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親切的懷戀作文300字（精選20篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的親切的懷戀作文300字，希望能夠幫助到大家。
親切的懷戀作文300字 篇1
歲月如那絕美的樂(lè)音，經(jīng)行處只有淡淡的痕跡。但，總有幾個(gè)音符跳躍`，旋轉(zhuǎn)，升騰出不朽的美麗�！}記
像音符的歲月，是語(yǔ)文老師抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲。那時(shí)今年早春，窗外柳絮點(diǎn)點(diǎn)，窗內(nèi)您在為我們朗誦艾青的《我愛(ài)這土地》�！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因?yàn)槲覑?ài)這土地愛(ài)得深沉！”您那鏗鏘有力的朗讀聲，那富有智慧的面龐，伴隨著激昂的手勢(shì)將自己對(duì)這首詩(shī)的深刻理解，對(duì)祖國(guó)人民的愛(ài)淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。
在初中的三年中，您不但教會(huì)了我淵博的知識(shí)，還是我養(yǎng)成了“居善地，心善淵，與善仁，言善信”的好習(xí)慣，你就如那水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。
像音符的歲月，是同學(xué)之間的真心幫助。
在學(xué)農(nóng)時(shí)，深夜，寢室里的一名同學(xué)餓了，馬上就有幾只胖乎乎的小手送來(lái)水和面包。在課間，同學(xué)們團(tuán)坐一起，將上課老師所講的內(nèi)容遺漏補(bǔ)齊。這一件件事叫我們?nèi)绾文芡?/p>
而今，這一切都將在這個(gè)夏天撲向輝煌的.隕落。當(dāng)這一切成為歷史，淡進(jìn)那厚重如墨的底色中時(shí)，就將成為我們親切的懷戀。歲月能帶走老師的韶華，但帶不走老師們的熱忱，同學(xué)們的牽掛。
離人淚，我心碎，惜別時(shí)節(jié)，我心難飛；
師生情，友誼貴，一朝逢君，此生無(wú)悔。
親切的懷戀作文300字 篇2
我的班主任老師是個(gè)女的，和我媽媽差不多大，長(zhǎng)著一雙葡萄大的眼睛，炯炯有神，戴著眼鏡，她的卷發(fā)在一件粉色的羽絨衣非常好看，我的個(gè)子大約在任老師的脖子上，任老師不高也不低，不胖也不瘦，長(zhǎng)得很勻稱，總之一天不見(jiàn)任老師就不舒服。
為什么我不舒服呢？因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候我上課老走神，老不能全神貫注聽(tīng)任老師講課，分?jǐn)?shù)老也考不高，任老師發(fā)現(xiàn)后，每堂她的課都要盯著我不讓我走神，成績(jī)提高很快，我高興地跳起來(lái)了，但走神的`毛病依舊沒(méi)有全改，還是老走神，但一看到親切的眼神，我立刻座端正，可沒(méi)過(guò)一會(huì)就又走神了，再看一看那目光，我下定決心再也不走神了，這也是表達(dá)對(duì)任老師謝意的好辦法，雖然現(xiàn)在上三年級(jí)了至今沒(méi)完全改了，但我已經(jīng)盡我的所能改掉這個(gè)壞毛病，一定把自己變的更加完美。
讓我努力去改掉這個(gè)不能再壞的毛病吧，以此來(lái)表達(dá)我對(duì)這位親切老師的謝意。
老師點(diǎn)評(píng)：本文開(kāi)頭直接入題，描寫(xiě)老師的外貌，如果再運(yùn)用一些修飾的詞語(yǔ)，文章勢(shì)必會(huì)更加吸引觀眾的眼球。在接著敘述的事件中，可以從中吸取教訓(xùn)，努力去改正錯(cuò)誤，知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子，老師想信你，只要下定決心，你一定會(huì)做得更好，將壞毛病徹底改掉，加油！
