關(guān)于課余生活的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的關(guān)于課余生活的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于課余生活的作文1
我的課余生活豐富多彩！但我有屬于自己的課余生活小天地。我喜歡下棋、釣魚(yú)、做游戲但是，我最喜歡的是游泳。每到放假，我就叫我爸爸帶我去游泳館游泳。
記得一開(kāi)始的時(shí)候，我特別想去學(xué)游泳，就央求我爸爸帶我去游泳館。第一次去游泳館，我很興奮，飛快的.換上泳衣準(zhǔn)備下水�？墒俏颐鎸�(duì)1.8米的水，害怕了，心里打退堂鼓，想放棄，可是我想：怎么能放棄呢？，最終我克服了心里的恐懼下水了。
咦？感覺(jué)還行，沒(méi)有想象中那么可怕，正當(dāng)我覺(jué)得興奮時(shí)，意外發(fā)生了，我突然沉了下去，喝了好幾口水，好不容易找到臺(tái)子，慢慢的爬上了岸。正想吸口氣，緩一緩的時(shí)候，我爸過(guò)來(lái)了：你怎么了，喝水了？沒(méi)關(guān)系，你爸小時(shí)候是在水里泡出來(lái)的，喝了不少水呢！
我想了想，猶豫要不要下水。我提醒自己：失敗是成功之母。這時(shí)，我看了看外面的天，頓時(shí)覺(jué)得好藍(lán)啊，天上飄著朵朵白云，像小白兔正美美的吃著胡蘿卜呢！突然，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)正在學(xué)習(xí)飛行。開(kāi)始，它飛不高，但是沒(méi)過(guò)多久，它越飛越高，直沖向湛藍(lán)的天空。
我明白了，只要堅(jiān)持就沒(méi)有完不成的事情，于是我勇敢的再次下了水。僅僅過(guò)了兩天時(shí)間，我就學(xué)會(huì)了游泳。又過(guò)了幾天，我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還學(xué)會(huì)了潛水、仰泳、仰浮。突然我又想起了那只小鳥(niǎo)，那只堅(jiān)持不懈的，持之以恒的小鳥(niǎo)。我抬頭看著藍(lán)天，正巧看到那只鳥(niǎo)在哺育著它的孩子，教它們學(xué)習(xí)飛行。
我明白了，只有堅(jiān)持，才能勝利，我會(huì)努力的！
關(guān)于課余生活的作文2
小朋友們都喜歡課余生活，大家的課余生活豐富多彩，男孩子會(huì)玩穿越火線等，女孩子會(huì)玩過(guò)家家......而我會(huì)在課余時(shí)間里復(fù)習(xí)書(shū)本知識(shí)，但有時(shí)我也會(huì)出去玩一會(huì)兒，和朋友一起做游戲，可高興了。
有一次，學(xué)校放了一天假，清晨，我早早地起了床，聞著香噴噴的早餐，迫不及待地想先嘗一嘗，可媽媽說(shuō)：“等爸爸起床了才可以吃�！蔽业攘耸畮追昼姡职纸K于起床了，可把我給餓壞了。吃完早餐后，媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，，媽媽看了看校信通，說(shuō)：“今天的作業(yè)是讀第四課，要讀胡滾瓜爛熟�！蔽易x完后，媽媽說(shuō)：“看會(huì)兒電視吧！乖乖�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“我想看會(huì)書(shū)�！蔽业綍�(shū)架上挑了一本特別喜愛(ài)的書(shū)，書(shū)名叫《香樟樹(shù)上的綠信箋》，書(shū)里的內(nèi)容很精彩，我把時(shí)間都忘記了，我看呀看，看的我都入迷了，后來(lái)一直到媽媽叫我，我才依依不舍地放下了書(shū)，走到了媽媽面前。
我的課余生活雖不像別的的`課余生活一樣，瘋瘋跑跑。但是，我還是覺(jué)得我的課余生活是最最精彩的，呵呵。
關(guān)于課余生活的作文3
我的課余生活豐富多彩，像跳繩，跑步，打羽毛球,游泳······都給我的生活帶來(lái)了不少快樂(lè)，其中，我最喜歡的'課余生活是——看書(shū)。
的確，看書(shū)能讓人快樂(lè)。我的書(shū)架上塞滿了書(shū)，例如，《格林童話》，《地球未解之迷》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《莫言作品》······這些我都喜歡看，不過(guò)我最喜歡的書(shū)是作文書(shū)。
正因?yàn)槲蚁矚g看作文書(shū)，所以媽媽就給我買(mǎi)了很多作文書(shū)，有《小學(xué)生尖子生作文》，《5年級(jí)分類作文》，《快速作文400字》······我剛從媽媽手里接過(guò)這些書(shū)，就如饑似渴地讀起來(lái)，常常忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，最后免不了媽媽的批評(píng)。
