學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文1
快考試了，我們六年級的學(xué)習(xí)抓的更緊了，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)壓的我得喘不過來氣。
這不，上課鈴還沒打響，數(shù)學(xué)老師就拿著課本進教室了，同學(xué)們喘著粗氣陸續(xù)炮到座位上，接著一道道數(shù)學(xué)題就出現(xiàn)在黑板上。老師下命令了；‘‘同學(xué)們拿出課本把黑板上的題做做。同學(xué)們眼睛盯著黑板，看題、頭思考，誰也不會再去做其他事情，一個個同學(xué)就像一個個被控制的機器人，不停地‘‘工作’’。好不容易熬到了下課，老師又說；‘‘同學(xué)們我在用一分鐘的時間把這幾道題解完，在下課�！瑢W(xué)們都紛紛抱怨。雖然我們的人在教室里，但心卻不在教室里，老師講著講著就沒完沒了，直到上課鈴聲打響，連上側(cè)所的時間都沒有，數(shù)學(xué)老師才離開教師。我們就像在監(jiān)獄里受刑的犯人，不停的'受著折磨。糊里糊涂又上40分鐘。老師也不放過我們，不停的給我們留作業(yè)；18課的詞一個寫兩遍，把第四單元的卷子做完，明天早上課文沒背完的繼續(xù)背�！f完便走了。唉，今天的任務(wù)沒完成的明天的任務(wù)又來了。我連聲嘆氣。
雖說學(xué)習(xí)很苦，但也不是沒有樂。
我從數(shù)學(xué)課中，懂得了一個個計算公式，學(xué)會了一道道解題方法。我從語文課中學(xué)愛。我同情賣火柴的小女孩，我關(guān)心小凡卡的命運，我敬佩居里夫人淡泊名利的精神。我從學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多道理增長了知識。
俗話說；苦盡甘來。沒有付出，哪有收獲，古往今來，哪一個有成就的人不是付出了辛勤的汗水，才獲取成功的我們。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文2
很多人都認為，學(xué)習(xí)是一件麻煩的事情。可作為實驗小學(xué)的一名學(xué)生，我不那么認為，在實小雙周實踐周中，我們就好好體驗了一次輕松學(xué)習(xí)。
清晨，我們拎著一個簡易手提袋就來到美麗的校園。前一天晚上，我就對照自己的專屬課表整理好學(xué)習(xí)用具。原本沉重的大書包就這樣下了崗，整個人都輕松了。
懷揣著一份好奇，一份欣喜走進教學(xué)班。新的老師，新的同學(xué)，新的教學(xué)環(huán)境，都讓我興奮不已。語數(shù)英三門學(xué)科我選擇的都是自主學(xué)習(xí)模式的課堂。曾經(jīng)，書本上有很多知識在沒學(xué)的時候我已經(jīng)掌握了，但是為了跟隨大家的進度，都還要再學(xué)一遍�，F(xiàn)在就不同了，課堂上 ，我們都只提出自己不太理解的知識，這樣就有更多的時間去鉆研自己感興趣的領(lǐng)域。有時候輕松就是節(jié)省時間做自己的.事。
我們走班學(xué)習(xí)，每節(jié)課的地點都不一樣，每節(jié)課的老師都得在課堂上完成自己的教學(xué)任務(wù)。比如，上完數(shù)學(xué)課，我就得到音樂室去上合唱，下課鈴一響，老師就要下課，否則我們就趕不及上合唱了。這樣就不擔(dān)心老師會拖課，真正的專課專用。
我們的音體美課程分得更細致了，擅長素描的教素描，擅長手工制作的指導(dǎo)手工。喜歡傳統(tǒng)游戲教小游戲，喜歡運動技巧的教技巧。真正是各盡其能，各展其長。我們真是有福了，好好體驗了一把大學(xué)里聽教授上課的感覺。
當沉重的書包下了崗，當走班成為一種習(xí)慣，當專屬課表取代統(tǒng)一的課表，當多種學(xué)習(xí)模式取代傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式……我突然發(fā)現(xiàn)，還有一種學(xué)習(xí)，叫輕松。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文3
我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)頍o窮的樂趣，讓我每一天都感到很充實。在課堂上的學(xué)習(xí)，是有教師跟我們一齊進行的。課堂氣氛十分活躍，給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。除了課堂上的學(xué)習(xí)之外，在課外時間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是看書的好場所，尤其是午休前時間。
