六年級拔河比賽作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級拔河比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級拔河比賽作文1
上周星期五的上午，老師告訴我們一個好消息，今天下午我們舉辦一場比賽拔河，這件事讓我激動得連中午飯都沒吃好。
時間在一分一秒地過著，老師把我們帶到了操場上，只見一條又粗又長的繩子放在操場中間，繩子中間還有一條紅布條，老師把拔河的游戲規(guī)定和我們說了一遍，老師把我們分成了兩隊，比賽就要開始了。
只聽，“準備，開始！”雙方都在那一秒使出了全身力氣，我們隊的'張明為我們喊號子“一二、一二！”在我們共同努力下，我們第一局取得了勝利，老師說：“雙方休息五分鐘！”
雙方趁休息的時間，緊緊地圍在一起，似乎在商量著對策，我心里閃過了一絲擔憂：他們是不是商量著對付我們的辦法呀？是不是抓住了我們的弱點呢？
很快，第二局比賽又開始了，對方叫來了啦啦隊，他們似乎充滿信心，我們也個個打起精神，腳用力蹬住地面，身體往后傾，個個憋足了勁，我們一定要取得勝利！啦啦隊也急得跳了起來，揮舞著手中的彩球大聲喊：“加油！努力！堅持就是勝利！”
最后決勝局了，在我們的齊心努力下，我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮�，我們�(nèi)w隊員激動地跳了起來，大聲地歡呼起來，有的還擁抱起來，對方個個唉聲嘆氣，向我們投來了羨慕的目光……
這是一場讓我最難忘的比賽，在這場比賽中我明白了，不論做什么事都一定要堅持。
六年級拔河比賽作文2
俗話說：“人心齊，泰山移�！蔽艺嬲I悟到這句話是在那場拔河比賽上。
老師帶著我們?nèi)ゲ賵霭魏�，我們班男生一隊，女生一隊。我們在老師的帶領下排好隊入場�！班健钡囊宦暎蠋煹�.哨響了，比賽開始。
我們喊著響亮的口號，盡全身力氣向后拉。旁邊的老師也為我們助c威，眼看紅線移到我們這邊了，卻又被男生拉走了。我們女生用盡全力想要把紅線拉過來，誰知男生又發(fā)力拉了過去。我心里暗想：我們要加油了！不能輸！于是，我們女生用力一拉，線又跑到我們這邊來了。就這樣，兩隊都用力拉著，最后不知道誰吼了聲：“女生隊加油啊！”這一聲讓我們士氣大振，團結一致，一齊發(fā)力，最后一舉得勝。全體女生高興得手舞足蹈，歡呼不已。男生卻個個垂頭喪氣地坐在地上。
第二局又開始了，男生隊和女生隊都用力地拉著。因為剛剛用的力氣太多，所以現(xiàn)在力氣都快沒了。這時我們班女生力氣最大的張晶晶用力一拉，紅線到了我們這邊。女生隊又贏了！休息五分鐘后我們女生隊個個精神抖擻，準備大展身手。我想：這次我們贏定了。這一局我們用吃奶的力氣以3：0的優(yōu)勢結束了。男生個個垂頭喪氣。
比賽后我們女生隊歡呼慶祝，響聲震耳欲聾。歡樂的笑聲飄啊飄，操場成了歡樂的天堂。
六年級拔河比賽作文3
今天最開心的事莫非就是拔河了。我們班的同學分為兩隊，一隊叫奇跡隊，一隊叫穿云隊。
我們期盼已久的拔河比賽終于開始了，前兩局我們隊和奇跡隊不相上下，以1比1的成績打平了。因此，最激動人心的第三局就開始了。