有一次，我正在看《初中獲獎(jiǎng)作文》，媽媽卻給我一張‘‘通知書(shū)’’：‘‘陳然，去買(mǎi)些雞蛋，我就再給你買(mǎi)一本作文書(shū)�！衣�(tīng)了，興奮及了。于是從媽媽手里接過(guò)錢(qián)，去買(mǎi)雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎(jiǎng)作文》，我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著了墻，回家后，發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了兩個(gè)。媽媽為了處罰我，就不給我買(mǎi)作文書(shū)了。唉，真是‘‘書(shū)’’飛蛋打��！不過(guò)，媽媽還是給我買(mǎi)作文書(shū)了，誰(shuí)叫我那么愛(ài)看作文書(shū)啦！為此，媽媽還送我一套芭比娃娃，好開(kāi)心哦！
有喜有笑，有歡有樂(lè)，既開(kāi)闊眼界，又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更陶冶了情操�？磿�(shū)，成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽(yáng)光。
關(guān)于課余生活的作文4
我的課余生活豐富多彩：聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、畫(huà)畫(huà)、滑旱冰......可是我最喜歡做的還是拿起手中的課外書(shū)靜靜的翻閱它，解讀它。
小的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)看到媽媽沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)看一些書(shū)，看到媽媽那么津津有味的.看著，我也想看，可當(dāng)我看到時(shí)，卻一點(diǎn)也不明白上面寫(xiě)的是什么。這時(shí)，媽媽會(huì)慈祥的望著我說(shuō)：“乾語(yǔ)長(zhǎng)大要好好學(xué)習(xí)，只要好好學(xué)習(xí)你就會(huì)從書(shū)中了解到你不知道的和你想解答的東西！”我不解的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我的心中想著：我一定要讀懂這本書(shū)。
慢慢的我長(zhǎng)大了，當(dāng)我再去看那本書(shū)時(shí)，那本書(shū)確實(shí)解答了我的問(wèn)題，還給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，從此我愛(ài)上了讀書(shū)。
只要是有課余時(shí)間，手中也有我愛(ài)看的書(shū)，我總是會(huì)津津有味的去品嘗它。記得有一次，我正在房間看我新買(mǎi)來(lái)的【意林】，這時(shí)媽媽叫我：“乾語(yǔ)吃飯了！”“哦！”我應(yīng)了一聲，端著我手中的【意林】往廚房走，“蹦”的一聲我大喊：“��！”媽媽趕快從廚房跑出來(lái)，看見(jiàn)我摔在地上捂著頭，旁邊還放著本書(shū)，立刻就明白了。“痛死我了，都怪這破墻！”我氣憤的說(shuō)�！澳氵�說(shuō)墻，看書(shū)就看書(shū)，走路就走路，你還邊看書(shū)邊走路，難怪會(huì)撞到墻！”因?yàn)檫@一次的教訓(xùn)我再也沒(méi)有邊看書(shū)邊走路過(guò)，但是我并沒(méi)有因此而不再看書(shū)，而是更加癡迷了！
因?yàn)樽x書(shū)我認(rèn)識(shí)了許多朋友，因?yàn)樽x書(shū)我知道了許多奇妙的事，因?yàn)樽x書(shū)我還知道了許多知識(shí)！我愛(ài)讀書(shū)！
關(guān)于課余生活的作文5
課余生活，為什么我總抓不住你的尾巴呢？——題記
春天，萬(wàn)物生機(jī)勃勃；夏天，一切都充滿活力；秋天，到處一片蕭條；冬天，早無(wú)春天的熱鬧，只有死寂。一、二年級(jí)時(shí)，課堂的枯燥無(wú)味一結(jié)束，我們就如剛出籠的小鳥(niǎo)一般喜悅，霎那間，原本寂靜的校園，充斥著我們的歡聲笑語(yǔ)，我們笑著，跳著，鬧著，像春天一樣稚嫩。三年級(jí)時(shí)，我們雖沒(méi)有低年級(jí)那么肆無(wú)忌憚了，但還是喜歡在校園里嬉戲打鬧，一樣的`頑皮，活力四射，像夏天一樣，能給人以溫暖。四、五年級(jí)時(shí)，我們不再喜歡那樣在校園中瘋玩，更喜歡坐在窗邊，看那些弟弟妹妹，回憶自己從前的生活，沒(méi)有了夏天的頑皮，像秋天一樣變得深沉了許多。六年級(jí)時(shí)，課余生活只是代表著無(wú)邊無(wú)際的題海，我們?cè)谄渲杏伟∮危瑓s無(wú)論如何都游不到盡頭，我們已累了，但也只能機(jī)械地重復(fù)著每一個(gè)動(dòng)作。我們?cè)缫褯](méi)了小時(shí)候的稚嫩和童真，因?yàn)橛刑靥氐呢?fù)擔(dān)壓得我們直不起腰來(lái)。這時(shí)的我們就像冬天，冷漠而麻木，心中有一座化不開(kāi)的冰山。就這樣，課余生活漸漸離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，它的步子也越走越快，幾乎從不停留。四季般的課余生活呦，我何時(shí)才能跟上你的腳步？
關(guān)于課余生活的作文6
