節(jié)約資源作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的節(jié)約資源作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)約資源作文1
“一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情�！钡厍蛸Y源是有限的，但是隨著人類科技的發(fā)達(dá)，技術(shù)的先進(jìn)，人類的貪婪，無限制地開發(fā)、破壞，造成資源枯竭，地球遭到破壞，任由發(fā)展下去，天空不再蔚藍(lán)，空氣不再清新，水源不再清澈，地球上最后一滴水將是人類的眼淚，地球母親在哭泣。讓我們攜起手與節(jié)約資源同行，與環(huán)境保護(hù)共融，與經(jīng)濟(jì)建設(shè)齊進(jìn)。
要節(jié)約糧食，要知道世界上還有許多人吃不到食物；要節(jié)約用水，別讓最后一滴水成為我們的眼淚；要節(jié)約用紙，為創(chuàng)作美好家園貢獻(xiàn)一份力量；要節(jié)約用電，讓生態(tài)系統(tǒng)保持和平。
大數(shù)據(jù)說明，隨著土地面積的縮小，極端天氣的到訪，戰(zhàn)爭的爆發(fā)等，糧食產(chǎn)量令人擔(dān)憂。加之我們每年浪費(fèi)掉的糧食驚人，城市餐飲業(yè)人均浪費(fèi)量為96克/餐，浪費(fèi)率為11.3%。大型聚會(huì)浪費(fèi)率達(dá)38%。學(xué)生盒飯有1/3被扔掉。4個(gè)城市游客人均食物浪費(fèi)量為每餐每人103克，明顯高于當(dāng)?shù)鼐用袷澄锢速M(fèi)量的每餐每人88克等等。20xx年全球饑餓人口約為7.68億，其中亞洲約占54.4%，非洲約占36.7%。不僅如此，在我國的一些貧困山區(qū)里，也有許多孩子吃不上飯。所以我們要節(jié)約糧食，勤拿少取，讓更多的人擺脫饑餓。
水，是人類的.生命之源。但水資源是有限的，在全球總量中，淡水之占2.53%，人類使用的有效淡水資源量為每年9000立方千米，只占淡水總量的0.3%。所以，你不經(jīng)意間浪費(fèi)的一滴水，積少成多后，便會(huì)使水資源越來越少。
我們小朋友在學(xué)習(xí)時(shí)，往往離不開紙張。可大部分紙都是由樹木做成的，浪費(fèi)紙張就相當(dāng)于是在砍樹。每個(gè)人每天浪費(fèi)一張紙，一年下來就是0.05棵樹，全世界一年大約要砍掉三億棵樹。照這樣來看，再過幾十年，世界上將不再會(huì)有樹木存在。這會(huì)使環(huán)境變得惡劣，水土大量流失。
目前電力主要是燒煤產(chǎn)生的，浪費(fèi)了電力，就等于要多燒煤。燒煤會(huì)產(chǎn)生粉塵，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫等有害氣體，會(huì)破壞環(huán)境，加劇地球的溫室效應(yīng)。浪費(fèi)電源還是對(duì)于能源的浪費(fèi)，現(xiàn)今階段的電能都是其他形式的能量轉(zhuǎn)換而來的，其中很大一部分屬于不可再生能源，過量浪費(fèi)會(huì)加速能源危機(jī)的過程及加重其后果。
節(jié)約資源是一種優(yōu)雅，節(jié)約資源是一種責(zé)任，節(jié)約資源是一種精神。節(jié)約資源保護(hù)地球，等同于保護(hù)了我們可愛的家園。這不是一個(gè)人的責(zé)任，而是所有人的責(zé)任。
節(jié)約資源作文2
李皓旸李皓旸！一個(gè)急促的聲音叫我。誰呀？我從午睡的美夢中醒來，是我，水世界的精靈，走，帶你去參觀一下我們國王的宮殿！好呀！我一蹦三尺高。我們走進(jìn)了一個(gè)彩色通道，這里面有紅有綠，像哆啦A夢的時(shí)空隧道，不一會(huì)兒，我們就到了，哇我簡直主被眼前的景象看呆了，水晶做的地板，鉆石做的鉆柱，還有一座既豪華又氣派的金宮殿，我們走進(jìn)了宮殿，國王正跟大臣商議怎么樣解決用水危機(jī)的話題，國王看我來了，連忙說：李專家，聽說您在解決危機(jī)這方面很在行，所以特地把您請(qǐng)來，您說說，該怎么解決用水危機(jī)呢？我心想：這回可以露一手了，我說：用水是在于人民的節(jié)約意識(shí)，那么節(jié)約呢就是要多次利用水，比如說，洗碗洗好后的水不要倒掉，可以用來洗馬桶，洗衣洗完的水可以用來澆花，洗臉洗完的水可以去洗腳，這就是節(jié)約，還有一條，誰要違反了，要嚴(yán)加處決，最好把他關(guān)到冰凍倉里。國王說：好，妙，就按您說的去辦，來人呀，請(qǐng)李專家去居民區(qū)休息。
夜深了，我總是會(huì)忘記以前說的，上完廁所后直接按抽水器，把洗臉的水倒走，還不停的洗衣服，結(jié)果第二天，水世界的水庫急速下漸，國王知道是我干的后火冒三丈，說：一個(gè)專家，自己都沒做到，還要?jiǎng)e人做，我要處罰你！
不要呀，不要呀！我突然覺得涼颼颼的，我猛得醒來，，原來，我把被子踢掉了，我不禁回想起剛才的夢境，太恐怖了，我連忙打開電腦，原來距考證：分布于全球水圈的總水量約為13.86億立方千米。其中，海洋中的水約為13.38億立方千米，占全球總水量的96.5%；陸地上的水約為0。48億立方千米，占3.5%；大氣圈的`水，僅占1。29萬立方千米，占0.001%。在陸地的水儲(chǔ)量中，有0.35億立方千米為淡水，占全球水儲(chǔ)量的2.53%，但其中近70％的水分布在冰川、永久凍土和永久積雪中，還有約占淡水儲(chǔ)量30％的地下淡水尚有許多出于深層，目前人類還無法利用。與人類生活關(guān)系最為密切的河流湖泊的水量僅占淡水儲(chǔ)量的0.266%，加上淺層地下水也只不過占全球總處水量的十萬分之七。數(shù)據(jù)顯示，20xx年，加利福尼亞在水資源需求量方面位居榜首，德克薩斯州，愛達(dá)荷州，伊利諾伊州緊隨其后。20xx年，以上四個(gè)州的淡水用量約占美國總供應(yīng)量的1/4。從全國范圍來看，美國每天消耗4100億加侖(15520億升)水，其中80%用來發(fā)電和灌溉。我一定要說到做到——節(jié)約水資源！