每一天吃完午飯，同宿舍的一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來看，有圖書館借來的，有書屋租來的，有自我花錢買的，可謂來源之廣。
這些書中，有教人如何維護自尊的《簡·愛》，有描述項羽奪權(quán)爭霸的《西楚霸王》，有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩，包羅萬象的雜志也令人愛不釋手，我們看屬于自我的'《女友》，看描述我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》；心境不佳時去尋覓《知音》等等。一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后，因為有書，午休看，晚睡也看，曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險點起蠟燭也要看，經(jīng)常所以而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書，總是期望有人與你分享。每一天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。
我們評中國四大名著的文學(xué)價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，析《紅與黑》在文學(xué)上的地位……連作品中的主人公也要評頭論足一番；我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見，侃侃而談，神采飛揚。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學(xué)不到的知識，用它來開拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實我們的精神世界。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文4
天光散盡，云影重開。日光漸漸西沉，天邊云叆叇，透過日暮最后的舞姿。晚霞來了。盡管人們不情不愿，它還是用平和的方式，為一天畫上了句號。
兒時貪戀夏日喧囂，總伴著蟬鳴，追著余溫，在日暮喧鬧嬉戲。那時候，我是恨晚霞的。為何大人們總是在它出現(xiàn)時勸我歸家？為何我總要在它出現(xiàn)時與伙伴們告別？為何它出現(xiàn)后，便是漫漫長夜的盛會？我不解，也無法質(zhì)問晚霞。它還是那么平和地，成為最后的舞者。
少年時倒是分外喜歡晚霞。座位靠窗，雖時時可覽一番風(fēng)景，可也常受烈日摧殘。每當放學(xué)鈴聲響起，晚霞如約而至，拂去一天的燥熱，算是對學(xué)子的酬勞。正因為這點，我不會和同學(xué)們成群結(jié)隊回家，而是趁著這點燦然晚霞，翻翻書，和它說說話。它還是那么平和地，成為我疲憊時的朋友。
如今甚少見到如當年那樣震撼的晚霞，許是年齡漸長，見怪不怪了罷�？晌疫�是愿意放棄一個下午的休憩享受，走出沉悶的屋子，隨意踱到哪里，捧一卷書，無所求地信步。恰如其分，晚霞映在書頁上，我和它會心一笑，心有靈犀。
無數(shù)個日暮，晚霞用它的.方式伴著我成長，走過青春的旅途�；蛟S我對它有過怨恨，有過不解，有過愛慕，有過贊賞，它永遠是以自然的姿態(tài)，寫出中華精神的詩篇。
莊子說，天地有大美而不言。一介微身，我無法解讀一片晚霞中的千言萬語；三載窮觀，心中映照出晚霞教給我的平和。向晚霞學(xué)習(xí)，向自然學(xué)習(xí)，因為它正訴說著滾滾紅塵……
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文5
每天早晨，我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí)，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學(xué)文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學(xué)時，我們還是一個個認字不多的學(xué)生，后來，老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了知識的大門。學(xué)習(xí)，讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
