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微笑的作文

時(shí)間:2023-02-11 10:24:43 澤彪 作文 投訴 投稿

微笑的作文(通用65篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的微笑的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

微笑的作文(通用65篇)

  微笑的作文 篇1

  有一種美麗,叫美不勝收;有一種胸懷,叫寬容大度;有一種境界,叫妙不可言;有一種美,叫甜美的微笑。

  八月二十九日星期三相遇

  今天,發(fā)生了一件很微妙的事情,直到現(xiàn)在我還不能忘記……

  隨著時(shí)間的流逝,開(kāi)學(xué)的鐘聲即將敲響。新學(xué)期,新面貌,我也該換一換身上的裝束,迎接新的學(xué)期了。一大早,我就和童童出了門,去商場(chǎng)買衣服,看到貨架上那琳瑯滿目的商品后,我倆興奮不已,就像兩只饑餓的小蜜蜂看到鮮花一樣,飛快的撲到那里。不一會(huì)兒,我們就買完了,當(dāng)我們正準(zhǔn)備拎起那一大堆東西去吃飯時(shí),由于我太笨拙了,絆到了貨架上,由于慣性,猛地?fù)涞乖诘厣,袋子里的東西也都跑了出來(lái)。童童剛放好東西準(zhǔn)備來(lái)扶我,沒(méi)想到一個(gè)女生搶先一步把我扶了起來(lái),看我沒(méi)時(shí)候有幫我把東西撿了起來(lái),我趕忙向她道謝,她只說(shuō)了三個(gè)字“沒(méi)關(guān)系。”之后就走了,留下的.只有一個(gè)甜甜的微笑。那微笑好美,那是一種讓人過(guò)目不忘的感覺(jué);氐郊液,我一直都在想著那個(gè)女生,直到現(xiàn)在……

  九月一日星期六相識(shí)

  今天是我一個(gè)月前就開(kāi)始盼望的日子了。我今天起了個(gè)大早,穿好新衣服,踏上了上學(xué)的征途,一路上,大樹(shù)在向我招手,小草在向我點(diǎn)頭,花兒在向我微笑,鳥(niǎo)兒也在為我歌唱……

  到了學(xué)校,老師給我們分了班,我仔細(xì)打量著班里的每一位同學(xué),突然我看到了一個(gè)熟悉的身影,走近一看,原來(lái)是那天在商場(chǎng)幫我的女生,我欣喜若狂,急忙跑去和她說(shuō)話,我剛跑到她身旁,她便微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)想到我們這么有緣。『芨吲d能和你分到一個(gè)班,我叫瑤瑤……”聽(tīng)著他那甜甜的聲音,望著她那甜美的笑容,我陶醉在了其中……

  九月二日星期日相愛(ài)

  今天是我和她認(rèn)識(shí)的第二天,通過(guò)兩天的接觸,我們的關(guān)系更近了,我們自從第一次相遇就非常喜歡對(duì)方,我們的性格、愛(ài)好都很像。我們決定了要做好姐妹,做一對(duì)相親相愛(ài)的好姐妹,彼此包容、關(guān)愛(ài)、永不分開(kāi)……

  有一種友誼,叫堅(jiān)不可摧;有一種感情,叫姐妹情深;有一種好人,叫銘記于心;更有一種甜美的表情,叫微笑。

  微笑的作文 篇2

  一位空姐的十二次微笑,感動(dòng)了乘客,使他將投訴信改成了表?yè)P(yáng)信。微笑,是個(gè)奇妙的小精靈,它拉近了人與人之間的距離;它使我們的世界更加和諧。所以,生活需要微笑。

  對(duì)自己微笑,是自信,是從容,更是幸福。在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道上,留下了多少美好的瞬間,那都是因?yàn)槲⑿。那是一?00米考試,我被分在最后一組,和八個(gè)男生一起跑。面對(duì)如此強(qiáng)大的陣容,弱不禁風(fēng)的我心中十分害怕與緊張。此時(shí),我想起了微笑,嗯!用微笑去面對(duì)一切困難。站在起跑線上,我看著無(wú)比漫長(zhǎng)的跑道,堅(jiān)定地對(duì)自己微微一笑。在半途中,我筋疲力盡的時(shí)候,雙腿發(fā)軟的時(shí)候,想放棄的時(shí)候,我再次對(duì)自己微笑。當(dāng)我堅(jiān)持不懈,用盡一切力氣,沖向終點(diǎn)的'時(shí)候,我的臉上又一次揚(yáng)起了微微的笑。三次微笑,簡(jiǎn)單的微笑,它卻使我得到了自信,獲得了自己的肯定,最終嘗到了成功的喜悅。是微笑,讓我從缺乏自信,變得信心十足,勇于面對(duì)困難!

  自己的微笑,使我獲得了自信,別人的微笑,使我獲得了勇氣與鼓勵(lì)。那是一節(jié)語(yǔ)文課,我被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題。我支支吾吾地說(shuō)出了自己懷疑的答案,這時(shí),和藹可親的尹老師給予了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。頓時(shí),我感到一股暖流涌向我全身,使我充滿了勇氣,腦子也靈光了,答案也變得肯定而順暢了。是老師那鼓勵(lì)的微笑,給予了我勇氣,給予了我肯定。這一微笑,猶如一縷陽(yáng)光,照亮了我心中深處的黑暗;這一微笑,猶如一滴水珠,滋潤(rùn)了我心中那一方干涸的土地;這一微笑,猶如一句溫馨的話,給予了我關(guān)心與鼓勵(lì)。

  朋友的一次微笑,使我感到了他的真誠(chéng)。我有一位朋友,雖說(shuō)不是最好的,但卻是最真誠(chéng)的。由于他做的一件事,令我感到十分生氣和惱怒。而他為了得到我的原諒,一次又一次給予我微笑。雖然沒(méi)有親口向我道歉,但他那一次次微笑,更勝一句“對(duì)不起”。因?yàn)樗嬲\(chéng)地微笑,感動(dòng)了我,使我原諒了他。微笑的力量真大啊!

  “偉大的心胸,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。”魯迅所說(shuō)的,告訴了我們,要用微笑面對(duì)困難,用微笑迎接厄運(yùn),做種,便能用微笑迎接勝利和成功。生活中,的確處處需要微笑。

  微笑的作文 篇3

  微笑,一個(gè)美好而又生動(dòng)的表情。他有極大的魅力,他可以戰(zhàn)勝困難,消除痛苦與憂愁。

  ——題記

  人生如詩(shī),有了微笑的詩(shī)句便多了感人的意境。人生如畫,有了微笑的畫卷便添了一道亮麗的色彩。人生如書(shū),有了微笑的書(shū)籍便有了閃光的主題。人生如歌,有了微笑的歌曲更能唱出撩人的心動(dòng)。

  人生,總不會(huì)一帆風(fēng)順,當(dāng)我們面臨巨大的困難時(shí),別忘了要以微笑面對(duì)。社會(huì)在不斷地進(jìn)步,人們背負(fù)的壓力也越來(lái)越大。有那么多的人不能經(jīng)受困難的考驗(yàn)而選擇各種方式,永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。這一個(gè)個(gè)事例讓人不寒而栗。其實(shí),解決問(wèn)題的方法,自殺是一種是懦弱的`行為,會(huì)給親人朋友及社會(huì)造成不良影響。這樣做會(huì)被世人所嘲笑,唾棄。不管遭遇多大的困難與打擊,都要微笑去面對(duì)。把微笑當(dāng)武器,把它當(dāng)做與困難抗衡的資本,用它擊退苦難,迎接挑戰(zhàn),那么,一切都會(huì)在微笑中煙消云散。

  舉世矚目的音樂(lè)家貝多芬,17歲時(shí)失去了至愛(ài)的父母又相繼遭受了失戀,晚年又失聰了,他對(duì)音樂(lè)家的那份執(zhí)著也不被世人理解,人們都疏遠(yuǎn)他,稱他為‘瘋子’。難道我們?cè)馐艿氖∨c挫折能與他相比嗎?既然他在那么惡劣的環(huán)境下都能積極向上的生活并作出了巨大成就,我們又有什么理由去悲傷,墮落呢?而且跟他遭遇相似的還有托爾斯泰,米開(kāi)朗琪羅,尼古拉,奧斯特洛夫斯基等著名的人物。難道這一件件的事例還不足以讓我們積極向上地重新面對(duì)生活嗎?

  笑,是人的生理本能,“笑對(duì)”則是一種人生態(tài)度,是一種胸襟氣度,是一種對(duì)既定現(xiàn)實(shí)或順境的超越性反思,是一種為尋求某種目標(biāo)而現(xiàn)實(shí)采取的人生策略。曹操敗走華容道的大笑,是愛(ài)對(duì)人生的典范;魯迅在白色恐怖的微笑,是一種對(duì)信念的執(zhí)著與對(duì)人生的超脫。笑對(duì)人生,一種寬容博大的心胸,一種坦然和從容。笑對(duì)人生!

  我們才剛剛踏入人生的正軌,以后的人生道路還很漫長(zhǎng),難免會(huì)有許多不順心的事來(lái)干擾自己。今后,不管遇到什么挫折都要記得讓自己微笑面對(duì)人生,以后的人生路要靠自己用微笑去揚(yáng)帆起航!

  不要讓挫折來(lái)折磨自己,多留點(diǎn)微笑給自己!

  微笑的作文 篇4

  人世間有一種笑叫做微笑。

  它不像大笑那樣令人覺(jué)得放肆;

  它不像嘲笑那樣讓人覺(jué)得難堪;

  它不像奸笑那樣使人毛骨悚然------

  微笑是一種美好的笑,是一種和諧的笑,在不經(jīng)意中給人以溫暖、親切、激勵(lì)、支持的感覺(jué)。它好比春風(fēng)送暖,就像母親的手撫摸一樣輕柔,似細(xì)雨滋潤(rùn)禾苗一樣讓你茁壯成長(zhǎng),如平靜的細(xì)流載著小船讓你駛向勝利的彼岸。

  記得剛上小學(xué)時(shí),第一次到學(xué)校報(bào)名,進(jìn)入一個(gè)陌生的班級(jí),面對(duì)一大群陌生的面孔,我全身上下的每一個(gè)細(xì)胞,一瞬間收縮起來(lái),有一種緊張的感覺(jué)遍布我的全身。性格內(nèi)向的我獨(dú)自一人坐在座位上,腦子里幾乎空空如野,一片空白。

  此時(shí),有一位同學(xué)輕輕地在我的身旁坐下,并用甜美的聲音跟我打招呼。出于禮貌,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,低低地應(yīng)了一聲。他見(jiàn)我轉(zhuǎn)頭,隨即給了我一個(gè)燦爛的微笑,與窗外明媚的陽(yáng)光相得益彰。我的心房也頓時(shí)如陽(yáng)光普照,溫暖如春,緊張的感覺(jué)也在與他的談話中悄然消失了!

  給人以溫暖的微笑。

  常常出沒(méi)于各種快餐店或飯店,印象最深的,不一定是他們周到、熱情的服務(wù)或是美味的佳肴,而是服務(wù)員親切的微笑。他們既不做作也不夸張,只是一種出自內(nèi)心的自然流露。是他們的微笑讓我在用餐時(shí)心情怡然,是他們的微笑讓我的胃口適然,是他們的微笑讓我有回家的感覺(jué)!o人以親切的微笑。

  有一次,我參加“三好學(xué)生”的競(jìng)選,臨發(fā)言前,我的心里就如同懷里抱著一只兔子踹個(gè)不停,心情難以平靜,當(dāng)我站在講臺(tái)前,兩條腿直顫抖,發(fā)言稿差點(diǎn)兒從手里掉下來(lái)。我分外緊張,但當(dāng)我看見(jiàn)坐在臺(tái)下的`好友投給我一個(gè)真摯的笑容時(shí),我的心才慢慢平靜下來(lái)。我的競(jìng)選演講抑揚(yáng)頓挫,口齒清楚,贏得了競(jìng)選的勝利。因?yàn)槟俏⑿o了我一種力量,一種激勵(lì)的力量,增強(qiáng)了我的自信心,鼓舞了我競(jìng)爭(zhēng)的勇氣!

  給人以激勵(lì)、支持的微笑。

  微笑在我看來(lái),有時(shí)也許不再是一個(gè)單純的笑容。它可以傳遞某種信息,也可以成為某種溝通的橋梁,讓我們心想事成。

  微笑其實(shí)就是在我們的身邊,我們應(yīng)用心去捕捉它,把握它,讓它成為伴隨自己成長(zhǎng)的動(dòng)力,讓自己一步一步走向成功。

  微笑的作文 篇5

  在我的記憶中,珍藏著一個(gè)微笑,它永遠(yuǎn)滋潤(rùn)、溫暖我的心田。

  那是一個(gè)炎炎的夏日中午,周圍的一切好像要被火辣辣的太陽(yáng)曬化似的,讓人感到煩躁不安。我因?yàn)榧敝ベI鋼筆,不得不騎著自行車向文具店奔去。頂著烈日,我半睜半閉著雙眼,心里暗暗地咒罵這鬼天氣。汗水從臉上直流下來(lái),流進(jìn)了眼睛里,我急忙騰出一只手來(lái)擦汗。誰(shuí)知,這時(shí)車子的前輪碰到了一個(gè)不大不小的石頭,車子突然像喝醉了似的,劇烈地顫動(dòng)起來(lái),一下子摔倒砸路旁,還撞到了路邊一個(gè)小女孩地身上。小女孩被撞出兩三步遠(yuǎn),倒在了地上——我闖禍了!

  我忍著痛,咬牙一骨碌從車子旁變爬了起來(lái),連忙扶起了小女孩。她手里的冰棒碎了,奶油和著塵土弄臟了她那潔白的連衣裙。糟糕,小女孩的小手被劃破了,鮮紅的.血滲了出來(lái)!巴!~~~”的一聲,小女孩哭了。周圍的人七嘴八舌地議論起來(lái),紛紛指責(zé)我。我的頭“嗡”的一聲,像炸開(kāi)了鍋似的:“小女孩誰(shuí)家的?”“如果是碰上個(gè)不講理的家長(zhǎng)怎么辦?為了醫(yī)藥費(fèi)營(yíng)養(yǎng)費(fèi)什么的糾纏不清可就麻煩了!”我被嚇呆了,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,不知該怎么辦才好。

  這時(shí),一位中年婦女?dāng)D進(jìn)了了人群,驚叫著撲向孩子:“怎么啦?”小女孩本來(lái)很小聲的抽泣,頓時(shí)一發(fā)不可收拾:“媽~~~~”。我一看,更加不知所措了,只能站在那等著她的責(zé)備?烧l(shuí)能想到,那位婦女拍拍孩子身上的土,了解了事情的經(jīng)過(guò),又看了看孩子劃破的手,說(shuō):“不要緊,摔倒爬起來(lái)就是了。劃破點(diǎn)皮擦點(diǎn)藥就沒(méi)事了……”。我忐忑不安的心終于可以平靜下來(lái),這位婦女可真通情達(dá)理。她拉著孩子的手,向我微笑點(diǎn)頭,說(shuō):“看,你把姐姐嚇壞了。沒(méi)關(guān)系,以后騎車小心點(diǎn)就是了!

  我愧疚極了,連聲道歉。那位媽媽拉著孩子走出人群以后還回過(guò)頭來(lái)。搖著小女孩的胳膊說(shuō):“跟姐姐再見(jiàn)!”隨后又是一個(gè)溫暖的微笑。

  那甜甜的真誠(chéng)的笑把一切不愉快和擔(dān)心都拋到九霄云外去了。不知是汗還是激動(dòng)的眼淚,從我的臉頰流了下來(lái),流進(jìn)了我的心里,讓我今生難忘。遇到困難學(xué)會(huì)微笑面對(duì);遇到暴風(fēng)雨學(xué)會(huì)笑著迎接;遇到挫折學(xué)會(huì)笑著應(yīng)對(duì);遇到失敗學(xué)會(huì)笑著努力再來(lái)……從那天開(kāi)始,無(wú)論到了哪里,那溫暖的微笑就會(huì)伴隨我到哪里。激勵(lì)我做一個(gè)寬容的人,提醒我做一個(gè)寬容的人……

  微笑的作文 篇6

  俗話常說(shuō),男人的微笑似花,女人的微笑如夢(mèng)。溫暖的笑容讓人覺(jué)得如沐春風(fēng),渾身都暖洋洋的。微笑在我看來(lái),是人與人之間最好的心靈交流方式。我們常常會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的原因要和陌生人交朋友,所以難免會(huì)遇到不知道怎樣開(kāi)口聊天的時(shí)候,這時(shí)候如果你給對(duì)方一個(gè)真誠(chéng)的笑臉,我想氣氛不會(huì)再像之前一樣沉悶。

  在美國(guó)定居的姐姐有一年暑假的時(shí)候把我?guī)У搅嗣绹?guó)紐約,說(shuō)想帶我看看美國(guó)人是怎樣生活的。

  姐姐的`家是一棟兩層小樓房,房子雖然很大,但讓我覺(jué)得總有一種溫馨的味道,充斥著整個(gè)屋子。姐姐帶我參觀房子的時(shí)候,我看見(jiàn)每個(gè)房間的門的右上方都貼著笑臉,我很是詫異,姐姐卻告訴我,這就是美國(guó)人的生活態(tài)度。

  后來(lái)有一天,姐姐叮囑我去幫她取個(gè)包裹,我拿完?yáng)|西后開(kāi)車回家的路上拐錯(cuò)了路,開(kāi)車?yán)@了很久還是不知道回家的路。開(kāi)著開(kāi)著我看到一位警察在路口指揮行人過(guò)馬路。我把車停好走到那警察身邊問(wèn)路。在知道我是中國(guó)人后他操著一口不太流利的中文一邊告訴我路,一邊還手腳并用的指示我,甚至還表示如果我不明白的話他可以帶我去。我連忙表示我已經(jīng)懂了并且非常謝謝他的幫助。我開(kāi)車從他旁邊過(guò)的時(shí)候他向我笑了。

  在他的指示下我很容易的找到了回家的路;氐郊液笪一叵雱偛诺那榫,想起那位警察用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話和我交流,還一直用手示意我應(yīng)該在哪里拐彎什么的,以及他最后的那個(gè)微笑,都讓我倍受感動(dòng)。

  不久后我去一家酒吧喝飲料的時(shí)候竟然又碰到了那個(gè)警察,他招手示意我過(guò)去。我走到他面前,他開(kāi)玩笑似的問(wèn)我是不是又找不到了回家的路,我笑著說(shuō)不是,我是來(lái)酒吧喝東西的。他微笑著邀請(qǐng)我坐在他和他朋友旁邊。在與他們交談的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)不論是男生還是女生,談話的時(shí)候都帶著笑臉,是那種讓人感覺(jué)最親切的笑臉。

  我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲磹?ài)笑,他們卻反問(wèn)我為什么不愛(ài)笑呢,每一天的生活都如此美好,還有什么是比保持一顆樂(lè)觀的心更重要的呢?他們還告訴我,一個(gè)人失去什么都可以再爭(zhēng)取回來(lái),唯獨(dú)微笑不可以。如果你連微笑的想法都沒(méi)有了,那這個(gè)人是可悲的。

  我覺(jué)得他們說(shuō)的很對(duì)。微笑是最就簡(jiǎn)單的動(dòng)作,只要你輕輕上揚(yáng)嘴角。那個(gè)晚上離別前我給他們唱了一首中文歌曲,他們都贊不絕口,臉上洋溢著的,依舊是溫暖如初的笑容。

  我想我一輩子都會(huì)記得他們的笑臉。

  溫柔美好的笑臉。

  微笑的作文 篇7

  我乘坐公交車去往奶奶家。途中,上來(lái)一個(gè)戴眼鏡的女孩。她微笑示意請(qǐng)我把我的背包拿起,然而在我身邊的位置上坐下,然后從背包里掏出一把口琴來(lái)。那悠然的口琴聲,在整個(gè)車廂里回蕩著。

  我被深深地打動(dòng)了,記憶里自己好像很久沒(méi)有聽(tīng)到口琴的吹奏了?谇偈菍儆谕陼r(shí)代的回聲---我靜靜地欣賞著她的吹奏。車窗外那繁華的街市,在我的眼中漸漸迷離了。我的心,仿佛又飛回那綠油油的,開(kāi)滿或粉或白花的豌豆地。此時(shí),跟我一樣被迷醉的乘客好像還有很多。有些乘客,則朝女孩投過(guò)來(lái)一種好奇和羨慕的目光。琴聲停下了,女孩抬頭的微微一笑,使得我十分陶醉。淡淡的.笑,脖子筆直地抬起,眼神以及面部表情中含著自信、剛氣。這美麗的笑容,一剎那地深深印刻在我腦海中。我問(wèn)她:“你吹得真好,你是學(xué)音樂(lè)的嗎?”

