關于開學的作文(集合15篇)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的關于開學的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于開學的作文1
光陰似箭,暑假如流水般地逝去,將迎來又一個新的學年,同學們又將投入到緊張的學習中去.
當我一年級第一次跨進校門時,既感陌生,又好奇.同學們歡快的笑聲,老師和藹可親的笑臉,陪伴我一天天茁壯成長!我就像一只還未飛翔的雛鳥,接受老師的諄諄教誨.
我將是一名五年級的學生了,再也不是那位天真不是那位天真幼稚的孩童了.我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏,克服今后學習生活中的種種挫折和困難.我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學的竹籠,去尋找我夢想的中學.
開學了又將見到一張張親切熟悉的笑臉,聽到一陣陣朗朗的書聲.我將以全新的.我去迎接新學期的到來!那個美好的夢想在時刻等著我,我要去追求,去實現!我相信?只要我努力了,成功的碩果一定屬于我!
關于開學的作文2
2月28日，是我們開學的第一天。清早，我走進校門時，發(fā)現校園里有了新的.變化：每個教室門口的“星級班級”評比欄已經換過了……
走進班級，同學們都穿上了新衣服，好像事先商量過似的。個個神采飛揚。
下午，上語文課時，語文老師一走進來，我們就知道，她就是昨天數學老師說的新語文老師－鞠老師。聽說原來的語文老師朱老師到一（8）班當班主任了！
然后，我們接到通知，在第三節(jié)課時打掃衛(wèi)生。我們有抹布的同學負責擦花壇。金老師竟然連續(xù)好幾次把吳婷錯叫為張月！
傍晚，金老師讓我們改寒假作業(yè)。好慘��！我竟然還錯了口算題！
放學后到家已經五點多了，我忙忙作業(yè)，在六點十分時，總算把作業(yè)做好了。我一路小跑到電腦桌前，如釋重負的吸了一口氣，開始玩了起來。
開學第一天真有意思��！
關于開學的作文3
這一周，學校里發(fā)生了許多開心的事。其中，我印象最深的是開學那天。
那一天，我懷著激動的心情，大步流星地走進了校門。校園里的一切都顯得那么親切，似乎都在向我問好：“你好!歡迎回來。”我聽著這些“問候”，心里快活極了。
不知不覺間，我就來到了教室內�？匆娢羧盏耐瑢W正在交作業(yè)，我走上前去主動打了個招呼，就回到自己座位上，整理課桌內。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。戴老師手拿教案從教室右側走了進來�；ハ鄦柡煤�，老師直了直腰，讓我們把語文書翻到第十九頁，學習“中彩那天”這篇課文。老師首先提問：“父親面臨的道德難題是指什么?”我立刻舉起了手，老師像是猜透了我的心思似的，叫了我。我站起來信心滿滿的.說：“是指要不要把獎品還給庫伯�！蔽掖饘螅蠋熥屛易�，并表揚了我一句。一天下來，數學，語文、科學，我受到了好幾次表揚，心里美滋滋的。臨近放學時，戴老師說：今天一些同學發(fā)揮出了本事--今天有進步!我知道今天的進步，都要歸功于事先預習這個好習慣!
回家后，媽媽微笑著對我說：“今天的字是我看到過最漂亮的!”這句話大大鼓勵了我，讓我更有信心向自己的目標前進!
真是美好的一天啊!