學(xué)習(xí)開闊了我們的視野，學(xué)習(xí)更教會了我們做人的道理�！犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓；《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強……我們在學(xué)習(xí)中快樂的成長，我們在學(xué)習(xí)中不斷的.前進。
通過學(xué)習(xí)，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。
書，打開了我們心靈的窗戶，教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
如今，我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來越濃厚，還建立了“書友隊”，每一名同學(xué)都加入到愛學(xué)習(xí)的隊伍中。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文6
享受是什么？享受就是你從某種物質(zhì)中得到的快樂，美滿與幸福。你覺得什么樣的享受最有價值呢？你最喜歡享受什么？我覺得享受學(xué)習(xí)是最前衛(wèi)的事情，不信你也試試......我結(jié)交了許許多多的朋友，什么輕巧奪冠，新題等等，都已經(jīng)是老相識了，你可別小看了他們只是幾本書。但在學(xué)習(xí)的道路上，他們可是我的一等候被軍，遇到什么強手的.敵人，只要按照他的作戰(zhàn)方針，再配上概念軍師的策略一下子便使這個強手的敵人打下陣來。今天，我再一次拜訪了輕巧奪冠的兄弟輕巧數(shù)學(xué)。不知今日會面又要發(fā)起何等戰(zhàn)斗。在熟悉了對方之后，便拿起“劍”開始了戰(zhàn)斗，開始幾輪回那可算是小菜一疊，可就在我信心充沛之時，對方威力大增，一輪未倒就把我打下陣來，我不灰心繼續(xù)沖鋒，可畢竟武力大減，只好先修養(yǎng)一下，我趕忙請來新題和概念軍師出謀劃策，雖身后涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但我卻大汗淋漓，十分鐘，二十分鐘......一個小時之后，我終于想出了一個絕妙的主意，便拿起“劍”再一次沖了出去，對方未料倒我的武力增長這么快3個回合的決戰(zhàn)后我終于 打贏了這場戰(zhàn)役，我?guī)д邉倮奈⑿P旋歸來。我伸了個懶腰煤煤的喝上了一口橙汁心理高興的好象進了糖果屋一樣就這樣，學(xué)習(xí)的享受讓我快樂，享受學(xué)習(xí)讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，享受學(xué)習(xí)給我?guī)砹藷o窮多的樂趣。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文7
呼喚現(xiàn)代的教育理念和創(chuàng)新的教育方式。
——題記
我如一只小小的毛毛蟲，我常對自己說：“我要變得更堅強，更漂亮�！比欢@個過程卻是漫長的，怎么樣破繭而出，成了我不斷努力的目標。于是，我終于找到了破繭而出的突破口——空中課堂，在一次又一次的學(xué)習(xí)中，我變得更堅強更勇敢。
在沒認識空中課堂時，我們上的是傳統(tǒng)的.課，那里有老師、有同學(xué)，都是坐在教室里;可認識了空中課堂以后，我們的學(xué)習(xí)變得更生動了，只要有一臺能上網(wǎng)的電腦，配上一個耳麥，所有的問題就都解決了。大家一起圍坐在電腦前，無論你身在何方，我們隨時能建立一個課堂，這里一樣有老師，有同學(xué)，一樣能上課，一樣可發(fā)言。我從此愛上了網(wǎng)絡(luò)課。
課堂上，老師充分利用各種輔助手段，調(diào)動我們的上課積極性，經(jīng)常會和我們互動、交流，時常給予我們鼓勵和支持。我們也比往常更用心地聽，隨著信息欄里的文字越來越多，終于上完了一節(jié)課。我知道，要上這一節(jié)課，老師是最辛苦的，他們需要付出很多時間和精力，老師是用心在愛我們，他們怕停掉一節(jié)課，影響我們的上課進度和熱情。我深深得感動了，也從此永遠記下了這些瞬間。
我這只毛毛蟲，在空中課堂與老師的努力下漸漸成長，我要不斷積攢能量，準備破繭而出，最終成為一只最美麗的蝴蝶，在知識的海洋中盡情飛翔。同時也愿更多的老師加入到這個課堂中來，使更多的孩子可以像我一樣受益。真誠的說一聲：“老師，你們辛苦了!”
