美在身邊作文
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的美在身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美在身邊作文1
美，是平凡的，平凡的讓你感覺不到她的存在；美，是平淡的，平淡的只留下溫馨的回憶；美又是平靜的，平靜的只有你費盡心思才能激起她的漣漪。在我們身邊，處處都有美，只要用心去體察生活，美就在你我身邊。
星期天的下午，我獨自一個人坐在書桌前靜靜地寫語文作業(yè)。一會兒，剛還是陽光明媚的天空轉瞬間變成漆黑的一片，幾乎和晚上六七點鐘時候的亮度差不多。一會兒，在“刷刷刷”的音樂聲中豆大的雨點從天直逼而下，打在的玻璃上，“嗒嗒”直響，還有很多調皮的雨珠從沒有關嚴的窗邊跳進來。我忙站起身來，跑到陽臺上準備收衣服，正當我往房間跑時，卻聽到樓下傳來“嘰嘰……”“嘰嘰……”的`叫聲，我忙跑下樓準備開門，但是眼前的一幅美景讓我驚呆了：大母雞正展開它那寬大的翅膀，庇護著那一只只小雞。
小雞們拼命往母雞蓬松而溫暖的羽毛下躲，有的從雞媽媽的翅膀里鉆出一個毛茸茸的不安分的小腦袋東瞧瞧、西看看，好像是為雞媽媽放哨的小哨兵：有的用可愛的小嘴吻吻這里，親親那里，小小的眼睛里全是幸福和滿足；有的正在媽媽的懷里安睡，享受在份母愛�？呻u媽媽自己卻凍得直哆嗦……呆呆地立在雨中。我深深地受了感動，母親多偉大啊！母雞庇護小雞就是一幅美麗動人的親情畫。
美在身邊作文2
美是一種心靈的慰藉，美是一種心靈的大門，美是一次心靈的升華……
美是青蛙入水的漣漪，美是蜻蜓點水的瞬間，美是秋風橫掃過的虎嘯，美是夜里蛾影曳動的光源……美——就在我身邊。
在風景秀麗的姑蘇城里，到處是鶯鳴柳綠，山清水秀，令人陶醉�？墒�，我要找的是在這千萬美景中最美的那個。我手持相機漫步街頭，實在拿不定主意。
突然，一句話語浮現(xiàn)在我的腦海里：世界上最不易發(fā)現(xiàn)而最真實的東西才是最美的。對了！這樣的東西不就在我身邊嗎？我仔細地看著四周的景物，進入了深思……
又是一天，我從賓館里走出來，天下著雨，我依然手持相機搜尋著，這時，感人的一幕出現(xiàn)了——這才是真正的美！一個老爺爺推著一個坐著輪騎的老奶奶，兩人只有一把傘，老爺爺向前推推傘，想遮住老奶奶的雙腳，而老奶奶則把傘向后推推，想遮住老爺爺?shù)暮蟊�，兩人推來推去，而老爺爺�(shù)暮蟊撑c老奶奶的雙腳都被淋濕了。我按下來了快門。這就是姑蘇城里最美的一幕。
法國藝術家羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！笔前�，正如照片上老爺爺?shù)暮蟊撑c老奶奶的.雙腳上被淋濕印記一樣，人間的真情與永恒的真理才是最美的，它詮釋了美的真諦。
美是一個平凡的舉動鑄就出奇跡，美是一個遐想的翅膀留下哲理，美是一個七彩的畫冊展現(xiàn)陽光，美是一個光榮的字眼代表正義！
啊，美就在我身邊。
美在身邊作文3
美是一種好東西，有時能讓人快樂，有時能讓人幸福還有時能表現(xiàn)出一個人的心靈。這次，美就在我身邊。
那一天，陽光燦爛，萬里無云，一隊穿著整齊籃球服的隊員不緊不慢地來到了球館。比賽時刻，不可等待！不一會兒，比賽開始了，我作為二陣的主力隊員之一，馬上進入了狀態(tài)，只見我飛速地一個轉身，如同一道閃電沖了出去，直到籃板底下，一個急剎車……“刺啦”一聲，什么，鞋子破了！