我的課余生活很有趣，也很多姿多彩，不過(guò)，請(qǐng)你猜一猜，我最喜歡的課余生活是什么？告訴你吧，我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。
使我記憶猶新的那一次，有一天大課間休息鐘聲一響，我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結(jié)果：小欣扮演老鷹，小源扮演母雞，其他同學(xué)扮演小雞。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”瞪著血紅的眼睛，緊緊地盯著“雞群”，嘴里怪叫著，好像幾天沒(méi)吃東西，正準(zhǔn)備大吃特吃一頓呢！“母雞”也不甘示弱，十分警覺(jué)，左攔右擋，想方設(shè)法護(hù)著小雞，唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后，隨著媽媽東躲西藏。他們有的低著頭，顯得驚惶失措；有的尖叫著，真叫人心驚肉跳。
老鷹見(jiàn)此情景，更加猖狂了，拍打著翅膀，做出一個(gè)個(gè)恐怖的動(dòng)作。不用說(shuō)，“他”還真是狡猾，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，可都被機(jī)靈的母雞擋住了去路。突然，老鷹后退了幾步，又向母雞猛撲過(guò)去。母雞嚇了一跳，連連后撤了幾步，一不留神，腳底打滑，摔了個(gè)四腳朝天，一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護(hù)，一下子落入了老鷹的魔掌，成了老鷹的美餐。
你看，我的`課余生活是多么的有趣呀！課余生活給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
關(guān)于課余生活的作文7
生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰。
但是，卻有著無(wú)限的向往，無(wú)限的美好，無(wú)限的快樂(lè)。
我的課余生活就是如此。
"書(shū)籍是時(shí)代的波濤中航行的'思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代，"讀書(shū)，是一件多么快樂(lè)的事。
書(shū)，在我的課余生活里是不可缺少的一部分。
是書(shū)給了我知識(shí)，是書(shū)給了我快里，是書(shū)給了我充實(shí)。
只要我的手中拿了一本書(shū)，我就會(huì)津津有味的看起來(lái)。
在一個(gè)雙休日的下午，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)考卷，開(kāi)始還很好，寫(xiě)到應(yīng)用題的時(shí)候便難住了。
我急得就像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).我越急便越寫(xiě)不出來(lái)，我生氣的把試卷扔在一旁，看起書(shū)來(lái).從《挑山工》里我深深地體會(huì)到了挑山工那堅(jiān)持不懈了，腳踏實(shí)地的精神。
尤其是那挑山工說(shuō)的話，給我留下深刻的印象“一步踩不實(shí)不行，停停住住更不行，那樣兩天也到不了山頂。
就得一個(gè)勁兒往前走。
別看我們慢，走長(zhǎng)了就跑到你們前面去了。
”
對(duì)，不管做什么事情，都要腳踏實(shí)地地堅(jiān)持不懈的。
我放下書(shū)，馬上拿起剛才那試卷，認(rèn)認(rèn)真真，慢慢地，心平氣和地做了起來(lái)，在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于解決了難題。
書(shū)不僅給我?guī)?lái)了許許多多的樂(lè)趣，讓我了解到了許多的名山大川，壯麗山河。
讓我一飽眼富，而且對(duì)作文，思維也很有幫助。
書(shū)是益友——讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
以后，我還會(huì)交更多的益友。
關(guān)于課余生活的作文8
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈鋼琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書(shū)。每個(gè)星期天，媽媽都要帶我到新華書(shū)讓去看書(shū)，那里看書(shū)的人真多��！有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒(méi)位置了，唉！只能又站著看了我真命苦呀。我到書(shū)架上拿了一本小說(shuō)，津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的《大戰(zhàn)僵尸學(xué)�！纷屛矣X(jué)得自己就好像是故事中的僵尸。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書(shū)的內(nèi)容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說(shuō)，還有作文選。