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文8
我愛學(xué)習(xí)，因為它給我?guī)砹藷o限的樂趣，是它讓我從一個無知的小孩變成了一位有知識的少年。是學(xué)習(xí)把我?guī)нM了一個知識的寶庫，讓我在寶庫里盡情遨游。
學(xué)習(xí)，讓我和書交上了朋友，書好似一位神奇的魔術(shù)師，忽而把我?guī)нM祖國的大好河山，讓我領(lǐng)略其中的秀美；忽而把我?guī)нM奇妙的宇宙與星球，讓我探索其中的'奧妙；忽而讓我回到一億年前的那一天，讓我摸索猿人的由來；忽而把我?guī)胛磥淼氖澜纾钗野l(fā)明與創(chuàng)造……每當我閱讀一篇文章時，都會被里面那獨特的魅力所吸引。我看見了《紅鞋子》，我憎恨那可惡的地主，可憐那位穿紅鞋子的小姑娘。讀書使我感到充實，享受歡樂。
當我走進課堂，便來到更為廣闊的學(xué)習(xí)天地。語文是我最喜歡的學(xué)科，她是滋養(yǎng)生命、凈化心靈的營養(yǎng)；是喚起良知、增加善念的召喚；是遠離雞蟲得失和無謂爭斗的規(guī)勸；是高度凝練、充滿智慧的表達；是愉悅、輕逸、趣味、莞爾……
考試又是一個競爭的賽場�？记暗膹�(fù)習(xí)是非常緊張的，但那預(yù)示著成功的喜悅。記得那是一個寒冷的冬夜，第二天就要期末考試了，我在家里復(fù)習(xí)功課，窗外北風(fēng)呼呼地刮著，媽媽心疼地說”寶貝，快去暖和一會兒吧！“，”不，我還要復(fù)習(xí)呢！”我又埋頭復(fù)習(xí)起來。功夫不負有心人。我第二天考試果真取得了好成績。那一個個鮮紅的對勾和那一個個100分不都是汗水的結(jié)晶嗎？
學(xué)習(xí)就是充滿樂趣，不停探索的過程，從來也不乏味！
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文9
我的哥哥是一個非常愛學(xué)習(xí)的人，他叫小宇。小宇哥哥學(xué)習(xí)很好，這不，去年他光榮地考進了平頂山重點高中：一中。
首先，我的哥哥很愛看書。他家就有5、6個書柜，幾乎全部擺滿了：有百科全書，有四庫全書，有奧數(shù)習(xí)題……數(shù)量數(shù)不勝數(shù)，不可計數(shù)。聽我舅媽講，小宇哥哥有一次住校，學(xué)校熄燈了，可小宇哥哥卻不甘心，還想看課外書。于是，他就開開了手電筒，藏在被窩里頭看書。
其次，他很會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次我去平頂山看他，都看到他的學(xué)習(xí)桌上擺滿了舅媽出的復(fù)習(xí)題。寫完這些題后，我本以為他會出去玩一會兒，誰知他卻打開課本，又把下一課要學(xué)的內(nèi)容給預(yù)習(xí)了一遍：他把重點句子全部用波浪線劃了出來，還要慢慢品味這篇課文的具體意思和中心思想。不光語文這樣，數(shù)學(xué)也不例外！你瞧：他又拿出以前寫的數(shù)學(xué)作業(yè)，一遍一遍的讀、看，直到全部記住為止。
數(shù)學(xué)和語文都復(fù)習(xí)好了，那英語、歷史呢？你知道嗎？有一次我在他那住的時候，每天早晨天剛蒙蒙亮就會聽到有人在說英語，我當是有外賓來了呢！就跑出去看，結(jié)果我卻發(fā)現(xiàn)，不是什么外賓，而是哥哥在聽英語廣播！這時，哥哥總會親切的說：“呀，郭煒煜，吵到你了吧？對不起！我立刻關(guān)掉！”“不不不！沒事的`！還是你學(xué)習(xí)要緊！我不打擾你了！”于是，我就吃早餐去了。并且，每天中午12：45時，中央10套都有一個專講歷史的講堂：“百家講壇”，我的哥哥每天都要準時收看！
哥哥可真會學(xué)習(xí)�。∥乙欢ㄒ蛩麑W(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文10
3月5日是學(xué)雷鋒日，作為少先隊員的我，是不是應(yīng)該做些什么......
