爭吵的作文通用15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的爭吵的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爭吵的作文1
吃過晚飯，我正在客廳看書，忽然聽到二樓傳來了爸爸媽媽激烈的爭吵聲。
“現(xiàn)在孩子還小，負擔還這么重，你還讓孩子看這么多的書，那會把孩子累壞的�！卑职指呗暫暗馈�
“我是老師我知道，小學的課程不是你想象的那么重。再說，多看點書，多積累點知識，不是應該的嗎？”媽媽接過話茬說道。
“我沒有說不讓孩子看書，只不過你讓她看的書實在太多了。我怕會對孩子的眼睛造成影響。”爸爸放低聲音，又辯解道。
媽媽不耐煩地說：“只要我在她旁邊時刻提醒著她，不就行了嗎。”
“那你也不可能時時刻刻都陪在她的身邊吧。我看你還是趁早把那些書給收起來吧！”爸爸又極力反駁道。
“小學階段是閱讀積累的黃金時期，你根本就不懂�！�
爭吵還在繼續(xù)，我的`心里卻樂開了花，覺得自己無比的幸福。因為我知道，那一聲聲的爭吵，飽含著爸爸媽媽對我的愛！
爭吵的作文2
小明的文具們很好強，你瞧，它們又吵起來了。
鉛筆站了出來，驕傲地說：“我的小主人每次寫字都要用到我，哈哈，我厲害�！睕]等鉛筆說完，轉筆刀就說話了：“我說鉛筆老弟，功勞最大的是我，你要不是有我的幫助，早就變得特別粗了！”橡皮聽了，把鉛筆和轉筆刀推到一邊，自己吹起了牛：“你們都別說了，功勞最大的應該是我，因為小主人每次寫錯了字，都得需要我的幫助！”
小明躲在門后聽到了文具們的`爭吵，于是走到文具們的面前，對它們說：“每個人都有自己的優(yōu)點，所以不能驕傲！”文具們聽了，慚愧地低下了頭。
從此，文具們再也沒有爭吵過。
爭吵的作文3
天漸漸黑了，又是一天過去了，人們都帶著白天工作學習忙碌的倦意進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)�？稍谶@萬籟俱寂的夜晚，只有書包里的文具盒熱熱鬧鬧的，從里面?zhèn)鞒隽算U筆、橡皮、卷筆刀的爭吵聲。
只聽見細細腰的鉛筆說：“你們都比我好，每次小主人做作業(yè)都需要我?guī)兔�，我會累得身子就矮了一截。這還不說，小主人有時發(fā)脾氣還會把我摔在地上，使我痛不堪言，讓我變得傷痕累累，這時候就只好乖乖的去卷筆刀‘醫(yī)療室’去治療了。哎，這樣痛苦的經(jīng)歷只會讓我的生命變得越來越短了！”鉛筆的話音剛落，橡皮一下子從文具盒里跳了出來，還摔了一個跟斗，趴在地上，生氣的說：“鉛筆，你和我相比，這點苦和痛算得了什么，我受的苦可比你多了。每次小主人用你寫字時，一不小心寫了錯字，做錯了題，我就跟著遭殃了。身子被一點點擦去，一日三餐吃著‘鉛’，我早已經(jīng)‘鉛重毒’了。而且我在接受任務時，我最怕小刀了。因為主人自己犯了錯或心情不好時，會用小刀在我身上劃來劃去，讓我經(jīng)受撕心裂痛地折磨，變得遍體鱗傷！”橡皮說完，一下子和地板來了個親密的接觸，好像祈求上天保佑它不再受到傷害。在一旁的卷筆刀聽了它們倆的對話，傷心的說：“其實，我受的`苦也很多。小主人在把鉛筆放進‘醫(yī)療室’治療的時候，我得用‘牙齒’緊緊的咬住鉛筆，這樣一次又一次的治療，我的牙齒都快脫落了。這還不說，更痛苦的是我在治療完以后，我的肚子都飽脹的快裂綻開來，小主人總不愛幫我清理，使我無法正常的工作。”卷筆刀嘆了一口氣。它們三人聽了彼此的傾訴，都哇哇大哭起來。