伴著裁判的'一聲："準備好了嗎？"兩隊的隊長紛紛舉起手來。"一，二，三！"這對我來說，每一秒都在煎熬，我握著繩子的手微微顫抖，心里緊張的不得了。終于，一聲開始，讓我血液沸騰，立刻抓緊繩子往后仰。一開始，我們對的同學明顯很吃力，奇跡隊占了上風。這也意味著我們隊非常危險。我們隊的同學都使足了勁往后拉，盡全力地往后仰。其中，我們隊的隊長王明駿臉漲得通紅，楊捷皓在拔得過程中手上青筋暴起，牙齒都咯咯作響。眼看著我們隊就要輸了，我們也都沒有力氣了。王老師上場為我們加油吶喊道："你們隊還有希望，不要放棄，繼續(xù)堅持下去！"我們隊的同學就像滿血復活一般，又重新有了力氣。
當繩子中間的紅領巾像我們隊飄過來的時候，我的心里滿是激動與喜悅。但是，事情又發(fā)生變化了，繩子中間的紅領巾又向?qū)Ψ斤h過去，我的心里很著急，手上更加使勁，我們隊的隊員也更加使勁，可是我們還是慢了一步，奇跡隊最終以2比1的成績贏了我們。我們隊的同學因為太過使勁，在對方松手時一下全部都跌坐到地上。
我覺得我們隊雖然沒有勝利，但是我們堅持到了最后，而且玩的既開心又快樂，這就是最大的勝利！
六年級拔河比賽作文4
今天下午的最后一節(jié)課，我們六年級的三個班進行了一場激烈的拔河比賽。同學們都興高采烈地從教學樓里跑了出來，來到了東操場上。
只見地上放了一根長長的、粗粗的繩子，繩子的中間系著一小塊紅色的布，布的兩邊分別有兩條界線，六年一班和六年二班的同學分別站在了繩子的兩邊，拉緊了繩子。老師一聲令下，兩個班級的同學便用力地把繩子拉向自己這邊，比賽進行了一段時間結束了。
輪到我們班了，老師挑選的十幾名同學走到了繩子一端——其中有我一個。和我們對戰(zhàn)的.是實力強勁的六年一班，但是同學們毫不畏懼，個個摩拳擦掌，準備大干一場。老師把手向下一揮，比賽便開始了。同學們將身體向后傾斜，雙腿一前一后，因為我們和對手實力相當，所以這場比賽進行得異常激烈。為了贏得比賽的勝利，我們每位同學都盡了最大的努力，有的同學把胳膊都拉疼了，但仍沒有放棄，有的同學的手已經(jīng)紅了，但仍在堅持。終于，紅布已經(jīng)向我們這邊移動了。但是，雙方也不甘示弱，將繩子拉了回去。眼看我們就要輸了，大家的心都提到了嗓子眼。這時，我們班女生站到了一排，大聲喊道：“六年三班，加油！六年三班，加油……”同學們聽到了助威聲后，使出了最大的力氣，繩子移向了我們的界線。
終于，我們贏了，我們憑著團隊的力量、個人的努力和助威聲的鼓勵戰(zhàn)勝了六年一班，奪得了勝利！
六年級拔河比賽作文5
屋外寒風瑟瑟，無比寒冷，可是我們五年級全級部卻要在這樣的環(huán)境下舉行一場別開生面的拔河比賽。
剛到操場我們就看見了像手腕粗的麻繩，像一條長龍靜靜的臥在那里�？赏瑢W們并不畏懼，有的同學神情放松，好像早就勝利在握似的；有的則神情緊張，心都快跳到嗓子眼了；還有的'只是說說笑笑，好像不把這場比賽放在心上。同學們都準備好了，只差裁判員的號令了。
“比賽開始！”裁判員說。霎時間，兩方同時用力，實力不分上下，中間的紅繩像一個調(diào)皮的小娃娃左搖右晃。這時對方班有一個同學放了個屁，逗得全班哈哈大笑。這時我們突然來了個猛的，只聽“赤啦”一聲，他們班同學全都摔倒在地，這聲音比隕石砸在地面上還響。所以這場比賽我們贏了，不知道這算不算趁人之危啊？呵呵，攻其不備么，也是正常。
到了第二場，我們與一些大胖子隊員比賽，他們班可是級部里力氣最大的一個班了。裁判員剛說開始，沒等我們緩過神來就已經(jīng)輸了。李松儒恨不得砸爛一棵樹。