關于開學的作文4
�。】鞓返暮龠^去了！我興奮的走進那熟悉的校園，學校有許多變化：小草變綠了，光禿禿的樹木吐出了點點嫩芽，教室變得干凈整潔了（這是老師和同學們的`功勞哦）
我來到了二（3）班報名，見到了我親愛的何老師，我們的何老師氣色好了，漂亮了，手機也換了，老師也說我變漂亮了哦。我報了名，交了寒假作業(yè)，發(fā)了新書。接著我就留下來幫老師給同學們發(fā)新書。我見到了一張張熟悉的面孔，見到了許多的好朋友，當一本本新書發(fā)到他們的手中時，我的心情無比的歡快！之后，爸爸陪著我來到了校名人榜，我把所有的小名人簡介都讀了一遍。此時我的心中感觸很多，我多么欽佩這些哥哥姐姐們啊，他們是那么的優(yōu)秀，那么的耀眼啊！我想，他們一定是付出了很多的努力才得到這樣的成績！新的一學期來臨了，我一定要更加的努力，向小名人們學習，相信在不久的一天我余周冉昕的名字也會記在名人榜上的！
關于開學的作文5
今天是開學的第一天，老師叫我和胥雨佳領幾個同學去圖書室領本班的書。一聽到抱書，早早來的幾個同學全跟隨著我們向圖書室跑去。
到了圖書室，我們看見一個個學生已經抱著書向外走，可我們就是找不到本班的書。正在我們心慌意亂的時候，楊老師來了，她很快找到了我們班的書，并給每個人都分配了書。我們高高興興地抱回去，接著又蹦蹦跳跳地跑回來接著抱，書很快就被我們抱完了。
回到教室我驚奇的發(fā)現，品德、美術、看圖說寫和音樂摞的最矮，而語文最高，語文練習冊和數學練習冊不高也不低。我想：語文書那么高，會不會抱多了，音樂書那么矮，會不會少抱了幾本啊。楊老師回來了，準備發(fā)書。在這一刻我忽然反應過來，語文書厚，當然摞的'高了，品德、音樂書薄當然摞的就低。
放學了，經過校門口的小店，我買了書皮。雖然一年級和二年級要買的東西一樣，可我覺著二年級和一年級感覺一點都不一樣。
關于開學的作文6
時間像飛箭，一轉眼一個快樂的暑假就結束了。
9月1日是開學的第一天。早上我匆匆地跑到樓下，和我的伙伴一起走著上學，在半路上，我心想，我會在幾班呢，又會和哪一位同學在一班呢！我的.心情有心急切，恨不得就一步邁進校園。五分鐘，十分鐘……不一會我們就到了學校。我一進大門，就看到了很多的家長，和很多剛上一年級的小朋友，我聽到了一個個小朋友的歡笑聲，和大喊的聲音，臉上都洋溢著快樂的笑容，我心想：“他們一定是覺得自己長大了�！�
我走著走著，看見觀看板上寫著1——5年級的同學到操場，所以我們就一起站在了操場上，等待老師，我差不多等了10分中左右，終于聽到了老師叫到我的名字，我就站在老師旁邊，等老師全念完的時候，她就讓第一個人帶我們到班里，我們是五（1）班。幸好有一個我認識的朋友，要不然我會很沒意思的。
這就是我開學的第一天。
關于開學的作文7
想想從放假到開學也有一個月的時間了吧，好想開學哦
我在學校朝夕相處的同學們。你們還好嗎？可能你們沒有想起我，但是我想你們了，我的好同學們，可能在你們眼里我永遠是個壞女孩，但是你們不知道我曾經和你們一樣單純愛學，可是現在我變成這個樣子誰知道因為什么呢，我厭學了，學會和男生瘋玩，學會了上課玩手機，我可能在你們眼變回來了，但是在我的`內心一個隱藏的角落，有一個女孩，她很天真，很愛玩，也很愛哭，怕落寞，怕寂寞，她沒有太多的朋友，只有一個莊的學習一般的女孩，而且她的媽媽還不讓她和那個女孩玩耍，認為個女孩會把自己的女兒帶壞，她們沒有想過那個女孩失去了唯一的朋友會有多傷心啊！
現在在初中里我有好多好多同學，但是能當真正朋友又有幾個呢！
關于開學的作文8
“又是一年三月三，風箏飛滿天”，沒到三月，卻已有三月的氣息，因為新年剛過我又回到我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別學校一個月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨著人群跑進那熟悉的教室。舉目四望，同學們仍然那么“不可一世”根本沒注意我，我和他們答話，因為我特別想和他們談一談寒假里的故事，我想每一個同學都經歷不同的事情，一定十分有趣。
翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現在我的`眼前，第一課《精彩的水墨畫》帶領我們進入這個美麗的畫卷。這時我知道，新學期到，我們應該努力學習。
新學期，新氣象，我就連座位也變，在新的學期里，我決定好好學習。
有時我在心里問我自己，開學意味著什么？我認為開學意味著開始收心，新學期到。在開學典禮中，校長講清楚這學期的要求。雖然假期過后我有一點不高興，因為我要離開父母來到武勝來上學，我也有一些欣喜，因為，新學期來，可以學到更多知識，結識更多朋友……
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學期里我們應該好好學習，天天向上。
開學，你有什么感想呢？
關于開學的作文9
學習、不斷的學習，是一個人走向成功，走向成熟的重要手段。
歷史上的大儒達貴，很多都是通過學習、科舉獲得功名，但仍有人通過巧妙的鉆營獲得富貴，這些人的存在讓人感到學習在某時蒼白無力。曾幾何時，人們信奉“讀書無用論”達到頂峰，讓莘莘學子感到無賴。
但我始終堅信，學習是我成長中最好的伙伴。
這兩天我正在參加市地志辦組織的一個學習培訓班，雖然編寫地方志讓人乏味，我還是認真的聽著、理解著、領悟著臺上授課人的言語。聽到對我有用時頷首而笑，聽到不如意時泰然處之。
“志書”即所謂的`“官書”，從中可以了解一個地方的自然、生態(tài)、經濟等全貌，亦可看見當政者的成績和失誤，所以為我輩者學習的地方甚多。
這月來我正在看一本《中華上下五千年》的地攤書，雖然有個別錯別字，但因價格便宜，我也樂于購買(實為老婆為我購買之)。初看時，不覺其價，細閱之，頗感其厚重的歷史沉淀，既愛不釋手。對過往五千年的中華圣人，在我腦中如浮云般掠過。袁術、袁紹、崇煥、世凱等本家人，有受傷的奸雄、有兒女情長的俠士、有精忠報國英雄......成敗得失全由后人評說。
學習如斯，我沉浸其中而不愿自拔。
關于開學的作文10
今天是我們開學第一天，這是我們高中生活的第二年說真的我們拖著行李箱進到校園都有一種不可思議的感覺，仿佛高一新生開學的軍訓就在我們眼前，仿佛我們還是剛踏進高中生活的新生。
第一天我們早上六點鐘就起床了都在急著洗漱因為有開學典禮，剛開學的我們其實有些不習慣因為整個暑假我們都是八九點鐘才起床，雖然現在起的早了一些但是我們絲毫沒有拖沓，反而利索的收拾宿舍就跑去集中。
開學典禮的時候終于看到高一的'新生學弟學妹，學弟學妹們都被軍訓時曬得黝黑，但是這是他們努力付出過留下的印記。開學典禮結束以后就是上學期的頒獎典禮，雖然大家都的獲獎名額有限但是在考試中大家都竭盡全力。
新的學期新的開始我們大家努力學習。
關于開學的作文11
暑假兩個月很快過去了，迎來了新學期，我的心情和大家一樣，都非常激動不已。因為我們是四年級的學生了，又升級了！
一到學校，我發(fā)現學校的變化很大，學校多了幾名校警，讓我們上學放學更安全。 教學樓內也是煥然一新。瞧，墻壁上的瓷磚白白的，教室內也粉刷一新，亮堂堂的。教室里的桌椅都是新的，每個教室都換了新彩電，我們在這樣美麗的環(huán)境下學 習，是一件多么美妙的事。校園東北角的水池也換了干凈的水，魚兒在水里歡快地游著。兩只仙鶴屹立在水池中，一只頭朝南，仿佛在曬太陽，另一只把嘴伸進水 里，好像在吃水里的魚。我來到教室看見同學們，看見同學們的變化也很大：有的長胖了，有的長高了，還有的長瘦了。我和同學講講發(fā)生暑假的趣事，還有尊敬的 呂老師。胡老師變得更加美麗了。我和同學們別提有多高興了！
在鈴聲響的`時候，呂老師帶我們去參加開學典禮，在開學典禮上，我最難忘的是全校同學齊聲高唱國歌，那國歌燃起我新學期的目標：認真的學習，比上學期要好許多！
在新的環(huán)境中，我們將開始四年級的學習生活。在這里我們將學到更多的知識和本領。
關于開學的作文12
