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歲月作文300字合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的歲月作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
歲月作文300字 篇1
歲月將花季年齡的我們帶入我的生活，歲月將明艷的花縫入結(jié)白的手帕。歲月就像一朵五顏六色的花裝滿美好回憶的花，花的掉落就像是歲月在流逝，花的重生就像歲月已經(jīng)重新開(kāi)始。
在別人的話中，歲月就像透明般的空氣看不見(jiàn)摸不著，但我覺(jué)得歲月無(wú)處不在，看得見(jiàn)也摸得著。歲月好比是一朵鮮嫩的`小花。春天，花的小芽開(kāi)始從土里探出頭來(lái)，看望歲月的重新來(lái)到與歲月一起祝賀；夏天，花瓣把自己的笑臉綻開(kāi)，看望歲月中的喜悅；秋天，花瓣的“哭泣”讓歲月永遠(yuǎn)記住自己在消失；冬天，花與花的根在默默的奉獻(xiàn)自己，讓歲月知道自己已經(jīng)消失不見(jiàn)了，只留下那哭泣與傷痛，只有盼望明年的重生，生命的的短暫，生活的艱辛，已經(jīng)失去了五分之三。
花順?biāo)髁飨蜻h(yuǎn)方，我們也不知不覺(jué)到了小學(xué)六年級(jí)的時(shí)代其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是悲痛的時(shí)候，看著你們那笑臉像花綻開(kāi)的笑臉，自己的嘴不知不覺(jué)的向上一揚(yáng)，眼睛瞇著，但又一想起分別的情景，開(kāi)心的笑容立刻不見(jiàn)蹤影對(duì)我來(lái)說(shuō)就像心碎了一樣，直到花瓣流的無(wú)影無(wú)蹤。
是你們讓我的世界從那刻變成了粉紅色，不再是白白的沒(méi)有一絲痕跡都沒(méi)有的手帕，是你們點(diǎn)亮了我的青春和年華。
歲月作文300字 篇2
我的未來(lái)我做主
就算沒(méi)有擋風(fēng)的翅膀，也要倔強(qiáng)地飛翔�！}記
一千多個(gè)日夜，匆匆而來(lái)，又匆匆而去。在這里，我們?cè)?jīng)一起歡笑過(guò)、失望過(guò)、沉淪過(guò)……
回首
“明月幾時(shí)有?把灑問(wèn)青天……”那個(gè)中秋節(jié)的夜晚，我們一起吃著月餅，聽(tīng)著一位同學(xué)唱著一首訴說(shuō)我們心情的歌曲《水調(diào)歌頭》。
雖然家人不在身邊，但是卻覺(jué)得手中的月餅特別甜，那是因?yàn)槲覀兌及焉磉叺?人當(dāng)作了真正的家人，我們是一個(gè)大家庭。
很懷念那時(shí)候的我的我們，是那么天真，那么幸福，希望我們可以永遠(yuǎn)都天真、幸福。
難忘
還記得那星期日，我們一起參加《共托明天的太陽(yáng)》的活動(dòng)。
那一天，所有的老師、家長(zhǎng)，還有學(xué)生，大家都放開(kāi)心胸，盡情地玩游戲，從“丟橙子”到“奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f”，都讓我們找回了童年時(shí)的快樂(lè)。
這個(gè)活動(dòng)讓我們彼此更加懂得感恩，更加理解彼此。
展望
六月過(guò)后，我們就要踏上各自的征途，走上各自不同的人生之路。
成長(zhǎng)就像是一塊眼淚浸濕了的藍(lán)白格子手帕，濕潤(rùn)而哀傷，只要一滴有溫度的眼淚，就可以暈染出一片成熟的痕跡。