那些“嗚嗚……”的哭聲，把已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)的小主人朔朔給吵醒了。他睜開朦朧的雙眼，看見鉛筆、橡皮、卷筆刀都抱成一團哭成了淚人。這時，朔朔睡意全消，明白了是怎么回事，趕緊走到書包跟前，對鉛筆、橡皮、卷筆刀安慰地說：“對不起，都是我不好，沒有好好保護愛護你們。雖然所有的東西不是十全十美的，可是，你們都有自己的本領，對我的學習幫助很大。從今以后，我一定會好好和你們相處，讓你們充分發(fā)揮自己的特長，不再讓你們受到傷害�！�
從那以后，朔朔的文具盒變得干凈整潔，文具盒里的鉛筆、橡皮、卷筆刀也不再有煩惱，都成了朔朔學習的好助手。
爭吵的作文4
今天星期一，我和同位間發(fā)生了一件“驚天動地”的大事，那就是我們吵架了。平時一貫報著好男不和女斗的我，為什么會這樣做呢？那還要從上個星期五說起。
星期五下午有一節(jié)英語課，上完課之后，英語教師就給我們布置了星期天的英語作業(yè)讓我們做，我只做了一點就下課了，想也沒想就出去和同學們一起去瘋玩了。放學回家以后我才又接著做完的�？赡苁峭洶炎鳂I(yè)放進書包了吧，今天早晨才忘把作業(yè)帶來學校的。
這不，我高高興興地來到學校，剛走到位子上，慢慢地從書包里開始往外拿作業(yè)，還沒等我拿出來呢，拿著雞毛當令箭的同位——我們組的`英語小組長就沖著我大吼大叫：“小子，快把你星期天的英語作業(yè)拿出來讓我檢查，沒寫完就給英語課代表胡姝慧說，后果你是知道的，不罰你，她就不姓胡。”我心想：叫什么叫，不就是個小組長嗎？反正我的作業(yè)寫完了。我對她不理不睬，傲氣十足地去找我的英語作業(yè)，可誰知翻了半天，連個影都沒有，“喲，壞了�！蔽彝蝗幌肫饋�，可能是星期五寫完作業(yè)時忘放進書包了。這可把我急壞了，也嚇壞了，這可怎么辦呢？我傻眼了。同位一看，馬上生氣地說：“好你個張晨，又沒寫完作業(yè)�！蔽移疵卣f：“我的作業(yè)真寫完了，我敢發(fā)誓，哪個兒子騙你。我是寫完了忘記放在書包里了，所以才會發(fā)生這樣的狀況。”同位用不信任地口氣對我說：“誰信你的話啊。你說實話，你到底寫沒寫，沒寫完的話痛快說出來，我姑且饒你一次，讓胡姝慧知道了，我給你說一聲，說不定還可以少罰你一些�！蔽野欀碱^說：“反正我寫完了，你愛信不信。”同位半信半疑，退一步說：“那你今天中午到家里去取，拿不來就說明你沒寫，要是拿來了，我就相信你寫完了�！蔽乙宦牐鹆耍骸澳阌植皇遣恢�，我家離學校很遠，來回都得要一個小時呢，要是這樣的話，我還不來晚了，即使早來一會，中午作業(yè)還不能寫完呢�；丶以趺纯赡埽俊薄凹热荒氵@樣說了，我就算你沒寫完，你就別再狡辯了，你的話沒有一個人會相信的�！蓖灰慌ゎ^，轉身不理我了。我一看，只好央求道：“我明天給你帶來不行嗎？”“不行！”同位一口回絕，“如果這樣，你晚上回家就能補了，這樣的話一切證據(jù)都毀滅了�！焙牵鏇]想到，這小丫頭想得倒挺多，我只好無奈地說：“那怎么辦呀？”同位毫不客氣地說：“補吧。”我別無他法，只好垂頭喪氣地坐下來補起來。
哎，一場爭吵以我的失敗而告終。
爭吵的作文5
今天，我是懷著懊悔的心情來寫這次作文的，本來不想寫出來的，可轉念一想，還是表白出來的好�？傊�，這件事是我的不對。