最后，我們又迎來了個實力派的班級。比賽開始我們先跟他們比力氣，我們知道他們班的人只靠力氣就贏了一局，所以我們前期耗他們力氣，等到了后期我們就跟他們來一個智力的比拼，所以我跟李松儒沖在前方。我們班的同學們都在為我們歡呼鼓勁，有的蹦起來，有的跳起來。我們用足了吃奶的力氣使中間的紅繩向我們這移動。結果他們班太笨，輸了這場比賽。最終我們班勝利了，我們班的啦啦隊為我們鼓掌，大聲歡呼。
裁判員說："五六第一。"
這場比賽使我明白了一個道理：比賽不一定要贏，要比出團結，比出精神，比出友誼。這樣的比賽才有意義。
六年級拔河比賽作文6
今天上午，老師告訴我們一個好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午。我們排著整齊的隊伍來到操場上。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的 力氣。
只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的 紅布條兒拉過靠自己一頭的白線上，誰就贏了。場地四周的小觀眾，拉拉隊都議論紛紛在猜測誰能贏。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員迅速抓住繩子。我們都很緊張，似乎可以聽到“怦怦怦”的心跳聲，目光不約而同地投向裁判員。
“嘟——”哨聲響了，一場精彩的` 拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。有的摔倒了，顧不得白自己身上的土，爬起來繼續(xù)拉；有的緊皺眉頭，臉漲得猶如一個蘋果；有的腳底下像生了根一樣，穩(wěn)穩(wěn)得立住了；有的手上的青筋都快暴出來了……紅布條一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉�。在這搖擺不定之時，我們班拉拉隊把手做成喇叭狀，為我們加油助威。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿樱覀冊趺匆怖贿^來了，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)，上一場大家握繩方法不正確，這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子。握屏住氣，瞪大眼睛，拼命地拉呀，拉呀。過了一會兒，我只覺得天昏地暗，頭很漲，腦子里一片空白，聽見拉拉隊和老師們在喊“加油！加油！”我想：不能輸，不能辜負老師和同學們對我們的期望，要贏。我信心大增，我方隊員一齊使勁兒，繩子還是向我們這邊移過來了�！拔覀冓A了!”大家歡呼道。對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了。過幾天你們再戰(zhàn)吧。”
六年級拔河比賽作文7
在這個春暖花開的季節(jié)，我們迎來了一次激動人心的拔河比賽。
到了比賽時間，我們來到了操場，看著身強力壯的五（3）班學生，我的腦海中浮出了三個字：怎么辦？我們陷入了擔憂的泥潭之中。這時，老師走過來，溫和一笑：“孩子們，不要害怕，這只是一場比賽，勝負不重要，而且鹿死誰手，還不一定呢！”老師的話語像和煦的陽光，驅(qū)散了我們心中的陰霾。
“嘟”哨聲響徹云霄。我們緊緊拉住繩子，使出九牛二虎之力，臉都憋得通紅，像熟透的大番茄�？芍虚g的紅繩，如同一個調(diào)皮的.小孩兒，在我方和敵方之間徘徊著。幾番較量之后，我們敗下陣來。