那一天下午，我只覺得外面陰森森的，突然烏云密布，電閃雷鳴，只聽見“轟隆隆”得一聲，緊接著，一個炸雷劈開了云層，雨水“嘩啦啦”地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在臺上，我回頭一看鐘，“呀！現(xiàn)在都已經(jīng)5-28分鐘了！我應(yīng)該去外婆家里了�！蔽襾淼�21路站牌下等車，正巧，后面開來了一輛21路，抬頭一看21路車上人來人往，不時還有小嬰兒的'哭叫聲……
我趕緊來到一個位子上坐了下來，旁邊的“瘦”阿姨身體緊靠著窗，兩個眼睛朝外，沒有一點兒發(fā)現(xiàn)我的感覺。過了2站，一位白發(fā)老爺爺上車來了，售票員阿姨又對大家說：“大家哪位為這個老爺爺讓個座位？”我舉起手，笑瞇瞇地說道：“我愿意�！崩蠣敔斦f：“不用了，小朋友，謝謝你�！薄安挥弥x”。這時，我看了一下坐在旁邊的阿姨，她一點兒也不在乎這個老爺爺，又過了5站，旁邊那“目中無人”的阿姨終于一走了之了�！昂美溲剑 蔽仪椴蛔越卣f到。我不禁打了一個寒戰(zhàn)。朝阿姨坐的地方看了看，原來，阿姨旁邊的窗戶上有一個大洞，是她的身體擋住了瑟瑟寒風(fēng)，為我們?nèi)∨?/p>
下車了我正要買早餐的時候，我看見了一個小女孩，我想：她彎下腰在干什么呢？我走進一看，原來，她在擦痰呢！我想：她雖然年紀小，可是，她那精神比她年紀大的人“大”，要是我們也有她一樣的精神，那地球?qū)⑹且黄瑦?......
我希望能夠?qū)蹅鬟f，世界到處灑滿愛的種子，讓世界充滿愛的氣息。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文11
當今社會是一個科學(xué)技術(shù)日新月異，處處充滿科技的社會�，F(xiàn)在，學(xué)習(xí)知識成了社會生活的頭等大事。顯然，沒有知識，在社會上是寸步難行，很難立足于這個社會，更不要說服務(wù)于社會，對社會有所作為了。
知識是非常重要的，它是一種無價之寶。
在社會中，一個國家的發(fā)展，要靠人類用學(xué)來的知識去改變它；一個正確理論的產(chǎn)生，也要靠人類用學(xué)來的知識去總結(jié)；推翻了之前的迷信思想，更是人類用知識來改造的。
俗話說：活到老學(xué)到老。如果每一個人都能把學(xué)習(xí)放在一生中的重要位置上，我們的`社會每天就會有許許多多在學(xué)習(xí)的人，那么我們的社會將是日新月異的。
為了祖國的強盛，我們要學(xué)習(xí)；為了人類的進步，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)。為了社會的繁榮，國家的強大，民族的興旺，為了科技的進步和發(fā)展，
讓我們一起，不知疲倦地學(xué)習(xí)吧。讓我們每一個人都博覽群書，讓我們的社會充滿了朗朗書聲，讓我們每一個城市都籠罩著一股濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
這樣，大家便不會將學(xué)習(xí)作為一種負擔(dān)，而是把它作為一種有益的活動，人們不僅在學(xué)習(xí)中得到知識，而且從中也感到學(xué)習(xí)的樂趣。那么我們的科技便會突飛猛進，我們的國家會強大起來，人民的生活也會美好起來。知識使我們的明天充滿光明。學(xué)習(xí)也就不會在迷茫中進行。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文12
從現(xiàn)實中過來，讓我們懷著一顆的心，回到過去，走進古人的內(nèi)心世界，與他們把酒言歡，學(xué)習(xí)古人的智慧！