昨天，我與好友吉華發(fā)生了摩擦，不為別的，只為了一點點小事。在昨天的自習課上，同學們都在安靜的`寫作業(yè)，同學吉華突然碰了我胳膊肘一下，筆尖上的墨水一下子全落在了我的語文書上，把語文書污了一大片。我氣急了，當時就罵了她一頓，她卻賠著笑臉說：“對不起，你也用不著生氣，我又不是故意的。”聽了她的話我更惱火了，感覺怒火好象從兩肋騰地一下竄上來，要說對不起就得鄭重其事的道歉，怎麼能隨便說說就算了呢？哼，你等著好了，我非得好好教訓你一下不可。趁老師出去的時候，我冷不防的撞了一下她的胳膊，來了個突然襲擊。她手一顫，鋼筆一滑，在本子上拉了一條長長的直線�？吹竭@般景象，她狠狠的瞪了我一眼，臉也氣的通紅，頓時怒火中燒，并用顫抖的聲音對我說：“你，你這明明是故意的嘛，這不是存心找茬嗎？”我聽了，心里暗暗高興，嘿！這就是你不小心的下場。想不到過了一會，她竟然把手舉了起來，我心頭不由一緊，難道她要告訴老師？可老師看到她時，她又把手放下了，還瞄了我一眼，說：“晚上放學后，我去你家，咱們好好談談。”我這才松了一口氣。不知怎麼的，我又突然覺得這件事是我的不對。雖然吉華不小心弄臟了我的書，但她也道歉了呀，而我又是怎麼對她的呢？想到這里，我真想對她說：“對不起，剛才是我錯了，我不該那樣對你�！笨勺宰鹦膮s不允許我那樣做。吉華也時不時的斜著眼看看我，好象對我很同情，也好象在對我說：快說吧，說完我會原諒你的。最后，我終于決定等她晚上來了在說。在等她到來的那段時間里，我十分不安�！斑诉诉恕钡那瞄T聲打斷了我的思路，哦！是吉華！我急忙把她請進屋。想不到的事情發(fā)生了，還沒等我開口，她便對我說：“對不起，對今天上午的事我深表歉意，我不應該不小心弄臟你的語文書�！薄安弧蔽壹泵q解說：“應該是我的不對，雖然你弄臟了我的書，但你也道歉了，我不該還那樣對付你�！闭f完，我倆都會心的笑了。
是啊，我們都是家中的小皇帝，至高至上，唯我獨尊。只懂索取，卻不懂奉獻。今后，同學之間一定要團結友愛，互相諒解。只有這樣，才能建立起真摯的友誼。
爭吵的作文6
上一星期五，我們班發(fā)生了一個事，我們班的男子漢王悅把女孩葛姝睿吵哭了，事情的起因是這樣的：因為王悅快過生日了，所以先要在紙上畫一個游戲。王悅讓葛姝睿給他畫，并讓她用跑步比賽得的本，來畫。后來不知怎么了，葛姝睿不畫了，王悅就讓她把那些用彩筆或鉛筆畫的東西統(tǒng)統(tǒng)去掉，還不能留下任何痕跡。葛姝睿說這不可能，王悅就很生氣，他們兩個開始對嘴，最后葛姝睿哭了。幸好我在，及時攔住了正在氣頭上的'王悅，不然肯定要打葛姝睿。
我奉勸大家，不要無理的要求別人，特別是同學，要相互忍讓，多包涵對方的缺點，不要以此破壞了同學之間的友情。
爭吵的作文7
深夜，超市里發(fā)生了一件重大的事情——食品們選國王王后了。
100克的茉莉花茶葉驕傲地對著一串1千克的香蕉說：“我比你重，因為我是100，你是1，所以我應該當王后�！毕憬稕]理她，搖身一變，變成了1000克，茉莉花茶葉羞愧地低下了頭，原來，不看單位是不行的。餅干們也坐不住了，100克的.餅干竟然恬不知恥地說：“我應該當國王！我是100，我最大！”另一袋餅干說：“得了吧，你這個數(shù)學白癡！大米10千克呢！整整是你的100倍呢！”100克的烏梅對她的伙伴西梅說：“我要是能當上王后該多好，我會讓你們過上好日子的！”“好，我會支持你的！”西梅說。