書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書(shū)讓我深深地著了迷，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，書(shū)還讓我的'課余生活更加充實(shí)。除了看書(shū)，我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學(xué)鋼琴，老師說(shuō)我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。我學(xué)音階的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，于是很順利地學(xué)完了音階。剛換譜子的時(shí)候，有些不適應(yīng)，曲子越來(lái)越難了，我有些想放棄了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要想做好一件事，就一定要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)。今年，我順利地通過(guò)了鋼琴一級(jí)的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活，這是不是很有趣？
關(guān)于課余生活的作文9
說(shuō)到課余生活，每個(gè)人都有自己豐富多彩的課余生活。我的課余生活就有許多項(xiàng)，如：彈琴、舞蹈、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)。
其中，我每天都要進(jìn)行的兩項(xiàng)，就是讀書(shū)和運(yùn)動(dòng)了。每天放學(xué)一回家，我就撲到了我最喜愛(ài)的書(shū)架前，津津有味的讀起書(shū)來(lái)。往往是媽媽做好了飯，喊破嗓子叫我去吃飯，我也充耳不聞。
我是小書(shū)蟲(chóng)，可不是書(shū)呆子哦！我每天還要運(yùn)動(dòng)一下呢！
幾乎每天晚上，我都會(huì)和爸媽去散步，如果有特殊情況不能去散步，我就會(huì)約一些小伙伴玩小游戲，經(jīng)常玩得個(gè)個(gè)大汗淋漓，筋疲力盡也不肯回家。
我在課余時(shí)間還經(jīng)常彈琴、跳舞，我家里的每個(gè)角落經(jīng)常飄著優(yōu)美的琴聲，大客廳經(jīng)常有著我美麗的舞姿，媽媽每次都會(huì)陶醉其中，有時(shí)還給我伴歌伴舞呢！畫(huà)畫(huà)也是少不了的，我畫(huà)的`很認(rèn)真，所以畫(huà)得惟妙惟肖，我從上幼兒園就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，而且我的畫(huà)還經(jīng)常被老師展出，我的夢(mèng)想還是當(dāng)一名畫(huà)家呢！
瞧，我的課余生活是不是非常豐富多彩？它們給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣呢！
關(guān)于課余生活的作文10
我的興趣愛(ài)好非常廣泛，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，而在我的課余生活中我最喜歡的就是踢足球，
我經(jīng)常讓爸爸帶著我去敔山灣練習(xí)踢球。后來(lái)，我在一次散步的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有一個(gè)專門(mén)練習(xí)射門(mén)的“基地”，所以最近只要一有空，我就一個(gè)人抱著足球去那里練習(xí)。
昨天，我又興沖沖地奔到“基地”練習(xí)射門(mén)。我把球放在離球門(mén)大約9米的地方，先退后幾步，再深深地吸一口氣，接著快速助跑到球前，飛起一腳，只見(jiàn)足球像一條弧線劃過(guò)半空，進(jìn)了“球門(mén)”，“歐耶!”我高興地歡呼起來(lái)。由于旗開(kāi)得勝進(jìn)了這個(gè)球，我就不免有點(diǎn)小驕傲了，得意洋洋地隨意抬腳踢出第二個(gè)球，這回足球像一輛偏離了賽道、失去控制的賽車(chē)似的沖了出去，撞到了一根柱子上，唉，射門(mén)失敗!有了這個(gè)小小的“教訓(xùn)”，我變得謙虛起來(lái)，不敢隨隨便便亂踢了，于是又開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)，一次又一次，不斷地摸索，不斷地調(diào)整動(dòng)作和力度，感覺(jué)越來(lái)越好。終于我練成了“大力射門(mén)”，只見(jiàn)我用力飛起一腳，“啪”的'一聲，足球像一枚導(dǎo)彈直直地飛向“球門(mén)”，不好!球死死地卡在了“球門(mén)”后面地下車(chē)庫(kù)出口處的擋板上，我趕緊跑過(guò)去，用力把球取出來(lái)，看看四下無(wú)人，我抱著足球飛快地逃回了家，心里有幾分害怕，萬(wàn)一被人發(fā)現(xiàn)后告訴物業(yè)怎么辦呢?