氣氛冰冷到了極致，班長走出來，笑呵呵地道：“大家不要傷心，畢竟失敗是成功他娘嘛，下一場我們說不定就贏了�！笨粗瑢W們綻放的笑臉，班長長舒了一口氣。
第二場比賽開始了，我在旁邊觀戰(zhàn)。在末尾的同學把繩子盤在了腰上，好使出他的全部力氣。比賽開始了，豆大的汗珠從同學們的臉上滑落，繩子向我方移來，但很快又偏向了敵方。我大吼一聲：“五（2）加油！”沒有參戰(zhàn)的同學也開始喊了起來。參戰(zhàn)的同學聽見加油聲，咬緊牙關，再次發(fā)力�！拔澹�2）勝利！”聽到裁判的聲音，我們歡呼雀躍，有的同學直接坐在地上，有的同學抱在了一起。
這真是一場難忘的拔河比賽呀！
六年級拔河比賽作文8
在14周的星期二下午，我們學校舉行了一次拔河比賽。
第二節(jié)上課，我們已排好了隊伍。雖然驕陽似火，我們汗流浹背，但我們還是很高興，很激動。比賽規(guī)則是：比賽分為三場，第一場是十二個班比賽，決出前6名，第二場決出前三名，第三場決出一，二，三等獎。每場是兩個班對抗，為三局兩勝制。每局一分半鐘，超出時間就排到其他班級比賽后再進入加時賽。
第一場開始了，我們抽到和六班比賽。我們的腳張開，腳尖碰腳跟，腳跟碰腳尖，使勁地拉阿。綁在繩子上的.紅領巾一會兒閃到這邊，一會兒閃到那邊。我們一起使勁，堅持著，紅領巾到我們這邊了。一秒，二秒，三秒！我們贏了！
第二局，我們在左邊。我們使勁地拉，我的腳步都亂了。1分30秒過去了，我們和6班成了平局，
加時賽開始了。我們還是在左邊。只見我們這邊有別的班級喊：“十二班，加油！十二班，加油！”我們更加努力了。這一局，我們贏了！終于贏了，我們進入了前六名。
第二場開始了。我們是對1班。第一局，我們使出最大的勁兒拉，手緊緊地握住粗糙的繩子往后拉。突然，我們被他們拉出了一大節(jié)，我們一定要贏！我們拉呀，但三秒過去了，第一局我們輸了。
第二局，我們無論如何也要贏，不然我們就輸了，徹徹底底地輸了！我使出了吃奶得勁拉。我們比他們拉出了一小截。但不知為什么，又是突然間地，我們被他們又拉出了一大截。不能讓他們數(shù)三秒��！拉呀！但不管怎樣都沒有用。三秒到了，我們輸了。
雖然我們輸了，但還有前六名，不會是最后一名，也很滿足了。
不管怎么說，在比賽場上我們都要做到——“友誼第一，比賽第二！”
六年級拔河比賽作文9
星期二下午第二節(jié)課，老師面帶著笑容走進教室對我們說：“同學們，學校要舉行一場拔河比賽，有誰愿意參加，請舉手！”老師的話音剛落，我激動地舉起手大聲喊道：“老師，我要參加！”
我盼呀盼呀終于盼到了，比賽那天我們排著整齊的隊伍走向比賽現(xiàn)場。老師讓我們先做熱身運動，然后給我們講解了拔河比賽的要領和規(guī)則。裁判員一聲令下比賽就正式開始了。同學們雙手握緊繩子，左腿弓著，右腿蹬直，身體向后傾斜，都使出了吃奶的'勁。我們手上的肌肉緊繃，胳膊上的汗毛發(fā)直，手上被繩子勒出了一道道紅印，眼睛一直盯著那條紅領巾，盼著它到我們這邊來。
不過因為沒有掌握技巧，第一局我們我們還是輸了。
老師看見我們個個垂頭喪氣的樣子，笑著鼓勵我們：“同學們，失敗乃成功之母，我們還有兩次機會，不要泄氣！只要我們團結一致，就能取得勝利�！�
第二輪比賽開始了，這次我們吸取了上次的教訓，大家卯足了勁，齊心協(xié)力使勁把繩子向我們這邊拉。這時啦啦對也喊著：“五一班，加油！……”聽到同學們的吶喊聲，我們勁頭更大了，那條紅領巾從中點慢慢地移向我們這邊……最終，我們班取得了這次比賽的冠軍。