  他微笑著搖搖頭說(shuō):“吹口琴只是我的業(yè)余愛(ài)好,已經(jīng)吹了十幾年了。再過(guò)幾天,我要去參加一場(chǎng)專業(yè)性的比賽。而在此之前,我還未參加過(guò)比賽,所以我想通過(guò)這種方式來(lái)鍛煉一下自己。”我不懈地問(wèn):“那你為什么不找一個(gè)安靜的地方呢?安靜才能夠全神貫注。在公交車上吹奏,環(huán)境多差啊!”她甜甜一笑,對(duì)我的善意表示感謝。爾后,她解釋說(shuō):“因?yàn)楣卉嚿先硕嘌剑@樣可以鍛煉自己不怯場(chǎng),給乘客一個(gè)笑容,得到別人贊許的眼神。從而我能夠獲得一種自信。

  再說(shuō),我想那些乘客聽(tīng)到我的琴聲之后,一定會(huì)有一份好心情。我也能獲得更燦爛的微笑。這樣,我在鍛煉自己的同時(shí),也給別人帶來(lái)一份愉悅!痹诎胪荆乙萝嚵。驀然,我對(duì)那美妙的琴聲,感覺(jué)有一種莫名的依戀。我真希望我的生活就像在這輛公車上一樣,我能夠抑制坐在她的身邊,聽(tīng)著那些悠揚(yáng)動(dòng)人的曲子。朝一個(gè)有一個(gè)的站臺(tái)走下去……那一段日子,我的耳邊總感覺(jué)有隱隱的口琴聲在響動(dòng),心情也一直是愉悅的。我想,無(wú)論這個(gè)女孩參加比賽的成績(jī)?nèi)绾,她都是值得贊美的?/p>

  因?yàn),她已?jīng)從別人眼中贏得尊重。這是生活賜予她的最高榮譽(yù),是任何成績(jī)都無(wú)法可比的。微笑的人總是充滿著極大的熱情和力量,能令他們?cè)鎏韸^斗的勇氣,堅(jiān)定前行的步伐,克服種種困難,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,確立自己人生的價(jià)值和意義。

  微笑的作文 篇8

  生活中,人們會(huì)表現(xiàn)出各種各樣笑的表情,有苦笑、假笑、大笑、奸笑等等,而我最喜歡的一種笑是信任的微笑。轉(zhuǎn)眼又到了大家“害怕”的日子了,明天就期末考試了。同學(xué)們都拼命的背書(shū)、做題目與復(fù)習(xí),以及做各項(xiàng)考前工作。

  前幾天就聽(tīng)好多同學(xué)說(shuō)他們都“通宵復(fù)習(xí)”而我卻在睡大覺(jué)。因?yàn)榘职终f(shuō)要?jiǎng)谝菹嘟Y(jié)合不打疲勞仗。早自習(xí)課上,我正在教室拼命的背誦語(yǔ)文自然段,希望語(yǔ)文能再考好點(diǎn),這時(shí)語(yǔ)文老師走到我身邊摸摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“不必?fù)?dān)心,你的成績(jī)一直都不錯(cuò),老師相信你!”說(shuō)完給了我一個(gè)信任的微笑。第一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我正在埋頭攻克一道數(shù)學(xué)難題,希望期末考試試卷中能有類似的題目。

  當(dāng)我終于拿下這塊“硬骨頭”露出開(kāi)心的微笑時(shí),數(shù)學(xué)老師也笑著對(duì)我說(shuō):“努力吧!你是班上數(shù)學(xué)尖子生,老師相信你不會(huì)辜負(fù)我對(duì)你的期望的!”我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,數(shù)學(xué)老師又給了我一個(gè)信任的微笑。下午第一節(jié)英語(yǔ)課下,英語(yǔ)老師把我叫到教室外,對(duì)我說(shuō):“洪一涵,期中考試我們班英語(yǔ)平均分年級(jí)第三,我不希望期末考試排名下降,為了我們班的榮譽(yù)你要認(rèn)真加仔細(xì)做好每一題。 

  我大聲的“嗯”了一聲。英語(yǔ)老師也給了一個(gè)信任的微笑?赡苣銈儾恢溃覐奈纯催^(guò)英語(yǔ)老師笑的.哦!要放學(xué)了,我還是很擔(dān)心明天會(huì)發(fā)揮失常,當(dāng)我把擔(dān)憂告訴同學(xué)的時(shí)侯,他們沒(méi)有回答,都只是給了我一個(gè)信任的微笑。

  到了家,由于老師沒(méi)布作業(yè),我便立刻準(zhǔn)備復(fù)習(xí),可媽媽把我拉住了,示意我吃飯。呵!今天燒的都是我喜歡吃的菜,爸爸還買了我最愛(ài)吃的炸雞腿,我立刻狼吞虎咽起來(lái)。吃完之后,我要復(fù)習(xí),爸媽卻拉著我出去散步,回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)近九點(diǎn)了,讓我洗澡睡覺(jué)。天哪!爸媽怎么了,怎么不讓我復(fù)習(xí)呢?躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,媽媽走進(jìn)我的房間,微笑著對(duì)我說(shuō):“明天只要你認(rèn)真加仔細(xì),我相信你一定會(huì)考出好成績(jī)的,媽媽相信你。”

  聽(tīng)了媽媽的話,一會(huì)兒我就帶著老師、同學(xué)、媽媽的信任的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,爸爸送我去上學(xué),到了校門口,我又看到了爸爸信任的微笑。兩天后成績(jī)出來(lái)了,拿到成績(jī)單,我開(kāi)心的笑了……

  微笑的作文 篇9

  微笑,給予人自信,給予人勇氣。我喜歡笑。上課時(shí),我對(duì)著同學(xué)們笑,下課后,我們?cè)谝黄痖_(kāi)開(kāi)心心的玩耍,我又笑了。大家笑起來(lái)是那么的美麗,我喜歡看見(jiàn)大家的笑聲。

  那天,我在學(xué)校里,看著我親愛(ài)的同學(xué)在那里跳來(lái)跳去,我不由得想起了一幕幕的往事……

  那天,我在學(xué)校里考試的時(shí)候,我的肚子不知道怎么回事,而且正好肚子非常痛,頭也暈暈的,很難受。于是我同桌看見(jiàn)了,就說(shuō):“老師,小玉不知道怎么了,臉色很蒼白啊!”其他同學(xué)像我這里看過(guò)了,現(xiàn)在考試時(shí)間,誰(shuí)愿意帶小玉出去,我先去打電話。有三個(gè)女同學(xué)舉起了手,原來(lái)是我最好的朋友。頓時(shí),我覺(jué)得一股暖流流遍了全身。

  在送我出去的路上,他們還不停地問(wèn)我肚子疼不疼,用不用該休息一下……

  我用力掙脫他們的手,說(shuō):“你們快點(diǎn)回去考試吧!我會(huì)小心的!”可是我同學(xué)說(shuō)“沒(méi)事,就這一次考試,沒(méi)事的!考多少分都可以,人重要點(diǎn)。你不要關(guān)心我們啦!”我沒(méi)有力氣的說(shuō)“你們是班里的尖子生,怎么能不去考試呢!會(huì)給我們班拖后腿的`。”我同學(xué)堅(jiān)決說(shuō)“不要,一次了,那如果是我生病,你會(huì)不會(huì)這樣做呢!”我說(shuō)“當(dāng)然啦,你們可是我最好的朋友啊!”他們又說(shuō)“你也會(huì)啊,我們是好朋友啊,不是嗎?就要在一起的,互相幫助”

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)了,把我接去看病,我對(duì)爸爸說(shuō)“我下午還要來(lái)讀書(shū)!”爸爸對(duì)我說(shuō)“你生病了,如果下午好點(diǎn)就可以來(lái)讀書(shū)”我說(shuō)“恩”我和同學(xué)告別后,就去看病了。

  下午之后,我又來(lái)學(xué)校了?墒牵覀兇蠹叶紱](méi)有寫好試卷,大家都很傷心。老師看出我們很傷心,就說(shuō)“今天,有送小玉回家的,可以繼續(xù)寫。小玉也可以繼續(xù)寫”這時(shí)候,大家說(shuō)“早知道,我也送啦”我們一起哈哈大笑

  在漫長(zhǎng)的人生中,我的爸爸媽媽給我廣東,可是,同學(xué)之間的友誼呢?在我認(rèn)為,同學(xué)之間的情意也同樣,所以我一定要好好珍惜!

  “小玉,我們?nèi)ネ姘!你怎么不去玩啦!”我最好的三個(gè)朋友過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)!皼](méi)有啊,我只是在這里做一下了”我對(duì)她們微微一笑!澳牵覀?nèi)ネ姘!”突然,我們高興的轉(zhuǎn)圈圈,臉上都掛著微笑,我們大家合在一起,就如同一朵漂亮的向日葵。我們朝著太陽(yáng)。望著它照射過(guò)來(lái)的無(wú)線光芒,是那么美麗。

  微笑的作文 篇10

  微笑,是對(duì)別人尊重的一種表示,比如在和別人說(shuō)話時(shí),要用眼睛看出對(duì)笑,嘴巴也要微笑,這是對(duì)別人的一種尊重。微笑也是對(duì)別人的一種友好。當(dāng)早上上學(xué)時(shí),看見(jiàn)同學(xué),要微笑的對(duì)他說(shuō):“早上好!边@樣別人也會(huì)微笑的對(duì)你說(shuō):“早上好!边@是人與人之間的一種禮貌。當(dāng)看見(jiàn)熟人或者親人同事等,都應(yīng)該微笑的打一聲招,這樣人與人之間的關(guān)系,才會(huì)更加親切。這樣,你的朋友也會(huì)越來(lái)越多。當(dāng)你有困難的時(shí)候,他們也會(huì)熱情的去幫助你。在你看見(jiàn)熟人時(shí),要微笑,看見(jiàn)同事時(shí)要微笑,就連在

  和別人談生意時(shí)也要微笑,這樣別人就會(huì)認(rèn)為你這人非常的有禮貌。才會(huì)和你做朋友。微笑,是人與人之間的一種交流方式。早上,老師入入教室,也會(huì)笑著對(duì)你們說(shuō):“同學(xué)們?cè)!蔽覀円哺f(shuō):“老師早!痹诶蠋熤v課的時(shí)候,也會(huì)微笑著給你們講你們不會(huì)的知識(shí),我們會(huì)笑著對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師。”這就是人與人之間不可缺少的交流方式。微笑在我們的生活中,到處都有,在家里要對(duì)爸爸媽媽微笑,在學(xué)校要對(duì)老師同學(xué)微笑,在菜市場(chǎng)也要對(duì)賣菜賣肉的'人微笑,總之微笑在我們的生活中無(wú)處不在。微笑是我們的另一種交流方式,比語(yǔ)言更加的可以交朋友。當(dāng)你在和別人說(shuō)話,沒(méi)有微笑,別人會(huì)認(rèn)為你很沒(méi)有禮貌,很不喜歡你,自然就會(huì)疏遠(yuǎn)你。到那時(shí),你一個(gè)人,沒(méi)有朋友,是多么的寂寞。微笑還可以改變一個(gè)人的心情,當(dāng)你遇到困難時(shí),你的朋友就會(huì)微笑著幫助你,你會(huì)感到心情一下就好起來(lái)了。

  微笑帶給人的不是只有朋友,還有心情。心情的好壞在于做的事情是否正確。當(dāng)你把這件事做對(duì)時(shí),你就會(huì)高興,你的朋友就會(huì)微笑的給你慶祝。你當(dāng)把這件事做錯(cuò)時(shí),你就會(huì)失落,而你的朋友也會(huì)微笑著給你幫助。微笑的作用是巨大的,不是說(shuō)微笑的作用是無(wú)所不能,而是在交朋友,心情壞時(shí)的好幫手。微笑也不是什么時(shí)候都行的,在被罵時(shí),你只能低著頭,不說(shuō)話,而不能微笑的看著對(duì)方。微笑讓你的朋友越來(lái)越多,讓你心情越來(lái)越好。微笑是一種禮貌,是對(duì)別人的禮貌和尊重。當(dāng)你面無(wú)表情和別人說(shuō)話時(shí),別人就會(huì)認(rèn)為你這人很討厭,別人就不會(huì)在你有困難時(shí)幫助你,而是不斷疏遠(yuǎn)你,討厭你。微笑是你交朋友的一種工具是傳達(dá)給別人一種友好的表示。微笑帶給你的是朋友,朋友帶給你的是溫暖。沒(méi)有微笑就沒(méi)有朋友,沒(méi)有朋友就沒(méi)有溫暖。微笑是我們不可缺少的。

  微笑的作文 篇11

  總會(huì)有一段回憶是我們心底深藏的財(cái)富,總會(huì)有那樣的一段時(shí)光會(huì)給我們一種花開(kāi)般的美好感覺(jué),那段共同拼搏的日子已成為我愛(ài)的回憶錄。 ——題記

  就在上一個(gè)夏天,我小學(xué)畢業(yè)了,壓在桌下的畢業(yè)照成了我六年生活唯一的壓縮回憶。突然會(huì)有些小傷感在周圍的空氣里彌漫,看著回憶里重要的那些人,何時(shí)再見(jiàn)?我的朋友。

  難忘的是最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),再那個(gè)特別燥熱燥熱的春季,操場(chǎng)周圍圍坐的我們,嘶聲竭力地叫著,仍難忘我們的口號(hào)“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們六班怕過(guò)誰(shuí)!”“場(chǎng)上驕子,校園精英,放馬金鞍,唯我六班”我們近乎高傲的口號(hào)使外班同學(xué)那叫個(gè)不服啊,我們就比起了嗓門,集體就在那里與鄰班喊啊喊的,結(jié)果讓主席臺(tái)上的校領(lǐng)導(dǎo)整頓了三次的紀(jì)律。我們是有些小小的驕傲,但我們的驕傲是完全有資本的,語(yǔ)數(shù)外三科都能在年紀(jì)里折冠。拉啦隊(duì)那是有足夠的熱情,后勤那也是風(fēng)風(fēng)火火。像模像樣。遞水擦汗拍照一樣不落,看的別的班的運(yùn)動(dòng)員羨慕嫉妒恨。

  我們都信心百倍準(zhǔn)備看老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),然而結(jié)果并不如意,沒(méi)有拿到優(yōu)秀。

  我們垂頭喪氣了嗎?nonono!你太小看我們六班的兄弟姐妹了,有什么不開(kāi)心的?運(yùn)動(dòng)比賽是輸了,可我們更齊心了,我們的后勤認(rèn)真負(fù)責(zé),我們的拉拉隊(duì)熱情洋溢,我們的運(yùn)動(dòng)員也真的努力了,我們驕傲!應(yīng)為我們?cè)谶@里如此幸福,我們感動(dòng),因?yàn)槲覀內(nèi)绱藧?ài)我們這個(gè)小小的集體!

  在燥熱的空氣里,彌漫了太多幸福的'熱度,在運(yùn)動(dòng)員下場(chǎng)時(shí),我們簇?fù)碇麄冇忠淮魏俺鑫覀兞嗟目谔?hào)“場(chǎng)上驕子,校園精英,放馬金鞍,唯我六班!一二三四!一二三四!”笑聲久久縈繞在我們酸甜的心頭。

  每當(dāng)唱起《水手》總會(huì)有種別樣的感覺(jué),是這首歌伴我們走過(guò)了一段難熬的日子。那次考試,我們因?yàn)殡y題的牽絆沒(méi)有保住數(shù)學(xué)的第一,我們著實(shí)很難過(guò),因?yàn)檫@是我們之前一直引以為豪的資本。我們沒(méi)有人哭泣,自發(fā)唱起了《水手》,關(guān)上教室的門,音響里,是激人奮發(fā)的旋律“他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么。”我們的聲音一遍比一遍大,我的心中一陣陣特殊的感覺(jué)涌動(dòng),是我們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)的

  感動(dòng),是生活在愛(ài)的集體的欣喜,是可以付出愛(ài)的驕傲!

  一旦回憶,總會(huì)記起太多的不愿忘記,傾倒而出的是一抹又一抹熟悉的愛(ài)。

  朋友,記不記得我們約好五年后再約定好了相見(jiàn)?無(wú)數(shù)次期盼那樣一個(gè)日子,又是花開(kāi)得嬌艷,又是陽(yáng)光好到極點(diǎn),能夠在一次看到你們的笑容,拍拍肩:“嘿,過(guò)得怎么樣?從沒(méi)忘記你,我的朋友!”

  微笑的作文 篇12

  我愛(ài)微笑,并深深迷戀著這種美麗的表情。也許這緣自于我對(duì)一位哲人的拜訪。我問(wèn)她怎樣才能永遠(yuǎn)年輕和快樂(lè)。哲人笑而不答。剎那間,我大悟道:對(duì)呀,是微笑。微笑之花不分四季,不論南北,只要有人的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

  永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的,永遠(yuǎn)微笑的面孔永遠(yuǎn)年輕。

  人生的樂(lè)趣莫過(guò)于微笑著面對(duì)一切,它緣自于佛祖微笑的智慧。于是,佛教便有了無(wú)語(yǔ)的禪宗;于是,從此微笑便成了一種領(lǐng)悟,一種修行。只要你可以自信而不輕狂,悲傷而不頹廢,老而不僵化,青春而不搖滾……

  我要微笑著對(duì)自己。笑自己自是甚高的滑稽。孰不知茫茫人海中誰(shuí)人是我,漫漫千年后我又扮誰(shuí)?

  我要微笑著面對(duì)別人。無(wú)論是冒犯,還是恭維。微笑會(huì)讓冒犯者無(wú)地自容。正是你的'寬容包容了他人的狹隘,你的理智喚醒了他人的良知。你的勝利不再是言語(yǔ)的得失,不再是爭(zhēng)一日之長(zhǎng)短。而此時(shí)他的心中便會(huì)有一粒微笑的種子發(fā)了芽。佛家云;“不悟即佛是眾生,一念悟時(shí)眾生是佛!

  面對(duì)周圍的喝彩,我還以微笑。這微笑更是提醒自己,一切都會(huì)過(guò)去!叭γ麎m與土,八十里路云和月。”人生的態(tài)度最難就是看淡眼前的虛華,把思想放飛,腳踏實(shí)地地前行。

  學(xué)會(huì)微笑,并不只是為保持淑女的儀表,而是發(fā)自對(duì)生活的理解與感悟。留一個(gè)微笑給傷痛,它便會(huì)悄然地溜走。因?yàn)樵谀愕男闹袥](méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓它駐足。留一個(gè)微笑給邪惡,你會(huì)看到它在顫抖,因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼敲鎸?duì)真理的笑容。留一個(gè)微笑給善良,它會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。留一個(gè)微笑給弱者,他會(huì)在溫暖中成長(zhǎng),生活中微笑……

  我要用微笑去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑夜。不用再苦苦尋覓快樂(lè),祈求光陰的憐憫。而是含著微笑走過(guò)四季,再將他們貯藏成幸福的美酒,享受人生。

  我相信,當(dāng)所有的熱情,激情,豪情都如爐膛中的炭火一樣慢慢冷卻時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己所追求的夢(mèng)想多少都存在著盲目和不切實(shí)際,并在一次次的失敗與反思中被痛苦的放棄了。如果命運(yùn)只允許我平凡,那么好吧。我會(huì)欣然接受,微笑著繼續(xù)。

  不用為自己辯解,用微笑去說(shuō)明。也許此刻你正沐浴幸;蚴窃馐苤恍,是享有快樂(lè)與健康,還是獨(dú)受悲傷與病痛,請(qǐng)記。阂磺卸紩(huì)過(guò)去。

  作一條林間的小溪,悠然而新鮮的流過(guò)樹(shù)根,穿過(guò)草地。歡喜地看小草高高長(zhǎng),花兒默默紅,一切在微笑著繼續(xù)。

  微笑的作文 篇13

  雨聲漸漸地住了,窗簾后隱隱的透進(jìn)青光來(lái)。推開(kāi)窗戶一看,呀!涼云散了,樹(shù)葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光點(diǎn),閃閃爍爍的動(dòng)著。

  我倚在床頭,眼睛盯著那雪白的墻壁,眼前隱隱出現(xiàn)了一個(gè)人的笑容。這個(gè)笑容仿佛在哪里看見(jiàn)過(guò),在哪里呢?噢,我想起來(lái)了,這不是時(shí)老師那甜美的'笑容嘛!她的笑與眾不同,那笑里包含著多少濃濃的愛(ài)意;那笑里包含著多少深深的戀惜;那笑里包含著多少美美的回憶!笑,本來(lái)就是一個(gè)甜美的詞語(yǔ),可是時(shí)老師讓它更加美麗!我曾經(jīng)消沉過(guò),是時(shí)老師的笑,讓我重新努力奮斗,超越自己。

  我這么努力,是為了搏時(shí)老師一笑。因此,我總是愛(ài)坐在或者站在時(shí)老師的一邊,說(shuō)說(shuō)笑話,做一些滑稽的動(dòng)作,逗得時(shí)老師笑笑。曾經(jīng),我很向往放學(xué),不為什么,只為那時(shí)時(shí)老師送我們的時(shí)候會(huì)向我們微笑,偶爾還會(huì)調(diào)皮的做出一個(gè)鬼臉,然后再向我們用力地?fù)]揮手,目送我們遠(yuǎn)去。每當(dāng)這時(shí),我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著時(shí)老師,一直到她走進(jìn)校門,我才會(huì)悲傷地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),F(xiàn)在,我很向往中午,不為什么,只為那時(shí)我會(huì)在時(shí)老師身邊陪時(shí)老師一會(huì)兒,和時(shí)老師說(shuō)說(shuō)心里話,或者說(shuō)說(shuō)笑話,看時(shí)老師笑笑。以后,我會(huì)很向往放假,不為什么,只為那時(shí)我會(huì)再來(lái)這個(gè)學(xué)校,再來(lái)看看時(shí)老師,使她微笑、開(kāi)心。時(shí)老師,請(qǐng)把你的微笑留下!