節(jié)約資源作文3
“水”是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠郑业恼Z文老師曾經(jīng)對(duì)我說過：“水是人們生命的源泉，是工業(yè)的血液，是農(nóng)業(yè)的命脈，是保護(hù)生態(tài)環(huán)境平衡、維持人們生活、支撐社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的寶貴資源。所以一定要節(jié)約每一滴水�！逼鸪跷也灰詾槿唬�?yàn)槲乙恢币詾樗侨≈槐M，用之不竭的，可是，當(dāng)我看過一則消息后，我改變了看法。
那則消息是：我國水資源總量為2。8億立方米，居世界第6位。人均水資源占有量為2300多立方米，相當(dāng)于世界人均數(shù)的1/4，為世界第109位，是世界上13個(gè)缺水國之一。如果人們?cè)俨还?jié)約用水，我國將面臨嚴(yán)重的水荒。
是啊，在我們南方城市水很多，可在貧困山區(qū)里沒有一丁點(diǎn)兒自來水，如果要用水人們就挑著水桶，翻過幾座大山，到一處小泉眼下等好長時(shí)間才等到少得可憐的一點(diǎn)兒水。而且貧困山區(qū)里，每年只下幾場雨，一看見下雨，山區(qū)里的男男女女，老老少少全家出動(dòng)，都拿著盆、陶瓷罐出來接雨水。孩子們直接在雨天里洗澡，盡情地享受著下雨帶來的`樂趣。而我們這兒呢，家家戶戶都有水龍頭，一打開水龍頭，清澈甘甜的自來水“嘩嘩”地流淌著。然而，自來水并非“自來”，而是來之不易的！自來水有的取自于幾百米深的地下，還有的引自于幾十千米、幾百千米外的某條江、某條河、某座水庫，其間還要經(jīng)過水廠的凈化、沉淀、殺菌……這中間該需要多少道的工序呀！所以在這里我希望大家一定要牢記古訓(xùn)——“細(xì)水長流”、“飲水思源”。
我們要保護(hù)水資源，防止水資源受到污染、破壞。如果看見有人要蓄意破壞水資源，要向父母或有關(guān)部門反映。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí)，讓小學(xué)生從小就要知道水資源的重要性。我們要節(jié)約用水，提倡二次用水，比如用洗臉?biāo)赐习�、用洗菜水澆花、洗衣服時(shí)使用無磷的洗衣粉，無論從什么地方看見水龍頭沒有關(guān)緊，就要快步上前關(guān)緊……這樣積少成多，日子久了也能節(jié)約不少的水。
同學(xué)們，“如果不珍惜水資源，地球上最后一滴水，將是我們的眼淚”。這句話我們都知道，都明白，可光說話不練假把式，讓我們用自己實(shí)際的行動(dòng)來證明，我們會(huì)像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)水資源，絕不浪費(fèi)一絲一毫的水源。
保護(hù)水資源要從你、從我、從我們大家做起。保護(hù)水資源，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
節(jié)約資源作文4
有句話說得好：水，是生命的源泉。如果沒有水就不會(huì)有生命。水對(duì)于我們來說，是至關(guān)重要的。所以，我們應(yīng)該珍惜這寶貴的水資源，不能讓它從我們的指縫間白白溜走。
記得在我的老家，有一個(gè)水龍頭經(jīng)常漏水，平時(shí)我們一家人都沒有注意，任憑那寶貴的水一滴、一滴地流淌。一天晚上，我多了個(gè)心眼兒，往水龍頭下面接了一個(gè)盆。不接不知道，一接嚇一跳：一夜下來，漏出的水竟裝了滿滿一盆。我想，如果每天都漏掉這么多，一年下來，該有多少水白白浪費(fèi)呀！而我們，卻對(duì)此視而不見！我十分慚愧。
前幾天，我在網(wǎng)上無意間看到一段視頻：那是發(fā)生在20xx年夏天的云南，由于干旱，這里昔日的美景已不復(fù)存在。這兒原來是湛藍(lán)的湖水，翠綠的楊柳，遠(yuǎn)處一座座高山云霧繚繞，美不勝收。而現(xiàn)在，美麗的湖泊已不復(fù)存在，取而代之的`，則是一片因干涸而龜裂的土地。那一條條又粗又深的裂紋仿佛無數(shù)張大嘴在吶喊、在嘶吼：“水，我要水！”在重災(zāi)區(qū)，人們常常能看到這樣的畫面：在一條逐漸干涸的小河里，一條魚在努力地蹦著，希望可以尋求到生命的延續(xù)。但是，眼前除了渾濁的泥潭，什么也沒有。它的腹部微微顫動(dòng)著，用它最后一絲氣息掙扎著，抗?fàn)幹�，仿佛在吶喊：“水，我要水！”漸漸地，它眼里的光彩一點(diǎn)點(diǎn)褪去，直到一動(dòng)不動(dòng)……在災(zāi)區(qū)，能有這樣渾濁的泥水作為飲水源已經(jīng)是一大幸事了。水，對(duì)他們來說，已經(jīng)成為一種奢侈品……
看完這段視頻，我的心被深深震撼了。然而，我感到更多的，則是憤慨。由于天氣漸熱，我們班上的許多同學(xué)在體育課下課后，總愛跑到水池邊去洗頭、洗臉，而且經(jīng)常把水龍頭開得很大，甚至走時(shí)也沒關(guān)緊龍頭，任憑那珍貴的水白白地流掉。平時(shí)下課后，我們班上也有同學(xué)把自己水壺里的水相互潑來潑去，玩起了打水仗，肆意浪費(fèi)著寶貴的水資源。最令我感慨萬千的是，同樣在中國，許多缺水地區(qū)的孩子們?yōu)榱四芎壬细蓛舻乃幌Ш馁M(fèi)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去幾公里外的地方打水！而我們有優(yōu)越的生活條件、有干凈的水飲用卻不知道珍惜啊，能說得過去嗎？
現(xiàn)在，世界正面臨著全球性的水危機(jī)。由于我們過度浪費(fèi)水資源，目前已有八十多個(gè)國家和地區(qū)嚴(yán)重缺水。地球上的水并不是取之不盡、用之不竭的。如果把地球上所有的水看作一大杯的話，其中的淡水只有一小勺。在這些淡水中，可供我們飲用的，只有那么一小滴。更可怕的是，這一滴水，也正在被我們逐漸地浪費(fèi)著，已經(jīng)變得越來越少了！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，珍惜水資源，節(jié)約每一滴水吧！不要讓世界上的最后一滴水，成為我們的眼淚！