親切的懷戀作文300字 篇3
時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝，一滴一滴流成大海，時(shí)間��！我要告訴你，你給我留下了我生命中最親切的懷戀。
伴隨著童真與稚嫩踏進(jìn)學(xué)校，一切都十分的陌生。只見(jiàn)你領(lǐng)著我一步一步向前進(jìn)，你用親切的眼神一遍又一遍地將我的思緒整理，你用那溫柔的雙手一次又一次地替我擦去臉頰上的淚水，你微笑著告訴我，告訴我我的眼淚居然是酸甜苦辣的。我似乎覺(jué)得有點(diǎn)驚奇，你居然帶我認(rèn)識(shí)了這么多有趣的同學(xué)，這么多關(guān)心我的老師。我走在轉(zhuǎn)彎處，回頭望去，路已模糊，天空中漸漸浮現(xiàn)出昔日老師用希望拍著我的肩，用愛(ài)播種下希望的種子；浮現(xiàn)出我走過(guò)的一段又一段路的.沿途的風(fēng)景，我有時(shí)候被路邊風(fēng)景吸引止步不前，有時(shí)留戀過(guò)去的美景而倒退，有時(shí)好奇前方的花園而又飛奔！
這一切好似都發(fā)生在昨天，昨天你才告訴我堅(jiān)強(qiáng)，昨天你才教會(huì)我珍惜，現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)如果不珍惜你，你將會(huì)與我幸福地擦肩，你為我譜寫(xiě)了一首又一首的曲子，為我創(chuàng)造了一幅又一副的畫(huà)面。讓我在這轉(zhuǎn)彎處好好欣賞，欣賞完了我將踏上征途，義無(wú)反顧地向前沖。
時(shí)間��！謝謝你！給我?guī)?lái)這最親切地懷戀。一切都是我人生中值得細(xì)細(xì)品味的卡布基諾，我將會(huì)帶著這最親切的懷戀，繼續(xù)一步一步地向遠(yuǎn)方走去！
親切的懷戀作文300字 篇4
我家里四口人，可以天天在一起，但是我們家給別人的感覺(jué)就是嚴(yán)肅、冷漠，缺少親切的感覺(jué)！
我在我家的地位不高，卻要天天在家里“嚴(yán)肅”地做事情。人家孩子回家，爸媽有的在校門(mén)口迎接，看見(jiàn)孩子一出來(lái)臉就像一朵向陽(yáng)花，笑容可甜了。接回來(lái)之后，還有說(shuō)有笑，親切十足。說(shuō)不定，一家人周末還可能去玩。但，這樣的'“待遇”在我家?guī)缀醪豢赡艹霈F(xiàn)。
說(shuō)回家吧，我回家在五六點(diǎn)左右。為什么�。磕銈儠�(huì)問(wèn)。因?yàn)槲覀儼嘤姓n后管理。爸爸媽媽都是比較忙的，我爸爸每天來(lái)接我時(shí)，總是頭也不回地對(duì)我說(shuō)：“上車(chē)�！卑职值哪樁际前逯�，而且還有一點(diǎn)黑臉，一絲絲親切的感覺(jué)都沒(méi)有。外人看來(lái)，我爸就不像是親爸。
說(shuō)周末吧，我在我們家只有聽(tīng)見(jiàn)這幾句話，“你去寫(xiě)作業(yè)”、“你去看書(shū)”、“你去吃飯，快”、“你馬上去睡覺(jué)”……每周如此，“冷酷”得很。我們家在周末也沒(méi)有一點(diǎn)親切感，總是一個(gè)大人坐在我邊上督促寫(xiě)作業(yè)，另一個(gè)大人坐在我弟弟邊上照看他。我邊上的人，臉上全無(wú)表情，像一個(gè)木頭人。在我弟弟邊上的人，臉上只有偶爾嘴角上揚(yáng)，大部分時(shí)間也是冷漠的。
我家，也許九全九美，只差一樣，就是最重要的——親切！
親切的懷戀作文300字 篇5
我最親切的人是我的媽媽。
我的媽媽每天上下學(xué)的時(shí)候都要來(lái)接我送我，還要每天燒早餐做晚飯，一頭烏黑的.長(zhǎng)發(fā)，炯炯有神的眼睛、白白的臉、櫻桃般的小嘴……在我眼里媽媽是最漂亮的了！
媽媽每天上下學(xué)的時(shí)候都要來(lái)接我送我，每天早早起床為我們兄弟倆燒早餐，傍晚做一大桌豐盛的晚餐給我們倆補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，這變成了我們愛(ài)她的理由。
