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路上見(jiàn)聞作文300字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的路上見(jiàn)聞作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
路上見(jiàn)聞作文300字 篇1
今天早上，我發(fā)現(xiàn)了一件小事，卻明白了一個(gè)大道理。
我媽媽送我去上學(xué)，在路上，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩坐在他爸爸的摩托車上喝著酸奶，喝完后把奶袋隨手扔到了地上，我在報(bào)紙上看過(guò)，奶袋在地上需要五百年才會(huì)分解，這是多么驚人呀！如果把奶袋點(diǎn)著，放在樹(shù)旁，樹(shù)會(huì)被奶袋燃燒的氣體熏死，可那個(gè)小孩卻坐在他爸爸的摩托車上飛快的`走了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，停一下！”媽媽停了下來(lái)，我下來(lái)車子，輕輕地走過(guò)去，把奶袋撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱，旁邊的大人看見(jiàn)了，紛紛說(shuō)：“這孩子真懂事，知道保護(hù)環(huán)境，不愧為少先隊(duì)員�！蔽倚α耍瑡寢寣�(duì)我說(shuō)：“你做得對(duì)，孩子！”我們要做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，就像諸葛亮說(shuō)的一樣：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”
其實(shí)，在我們身邊有很多這樣的事，只要你舉手之勞，就能做到保護(hù)環(huán)境。關(guān)愛(ài)我們生存的地球。
簡(jiǎn)評(píng)：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
路上見(jiàn)聞作文300字 篇2
今天放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)有很多和我年紀(jì)差不多的同學(xué)，在學(xué)校門口的小賣部買各種各樣的小食品。吃完后包裝紙扔了一地，然后，頭也不回大搖大擺的走開(kāi)了。
我看到后非常生氣，他們的前面就是垃圾筒呀！他們卻裝作看不見(jiàn)。這些垃圾被風(fēng)一吹飄的到處都是。這些塑料袋子一但飄到小河里、田野里，那后果可嚴(yán)重了，我在書(shū)上看到的塑料袋子那可是幾十年甚至上百年都不能分解的。即污染了土地、又污染了天空，就是再肥沃的.土地，在不久的將來(lái)也會(huì)成為荒地。
這時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)清掃干凈了，他們一天也不知道打掃多少遍，累的滿頭大汗，雖然只是小小的包裝紙，可環(huán)衛(wèi)工人要付出多少的辛勤勞動(dòng)和汗水呀！他們?cè)趺匆稽c(diǎn)也不珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果呢？另外，要是外地人來(lái)到鄭州，看到我們這里的環(huán)境這么差，就不會(huì)留下好的印象。所以，我們的環(huán)境是要靠大家來(lái)維護(hù)。不然我們這就成垃圾場(chǎng)了。
所以，我奉勸同學(xué)們不要隨手再丟垃圾了，保護(hù)好我們的城市，愛(ài)護(hù)好我們的家園，創(chuàng)建一個(gè)和諧美麗的鄭州，是我們每個(gè)的責(zé)任。
路上見(jiàn)聞作文300字 篇3
那天，在放學(xué)的路上，撞見(jiàn)兩個(gè)乞丐在路邊乞討。