一串1千克的香蕉對著1千克的棉花糖說：“瞧你那小樣，我一口氣就能把你吹上天！”棉花糖被香蕉說得很不高興，她說：“我們跳上天平比一比，看看你能不能把我吹走！”于是她們跳上了天平，一看，香蕉才傻了眼,原來，只要是相等的重量是永遠分不出輕重的，只不過數(shù)量不相等罷了。香蕉跳了下去，可是有一根香蕉不服氣，留在天平上，這下慘了，香蕉只剩250克了！棉花糖們高興極了，個個都跳了一下，把香蕉弄得飛上了天，下來的時候，還跌了個大馬趴，一袋1千克的蘋果也來看熱鬧，還連聲叫好。
500克一袋的鹽、醬油、醋都等不及了，恨不得馬上就當上國王，因為俗語說：“開門七件事：柴米油鹽醬醋茶”他們可都在其中哦！
200克一瓶的辣醬對大家說：“我是國王，因為大家都拿得動我！”“拎得動你就行了？”200克一盒的山楂很不高興，一袋200克的小面包抗議：“人家小孩都能輕松地把我舉過頭頂，我就能當國王啦？”“是呀，”1.5升（大約1.5千克）的牛奶也強烈反對：“人家周湉恬能把4千克的物品不費事地拎回家，我倒有個主意，不如讓周湉恬來決定誰當國王，誰當王后吧！”“好！”大家齊聲說道。
“我的天�。≌l不好喊，偏偏喊我，你們自己準備演講稿，到時我來主持，你們可要準備好了，是按投票來選的！”
我被我自己吵醒了，呀！幸虧是個夢呀，要不然國王王后可怎么選哪！
爭吵的作文8
每年的最后七天，是西方傳統(tǒng)的圣誕節(jié)，也是中國灶君的上天告事日。
一個平安夜里，駕著馬車的圣誕老人與騎著黃牛的灶君相遇了，一個往人間趕，一個向天上飛。在一條狹窄的天際小道相遇，誰也不肯相讓。黃牛角抵著馬肚子，馬蹄踢著牛屁股，他們打得難解難分。
這時只聽見人間的一戶居民家里傳來哭叫聲：
“喂——我要圣誕禮物，我要圣誕老爺爺——墻頭那個騎著破牛的破老頭是誰呀？怎么不是紅帽白須的圣誕老爺爺呢？”
聽到小孩的哭叫聲，圣誕老人得意地睥睨著灶君，灶君羞愧地扭過頭，望了望人間，不情愿的走開了……
當圣誕老人的馬蹄踏上中國國土時，我們是何種感受？君不見：春節(jié)時走親訪友的親切感早已悄然而去；舊歷五月五，多少人忘記了祭祀屈原，但西歷十二月二十五日，又由多少人記著耶穌誕生……悲哀啊，我替國人感到悲哀！當有一天，電視上都是哈利·波特的魔法掃帚，而不是孫悟空的火眼金睛時，我們再后悔就為時晚矣！
文化即是軟國力。在競爭日趨激烈的當今世界，除了科技和人才的競爭，更重要的競爭就是文化。文化最具體的體現(xiàn)就是民族特色。當一個有著共通語言、共同心理素質的.群體生活在一起時，就形成了民族。而一個民族沒有了靈魂，就像一棵樹沒有了根，就像一條河失去了水源。中華民族是世界上最古老的民族之一，有著像黃河長江一樣歷史悠久的文化。正因為如此，世界各國的史籍中才有了一個響當當?shù)拿帧狢hnia！
我們的民族精神是以“愛國主義”為核心的。愛國是什么？愛國就是“寧為華夏無頭尸，不做倭兵膝下人”的英雄氣概，就是“三十功名塵與土，八千里路云和月”的赤膽忠心，就是“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的一腔熱忱！
中華民族的靈魂，是中華民族在千百年歷史發(fā)展的過程中用血與火煅造而成的。任何國家任何民族，可以給她帶來苦難和災禍，但是任何國家任何民族都無法攻破她。壯哉，我華夏之魂！偉哉，我神州之根！
每一個有著民族自豪感的人，都會為我惶惶華夏驕傲地流淚：
你問我為什么流淚，因為我對中華大地愛得深沉！
爭吵的作文9
每個人的成長都是五味雜談，酸甜苦辣咸，各有各的韻味，爭吵便是其中的苦。