  然而好景不長(zhǎng),突然,顧維嘉的臉色就變了,身體往下一蹲,抱住肚子—— “怎么啦?”我們就近的幾位同學(xué)沖上去。 “不行了——”他咧著苦瓜臉,“我肚子疼!” 那邊預(yù)備哨已經(jīng)吹響…… 來(lái)不及了!我們連推到搡地把他趕上了架——不,是趕上了第三跑道,臨走前,“喬爺”悄悄地囑咐了一句“就把終點(diǎn)當(dāng)廁所!” “砰!”槍聲響起。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像離弦之箭,射了出去。顧維嘉也射了出去。我們這才輕舒了一口氣,繃緊的心弦稍稍放松點(diǎn)兒。顧維嘉抱著肚子勾著腰閉上眼睛像踩著風(fēng)火輪似的不顧一切地向前沖,沖,沖,沖……

  這小子,不會(huì)真把終點(diǎn)當(dāng)廁所了吧?在我們的一片歡呼聲中,顧維嘉果然不負(fù)眾望地脫穎而出,已經(jīng)把其他隊(duì)員甩在了身后,可他跑步的姿勢(shì)一點(diǎn)也沒(méi)變,依舊抱著肚子勾著腰閉上眼睛像踩著風(fēng)火輪似的不顧一切地向前沖,沖,沖,沖……

  微笑的作文 篇14

  “微笑是什么呢?”這是我的心聲。至今,我一直尋找著答案。

  “這題好難!”這天,我抓破頭腦,也不知道這題該怎么做。正當(dāng)我為此發(fā)愁時(shí),老師似乎也看透了我的心思,走過(guò)來(lái),輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“怎么?不會(huì)做嗎?”我一臉茫然地抬起頭,望著老師。只見(jiàn)老師她俯下身子,親熱地拍了拍我的肩膀,說(shuō):“凡事要換個(gè)角度去思考,有時(shí)才會(huì)得到意外收獲。”說(shuō)完,便對(duì)我抿嘴一笑。這時(shí),我突然明白了:老師的微笑是一盞指路明燈,為我在解題的困境中指引道路。

  餃子,聽(tīng)起來(lái)是多么簡(jiǎn)單。這天,我和媽媽一起包餃子,等媽媽示范完后,我開(kāi)始學(xué)著模仿她的樣子。不知為什么,媽媽包的餃子各個(gè)都挺著將軍肚,而我包的.各個(gè)都跟泄了氣似的。不管我怎樣努力包,它始終都是一個(gè)樣子,正當(dāng)我氣餒時(shí),媽媽突然停了下來(lái),擦了擦手,撫摸著我的小腦袋,抿嘴一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)一種自信的力量從我心中涌出來(lái),我恍然大悟。原來(lái)微笑是鼓勵(lì),激勵(lì)人們勇往直前的力量。

  “世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草……,”屋外,狂風(fēng)怒號(hào),吼得樹(shù)枝嘎嘎作響。這天,我剛從外面玩;貋(lái),“刷、刷、刷”的聲音灌入我耳朵,我尋聲走去,映入眼簾的是一個(gè)瘦削辛勞的背影,我走上前去,“是媽媽”,我不禁喊出聲來(lái),這時(shí),媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),只見(jiàn)媽媽面帶一絲微笑,走過(guò)去,用凍得通紅的雙手遞給我一杯熱牛奶,還不停地問(wèn)我冷暖之類的話。此時(shí),我似乎什么也聽(tīng)不見(jiàn),空氣也屏住了呼吸,我鼻子一酸,強(qiáng)忍著哭聲。我明白了,微笑是無(wú)私的愛(ài)與寬容,它如冬日里的一把火,讓人感到春天般的溫暖。

  微笑讓我開(kāi)心學(xué)習(xí),微笑讓我健康成長(zhǎng),微笑讓我勇往直前。

  微笑的作文 篇15

  微笑,是友好、寬容;微笑,能在寒風(fēng)冷雨中給人們帶來(lái)幸福和溫暖,能在繁忙中給人們帶來(lái)一絲愉快和輕松;微笑,是開(kāi)啟寬容大門的法寶,它在我們每一個(gè)人的生活中是必不可少的。

  記得我曾經(jīng)患肺炎去醫(yī)院打針時(shí),一位年輕的護(hù)士姐姐推著小推車,來(lái)到我的座椅旁。她穿著白大褂,盤著辮子,既優(yōu)雅又大方;可她臉上的表情并不像有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士那么從容不迫,甚至很緊張,定睛一看,她的鼻尖上都布滿了密密麻麻的小汗珠,應(yīng)該是位實(shí)習(xí)護(hù)士吧!果不其然,扎針前,她對(duì)我說(shuō):“小妹妹,我是新來(lái)的實(shí)習(xí)護(hù)士,扎針可能會(huì)有些疼的,但我會(huì)認(rèn)真的!闭f(shuō)完,她就開(kāi)始做準(zhǔn)備工作了,我看她的動(dòng)作有些生疏,過(guò)了一會(huì)兒才給我扎針,一針下去,針頭里連血的影子都沒(méi)見(jiàn)著,我的手開(kāi)始疼了,只見(jiàn)針眼處鼓起了青包。護(hù)士姐姐見(jiàn)了,迅速拿起棉簽,按住針眼處,把針頭拔了出來(lái),我咬著牙,吸了口冷氣。只聽(tīng)見(jiàn)她連聲說(shuō):“對(duì)不起對(duì)不起!”我對(duì)她苦笑,她回以我微笑,那時(shí),我手上的疼痛感頓時(shí)灰飛煙滅,心里好受多了。我的'苦笑也化為微笑,我的微笑也讓護(hù)士姐姐鎮(zhèn)定了下來(lái)。第二針下去,非常成功,護(hù)士姐姐笑了,我也笑了,我們都笑的那么燦爛。

  在日常生活和工作中,微笑,能使人與人之間的矛盾消除;她,像一道彩虹,遮住了烏云,送來(lái)了理解;她,像太陽(yáng),驅(qū)走了陰沉,送來(lái)了光明和溫暖;她,像一輪明月,為人們點(diǎn)亮夜空,送來(lái)了代表和平、寬容的皎潔月光;她,像一盞路燈,趕走了黑暗,為人們照亮通往未來(lái)的路……

  微笑的作文 篇16

  我嘴里還塞著最后一口早飯,便在媽媽的催促聲中出了門。已經(jīng)入了秋,可清晨的陽(yáng)光仍然刺眼。

  朦朧中望見(jiàn)電梯正好要關(guān)上,我爭(zhēng)奔過(guò)去。書(shū)包這時(shí)好像有千斤重,在我跑去的前一秒,門毫不留情合上了。正抱怨著向樓梯走過(guò)去時(shí),門又一次打開(kāi)了,是鄰居家的老奶奶,她的手正按在按鈕上。我愣了一下,然后便進(jìn)了電梯。進(jìn)了電梯后,“謝謝奶奶!”我對(duì)她微笑著!安挥弥x!快去上學(xué)!”奶奶笑著搖搖頭,眼神中透著和藹。

  走出電梯,陽(yáng)光照在身上暖洋洋的.,我心里也充滿暖意。中午時(shí)候,陽(yáng)光竟暗下去,天上鋪了大片大片的云,涼快了些。一群餓狼們奔向教室外去拿飯,我出去時(shí),瞄見(jiàn)旁邊的一位同學(xué)還在解老師留下的課堂作業(yè)。

  那題很難,我吃完飯時(shí),他還在牛角尖中繞不出來(lái)。他又是抓頭發(fā),又是咬筆頭,可還是沒(méi)解出一個(gè)字。同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)吃完飯了,只有他在與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)。再不去吃飯,飯可就涼了。見(jiàn)他一副放棄了的樣子,我在他的紙上用筆畫了一道輔助線。他明白過(guò)來(lái),眉間也舒展開(kāi)了。

  他收拾完?yáng)|西去吃飯時(shí),回頭對(duì)我笑了一下,很自然,尤有一種打了勝仗的感覺(jué)。放學(xué)時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)不見(jiàn)了蹤跡,只有窗外的雨不停地下著。踩在水灘上,公交的前門已進(jìn)不去了,只能從后門上了。好不容易上了車,卻沒(méi)法去刷卡,我站在那干著急時(shí),后面的阿姨將卡給我,讓我傳到前面去。

  我將我的卡放在一起,遞給了前面的叔叔。交通卡在人們手中傳遞,帶著微笑的臉龐,高舉著、搖動(dòng)著的手在車內(nèi)構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。

  卡回到我手上時(shí),是帶著溫暖的。

  微笑的作文 篇17

  笑,是一種情緒的表達(dá)。我看見(jiàn)過(guò)各種各樣的微笑:幸福的笑、開(kāi)心的笑、甚至惆悵的苦笑。但我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么美的微笑。

  那是一個(gè)深秋,我隨媽媽去鄉(xiāng)下姑媽家小住幾天。在那里我見(jiàn)到了發(fā)自內(nèi)心的最美的微笑。

  這個(gè)微笑的主人公是個(gè)面容清秀的鄉(xiāng)下小子“阿全”。阿全小我?guī)讱q,但會(huì)干的'事情可比我多多了。每天他早早起床,幫忙喂好雞鴨,然后準(zhǔn)時(shí)在七點(diǎn)半叫醒我,等我揉著眼睛走進(jìn)廚房時(shí),他已經(jīng)圍著圍裙,端上他的拿手絕活——高端大氣上檔次的饅頭煎餅,每次我都吃的滿嘴流油。這種早餐,是只有在鄉(xiāng)間才能體會(huì)到的味道。他還會(huì)洗衣服,做家務(wù),干農(nóng)活,深受村里小朋友的喜愛(ài)。我不知道阿全的真名叫什么,只是聽(tīng)說(shuō)他樣樣都會(huì),所以大家都叫他“阿全”。

  后來(lái)的幾天,阿全都沒(méi)空搭理我,田里金黃色的麥子正在召喚他去豐收。我百無(wú)聊賴地坐在田埂邊,看著他在麥田揮汗如雨,忍受著麥穗在我的腳上撓癢癢。我拿著書(shū),伴著微風(fēng),將書(shū)中的一字一句咽下去。

  干完農(nóng)活,我和阿全坐在小溪邊聊天,我問(wèn)他想不想到城里讀書(shū)、生活。他想了想,搖頭說(shuō):“不想。這里有我的親人,有我的小伙伴,有我熟悉的小草小樹(shù),我的小雞小鴨。我還可以幫父母干農(nóng)活,照顧家里。累了我就在樹(shù)下休息,還可以爬上山,看看風(fēng)景,看看村子的變化,感受大自然的氣息……這些你們城里可都沒(méi)有。”風(fēng)掠過(guò)麥田,吹進(jìn)樹(shù)林,也吹進(jìn)了我們的心里。

  阿全也越說(shuō)越激動(dòng),嘴角微微上揚(yáng),我知道他很滿足,也很幸福……

  這個(gè)笑我至今還記得,阿全,愿你一直都過(guò)得幸!

  微笑的作文 篇18

  即使上天給你一千個(gè)理由哭泣,你也要找到一千零一個(gè)理由微笑。

  人生在世,殊為不易,人生道路上有時(shí)會(huì)是平川大路,但有時(shí)也會(huì)突然冒出一叢荊棘。將你刺得遍體鱗傷。你永遠(yuǎn)不知道在前方會(huì)出現(xiàn)什么。

  同學(xué)們,若是你會(huì)怎么做!我的答案是;不要悲傷,不要心急,憂郁的日子總會(huì)過(guò)去,整理行裝,警惕隨時(shí)而來(lái)的挫折,用微笑面對(duì)。

  上學(xué)期期末考,我的成績(jī)僅排在年級(jí)103名,那段時(shí)間,我整日憂心忡忡,提不起精神,爸爸說(shuō);“遭遇挫折,就當(dāng)它是一起浪花,不要讓它在你心中激起驚濤駭浪,遭遇挫折,就當(dāng)它是眼中的一顆塵埃,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒(méi)。”沒(méi)錯(cuò),只要笑一笑,沒(méi)什么事過(guò)不了。

  一腳踩扁了紫蘿蘭,它卻將香味留在腳跟上,以前聽(tīng)說(shuō)紫蘿蘭是寬容的,但不知什么是寬容。

  一次,表弟來(lái)我家作客,玩耍時(shí),將我最心愛(ài)的蘆薈搞得慘不忍睹。一氣之下,我將他趕出了家門。媽媽說(shuō):“寬容是寒冬中的暖流暖人心流;寬容是大漠中的`甘泉,沁人心脾!蔽宜贫嵌盹垥r(shí),表弟誠(chéng)懇地向我道歉,搞得我不好意思,微笑著原諒了他。表弟也回了一笑,微笑能代解矛盾。

  一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。但一個(gè)微笑卻有可能改變?nèi)松。如果說(shuō)生命是一朵常開(kāi)不敗的花,挫折就是滋潤(rùn)的養(yǎng)分,而微笑是花的種子。

  朋友們,不妨在心中埋下一顆叫做微笑的種子,用微笑面對(duì)挫折,用微笑寬容他人……等到種子成為花的時(shí)候,你的身上一定會(huì)芳香四溢。

  微笑的作文 篇19

  無(wú)論什么樣的比賽,最終總要有人成功有人失敗。既然選擇了挑戰(zhàn),就用微笑去面對(duì)一切吧。

  ——題記

  “噢,加油!”“哇!”從作文班中傳來(lái)陣陣激動(dòng)的叫喊,經(jīng)驗(yàn)告訴人們,肯定又在舉行如火如荼的比賽了,說(shuō)不定還是“戰(zhàn)火紛飛”呢。噢,是扳手腕。先是一個(gè)高挑的男生對(duì)一個(gè)弱不禁風(fēng)的小男生,無(wú)疑勝者已經(jīng)擺在眼前。第二局又是男生,高挑對(duì)瘦小,不過(guò)還是有一點(diǎn)點(diǎn)僵持,高挑的男生最后跨進(jìn)了決賽的.門檻。

  兩個(gè)失敗者眨了眨眼,面帶微笑地大步走下“戰(zhàn)場(chǎng)”。這時(shí)有挑戰(zhàn)性了,觀眾都打起了精神。決賽對(duì)壘的是兩個(gè)身高體壯的男生。絕對(duì)精彩!強(qiáng)壯一點(diǎn)的帶著穩(wěn)操勝券的笑容,另一個(gè)顯得“單薄”了些,但氣勢(shì)洶洶!伴_(kāi)始!”一聲令下,兩個(gè)擂主咬緊牙關(guān),誰(shuí)也不甘示弱,握緊的雙拳時(shí)上時(shí)下,分不清勝負(fù)。正當(dāng)同學(xué)們猜測(cè)著贏家是誰(shuí)時(shí),“啪”的一聲,“單薄”的男生出乎意料地略勝一籌了。大家手舞足蹈、面紅耳赤的為那一個(gè)“暫敗者”加油。最終還是花落“單薄”男生家。

  一直繃著臉的勝利者終于露出了久違的微笑,靦腆地接過(guò)獎(jiǎng)品。被打敗的男生始終帶著微笑,絲毫沒(méi)有沮喪。

  看完比賽,我思潮起伏,選手們的笑容更深深地烙在腦海中。我對(duì)他們的笑容感到敬佩,也由此想到人生。

  是啊,人生總是有歡笑也有淚水。失敗了,笑著爬起來(lái),繼續(xù)往前。屢敗屢笑,屢敗屢起,生命才不會(huì)平淡無(wú)奇。既然選擇了挑戰(zhàn),就要笑著去面對(duì)成敗,有波濤起伏,才有風(fēng)平浪靜,有山窮水盡,才有柳暗花明。無(wú)論什么樣的賽場(chǎng)上,總是有人成功有人敗,“勝不驕,敗不餒”,這才是真正的“勇者無(wú)敵”。帶著微笑去挑戰(zhàn),帶著微笑凱旋,這就是精彩人生。

  既然選擇挑戰(zhàn),就用微笑去面對(duì)成敗。

  微笑的作文 篇20

  那一個(gè)微笑留在我心間……

  那一個(gè)微笑出現(xiàn)在我人生中的第一場(chǎng)面試——初中面試。記得當(dāng)時(shí)去勵(lì)志中學(xué)面試,剛抵達(dá)大門,我的手心就不停地冒汗,心臟似乎跳到了喉嚨眼……

  我一步一步向面試場(chǎng)走著,每一步都走得那么煎熬,那么緊張。我抽到的號(hào)數(shù)是23,我心里想著:“干嘛不是1號(hào)啊,長(zhǎng)痛不如短痛,早死早超生。”看著座位上的人一個(gè)個(gè)減少,我心中的恐懼卻不斷加強(qiáng)。大家進(jìn)去前都是微笑著,但出來(lái)后的表情卻跟個(gè)怨婦似的。我又不禁浮想聯(lián)翩,心里嘀咕著:“肯定是很難的.題,不愧是私立校,唉,看來(lái)我考上的希望渺茫了……”

  “20號(hào),進(jìn)來(lái)面試”。又一個(gè)“兄弟姐妹”上“戰(zhàn)場(chǎng)”了,想讓自己冷靜下來(lái),可這不可能,就像你在千米高的山峰往下看,肯定也會(huì)望而生畏吧,我此時(shí)也是這種心情。一個(gè)又一個(gè)同學(xué)進(jìn)去又出來(lái)后,終于輪到我了,我忐忑地向考官走去。這時(shí)從里面走出了一個(gè)女生,她是上一個(gè)面試者,她沖我笑了一下。她的鼻翼微微上揚(yáng),很甜美的樣子,那種笑,能給你一種向上的力量。我心中的緊張一下子蕩然無(wú)存,取而代之的是一種樂(lè)觀、積極向上的精神……

  我堅(jiān)定地走過(guò)去,輕松地答出了很多題,其實(shí)并沒(méi)有多難,只不過(guò)大家都被一種心理給擊跨了,而我們要戰(zhàn)勝的,就是這種心理。

  我成功地考上了這所學(xué)校,本想好好謝謝那個(gè)女孩,可是她似乎并沒(méi)有考上。我多想再見(jiàn)見(jiàn)那動(dòng)人的笑,那傳遞的似乎并不僅僅是鼓勵(lì),還是一種溫暖……

  從那以后我喜歡用微笑待人接物,我想讓這種至美、積極向上的精神遍布人間。來(lái)吧,朋友們,讓我們一起對(duì)著明天微笑。

  微笑的作文 篇21

  微笑如同漂亮的花,大眾都喜愛(ài),又好像一種磁性,拉進(jìn)了人與人之間的間距,相親約會(huì)相仿;又像太陽(yáng)光驅(qū)走了黑喑,清掃了一切消沉、害怕和煩惱的心態(tài)。

  大家處在輝煌時(shí)代,應(yīng)當(dāng)高高興興的,清除心里的苦惱和煩悶,隨后引入新的氣候?yàn)樽约寒a(chǎn)生全新的覺(jué)得和期待,綻開(kāi)出心里真心實(shí)意的微笑!