終于，我們?cè)跍嘏乃{(lán)白格子的守護(hù)下成長(zhǎng)了。就算逆著風(fēng)，就算沒(méi)有過(guò)擋風(fēng)的翅膀，我們也要倔強(qiáng)地飛翔。
歲月作文300字 篇3
秋風(fēng)漸起，門前的桂花鋪滿了小路，一地金黃。我忽然想起了自己消失在遙遠(yuǎn)童話里的童年，像是初秋的桂花，飄落在我記憶的林間。
兒時(shí)，我的家在農(nóng)村，一開(kāi)門便看到一個(gè)金光閃閃的世界。耀眼的陽(yáng)光照射在海面上，波光粼粼仿佛魚兒們躍出水面，擁抱這溫暖的`光芒。而門前的桂花樹(shù)卻讓記憶猶新，那小時(shí)候的一次次生日都是伴隨桂花香度過(guò)的。
記得在6歲的那年，我快要過(guò)生日了，媽媽奶奶們都忙著搖桂花，曬桂花。而我卻是靜靜地佇立在桂樹(shù)下享受著桂花雨，品味著桂花香。生日那天，我細(xì)細(xì)地品嘗著桂花做出來(lái)的食品——桂花茶、桂花餅、桂花糕……一家大大小小，老老小小，一起歡聚在庭院里過(guò)生日�！肮鸹ǜ庹婧贸园�！”我興奮的叫道。輕咬一口，甜甜的軟軟的，吃入肚子里后再回味一下感覺(jué)滿口留香。
后來(lái)，“桂花生日會(huì)”又陪伴了我三四年時(shí)光，我來(lái)到了靈溪生活，雖然有時(shí)也有吃到桂花糕，可我再也感受不到自家做的糕中的那股味道和那股清香了。
而現(xiàn)在我再想起兒時(shí)過(guò)的每一個(gè)生日，禁不住唏噓感嘆，那不僅僅是普通的桂花宴，而是大人們對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心，還有那長(zhǎng)輩對(duì)晚輩深深的期望��！
歲月作文300字 篇4
時(shí)間，已匆匆流去，但我的內(nèi)心不會(huì)流去。
憶往事，已不再那么嬌嫩。
我已逝去的青春，逝去的童年，已不再回頭。
當(dāng)你遠(yuǎn)離于我的`視線之外時(shí)，我知道，你終究是要離去了。
離開(kāi)或許是一種解脫，是嗎？
我以為是，但歲月如是說(shuō)，不是。他只是一種逃避。
歲月，我該怎么辦呢？
我是忘卻你還是記住你呢？
雖說(shuō)你已離我遠(yuǎn)去，但你的靈魂依然在我的內(nèi)心。
朋友告訴我，忘卻是一場(chǎng)重生。我明白，但是我?guī)追瑨暝�，依舊做不到。
不如讓我就這樣沉淪吧，帶著有你的記憶去淪陷。
輪回中的孤單我不怕，只怕丟失了有你的記憶，便獨(dú)自飄零而不知道該去向何方。
如一葉墜落，隨風(fēng)舞逍遙，風(fēng)停葉落，茫然一片，不知道那剎那的芳華曾為誰(shuí)而駐足。
歲月作文300字 篇5
在老市區(qū)，那里有很多老式窗戶，各式各樣，經(jīng)典極了！
這些窗戶，有彎曲形的，有花紋形的……美麗極了！它不但外形美，而且那無(wú)窮的.往事讓這些窗戶勾起了另一種美。
有些人會(huì)問(wèn)：老式的窗戶是舊的，有什么好看的，美在哪兒呢？我會(huì)毫不猶豫地回答：“雖然是舊的，但是這些窗戶的意義很大�！�
這些窗戶有我們無(wú)窮的回憶，童年的往事歷歷在目。
經(jīng)過(guò)老市區(qū)，有時(shí)我會(huì)去看看舊窗戶，舊建筑，去老家看看，那年老的賣菜伯伯依然還在，只見(jiàn)他光著腳，凍得瑟瑟發(fā)抖，生活所迫，這么老了他不得不起早貪黑地賺著幾元幾角。
歲月留痕，經(jīng)過(guò)的往事就再也回不來(lái)了，因?yàn)闀r(shí)鐘只會(huì)順時(shí)針轉(zhuǎn)，不會(huì)逆時(shí)針轉(zhuǎn)。所以，我們一定要珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