我下了場看了看自己的鞋子，無奈地搖了搖頭，唉，關鍵時候鞋子壞了，老天啊，你怎么能這樣對我，這下完了，接下來的比賽一概參加不了了，這也許是我最后一次參加籃球比賽了吧，到了初中，恐怕連寫作業(yè)都來不及，肯定就沒有時間去參加市里的籃球賽了……一位五年級的隊員似乎看穿了我的心思：“我把鞋子給你穿，咱倆鞋碼一樣�！薄澳窃趺葱�，你也是一名主力�！蹦俏魂爢T笑了笑：“呵呵，你都六年級了，這是你最后一次參加小學的籃球比賽了，要懂得珍惜，我相信你一定比我打得好，加油！”說著，把鞋推給了我……
這份友誼我會珍重，我把腳伸了進去，里面軟軟的，暖暖的，包含著同學對我的`信心，我再一次上了球場，閃電一樣的我在場上竄左竄右，投籃，進了，我們最終獲得了勝利，我露出了快樂的笑容。
美果然在我身邊，這件友誼我將永生難忘。
美在身邊作文4
今年《開學第一課》的主題是：美在身邊。說起這個主題，我就想起羅丹的那句名言，“在我們生活當中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
本期節(jié)目有“探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美”四個方面，詮釋了美的含義，但我印象最深的還是陳一冰在團體中發(fā)現(xiàn)的和諧美，用自己團結的力量獲得了最終的勝利。他演講的最后一句話讓全場陷入了沉思:“沒有一個人的完美，卻有完美的團隊。”
在一個集體里，可能一個人不完美，但是所有人團結起來就會展現(xiàn)出有巨大能量，在生活中也是這樣。
想起了去年秋季運動會的時候，4×100米接力跑就是這樣的。當時運動場外人山人海，每個人額頭上都沁滿了汗水，廣播里傳來了“運動員入場”的通知，代表了我們班集體榮譽的四個“運動健將”依次入場，并向我們做了代表勝利的“V”形手勢，自信的走到各自的起跑點，“呯”，發(fā)令槍響起，第一個運動員像離弦的箭一樣“射”向第二個接力隊員，運動員臉上的汗珠在陽光的照射下閃閃發(fā)光。第二個接力隊員接“棒”時我們班已經(jīng)稍稍地落后了，我們不參加的`人不約而同向著我們的隊員齊聲叫喊起“某某，加油！……”而場上的運動員聽到了我們的鼓舞，像是安上火箭助推器，提速了，超越了。第三個、第四個隊員沒有給對手機會，我們班贏得了第一。
沒有一個人的完美，只有一個完美的團隊。我覺得��！這話真對，和諧就是美，美就在身邊。
美在身邊作文5
我們隨處都可以看見美。
在大街上，在小巷中，都有許許多多美好的人與事。
記得有一次，我去奶奶家玩，走到馬路旁邊，看見一位老奶奶拉著一個小女孩在過馬路，小女孩看都沒看就跑到馬路中間去，只見一輛大卡車從遠處駛來，小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊：“奶奶，快點兒！”老奶奶卻嚇壞了，腿一軟暈倒在路上，路人看見了急忙過去幫忙。人群中有一個二十來歲的'小伙子，看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠處的小女孩，陷入了沉思。當卡車司機看見小女孩時，車頭離小女孩只有一兩米遠，司機連忙剎車，可是已來不及了呀！那個小伙子眉頭一皺，仿佛在想：救！等一下丟了性命怎么辦？不救，這也太沒有道德了。該選哪個呢？他當然選擇了前者：救，他奮不顧身地沖了過去，抱起小女孩躲開大卡車，大卡車終于停下來了，小伙子抱著小女孩還給了老奶奶，老奶奶剛醒過來，見孫子有驚無險，臉上樂開了花。小伙子看了，嘴角揚起一絲微笑，隨即又恢復了冷漠，淡淡地說了聲：“不客氣！”就急忙走了。