通過這次比賽，我明白了一個道理：做任何事情，都要齊心協(xié)力、堅持不懈，這樣才能取得成績！
六年級拔河比賽作文10
生活中，發(fā)生過許許多多的事。就像天上的繁星，多得數(shù)也數(shù)不清，有一些已經(jīng)模糊，而有一件事卻一直烙印在我的心中，難以忘壞——那次激動人心的拔河比賽。
一天下課，同學們都在忙著做自己的事。忽然，廣播帶來了一個好消息：“這個月的體育月活動是拔河比賽�！崩蠋熀腕w委開始選拔和選手了，大家紛紛舉起了手，嘴里還喊著：“我，我！”都希望能參加拔河比賽，為班級爭得榮譽。終于選好了選手，現(xiàn)在“萬事俱備，只欠拔河，”同學們上課盼著，下課也盼著，我好想快點開始�。�
等了漫長的幾節(jié)課，拔河比賽終于要開始了。我們來到操場上，只見人山人海，熱鬧非凡。大家伙都摩拳擦掌，躍躍欲試，斗志昂揚，都想贏第一。我們班的對手是六年五班，兩個班級就像兩頭力壯的雄獅，還沒上場就想用自己的氣焰吞沒對方。
比賽開始了雙方緊緊的.攥著繩子，努力的向后拉，誰都不肯相讓。兩班勢均力敵，旗鼓相當，就這樣焦灼了30秒，我們的隊員漸漸沒了力氣，讓對方占盡了先機。即使臺下啦啦隊的加油聲再響，我們也無力回天，還是輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然輸了比賽，但同學們都沒有灰心，畢竟失敗乃成功之母，要有著友誼第一，比賽第二的運動精神。這次拔河比賽已經(jīng)深深印在我的腦海里，永遠也不能忘懷。
六年級拔河比賽作文11
夕陽把余輝灑落在校園，使操場上的一切都染上了金黃。這里，我們五一、五二、五三、五四的拔河比賽正在進行。
操場上人山人海。同學們一層一層地圍在操場中央觀看這場比賽，擠得水泄不通。有幾個人來來回回地在圈外跑動，想找個縫隙鉆進去。圈子內(nèi)時不時傳出幾聲：“加油！加油！”的喊聲和“嗨咋嗨咋”的用力聲。
隨著叫喊聲，運動員們個個咬著牙，繃著臉，雙手死死地抓緊了繩子，手背上都暴出了青筋，臂上的肌肉也鼓起，似乎要與臂膀分離似的。他們的頭上都冒出了豆大的汗珠，在夕陽下像斷了線的珍珠，不斷滾落下來，可誰也沒工夫用手去擦一下。相持很久，二班的隊員力量漸漸不支，繩上的紅標慢慢向四班移動。
這時，惱了的二班轉(zhuǎn)啦啦隊“猛張飛”——說他張飛真是名不虛傳，他性子急噪，聲音洪亮，辦事粗糙，十分魯莽，只是一樣力氣小了些，要不他是不甘心當拉拉隊員的。此刻見他手舞足蹈，大聲吼叫，漲的臉由紅轉(zhuǎn)紫了，用盡全力，放開喉嚨，帶動全體拉拉隊員喊著：“加油！加油!二班加油！”那聲音猶如虎咆獅吼。一時間，觀眾的目光全投向了以他為首的'啦啦隊。
在這喊聲的鼓動下，二班的隊員仿佛個個添了力氣。你看他們正抖擻精神，奮起反攻。只見他們聲調(diào)一致，齊聲喊著：“一、二、三、四......”尤其是重炮手，把舵的小彌勒盧勁更是有勁。他全身都是汗水，就像從河里撈上來的一樣。在全體同學的齊心協(xié)力下，那紅標記又回到二班這一頭，接著一下子倒向了二班。
頓時，人群沸騰起來，喝彩聲、叫喊聲、蹦跳聲、拍手聲......各種各樣的聲音混雜在一起。同學們高聲歡呼，大地仿佛都在抖動，這是多么熱鬧的場面�。�
六年級拔河比賽作文12