豐富的課余生活不僅會(huì)讓你的生活變得更有意思，還能鍛煉身體，這你的事一舉兩得呢。
關(guān)于課余生活的作文11
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，雖沒(méi)有素描畫(huà)的立體美，黑白畫(huà)的線條美，但是它那豐富的色彩無(wú)不說(shuō)明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
每當(dāng)我休息、放松的時(shí)候，我總是會(huì)從書(shū)柜上取出一本書(shū)來(lái)，倒一杯奶茶，翻開(kāi)手中的書(shū)卷，讀著讀著，便投入其中，時(shí)而為書(shū)中的`人物感到忿忿不平，時(shí)而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴。書(shū)，讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識(shí)，陶冶了我的情操。在清閑的午后，在落日的黃昏，無(wú)不可以感受到書(shū)所帶給我們的歡樂(lè)。
在我傷心的時(shí)候，我便會(huì)戴上耳機(jī)，將音量調(diào)大，一個(gè)人沉浸在音樂(lè)的世界里，聽(tīng)不到其他雜亂的聲音，只聽(tīng)得見(jiàn)心靈的傾訴。我特別喜歡聽(tīng)一首歌，叫做《最初的夢(mèng)想》，這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢(mèng)想，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我悲傷的心情便會(huì)漸漸快樂(lè)起來(lái)。是音樂(lè)，在我傷心時(shí)，給了我勇氣，給了我一雙翅膀，使我擺脫悲傷重新快樂(lè)起來(lái)。
當(dāng)我生氣的時(shí)候，我便會(huì)畫(huà)畫(huà)。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)，而是隨便找一張白紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫(huà)，有時(shí)候畫(huà)一個(gè)人，有時(shí)候畫(huà)一棵樹(shù)，只要是我想到什么就畫(huà)上去什么。一張紙，通常會(huì)被我畫(huà)得黑乎乎一片，而我，也把內(nèi)心的不滿所宣泄在了紙上，迎來(lái)了一個(gè)好心情。
正是看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活，也使我原本的心情得到了放飛……
關(guān)于課余生活的作文12
小朋友，你們的課余生活快樂(lè)嗎？我的課余生活是很快樂(lè)的，不信，我給你們講一講吧。
下課了，同學(xué)們有的在跳繩、有的在看書(shū)、還有的在唱歌……但是，我不喜歡這些，我喜歡畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)得可好了。
畫(huà)畫(huà)可以自己想象，多想象人會(huì)變聰明。不過(guò)是要費(fèi)很多時(shí)間的，我可不愿想象，我模仿著書(shū)畫(huà)。
首先，我在書(shū)上找到一只可愛(ài)的.小熊，然后用鉛筆認(rèn)真地畫(huà)起來(lái)，直到畫(huà)得和書(shū)上的那只一樣可愛(ài)。
第二步，是涂色，我用蠟筆或水彩筆涂。先用深粉色涂小熊的臉，再把小熊的眼睛、鼻子、耳朵、嘴都涂上淡粉色；然后再用棕色或黑色涂它胖乎乎的身子；手和腳我也選淡粉色涂，而衣服呢？你想涂什么色就涂什么色了。
第三步，是涂底色。涂底色的時(shí)候，要注意不能把顏色涂進(jìn)小熊的身上。還有，要橫著涂就橫著涂，豎著涂就豎著涂，不要一會(huì)兒橫，一會(huì)兒豎，要不然畫(huà)就顯得亂七八糟的，丑死了。
最后一步就是勾邊了。勾邊最好用黑色勾，要小心翼翼地勾，如果勾快了，就會(huì)把畫(huà)弄壞。別忘了把小熊的眼睛、鼻子、耳朵勾出出來(lái)。這樣一只像模像樣的小熊就出現(xiàn)在我眼前了。
今天我給你們講了我的課余生活，也給你們講了我怎么畫(huà)畫(huà)，如果你喜歡畫(huà)畫(huà)，就快來(lái)和我一起學(xué)吧！
關(guān)于課余生活的作文13
我很喜歡看書(shū)，我在課余時(shí)間里經(jīng)�？凑n外書(shū)，我已經(jīng)看了很多書(shū)。我們的語(yǔ)文老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們看書(shū)。她在每個(gè)學(xué)期的期末，都會(huì)自費(fèi)地買(mǎi)很多書(shū)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的同學(xué)。她還為我們?cè)O(shè)立了一個(gè)圖書(shū)角，鼓勵(lì)同學(xué)們多看書(shū)，多讀書(shū)。