大家看，世界上美好的東西那么多，我們?yōu)槭裁床粐L試看去發(fā)現(xiàn)，去做美好的人中的一員呢？
美在身邊作文6
同學們，你們知道什么是美嗎？其實美無處不在，只要我們有一雙去發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就一定會發(fā)現(xiàn)美。前天，我就發(fā)現(xiàn)了生活中的美。
記得那是一個陽光明媚，萬里無云的早晨，我背著書包去上學。
在通往學校的`路上，我一邊唱著歌一邊吃著面包，心情十分愉快！突然，我發(fā)現(xiàn)前方有一些人好像圍在一起看什么東西，我便也興致勃勃地走過去一看究竟。原來是一位老奶奶不小心踩到了香蕉皮，一下子滑倒了。我想走過去把老奶奶扶起來，可是有一位大叔叔攔住了我，他對我說：“小朋友，你可不能去呀！如果你去了，她就賴上你了，到時候，你跳進黃河都洗不清了！”我嚇得趕忙又退了回來。
這時，有一位阿姨不顧眾人的勸阻把老人扶了起來，我們都心驚膽戰(zhàn)的以為這位阿姨倒霉了，可老奶奶卻感激地說了兩聲：“謝謝！謝謝！”直到這時，我們才恍然大悟，原來老奶奶不是那種黑白不分，顛倒是非的人，大家懸著的一顆心才終于落了下來。
同學們，生活中的美還有很多，讓我們用自己明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中更多的美吧！
美在身邊作文7
“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！绷_丹曾經(jīng)說過。留心觀察，用心體會，我們生活中真的有許多美。
有一天，我去醫(yī)院買藥，在付款時，發(fā)現(xiàn)一位腿腳不好的奶奶。她把藥放在臺前，用那雙手在衣服口袋中摸索著什么，這位奶奶將手伸出來，原來她在拿錢，她用手數(shù)了數(shù)錢數(shù)，突然，皺了一下眉頭。我從遠處仔細看了看錢數(shù)，只有十三塊錢，而那盒藥卻要十五塊錢。后面排隊的人也看見了，有些人還說：“老太太，你要是錢不夠就先讓開，我們還得付錢呢！”
就在這時，一個二十多歲的青年從口袋中掏出了二塊錢，對服務員說：“服務員，給你這二塊錢，這位老太太剩余要付的錢，我付了�！泵髅魇且粋�素不相識的人，卻主動幫助了老奶奶，看到這一幕，我的`心中流過一絲絲暖流。這小小的兩塊錢，對老奶奶來說是雪中送炭，可以讓老奶奶的病漸漸好起來；這小小的兩塊錢，對這位年青人來說，那是一份愛心，它架起了世間人們心與心的橋梁；這小小的兩塊錢，對那些旁觀者來說，可能微不足道，但卻能融化他們內心的堅冰。
美，在身邊。我們彼此伸出雙手，讓美永駐人間。
美在身邊作文8
美在我們身邊無處不在，就像法國著名的雕塑家羅丹曾說過：“世界上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和人。”的確如此，只要你認真觀察、發(fā)現(xiàn)就能找到。