節(jié)約資源作文5
說起節(jié)約資源，我深有體會(huì)。想起小學(xué)時(shí)代，有一段時(shí)間，老師曾建議我們節(jié)約資源，但是過了幾天，班里卻始終沒有一絲風(fēng)吹草動(dòng)。于是老師想出了一個(gè)絕妙的辦法。
第二天一早，我們?cè)诮淌业囊唤牵l(fā)現(xiàn)了一個(gè)小箱子，箱子上有一個(gè)小孔，有膠帶圈那么大，上面還寫著：節(jié)約資源，我們共同的責(zé)任！還用黑色的記號(hào)筆標(biāo)記著：廢電池回收箱。我們立刻明白了老師的心意，第二天，同學(xué)們紛紛行動(dòng)了，早早從家里帶來了許多的廢電池，小心翼翼地把它們捧到了紙箱里，不一會(huì)兒，紙箱里就裝了一大半兒。上課后，老師向紙箱走去，我們都屏息等待著老師驚訝的神情，老師似乎早已經(jīng)猜到了我們會(huì)明白她的心，看到箱子里那么多的成果，于是她微笑著向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，豎起了大拇指，說：“同學(xué)們很棒，繼續(xù)努力喲！”于是，整個(gè)課間，教室里的“小屁孩兒”們都在七嘴八舌地討論有關(guān)電池的問題，有的`干脆站到了講臺(tái)上，說起了環(huán)境保護(hù)的長篇大論，像個(gè)小大人似的，可神氣了，下面的聽眾的眼里全都是羨慕的、敬仰的眼神。哎……就連我也淪陷了，被不知不覺也被吸引了過去。
不知是學(xué)校和老師們“串通”好的，還是另有原因，我們很快發(fā)現(xiàn)，別的班級(jí)里也有這樣的小紙箱，很快，學(xué)校里也擺出了一排垃圾箱，“小屁孩兒”們一個(gè)個(gè)屁顛屁顛地跑出來看，原來是用來分類回收的。校長給我們做了個(gè)示范：“這個(gè)是回收電池的，這個(gè)是回收塑料的，那個(gè)是……”我們一個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛，用心地聽著，生怕錯(cuò)過什么。
放學(xué)回家后，我把家里的抽屜都翻了個(gè)遍，爸爸媽媽也不阻攔，一個(gè)勁地幫我找。最后，我開心地坐在地上，抱著一大堆“待回收物品”，一點(diǎn)點(diǎn)地“鑒定”。最后，在我專家的眼睛鑒定下，一大批“珍貴文物”“出土”了。我急忙的把它們裝進(jìn)一個(gè)袋子里，生怕丟了。
早上剛從床上坐起來，第一件事就是先嚷嚷著找我的“寶貝”。我連早飯都沒心思吃了，匆匆扒了兩口飯就去上學(xué)了。到了學(xué)校，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，來貢獻(xiàn)“文物”的同學(xué)還真不少，竟然排起了長長的隊(duì)伍！我只好站在最后焦急地等待著……終于排到我了！我仔細(xì)地把垃圾分好類，放進(jìn)了分類垃圾桶，臨走前還往里看看，突然感覺有點(diǎn)挺舍不得的。雖然經(jīng)過了短暫的“離別”，但是整整一天，我的心里都樂呵呵的。
這雖然不是什么比賽，但是，是對(duì)地球這個(gè)家園愛護(hù)的表現(xiàn)。小時(shí)的我們都那么的喜歡地球，現(xiàn)在為什么都要破壞他呢？如果資源枯竭了，地球就失去了生機(jī)。節(jié)約資源吧，讓地球也快樂起來！
節(jié)約資源作文6
地球資源正在面臨枯竭的危險(xiǎn)。自從人類文明的足跡踏遍了整個(gè)地球，人類就醉心于所謂科學(xué)的奢求，貪婪而又無休止地向大自然索取礦物資源、生物資源、水資源等，而人類對(duì)自然世界的索取程度，已達(dá)到了地球無法依靠自身再生能力來滿足的地步。令人更擔(dān)憂的是，人們大談特談的是科學(xué)進(jìn)步、社會(huì)進(jìn)步、文明進(jìn)步，卻忽略了自然資源在不斷地退步啊。隨著人類開發(fā)地球資源的不斷升級(jí)，越來越多的物種從地球上加快消失，全世界每年都有約1000個(gè)物種在消亡。根據(jù)聯(lián)合國公布的地球健康調(diào)查報(bào)告，人類已耗盡地球六成自然資源。隨著物種的消亡，資源的枯竭，不堪重負(fù)的地球?qū)⒁徊揭徊阶呦驕缤觥?/p>
善待地球——從節(jié)約資源開始。全社會(huì)都在通過各種各樣的途徑和手段來節(jié)約資源。我爸爸媽媽帶我到工廠進(jìn)行過調(diào)查。我到了膠合板廠，親眼目睹了工人是怎樣制作膠合板的。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這種膠合板的“內(nèi)臟”并不是什么罕見的稀世珍寶，而是木糠和一些廢棄的木材邊角料，工人們以出神入化的工藝，配上精致的圖案，就做成了各種各樣令人愛不釋手的家具配件。那兒的老總說：“我們上游的工廠，使用的是好料，他們生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的'木糠、刨花、邊角料，就送到我們這兒來，我們運(yùn)用新工藝把它生產(chǎn)成膠合板。”這是通過延長產(chǎn)業(yè)鏈來節(jié)約資源。我來到水泥廠，那兒的老總向我介紹說：“水泥廠其實(shí)就是吃垃圾的廠——你看，我們建設(shè)這個(gè)廠，吃了周邊工廠所有的煤渣。”這是自然資源的綜合利用。我又到了一個(gè)木材加工廠進(jìn)行調(diào)查，這兒的老總對(duì)我說：“我們每年都會(huì)‘吃掉’很多木頭，但是，我們‘吃掉’多少，我們就補(bǔ)種多少。毀樹容易，種樹難啊!”是的，與其在資源枯竭之后再大費(fèi)周折地采取補(bǔ)救措施，不如在使用時(shí)多加小心，那就不用費(fèi)心地收拾爛攤子了——節(jié)約資源就是善待地球。