我利用課余的時(shí)間看了一本小學(xué)生《想象作文》的書(shū)。書(shū)里的第一類是“童話魔袋”，同學(xué)們寫(xiě)的一篇篇精彩的童話故事吸引著我，我仿佛看到一個(gè)個(gè)美麗的畫(huà)面從我的眼前閃過(guò)。小作者們寫(xiě)得太好了，我真想把自己的作文水平也提高上去。書(shū)里的第二類是“未來(lái)世界”，同學(xué)們筆下的未來(lái)世界千奇百怪、各有特色。有的.想象自己是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē)、壓縮汽車(chē)；有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來(lái)的文具盒”“未來(lái)的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我學(xué)習(xí)。
看完這本書(shū)，我想：我一定要多看書(shū)，作好讀書(shū)筆記，并背起來(lái)。那么，我就會(huì)積累很多作文的素材，在學(xué)作文的時(shí)候再把它們靈活應(yīng)用。這樣，作文才能寫(xiě)得既生動(dòng)又有趣。
我的課余生活很充實(shí)，收獲可多了……
關(guān)于課余生活的作文14
我的課余生活很豐富，有騎自行車(chē)、滑滑板、打籃球……但我最喜歡的還是看書(shū)。
每當(dāng)我看起書(shū)來(lái)，簡(jiǎn)直是不要命了。無(wú)論媽媽怎么叫我都不動(dòng)，她說(shuō)我看起書(shū)來(lái)連九頭牛也拉不動(dòng)。我倒不認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)槲颐看味紥伭艘粋�(gè)“嗯”給媽媽，就像“干打雷不下雨”。
我看書(shū)的姿勢(shì)千奇百怪，有窩在椅子上看的、有坐在地板上看的、有靠在欄桿上看的、還有單腳站著看的。每天回家我都會(huì)看上10到20分鐘書(shū)，然后再慢吞吞地打開(kāi)書(shū)包做作業(yè)。因此媽媽稱我是書(shū)蟲(chóng)。
我的閱讀量很廣，無(wú)論是報(bào)紙還是小說(shuō)，是汽車(chē)雜志還是百科全書(shū)我樣樣都愛(ài)看，就連不引人注目的`小廣告我也能讀得津津有味，因此我戴上了300多度的近視眼鏡，爸爸還說(shuō)要把書(shū)柜鎖起來(lái)，我一天不看一本書(shū)就坐立不安，如果一個(gè)月不看書(shū)還不是要了我的命？看來(lái)我得好好地保護(hù)眼睛了。
書(shū)本可以帶給我們知識(shí)，所以請(qǐng)愛(ài)上看書(shū)吧，它是我們知識(shí)的源泉。它豐富了我的課余生活，如若你喜歡，它也必將豐盈你的生命。
關(guān)于課余生活的作文15
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，打羽毛球、玩電腦、看書(shū)等，沒(méi)有一樣是我不喜歡的，其中，我最喜歡看書(shū)了。
我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居，這可不是吹的！對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一種樂(lè)趣，是我生活中不可缺少的一部分。記得上一年級(jí)的時(shí)候，我天天吵著媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)課外書(shū)來(lái)看，不過(guò)我看的都是些漫畫(huà)書(shū)。
時(shí)間的軸滾動(dòng)到現(xiàn)在，而我的愛(ài)好也不斷升級(jí)，我經(jīng)過(guò)了老師的指導(dǎo)，學(xué)會(huì)了看各種類型的書(shū)，如：故事書(shū)、童話書(shū)等，不再是以前那個(gè)只會(huì)看漫畫(huà)書(shū)的小朋友了。
給我印象最深的那次，是在我家里發(fā)生的，那時(shí)候我正在我的小房間里看一本故事書(shū)，我越看越入迷，連吃飯時(shí)間到了也不知道，直到媽媽到我看書(shū)的`地方提醒我說(shuō)：“吃飯了�！蔽也啪従徢逍堰^(guò)來(lái)，很不情愿地放下書(shū)，去吃飯的。
課余生活因?yàn)槲业膼?ài)好而豐富多彩，也正因?yàn)槿绱耍覍?duì)課余生活也更加的充滿樂(lè)趣。
簡(jiǎn)評(píng)：句子表達(dá)流暢自然，段落劃分有序合理。小作者對(duì)“課余生活”有一定認(rèn)識(shí)，不錯(cuò)！
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