“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，又寫李清照這顆多愁善感，支零破碎的心，雖為女流，卻吟出一首首如此擾扉，使亂的曲子，醉了！它是愚不可及，還是大智若愚？我們走進她的內(nèi)心世界，觀望著這一顆支零破碎的心！能寫出這么一首首流傳千古的詞，也稱得上是大智慧了！
前人的經(jīng)驗對我們來說是十分有用的，唐太李世民說過：“以銅為鑒，可以正衣冠，以史為鑒，可以知興替，以人為鑒，可以知得失！”正因有此，才有貞觀之治。
古人的智慧是無窮的，讓我們走進岳飛的內(nèi)心世界，看一看他的智慧，那是一種愛國的智慧�！皦阎攫嚥秃斎�，笑談渴飲匈奴血！”這是何等的豪情壯志？對國事勝過一切，為國獻出自己的生命，何人又有如此智慧？
“人生自古誰無死，留取照汗青！”文天祥，這一英雄形象，恐怕就已烙在大家心中了吧！不降，為國而死的`智慧誰又能夠真正懂得呢？
所以說古人的智慧都是大智慧，又怎么是耍點小聰明，小所能比擬的呢？他們的智慧又怎么是區(qū)區(qū)現(xiàn)代人可以并駕齊驅(qū)的呢？
我們要學(xué)習(xí)古人的自強不息，愛國為民，還要學(xué)習(xí)古人君子之為。
從書本中古人的內(nèi)心世界，體會古人的內(nèi)心情感，和古人把酒言歡，學(xué)習(xí)他們的大智慧，學(xué)習(xí)賢者的品德，和古人一起或喜或悲，走進內(nèi)心世界，學(xué)習(xí)古人的智慧！
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文13
勤奮，是一種來自于內(nèi)心的動力，是一種堅忍的精神，沒有它，就沒有人能學(xué)有所成;勤奮，就是在困難面前不低頭，對取得的成績不滿足，不斷地追求能更近一步，敢于克服困難，不解決困難便決不罷休的頑強意志。
催命的鬧鐘是一天生活開始的標志，關(guān)了鬧鐘，匆匆地起床洗漱，便看到了母親在廚房里忙碌的身影，臉色微黃的母親正在親切地叮囑，出門要小心。來到學(xué)校，一天緊張而忙碌的生活便政史開始了—或許會有些枯燥無味，但這并不意味著毫無樂趣，在踏向理想的道路中，這過程是痛苦的，我們注定要過上十年寒窗生活，但這也是我們走向成功的道路，每天沐浴在老師和同學(xué)們親切的關(guān)懷下，怎么能不努力學(xué)習(xí)呢？知識是掌握自己命運的關(guān)鍵，一個人如果沒了知識，就像一個沒有靈魂的軀殼，一個沒有知識的人，只能讓自己徘徊在人生的十字路口上，或原地踏步，或駐足觀望，最終會失去自己的.目標，迷失自己的方向。
世上沒有拋棄的理想，只有拋棄夢想的人，一個人，有了自己的夢想，就不能輕言放棄，把夢想拿起，再放下，久而久之，夢想就會背叛你，失敗了一次，不要放棄，還會有更多的機會，而在當今的時代，只有努力拼搏，才能成就自己的夢想。取得一個好的成績，才能有所成功，因為，沒有人會對你的人生感興趣！在灰心失意的時候，我們不妨把人生當作是一場旅行，苦難便是旅途中的狹路，只要走過它，人生就會柳暗花明。當我們?nèi)〉贸晒r，不要驕傲自大，這只是我們在旅途中的一處景點，駐足觀望一陣后，又要重拾行李，再次出發(fā)。
走自己的路，聽從自己的意愿，勤奮學(xué)習(xí)，拋除一切雜念，即使遇到再大的挫折與苦難，也要堅持走下去，堅持是通向光明的目的地的小船！
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文14
所謂專心，就是做一件事專注而用心，所以說，專心是做好一件事的基本保障，比如說，我們聽課要全神貫注、心無旁騖。所以說，專心是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要品格。