珍惜資源，崇尚節(jié)約就是在創(chuàng)造財(cái)富。孩提時(shí)代，我們就能背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。節(jié)約的意識(shí)在我們很年幼的時(shí)候就根植心中，但是，現(xiàn)在我們的家庭條件好了，富足了，卻不懂得珍惜，也忘記了節(jié)約了。一張好好的白紙，只寫了幾個(gè)字就扔掉了，有的只用了一面，另一面還是空白的就仍掉了;不然就無聊地在紙上亂寫亂畫。通過調(diào)查，我了解到：學(xué)校里80%以上的學(xué)生都不注意節(jié)約用紙。以一個(gè)人一天浪費(fèi)一張紙來計(jì)算，一年下來就浪費(fèi)了0.05棵樹，全世界一年就浪費(fèi)了將近3億棵樹，而生產(chǎn)一噸紙要伐掉17棵碗口粗的大樹，同時(shí)耗水270-400噸;回收一噸廢紙可生產(chǎn)0.8噸再生紙，相當(dāng)于節(jié)省4立方米的木材。
因此，節(jié)約一張紙，就是在保護(hù)一片森林，也是在節(jié)約水資源。
節(jié)約資源作文7
有句詩說得好：“木無本必枯，水無源必竭�！边@句詩在無形中暗示了一個(gè)事實(shí)：人和動(dòng)物的生存都離不開水。水是人類的生命之源；水是動(dòng)物的生存之泉；水是植物的生活之道……有的人視水如生命，十分珍惜水資源，而有的人覺得這世上有的是水，便肆意妄為的浪費(fèi)水。
小的時(shí)候，媽媽帶我出去旅游時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一種很可恨的情況。我在玩的時(shí)候，玩著玩著，突然想去洗手間，告訴媽媽后便去了。我去的時(shí)候只顧小便。當(dāng)我從洗手間出來的時(shí)候，要洗手，卻看到那里的水龍頭壞了，水一直嘩啦啦地流淌著。我越看越氣，就費(fèi)盡心思的想把它關(guān)掉，但是我試了好多方法，還是沒有把它關(guān)掉。我馬上出去找了位阿姨，想讓她幫我關(guān)掉水龍頭。那位阿姨卻若無其事地說：“小朋友你不用管了，那只是自來水反正也用不完，再說它天天開著，也沒有停水吧！”我于是一而再再而三的求助外面的阿姨，她們個(gè)個(gè)的拒絕，讓我的心不僅顫抖起來：“人都是如此嗎？這世界上的山水雖然多。但總有一天會(huì)用盡。這海再寬，那它也總有盡頭。水也是有限的，如果我們像這樣不愛惜水的`話，持續(xù)不了多久人類就會(huì)滅亡，世界上所有的生靈都將滅絕，這美麗的地球也將不復(fù)存在。就算是有水，那也只是人們的一滴眼淚了。當(dāng)我回過神后，只能默默的將水龍頭的水盡量調(diào)小些。
還有一次，我看到一幅漫畫：一個(gè)小男孩接了水后就跑遠(yuǎn)了，身后是一個(gè)安在墻上的水龍頭。水龍頭的噴口處正在源源不斷地留著水，應(yīng)該是小男孩接完水之后沒關(guān)水龍頭。水槽里的水都快要溢出來了。水龍頭的上方掛著一個(gè)牌子上面寫著“珍惜資源，節(jié)約用水”8個(gè)字，那個(gè)墻上還畫了兩只憤怒的眼睛。這幅漫畫在帶給我快樂的同時(shí)也讓我回味無窮：這個(gè)小男孩是沒有看見墻上的牌子？還是根本沒有理睬它？在我們的生活中，這種“文盲”難道還少嗎？就比如說在我的學(xué)校吧！有一次，我沒水喝了，便去食堂打水喝。我進(jìn)去后看到了這樣的一個(gè)情景：一個(gè)女同學(xué)帶了三個(gè)水壺，她打完第一個(gè)后，沒關(guān)水龍頭反而先去扭水壺蓋，水流了好久她才打開；她打完第二個(gè)水壺后，第三個(gè)水壺也是如此。她把三個(gè)水壺后，沒關(guān)水龍頭就走了。然后我走了過去灌滿了水關(guān)上了。我是在想墻上明明貼著節(jié)約用水這幾個(gè)大字，她是沒看到？還是不理睬？我們應(yīng)該節(jié)約用水不應(yīng)該當(dāng)一個(gè)“文盲”。
試想，如果有一天沒有了水資源，便刷不了牙，洗不了澡，洗不了衣服，洗不了菜，那豈不是很臟？不光如此，田園里顆粒無收，果園里空空蕩蕩，無一顆果子。所以，水十分重要，我們要珍惜水資源，不要讓綠洲變成沙漠。
大家要愛惜水資源，保護(hù)我們的生命之源水。一旦沒了水就等于沒了生命。從此刻起，請(qǐng)大家愛護(hù)水資源，節(jié)約用水！
節(jié)約資源作文8
我是一條彎彎的小河，我很清澈，我的河水很清涼可口。我被人們稱之為最清澈最純凈的小河。
我的周圍時(shí)常有許多孩子在我的身上嬉戲玩耍，我感覺很是快樂。有許多口渴的人都來喝著我的甘泉。
孩子們都喜歡來我這條小河釣魚，洗澡，喝上我的可口的甘泉，不知不覺，有很多過往的人們?cè)谖业纳砩蟻G垃圾，那種難聞的氣味時(shí)常讓我喘不過氣來，我很難受，很痛苦，不知不覺，孩子們很少來我這條小河釣魚，洗澡，喝水了，一看見我這條以前給他們歡樂的'小河捂著鼻子掉頭就跑了，我非常的難過，我時(shí)常的想，為什么事情會(huì)變成這樣呢？人們應(yīng)該保護(hù)好我，保護(hù)好水資源。不知什么時(shí)候，一位慈祥的教師帶著他的學(xué)生來到我這條一聞就讓人惡心的小河，為我拾去讓我變成這番模樣的罪魁禍?zhǔn)住�。我真是很感�?dòng)，感動(dòng)那些為我拾去垃圾的同學(xué)們，雖然不能讓我變回以前的模樣，但我還是很感謝他們。
就這樣來我身邊的孩子又多了起來，我很激動(dòng)，但我發(fā)現(xiàn)，來我身邊的孩子們只是為了在我的身上養(yǎng)魚而已，我感覺很氣憤，我是供給你們水的河你們卻這樣報(bào)答你們的恩人，這算是什么道理啊。
幾十年過去了，逐漸人們都忘記了我，忘記了他們的恩人，而是用廁所里的，家里排出的臟東西來報(bào)答我，我很難過，難過的咬牙切齒，咬的牙齦出血，都解不了我心中的怨恨，想想我以前光榮的時(shí)刻，人們是多么的喜歡我，多么的愛護(hù)我，但現(xiàn)在不是這樣了。
沒過多久，我開始發(fā)出一種很難聞的味道，難聞的我自己的無法呼吸，我就要停止了我的呼吸，我多么希望有人能救救我，救我逃出這骯臟的世界，我再也不想待在這讓我無法呼吸的世界里，我曾多次呻吟著，但還是沒有人來救我，我難過得在黑夜哭泣著，但還是沒有人來理我。