有一次，我和爸爸剛從上�；貋淼搅嘶疖囌緶蕚渥换丶�。在公交車里可熱鬧了，有的談笑風生、有的閉目養(yǎng)神、還有的靜看電視。我卻坐在位子上看著窗外，不時有個大彎道差點把我給甩下位。一路的顛簸，讓人的胃里面一一陣接一陣的翻江倒海，難受極了。
正當我很難受的時候，我便靠在椅子上，不經(jīng)意的向后看了一眼，沒看不知道，一看把我嚇一跳。只見，一個身強力壯的高大男人，戴著一頂帽子，正用手一點一點伸向別人的一個手提包里，頭還不是抬起看看四周�？匆娝莾瓷駩荷返�.樣子，一看就不像好人。我心想：我運氣也太壞了，一下就遇見這種現(xiàn)象。
正當我要告述爸爸時，看見一個男人迅速捉住他的手，怒視著他。小偷說：“你干什么呀！捉我的手�！薄澳阕约涸诟墒裁匆姴坏萌说氖拢麓卧僮屛铱匆�，就把你送去你該去的地方。”男子怒喝道。小偷聽了急忙下了車。
只要你是個愛觀察、有一雙“火眼金睛”你就能發(fā)現(xiàn)美無處不在。
美在身邊作文9
美，像一縷陽光，溫暖我們的心窩；美，像一場春雨，滋潤我們的心靈；美，像不起眼的小花，雖然很小，不引人注意，卻點綴著每一寸土地。人人都知道愛美之心，但真正的美，不是在樣貌上，而是在人類的靈魂上。
美在哪里？我曾苦苦尋求。有人說：美在夜空中，閃爍的繁星是它的眼睛；有人說：美在溪流中，飄落的花瓣是她的飾物；還有人說：美在山谷中，清晨的煙霧是她的面紗。終于有一天，我領悟到了美的`真諦……
那天，雨來的突然。蒼穹的雨，一絲一絲的飄著，像滿天飛舞的細沙，為大地綠物帶來一份希望，滋潤在樹梢，也為河塘的水鴨帶來一股愉悅的情趣，尋覓著其中的奧秘。我束手無策，嘆息不已。沒辦法，誰叫我沒帶傘呢！走吧�！拔矣小！苯又话汛髠闵爝^來罩住了我，我暗然發(fā)現(xiàn)，她就是鄰居家整日不茍言笑的女孩。這――我遲疑著，不敢向前，傘雖然大，卻容不下兩人的軀體，怕什么？快走！一聲催促，使我抬起了底重的頭，向她投去了感激的目光，只見她一臉笑意，眼里折射著真誠無邪的光。
美在身邊作文10
美，行動美，美在我身邊，就是在我身邊有行動美和勞動美。你們身邊的我不知道，那我就說一說我身邊的美。
美，到處都有。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。這是法國人羅丹說的一句話：眼睛里不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。這句話就是說美是到處都有，我們只是缺少一雙能發(fā)現(xiàn)美的.眼睛。有的人有這樣的一雙眼睛，有的人沒有，有這雙眼睛的人很少。我認為我擁有這雙眼睛，同時我也有一雙制造美的手。這雙手制造的美就被我的雙眼發(fā)現(xiàn)了。
美的確是到處都有，行動美也到處見，勞動美就比較少了。
我先介紹一些行動美：行動美包括在公共汽車上讓坐、給盲人指路或幫盲人帶路。這些就是行動美。
勞動美比行動美要少很多，十件美里只可能有一件勞動美。勞動美如果被成人創(chuàng)造出來，會受人贊賞，那小孩做出一件勞動美，那不就是奇跡么。我就做過一件：