歲月作文300字 篇6
每個(gè)人都有一段美好的成長(zhǎng)歲月。它就像一塊兒五彩的地圖，印在我們心中，帶給我們無(wú)限遐想。
我的老家在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小村莊里。那里四面環(huán)山，有數(shù)不清的小河溪流，大大小小的田地散落在房前屋后，在那里有我一段最純真的歲月。
那是去年的十月一，我們一家和我們的同村鄰家的伙伴，千里迢迢地向鄉(xiāng)下趕去。到家后的一個(gè)下午，鄰家哥哥帶著我們一起向地里進(jìn)發(fā)。山楂，蘋果，地瓜，讓我們眼花繚亂。每個(gè)果地上都有高高的柵欄。哥哥從旁邊的高土坡上跳下去。弟弟在門口放哨。我們小心翼翼地挑著個(gè)大的、鮮紅的蘋果。隨手就裝在旁邊的大麻袋里。旁邊的山楂樹(shù)上，個(gè)兒小巧的山楂，也已經(jīng)成熟。我們一手拿一把，就往口袋里裝。鞋上的泥土，頭上的汗水，在陽(yáng)光下閃爍著快樂(lè)的`光芒�；厝サ穆飞稀Ｎ覀兛吹搅舜蟠蟮牡毓虾烷L(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜。我們二話不說(shuō)就開(kāi)始刨啊拽啊，說(shuō)笑聲充滿了整個(gè)山坳�；氐郊視r(shí)，陽(yáng)光已經(jīng)漸漸暗淡。當(dāng)我們泥猴般出現(xiàn)在爸媽眼前時(shí)，爸媽看著我們，我們看著彼此，大家都笑了。
這件事雖已過(guò)去好久，但卻一直在我心中久久不能忘懷，有笑聲陪伴的成長(zhǎng)，是健康的；有笑聲融入的歲月，是明亮的。成長(zhǎng)歲月里的笑，伴我到永遠(yuǎn)。
歲月作文300字 篇7
是誰(shuí)在歲月里灑下了一季的靚麗與一時(shí)節(jié)的燦爛？是誰(shuí)在歲月里拋滿了一地的紫花與一原野的翠綠？
每當(dāng)在看到樓下一群活潑亂跳的兒童，每當(dāng)聽(tīng)到青少年發(fā)出的朗朗讀書聲，每當(dāng)聽(tīng)到早起爸媽的腳步聲。充滿活力的歲月在無(wú)聲無(wú)息的演奏著！我欣賞著它的氣息，欣賞它帶來(lái)的溫暖與和熙，更捎來(lái)了活力與活力。
太陽(yáng)都快落山了，可是能依稀聽(tīng)得見(jiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。也許那是世界上最美的聲音了。因?yàn)樗酆⒆觽儗?duì)生活完美的喜悅。也許他們能因?yàn)檫@個(gè)做一個(gè)香甜的美夢(mèng)，這就是活力的表現(xiàn)。
不一會(huì)兒，月亮笑瞇瞇的出此刻我的眼簾，可是眼前更多的是青少年埋頭苦讀的畫面，完美的'明天在向他們招手，充滿活力的歲月在為他們加油！
“哐”，聽(tīng)到這聲音就明白是家長(zhǎng)們都出門去了，星星與他們?yōu)榘�，也許早晨的第一縷陽(yáng)光就是獻(xiàn)給他們的。他們?cè)跒槲覀儽疾�，為我們操心，是什么在支撐他們呢？必須�?huì)大專喊出來(lái)是活力。
花前月下，卿卿我我的人生缺少活力，游戲三味，超脫五行的歲月更是消極，我們應(yīng)當(dāng)為自我的人生找一個(gè)支點(diǎn)，以便使它在歲月的洪流中站得更穩(wěn)，看得更遠(yuǎn)。
讓我們活力四射，讓我活力無(wú)限，讓我閃的千百個(gè)好夢(mèng)成真，揚(yáng)帆在此季。