  一般大家的微笑,并沒(méi)有恰當(dāng)?shù)牧私,僅僅作為文明禮貌的微笑,遇著熟優(yōu)秀人才微笑,見(jiàn)著自身想要問(wèn)好的優(yōu)秀人才微笑,期待大家們具有的,并并不是這類微笑。

  要把微笑視作大家的生命,變成肉體和內(nèi)心的一部份,不僅有益于本人人體的身心健康,更有益于心理狀態(tài)的身心健康及社會(huì)發(fā)展的身心健康。在實(shí)際的日常生活里,每個(gè)人都微笑,彌漫著開(kāi)心,那麼處身在其中,填滿永明和睦的氛圍,沒(méi)有暴虐和怒火,沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)與搏斗,它是平靜身心健康的社會(huì)發(fā)展。

  大家不必常常怨天尤人、憂心忡忡,收斂性大家的苦相,開(kāi)啟美麗的`心靈,把大家心靈深處最真心實(shí)意的笑綻開(kāi)出去,不必讓它凋謝了。并不是只對(duì)他人微笑,也要得在他人看不見(jiàn)的情況下微笑,每日保持穩(wěn)定的情況,以內(nèi)心里充滿了對(duì)世間的喜愛(ài)與溫暖,對(duì)隔壁鄰居,乃至對(duì)道上的路人,都充滿了真誠(chéng)。

  維持真心實(shí)意而當(dāng)然的微笑吧!不僅有利于人與人之間的交往,使大家一生一世受用不盡,始終的身心健康、愉悅、頗具而更幸福,讓人們的眼鏡,傾聽(tīng)我,大家的小表情,大家的吸氣,及其全部心身,都會(huì)微笑。

  人最怕苦臉,不帶微笑,也害怕美言不用說(shuō),說(shuō)埋怨。

  你要不能用貪欲、_怒、愚癡的雙眼看這世界,別忘記,你也有漂亮、聰慧、憐憫、寬容的雙眼。

  低聲細(xì)語(yǔ),微笑包容待人接物,是一種內(nèi)心的提高。

  微笑的作文 篇22

  你的微笑好似春日里的陽(yáng)光,溫暖我冰封的心田。你的微笑好似黑夜中的燈盞,照亮了我前行的.路程。

  我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,不喜歡與別人接觸。性格也總是忽冷忽熱,讓人受不了。上一秒還在紅著臉爭(zhēng)吵,下一秒轉(zhuǎn)身就能和好。除了你,沒(méi)有人再愿意陪我一起做朋友。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,一個(gè)意外我們?cè)谀莻(gè)地方相遇,相識(shí),相知。第一次遇見(jiàn)你,你的臉上掛著樂(lè)呵呵的微笑。不知道是在高興以后能在這里學(xué)習(xí),還是在為認(rèn)識(shí)了新的朋友而欣喜。

  過(guò)了一會(huì)兒,報(bào)名完成了,各位孩子們也就隨著家長(zhǎng)一起回去了。一不小心,我倆撞到了一起,你的額頭紅了,眼睛里的小雨點(diǎn)在打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),手掌也擦破了皮。我本以為你會(huì)大吵大鬧,讓我賠禮道歉,卻沒(méi)有想到你站起來(lái)向我說(shuō)對(duì)不起,其實(shí)我并沒(méi)有受多大的傷?粗隳强蓱z而又倔強(qiáng)的模樣,我也只是回以一笑。

  你走了,就像來(lái)的時(shí)候一樣,不帶走一片彩云。突然,你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),送了我一個(gè)燦爛的微笑,那個(gè)微笑太過(guò)美好,讓我一不小心失了神。孤單的心有了反應(yīng)。

  后來(lái),我們倆成了無(wú)話不說(shuō)的好閨蜜,一起漫步在每一個(gè)街頭,一起討論著別人的八卦,一起在同一個(gè)環(huán)境中成長(zhǎng)著……

  可是,閨蜜之中也出現(xiàn)了第三者,剛開(kāi)始一起打得火熱,后來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了彼此的缺點(diǎn),看不慣對(duì)方的所作所為。關(guān)系僵硬了,友誼破碎了,曾經(jīng)的海誓山盟早已成為了過(guò)眼云煙。曾經(jīng)說(shuō)好的永遠(yuǎn)不分離,卻早已成為了夢(mèng)幻。

  現(xiàn)在,我們?cè)僖不夭涣诉^(guò)去,可是我依然想著你,那個(gè)微笑,成為了我生命中最寶貴的東西。

  那個(gè)微笑,那個(gè)讓我懷念的笑,那個(gè)讓我難忘的笑。

  微笑的作文 篇23

  古云:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。”在漫長(zhǎng)的人生道路上,沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順。有句歌詞寫得好“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹。”人生須經(jīng)歷磨難,然后才能成才。因此,人生需要微笑。

  當(dāng)你面臨困境時(shí),你是否給過(guò)自己一個(gè)微笑?對(duì)自己微笑,為自己重拾信心,振作精神,能夠冷靜思考問(wèn)題,想出策略。曾有個(gè)熱播的電視劇——《微笑百事達(dá)》中,女主角就是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人,她的經(jīng)典口頭禪就是:笑一笑。沒(méi)什么大不了。在她受挫折時(shí),她給自己一個(gè)微笑,鼓舞自己,回到快樂(lè)中。我想,我們也要像她學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)樂(lè)觀,不要總是對(duì)一件事情耿耿于懷,憂心忡忡,要學(xué)會(huì)釋懷,給自己一個(gè)微笑,給自己一片廣闊的天空。在我們的人生中,必會(huì)經(jīng)歷許多各形各色的事物,但你是否1用一顆樂(lè)觀、積極向上的心去迎接,去對(duì)待呢?

  有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話“微笑是人類最好的名片”?是的,這句話形容得再好不過(guò)了。俗話說(shuō):“多個(gè)朋友多條路。”在當(dāng)今社會(huì)中,想要更好的'生存下去,就需要廣闊的人脈。試問(wèn),如果一個(gè)人整天繃著臉,給人耍脾氣,對(duì)別人愛(ài)理不理的,又有誰(shuí)愿意與他交朋友呢?就算有再大的熱情,也會(huì)被這種態(tài)度給無(wú)情地澆滅。以禮待人,微笑示人,他人十分愿意與你交朋友。微笑是人類最美的表情。遇見(jiàn)朋友時(shí),可以用微笑頷首;想要生氣時(shí),壓住怒火,一笑而過(guò)。當(dāng)你在面試、演講等感到緊張時(shí),給自己一個(gè)微笑,一個(gè)鎮(zhèn)定劑般的微笑。

  人生需要微笑,微笑的人生將會(huì)更加多姿多彩,更加幸福美好。給自己一個(gè)微笑,給自己一汪遼闊如大海般的心胸。

  微笑的作文 篇24

  雨打窗欞,聲聲如箏,抖落了遙遠(yuǎn)、喑啞、再不復(fù)回的暗夜。裊裊清香,隨風(fēng)飄蕩,搖曳著唱出雨的微笑,猶如朦朧的星星,在柔軟的夜晚,把我們輕輕搖入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  郊外開(kāi)滿花的河岸,遠(yuǎn)方的雨帶著一襲芬芳輕撫每一條小徑、每一片田野、每一種微笑。雨的到來(lái)以一種永遠(yuǎn)向陽(yáng)的姿態(tài)展現(xiàn)在孩子們的面前,散發(fā)著心曠神怡的生命態(tài)度。這是一次不知終極的旅行,沒(méi)有耀眼的絢麗,沒(méi)有迷人的妖嬈,然而只需要隨風(fēng)搖曳,隨雨歌唱,便能讓雷電不再喧囂,風(fēng)也不再肆虐。雨是微笑的精靈,那微笑的方向就是向陽(yáng)的方向,就是孩子的臉龐。

  雨默默綻放著愛(ài)的顏色與聲音,把微笑注入孩子的血液,告訴孩子們———?dú)q月深處的歡笑與淚水、思念與牽掛,將隨著雨的色調(diào)稀釋成一葉舟、一種方向。不必痛楚、不必?zé)⿶,只要親吻這雨,生命源自浩渺的希冀都會(huì)真真切切地體味到柳暗花明的廣闊天空。蕭瑟的'雨啊,你看看,孩子們掩面而哭,從素裹到明媚,季節(jié)成了變化的風(fēng)景,所有擱淺的往事,所有語(yǔ)言,一下子隨著煙霧,升騰開(kāi)來(lái)。雨啊,一片清澈,清如一汪泉,莞爾一笑,仿若孩子的臉。

  淅瀝的雨,淅瀝的笑。孩子們從凋零中獨(dú)立開(kāi)放,訴說(shuō)著自己的故事,稚氣的笑。雨仿佛飛翔的靈魂,在茫茫的天際,尋一種方向,作一葉扁舟,撲棱自己的翅膀,在孩子的臉上留下一絲痕跡、一縷明媚。飄零的雨吟唱著一種傳說(shuō),在笑開(kāi)了的臉龐刻下了永恒。往事風(fēng)化在雨里,過(guò)濾著孩子的笑,冥冥感觸中,雨化在夢(mèng)里帶著孩子去了遠(yuǎn)方。

  盎然的綠意又活潑在溫情的搖籃。只是淅瀝的雨漸去漸遠(yuǎn),微笑卻化成了幸福,揉在了夢(mèng)里。

  微笑的作文 篇25

  當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,從來(lái)都不要忘記,微笑一直在陪伴著你,擁抱著你——題記

  每個(gè)人都有最困難的時(shí)候。在那段時(shí)間,你真的會(huì)想到過(guò)去放棄,去結(jié)束,去解脫。但那是懦弱的表現(xiàn),微笑是不會(huì)去眷顧膽小怯懦的人的。正如達(dá)。芬奇畫的《蒙娜麗莎的微笑》,它之所以這么著名,不反是因?yàn)檫@幅畫栩栩如生,如果是蒙娜麗莎在哭泣,也許不會(huì)有這么多人喜歡吧。

  剛上初三,我感覺(jué)壓力特別大,物理化學(xué)也學(xué)不好,我想要去放棄,不學(xué)了。一次偶然的機(jī)會(huì),我經(jīng)過(guò)四班教室,看到李真景寫的一句話:“可怕的不是失敗,而是失敗后的一蹶不振!边@句話的上面是她的相片,這似乎是她微笑著親口對(duì)我說(shuō)的。

  晚上,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),明白:壓力來(lái)了,我不怕。魚(yú)兒有了壓力,才能游弋于大海,經(jīng)受住驚濤駭浪的洗禮,才能有“魚(yú)躍龍門”的美麗傳說(shuō);雄鷹有壓力,才能翱翔于天空,經(jīng)受住風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ哪サZ,才能有叱咤風(fēng)云的豪邁;我有壓力,才能創(chuàng)造出輝煌的`人生。面對(duì)壓力,將登高而止步就領(lǐng)悟不出山巔風(fēng)光,將出海而收帆就體會(huì)不到大海的壯美。壓力像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,想一想微笑,它何曾哭泣過(guò)?

  微笑是一首無(wú)聲的歌,給予你激情與鼓勵(lì);微笑是一首優(yōu)美的詩(shī),令你回味悠遠(yuǎn);微笑是一杯香醇的酒,令你大飽口福。假如生活是船,那么微笑就是船上的舵,指引方向;假如生活的鐘,那么微笑就是鐘上的指針,顯示時(shí)間。無(wú)論你過(guò)得多么困難,都得“不拋棄,不放棄,咬緊牙關(guān)跟上去”。擁抱微笑,相信你會(huì)離成功更近一步。

  微笑的作文 篇26

  也許這又是一個(gè)迷失夜,半夜是否還有一股寒流?不管那是什么,我都將喃喃低吟著既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的幸福之歌,循著那時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的足音快樂(lè)地前行。

  夕陽(yáng)西墜,落日的余暉灑在連綿起伏的山巒上。我雙手合什,虔誠(chéng)地敬禮祈禱。心事又泛在心中,我反思自己的過(guò)去,確實(shí)有太多的不如意。小時(shí)我生活在父母的呵護(hù)中,覺(jué)得世界如此溫暖,但正當(dāng)愛(ài)如彌漫天際的皓月明輝時(shí),我似乎忘了這耀眼的光芒是在黑色中孕育出來(lái)的,這令人感到恐懼,于是我期盼黎明快些來(lái)臨,而當(dāng)黎明真正到來(lái)時(shí),星光沒(méi)了,與此同時(shí),我的愛(ài)也被那無(wú)限的黑色一同裹走。于是,我又盼望黑夜來(lái)臨,這無(wú)不讓我生出一種憂傷,為何總在失去后才懂得珍惜?我不得而知,也許這就是一種過(guò)程,當(dāng)我們?cè)谶@種過(guò)程中覺(jué)得自己扮演的角色并不適合劇情或所給予的情感像封存的巖石一樣冰冷時(shí),我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)去怎么摒棄,用微笑面對(duì)這脆弱的心靈,這恐怕是再好不過(guò)了。

  但經(jīng)年之后,我才慢慢發(fā)現(xiàn),愛(ài)仿佛是與放棄同存的,當(dāng)我們選擇摒棄愛(ài)時(shí),放棄就會(huì)萌生枝芽,但枝芽后面往往是匿藏著過(guò)去的歡顏,用幢幢陰影遮住光明。黑夜又來(lái)了,但星星卻沒(méi)有了,只有慘白的月亮的`孤寂地流連,我悲嘆愛(ài)已逝去,這曾讓我留戀的黑夜仿佛給冰冷的心靈一絲寬慰,在萬(wàn)籟俱寂中冥想、沉思,我低吟一首小詩(shī),心境也會(huì)變得好些,面對(duì)過(guò)去的悵然,我看清了自己和小時(shí)候的愛(ài)。

  黎明又闊別重逢,我試著從過(guò)去的陰霾里走出來(lái),發(fā)覺(jué)光明也同樣令人向往,我讓自己在悲傷中起飛,摩挲著裸露的溫存,重復(fù)看那迷人的微笑,任心事肆意發(fā)酵。

  微笑的作文 篇27

  一縷縷陽(yáng)光把它最后一絲絲的溫暖都灑向了我們,攜著那滿目光彩照耀的彩霞,悄悄地走了……我們深知夕陽(yáng)的美麗,但又為那瞬間的絢麗而惋惜,于是我們不禁感嘆:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!

  夕陽(yáng)并不孤寂落寞,它有我們的贊美,它有我們的喝彩。有多少個(gè)朝朝暮暮,我們踏著朝陽(yáng)而出,又踩著夕陽(yáng)而歸時(shí),總有一個(gè)小院屹立在那落日的旁邊,也總會(huì)有幾個(gè)熟悉而陌生的身影徘徊在那紅紅的余暉里。

  那是敬老院的老人們,他們總是目不轉(zhuǎn)睛地向遠(yuǎn)處展望,向著夕陽(yáng)落下去的地方展望,神情是那樣的嚴(yán)肅而又認(rèn)真,表情慈祥而又帶著一絲憂慮。

  他們喜歡陽(yáng)光,不,更應(yīng)該說(shuō)他們視夕陽(yáng)為知己。我常想:可能他們對(duì)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”那句詩(shī)有著更為深徹的理解吧!

  每次看到他們那飽經(jīng)滄桑的臉和他們那種充滿渴望與期待的目光,總會(huì)讓我頗為感慨。這目光,是一位位故人對(duì)親人的渴望;這目光,是一位位老人對(duì)童年的向往;這目光,更是他們晚年生活的孤寂與惆悵……

  對(duì)于一個(gè)將死之人,最大的莫過(guò)于孤獨(dú)。沒(méi)有親人,沒(méi)有關(guān)愛(ài),這是一種怎樣的煎熬與折磨啊,而我們這些旁觀之人又該作何感想呢?

  踏著夕陽(yáng)的'余暉,我又一次走在這條小路上。一個(gè)小男孩蹦蹦跳跳地笑著叫著,沖著幾位老人喊道:“爺爺奶奶好!”看著小男孩那純真的笑,老人們也都笑了,笑得是那樣的真,那樣的甜。僅僅是一個(gè)天真的笑容,我竟駐足觀看了許久許久……

  是的,這些孤寡老人需要的可能就是一個(gè)微笑,一句問(wèn)候啊……

  微笑的作文 篇28

  陽(yáng)光刺破陰霾,溢滿了我的眼眶,我努力揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,想給自己一個(gè)40度的玩笑。和黑夜相處已經(jīng)成為我的習(xí)慣。關(guān)上門,努力地想逃離這個(gè)世界,我把心中最柔軟的部分藏了起來(lái),世界又只剩下我。

  不想開(kāi)燈,但腦海中的畫面卻還洶涌而來(lái)。弄得我無(wú)法安寧,想起自己所失去的`一切,朋友的背信離棄,家庭的破碎、笑容便僵在了臉上,身體不斷地降溫,突然間似被人一腳揣進(jìn)了冰窖里。

  思緒又回到了現(xiàn)實(shí)中,感覺(jué)快被黑暗吞噬了我站起身,抖落一地的陰霾,桌子上放著一些紙條,里面有很多朋友的留言,我皺著眉頭,猶豫著該不該打開(kāi)看,難道要撕下我脆弱的偽裝嗎?

  我狠了狠心,把紙條一張一張打開(kāi),同時(shí)也一層一層地揭開(kāi)了自己的傷疤!拔也惶珪(huì)安慰人,但我們是同學(xué),我們會(huì)幫你的“”這些都不算什么,關(guān)鍵的是自己要重新振作起來(lái),相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“”我還是喜歡原來(lái)那么活潑可愛(ài)的你,現(xiàn)在我希望你不要因?yàn)檫@些事而改變了自己“”相信我們,也相信自己,不管遇到什么困難,我們都會(huì)和你共同面對(duì)的“一張一張地翻了過(guò)去,我心中已盛滿了感動(dòng),原來(lái)在我受傷時(shí)還有那么多人關(guān)心我啊,眼前的黑暗似乎變薄了,等著我去把它撕破。

  黑暗之后會(huì)是陽(yáng)光嗎?我陷入了迷茫,我不敢輕舉妄動(dòng),怕撕開(kāi)之后又是狠狠的一擊。最后,我還是敞開(kāi)心扉把我心中的冰山漸漸融化了。面對(duì)挫折,我要勇敢一笑,那笑,是收獲,是灑脫。

  勇敢面對(duì)吧!我曾經(jīng)擁有那么多,現(xiàn)在已經(jīng)足夠了,我要做回原來(lái)的自己。

  微笑的作文 篇29

  微笑,一個(gè)平凡的表情,一個(gè)神秘的動(dòng)作。笑聲中,風(fēng)兒柔柔地吹過(guò),樹(shù)上的新葉盟萌動(dòng)時(shí),一切都顯露本色,向自己的失敗微笑,它們將化作一磚一瓦,為成功,打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),向善良微笑,讓他們的精神能夠發(fā)揚(yáng)光芒……

  笑對(duì)成功,更要笑對(duì)失敗,一年級(jí)時(shí),我踏入乒乓球訓(xùn)練的大道,教練對(duì)我非常嚴(yán)格,一個(gè)動(dòng)作做的不到位,手上就紅一遍,特別是夏天,穿著短褲,輕輕一拍,便有鮮紅的手掌印。在我的記憶中,教練沒(méi)怎么笑過(guò),只是偶爾說(shuō)個(gè)“好”字。但當(dāng)我三年級(jí)時(shí),拿到了第一張獎(jiǎng)狀,教練終于笑了,額頭的皺紋,似乎也躲的無(wú)影無(wú)蹤了!我看出來(lái)了,這微笑是鼓勵(lì)我再接再勵(lì),也是為我自衛(wèi)豪!那一天,不知怎么的.,我一天都沉浸在喜悅之中,我想這可能是微笑的無(wú)窮力量吧!想得到微笑,你就必須付出所有的精力。但給予微笑,只需嘴角翹一翹就行了。

  小時(shí)候的我特沒(méi)自信,做任何事都沒(méi)信心,就是學(xué)騎自行車,有人在后面跟著,都死活不肯學(xué),但至今。爸爸那充滿自信的微笑和氣勢(shì)雄雄,保證讓我學(xué)會(huì)騎車的話語(yǔ),都還回蕩在我的耳邊,浮現(xiàn)在我的眼前。

  那是一個(gè)春光明媚的下午,爸爸要教我騎自行車。我瞪大了眼睛,堅(jiān)決不肯,但爸爸信心十足,拖著我下了樓,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌倒我慢慢的摸出了一些門道,但是我還是沒(méi)信心,就在這時(shí),爸爸給了我一個(gè)微笑,這微笑如同給了我信心,讓我騎著車,歪歪倒倒地往前走!這也是微笑的力量吧!

  平凡的人,因有微笑而出眾,貧窮的人因?yàn)槲⑿Χ挥,無(wú)論你多么煩惱,只要笑笑,沒(méi)有什么不好的!

  微笑的作文 篇30

  愉快時(shí),請(qǐng)微笑,傳遞你的喜悅,讓周圍的人同你一起跳躍;寂寞時(shí),請(qǐng)微笑,天空依舊很高很藍(lán),綠草香花飛鳥(niǎo),我們都是伙伴;失望時(shí),請(qǐng)微笑,人生的成功與失敗同樣精彩,太陽(yáng)每天都是新的,人生沒(méi)有越不過(guò)去的坎;每時(shí)每地每個(gè)朋友,請(qǐng)微笑,生活是如此美妙,大自然是如此多姿,請(qǐng)笑一笑,你的微笑,我很需要!

  微笑是一份無(wú)可言的神奇,我從不吝嗇自己的`微笑。有點(diǎn)泛黃的牙,一排東倒西歪的牙,整個(gè)被挖了條地洞的牙,不完美,但是,我自信,我的微笑,很美!

  搭公交,好擠,我鉆,我鉆!哎呀,不好,腳好像干“壞事”了!我抱歉地抬頭,連說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!不好意思,踩到你腳了!倍ňσ磺疲,一壯漢!這下可慘了!壯漢皺了下眉,接著緊擰的雙眉慢慢舒展了,眼睛慢慢瞇起在一起,嘴角突然上翹——露出了微笑。我驚得目瞪口呆,忙不迭地回了一個(gè)感謝的微笑,謝謝他的寬容!

  放學(xué)回家,看到同學(xué)我給個(gè)微笑,看到老師我給個(gè)微笑,慢慢成了習(xí)慣,一見(jiàn)到人就微笑。最近碰上一個(gè)“怪人”,我向他微笑,他竟也給我回了一個(gè)微笑。八竿子打不著的人,我們一聊聊成了朋友。真是自己踏破鐵鞋無(wú)處覓,得來(lái)費(fèi)的“笑”功夫。≈x謝他的理解!

  班上有工作,老師常來(lái)找我。老師正正經(jīng)經(jīng)地交代完了,我也站在旁邊正正經(jīng)經(jīng)地記住了,轉(zhuǎn)過(guò)身,老師突然按住自己的肩膀,笑著說(shuō)了一聲:“加油!”回過(guò)頭,我給老師回了個(gè)同樣燦爛的笑容。有了老師的微笑與“加油”,我工作起來(lái)更有勁了。謝謝老師的鼓勵(lì)!

  微笑,不需要任何理由,不需要任何目的,想笑就笑,笑口常開(kāi)。微笑是一種財(cái)富,每個(gè)人都可以擁有,每個(gè)人都可以和微笑相伴一生。

  欣賞微笑,欣賞天使的面容。

  微笑的作文 篇31

  世上有千萬(wàn)種美麗,江南女子婀娜多姿是美麗,倒映在水里河畔金柳的倩影是美麗,老人額上的皺紋是歷盡滄桑歲月后不變質(zhì)的美麗......然而就在這千萬(wàn)種美麗中,微笑是最能讓人震撼的美麗!