我最愛(ài)媽媽還有一半則是我媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)是的關(guān)心。
記得有一次，我們的英語(yǔ)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞。我的媽媽是一個(gè)是個(gè)從農(nóng)村學(xué)校出來(lái)的孩子，那時(shí)候農(nóng)村學(xué)校的英語(yǔ)基礎(chǔ)差�；氐郊�，我拿出英語(yǔ)本子，讓媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)。當(dāng)媽媽打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)的那一刻，一臉吃驚，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)讀英語(yǔ)就像讀天書(shū)那樣難。連最簡(jiǎn)單的：you。媽媽也要說(shuō)上七八遍才能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的通關(guān)。媽媽不會(huì)讀英語(yǔ)，我只好自己默寫(xiě)單詞。一直寫(xiě)到很晚才睡覺(jué)。媽媽都看在眼里，疼在心里。
有一天晚上，我突然被一陣?yán)首x聲給吵醒了，于是我馬上起來(lái)，走出房間，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在沙發(fā)讀那個(gè)一遍又一遍地吃力地跟著學(xué)習(xí)機(jī)讀著。媽媽告訴我只要她學(xué)會(huì)了英語(yǔ)，就能幫我聽(tīng)寫(xiě)了。
這就是我的媽媽，我最親切的人。
親切的懷戀作文300字 篇6
我們的數(shù)學(xué)老師姓張，是個(gè)漂亮的女老師，她戴著一副銀白色的眼鏡，十分善良、親切。
記得有一次，我被男生絆倒了，數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了，關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧，看磕傷了沒(méi)有？”我沒(méi)有受傷，感激地說(shuō)：“謝謝您，數(shù)學(xué)老師！”
還有一次，在操場(chǎng)跑操，我一不小心摔倒了，站在一旁的數(shù)學(xué)老師馬上過(guò)來(lái)把我扶起，讓我坐在一邊休息。
那天下課，我們?cè)跀?shù)學(xué)老師的辦公室外面玩，不知怎的，我被幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)推進(jìn)了老師的辦公室里。我想這下糟了，肯定要惹老師大發(fā)脾氣了。誰(shuí)知張老師不但沒(méi)有訓(xùn)斥我，還十分親切地問(wèn)：“有事嗎？是不是來(lái)問(wèn)數(shù)學(xué)題呀？”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，打擾老師了！”趕緊一溜煙跑了出去。
這段時(shí)間，數(shù)學(xué)老師家里有事，給我們上課很少。今天，終于盼到張老師來(lái)給我們上數(shù)學(xué)課了，同學(xué)們非常開(kāi)心，感覺(jué)非常美好。張老師講課中經(jīng)常面帶微笑，顯得十分美麗，特別親切。
我們的'數(shù)學(xué)老師親切、善良，我們心里永遠(yuǎn)喜歡這樣的老師。
親切的懷戀作文300字 篇7