“啪嚓”我不小心將媽媽最珍貴的花瓶打碎了。媽媽知道后，生氣的對我說：“你怎么把花瓶打碎了？這可是我最喜愛的花瓶，你怎么打碎了？”我委屈的說：“我又不是故意的，我也不想打碎呀，為什么一直怪我？”我既生氣又委屈，“呼呼”的直喘氣。
“那你是怎么做到這么不小心的？還將花瓶打碎了呢？真是的笨手笨腳的，真是太不小心了�！闭f完，媽媽就把掃帚拿出來，將碎片掃走，碎片發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的.聲音。我閉門思過之后，我后悔的跟媽媽道了歉：“媽…媽，對不…對不起，是我不…不小心。”“孩子，是我不好，不能因為那是我的喜愛之物，就那么說你，是我錯了�！眿寢寽厝嵊钟H切的說。
經(jīng)過這次事情以后，我明白了一個道理：人不能因為不小心，不是故意的，而破壞別人的東西，也不能因為別人破壞了自己東西而去說別人，這樣都會傷害別人，也會傷害自己。
爭吵的作文10
在日常生活中，我們身邊難免會有一些矛盾，與長輩、朋友、同學等等，每當發(fā)生沖突，我們一定要去心平氣和的去解決，要不然，一點點誤會也會造成嚴重的后果。
比如今天，我和我的同學吵了一架。他既是我的好朋友，又是我的同桌，我們下課一起玩耍，上課一起學習。但是，我們?yōu)槭裁磿臣苣兀?/p>
并不是因為他被老師夸獎，我嫉妒他。上午第一節(jié)課，全班同學都在認真的完成老師布置的作業(yè)。他的胳膊肘突然碰到了我的鋼筆，鋒利的筆尖一下子把我的作業(yè)本劃了一條長長的口子。他微微一笑，輕聲說了一句“對不起”。這種微笑讓我心里很不舒服，我火了，想報復他。過了一會，我也用胳膊肘使勁碰了他的鋼筆一下，他的.本子也被劃破了。他臉氣的比蘋果還紅，雙眼充滿了怒火，雙手握的緊緊的，怒火擠出的皺紋，看似兇神惡煞，好像一頭發(fā)怒的獅子，似乎恨不得要把我吃了似的！看到他這幅摸樣，我有些心虛。終于挨到了下課，他撲騰一下站起來，指著我的鼻子破口大罵：“你有病吧！沒事碰我的鋼筆干嘛？”我心想：真是豬八戒照鏡子，里外不是人，好像你什么錯都沒有似的。于是，我也開始罵他：“你才有病，你沒事碰我的鋼筆干嘛？這句話我應該問你才對！”眼看我倆就要開戰(zhàn)，幸好被旁邊的同學拉開。就這樣，我們吵了很久，很久�！�
下午，我心里的怨氣全都消了，靜下心想：他是個好孩子，在我遇到困難的時候他經(jīng)常幫助我，我們還一起玩耍、一起學習。他碰我的鋼筆絕對不是有意的，更何況他也向我道歉了。我心里很后悔那樣做，可是“對不起，我錯了，請原諒我”這幾個字我怎么也說不出口。
放學后，他主動找我和好，說：“對不起，我不應該那樣對你，咱們還像以前那樣做好朋友吧，好嗎？”“今天我也不對，是我心眼太小，我們再也不吵架了。”我高興地說。于是，我們又像以前那樣一起學習，一起玩耍了！
經(jīng)歷過這件事，我終于明白，每當遇到?jīng)_突，只要有人能先退讓一步，先道歉，所有事情都能夠海闊天空，對別人好，對自己也好，何樂不為呢？你說對不對呢？
爭吵的作文11
課桌、書、粉筆同在一間教室里。一天深夜，他們?yōu)檎l的功勞最大而吵得不可開交。
課桌蹺著二郎腿，得意洋洋地說：“按常理來說，我對同學們的功勞是最大的，因為同學們寫字、看書、畫畫、睡午眠都離不開我。如果沒有我，同學們看書不方便，學不到知識，寫不出漂亮的字來，沒有我，同學們不能很好地休息，上課怎么會有精神，所以，我對同學們的.作用是最大的�！�
“非也，非也�！睍鴵u頭晃腦地說：“俗話說得好‘一日無書，百事荒蕪；書是人類進步的階梯’。同學們只有從我身上才能獲取了無窮無盡的知識，長大才能當老板，當作家，當科學家，要想實現(xiàn)自己的理想，只有靠我呀！所以，我的功勞最大。”
粉筆聽得有些不耐煩了，輕蔑地看了大家一眼，慢吞吞地說：“說到功勞，誰敢和我比，你們沒看見，老師每天用我為同學們傳授知識，同學們學到的知識，都是從我這里獲得的。你們別看我個子小，老師拿在手里不費勁呀，看看你們，一個個笨得像牛，哼，還在我面前論功勞。”
課桌很不服氣地搖搖頭，氣沖沖地說：“你說我笨，同學們卻怎么也離不開我呀，你沒看見，當他們受到挫折或不開心的時候，只要趴在我身上哭一陣或想一陣就會沒事了，你們有這樣的能力嗎？”
粉筆也不示弱，慢條斯理地說：“老師用我在黑板上寫字，我犧牲了自己，但我無怨無悔，只要同學們學到了知識，我覺得什么都是值得的。”
還是書最有學問的，他沉默了一會兒，語重心長地說：“是呀，以前我還不知道你們對同學們有這么大的作用，總認為自己是最了不起的，現(xiàn)在知道了，我們都是奉獻者，為了同學們能有所收獲，我們甘愿犧牲一切，不是嗎？學習是一種樂趣，這種樂趣是我們帶給同學們的，同學們離不開我們，我們也離不開他們呀�！�
課桌和粉筆不好意思地點點頭說：“是呀，我們誰的功勞也不小，只有我們齊心協(xié)力，才能讓同學們學到更多的知識，以后更好的發(fā)揮他們的價值�！�
從此以后，他們都學會了發(fā)現(xiàn)別人的作用，再也不爭吵了。
爭吵的作文12
從前，有三支非常要好的筆，一支紅筆、一支鉛筆和一支黑筆，它們開開心心地生活在鉛筆盒里，和睦相處。
但是有一天, 那三支筆突然激烈地爭吵著。紅筆驕傲地說:“你們都應該向我這個大小姐低頭！老師用我改作業(yè)、做筆記，學生拿我來訂正！我的用處可多啦！誰都比不過我！”黑筆不甘心地說:“哼！什么你最厲害？我才是最牛的呢！因為所有的人，包括學生和老師都用我寫字，還用我來畫畫，我是一切學習中必不可少的！”這時鉛筆開始氣得跳起來，它氣急敗壞地說：“我才是最最最厲害的！在畫畫上我才最有用處的！同學們最先開始用我學會拿筆、學寫字、學畫畫，沒有我就沒有你們的用處！我可是你們的前輩！”
三支筆越吵越激烈，誰都不甘示弱，誰都不會謙讓。紅筆還補充道：“憑什么你是最最最強的.！還是我們前輩？不應該是我嗎？同學們學習至少要九年！每一年我都會用上千萬次的次數(shù)！”黑筆便大聲地喊：“哈，哈，哈，真是一個笑話！不可能，不可能！人的一生從小到老都用我，離不開我的！我才是最最最受歡迎的！”“哼！”“哼！”“哼！”就這樣紅筆、黑筆和鉛筆都爭吵不停,寸步不讓。
它們的爭吵越來越激烈，這下變得更精彩了，居然看見它們吵著吵著開始動起手打起架來了，它們打著鬧著喊著，像是菜市場一樣的熱鬧。
這下被鉛筆盒知道了。鉛筆盒迅速地“飛”了過去, 阻擋它們。三支筆終于被鉛筆盒阻止了打架，但它們都已經(jīng)不成樣子了。
紅筆的外殼全爛了，粘上了好多黑墨; 黑筆的外殼也爛了，筆墨漏光了；還有鉛筆的身子也被折了腰，被紅筆墨、黑筆墨粘滿了全身，不仔細看看，都差點認不出來誰是誰了，漂亮的模樣也都消失不見了。更慘的是，紅筆，黑筆和鉛筆都不能再用了，都要被丟掉垃圾桶里了。
鉛筆盒拿來鏡子，讓它們都好好照照自已現(xiàn)在的樣子，并講述了它們各自的用處和好處，只有它們三個在一起被使用的時候，才能各發(fā)輝它們各自的用處，才能顯出各自的優(yōu)點與作用。在鉛筆盒的講述中，它們三支筆都羞愧不已，都互相認了錯，并在鉛筆盒的幫助下，到修理廠恢復了它們原來自己的模樣。