又過了不久，我的河水干枯了，我變成了一朵朵白云，在天空自由自在的飄著，忽然我看見了我曾經(jīng)待過的地方，那里老鼠成群，密密麻麻的，多的無法計(jì)數(shù)，然后我又飄啊飄啊，看見我以前待的那個(gè)地方鼠害經(jīng)常發(fā)生，以前這里是個(gè)美麗的地方現(xiàn)在卻變得一片狼藉，人們嘆了口氣說，“如果當(dāng)年這的那條小河沒有被污染，也許現(xiàn)在就不會(huì)這樣了，人們不覺的望望天空，卻不知道我就在那，不覺的我留下了一滴眼淚，這滴眼淚在我以前待過的地方化成了一條小河，人們興奮的叫著喊著，不知不覺，我感覺我再慢慢的消失。我多么希望人們能好好的對(duì)待我的眼淚化成的小河，讓它永遠(yuǎn)造福與你們，如果你們?cè)傧駥?duì)待我一樣，那世界上再也不會(huì)有安寧的地方，到處都是鼠害，到缺水，我會(huì)在另一個(gè)地方看著你們的。
節(jié)約資源作文9
今天我讀了《大力節(jié)約水資源》這篇文章后，頗有感受。
這篇文章里反映到了我國水資源緊缺的現(xiàn)象。我國水資源總量為2。8萬億立方米左右，居世界第6位，屬于缺水國家。我國600多座城市中，有400多座城市缺水。水資源短缺，按理說應(yīng)當(dāng)特別注意節(jié)約用水、保潔水源吧？其實(shí)不然，在生產(chǎn)、生活中，存在著各地不斷加劇，已經(jīng)威脅到了人類的生存。我們必須珍惜水資源，不要讓他白白浪費(fèi)掉。水是生命的源泉，動(dòng)植物離不開水，人類更離不開水。一旦沒有了水，我們就無法生活下去。但是能夠飲用的淡水資源逐漸減少，其中一個(gè)原因是世界人口的不斷增加，另一個(gè)更重要的原因是許多水資源受到了嚴(yán)重的污染。所以，要想有充足的`水資源，不僅要保護(hù)水資源，還要節(jié)約用水。
讀了這篇文章后，我深深地認(rèn)識(shí)到自己以前犯了個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，就是浪費(fèi)了許多水資源！
以前，我洗澡時(shí)總是先把水龍頭一開，讓水“嘩嘩”地流一會(huì)，再慢吞吞地邊洗澡、邊玩水，一次洗澡下來就要花掉1-2噸水。爸爸老跟我說：這樣洗澡太浪費(fèi)水了。我始終不以為是：水是從天上掉下來的，有得是，節(jié)約干嘛？直到今天，聽到寧波市缺水并提高水價(jià)每天限水的消息，我才大吃一驚，連寧波這樣的沿海城市也缺水，看來我們國家的水資源十分緊缺了。于是，每次洗澡我就把水龍頭開小一些，也不讓水白白地先流一會(huì)了，水量降到了300千克一次。
其實(shí)，在家務(wù)勞動(dòng)中，節(jié)水也有很多潛力可挖，許多家庭每次洗碗、淘米和洗衣服的水總是直接倒掉的，如果把這些水重復(fù)利用，淘米后的水洗碗、洗碗后的水拖地、最后再把水用來沖廁所，這樣下來，肯定可以節(jié)省不少水。如果人人都這樣做，把節(jié)水作為已任，我們的城市就可以節(jié)省下一、二個(gè)水庫的水，缺水的狀態(tài)也可以緩解。
現(xiàn)在，許多發(fā)達(dá)的國家還發(fā)明了許多集水機(jī)器，比如有一種機(jī)器既能用海水發(fā)電，又能使發(fā)過電的水變成可以飲用的淡水，有一種機(jī)器能在夜里把潮濕的空氣過濾收集起來，還有一種機(jī)器能夠裝在飛機(jī)上收集云朵再凝集成水……
只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，不久的將來，我們就能發(fā)明更好的節(jié)水工具，造福于人類。
節(jié)約水資源，不但是我們現(xiàn)在的任務(wù)，而且是我們一個(gè)永久的任務(wù)。讓我們每一個(gè)人從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水吧！
節(jié)約資源作文10
“我心中有個(gè)燦爛大的太陽，我心中有個(gè)皎潔的月亮，我看見一片紅花綠草，我聽見小鴿子在快樂歌唱……”這首歌所描繪的美好環(huán)境就是我們追求的目標(biāo)——“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做稱職的地球主人�！�
我們所生活的地球，擁有肥沃的土地，豐富的資源，給予了我們無限的生機(jī)和希望。然而就是因?yàn)檫@豐富的資源人類只知貪婪地索取著，不知回報(bào)和珍惜，就拿水資源來說吧，亦是如此。
清晨，當(dāng)我們漫步在林間小路時(shí)，也許會(huì)聽到“叮咚、叮咚”的滴水聲。那是清晨的`露珠在歌唱。但這葉子上的露珠，是水還是淚？真值得我們深思。
曾經(jīng)的我，總以為水資源是取之不盡用之不竭。每星期六，一定要和伙伴們一起用水槍打仗，直到媽媽“喊�！保覀儾帕T休。
有一天，我無意間在一篇雜志上看到一則關(guān)于地球水資源的文章。結(jié)果讓我大吃一驚：在全國，有110個(gè)城市嚴(yán)重缺水。農(nóng)田得不到灌溉，導(dǎo)致人們的生產(chǎn)生活質(zhì)量大幅度下降。我一下子覺悟了。原來，我們?cè)诓唤?jīng)意間浪費(fèi)的淡水資源已瀕臨枯竭，我下定決心節(jié)約水資源從現(xiàn)在做起。
“滴咚，滴咚”，聽，水龍頭在哭泣，請(qǐng)給它止淚�！P(guān)上它“心靈”的那道閘門；奔跑在田野，瞧：孩子們?cè)趹蛩�，�?qǐng)制止他們，讓水不再白白浪費(fèi)。用洗菜的水澆花，讓花兒笑得更甜美；用洗臉的水拖地，地板同樣變得更閃閃發(fā)光。多流失一滴水。將讓你多流一滴眼淚。珍惜你的眼淚，珍惜地球上有限的水資源。
“僅僅一個(gè)人獨(dú)善其身，也是一種浪費(fèi)，上帝生下我們是要我們做火炬，不是照亮自己、而是普照世界�！钡拇_，眾人抬柴火焰高。
星期天，我號(hào)召全家人“節(jié)約水資源，保護(hù)地球環(huán)境”這一舉動(dòng)，受到響應(yīng)。唯有奶奶不以為然地說：“小孩子的任務(wù)是學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境輪不著咱！”我碰了釘子，但倔強(qiáng)的性格使我對(duì)奶奶進(jìn)行思想開導(dǎo)：“您看，國家現(xiàn)在號(hào)召環(huán)保，身為老干部，您怎能不響應(yīng)號(hào)召呢？再說咱家……”一通軟磨硬泡，奶奶終于勉強(qiáng)答應(yīng)了。