9月1日，是開(kāi)學(xué)第一天。前一天晚上，我很興奮，把鬧鐘調(diào)到六點(diǎn)，我想第一天上學(xué)，一定不能遲到，而且還要早到。天剛蒙蒙亮，我就起床，吃了早餐就急著去上學(xué)。到了學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見(jiàn)沈校長(zhǎng)已站在校門(mén)口，我跑過(guò)去，向沈校長(zhǎng)問(wèn)了聲好，沈校長(zhǎng)用手指在我小鼻子上輕輕地彈了一下，就這么一個(gè)小小動(dòng)作，讓我感覺(jué)到很親切，我覺(jué)得沈校長(zhǎng)是一個(gè)和藹可親的人。一天的上課，讓我認(rèn)識(shí)了很多新老師和新同學(xué)，我很喜歡他們。班主任鄭老師為了讓我盡快適應(yīng)新環(huán)境，前一天她帶著幾位家長(zhǎng)和五位同學(xué)到我家家訪，她性格開(kāi)朗隨和，我既尊敬又喜愛(ài)她。我覺(jué)得這個(gè)學(xué)校不再陌生，這個(gè)班級(jí)不再陌生，因?yàn)橛羞@么一群熱情又親切的老師們，他們是學(xué)校一道最亮麗風(fēng)景！
親切的'懷戀作文300字 篇8
一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。
——題記
學(xué)習(xí)之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠(yuǎn)的未來(lái)、我那充實(shí)的現(xiàn)實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的.懷戀。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車(chē)。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車(chē)。我一次次地從自行車(chē)上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車(chē)的方法，又一次次的給我示范。終于，皇天不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能夠自己獨(dú)自駕馭這自行車(chē)時(shí)，姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切。
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著她用那滿是皺紋的手費(fèi)力地給我洗衣服時(shí)，我的心里很酸、很痛。我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言感謝姥姥，也不會(huì)用一個(gè)甜甜的吻感謝姥姥，我只會(huì)撲進(jìn)姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場(chǎng)，表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。那個(gè)情形令我多么懷戀。
親切的懷戀作文300字 篇9
小時(shí)候，我一直很煩我的外婆。我覺(jué)得她每天啰啰嗦嗦的。直到二年級(jí)我才明白原來(lái)那不是啰嗦，而是一種特殊的愛(ài)。
有一天放學(xué)后我回到家里我就把書(shū)包一丟就和我的同學(xué)去醫(yī)院里玩。剛開(kāi)始時(shí)，我和他都興高采烈的。還準(zhǔn)備比賽呢！可誰(shuí)知道老天爺卻在這時(shí)候捉弄我，讓我的膝蓋突然大出血，同學(xué)看見(jiàn)了馬上去叫外婆。外婆看到我時(shí)心急如焚，迅速把我拽起來(lái)，拽我一瘸一拐的'走向醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：先過(guò)來(lái)處理傷口，再繳費(fèi)。外婆馬上拽著我過(guò)去。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生先用酒精給我消毒。當(dāng)時(shí)非常的疼，我差一點(diǎn)兒就哭出來(lái)了�？晌蚁胍俏铱蕹鰜�(lái)的話同學(xué)會(huì)笑話我的。這時(shí)外婆又鼓勵(lì)我說(shuō)：男子漢大丈夫別怕。醫(yī)生看見(jiàn)了我這樣子，也迅速的給我包扎完傷口。