從那以后，它們都懂了要謙讓他人，也學會了要互相幫助，互相贊賞，再也沒有過爭吵與打架。又回到了以前那和睦相處的美好日子了。
爭吵的作文13
自從小主人買了自動鉛筆，文具們沒有一天在消停。
哎喲！我這英俊的臉龐！適合站在帥氣的主人身旁！自動筆拿著鏡子，摸著臉，又在自吹自擂了。
我看是丑陋的臉龐吧！還英俊！鉛筆先生說道。
橡皮妹妹又見他們在爭吵，趕忙勸架：別吵了，我看還是和睦相處吧！
和睦相處？自動鉛筆傲慢的說，我怎么可能跟這種卑鄙小人和睦相處！自動鉛筆把最后的四個字加重音。
想和睦相處！怎么可能！鉛筆先生也跟著嚷嚷。
橡皮妹妹裝著快哭的樣子說：我和尺子小姐都和好了，求求你們也和好吧！
鉛筆先生看著橡皮妹妹快哭了：你別哭！和好行了吧！
哦耶！太好了！終于和好了！我們做個協(xié)議：雙方都互相謙讓，不能爭吵。甲方：鉛筆（蓋章）乙方：自動筆（蓋章）。橡皮妹妹立刻高興得跳起來。
這份協(xié)議過不了幾天就‘破’了，他們又吵起來了！
鉛筆乘舟將欲行，忽聞鉛筆被殺聲，鉛筆血水深千尺，不及鉛筆變成魂！自動鉛筆，閉著眼，搖著頭，有聲有色的念著。還帶著一點輕蔑的神氣。
你你你鉛筆氣得說不出話。
自動鉛筆有給他火上澆油：你你你你你，變成大老虎，松鼠打不到，卻打到大老虎！
閉嘴！鉛筆先生忍不住，大聲的向自動筆發(fā)出怒火。
自動筆大聲說：大老虎！你是向獵人我抵抗嗎？
我是比不過你，但你也別欺人太甚了！‘老虎’大聲的說，就算你本領再大，也不要用這些‘惡心’的語言來刺激我！為什么不能做朋友呢？
我是很對不起你。但我們是不可能成為朋友的，就算要成為朋友。就只能配有著仇恨的朋友！
自從那次激烈的爭吵后，文具們突然發(fā)生了巨大的變化。這個巨大的變化要從這事說起：
哎喲！我多干凈美麗呀！尺子小姐轉了一圈說。
我覺得一點也不干凈！鉛筆你說是不是！自動筆傲慢的說道。
對對對！明明就是臟兮兮的！鉛筆連忙接上，自動筆你看這上面還有‘黑圖案’呢！
自動筆很肯定：鉛筆說得沒錯！這上面明明就是臟的！
自動筆和鉛筆一起說：這是臟的，不是干凈的`。
咦！你怎么跟我說？鉛筆和自動筆都在說。
你別跟我說呀！
求求你別跟我說！
他們都在一起說話。
哈哈哈哈哈哈！
自動筆說：你真搞笑呀！
你也是喲！真搞笑！哈哈哈！
親愛的鉛筆，我我們和好好吧！自動筆吞吞吐吐的說。
鉛筆高興的蹦起來：太好了！我們終于和好了！
我們能成為朋友嗎？
我們當然能成為朋友，而且是永遠的好朋友！
爭吵的作文14
一天夜晚，我來到兒童公園夜觀菊展，忽然聽到陣陣爭吵聲，仔細一聽，原來是菊花們在為“誰最美”而爭吵呢！
小黃菊扭動著自己纖細的腰身，眉頭舒展，兩眼瞇成一條線，露出兩排黃黃的牙齒，用甜美的聲音慢條斯理地說：“我看——啦，我最美了，因為我的用處最大，既可以做扎景，又可獨立成景。所以我最美！”說完，還朝大家甩了一個飛吻。瀑布菊不開心了，她皺了皺眉，用手撐著下巴，像打機關槍似地說：“我才最美，我從高空垂下，像彩色的瀑布一樣。哪像你，自己沒個正型，還要靠我們這些極美的菊花來點綴，哼！”
國華二色抖了抖自己那厚重的身軀，搖了搖那美麗的雙色花瓣，用粗魯?shù)穆曇袈龡l斯理地說：“你們都不要爭了，最美的菊花是我才對�？矗业腵名字多氣派啊，代表國家的顏色呢，你們沒法和我比！”說完輕蔑地“哼”了一聲，抬起眼皮斜了眾菊花一眼，就自顧自喝露水去了。淡香疏影可不依了，她摸著自己的鉤子尾花瓣扭了扭說：“我最淡雅、最有氣質，很多小姑娘都很喜歡我。我才是最美的……”