在開學的那一天，我們迎來新學期的開學典禮。
操場里喜氣洋洋，在領操臺前掛著一條紅色的橫幅，每個人也像收到一包包壓歲錢似的，到處都洋溢歡樂。也就代表了新的一學期即將到來了。
同學們坐在觀眾席里，我們也不時地跟著“迎接一年級的小同學的音樂”，打起了節(jié)奏，我們都在音樂的海洋里，臉上洋溢著笑容。
待主持人宣布“開學典禮現在開始！”后。莊嚴的國歌響起，少先隊員敬禮時。當國歌的`音樂回蕩在耳旁時，我們也知道，我們是最棒的，要在新一年的生活中努力學習！
接著，是發(fā)獎狀的時間，每次到那個時候我們都很高興，是因為我們都有可能贏得榮譽的獎狀。也就在那天我贏得了屬于我的榮譽，當時我好開心！
接下來的校長講話是令人高度關注的時刻，是這次典禮的中心。只見校長邁著輕松的步伐，面帶微笑地來到了臺中央，給我們講了新學期的要求與目標。我聽著聽著，一個話題引起我的注意：“在新學期要樹立新目標，樹立新標準！”意思是說在新的學期里，要有新目標，新標準，并且嚴格要求自己。我決定在新學期里一定要認真復習，細心做題，要為我定的目標作出努力！贏得老師和同學的信任，也給爸爸媽媽一個圓滿的交代。
關于開學的作文13
9月1日 星期一 晴
9月1日，今天是開學的第一天，是我們同學上課的日子，這天早晨我早早的來到學校，好好來欣賞一下學笑的景觀，來到學校我不竟被眼前的景相所折服，，那破舊的南大樓已不見蹤影，取而代之的是一座高大的粉紅色教學樓，樓頂上還有一座大鐘，而我們所在的`教學樓也變的很漂亮，因為都裝修過了。
我走進教室，只見教室里已來了很多同學，他們有的在查作業(yè)，有的在玩有趣的游戲，還有的在看書，個個都生龍活虎，零--，上課鈴響了，同學們都回到位上去了，老師也來了，老師叫幾位高個子同學領書，過了一會，書領回來了，老師便給我們發(fā)書，書很快便發(fā)完了，只見老師由領來了一位學生，對我們說：“同學們，他是一位新同學，名叫劉少齊。是轉來的，請大家多多關照�！敝灰娎蠋煱阉才帕俗�，便讓她坐下，她一坐下，同學們立刻問長問短：你的家在哪?你在哪個學校?……
零---，下課了，同學慢陸續(xù)離開了教室。
這就是開學的第一天，真是新學期，新見聞啊!
關于開學的作文14
日月穿梭，時間過得真快，20xx的春天也來了，小鳥和花兒正在喜慶當中，一起載歌載舞。
我們告別了新年，告別了寒假，來到了春光明媚，朝氣勃勃的春天，也回到了校園，開始我們上課前響亮的鈴聲。
來到教室，嗯~教室里還保留著同學們的熱情，幼稚和可愛的笑聲�！巴瑢W們，大家新年快樂！從這幾句打招呼的語句，體現了同學們之間半年來的相處和友誼，像在石頭上扎了一棵小苗，雖然很渺小，但在它的努力下，不但扎下了根，而且還長出嫩嫩的芽來。
接著班主任黃老師來了，嚴厲中帶點溫柔的她還是一樣年輕，漂亮。老師見到我們也不例外，舉著課本向我們問好，老師一樣想念我們，我們也一樣想念老師。（語文老師。數學老師。英語老師等）老師很細心地跟我們講一些重要的'事情，然后再講一些過年的事情。
說說笑笑的時間也都過去了，各自都向老師揮揮手便拍拍屁股就回家了。
關于開學的作文15
今天終于開學了，我一大早就起了床，穿好衣服，戴好紅領巾，走出家門，我的心情開心極了。
外面有點霧，霧輕拂過我的臉頰，給人一種嶄新愜意的感覺。
來到學校，走在我熟知的走廊上，不免會有的激動。再看看教學樓后面的草地和老師同學們有一種久違又重逢的感覺!
又到發(fā)新書的.時候了，剛一發(fā)下一本書，我就如獲至寶，于是便開始如饑似渴的讀起來了，盡情地在常識的海洋里遨游。
一回到家，我立刻將我的書嬰幼兒們抱出來，放到桌子上，不讓他們受一點損傷，而且還給他們一一穿上衣服，免得他們受傷。再下面，我要把他們身上的好東西統(tǒng)統(tǒng)學回來，和他們成為知己。
最后我必須要認真學習爭取更大的進步，獲得更優(yōu)秀的成績，讓我的小學生活畫上圓滿的句號。
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