��！親愛(ài)的外婆�。∥乙惠呑右膊粫�(huì)忘記你的！
親切的懷戀作文300字 篇10
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上小小的嘴巴，這就是我認(rèn)為最親切的老師，我的語(yǔ)文老師來(lái)老師。
雖然來(lái)老師現(xiàn)在調(diào)到一年級(jí)教語(yǔ)文了，但她的親切一直深刻地印在我的'腦海里！
來(lái)老師每到下課就會(huì)和我們聊聊天，說(shuō)說(shuō)悄悄話，我們也十分愿意把自己的事情告訴她。在課堂上她也會(huì)時(shí)不時(shí)的開(kāi)些小玩笑，讓嚴(yán)肅的課堂增加一些快樂(lè)。
記得四年級(jí)的時(shí)候，我們正在前往娃哈哈小學(xué)參加生存訓(xùn)練的路上，我無(wú)意間聽(tīng)到了來(lái)老師和四（2）班的周珈宇的對(duì)話。聽(tīng)到談話的內(nèi)容，我就覺(jué)得來(lái)老師真是太親切了！來(lái)老師說(shuō)：“如果你想減肥的話，那連一小塊巧克力都不能吃！”“��！那我再也不能吃巧克力了！”周珈宇驚嘆道。我也驚嘆了！想不到來(lái)老師還和四（2）班的同學(xué)聊這個(gè)！可以想象來(lái)老師就是我們的朋友��！
來(lái)老師，我眼中最親切的老師！您永遠(yuǎn)都是我們的朋友！永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
親切的懷戀作文300字 篇11
一提到“冰激淋”，你肯定會(huì)想到商店里那清涼可口的“冰激淋”�？晌乙獙�(xiě)的是我們作文班的班主任劉老師。
她的眼睛小小的'不過(guò)顯的很有神，眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)蒜頭鼻，鼻子上架著一個(gè)黑紅邊框的眼睛顯的很有智慧。
劉老師叫劉凌紅，她的外號(hào)就是這樣來(lái)的，因?yàn)榱枳趾捅ち艿牧茏肿x音相同，所以我們都叫她冰激淋老師，記得第一次上課時(shí)，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，別的同學(xué)都舉手回答，只有我不敢舉手，我心想老師千萬(wàn)不要點(diǎn)我的名字啊，可是事與愿違，冰激淋老師偏偏點(diǎn)了我的名字，我手忙腳亂地站了起來(lái)，由于太緊張我竟然一時(shí)不知所措了。我回答不出來(lái)問(wèn)題。全班同學(xué)哄堂大笑，我的臉都紅了。我以為老師會(huì)批評(píng)我呢，可是冰激淋老師卻說(shuō)：“每個(gè)人都有緊張的時(shí)候，我們要多關(guān)注一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，給她一點(diǎn)信心。”老師的話鼓勵(lì)了我，我消除了緊張的情緒，一下子回答出了問(wèn)題。
通過(guò)這件事，我覺(jué)得劉老師很親切，我喜歡冰激淋老師！
親切的懷戀作文300字 篇12
我的班主任老師是個(gè)女的，和我媽媽差不多大，長(zhǎng)著一雙葡萄大的眼睛，炯炯有神，戴著眼鏡，她的'卷發(fā)在一件粉色的羽絨衣非常好看，我的個(gè)子大約在任老師的脖子上，任老師不高也不低，不胖也不瘦，長(zhǎng)得很勻稱，總之一天不見(jiàn)任老師就不舒服。
為什么我不舒服呢?因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候我上課老走神，老不能全神貫注聽(tīng)任老師講課，分?jǐn)?shù)老也考不高，任老師發(fā)現(xiàn)后，每堂她的課都要盯著我不讓我走神，成績(jī)提高很快，我高興地跳起來(lái)了，但走神的毛病依舊沒(méi)有全改，還是老走神，但一看到親切的眼神，我立刻座端正，可沒(méi)過(guò)一會(huì)就又走神了，再看一看那目光，我下定決心再也不走神了，這也是表達(dá)對(duì)任老師謝意的好辦法，雖然現(xiàn)在上三年級(jí)了至今沒(méi)完全改了，但我已經(jīng)盡我的所能改掉這個(gè)壞毛病，一定把自己變的更加完美。
