shí)圓，有時(shí)缺，有時(shí)陰，有時(shí)晴其實(shí)人生就是這樣,無(wú)論當(dāng)你是成還是敗時(shí),都應(yīng)打開(kāi)心靈的另一扇窗。
換個(gè)角度作文14
面對(duì)火苗，你能想起災(zāi)禍，可是我卻捕獲了活力與魅力；面對(duì)枯葉，你能徒添幾絲悲傷，可是我卻嗅到了瓜果飄香；面對(duì)落日，你能感慨歲月匆匆，光陰如梭，虛度青春，可是我卻看到了一個(gè)精彩紛呈的明日在迎來(lái)我有時(shí)候，換個(gè)角度，就能鑄就一個(gè)不一樣的人生。
一提到冬季，大部分人要想起用天寒地凍、寒風(fēng)凜冽等竭盡嚴(yán)寒的詞來(lái)描述它，可你有沒(méi)有換個(gè)角度來(lái)對(duì)待它呢？美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家雪萊保證了。當(dāng)面對(duì)始料未及的科技革命，欲念散流拜金主義趨利的社會(huì)問(wèn)題泛濫成災(zāi)，雪萊傳出了假如冬天到了，初春還會(huì)繼續(xù)遠(yuǎn)嗎？的叫喊。一時(shí)間被大家所傳揚(yáng)，鼓勵(lì)了一代又一代人英勇地?cái)[脫人生中的低潮期。正因雪萊從冬季中看到了春的期待，才造就他開(kāi)朗、無(wú)怨無(wú)悔、幸�？鞓�(lè)的人生�；蛟S，換個(gè)角度，便會(huì)換個(gè)人生。
宋朝豪放派意味著角色蘇東坡，一生艱辛成千上萬(wàn)，顛沛，離鄉(xiāng)背井，幾回差點(diǎn)送命。若是平常人，面對(duì)這種痛苦，大約會(huì)想要死來(lái)擺脫�？商K軾卻挑選了頑強(qiáng)、開(kāi)朗地活著。由于他從人生中見(jiàn)到的'并不是失落、凄涼，只是開(kāi)心、瀟灑。他不容易因貶官的地方貧乏、荒蕪而憂慮，反過(guò)來(lái)，換個(gè)角度，他見(jiàn)到的是自然美景的惟美，怡人。即使來(lái)到偏僻的野蠻土地，他仍能在日本吃荔枝，成為嶺南人豁達(dá)開(kāi)朗的話。不難看出，換個(gè)角度對(duì)待艱難與挫折，或許就能造就出另一番別具一格悠閑生活。
換個(gè)角度作文15
曾看過(guò)大千世界的我，早已學(xué)會(huì)用不同的角度看世界，換一個(gè)方向，感受同樣的景物，不同的美……
其實(shí)世界就像魔方，扭一下就能看到新景象，扭過(guò)千萬(wàn)次后才發(fā)現(xiàn)這世界原本的美——你們看過(guò)無(wú)數(shù)次城墻，誰(shuí)又能想到，旋轉(zhuǎn)角度，就能看到言表之外的美。用充滿好奇與幻想的眼睛，換個(gè)角度，看世界……
世界就像鋪著紅毯的舞臺(tái)，每個(gè)人都是生活的主角，偶爾放下身段，站到臺(tái)下看被自己忽略的一場(chǎng)又一場(chǎng)的好戲。記住，遙控器上可沒(méi)有回放鍵；記住，這個(gè)舞臺(tái)可不只屬于某一個(gè)人；生活的'角度，生活的鏡頭，用生活的方式，換個(gè)角度，看世界……
世界就像七彩的燈光，在每一個(gè)人眼中，都充滿幻想的色彩；某一天，她為你照亮坎坷的人生路，某一天，也請(qǐng)你，也請(qǐng)你們，為他擦去厚厚的灰塵，為他換上新的燈；世界是七彩的燈光，請(qǐng)換個(gè)角度看：“我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)燈光那么美”！用七彩的燈光，換個(gè)角度，看世界……
世界就像盒子里的巧克力彩虹糖，每一顆都充滿幻想的滋味，當(dāng)某天，糖吃完了，請(qǐng)不要丟掉盒子，也請(qǐng)記住：“我曾經(jīng)吃過(guò)用它裝得好多糖”。吃完盒子里巧克力糖就像一點(diǎn)墨水滴在河里，轉(zhuǎn)眼消逝，留下的只有回憶，是一輩子都不會(huì)忘記的——用甜美的回憶，換個(gè)角度，看世界……
世界就像水里的卵石，擁有共同的一個(gè)名字，卻有不同的經(jīng)歷。假若有一天你拾到一塊石頭，請(qǐng)不要將其擲向河中央，請(qǐng)聽(tīng)他訴說(shuō)奇妙的經(jīng)歷。某一天，他可能教會(huì)了你怎樣去向另一個(gè)人訴說(shuō)故事，請(qǐng)你將這個(gè)奇妙的故事講下去——用奇妙的經(jīng)歷，換個(gè)角度，看世界……
世界是七彩的，請(qǐng)用你們智慧的雙眼，換個(gè)角度，看世界！
【換個(gè)角度作文】相關(guān)文章：
換個(gè)角度作文08-19
換個(gè)角度作文范文04-29
換個(gè)角度看問(wèn)題05-25
換個(gè)角度作文(15篇)03-28
換個(gè)角度看問(wèn)題作文05-16
換個(gè)角度看世界作文05-14
換個(gè)角度看自己作文09-02
換個(gè)角度天地寬作文03-14
換個(gè)角度作文15篇03-27