我堅(jiān)信，無數(shù)滴水總會(huì)聚成海，“環(huán)保，節(jié)能”的意識(shí)一定能在廣大民眾中得到強(qiáng)化。請(qǐng)銘記一滴水，一顆淚。因?yàn)槲覀儛鄣厍颍缘厍驉畚覀�，�?jié)約用水義不容辭，節(jié)約用水人人有責(zé)。
讓甘露灑遍大地，讓春雨滋潤花朵，讓節(jié)能，環(huán)保之風(fēng)吹遍地球。節(jié)約水資源，從我做起，從大家做起！
節(jié)約資源作文11
地球究竟還能存活多少年，這是一個(gè)未知數(shù)，誰也不知道其中的謎。
生活在地球村的我們有發(fā)現(xiàn)身邊的一些變化嗎？
當(dāng)?shù)厍蛏线�沒有人的時(shí)候，大地荒蕪，一片蕭索，隨著時(shí)間的推移地球上就出現(xiàn)人的印跡了，人從爬行演變到直立行走，開始生產(chǎn)工具，過群居生活，并有自己的語言。人一步步發(fā)展到進(jìn)化，才形成了現(xiàn)在不一樣的人類生活。地球上自從有了人的出現(xiàn)，就發(fā)生了翻天覆地的變化。
經(jīng)常聽老人家講，以前的溪水是那么的清澈，一眼就能見到底，還經(jīng)常會(huì)有魚出沒在水中，每到夏季，在小溪里走魚兒就會(huì)親吻你的腳，把手往下一伸，就能捕捉到一條魚，可現(xiàn)在的溪水卻很渾濁，上面還漂浮著許多垃圾，溪中的小魚可以說是少之又少，盡管到了夏季也很難看到成群結(jié)隊(duì)的魚群，現(xiàn)在的小溪跟以前相比實(shí)在是相形見絀，那又是什么原因造成今天這種局面的呢？工廠的污水沒有進(jìn)行處理直接排放到河里，村民將垃圾直接扔棄在河里，農(nóng)民使用農(nóng)藥……一系列的破壞環(huán)境污染水資源的'現(xiàn)象，足以使溪水淪落為今天的局面。
走在地球的每一個(gè)角落都會(huì)發(fā)現(xiàn)垃圾的存在，有垃圾的地方就說明有人的存在，有些人習(xí)慣走到哪就把垃圾扔哪，還有部分人去旅游，會(huì)在墻壁上寫某某到此一游的字樣，這無疑不是在破壞環(huán)境的實(shí)例。
破壞環(huán)境的例子很多，那針對(duì)這些現(xiàn)象應(yīng)該付出怎樣的行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源呢。
對(duì)于保護(hù)環(huán)境而言，首先可以多植樹，多種花草美化環(huán)境，在城市多擺放垃圾桶，將可回收垃圾和不可回收垃圾分類，建立垃圾回收站，可以把垃圾進(jìn)行處理多次循環(huán)使用，這樣既保護(hù)了環(huán)境又節(jié)約了資源，二是將污水進(jìn)行處理，達(dá)標(biāo)后再排放，這樣就不會(huì)污染水資源了，還可將廢水多次使用，淘米水可用來洗手，洗菜，澆花，洗碗……一水多用節(jié)約水資源。然后上班上學(xué)如果近的話就可以步行或者騎自行車，既鍛煉了身體又節(jié)約了資源，低碳環(huán)保，綠色行動(dòng)，若路程遠(yuǎn)就選擇公交車大巴，盡量少開私家車，汽車尾氣排放的廢氣可是會(huì)污染環(huán)境的，還浪費(fèi)資源，為了保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源，應(yīng)選擇最合適低碳環(huán)保的交通工具。
作為地球村的一名成員，應(yīng)積極地去保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，讓地球變得更美，讓我們?cè)诘厍虼褰】悼鞓返亻L久生活。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，節(jié)約資源從小事做起。
節(jié)約資源作文12
水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況��！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！
拉閘限電，節(jié)約用水。一個(gè)個(gè)這樣的詞語在我們眼前頻頻閃現(xiàn)。能源緊缺一個(gè)不容忽視的問題擺在了我們的面前。
有的同學(xué)在廁所里洗完手不關(guān)水龍頭，造成浪費(fèi)現(xiàn)象。有的還在那兒打水仗，搞的滿地都是水。據(jù)我所知，有些老人一瓶純凈水可以供他們用一天，同學(xué)浪費(fèi)的水和老人用的水比起來，老人們用的水多么微不足道。再學(xué)校里節(jié)約水，在家里也要節(jié)約水。在家有的時(shí)候你正在洗手時(shí)，你正好要出去，那你一定要把水龍頭關(guān)好。洗衣服可以用手洗，也可以用洗衣機(jī)洗，你會(huì)選那種呢？我想你會(huì)選用洗衣機(jī)洗，但是你知道嗎？用洗衣機(jī)用的水是用手洗的好幾倍呢！
古老的中華民族，節(jié)約理念深入人心，節(jié)約之風(fēng)代代相傳。漢代賈誼說過：“用之亡度，則物力必屈�！敝T葛亮說：“靜以修身，以養(yǎng)德�！痹诠湃说难壑�。節(jié)約既是修身養(yǎng)性所必須，同時(shí)也與國家、民族的命運(yùn)是緊密相連。
水是地球上最豐富的資源，覆蓋地球表面71%的面積，但是，地球上的.水有約98%是既不能供人飲用，也無法灌溉農(nóng)田的海水，淡水不足3%。而在這少得可憐的淡水中，87%左右存在于冰川、冰蓋及大氣和土壤深層，人類在現(xiàn)有條件下可以利用的淡水資源僅占全球水資源總量的0．003%�！八Y源短缺”已不是神話。
在水資源短缺越發(fā)突出的同時(shí)，人們又在大規(guī)模污染水源，導(dǎo)致水質(zhì)惡化。水資源污染主要來自人類制造排放的廢水、廢氣和廢渣。
長期以來，人們并不把治理污水放在心上，而放任污水橫流，甚至把大江小河當(dāng)作城市“清潔器”，只望一江春水向東流，帶走垃圾和廢物。據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì)調(diào)查，全球河流的穩(wěn)定流失的40%左右已被污染。