一個(gè)人沒(méi)有胳膊，用腳拿著毛筆寫字。他的腳非常得靈活。他先用兩個(gè)木板把紙壓平，在用腳磨墨，夾起毛筆蘸了蘸墨汁，開(kāi)始揮毫寫了：“只有勤勞付出，才會(huì)有收獲�！睂懙媚亲�，都能跟書(shū)法家相媲美了；那筆畫，橫平豎直。
而另一個(gè)乞丐呢，骨瘦如柴，面呈菜色，衣服破爛不堪，拿著一個(gè)棍子和一個(gè)破爛的碗，嘴中念念有詞：“好心人，給點(diǎn)錢吧，給點(diǎn)錢吧�！钡纯此蝗备觳惨膊蝗蓖�，跟正常人一樣。
過(guò)了一會(huì)兒，寫字的`那個(gè)殘疾人身邊圍觀的人越來(lái)越多了，人們紛紛伸出援手，而另外那個(gè)乞丐只討到了五毛錢。
看到這一幕，我想對(duì)殘人說(shuō)：其實(shí)你不是在乞討，而是在用自己的勞動(dòng)賺錢。我還想對(duì)另外那個(gè)乞丐說(shuō)：我們要站得正，坐得直，不能靠別人的同情心來(lái)賺錢。
其實(shí)生活就是這樣的，不在于輸贏，而在于自己的付出。
路上見(jiàn)聞作文300字 篇4
今天，傍晚放學(xué)的時(shí)候。我和幾個(gè)好朋友結(jié)伴而行，一起回家。
我們一路上，說(shuō)說(shuō)笑笑。忽然，從后面?zhèn)鱽?lái)一陣急促地叫喊聲：“前面的人停一下……”聽(tīng)到叫喊聲，我們轉(zhuǎn)過(guò)身望去，原來(lái)是一個(gè)小女孩氣喘吁吁地追了上來(lái)。和我們同行的還有一位叔叔。他也停下了腳步。這個(gè)小姑娘忙上前問(wèn)道：“叔叔……你……有沒(méi)有……”還沒(méi)等這個(gè)小姑娘說(shuō)完。那個(gè)叔叔就不耐煩地說(shuō)：“你想說(shuō)什么？我可沒(méi)時(shí)間，別啰里啰嗦的.了，你有什么事，找別人幫忙吧！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就要走，小女孩忙拉住他，說(shuō)道：“叔叔，你看一下，你有沒(méi)有丟錢包？”那個(gè)叔叔忙檢查了一下自己的口袋，發(fā)現(xiàn)口袋里的錢包真的不見(jiàn)了。就說(shuō)：“還真是我的錢包啊，謝謝你呀！”臉上露出愧疚的神情。
那個(gè)小女孩忙說(shuō)道：“不用謝！”看著這個(gè)小女孩臉上露出開(kāi)心的笑容。這兩個(gè)人形成了鮮明的對(duì)比呀！
路上見(jiàn)聞作文300字 篇5
雨過(guò)天晴，在一個(gè)普通到不能普通的下午，發(fā)生了一件不普通的事情。
放學(xué)路上，我和媽媽騎著電瓶車向家跑去，突然，兩聲響亮的“咔咔”聲響引起了我們的`注意力。
我和媽媽趕到時(shí)，只見(jiàn)一大群人圍著在竊竊私語(yǔ)。我們擠進(jìn)人群，看到了這幅情景：兩輛倒地的助動(dòng)車，兩個(gè)在“廝殺”的男人和兩個(gè)挨在一起，驚恐不已的男孩。望著只比我小大約兩個(gè)年級(jí)的男孩，我心里有點(diǎn)難受。這時(shí)，耳邊傳來(lái)幾聲恐懼的叫聲，我定神一看，原來(lái)事情愈發(fā)嚴(yán)重了，本來(lái)在“廝殺”的男子，現(xiàn)在正掐住對(duì)方的脖子，臉上流露出痙攣的表情。見(jiàn)此狀，一位大媽忍不住站了出來(lái)，用一口流利的上海話，怒罵道：“大人打架，小孩看在心里，你們?cè)诮毯⒆右院笕绾翁幚硎虑閱�？你們這樣還配做父親嗎？”人群中陸陸續(xù)續(xù)傳來(lái)勸阻聲，同時(shí)也有些好心人幫著拉架。
風(fēng)波漸漸平息了，兩位爸爸紅著臉，帶著各自的孩子離開(kāi)了，道路也恢復(fù)了暢通。但我的內(nèi)心像平靜的湖面投入一塊大石頭似的，久久難以平靜。
大人總說(shuō)，“君子動(dòng)口不動(dòng)手”并讓我們?nèi)コ蔀槟莻�(gè)君子，可一些家長(zhǎng)遇事卻先用武力解決，正所謂“其身正，不令則行；其身不正，雖令不行。”父母的言傳身教才是對(duì)我們最大的教育啊！
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