  正因?yàn)槲⑿ψ蠲,所以才值得人們(nèi)ジ卸鳎苍S你曾人生失意,萬(wàn)念俱灰,無(wú)意識(shí)的獨(dú)自走在野徑上,你感到盡是世態(tài)炎涼,猛然間一支潔白的,在路邊綻放的野百合映入你的眼簾,你因?yàn)槟侵粨u曳著的百合而感到得熱淚盈眶,為什么失態(tài),是那只百合花,微笑的百合花!花兒張著一臉的純真,微微的朝你笑著,那笑,輕而易舉的撥動(dòng)你的心弦真真切切的對(duì)你笑了,你早已不自覺(jué)的加快了腳步吧?是時(shí),嘴角是否也自覺(jué)掛上了微笑,向那百合花表示感恩呢?

  是的,微笑是美麗的、當(dāng)你心情低落時(shí),微笑就像清潔劑一般,把你心頭所有的苦澀和煩惱都清除掉;當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),微笑又化作溫暖的`陽(yáng)光,照徹你的心房,給你的人生帶來(lái)一絲的暖意。

  我們有什么理由不感恩微笑呢?我們與同學(xué)在學(xué)校這個(gè)大集體中生活學(xué)習(xí),日久天長(zhǎng)難免會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì),倘若產(chǎn)生誤會(huì)的雙方都很吝嗇,不肯向?qū)Ψ劫?zèng)送一個(gè)微笑,那么兩個(gè)人將會(huì)有緣對(duì)面不相識(shí),從此擦肩而過(guò),成為永遠(yuǎn)的陌路人。假如你不想失去他,你就給他一個(gè)微笑吧,不管產(chǎn)生誤會(huì)是因?yàn)樗男母邭獍吝是因?yàn)槟愕哪驹G無(wú)知,不善表達(dá),都贈(zèng)送給他一個(gè)微笑,在厚的墻它也能穿透,微笑消除了我們之間的芥蒂,請(qǐng)做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,感恩微笑吧!

  微笑美麗,微笑的光輝更美,感恩微笑的人最美,朋友,在你得到微笑的饋贈(zèng)時(shí),別忘了回報(bào)他人一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的感恩的微笑!

  微笑的作文 篇32

  微笑,是一種美德;掛著微笑比掛著苦瓜臉好。而微笑,也可以代表幫助他人。

  有一句話說(shuō):“助人就是助自己!边@是一句很正確的話。相互微笑,這個(gè)成語(yǔ)體現(xiàn)在“互相”二字,你助我,我便也助你。“互相微笑”,我不只一次受到他的教誨,我也十分同意這種說(shuō)法。

  還記得那是一個(gè)炎熱的夏日,涼風(fēng)是我渴望的東西。那天傍晚,吃完飯去街頭散步,當(dāng)我路過(guò)一條偏僻的小路時(shí),我看到一旁的土樓的空調(diào)機(jī)上有一個(gè)人。我一想便知是修空調(diào)的,但我不明白為什么他修好了還一直坐在上面。耐不住內(nèi)心的好奇,我走了過(guò)去。

  沒(méi)想到,我的這一舉動(dòng)竟然幫了自己一個(gè)大忙。走近看,空調(diào)上坐著的是一個(gè)膚色較黑,看起來(lái)很敦厚的中年老伯。他一看到我,就像抓住了救命稻草一般,“小朋友,幫我一下,幫我把梯子加一下好嗎?”聽(tīng)了這番話,我立刻明白他在爬上空調(diào)時(shí)不小心把梯子弄倒了,我心想我就幫他一下,自己也沒(méi)有損失。我立刻走過(guò)去幫助他把梯子架了起來(lái),他便從上面爬了下來(lái)。他體型較胖,爬下來(lái)時(shí)梯子顫顫巍巍的,好像要摔倒,我便扶住了梯子……

  次日,好巧不巧,我家的洗衣機(jī)在一陣轟隆隆中罷工了,我母親抱怨,便聯(lián)系了維修人員,過(guò)了幾十分鐘,一個(gè)人敲響了門,我跑過(guò)去開(kāi)了門。不知是上天助我一臂之力,那人正是那天我“救”下的老伯。老伯看見(jiàn)我,先是楞了一下,然后對(duì)我擾了擾后腦勺,對(duì)我淺淺微笑:“是你?”我報(bào)之一笑:“是的`”……

  笑容,遞進(jìn)人與人之間的距離,互相微笑,打開(kāi)人與人之間的隔閡。幫助他人,見(jiàn)別人有難,盡己所能去幫助他。他自然也會(huì)來(lái)幫助你。

  互相微笑。

  微笑的作文 篇33

  我曾經(jīng)是一個(gè)比較遲鈍的人,每當(dāng)別人對(duì)我報(bào)以友好的微笑時(shí),常常會(huì)楞幾秒鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái),以致于不能及時(shí)同樣的真誠(chéng)去回應(yīng),有時(shí)甚至失去一段新友誼的機(jī)會(huì),往往令我遺憾不已。

  有一天,我讀到一本書(shū),書(shū)中的主人公是個(gè)不相信美好的人,總認(rèn)為人們會(huì)嘲諷他,但他的老師教他如何經(jīng)常保持微笑,這樣才會(huì)融入到人群之中。

  之后,他嘗試了,居然交到到了許多意想不到的朋友。我突然想到:如果我也試著第一時(shí)間對(duì)人微笑,那應(yīng)該是最好的選擇,更不會(huì)遺漏了對(duì)誰(shuí)的回應(yīng)。

  這樣想了,也這樣做了。每當(dāng)與朋友或陌生人目光相遇時(shí),我都會(huì)略略地笑一下,或是點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)方也常;貓(bào)禮貌的微笑。于是,我收獲了更多的友誼。

  友誼有時(shí)不一定要誰(shuí)為誰(shuí)做了什么,一個(gè)互相微笑,才是友情的開(kāi)始或加深。

  當(dāng)然,互相微笑有時(shí)可能也能讓降到冰點(diǎn)的'關(guān)系重新回到沸點(diǎn)。

  有一日,我與素來(lái)交好的朋友因?yàn)橐患卖[僵,互相賭著氣,誰(shuí)也不和誰(shuí)說(shuō)話。但一節(jié)課過(guò)去后,我的氣已經(jīng)消了大半,想與她重歸于好,便在看似不經(jīng)意的目光相遇的那一刻露出了友善的微笑。令我開(kāi)心的是,她稍稍猶豫了一下,也向我不好意思地笑了笑。

  剎那間,我倆的冷戰(zhàn)徹底破冰,甚至比以往更加的親密無(wú)間,這樣的難以開(kāi)口的僵局難題,就如此輕松地被一抹微笑解開(kāi)了。

  心理學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“微笑是最招人喜歡的表情,會(huì)讓人的好心情增加20%,敵意消除15%,甚至連動(dòng)物也會(huì)更容易被馴服。若是兩個(gè)人互相微笑,可以讓彼此的好感度會(huì)上升10%到30%。

  如果將兩顆心比作兩條河流,那互相微笑就是連接它們的橋梁,通往最美好的境地。

  微笑的作文 篇34

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草偷偷地鉆出面,微笑地看著大地:花兒綻放出美麗的笑臉,向我們招手:燕子歡樂(lè)地唱出歌兒,向我們報(bào)春。

  這美麗的自然景色,都是因?yàn)槲⑿,而顯得更加生機(jī)盎然,富有生命力。

  也許你也有這樣的體會(huì):面臨考試,我們既興奮又緊張。興奮的是:終于能大顯身手,考驗(yàn)一下自己的真才實(shí)學(xué)。但又感到恐懼:萬(wàn)一粗心大意考砸了怎么辦?對(duì)于這種矛盾的.心情,是正常的,但是,如果一味地作心理斗爭(zhēng),勢(shì)必會(huì)影響到自己的成績(jī),所以,考試前我們要對(duì)自己有信心,暗地告訴自己:只要自己為目標(biāo)而努力奮斗,即使失敗了,也問(wèn)心無(wú)愧了,重要的是過(guò)程而不是結(jié)果。所以,我們要帶著微笑出發(fā)!

  人生在世,道路不完全是平坦的,正是因?yàn)槠閸,所以才顯得妙趣橫生。在崎嶇的道路上,我們要學(xué)會(huì)微笑,勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。懷著樂(lè)觀的心態(tài),面帶微笑,此時(shí)的微笑已不僅僅是一種面部表情,而是向困難宣戰(zhàn)。所謂“逆境是天才的進(jìn)身之所,信徒的洗禮之水,勇者的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底之淵”。誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),就看誰(shuí)的微笑更迷人。

  當(dāng)別人感到困惑、無(wú)助時(shí),微笑就是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤獨(dú)無(wú)依的人獲得心靈的慰藉:當(dāng)別人不小心做錯(cuò)時(shí),微笑就是一泓清泉,使愧疚的心靈得到滋潤(rùn):當(dāng)與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),微笑就是一片冬日的陽(yáng)光,使不懂得珍惜友誼的人,重獲友誼的溫暖。

  “笑一笑,十年少”,微笑的作用無(wú)處不在。世界因?yàn)橛形⑿,人與人之間就多了幾分和諧。微笑是萬(wàn)千種表情中,最富有吸引的,這種表情比行動(dòng)更俱力量。

  你學(xué)會(huì)微笑了嗎?

  微笑的作文 篇35

  捧一幅珍貴的名畫,任情感在色彩里徘徊;讀一本經(jīng)典的好書(shū),任心靈在文字間躍動(dòng);賞一曲悅耳的音樂(lè),任思緒在旋律中徜徉。時(shí)光匆匆,歲月輪回,唯有那抹最美的微笑伴隨我一路走過(guò)。

  她嘴角輕輕一翹,露出微微的笑意,像一朵淺淺綻放的桃花;蛟S我并不知道她要笑,但那微笑透心甜,讓人看了很舒服。正是她那如花的笑靨給我勇氣,讓我謹(jǐn)慎,使我執(zhí)著前行。

  “不錯(cuò),有自己的想法,繼續(xù)說(shuō)下去!”這是她自從我入學(xué)以來(lái),每每回答時(shí),說(shuō)的最多的話。而我也會(huì)被她那一抹可掬的笑容勾勒起一條條思路,從容作答,侃侃而談。作業(yè)本上出現(xiàn)了差錯(cuò),她委婉一聲叫喚,不忍打上紅叉,只是在那里輕輕一劃,沖著我嘴角一翹,拋給我一朵“桃花”。我心領(lǐng)神會(huì),卻又無(wú)地自容。

  那天,她舉著一份報(bào)紙喜出望外地朝我喊:“嗨,你的登報(bào)了!”還在班里聲情并茂地誦讀了起來(lái)。她微笑著,像一朵甜蜜的桃花;我也微笑了,像一朵羞澀的桃花;同學(xué)們沖著我微笑,像一朵朵羨慕的桃花。

  期末考試的成績(jī)出來(lái)了,大家都不錯(cuò),個(gè)個(gè)都很興奮,是同學(xué)們勤奮努力的果實(shí),更是她那抹美麗的微笑一起換來(lái)的。不是嗎?她的微笑正如春風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著一粒粒懷揣夢(mèng)想的種子,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。此時(shí),她看著一張張?zhí)煺鏍漫的'笑臉,她的嘴角也輕輕一翹,流露出了那輕松愉悅的微笑。

  她就是我們的林老師。一個(gè)平平談?wù)劦奈⑿,卻在我的心目中是最偉大。她的微笑是那么甜蜜,那么溫柔,讓我百看不厭。她的微笑是一朵粉嘟嘟的桃花,是一泓甜絲絲的清泉,是一縷金燦燦的光輝。

  真是那一抹最美的微笑,讓我的世界春暖花開(kāi),讓我的心靈灑滿陽(yáng)光。

  微笑的作文 篇36

  笑口常開(kāi),好彩自然來(lái)!拔⑿Α,是每一個(gè)人都具有的,大家聽(tīng)起來(lái)并不陌生。

  或許有的時(shí)候你并不注意別人的微笑,有 時(shí)這些會(huì)是你感到孤獨(dú),總認(rèn)為自己和他人生活在不開(kāi)心的世界里;如果當(dāng)你留心的觀察每一個(gè)人的微笑時(shí),這時(shí)你就會(huì)是世界上最開(kāi)心的人了!自己也不輕易的`露出笑容。微笑無(wú)時(shí)無(wú)刻的體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,在這個(gè)炎熱的七月里我留心觀察了我生活當(dāng)中每一個(gè)人的笑容。

  每當(dāng)我取的好成績(jī)時(shí),老師和父母對(duì)我露出甜蜜的微笑,這是我感受到在辛勤的勞動(dòng)中取得成果來(lái)之不易。俗話說(shuō):“一番耕耘一分收獲。”如果你經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)才取得勝利的果實(shí),這不僅使自己開(kāi)心,也會(huì)使他人開(kāi)心,同時(shí)我們每個(gè)人也會(huì)露出甜蜜的微笑。如果你不經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)而取得的成果是虛假的,是不值得我們擁護(hù)的,是屬于不勞而獲的;這樣不僅使自己不能露出笑容,同樣讓他人知道后也會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生不良的影響。

  所以,我們每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不要做一個(gè)虛假的人,要實(shí)實(shí)在在的做開(kāi)心事,做開(kāi)心人,使自己的臉上永遠(yuǎn)露出甜蜜的微笑。在這個(gè)炎熱的七月里,有的人或喜或悲,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)炎熱并且多雨,但是換一個(gè)角度看這個(gè)季節(jié)又是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,梔子花開(kāi)的季節(jié),這個(gè)季節(jié)的確很美,大家只要從側(cè)面看就不感到七月太差了,而是感到七月很美麗,由此大家的臉上又露出了甜蜜的微笑。

  微笑是人類必不可少的表情,因?yàn)槿祟愂怯邢,怒,哀,?lè)四大表情,只要我們每一個(gè)人多一些喜,少一些哀,那么我們的生活才會(huì)變得更加美好,我們的生活才會(huì)更加及精彩,讓我們每一個(gè)人的生活中都覺(jué)得充滿微笑,讓微笑之花處處開(kāi)放!

  微笑的作文 篇37

  今天,我和媽媽要乘公共汽車去辦事,好不容易盼到了一輛28路公共汽車,我們一上車,就有兩個(gè)位置,我們立即前去坐下了。一站又一站,人也就越來(lái)越多。突然,一位婦女帶著一個(gè)不到1歲的孩子一步一步慢慢的走上來(lái),投了錢,就緩緩向我們走來(lái),我急忙站起身來(lái)讓座。突然一個(gè)急剎車,讓那位婦女失去重心,不小心摔了下去,懷里中的嬰兒 一晃,在這危機(jī)時(shí)刻,媽媽一個(gè)箭步?jīng)_上去,抱住小孩,可能是看到嬰兒搖晃中欲墜的瞬間讓車上的人們驚呆了。我扶著心神未定的阿姨到座位上,媽媽把孩子還給她。這時(shí)她連忙微笑著說(shuō):“感謝你們,感謝你們……”我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”那個(gè)小朋友不時(shí)的向我們微笑,眼睛大大的看著我們,臉蛋紅撲撲的,上面還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,仿佛在說(shuō):“謝謝你們!

  車上的人們開(kāi)始議論紛紛,因?yàn)槲覀兊挠赂,所以贏得了大家的.贊嘆,他們都望著我們微笑,仿佛在說(shuō):“這孩子可真乖,我心里面涌出了一種暖暖的滋味,心情非常舒暢,從心里到臉上都樂(lè)著呢!。一路上,有許多的老年人和帶者孩子的婦女上車,年輕人紛紛自覺(jué)的站起來(lái)讓座。車?yán)镅笠缰鹄蠍?ài)幼的氣氛。我們一下車,媽媽就說(shuō):“其實(shí)剛生你時(shí),也不知遇到了多少次這種事,每次都是人家給我讓座。”

  我想其實(shí)這是非常渺小的一件事,但它反映出今天的社會(huì)充滿情義與愛(ài)心。幫助別人是一種快樂(lè)的事,特別是得到贊許的微笑,正是這種微笑的力量,傳遞著大家的愛(ài)心,交流著人與人的情感!如果每一個(gè)人都微笑對(duì)待別人,那世界就會(huì)充滿和諧.

  微笑的作文 篇38

  一個(gè)微笑,讓我堅(jiān)強(qiáng)微笑是人們最基本的動(dòng)作,但它能讓絕望的變得有希望,它能讓脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)……

  那一年,我才2、3歲。有一天,我獨(dú)自走在回家的路上,因?yàn)槲以谟變簣@被老師表?yè)P(yáng)了,走路的`時(shí)候一蹦一跳的,可是蹦著蹦著,一不小心踩到了一個(gè)石頭摔在了地上。我馬上爬起,檢查各個(gè)部位有沒(méi)有傷口,檢查完發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)破損都沒(méi)有,我蹦得更歡樂(lè);氐郊依锖,聽(tīng)見(jiàn)媽媽焦急地說(shuō):“怎么那么晚才回家來(lái),你忘了今天要打預(yù)防針嗎?”“打。打預(yù)防針?”我疑惑又緊張地說(shuō)!笆茄,今天要打預(yù)防針,時(shí)間已經(jīng)到了,走吧”。我聽(tīng)了這話立刻被嚇得魂飛魄散了。

  到了醫(yī)院,我像一個(gè)僵尸似的走進(jìn)了醫(yī)院。媽媽將我抱在病床上,并一再叮囑我不要亂動(dòng),否則會(huì)有意想不到的后果。這種帶有恐嚇?biāo)频恼Z(yǔ)言,并沒(méi)有威脅到我,我一個(gè)急翻身立刻從床上爬起來(lái)。媽媽見(jiàn)了,急忙按住我,并喊來(lái)醫(yī)生。

  我?jiàn)^力掙扎了起來(lái),因?yàn)槲伊獗容^大,3、4個(gè)醫(yī)生都按不住我,突然來(lái)了個(gè)漂亮的女醫(yī)生,我的眼光立馬轉(zhuǎn)到了那位女醫(yī)生的身上,我以為是她給我打針的,立刻向她哄叫:“走開(kāi),不要過(guò)來(lái)”。她平靜地對(duì)我說(shuō):“小朋友,請(qǐng)你不要害怕,你要堅(jiān)強(qiáng),不要哭泣。”她說(shuō)完了給了我一個(gè)‘微笑’。那個(gè)微笑像一縷陽(yáng)光射到我心里,我停止了掙脫,緩緩松開(kāi)手,慢慢地平靜了下來(lái)。

  打針的醫(yī)生走過(guò)來(lái)給我打了一針,在過(guò)程中,我想大叫,可是我一想起那個(gè)動(dòng)人的微笑,又鎮(zhèn)定了下來(lái)。打完針后,媽媽向我豎起了大拇指。我笑了,笑得很開(kāi)心。那個(gè)微笑戰(zhàn)勝了恐懼,讓我變得很堅(jiān)強(qiáng),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)動(dòng)人的微笑。

  微笑的作文 篇39

  微笑,在每一瞬間定格。不同的人,不同的時(shí)候,不同的場(chǎng)合,微笑中,流露的是不同的感受。

  也許是出于內(nèi)向吧,在不太熟的人面前,我總會(huì)感到不好意思,有點(diǎn)不自在,非常拘束自己。最近,我們學(xué)校來(lái)了實(shí)習(xí)老師。上英語(yǔ)課時(shí),這位實(shí)習(xí)老師都會(huì)來(lái)我們班聽(tīng)課。換了位置后的一節(jié)英語(yǔ)課,實(shí)習(xí)老師還是來(lái)了,突然感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,這位實(shí)習(xí)老師好像都坐在這附近。會(huì)不會(huì)這一次?······我們小組正在猜測(cè)著。這位實(shí)習(xí)老師拿著一張凳子過(guò)來(lái)了,在我右后方的位置坐下來(lái)。就在這一剎那,我們小組的成員都變得很不正常了。每個(gè)人的坐姿都變了。

  瞧!我是向左偏轉(zhuǎn)方向做得,把手托著頭,根本不敢往老師那兒轉(zhuǎn)。我的同桌也一直往左邊靠。楊程鵬直接趴在桌子上了,吳倩倩那是下身保持不動(dòng),上身往左傾斜。大家東也不敢動(dòng)。偏偏這位實(shí)習(xí)老師很愛(ài)笑,性格開(kāi)朗,很健談。還未上課,便主動(dòng)與旁邊的吳倩倩講起話來(lái),詢問(wèn)一些有關(guān)作業(yè)多少。時(shí)間是否充足方面的情況。

  我側(cè)耳聽(tīng)著,身體保持不動(dòng)。上課鈴響了,我的腳不小心與一個(gè)人的腳“相撞”了。直覺(jué)告訴我,是實(shí)習(xí)老師的腳,我馬上觸電似的'把腳縮了回來(lái),悄悄扭頭一看,不好意思的一笑。當(dāng)英語(yǔ)老師讓我們小組內(nèi)互相問(wèn)答時(shí),我只能側(cè)轉(zhuǎn)著身子與大家進(jìn)行交流。聲音放得很低,怕說(shuō)錯(cuò)了什么。當(dāng)彼此的目光無(wú)意中對(duì)視時(shí),我又不好意思的笑了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),也許那節(jié)課,我們是最安靜的一個(gè)小組。

  終于,“熬”到了下課,實(shí)習(xí)老師走了,我們才恢復(fù)了自由與青春的活力。感覺(jué)這節(jié)課,大家都變得老實(shí)了,卻多了那么一絲絲的不好意思。

  微笑的作文 篇40

  微笑,能溝通人與人之間的友情,消除人與人之間的隔膜,使人相處得更融洽、更和諧、更友愛(ài)。喜歡微笑的人容易快樂(lè),因?yàn)樗麄兂30芽鞓?lè)帶給了別人。當(dāng)你微笑著面對(duì)世界時(shí),它也會(huì)還你一個(gè)甜蜜的笑容。同時(shí),如果一個(gè)人時(shí)常臉上沒(méi)有表情,嘴角時(shí)常是僵硬的,那么他的'身邊一定缺少朋友。

  一次,我和媽媽一起去商店買衣服,商場(chǎng)里的人真多,但由于收銀臺(tái)只有一個(gè),交費(fèi)時(shí)難免有些不盡如人意的地方。一位先生選好了一件衣服,于是便到收銀臺(tái)交費(fèi)。人實(shí)在太多了,這位先生等了十幾分鐘還沒(méi)輪到他,他不耐煩了,“嗖”地一聲站起來(lái),三步并作兩步飛快地走到收銀臺(tái),把臺(tái)桌一拍,對(duì)收銀員嚷道:“怎么回事,這么久還沒(méi)輪到我,我已經(jīng)等那么久了,你知道我時(shí)間多么寶貴嗎?