在十月份時，中午學校的小餐桌里有一名同學吐了一地，老師讓一些人去干，但他們都沒有干，就我拿著墩布開始擦，老師看見后，獎勵了我一顆糖。有同學問我為什么要干，我回答：今天我是值日生。如果你們也要問，我會回答：值日生就要干又臟又累的活，何況我是男生！
美，到處都有，請你們也試著用雙眼去發(fā)現(xiàn)美吧！
美在身邊作文11
美在你身邊，你有沒有注意呢？
在星期六的上午，我和弟弟一起背著書包去上學，剛下過一場大雨，路上濕漉漉的，泛著水花，一位年過七旬的老奶奶，滿頭銀發(fā)，挎著一個竹編的菜籃子，在馬路上緩慢地行走著，忽然一位小伙子從這位老奶奶身旁騎過，老奶奶一個踉蹌跌坐在人行道上。菜籃子里的菜撒得七零八落。弟弟看見了焦急地說：“姐姐，姐姐我們把那位摔倒在地上的老奶奶扶起來吧！”我想起了許多好心人救起了這些老人，反而遭到這些老人的訛詐。于是，我一把拽住他，神情嚴肅地說：“小孩子別多管閑事兒，快走。”弟弟一臉狐疑地看著我說：“姐姐，你怎么這么自私無情呢？哼！”說完便掙脫了我的手，向老奶奶跑去。
弟弟跑向前去，把老奶奶扶起。我分明看到老奶奶的臉上綻放著笑容之花，她撫摸著弟弟的'頭說：“謝謝你，好孩子，要不是你把我扶起來，要不然我這把老骨頭還不知道什么時候才能起來呀！”此時此刻弟弟的行為震撼著我，我不由自主地幫老奶奶撿起撒落一地的蔬菜。對老奶奶說：“老奶奶下次您別一個人出來了，太危險了，萬一摔傷了怎么辦？下次您一定要小心呀�！崩夏棠谈吲d地說：“謝謝你們了，這個世界還是好人多��！好人一定有好報！”我和弟弟開心地笑了，幫助別人也是一件開心的事呀！
美在你身邊！“昔日仲尼，師項佗�！惫艜r的莊賢孔子，拜八歲孩童為師，今天我也要拜我弟弟為師，因為他有一顆樂于助人、熱情、善良的心。
美在身邊作文12
今天，老師讓我們看開學第一課，8點-9點30分，主題是：美在我身邊。
讓我感動的是最美司機吳斌救了24個人，他只是一個普通的司機但他有著一顆溫暖的心，是一個非常偉大的人，見到有困難的人他會挺身而出，使那些困難的人感到大漠中的一泓清泉，使頻臨絕竟的人感到冬天里的一把火。
最讓我佩服的人是劉大成，他很厲害，用小小的針吹出一首首曲子，用梳子可以吹出音符，他用日常用品吹出歌曲，讓我佩服他。
最讓我感動的是孟佩杰，她很孝順自己的'父親和媽媽，不讓他們受到傷害，她的爸爸離世了，她和媽媽相依為命，不久以后她媽媽也相繼離世了，但她在班里依然學習非常優(yōu)秀，我的父母依然在世，而我的學習卻沒有那么優(yōu)秀，所以我要學習孟佩杰這種精神，她雖然沒有爸爸和媽媽的愛但她卻很堅強所以我們也應該堅強一點，努力學習孟佩杰的這種精神，讓學習優(yōu)秀，報答自己爸爸媽媽。
韓美林是一個對小動物好的人，她很喜歡小動物，王可心是一個班長和主持人，是為理想而奮斗的人。
這次看了開學第一課讓我知道了美無處不在，處處都可以找到美，其實美就在我們身邊，大家一起來發(fā)現(xiàn)美。
美在身邊作文13
美，就在我們的身邊，這種美，不是人的美，不是衣服的美，不是裝飾的美，而是自然的`美。
我家院子里有座小山，不大不小，從入口開始說起吧！路邊長著各種各樣的花，飄出一種混合的芬芳的花香味，��！多美啊！再往上一點點，有一條小溪，清澈的河水嘩嘩的流著，�。《嗝腊�！再往上走，就是山頂了，下面有各種各樣的果樹，許許多多的動物在找果子吃呢！中間有個湖，人們可以在兩岸喂魚，湖里養(yǎng)著成千上百的金魚，大小不一，形狀各樣，哎！可惜現(xiàn)在花被摘了，小溪的河水越來越臭了，樹木被砍伐了，動物被捉捕了，有些被餓死、有些被摔死，湖里干枯了，魚兒都死了，哎！要珍惜身邊的美�。�
現(xiàn)在社會上科技發(fā)達了，生態(tài)環(huán)境也更加嚴重了，如：汽車的尾氣污染了大地、火車得隆隆聲吵醒了市民、船排出的廢水毒死了魚兒，哎！要珍惜身邊的美啊！
每天家里都有垃圾，可能是菜葉，可能是我的紙團，可能是媽媽衣服的標簽，哎！簡直是垃圾的天堂！哎！要好好愛護環(huán)境，珍惜身邊的美啊！
美，無處不在，可一定要珍惜啊！
美在身邊作文14
今天學校組織去秋游，我們可開心啦！一路上，我們歡歌笑語，像一群快樂的小鳥，你猜猜我們要去哪里？呵呵，告訴你吧！我們去集美園博園！集美園博園的地址在“華僑旗幟”陳嘉庚先生的故鄉(xiāng)——集美中洲島。
它是世界上獨一無二的水上大觀園。到了園博園，我們下了車，來到一個寬大的廣場。接著，我們來到了園博園的主展區(qū)，那里的花可真多��！到處都是奇花異草，有卡特蘭，石斛蘭，文心蘭，莫氏蘭，天鵝蘭和蝴蝶蘭……有的紅的似火，粉的像霞，白的如雪，把這里裝扮成了花的海洋。我用照相機“咔嚓，咔嚓”的把這些花給拍了下來。瞧，那蝴蝶蘭就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，再看，那石斛蘭有的含苞欲放，像一個個害羞的'小姑娘，也有的還是一個花骨朵。還有那文心蘭早已綻開了美麗的笑臉，好像在對我們微笑，別看它花兒小，卻有另一種美。蘭花雖然沒有牡丹那么嬌艷，也沒有玫瑰那么芳香，但是它卻有自己獨特的清香，那么高雅，那么樸素。
最后，臨近中午，老師帶我們到一地方去吃東西，吃完后就和同學玩起了自己帶的陀螺。不久，老師讓我們排隊要返校了。我們就依依不舍的離開了園博園……
美在身邊作文15
我時常反問自己：“美在哪里？”但日夜冥思苦想也得不出答案。
春天，萬物復蘇，冰雪消融，它美得生機盎然；夏天，站在一望無際的大海邊，吹著涼爽的海風，它美得浩浩淼淼；秋天，一幅豐收的情景，它美得讓人喜出望外；冬天，看到白雪鋪滿大地，又覺得它美得純潔無暇�？蛇@些都是短暫的'美。
直到這一件事的發(fā)生，才讓我找到了永恒的美。
在一個炎熱的夏天，狂風大作、雷電轟鳴，一場滂沱大雨從天而降，我上輔導班放學，看著同學們都鉆進了媽媽的懷抱，我充滿了羨慕。爺爺奶奶在鄉(xiāng)下鞭長莫及，爸爸媽媽出差插翅難回，天越來越黑，雨越來越大，我心急如焚。突然，一輛出租車呼嘯而過，那車輪濺起的水花險些就沖到了我的身上。那司機好像發(fā)現(xiàn)了什么，停在了我的身旁，“小同學，快上車，我來送你一程。”司機說道。我四下里張望，門口只剩下我了，我結結巴巴地說：“可我……我沒……帶錢……”司機大聲嚷道：“誰說我們認錢不認人，今天我就免費送你一程！”我仿佛抓住了救命稻草，就上車回家了。當我上樓拿完錢下來的時候，車已經(jīng)不見了，在雨中只留下了閃爍的紅色亮點，讓我倍感溫暖。風依然在刮，雨依然在下，仿佛變成了一首贊揚司機的歌。
我終于知道了什么是真正的美，只要人人都有一顆善良的心，美就無處不在。
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