如果做事不專心，可能連一件很小的事都做不成，記得小時候聽過的小貓釣魚的故事，故事里貓媽媽的教誨我至今仍記憶猶新。
故事里說小貓跟著媽媽去釣魚，到了河邊，貓媽媽坐了下來，小貓也跟著坐了下來，過了很長時間，還沒有魚上鉤，這時飛來一只蝴蝶，小貓被蝴蝶吸引了，跑去捉蝴蝶，回來后發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)釣了好幾條魚。于是就問媽媽：“媽媽，我怎么釣不到魚？”媽媽說：“因為你做事不專心，如果不專心，你可能連一件小事都做不好�！彼哉f專心是學(xué)習(xí)的重要品格。
每一個成功的人都有一個專心品格，東晉的'書法家王羲之做起事來就全神貫注。有一次，王羲之在書房里練習(xí)書法，到了午飯時間，書童給他送來饅頭和醬汁還有一碟墨汁，王羲之因為太專注竟把墨汁當做醬汁蘸著饅頭吃了，吃完了還說好吃。就是因為王羲之專注的品格，使他成為了一代書圣。所以說，專心是學(xué)習(xí)的重要品格。
作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)中正需要這種專心的態(tài)度，專注的品格，在以前，我上課不專心，常常走神，導(dǎo)致課后做題非常吃力，現(xiàn)在，我上課認真聽講，成績有了很大進步，所以，專心是學(xué)習(xí)的重要品格，我們要擁有專心的品格。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文15
課外閱讀，是一種“潤物細無聲”的學(xué)習(xí)過程。在這樣一個過程中，快樂就像隨處而灑的珍珠，最終串起了我晶瑩而多彩的人生�！}記
相信愛讀書的人，大抵都敵不過這樣的意境——安靜的夜晚，窗外秋風(fēng)蕭瑟，屋內(nèi)溫暖如春。暈黃的'燈光下，愛閱讀的我正沉浸于書香之中。如果這時再下點兒雨，那就更妙了！滴滴答答的雨聲，與那或悠遠或睿智的文字纏繞在一起，我從閱讀中如饑似渴地汲取養(yǎng)分，也收獲了內(nèi)心滿滿的快樂。
課外閱讀，從我小時候起，就變成了一項我每天必做的事情。積沙必能成塔，水滴也能石穿。堅持課外閱讀，讓我享受到學(xué)習(xí)的快樂。陶醉于書香中，我體會到喬峰為天下人而死的悲壯；學(xué)到了魯濱遜只身孤島勇于探索的機敏；拜讀了泰戈爾的字字珠璣以及對世事的警醒……課外閱讀，它像一盞明燈，敞亮地指明了我前進的方向；它像一彎明月，柔柔地滋潤了我的心靈；它像一朵鮮花，嬌媚地芬芳了我成長的旅程；它像一把火炬，熱情地燃燒了我探索的渴望。
我感受李白與孟浩然之間“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的友情，我贊嘆蘇軾“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪邁；我向往陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的自在……金庸的武俠小說，可以讓我習(xí)得很多做人的道理；世界名著，可以讓我領(lǐng)悟大師峰回路轉(zhuǎn)的寫作手法；名家散文，可以讓我體會到心靈雞湯的精妙；哲理書籍，可以洗滌我們單薄的靈魂；探險文章，則可以培養(yǎng)我們的探索創(chuàng)新精神……
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。課外閱讀，讓我充分享受到了學(xué)習(xí)的快樂。這是一種“潤物細無聲”的學(xué)習(xí)過程。在這樣一個過程中，快樂就像隨處而灑的珍珠，最終串起了我晶瑩而多彩的人生。
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