小紅菊聽了，也湊過來搖了搖自己的紅頭發(fā)，瞇了瞇自己的小眼睛，說：“我是紅色的，代表著生命與熱情，菊花在瑟瑟的秋風中也需要熱情啊，所以我才是最美的，因為我傳遞的是生命的力量�！卑讖姶竺济咸簦亲佣读硕墩f：“你們都別爭了，聽聽我的名字，我就是最美的。白強大啊，你們誰有我強大呀，白爭了，我是最美的。再不服看我怎么收拾你們�！闭f完，還抬起它白白的臂膀，露出他那強健的肌肉，好像要和大家打鬧一番。各種顏色的大立菊異口同聲地說道：“我們才是菊花世界里最強大的家庭和隊伍，你們都不要吵了，你們自己睜眼看看，哪里沒有我們大立菊的影子，哪里沒有我們的造形，哪里沒有我們的擺設，你們甘拜下風吧！”大家吵作一團，不可開交。
塔菊環(huán)視了一下這混亂的場面，望著所有的菊花，挺直了自己的腰桿，鏗鏘有力地說：“你們別吵了。其實我們每種菊花都很美，我們要做好自己，眾菊盛開才將秋天打扮得多彩多姿！”
眾菊花聽了，紛紛低下了頭……過了一會，異口同聲地說：“我們都很美，努力做最美的自己，一起盛開才能將秋天打扮得更加美麗，耶——！”塔菊笑了，眾菊也笑了，大家都挺直了腰桿，向人們展露出最甜美的笑容，綻放出最美的花朵！
爭吵的作文15
在一個溫暖的午后，人們都在睡著午覺，小花小草們在路邊嬉戲打鬧，突然一陣激烈的爭吵聲打破了寧靜，原來是標點家族為了爭誰的功勞大，在吵架呢!
瞧!他們滿臉通紅，嗓門提得高高的，都能把房頂掀翻了。感嘆號用力撐著拐杖，慢吞吞地來了;小問號張開耳朵，偷偷地跟來了;調皮的小逗號穿著裙子不緊不慢地來了;句號挺個大肚子，大搖大擺地來了
小逗號拉著裙子，趾高氣揚地走上了講臺，用高跟鞋把講臺跺的啪啪啪的響，她得意洋洋地說：我是標點家族的功臣，要是沒有我的話，小主人讀課文時就沒有停頓，這可是會出大事的，而且我出鏡率最高，不管是小說、童話、新聞，哪都能看到我，你們誰都比不過我。小逗號一邊說一邊不屑一顧地瞟了一眼臺下的標點們，還輕輕地哼了一聲，昂起了頭。
哇，就你這個小不點兒，還想超過我上一邊兒去唄句號擼起袖子，臉脹的`通紅，雙手叉腰，指著小逗號的鼻子，理直氣壯地說道，要是沒有我，你們的語言就會變得亂七八糟，沒有結束，這還叫文章嗎?所以還得讓我來收拾，有了我文章就變得清清爽爽，所以我才是最大的工程，你們誰都比不上我。句號說著，朝著標點們狠狠地翻了一個大大的白眼，便退到一旁。
看看你們倆一個黑不溜秋，一個又圓又肥，丑死了，我才是最重要，要是沒有我，作者就無法表達強烈的感情，這樣文章就會變得索然無味，有我文章才會變得生動有趣，所以我才是本領最大的工程感嘆號扯著又粗又啞的嗓子，眼睛瞪得像銅鈴一般，提高了嗓門兒，不緊不慢地說，還一邊高高在上地朝臺下掃了一眼，驕傲地下了臺。
感嘆號的話引起了一陣譏諷的笑聲，當中最不服氣的就是問號的問號，氣勢洶洶地沖上臺氣息，氣急敗壞的吼道。你們這些小豆芽都上一邊去，我算是看出來了，你們一個個的只會說大話，其實自己一丁點長處都沒有問好，一邊說一邊朝著下方做著鬼臉。
我最可愛。
我的品德最高。
我的功勞最大。
我最美麗。
我的本領最強。
我的!
我的!
他們的爭吵聲把字典公公吵醒了，自戀公公意味深長地說道，孩子們，你們的作用都很大，少一個也不行，滴水匯成長河，碎石堆成海島，滴水穿石，團結力量大，不要驕傲自滿。
標點們聽了字典公公的話，羞愧地低下了頭，若有所思的點點頭。
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