水污染不僅僅對(duì)淡水，而且海洋污染的情況也是令人震驚的。海洋的浩瀚無邊與自動(dòng)凈化能力，使人類一直把海洋當(dāng)作最好最大的天然垃圾坑，傾廢是人類利用海洋的主要方式。各國特別是工業(yè)國家每年都向海洋傾倒大量廢物，如工業(yè)廢物、疏浚污泥、放射性廢物等。
回顧歷史，水是養(yǎng)育了人類，造就了文明。兩河流域興起了古巴比倫文明，尼羅河創(chuàng)造了古埃及文明，黃河是中華文明的發(fā)源地，海洋使古希臘文明一度輝煌。但今天，水卻成為人類生存的障礙。1977年，聯(lián)合國警告全世界：“水不久將成為一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)，石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)是水。”
如果每人都能節(jié)約一點(diǎn)水，地球媽媽會(huì)笑得更燦爛，萬物會(huì)更加生機(jī)勃勃。
如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。
讓我們一起手牽手一起共創(chuàng)和諧環(huán)保世界！
節(jié)約資源作文13
在這世界上，淡水資源極少，其中有些蒸發(fā)了，有些流到海洋里了，剩下的淡水十分有限。先拿我們溫州來說吧！
溫州，人均水資源擁有量低，屬于中等缺水區(qū)，且地域分布很不均勻，此外，每年降水時(shí)間分布不勻。
早在幾年前，在溫州生活的人們對(duì)淡水資源根本就不重視，甚至隨意地浪費(fèi)。就先說工業(yè)用水把，工人們大量制造產(chǎn)品，因此浪費(fèi)了許多，許多的水資源，更令人想不到的是，有些工廠因?yàn)椤按鬅豳u！”是工程變得更浩大。排出去得污水?dāng)?shù)不勝數(shù)，流進(jìn)了小河，流進(jìn)了長江，有流進(jìn)了茫茫的大海，水資源就這樣被污染了。
還有就是農(nóng)業(yè)用水。溫州農(nóng)業(yè)用水大約占百分之36，是用水量最多的一項(xiàng)。農(nóng)民們鑿開水渠，使得水涌入農(nóng)田里。收成越來越好，農(nóng)民又大度朝江河中圍墾，大量制造田地，放牧牛羊等牲畜，淡水資源漸漸消失。
居民用水占其中的百分之18，還有城鎮(zhèn)環(huán)境，城鎮(zhèn)公共用水等占溫州市用水結(jié)構(gòu)的百分之19。小朋友們用水洗手或洗碗等的時(shí)候，有的一邊搓肥皂，一邊開著水龍頭；有的一邊洗，有一邊嬉水，作著惡作劇，把水潑到別人身上；有的更加過分，洗完不關(guān)上水龍頭。水流下了下水道，慢慢流失……
就這樣，那時(shí)候的人們犯下了“滔天大罪”，同時(shí)，也遭到了“報(bào)應(yīng)”。溫州地區(qū)嚴(yán)重缺水，導(dǎo)致土地干裂，牛羊死亡，農(nóng)作物枯萎。人們哭天喊地，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，可是為時(shí)過晚。有的經(jīng)不住煎熬，喝了那些臭臭的“污水”，瀕臨死亡；有的擺上香案，向上天呼救；有的中暑生病，缺水水分，一連幾天臥床不起。沒水的生活一片“狼藉”。
到了現(xiàn)在，人們?yōu)榱藦浹a(bǔ)先代的過錯(cuò)，決定改善溫州的淡水資源。漁夫們劃起小木舟，用木夾夾起江河中的垃圾�？茖W(xué)家不斷發(fā)明，改善水資源的儀器，使大部分工廠的污水大量減少。推銷員根據(jù)上司的.命令，向溫州的各個(gè)地區(qū)發(fā)出號(hào)召：請(qǐng)愛護(hù)生命資源——水！農(nóng)民們也在長江中減少圍墾，改目標(biāo)為大海。小朋友聽了老師的話，深受啟發(fā)，告訴自己的親人要節(jié)約用水。工人們?cè)诟鱾�(gè)水資源豐富的地區(qū)，修建堤壩，建立水區(qū)，碼頭。一切又變回了始前美好的模樣！
現(xiàn)在你無論走向哪一個(gè)水域，都是一片潔凈。走近一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)水凈得像一面鏡子，仔細(xì)看，還能發(fā)現(xiàn)魚群在水中嬉戲呢！每家每戶也能河上干凈的水！守城也比之前更好還幾十倍！
水的用處有很多，它是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血管！可水也是有限的，所以，我們?nèi)巳硕家Y源，這樣生活就會(huì)變得更加美好！
節(jié)約資源作文14
回想過去，地球幾十億年所積累的能源，被人類在幾百年中用得所剩無幾。
就拿中國來說。改革開放以來，中國的經(jīng)濟(jì)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，可中國的資源卻在直線下降，這是為什么呢？第一，中國的人口多，可這不是最主要的原因，主要的原因是人們不懂得節(jié)約，工廠生產(chǎn)浪費(fèi)，江水被破壞，大量砍伐樹木 因?yàn)槲覈�是發(fā)展中國家，技術(shù)不先進(jìn)，生產(chǎn)造成了浪費(fèi)。再加上我國有些工廠不節(jié)約資源。例如，一家鋼鐵生產(chǎn)廠，他們是怎么生產(chǎn)鋼鐵的呢，一、隨意開采鐵礦。二、生產(chǎn)有限鋼鐵。三、生產(chǎn)大量廢渣，照這樣看，開采的鐵礦既沒有得到太大的利用，而且還造成了浪費(fèi)，生產(chǎn)出來的廢渣沒有進(jìn)行開發(fā)利用，同時(shí)占用土地，污染環(huán)境。這種生產(chǎn)方式我們叫做“粗放式”。我們?nèi)绻麚Q另一種方式生產(chǎn)，能否得到節(jié)約呢？一、我們嚴(yán)格開采鐵礦。二、我們采取先進(jìn)的工藝，盡量多生產(chǎn)鋼鐵。三、產(chǎn)生廢渣作為原料，生產(chǎn)建筑材料。這樣一來，產(chǎn)生的廢渣成了建筑材料，又不污染環(huán)境，不是一舉兩得嗎？而且我們還做到了“低污染”“低消耗”“高效益”這種生產(chǎn)方式我們叫做“節(jié)約式”。