歲月作文300字 篇8
開(kāi)滿繁花的街角，永遠(yuǎn)不會(huì)少了鬧市的喧囂，伴著悠揚(yáng)的情侶，也不知道陶醉了多少過(guò)往游人，春日新語(yǔ)的午后，永遠(yuǎn)不會(huì)少了沁心的空氣，伴著笛韻的悠揚(yáng)，也不知道澄澈了多少干渴的心靈，多少來(lái)來(lái)往往的歲月，究竟又是誰(shuí)陪我走來(lái)？多少年少輕狂的幻想，是誰(shuí)為我壓制？人生中有無(wú)數(shù)個(gè)寒來(lái)暑往，有無(wú)數(shù)個(gè)春去秋來(lái)，再度回望，在那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月中，你是我唯一的依靠。不求一生的`相伴，但求一時(shí)的陪伴。不求永久的強(qiáng)顏歡笑，但求相遇時(shí)短暫的歡聲笑語(yǔ)；不求永久的依靠，但求一時(shí)的幫助有時(shí)候人來(lái)人往，茫茫注定，冥冥之間，誰(shuí)亦不是永恒。我們祈求不了太多的陪伴，但求相聚時(shí)分的一段溫暖。
都說(shuō)“落花有意，流水無(wú)情”，可是這個(gè)世間哪有那麼多落花有意，哪有那么多流水無(wú)情，終究都只是虛空一場(chǎng)罷了。在你悲傷之余，是否還有那一個(gè)人肯給你陪伴和溫暖？人生本就空寂，如若總是一個(gè)人走下去未免少不了孤單寂寞。如若有人肯陪我度過(guò)錚錚歲月，便是千望千安。
等到水流潺潺而過(guò)歲月之時(shí)，四周空寂無(wú)聲，只剩下流水昭昭之音，便是繁華之盡；等到街角繁華全都落盡，只剩一樹(shù)枯枝殘葉，便是我陪你走遍萬(wàn)水千山
歲月作文300字 篇9
往事如煙，抖落的的風(fēng)塵在我們眼前慢慢飄去，歲月總是對(duì)我們太無(wú)情，沒(méi)有任何留戀，無(wú)情轉(zhuǎn)身不曾回過(guò)頭，時(shí)光總是匆匆，一去無(wú)返。
翻開(kāi)記憶的紙張，里面有與伙伴間無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲和傷心時(shí)的淚水，嬉笑打鬧陪我們走過(guò)許多時(shí)光，那些伙伴，那些朋友，小學(xué)六年，讓我們留下許多美好的時(shí)光：每天在教室中做著一道一道的題目，望向窗外，許多小朋友在院內(nèi)打打鬧鬧，無(wú)憂無(wú)慮。但時(shí)間給過(guò)我們一樣的時(shí)光，時(shí)間無(wú)聲息的溜走，時(shí)間慢慢流逝，慢慢的，學(xué)習(xí)會(huì)有更多的壓力，也許也就沒(méi)有了曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮。
終于，站在了小學(xué)生涯的尾巴上，看那六年春光在掌中翻騰，慢慢歸于平靜，這一刻，每個(gè)人都會(huì)懷念了，誰(shuí)都知道，離開(kāi)這里，也許就沒(méi)有了曾經(jīng)的.無(wú)憂無(wú)慮，取代它的是增加的學(xué)習(xí)壓力。此時(shí)的心情是失落的，每個(gè)人跨出教室，也意味著走向了以后的道路，更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。
前世五百次的回眸，才換得今生一次相聚。直到現(xiàn)在，我仍懷念曾經(jīng)那段美好時(shí)光，那段光輝歲月，那段不可挽回的美好記憶!
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