身邊的好人好事作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的身邊的好人好事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊的好人好事作文1
我們班有個同學叫朱鴻婷，她的腳受傷了，有一次出操排隊，我看見她走到一位同學的.桌子面前，用心地幫這位同學整理抽屜、對桌子，她不怕腳疼，幫助一位位同學對桌子、整理抽屜、我被她深深地感動了，希望我也能像朱鴻婷同學一樣，助人為樂，幫助有困難的人。
前幾天，奶奶撿到許多皮夾，撿來的皮夾，里面不是有身份證，就是有銀行卡，或者會員卡，當然失主肯定現(xiàn)在很著急，媽媽馬上就聯(lián)系皮夾里失主的手機號碼，看到一個個阿姨、叔叔都到我家來領皮夾，我興高采烈地跳了起來，因為，我們?nèi)易隽艘患蠛檬�，可以用一句話來描述：贈人玫瑰，手有余香�?/p>
身邊的好人好事作文2
星期五，看完病走回家的'路上，我突現(xiàn)發(fā)現(xiàn)不見了一個袋子。袋子里裝了語文書，數(shù)學書和醫(yī)�？ā易呋厝フ�，找來找去都找不到。當時，我非常著急，彷徨無助。這時候，一位叔叔把袋子送還給我，我十分感動。
從今以后，我也要象叔叔那樣做好事，幫廣州的人民做好事，幫全世界的人民做好事。
身邊的好人好事作文3
有一天我有管樂課。我背著書包，拎著小號往樓上爬，爬到第三層就累得上氣不接下氣了。一位值周生看見了，他走過來幫我拎起書包就往上爬，直到把我送進教室為止。我和他說謝謝，他謙虛地說：“不客氣。”
我們應該學習他樂于助人的精神，從平凡的'小事做起，從點點滴滴做起。
身邊的好人好事作文4
今天，我受到了很大的觸動，我的一位同事以9年的堅持向我詮釋了一個人的愛心，讓我看到了他工作之外的另一面。
我和這位同事接觸的時間并不長，他留給我的印象十分具有分鏡頭感，有拓展訓練做游戲時的狡猾與無奈，有給我們講笑話時的說到得意處的開心，有面對工作困難時的煩惱與苦悶，有談論業(yè)務時的聰明與專業(yè)，但是在我的印象里他還只是我們單位中層干部中的普通一員。但是今天我從別人口中聽到，他自1998年起一直在幫助一個困難家庭，并從這家的`女兒5年級起一直資助她讀書，現(xiàn)在這個女孩子已經(jīng)是清華大學二年級的學生了。
突然間他的形象在我們中變得高大起來，原來生活中并不缺乏美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
身邊的好人好事作文5
李哲同學于20xx年11月11日丟失一黑色錢包，內(nèi)有重要物品，被我班李雅青同學拾到，并歸還本人，我在這里非常感謝這位同學，這種精神不僅是我們油氣2班的驕傲，更是機械工程學院的`驕傲。丟失 錢包的同學李哲說：非常感謝 李雅青在他非常心急的時候，能給他帶來這份驚喜，讓他非常的感激。
李雅青同學這種拾金不昧的行為體現(xiàn)了我院學生高尚的道德品質(zhì)和良好的精神風貌，希望全院學生都能以吳東妹同學為榜樣，為構(gòu)建和諧文明的化大校園氛圍而努力。
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