“五六年級的同學，請馬上下樓站隊......"隨著廣播聲，精彩的拔河比賽就要開始了。同學們井然有序地下樓站隊，今天的天氣也格外得好，陽光明媚，萬里無云，老天也真給我們面子.我們迅速整好隊，六年級是第一個出場，老師把我們帶到了候場區(qū)。我們班只需跟獲勝方比賽，一局下來，一班和四班不分上下，到我們班出場了，我們的第一個對手是四班。
那些不上場的同學也紛紛跑來吶喊助威，老師們也向我們傳授著拔河技巧�！皽蕚�，開始”隨著裁判的一聲令下，我們一齊往后拉，腳下穩(wěn)穩(wěn)的站住。同學們高聲地吶喊："加油，加油。"老師們也喊破了嗓子。這些聲音使我們的心里又多了幾分自信。這樣持續(xù)了有十幾秒鐘，我們有些堅持不住了，腳下似乎也像抹了油似的。同學們依舊是拼命吶喊，可繩子也不聽我們的話，被四班同學生生地拉了過去。第一個回合，我們失敗了。接下來，我們交換場地，老師和同學們都來鼓勵我們，我們也總結了許多經(jīng)驗。第二個回合一開始，我們略占上風，老師和同學們的吶喊鼓勵聲更是沒有間斷過。不知是哪里來的一股勁，我們用力往后拉，繩子越過了線，這一輪，我們贏了。第三個回合，我們主張速戰(zhàn)速決，當四班還沒反應過來，我們又贏了。經(jīng)過了這三次努力，同時也在老師同學源源不斷的鼓勵聲下，我們進入了決賽。我們和一班一起決賽。比賽剛一開始場上的同學就像爭奪一塊美味的.食品一樣，絲毫不敢謙讓。在我們的齊心協(xié)力下，終于取得了勝利。我們歡呼雀躍，心兒像怒放的花朵。
這次比賽，我們獲得女子拔河第一名，雖然男生們沒有取得好成績，但是，名次并不重要，重要的是我們在這個過程中學會了團結，團結的力量是巨大的。
六年級拔河比賽作文13
六年的時光即將流逝，藏在心底的那一抹記憶是那么難忘，一陣陣思念的清風，斑斑點點回憶的花瓣，裝點著心靈的每一處角落，在那一剎那停息在一次體育課上的拔河比賽。
操場上，熱鬧的氣氛在騰涌，空氣中仿佛凝聚著幾分緊張的氣氛，讓人感到一絲清涼。選手們個個精神抖擻，做著比賽前的'熱身準備。
最精彩的時刻到了——比賽開始了。"預備！"發(fā)令的老師一聲令下，參加的同學個個精神抖擻，信心百倍。隊員門用鐵鉗般的雙手抓緊了繩子，臉繃的緊緊的，全神貫注地盯著老師嘴唇上的口哨。觀看的同學都屏氣凝神的看著那些隊員，那形勢真像是箭在弦上，一觸即發(fā)。
"嘟"哨聲響了，場上一片歡騰。與此同時，觀看的同學的也不甘落后，“加油，加油”的呼喊聲爆發(fā)出來了，聲音此起彼伏。每一個人都毫不謙讓，在這場比賽中，把自己的“神揮之力”如小宇宙一般爆發(fā)出來。你看。最前面的是我們班的運動健將焦恩臨，是“攻無不克，戰(zhàn)無不勝”的絕世牛人。只見他兩眼睜得老大，眼神中釋放出“兇神惡煞”。似乎想來個“出其不意，攻其不備”讓對手“一敗涂地”。他的小臉漲的通紅，雙腳不由自主的向前劃，使勁剎地，拼命把繩子往下壓，身子往后躺，幾乎要貼到地面了。對方也是不甘示弱，開始了拉鋸戰(zhàn)。對員們一雙雙手緊緊的抓住繩子，。所有隊員們齊心協(xié)力，這力量足有排山倒海之勢，又如雷霆萬鈞之力。只見恩臨用盡吃奶的力氣一拉，紅繩到了我們這邊，同學們歡呼、跳躍。
這次拔河比賽不僅得到了快樂，還培養(yǎng)了我們的團體精神，真是一舉兩得��！
時間如沙漏一般在流逝，花瓣停落的每一處都是一份記憶，我會把它記成一本相冊，永遠刻在我的腦海里！
六年級拔河比賽作文14
近日，學校開展了一年一度的運動會。有速度型的跑步，跳躍型的跳高跳遠，持久型的接力……其中，我和一些力量型的同學參加了拔河比賽。我們已經(jīng)準備了多時，可以說“萬事俱備，只欠東風”。