讓我努力去改掉這個(gè)不能再壞的毛病吧，以此來(lái)表達(dá)我對(duì)這位親切老師的謝意。
親切的懷戀作文300字 篇13
光陰似箭，我失去了朋友，失去了我的班級(jí)，更離開(kāi)了我的母校。
還記得與同學(xué)的矛盾，還記得昨天的談話，以及自己暗暗的煩心（學(xué)校的生活），這時(shí)都如同逝去的歲月去悄悄溜走……在離開(kāi)母校時(shí)我們竟然十分開(kāi)心，學(xué)校歡聲笑語(yǔ)，沸騰無(wú)比，都幻想自己的假期生活，漸漸失去了同學(xué)的友誼……茫然記得，當(dāng)我每次見(jiàn)到同學(xué)們的身影時(shí)，我雖能叫上他們的名字，可是，我喊不出來(lái)，因?yàn)槲矣X(jué)得她他似乎不是我認(rèn)識(shí)的`那一個(gè)她他，他們名字已經(jīng)失去了親切感，甚至十分別扭，更可悲的是當(dāng)我走過(guò)同學(xué)身邊時(shí)我甚至沒(méi)有察覺(jué)，或是默不作聲，不過(guò)，我也看見(jiàn)了他們冷漠的眼神，甚至在看陌生人一樣，我心里總會(huì)有一種說(shuō)不出的痛苦，我真的不愿意失去朋友，更不愿意失去友誼，請(qǐng)同學(xué)們記住同學(xué)之間的友誼，不要像我一事后才知道后悔，要知道友誼是寶貴的！“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富�！�
同學(xué)們讓我們用友誼的翅膀飛向理想的彼岸！
親切的懷戀作文300字 篇14
今天是陰天，我走在回家的路上，可是突然下起了大雨，我在路邊躲雨。
我等了許久，雨停了，我走出來(lái)看了看，才發(fā)現(xiàn)時(shí)站崗的叔叔為我擋雨。他很和諧地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，雨很大你拿我的`雨傘吧！我不好意思地說(shuō)：”你還要站崗呢！我不可以這樣做的！他仍用那親切的臉看著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我還有帽子擋雨呢！走吧！”
我走在路上，回頭看了看，那叔叔仍然用親切的笑容看著我，他說(shuō)：“小心點(diǎn)，快點(diǎn)回去，別讓父母擔(dān)心哦！
我到了家，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)可以看見(jiàn)那位站崗的叔叔，我看見(jiàn)他的帽子被一顆顆豆大的雨點(diǎn)拍打著，我心想：這位叔叔真是一個(gè)好人，舍己為人，我明天就去把傘還回去！
第二天，我去還傘給叔叔，發(fā)現(xiàn)叔叔不在了，據(jù)另一個(gè)保安叔叔說(shuō)好像因?yàn)�；昨天，那位叔叔忍住風(fēng)吹雨打，所以生病住院了。我將傘放在他的站崗的地方走了。
在這之后，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，不過(guò)他的樣子我一直記著。
親切的懷戀作文300字 篇15
你好！我有一個(gè)漂亮的媽媽，她長(zhǎng)著烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)亮亮的真好看！她彎彎的眉毛像一輪彎月，還有一雙大大的眼睛水汪汪的而且是雙眼皮呢！還有一個(gè)尖挺的鼻子，一張大大的嘴巴，紅通通的臉蛋。
我的媽媽美麗極了！媽媽今年32歲，媽媽的身材適中。我的媽媽是善良的。因?yàn)橐淮挝业募彝プ鳂I(yè)是良，我以為回家要給媽媽批評(píng)了�？墒�，媽媽卻微笑著說(shuō)：“今天的你不是很優(yōu)秀，明天的你只要腳踏實(shí)地就一定能夠進(jìn)步。”