  你賠得起嗎?”說(shuō)完,房子似乎震了幾震,看他這架勢(shì),要是收銀員沉不住氣,那……誰(shuí)知收銀員微笑著站起來(lái),向這位先生敬了個(gè)禮說(shuō):“對(duì)不起,先生,由于今天太忙了,又只有一個(gè)收銀臺(tái),耽擱了您時(shí)間,實(shí)在是對(duì)不起!闭f(shuō)完,快速地為那位先生結(jié)了帳。當(dāng)那位先生拿了衣服,并沒(méi)有迅速地離開(kāi),而是走到收銀臺(tái)前,面帶微笑地說(shuō):“這位女士,對(duì)不起,剛才是我太沖動(dòng)了,我態(tài)度不好,請(qǐng)你原諒!

  收銀員仍微笑著說(shuō):“先生,您千萬(wàn)不要這樣說(shuō),是我們工作的疏忽,以后還要請(qǐng)你們多包含!本痛,一場(chǎng)“大戰(zhàn)”在彼此的微笑中停息了。微笑,能給人們的心靈架起一座橋梁,使世間多一點(diǎn)理解,多一些和諧,學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)身邊每一個(gè)人!

  微笑的作文 篇41

  每個(gè)人的心中都有珍藏,物質(zhì)上的珍藏給人踏實(shí)感;精神上的珍藏給人甜蜜感,最溫馨的珍藏是回憶,最難忘的珍藏是真情,最幸福的珍藏是微笑。

  我最難忘的珍藏是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。臨近畢業(yè),一起朝夕相處五年的同學(xué)即將分別。好多次,大家紛紛落淚,班上所有的同學(xué)都不愿提這個(gè)話題,心里盛滿了離別的憂傷。照畢業(yè)照時(shí),攝影師說(shuō);“同學(xué)們笑一笑,畢業(yè)了,要把笑容留給老師和同學(xué)!苯K于,在攝影師的努力下,同學(xué)們這才大笑起來(lái),留下了明媚的一瞬間。

  畢業(yè)照被掛在房間最顯眼的位置,它時(shí)常會(huì)勾起我珍藏在心里的記憶。照片上有燦爛的68張笑臉,那么耀眼,那么明朗,像陽(yáng)光照耀下的珍珠反射出七彩的光芒。同學(xué)們笑得神采飛揚(yáng),連憨厚的`小剛也咧開(kāi)嘴巴,那爽朗的笑聲隨風(fēng)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?吹竭@些笑臉,想起有一次,學(xué)校組織跳繩比賽,每班選十人參加,我有幸成為其中的一名。課間,被選上的同學(xué)刻苦訓(xùn)練,沒(méi)被選上的同學(xué)也不甘落后,積極幫助選手們,幫他們計(jì)數(shù)、計(jì)時(shí),忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),操場(chǎng)上到處都是忙碌的身影。就這樣,經(jīng)過(guò)一周的艱苦努力,大家齊心協(xié)力,終于獲得了一等獎(jiǎng)。同學(xué)們歡呼雀躍,個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈,眉開(kāi)眼笑,互相擊掌擁抱,笑得是那么燦爛。這時(shí)候,笑蕩漾在每個(gè)人的臉上,幸福的漣漪在每個(gè)人的心中散開(kāi)。這一幕幕歡騰的場(chǎng)面在我的腦海里烙下了深刻的記憶,這68張笑臉凝聚的是團(tuán)結(jié)的力量,美麗的微笑珍藏在腦海里,時(shí)時(shí)展現(xiàn)在我的面前。

  這些微笑是那么純潔無(wú)瑕,它們像一條條潺潺的小溪滋潤(rùn)我的心田,伴我成長(zhǎng),它們是我一生享用不盡的動(dòng)力之源,讓我永遠(yuǎn)珍藏。

  微笑的作文 篇42

  平沙,落雁,鴻鵠漾波,透明的癡醉之心。

  飛石,悲鳴,月落驚弦。殘斷的醺紅柔美。

  ——題記

  人生是一場(chǎng)華美的旅行,一路的風(fēng)景,在崎嶇的道路中走走停停,在一聲聲善感的嘆息中,與隱匿的完美擦肩而過(guò)。殘留著游絲般的哀愁,究竟,什么是對(duì),什么是錯(cuò)?孰不知,呼吸間朦朧的思緒中,對(duì)也是錯(cuò),錯(cuò)也是對(duì)。

  西子湖畔,若是斷橋未斷,圓滿的拱橋間也許只會(huì)匆匆掠過(guò)一對(duì)忙于柴米油鹽的夫婦,沒(méi)有傳誦千古的絕唱,只有一聲聲微弱的低吟,沒(méi)有水漫金山的豪壯,只有渾濁黑暗的鐵令——斬妖除魔,保天下安康?v使情真意切,也是冰寒陰陽(yáng)兩相隔,再無(wú)心間的希望,靈魂游離,腸斷緣盡。這,難道是一種完美?殘斷之下,眼眸凝住的那一刻,難道沒(méi)有美的存在么?殘斷,在一次次看似殘酷的打磨中孕育著散揚(yáng)芳香的完美,在翻涌的浪濤中沉浮拼搏。

  明亮中猖狂肆意的夜,惡笑嘲諷,圓明園在看似平靜的抗?fàn)幹写嬷环莩纬好鲀舻漠嬀,載著歷史中憤怒的`恥辱,向全世界宣告,向全世界展現(xiàn),向全世界驕傲地吶喊,咱中國(guó),今非昔比!殘?jiān)珨啾陂g迸濺著想象間的宏偉壯觀,悠悠千年歲月流瀉著的古韻,建筑倒了,精神還在!錚錚鐵骨還在!磚瓦間穿透身心的力量難道是一種哀愁的殘缺么?

  殘斷,是一份蒙著紗的微笑,暗殤的顏色迷亂著人的心靈,而人生路途中,卻總是忽略著美的存在,在如花的笑顏之前發(fā)著一聲聲哀愁的嘆息。讓我們用心靈透視陽(yáng)光,在死寂的天空看到閃爍的光明,將希望幻化為生命的沃土,播撒殘斷中完美的種子,萌發(fā)出靈透自然,晶瑩空靈的幼芽,綻放最典雅的微笑吧!

  微笑的作文 篇43

  生活,像一幅多彩的圖畫。當(dāng)你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的色彩時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),那就是最友善、最美麗的微笑。

  那是一個(gè)夏日的午后,天空突然下起了雨,我背著書(shū)包徘徊在教學(xué)樓的走廊里,心里一個(gè)勁的著急。

  “大姐姐,我們一起走吧!”一個(gè)稚嫩的童音從我的背后傳來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身,原來(lái)是一個(gè)小女孩,看上去不過(guò)八九歲。她說(shuō)著,向我晃了晃手中的小花傘。

  “噢……”我愣了一下,頓時(shí),一種說(shuō)不出的感激涌上心頭:“謝謝你,小妹妹!

  那小女孩小嘴一抿,臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩,小臉頓時(shí)變的微紅,大大的眼睛不好意思的眨了眨,顯得越發(fā)純真可愛(ài)了。傘在雨中撐著,我拉著她的小手走在傘下,留下了一路的歡聲笑語(yǔ)……

  一個(gè)純真的微笑留在了我的'記憶里,也讓我看到了一顆閃光的童心。

  還有一次,那是一個(gè)暑假,我第一次單獨(dú)坐車去姥姥家。一路上,濃重的汽油味熏得我直想吐,終于我昏昏沉沉的睡了過(guò)去。我夢(mèng)見(jiàn)了姥姥,好像還躺在她的懷中。

  不知過(guò)了多久,我睜開(kāi)了眼睛,

  “孩子,你醒了。”一個(gè)和藹而關(guān)切的聲音讓我覺(jué)得好親切。啊,原來(lái)我竟然躺在一個(gè)素不相識(shí)的老奶奶的懷里。

  “孩子,你暈車了。”老奶奶用手絹輕輕擦去我額角的汗,慢慢得把我扶了起來(lái)。

  我心頭一暖,眼睛發(fā)澀了:“真是……真是太謝謝您了,老奶奶!崩夏棠涛⑽⒁恍,眼睛瞇成一條線,真想我的姥姥……

  一個(gè)善良慈祥的微笑令我難以忘懷,又一顆愛(ài)心融進(jìn)了我的心田。

  讓我們把這些真誠(chéng)的、友善的微笑永遠(yuǎn)珍藏在心底吧!

  微笑的作文 篇44

  微笑是茫茫沙漠中的一泓泉水,微笑是颼颼寒風(fēng)中的一面屏障,微笑是炎炎烈日下的一把大傘。它在嘴角邊傳遞,給人無(wú)窮力量。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的下午,學(xué)校放假。而我要跑到離家很遠(yuǎn)的地方上特長(zhǎng)班,心中的怨氣自是特別高。但沒(méi)辦法,又不能不去上,只好乖乖地下樓拿車去上課。

  我賭氣的將耳機(jī)塞到耳朵里,騎上單車,嘴里說(shuō)著抱怨的話,心不在焉的騎著單車。

  我愁眉苦臉的騎著單車,就在快到達(dá)目的地時(shí),一聲慘叫,那聲慘叫快要震破我的耳膜了。低頭一看,呀!我壓到別人的腳了,連忙說(shuō)對(duì)不起,然后騎著單車飛奔而去,好像瞥見(jiàn)了在我道歉時(shí)他的微笑,我沒(méi)在思考下去,因?yàn)閯倓偰且荒惶@心動(dòng)魄了。

  我心有余悸地來(lái)到上課的地方,把車停入停車區(qū),上好鎖,而心思早已飄到了九霄云外。懊惱著剛才的疏忽,埋怨著這次的課程。

  “猜猜我是誰(shuí)?”一雙手蒙住了我的眼睛,在我煩躁的心上火上澆油,使我的怒火一下噴發(fā)出來(lái):“是誰(shuí)。磕念^豬做這么幼稚的事,不知道我今天很煩嗎?”“你怎么啦?”那雙手拿了下來(lái),我看清了手的主人,是我的朋友,“對(duì)不起,我今天心情有點(diǎn)不好,你別在意。”說(shuō)著,眉頭便皺了起來(lái),手習(xí)慣性的揉揉太陽(yáng)穴。

  睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)眼前并不是想象中的那憤怒的.臉龐,而是一個(gè)迷人的微笑,似乎在等待什么。

  “微笑不喜歡孤單,因?yàn)橹挥幸粋(gè)人的微笑是不完美的!彼圆桓哪俏⑿。

  我意會(huì)了,嘴角微微翹起,和她一起進(jìn)入了教室。

  因?yàn)槲叶昧?微笑不喜歡孤單,只有一個(gè)人的微笑是不完美的。

  微笑的作文 篇45

  在人情淡漠的時(shí)代,朋友!偷點(diǎn)微笑吧!

  ——題記

  溫暖的陽(yáng)光沐浴著全身,在感慨又是美好一天的同時(shí),別忘了報(bào)以親切的微笑。瞧!滿臉的春意將所有人心融化。

  坐在餐桌前,同桌的他不注意打翻了一盤小菜,沾染了我精心挑選的新衣裳。那人驚慌失措,連聲道歉。服務(wù)員走過(guò),看見(jiàn)他尷尬的表情,對(duì)著他莞爾一笑,朋友明顯地神色一松,再扭頭看我,我也只是笑而不語(yǔ),整頓飯吃得融洽萬(wàn)分。他不知道的是,準(zhǔn)備大發(fā)雷霆的我“偷”了服務(wù)員的微笑。

  去超市購(gòu)物,結(jié)賬時(shí)營(yíng)業(yè)員的臉色仿佛人人欠了他巨額債款,不理不睬。當(dāng)我雙手奉上百元大鈔,他又嫌沒(méi)法找零,正當(dāng)我要指責(zé)時(shí),一個(gè)年邁的阿婆幫我支付了散錢,她只是笑了笑:“這么點(diǎn)小錢能阻止一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí),值了!”營(yíng)業(yè)員愣了愣,與我相顧而笑,我又“偷”了老奶奶的微笑。

  因?yàn)殡u毛蒜皮的小事和同學(xué)鬧別扭。偶然萍水相逢卻似生人般擦肩而過(guò)。雖然我心有意和好,礙著面子卻說(shuō)不出口,只好假裝理直氣壯地走過(guò)去,他卻迎面給我嫣然一笑,我驚訝片刻,一改冰冷的面容,伸出雙手,和伙伴緊緊相擁,套用一句古人的詩(shī)句——“人生結(jié)交在始終,莫為‘小事’中路分。我還“偷”了好友的'微笑。

  微笑是人人都能夠使用的表情,只不過(guò),有人用于拉近人與人之間的距離,有人用于算計(jì)他人;而友善之人搏得了所有人回報(bào)的友好,邪惡之人卻落得了一個(gè)“無(wú)摯友,滿盤輸”的下場(chǎng)。

  不要吝嗇你的笑容,哪怕“舍身”去做世上最華麗的“偷笑賊”,世界因微笑而精彩……

  偷點(diǎn)微笑,你能收獲一米明媚的陽(yáng)光!

  微笑的作文 篇46

  一只小貓望著我喵~喵~喵,好像在對(duì)我微笑,我也回報(bào)它一個(gè)微笑,喵~喵~喵。七月的夏日好像吹來(lái)了一陣風(fēng),讓我多么爽朗、多么親切。微笑是我們對(duì)人世萬(wàn)物的一種感恩、一種珍惜、一種禮貌、一種愛(ài)。是生命與生命之間一種美好的愿望,溫暖的情懷。

  我想起了寒假的一天,和爸爸媽媽一起去到柬埔寨的吳哥窟,那里有一尊最著名的石刻雕像——“高棉的微笑”,它有著非常震撼的`美麗,它那亙古的微笑是建造吳哥窟的人民獻(xiàn)給地球和人類的記憶和愿望;它的微笑是高棉人民向世界發(fā)出的信號(hào)。我們需要微笑,這微笑淹沒(méi)了千千萬(wàn)萬(wàn)塊石頭壘砌的雄偉神廟,它永遠(yuǎn)銘記在我心中,我記住了你——“高棉的微笑”,雖然你的臉有些破裂了,但是人們會(huì)精心地把你修復(fù)。

  在吳哥窟旁的街邊小茶館小坐時(shí)看見(jiàn)有兩個(gè)7、8歲的小女孩打著光腳丫,拿著一袋袋的瓜子在賣。爸爸看見(jiàn)了,揮手讓她們過(guò)來(lái),買了一個(gè)女孩的兩袋瓜子,沒(méi)想到另一個(gè)女孩不干了,要爸爸也買她兩袋,爸爸又買了她兩袋。她們對(duì)我們露出了甜蜜的微笑,我看見(jiàn)了也很高興,也對(duì)著她們微笑,我在想:假如有一天我也去賣瓜子會(huì)是一種什么樣的表情,我也會(huì)像她們一樣微笑嗎?該走了,我給她們說(shuō)再見(jiàn),她們好像舍不得的樣子,對(duì)我露出了微笑,我也一邊回頭朝她們微笑一邊往前走。

  一走就走到了今天,我們可能再也見(jiàn)不到了,這時(shí)回憶起她們,我還親切地記得她們的微笑。在今天的生活中,我們是多么的幸福、和諧、美好,讓我們微笑著和老師、同學(xué)在一起;讓我們微笑著和爸爸媽媽、親人、朋友在一起;讓我們微笑著面對(duì)你、面對(duì)我、面對(duì)他。面對(duì)我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,面對(duì)我們親愛(ài)的祖國(guó)媽媽。

  微笑的作文 篇47

  小孩子的笑容應(yīng)該是最天真、最純凈、最甜美、最無(wú)憂、最開(kāi)朗的,可是偏偏這個(gè)八歲小女孩的笑容卻那么與眾不同,從她禮貌、靦腆、拘謹(jǐn)?shù)男︻佒形铱吹降氖桥c同齡人全然不同的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)韌、執(zhí)著和樂(lè)觀,可偏偏就是這么滄桑、感人、驚人的微笑震懾了我的靈魂,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那是世界上最美的微笑,一種可以感動(dòng)人、感染人、激勵(lì)人、啟發(fā)人的微笑。

  我想小女孩是世界上最可愛(ài)、最和善、最貼心的的姐姐了,在長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途當(dāng)中,沒(méi)有坐票的她為了讓弟弟睡的舒服一點(diǎn),她就全程將弟弟綁在自己的'背上,即使雙腿已經(jīng)麻木不堪,她也沒(méi)有松懈一刻,即便額頭已滿淌汗水,她也沒(méi)有抱怨一句,她這樣頑強(qiáng)、執(zhí)著、任勞、任怨的模樣真是美到了極點(diǎn),也可愛(ài)到了極點(diǎn)。

  小女孩長(zhǎng)得很漂亮,盡管她的衣服很陳舊,她的頭發(fā)很凌亂,她的脊背很彎曲,但是我莫名就覺(jué)得她很強(qiáng)大、很偉大,很美麗。是啊,她是列車上最漂亮的小天使了,因?yàn)樗脤⒇?zé)任背在肩膀上,懂得將苦難踩在腳下,懂得將獨(dú)立運(yùn)行在了實(shí)踐中,懂得將勇氣刻在了骨子里,也懂得將自強(qiáng)鐫刻在了靈魂上。

  在我眼中,這個(gè)八歲的小女孩已然是一個(gè)無(wú)比強(qiáng)大的女性了,因?yàn)樨毟F沒(méi)有壓垮她,責(zé)任沒(méi)有逼瘋她,困難沒(méi)有擊倒她,命運(yùn)也沒(méi)有打敗她。而且最可貴的是,面對(duì)生活種種的考驗(yàn)和折磨,小女孩依舊可以淡然、釋然、積極、勇敢的微笑著,這讓我覺(jué)得她那可愛(ài)的酒窩里肯定滿載著星辰大海,因?yàn)橹挥锌梢钥吹靡?jiàn)無(wú)限希望和無(wú)盡歡樂(lè)的人才會(huì)可以笑得那么燦爛,笑得那么灑脫,笑得那么無(wú)畏。

  真心祝愿小女孩可以繼續(xù)微笑下去,也期望她可以用世間最美的微笑去激勵(lì)更多人、啟發(fā)更多人,勉勵(lì)更多人。

  微笑的作文 篇48

  秋夜總是那么冷,我獨(dú)自一人走在漆黑的街頭,只有昏暗的街燈為我照明。偶爾一陣寒風(fēng)吹過(guò),衣著單薄的我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。

  這該死的秋,我抱怨著。沉重的書(shū)包壓得我肩膀酸疼,雙腿也似灌了鉛一般,每走一步都似要花光我所有的力量。沿路居民樓的燈一盞盞的亮著,他們想必在看著電視吃著飯,感受著合家歡樂(lè)的'時(shí)光,而我呢?考試接連取得不理想的成績(jī),在他人大快朵頤時(shí),還要在街頭受這寒風(fēng)的折磨,世界真就如此不公嗎?