隨著老師一聲令下：走，我們激動不已，神情激動地走向了操場。
我們到了比賽場地，首先映入眼簾的是一條很長的麻繩，猶如一條沉睡的巨龍，橫在操場上。在比賽場地的.四周，都有觀眾和為我們加油打氣的啦啦隊。我們的對手是六年級一班。“雙方預備”，全場鴉雀無聲。突然，伴隨著體育老師那猶如“開關”的聲音：“預備，開始”！雙方隊員握緊繩子，一個個腳蹬著地，身體上后傾，拼命的向著自己方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒又移向我們，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們也齊聲吶喊，臉上洋溢著對自己班必勝的信心，手上拿著彩球，揮舞著，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可紅綢帶還是不動一下，雙方進入了僵持狀態(tài)。
就在這時，對面集體用力，準備背水一戰(zhàn)。他們用足了九牛二虎之力，紅綢帶快速的向?qū)γ婵繑n。而我們已經(jīng)筋疲力盡，盡管我們的啦啦隊發(fā)出自己的音量，也無法改變?nèi)魏螁栴}。
正當我覺得我們班已經(jīng)無法逆天改命時，身體告訴我，遇到事情不要放棄，要堅持，只要堅持住，那這就是勝利前最后一秒。我覺得身體再次充滿力量，我雙手緊抓麻繩，將身體上下每一個細胞里面的力量都爆發(fā)了出來。隊友們看出了我的努力，都被感染了。于是，他們用和我一樣的力量來逆天改命。終于，隨著體育老師一聲：“比賽結束，二班勝”！比賽結束。
這場拔河比賽，讓我明白了“生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行”！
六年級拔河比賽作文15
星期二，我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。
為了培養(yǎng)同學們的集體主義精神，使陽光體育活動更精彩，學校決定在上周開展拔河比賽，星期二是我們班與四（五）班拔河的時間，這次拔河，第一場給我留下了特別深的印象。
我們盼星星盼月亮，終于盼到了星期五的中午。
比賽規(guī)則是每班40人，男女生各20人，每場三局兩勝。第一組比賽結束，另換一組比賽，共進行兩場。我是第一場的隊員。
精神抖擻的.同學們，聽從班主任的指揮，來到主席臺前的塑膠跑道上，我們班站到了左邊。大家兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗緊緊地抓住麻繩。裁判員一聲令下，同學們使出吃奶的力氣死命往后拽，紅帶子慢慢地向我們這邊移動。我們班的拉拉隊大聲喊起來：“加油！加油！我們快贏啦—”四（五）班發(fā)現(xiàn)情況不妙，不甘示弱，拉拉隊的聲音更大了，蓋過了我們的助威聲，有的邊喊邊鼓掌，有的傾著身子，仿佛在幫著使勁兒，隊員使出九牛二虎之力，一邊拉一邊吼著。
突然，我們的力氣仿佛用完了，紅帶子一點一點地向?qū)Ψ揭迫ァ覀儼噍斄说谝痪帧?/p>
第二局，我們調(diào)換場地，開始，仍然是我們差點贏，但結果以耐力不足，又輸給了對方。
這次拔河比賽后，同學們更加熱愛班級，更加團結。這一點，比輸贏更美好。
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