我們不僅要節(jié)約資源，還要保護(hù)環(huán)境。在日常生活中，汽車隨處可見。汽車給我們的生活和工作帶來了方便，但汽車尾氣卻是當(dāng)今社會(huì)最大的污染源，它對(duì)環(huán)境和人體健康危害很大。因此，限制不斷增長的私家車，減少汽車尾氣排放是保護(hù)環(huán)境的需要。我們都要養(yǎng)成多做公交車和自行車的習(xí)慣。植樹造林是保護(hù)環(huán)境的有力措施，因?yàn)闃淠驹诎滋焓呛舫鲅鯕�，吸收空氣中的二氧化碳，它可以凈化空氣。因此我們要養(yǎng)成愛護(hù)樹木的良好習(xí)慣，積極加植樹造林活動(dòng)。我們還要喚醒人們的意識(shí)，制止亂砍森林的行為。此外，我們還要在生活中少用一次性的.東西。
我們的祖國雖然地大物博，可我國人口眾多。據(jù)調(diào)查，我國耕地面積排名世界第四，可人均耕地面積卻排在世界第
126位以后。因此要養(yǎng)活這么多人口，我們要愛護(hù)耕地，不讓我們的耕地受到污染。還有我們的各種礦產(chǎn)、能源、水等資源，人均擁有量也非常少，我們都要養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。例如，節(jié)約用水、用電，這都是我們?cè)谏钪袘?yīng)該做到的。
我讀完《珍惜資源，崇尚節(jié)約》這本書，我有深刻的感受，我們?nèi)绻?jié)約資源，還得從自己本身做起。除此之外，我還想提以下幾點(diǎn)建議：1、充分利用水資源。2、不向江湖河排放污水。3、工廠生產(chǎn)用水盡量做到重復(fù)利用。4、節(jié)約用電，做到隨手關(guān)燈、少開空調(diào)。當(dāng)然，我想的這些只不過是建議罷了，是治標(biāo)不是治本。珍惜資源還是要靠大家。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電。讓我們的地球媽媽變得更美麗，更富饒。
節(jié)約資源作文15
每年的節(jié)水日是3月22日，至3月28日，它的意義在于告訴人們節(jié)水的重要性。
地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。更令人擔(dān)憂的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計(jì)，全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國家，目前已有70％，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80％人口受到水荒的'威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。，全國已有300多個(gè)城市缺水，已有29％的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
可怕的數(shù)據(jù)表明：水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。()因此，保護(hù)和更有效合理利用水資源，是世界各國政府面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。那么，怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢？從環(huán)境角度來說，最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時(shí)空分布。但這只是一個(gè)方面，而對(duì)于人類來說，更重要的是注重節(jié)約用水，提高水資源利用率：在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè)，控制污染物的排放，加強(qiáng)廢水處理；在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進(jìn)的灌溉方式（噴灌、滴灌）等。水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量，還影響到人類的生存能力。所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識(shí)，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，才是當(dāng)務(wù)之急。
為此，我們國家制定了相應(yīng)的節(jié)水措施，
我國國家建設(shè)部決定每年6月份的第二周作為全國城市節(jié)約用水宣傳周，目的是認(rèn)真貫徹《中華人民共和國水法》和國務(wù)院關(guān)于《城市節(jié)約用水管理規(guī)定》，從而增強(qiáng)人們計(jì)劃用水，節(jié)約用水的觀念。
如何節(jié)水呢？有以下幾種方法：
1、節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭
2、一水多用——充分利用每一滴水
3、阻止滴漏——檢查維修水龍頭
4、監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命
5、少用洗滌劑——減少水污染
6、植樹造林——涵養(yǎng)水源
7、積極宣傳——讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中
當(dāng)然，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但是這些方法是每一個(gè)人都能夠做到的。
我們都希望生活在一個(gè)充滿鳥語花香的世界里，而水是萬物之需。所以讓我們從現(xiàn)在開始，維護(hù)整個(gè)地球，維護(hù)整個(gè)世界。節(jié)約水資源，保護(hù)全世界！
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