  這時(shí),從遠(yuǎn)方隱隱約約地傳來(lái)歌聲。

  那似乎是一位好的歌者,歌曲也沒(méi)有固定的曲調(diào),不過(guò)是隨口的哼唱,但給人一種舒心的感覺(jué),我駐步凝望著歌聲傳來(lái)的方向。

  在街口出現(xiàn)了一個(gè)身影,是一個(gè)女人騎著自行車的身影。她的身子微微前傾,雙腳使勁地蹬著自行車,似乎也為著生活而奔波,但身上卻洋溢著一股生氣,流露出對(duì)生活的向往與期盼。

  也許是察覺(jué)了我的注目,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我微微一笑。

  一股暖流穿過(guò)了我的身體。

  這是多么燦爛的笑容啊!綻放在一個(gè)年約三十的女人的臉上,是那么地生機(jī)勃勃。歲月在她的臉上過(guò)早的布下道道皺紋,卻帶不走她的青春;生活讓她的面龐不再白凈,卻奪不走她的璀璨。她扛著生活的重?fù)?dān),竟能如此樂(lè)觀地前行。

  她也許為生計(jì)而奔波,為兒女而操心,為家庭而辛勞。也許受到不公的待遇,但她仍能帶著這樣的笑容面對(duì)世界。

  她的背影漸行漸遠(yuǎn),終于消失在路口。她燦爛的笑容卻深深地印在了我的腦海里。我相信這是我見(jiàn)過(guò)的最燦爛的笑容。

  我加快了腳步,邁向未知的明天。路燈在前方為我指引著道路,有風(fēng)吹過(guò),吹不滅心中的希望。

  微笑的作文 篇49

  “小心一點(diǎn),別摔跤了,地上有水……”課間時(shí),老師那溫柔的關(guān)愛(ài)聲在我耳邊罩著。她臉龐上燦爛的笑容,像是一抹陽(yáng)光,照在我的心里,給我深深的感動(dòng)?吹竭@里,我不禁又想起了那天發(fā)生的事,想起了她那天給我的微笑……

  那是一節(jié)語(yǔ)文課,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,我快速地得到了一個(gè)答案。我抬起頭,看見(jiàn)大部分同學(xué)都把手高高地舉了起來(lái),我也不自覺(jué)地慢慢悠悠地把手伸到比桌子高一點(diǎn)的地方,可是,我的腦海里冒出了又一個(gè)想法:我為什么要舉手?萬(wàn)一老師點(diǎn)我起來(lái)回答,我回答錯(cuò)了,那同學(xué)們不是要把我當(dāng)做笑料了嗎?這時(shí),我全身一震,連忙把剛要舉起的手趕緊收了回來(lái)?墒,我為什么不嘗試一下呢?我心里又自問(wèn)道,對(duì)呀!我沒(méi)有必要膽小啊!接著我又把手輕輕地舉起……就這樣,我舉起收回的過(guò)程重復(fù)了好幾次。

  就在這時(shí),老師抬起頭,她靜靜地看著我,嘴角上揚(yáng),她的笑容里蕩漾著滿滿的溫柔,那里不僅潺著絲絲鼓勵(lì),還涌動(dòng)著對(duì)我的信心。雖然她什么話也沒(méi)有說(shuō),但他的'微笑卻告訴了我:“別害怕,不管你的答案對(duì)與錯(cuò),都要敢于嘗試!

  那一刻,我的心里隱隱地升起一絲暖意,剛剛還冰凍似的害怕、膽小,瞬間被融化,漸漸流淌而去……

  老師的微笑給了我力量,使我不再猶豫、勇敢地舉起手來(lái),老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,叫我起來(lái)回答,我快速地報(bào)出了答案。她的眼睛發(fā)亮,笑容也更加溫柔:“回答正確!”,頓時(shí),心里的感動(dòng)噴涌而出,教室里其他同學(xué)的掌聲也使我更加激動(dòng)。

  “小心一點(diǎn),別摔跤了,地上有水……”老師的話語(yǔ)又重新在我耳邊回蕩。

  不管是回憶,還是在現(xiàn)實(shí)里,老師的笑容依然是那么燦爛,這燦爛的微笑給了我極大地溫暖,伴隨著我成長(zhǎng)中的一個(gè)個(gè)重要時(shí)刻,從未缺席。

  微笑的作文 篇50

  在報(bào)上我又看到了普希金的偉大詩(shī)篇《假如生活欺騙了你》,在陰霾的日子,反復(fù)吟詠,它給我激勵(lì),讓我鼓起沖破陰去的勇氣。那句名言:假如生活欺騙了你/不要悲傷/不要心急/陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜/相信吧/那愉快的日子即將來(lái)臨。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)打動(dòng)著我。

  每個(gè)人的生活都是苦中有甜,笑中有淚的。甜時(shí)并不為人知覺(jué),以為理所當(dāng)然;而苦時(shí),卻要哭天搶地,怨氣沖天。你看,面對(duì)折磨,有些人沮喪悲觀,心灰意懶。于是,他們永遠(yuǎn)也嘗不到生活的甜美了。而那些知難而進(jìn)的人,穿越了生活的盤絲洞,嘗到了苦中有樂(lè)隊(duì)滋味兒!

  所以假如生活欺騙了你,捉弄了你,不要放棄,讀讀普希金的詩(shī)吧!

  它會(huì)給你力量,幫你擺痛苦,給你希望。

  我們中華民族有五千年的歷史,在五千年的歷史長(zhǎng)河中有許多的優(yōu)秀子孫,他們?nèi)淌苤\(yùn)的捉弄,有的受著胯下之辱,有的受著煎熬之苦,但他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的.追求。民族英雄于謙就是這樣一個(gè)人。當(dāng)瓦刺軍人侵明帝國(guó),直逼明五朝的就京城時(shí),他憤然而起,帶領(lǐng)部隊(duì)奮力抗擊,并以非凡氣概擊敗了瓦刺軍,立下了大功。但是,凱旋的他卻受到了奸臣的暗算。那個(gè)昏君聽(tīng)信讒言,使于謙蒙受了不白之冤。這對(duì)他來(lái)說(shuō),是十分痛苦的,一連好幾個(gè)晚上他都沒(méi)有好好入睡。他反復(fù)思考著,該怎么辦呢?最后,他想明白了,他奮筆寫下了名傳千古的《石灰吟》,以表達(dá)自己的心志。“千錘萬(wàn)擊出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕,要留清白在人間!

  ”這首鏗鏘有力的七方絕句,曾經(jīng)激勵(lì)過(guò)許許多多的有志之士,今天的我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)前輩的精神。當(dāng)遇到挫折時(shí),讀讀普希金的這句名言,鼓氣戰(zhàn)勝挫折的勇氣,向著新生活前進(jìn)。我相信:真正的人生,將屬于為明天而奮斗的戰(zhàn)士。

  微笑的作文 篇51

  在漫漫人生的道路上,難免有挫折和不幸的事兒發(fā)生,當(dāng)我們遇到了這些個(gè)絆腳石該怎么辦呢?是墮落、是頹唐、還是從此一蹶不振?都不是,當(dāng)遇到了挫折和不幸的時(shí)候,我們應(yīng)該滿面笑容的應(yīng)對(duì)、戰(zhàn)勝它。

  記得那是自上七年級(jí)以來(lái)的第三次周清,我考得很差,從客觀原因上說(shuō)是沒(méi)寫完加粗心,考試過(guò)后在寢室里我依舊是那個(gè)傻傻的看似沒(méi)有任何事兒能夠傷害我的“湯大圓”,聽(tīng)室友討論考試的內(nèi)容,偶爾插上一兩句話讓這一群“閨友們”別發(fā)現(xiàn)我的特別,結(jié)果我順利“過(guò)關(guān)了”。

  第二天是暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)刻,我以為我可以承受、我以為我很堅(jiān)強(qiáng),可是當(dāng)那張僅僅只有47分的試卷擺在我面前的'時(shí)候,我愕然了······仰望天,空蕩蕩的沒(méi)有一片云彩,就如我此刻的心一般空蕩,看著看著,“47”好像在嘲笑我的無(wú)能,終于那股壓抑已久的惱怒迸發(fā)出來(lái)了,“呼哧”一聲,那可惡的“47”被我揉成了一個(gè)小圓球,可我還不解氣,當(dāng)我還想再踏上幾腳的時(shí)候,它因受不了我的虐待不知跑哪兒去了.

  而我不知為何:“撲哧”笑了起來(lái),好奇怪,心情怎么會(huì)突然好了起來(lái),也是在那一刻起,我想起了王大晨的話:這份是誰(shuí)考出來(lái)的?既然是你考出來(lái)的你埋怨誰(shuí)呢?是啊!我怨誰(shuí)呢?分已經(jīng)出來(lái)了,天下沒(méi)有賣后悔的藥.

  只有在以后好好學(xué),就當(dāng)這是一次給我的教訓(xùn)吧!坐在旁邊的同桌還是一副目瞪口呆的驚訝樣隨后幫我找到“47”“園兒,還要不要你卷子了?”“······”“給了你以后就不準(zhǔn)再扔?xùn)|西了”“哦”那時(shí),誰(shuí)也不知道我心里甜滋滋的,內(nèi)心里有一個(gè)微微翹起的弧度······

  微笑,能遞進(jìn)友誼;微笑,能跨越挫折和苦難;微笑,能讓人的心情開(kāi)朗······所以常笑一笑吧,生活需要微笑。

  微笑的作文 篇52

  今天是九月一號(hào),大多數(shù)學(xué)生可能都是不情不愿的,因?yàn)榻裉煲_(kāi)學(xué)了嘛,可是,對(duì)于唐霖兒來(lái)說(shuō),這個(gè)日子可是她盼星星盼月亮才盼來(lái)的好日子,為什么呢?因?yàn)榘,今天,唐霖兒就要到純憶小學(xué)上一年級(jí)了。

  來(lái)到學(xué)校,霖兒就遇到了兩個(gè)熟人,一個(gè)是唐霖兒的親姐姐唐倩兒,說(shuō)到唐倩兒呀,那可真是無(wú)人不知無(wú)人不曉,唐倩兒自幼就成績(jī)優(yōu)異,來(lái)到純憶小學(xué)后,潛分就被挖掘出來(lái)了,每次考試,都是年級(jí)部的狀元,理所當(dāng)然的,就成為了老師的寵兒,去年,還順利當(dāng)選了純憶小學(xué)的大隊(duì)長(zhǎng),之后,又被選為了”省級(jí)十佳大隊(duì)長(zhǎng)“,經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)繪聲繪色的渲染,唐倩兒就成了純憶小學(xué)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿餍侨宋锪?再來(lái)說(shuō)說(shuō)唐霖兒遇到的第二個(gè)熟人吧,她叫柳陌馨,和霖兒的年齡相仿,兩人從小就是幼兒園同學(xué)和玩伴,對(duì)對(duì)方都好的不得了,霖兒一看到柳陌晴馨,就拉起她的手說(shuō)開(kāi)了,之后,因?yàn)轳R上要上課了,兩人才戀戀不舍的告別。

  唐霖兒直奔一一班的教室,上課了,班主任兼語(yǔ)文老師歐陽(yáng)雪(大家都叫她歐陽(yáng)老師)站在講臺(tái)上公布起座位單來(lái),同學(xué)們都很快發(fā)現(xiàn),歐陽(yáng)老師十分的漂亮,最重要的是,她超級(jí)溫柔,霖兒也不例外。不一會(huì)兒,座位單念完了,霖兒這才環(huán)顧四周,細(xì)細(xì)觀察起同學(xué)們來(lái),讓她沒(méi)想到的是,柳陌馨竟然和她一個(gè)班,并且,就坐在她的.左邊,是霖兒的同桌,霖兒高興極了,快樂(lè)的和柳陌馨唱起歌來(lái),完全沉浸在了自己的世界里,這時(shí)候,同學(xué)們也被霖兒和陌馨兩人的天籟之音迷住了,陶醉在她們的歌聲里,不久后,歌唱完了,歐陽(yáng)老師帶頭鼓起掌來(lái),兩人朝對(duì)方眨了眨眼睛,開(kāi)心地笑起來(lái)。

  微笑的作文 篇53

  “沒(méi)有任何人的路是一帆風(fēng)順的,也許你遭遇了失敗、挫折、痛苦,但如果你笑著面對(duì),那就是另一番風(fēng)景:海闊天空!庇浀蒙现袑W(xué)時(shí),班主任曾對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話,但當(dāng)時(shí)我還不能透徹理解。

  現(xiàn)在想來(lái),倒記起了《塞翁失馬》的故事,如果不是老漢的馬丟失,怎么會(huì)有良駒入門?如果不是有良駒入門,其兒又怎么會(huì)落馬受傷?若不是逃過(guò)征兵這一難呢?若不是逃過(guò)了征兵從軍之難,老翁如何有與兒子安定的生活之福?

  說(shuō)到頭來(lái),老翁笑著面對(duì)生活,生活也會(huì)用微笑回報(bào)了他。生活需要微笑,不是嗎?

  爺爺曾經(jīng)是個(gè)平凡卻又不平凡的人。說(shuō)他平凡,他不過(guò)跟大家一樣,每天擁擠在人流中,他在單位有著自己獨(dú)特的身份和地位,每天聽(tīng)到別人熱情的招呼。

  年紀(jì)大了,身體也差了,也是爺爺離開(kāi)了工作單位,冷冷清清地呆在家里。他總是說(shuō):“哎!我被人遺棄了!痹谒纳罾锸チ藙e人前呼后擁的'日子。他覺(jué)得自己受人冷落了。于是,和奶奶吵架成了他的常事,而原因只有一個(gè):為什么孩子們不關(guān)心我?

  爺爺原來(lái)是很疼愛(ài)我們幾個(gè)的,后來(lái)卻也淡漠了,失去了慈祥的笑。爺爺怕生病,總是大把大把地吃藥。藥瓶上寫著吃兩片,他總是吃四片、五片,甚至更多。

  爺爺丟失了鋼筆,總說(shuō):“是不是你偷了?”過(guò)后卻總發(fā)現(xiàn)。它靜靜地躺在自己的口袋里。

  后來(lái),日子無(wú)奇地過(guò)著,爺爺把年輕的自己送進(jìn)了黃土······

  我曾一度認(rèn)為,如果爺爺當(dāng)初笑著面對(duì)生活,現(xiàn)在也許還在南門外的廣場(chǎng)上打太極拳呢······

  說(shuō)什么“天空越蔚藍(lán),就越覺(jué)得孤單;結(jié)局越圓滿,就越覺(jué)得傷感;時(shí)間越長(zhǎng)久,就越覺(jué)得不安”!

  為什么不開(kāi)心爽朗地笑一個(gè),何必“杞人憂天”!

  微笑的作文 篇54

  陽(yáng)光下,那一個(gè)微笑震撼了我的心靈,原來(lái)微笑就是陽(yáng)光的溫暖。我家住的是父母單位分的房子,在這個(gè)院子里的住戶,全是父母的同事。

  其中有一個(gè)老頭看上去很不順眼,他黝黑的臉上有著一雙尖銳的眼睛,加上老了又沒(méi)了牙齒,看上去特兇惡,讓人看了都有些害怕。那個(gè)老人每天早晨都會(huì)騎自行車去拿牛奶,正好碰到我去上學(xué)。每天傍晚他都騎著自行車去接孫女,又正好碰到我放學(xué)。我心里總在想:怎么那么倒霉?還真是冤家路窄呢!每天都要碰到這討厭的`老頭,給自己的心情抹上一層灰色,就像烏云遮住了陽(yáng)光。

  一天,我和媽媽開(kāi)車出去,又看見(jiàn)了那個(gè)老頭。他騎著自行車擋在我們的前面,媽媽按了喇叭,可他就是不讓路,這讓我特別生氣,可媽媽對(duì)我說(shuō):“算了吧!人家是老人,讓一讓海闊天空,何必那么計(jì)較?”后來(lái),我問(wèn)媽媽這討厭的老頭到底什么來(lái)歷,怎么那樣討厭?媽媽說(shuō),他之前是單位的一個(gè)小科長(zhǎng),每天都管閑事,看到不順眼的事情就罵人,脾氣很暴躁的,惹毛了他,會(huì)自找苦吃的。雖然媽媽說(shuō)的時(shí)候輕描淡寫,但這更證明了我的觀點(diǎn)——他很討厭!可是烏云是永遠(yuǎn)遮不住太陽(yáng)的,或許心中的太陽(yáng)正在悄然升起。又一天早晨,我步行去車站,正好碰見(jiàn)他,他的目光碰上了我的眼睛,他微笑了。

  那一刻,我震撼了!原來(lái)老人的微笑就是那樣慈祥、那樣和藹,溫暖得快要把我融化了,我也用一個(gè)燦爛的笑容回報(bào)了他。從那一刻起,我對(duì)他的看法完全改變了。從那以后,每天見(jiàn)了面,我不再逃避他的目光,而是等待他的微笑,漸漸成為習(xí)慣。其實(shí),我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽(yáng)光,是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡,太陽(yáng)升在頭頂,世界明媚而溫暖。

  微笑的作文 篇55

  夏日里,何物最能消暑?冰糕?冷飲?都不錯(cuò)。可是,在我心中卻遠(yuǎn)不及善良。

  剛剛立夏,夏日的干燥就耐不住了,急急趕到人們的身邊。陽(yáng)光火辣辣的,要把樹(shù)葉燒著似的。地上的人們被曬得苦不堪言,很多愛(ài)美的人紛紛拿出傘來(lái)遮擋陽(yáng)光,以免皮膚受損。我左躲右避,穿梭在這些傘間,心中充滿了厭惡!氨緛(lái)就窄的人行道,支著個(gè)傘,還叫別人怎么走?”我小聲地嘟嚷著。眼前突然橫過(guò)來(lái)一把傘的傘尖,我迅速側(cè)身。我白了白眼,擠上一輛公交車。我坐到了靠窗的位子上,心里依舊滿是不痛快。這時(shí),一位身材碩大的大媽,站在了我的旁邊,我無(wú)奈,只得又向窗戶靠了靠。破舊的公交車晃晃悠悠地行駛著,像一頭累得快散架的老牛。全車的乘客也跟著它上上下下地顛著,顛著。頭,伸手去開(kāi)窗戶。一只手扣住把手,往后拉,窗戶無(wú)動(dòng)于衷,另一只手也一并用上,窗戶仍紋絲不動(dòng)。我急得冒汗,連腳都想用上了!“我來(lái)幫你吧,孩子!”身旁飄出一個(gè)溫柔的`聲音。我怔住,回頭看見(jiàn)一張大臉沖我笑著。好了!大媽拍拍我的肩示意我。我對(duì)她一笑,又轉(zhuǎn)向窗戶,窗戶的邊框反射著刺眼的陽(yáng)光,我不禁皺眉。大媽的聲音又在耳邊響起:曬吧?我不明她的用意,糊涂中還是笑笑。只看她撐起傘,支在了窗戶邊,沖著我又是笑,像一朵綻放的蓮,我似乎要聞見(jiàn)了花香。再看看那傘,我一驚:多么熟悉呀!就是那把擋我路的傘。我低下頭,臉燙燙的,溫度快要高過(guò)了車外的太陽(yáng)?墒切模瑓s像剛剛沐浴過(guò)了一般,又涼爽又潔凈。

  以后的每一天,一旦我感到悶熱干燥,我都會(huì)想起大媽的笑,美得像花兒一樣,心中會(huì)流過(guò)一眼清泉,伴著花香。聽(tīng)著水流過(guò)的聲音,我陶醉在善良帶給我的清涼之中。

  微笑的作文 篇56

  秋高氣爽,丹桂飄香,又到一年重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng),代表著天長(zhǎng)地久,也代表著中華民族的傳統(tǒng)美德——尊老、敬老、愛(ài)老。

  一大早,我就跟隨媽媽來(lái)到了奶奶家。奶奶見(jiàn)了我,笑逐顏開(kāi),拉著我的手問(wèn)了一大堆:“乖兒,你在學(xué)校吃得飽嗎?乖兒,你最近有沒(méi)有惹你媽媽生氣?乖兒,你學(xué)習(xí)好嗎?老師有沒(méi)有表?yè)P(yáng)你?……”奶奶一邊問(wèn),一邊撫摸著我的手,還不時(shí)捏捏我的臉蛋,那滿臉的笑容就像秋天里盛開(kāi)的菊花,燦爛及了。

  媽媽放下買給奶奶的東西,就忙著給奶奶收拾屋子,并讓我陪奶奶去走廊里曬太陽(yáng)。我拿著小凳子坐在奶奶的身邊,看著滿臉笑容的奶奶,不知為什么,我隨口問(wèn)了一句:“奶奶,你幸福嗎?”奶奶看著我,用手點(diǎn)著我的額頭,一本正經(jīng)地說(shuō):“傻孩子,我不姓胡,我姓王。”我被奶奶的話逗得哈哈大笑。接著,我又和奶奶聊了許多學(xué)校里發(fā)生的'有趣事,奶奶不時(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲,陽(yáng)光下,奶奶的笑容是那么燦爛,就像一朵傲放的紅秋菊。

  時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄流逝,我和奶奶依舊談笑自若,我們開(kāi)心的笑聲把媽媽都吸引過(guò)來(lái)了,媽媽看著談笑風(fēng)生的我們,對(duì)身旁的老爸說(shuō):“這爺倆,好像幾輩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的!”在和奶奶的談笑中,我感覺(jué)奶奶年輕了,成了我無(wú)話不談的“好兄弟”!

  夕陽(yáng)西下,我們和奶奶告別了,轉(zhuǎn)過(guò)門前的轉(zhuǎn)彎口,只見(jiàn)奶奶還站著路口跟我們揮手,看著奶奶清瘦的身影,耳畔還回蕩著奶奶那開(kāi)心的笑聲,眼前還浮現(xiàn)著奶奶那燦爛的笑容,我不禁沉思:尊老敬老,要從我做起,從細(xì)微做起,要多回來(lái)陪陪奶奶,讓奶奶的笑容更燦爛!

  微笑的作文 篇57

  今天,是我第一次上英語(yǔ)班,這里的同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。

  我覺(jué)得非常孤單,靜靜地聽(tīng)著老師講課。開(kāi)始寫作業(yè)了,我打開(kāi)書(shū)包一看,文具盒忘帶了,筆什么的都在文具盒里。我想:這可怎么辦,要挨老師的.批評(píng)了。這時(shí),同桌似乎看出了我的心思,微笑著對(duì)我說(shuō):“怎么,忘帶筆了嗎?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她有說(shuō):“來(lái),我正好有四枝筆,我借你一枝!蔽艺f(shuō):“謝謝你!苯舆^(guò)筆迅速寫了起來(lái),她開(kāi)心地笑了。

  我在英語(yǔ)班學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。我想:她又不笨,為什么沒(méi)學(xué)好呢?于是我提議和她來(lái)個(gè)比賽,看誰(shuí)進(jìn)步快。她聽(tīng)了,樂(lè)得跳了起來(lái),說(shuō):“好。 

  又一次英語(yǔ)考試到了,她考了100分,還拿到了一朵小紅花,喜滋滋地遞給我看,臉上洋溢著喜悅的神色,對(duì)我說(shuō):“要不是你的提議,我可能還拿不到一百分呢!謝謝你!”我第一次看見(jiàn)她這樣笑,她笑得是那樣甜。

  哦,我明白了,友誼應(yīng)該是兩個(gè)人共同創(chuàng)造的。

  同學(xué)的微笑

  我的同桌外號(hào)叫許仙,他經(jīng)常對(duì)大家笑,不過(guò),他可是不好惹的喲!

  有一次,上最后一節(jié)課,就連筆記都不抄了,我問(wèn)他這是為什么。他說(shuō):“我身體不舒服。”到了下課我才明白,他原來(lái)再說(shuō)謊,今天原來(lái)是他生日,到了下午,他一來(lái)到學(xué)校,就打我,我也還手。

  哎,好慘的我呀!就這樣被打了,當(dāng)初早知道我就不問(wèn)許仙為什么不抄筆記了。事后,我把這件事告訴了老師,老師把許仙叫到了辦公室,哈哈,現(xiàn)在有好戲看了,許仙回來(lái)之后對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該打你,請(qǐng)你原諒!”

  我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

  我現(xiàn)在,總算是知道了許仙的厲害,不過(guò)我不怕他,要不然我怎么敢叫他的外號(hào)許仙呢!

  微笑的作文 篇58

  母親一直很忙,早出晚歸,我總感覺(jué)到她很少有空閑的時(shí)間。

  一個(gè)漆黑的夜晚,我一個(gè)人坐電視前,正看得有趣的時(shí)候,一陣敲門聲傳來(lái),我想:應(yīng)該是母親回來(lái)了。我歡蹦亂跳地走到門口,開(kāi)門迎接母親,母親一進(jìn)門,說(shuō)了聲:對(duì)不起。就鉆進(jìn)廚房,煮飯、炒菜,忙個(gè)不停,吃完飯后,母親便去疊衣服,望著母親忙碌的身影,我想為母親做點(diǎn)什么。于是我拿著洗腳盆接好熱水,端到母親的面前,母親見(jiàn)了忙說(shuō):這是干什么?我回答道:母親,讓女兒給你洗一次腳吧!母親高興地說(shuō):我女兒長(zhǎng)大了,知道疼母親了。我先把母親的襪子脫掉,然后,讓母親把腳放進(jìn)盆子里,我把手伸進(jìn)水里,輕輕地給母親的腳按摩,還輕輕地問(wèn):母親,舒服嗎?舒服,舒服。母親笑吟吟地說(shuō)。我開(kāi)心極了,又繼續(xù)為母親按摩。突然,我摸到腳板下有一個(gè)硬梆梆的東西,我問(wèn)母親:這是什么?這么硬?母親笑了笑說(shuō):那是常常走路摩起的‘雞眼’。痛嗎?我關(guān)心地問(wèn)。不痛,用水泡一泡就好了母親微笑著回答我。望著母親的微笑,摸著腳底的‘雞眼’,我突然覺(jué)得鼻子酸酸的,眼眶里噙滿了淚水。母親關(guān)心地說(shuō):孩子別洗了,去休息吧!我慢慢地站起來(lái),緊緊地?fù)е赣H,突然,我感覺(jué)有一滴淚水滴在我的脖子里,抬頭一看,原來(lái)母親哭了,嘴角卻掛著一絲微笑,欣慰地說(shuō):謝謝你,我的乖女兒。

  聽(tīng)了母親的話,我的眼淚止不住地流淌,我的`心情久久不可以平靜,我僅僅為母親洗了一次腳,母親就這么激動(dòng),而在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,母親幫我洗過(guò)多少次腳呀!我對(duì)母親的回報(bào)是滴水之于長(zhǎng)河,將來(lái)我要常常為母親做事,讓快樂(lè)的笑容常常掛在母親的臉上,讓激動(dòng)的淚水永遠(yuǎn)流淌在母親的心上。

  微笑的作文 篇59

  時(shí)光老人是頑皮的,他不斷向前,就連一個(gè)回望也未從有過(guò),身高在增加,年齡在增加,功課在增加,所有在悄悄地改變著……

  天空中萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)高高地在掛在天上,花兒、草兒都沉默了,就連一向淘氣的樹(shù)母親的小孩也睡了,只留下我在那兒學(xué)著自行車。父親站在旁邊看著我,我反復(fù)地上、下……

  父親給我買了一輛自行車讓我學(xué),最初我懷著一種期待的心情坐上車板,腳剛離地,車便歪了,我跳了下來(lái),車倒在了地上,我看了父親,父親只是看著我,目光中只有嚴(yán)肅。我心中多了一份緊張。我扶起車,第三坐上去,懷著一絲不安……我多次嘗試后,有了經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了一些基本方法,心中便多了一絲安慰與喜悅,父親應(yīng)該會(huì)鼓勵(lì)我一下吧!出人預(yù)料,我望了望父親,他臉上竟沒(méi)一絲欣慰,目光中依舊是嚴(yán)肅。一小時(shí)過(guò)去了,我終于能騎上一會(huì)了,天工不作美,很不容易能騎了一會(huì)了,我前方竟有一個(gè)剛走穩(wěn)的孩子摔了一跤,我頓時(shí)便慌了,想下車,可車卻偏偏停不下來(lái),我身子一歪,便摔了下來(lái),車倒在了我身上。那不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái),期盼父親來(lái)安慰我,可從父親的`背影中我看到的只有堅(jiān)定,忍著痛,我爬了起來(lái),父親已經(jīng)轉(zhuǎn)了身,可仍舊用那嚴(yán)厲地目光盯著我。這個(gè)時(shí)候,不安與恐懼已占據(jù)了我的心,眼淚好像也凝固了……

  期末預(yù)考了,晚上,父親再三叮囑我:考試的時(shí)候必須要細(xì)心,尤其是計(jì)算,肯定不可以出錯(cuò)!看著父親那嚴(yán)厲的目光,想著父親那命令似的語(yǔ)氣,我害怕了?荚嚵耍业男闹杏屿话。分?jǐn)?shù)出來(lái)后——我考砸了。拿著試題走在回家的路上,父親那嚴(yán)厲的目光浮目前我眼前……

  父親,您為何一直要那樣嚴(yán)肅呢,給我一個(gè)微笑怎么樣?給我一點(diǎn)鼓勵(lì)怎么樣?我肯定不會(huì)讓您失望!

  微笑的作文 篇60

  感動(dòng)往往來(lái)自于被別人記住,天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)的一句問(wèn)候,傷心時(shí)的一句安慰;不眠之夜的祝福。我曾經(jīng)有過(guò)一次親身經(jīng)歷,都源于一個(gè)微笑。樹(shù)葉離開(kāi),是風(fēng)的追逐還是樹(shù)的不挽留?不管是晴天還是雨天,也許感動(dòng)就藏在那一刻。

  那個(gè)周六,我在少年宮參加培訓(xùn),一路唱著歌去車站,準(zhǔn)備坐車回家。我在口袋里擦了擦。哦,不,我今天早上太想出去了,以至于忘了帶錢包!我的心猛地一緊,腦子里出現(xiàn)了一大堆問(wèn)題:今天怎么回家?不想走回去?我找遍了所有的口袋,幸運(yùn)的是我找到了90美分。我立刻打開(kāi)書(shū)包,希望能在里面找到一毛錢。但是我運(yùn)氣不太好,也沒(méi)找到錢。這是我想到的一個(gè)想法:反正我坐的公交車是投幣式公交車,不售票,我塞了九毛錢沒(méi)人會(huì)知道。好了,開(kāi)始吧!

  過(guò)了幾分鐘,來(lái)了一輛車,我被夾在中間。看到前面幾個(gè)大叔在扔硬幣。輪到我了。我的心像一只兔子,我感到不安。就在我準(zhǔn)備放錢的時(shí)候,站在我身后的叔叔突然喊道:“小朋友,我這里有兩張一美元的鈔票。讓我們和你交換一下!你把錢給我,我給你投票!”“好!”我想都沒(méi)想就答應(yīng)了。我的臉火辣辣的`。我不敢當(dāng)著大家的面告訴他我只有九毛錢。沒(méi)辦法,說(shuō)出去的話不能食言,還有司機(jī)和后面的人催促,我只好硬著頭皮把錢給他。他拿著錢,一個(gè)一個(gè)地仔細(xì)數(shù)著。我臉紅了,因?yàn)槲医o他的錢才九毛錢。但他好像不知道,給了我一個(gè)燦爛的笑容。

  這一切來(lái)得那么突然,也許他看到了我心里的困境,但他沒(méi)有揭穿我,而是用微笑維持著一個(gè)小女孩的自尊。也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)微不足道,但他卻在我心中樹(shù)立了一個(gè)高大、陌生、美麗的形象。雖然這一個(gè)足以讓我心存感激,但這個(gè)微笑卻在我心中留下了永恒的記憶。

  微笑的作文 篇61

  在沒(méi)有人的地方時(shí),我會(huì)找個(gè)空無(wú)人街的地方把自己埋藏起來(lái),靜靜地蹲下來(lái)仔細(xì)呃的想,每個(gè)人活著到底是為了什么而活呢,每個(gè)人活著都很不容易,他們明知以后會(huì)死還要拼命地努力活著,黑暗的世界,看不透人心,分不清黑白,放不下?tīng)繏,放不下想念,忘不了相遇的第一個(gè)人,經(jīng)歷不完的酸甜苦辣,走不完的坎坷,超不過(guò)的無(wú)奈,忘不了的昨天,忙不完的今天,想不到的'明天,最后會(huì)不知不覺(jué)的消失在世界的某的角落,這就是所謂的人生。

  所以不管你再忙再累,也都不要忘了心疼自己,不管世界多么黑暗,多么坎坷,一定要記得好好照顧自己,不要讓自己輕易地流淚,一定要記得面帶微笑。有句話說(shuō),笑一笑十年少,愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣好!

  人生如天氣一樣,往往都是不可預(yù)料的,有時(shí)晴天,有時(shí)陰天,有時(shí)雨天,有時(shí)晴空萬(wàn)里,有時(shí)烏云密布,不管是陽(yáng)光明媚,還是烏黑一片,只要每天面帶著一份好心情,一份好心情是人生唯一不被剝奪的財(cái)富。我們要把握好每天的生活,照顧好獨(dú)一無(wú)二的身體,就是最好的珍惜。得知坦然,隨遇而安,一切隨緣,就是豁達(dá)而明智的生活態(tài)度。俗話話的好:生如夏之絢爛,死如秋葉之靜。

  葉子的離開(kāi),不是風(fēng)的追求,也不是樹(shù)的挽留,而是自然的選擇,有些事錯(cuò)過(guò)并不是意味著結(jié)束,而是另一種開(kāi)始,有些愛(ài)而不是不爭(zhēng),是因?yàn)槌扇@些往往都是命運(yùn)的安排,我們不能做主,因?yàn)槲覀冾A(yù)料不出明天將會(huì)有什么事情發(fā)生,明天會(huì)是什么樣的天氣,這些我們都猜測(cè)不出,但不管明天會(huì)發(fā)生什么,我們都要好好的過(guò)著面帶微笑的表情,一帶而過(guò)的把今天過(guò)完。

  微笑的作文 篇62

  微笑是許多美好情感的傳遞,如溫暖、和平、友誼和真誠(chéng)。微笑可以化解不快,拉近人與人之間的距離;微笑能給無(wú)助的人帶來(lái)暖流。臉上的微笑能讓人感到親切,然而,眼睛里的微笑能讓人感到更加感動(dòng),因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶,來(lái)自靈魂的微笑是一種更加真誠(chéng)和美好的感覺(jué)。

  我曾經(jīng)在《小孩的心》看過(guò)一個(gè)關(guān)于微笑的故事,講的是一個(gè)單身女人剛搬回家,發(fā)現(xiàn)隔壁住著一個(gè)貧窮的家庭,一個(gè)寡婦和兩個(gè)孩子。一天晚上,那個(gè)地區(qū)突然降權(quán)了,女人只好自己點(diǎn)蠟燭。過(guò)了一會(huì)兒,我突然聽(tīng)到有人敲門。原來(lái)是隔壁的小孩。我看到他緊張地問(wèn):“阿姨,你家里有蠟燭嗎?”女人心想:他們家窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?不要借給他們,免得他們依賴你!于是我對(duì)著孩子吼,說(shuō):“不行!”

  正當(dāng)她要關(guān)門的時(shí)候,可憐的孩子慈愛(ài)地笑著說(shuō):“我就知道你沒(méi)有!”之后,我從懷里拿出兩根蠟燭,說(shuō):“我和媽媽怕你一個(gè)人住,沒(méi)有蠟燭,我給你帶兩根!迸肆⒖套载(zé)不已,感動(dòng)得熱淚盈眶,將孩子緊緊抱在懷里。

  看完這個(gè)故事,我才知道,沒(méi)有不被陽(yáng)光融化的冰!沒(méi)有人不是被微笑感染的!

  2008年,地震和雪災(zāi)接連襲擊我國(guó),造成不可挽回的損失。災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去,但它給許多人帶來(lái)了痛苦和創(chuàng)傷。他們失去了家園和笑容。他們多么渴望得到幫助啊!我們熱情的`志愿者向他們微笑并伸出援助之手。志愿者用自己的行動(dòng)幫助他們,用微笑感染他們,讓他們感受到世界的溫暖。所以,我敢說(shuō),再冷的心,也擋不住微笑的暖流。

  世界上到處都有真情。當(dāng)你面對(duì)別人的微笑時(shí),你心里一定覺(jué)得很溫暖。你會(huì)不由自主的回報(bào)別人一個(gè)微笑。這是微笑的傳遞。希望大家都能把這份溫暖、愛(ài)和微笑傳遞下去,讓愛(ài)和陽(yáng)光充滿大地!

  微笑的作文 篇63

  她獨(dú)自走到花園里,細(xì)細(xì)的感受著淡淡的花香。她有一個(gè)很好聽(tīng)的名字:薰衣草。

  薰衣草緩緩地走著,尋找著她要找的小花:和她的名字一模一樣,散發(fā)著濃郁香味的薰衣草。她第一次看到薰衣草是在小時(shí)候。那時(shí),這紫色的'小花在陽(yáng)光下?lián)u擺著,她早已被它吸引住了。她喜歡薰衣草的真正原因是那薰衣草的香味。新居的木屑所有的清香,融合著一點(diǎn)樟腦和薄荷的味道薄薄散發(fā)著,旋即包圍了整個(gè)空間,冥冥而不可知的力量點(diǎn)醒蟄伏的性靈,它穿上了輕盈的羽紗,飛翔,飛翔,那是美的所在。薰衣草繼續(xù)走著,突然,她看見(jiàn)一叢淡紫色的小花在陽(yáng)光下微笑,沒(méi)錯(cuò)!那就是薰衣草!她拔了好幾株薰衣草帶了回家。薰衣草快開(kāi)花了,待在薰衣草花房里,她周身沐浴著薰衣草淡淡的香味,薄荷里帶著點(diǎn)辛辣的味兒,淡到極點(diǎn)的甜香。她多么想停留在這一刻。

  一天她放學(xué)回家,走到家門前卻看到了她的寶貝薰衣草竟像垃圾一樣隨意丟在一旁。她驚訝極了。"媽媽!"她放開(kāi)喉嚨大聲喊道。"干什么?"他的媽媽兇巴巴地跑來(lái)。"我的薰衣草……"她還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就吼開(kāi)了:"這破草有什么好看的?垃圾!以后不許帶回家!"說(shuō)完就頭也不回地走了。她什么都沒(méi)有說(shuō),只是挖了個(gè)坑,把薰衣草埋了進(jìn)去。幾天后,她再次經(jīng)過(guò)家門,突然發(fā)現(xiàn)——在她挖坑的地方,又長(zhǎng)出了一叢薰衣草!陽(yáng)光下,薰衣草笑得得很甜、很甜,小女孩也像這真正的薰衣草一樣,笑得很甜、很甜……

  微笑的作文 篇64

  有些東西,只有失去了,才懂得珍惜!}記清晨,冷颼颼的,我路過(guò)樹(shù)下,一只鳥(niǎo)飛過(guò),被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái),落在地上。回憶將近六年的小學(xué)生活,才開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝,才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。無(wú)法忍受離別的痛苦,我選擇了去外面漫無(wú)目的的散步,陽(yáng)光悄悄的射入我的眼前,從我的手中滑落。沐浴在這暖洋洋的陽(yáng)光中,我的'臉上才露出絲絲的笑容。沿著寂靜的小路行走,我想把我和他過(guò)往美麗的回憶收集起來(lái)。我邊走邊看,小路還是一如既往的寧?kù)o,可現(xiàn)在卻少了我和她追逐嬉戲的身影,少了我與她吵吵鬧鬧的歡聲笑語(yǔ)。小路的前邊是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,蔥蘢的樹(shù)上留下了她心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那彎著腰的樹(shù)留下了她爬樹(shù)興奮既害怕的經(jīng)歷,在這我與她留下了共同的對(duì)白,雖然彼此沒(méi)有電視中的轟轟烈烈,可我們卻有著天長(zhǎng)地久的友誼!皠e了,親愛(ài)的樹(shù)林!?往筆直的樹(shù)林前面走你就可以看到一條小溪,潺潺的溪水沖走了她的影子,沖走了她那尖尖的嗓音,但始終沖不走早已存在我們心中的快樂(lè)。我站在岸上,看到我與她在水中嬉戲的身影!皠e了,親愛(ài)的小溪!

  ……不知不覺(jué)我又走到了送她離別時(shí)的母校,那首再熟悉不過(guò)的《驪歌》又在我的耳邊響起:“親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重,?綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)……”回憶著離別時(shí),雖然他的眼角掛著眼淚,但臉上卻掛著微笑,那是甜蜜的微笑。我不經(jīng)哽咽了一下,豆粒大的淚珠奪眶而出,我終于明白了:臉上含淚的微笑不是痛苦,而是幸福,是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的幸福。愿所有的人用心去珍惜身邊所有的人和物,不要等到失去的時(shí)候才知道后悔。

  微笑的作文 篇65

  微笑是一種表情,一個(gè)小小的微笑可以促進(jìn)人與人之間的關(guān)系.微笑是一朵花兒,綻放色彩;微笑是蔚藍(lán)的天空,純潔無(wú)瑕;微笑是初陽(yáng),蒸騰了薄霧。

  我們正上課,外面“嘩啦嘩啦”,原本陽(yáng)光明媚的天空竟下起了雨。我心中暗暗的祈禱著,放學(xué)時(shí)雨一定要停下。因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘,如果雨沒(méi)停我就回不了家了。結(jié)果放學(xué)時(shí)雨非但沒(méi)停,還大了起來(lái)。我只好頂著心愛(ài)的書(shū)包,沖到公交車站,不知是下雨的原因還是因?yàn)閯e的原因,公交站的人特別得多。由于公交站比較簡(jiǎn)陋,沒(méi)有頂篷,我只好站在雨中,過(guò)了一會(huì)兒,我輕盈的書(shū)包變得沉重,衣服也潮濕了。就在這時(shí)我突然感覺(jué)沒(méi)有雨點(diǎn)飄到我身上了,我奇怪地抬頭一看,一把漂亮小花傘撐在我頭上。我回頭一看,一位年輕的阿姨站在我身后,她微微一笑說(shuō):“小朋友,沒(méi)有帶傘?”我望著阿姨和藹的臉龐,不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,柔聲地說(shuō):“阿姨!蔽铱窗⒁贪褌闳珦卧谖疫@一邊,自己淋濕了,我悄悄地往邊上挪了挪,結(jié)果正好被阿姨看見(jiàn)了,阿姨忙把我拉了回來(lái),讓我靠在她前面,一只手搭在我的`肩上,我感覺(jué)我們就像母女。這時(shí)我要坐的公交車來(lái)了,我連忙對(duì)阿姨揮了揮手,擠上了車。從車窗里望見(jiàn)阿姨又對(duì)著我露出了她那甜美的笑容,阿姨的身影隨著公交車的行駛越來(lái)越小,我突然想起,我還沒(méi)有對(duì)阿姨說(shuō)一聲:謝謝,但已經(jīng)來(lái)不及了。

  阿姨那甜甜的微笑使我感到了人間的美好與溫暖。讓我感到幫助別人是多么快樂(lè)的事。我不禁想起這句話:人人為我,我為人人。如果我們每個(gè)人都有這種境界,世界會(huì)變得更美好。

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