媽媽喜歡在一個(gè)安靜的地方聽(tīng)音樂(lè)、看電視、看書(shū)、打電腦，她還喜歡旅游、喜歡戶外活動(dòng)、喜歡和我聊天，通過(guò)交談了解我的'學(xué)習(xí)情況。我的媽媽工作認(rèn)真而且很忙，不是轉(zhuǎn)病房就是整理文件，不是看望病人就是安慰家屬。媽媽希望我們一家人都健健康康的。她最大的心愿就是我能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
這就是我的媽媽。
親切的懷戀作文300字 篇16
我的媽媽他是我在家里嚴(yán)格的老師，他的教悔我一直沒(méi)望記。
他有一對(duì)烏黑的頭發(fā)，一明亮的眼睛，一只大大的鼻子，一只小小的嘴巴，他常常教導(dǎo)我說(shuō)你做事要認(rèn)真，你不是做不好，而是你愛(ài)偷懶，每次都喜歡早早的.了事，我說(shuō)媽媽教訓(xùn)的事，媽媽說(shuō)你每次都這樣說(shuō)，看你每次說(shuō)做了沒(méi)有，我一定會(huì)改過(guò)的，媽媽您就在給我一次機(jī)會(huì)好不好？媽媽說(shuō)：好吧。
媽媽都是永遠(yuǎn)是最好的，還記得有一次，我在學(xué)校吃冰棒感冒了回來(lái)，媽媽就馬上把我抱到醫(yī)院去看病，醫(yī)生說(shuō)要留院觀察，媽媽一夜都沒(méi)合眼，還記得有一次我也感冒了，醫(yī)生給我但了七天得針才好，媽媽每一天都不管家里得事情，而上午，下午得陪我去打針，所以說(shuō)世界上媽媽對(duì)我們最好了，媽媽真像以位溫柔得母親，培養(yǎng)我得成長(zhǎng)，媽媽我愛(ài)你，你像一位好媽媽，但是我長(zhǎng)大以后，決不會(huì)讓你擔(dān)心，將來(lái)我一定報(bào)答您。
我愛(ài)你，親切的媽媽。
親切的懷戀作文300字 篇17
那是一個(gè)寒冷的冬天。我早上起來(lái)時(shí)，便覺(jué)得頭不舒服，剛到學(xué)校時(shí)，頭疼得更厲害了，好不容易捱過(guò)了第一節(jié)課，頭愈來(lái)愈疼了，嗓子也疼了起來(lái)，這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是語(yǔ)文老師，她把手放在我的頭上一試，發(fā)現(xiàn)我的頭很燙，便說(shuō)我發(fā)燒了，這時(shí)，老師走回了辦公室，沒(méi)過(guò)幾分鐘，老師又走了回來(lái)，不同的是，他的'手里多了一樣我不認(rèn)識(shí)的東西和一杯熱水，走到我面前，老師告訴我，這個(gè)東西叫胖大海，對(duì)感冒有幫助的，只見(jiàn)老師把胖大海放進(jìn)了熱水里，不一會(huì)兒，胖大海便變的像拳頭那么大了，水也變成了棕色，老師往我的杯子里倒了半杯，讓我喝了下去，喝完后還親切的問(wèn)我好些了沒(méi)有，我只覺(jué)得一股暖流包住了我，病也好了大半，頭也不像以前那么痛了，嗓子也好了些，不那么痛了。
這就是我的老師！
親切的懷戀作文300字 篇18
嚴(yán)寒的冬天真是太冷了，狂風(fēng)“嗚嗚”的刮著，我真想早點(diǎn)回到溫暖的家里。沒(méi)想到我忘記帶鑰匙了，爸爸媽媽又都在工作，還有半個(gè)多小時(shí)才能下班呢!我們的.樓道只有刷卡才能進(jìn)，可憐的只能坐在樓外等著家人來(lái)“救我”。
這個(gè)時(shí)候，門(mén)衛(wèi)的老爺爺來(lái)到了我跟前。他笑呵呵的說(shuō)：“孩子，是不是忘了帶鑰匙啊?跟著爺爺去門(mén)衛(wèi)里暖和暖和吧，你爸媽可能一會(huì)就下班了!”我聽(tīng)了以后心里暖暖的，趕忙跟著老爺爺?shù)搅碎T(mén)衛(wèi)的辦公室里。門(mén)衛(wèi)里有個(gè)電暖氣，整個(gè)房間里都暖暖的。老爺爺給我端來(lái)一杯水，說(shuō)：“快喝杯熱水暖和下吧!”我接過(guò)熱水咕咚咕咚的喝下去，身體果然暖和多了。老爺爺還讓我在門(mén)衛(wèi)里寫(xiě)作業(yè)，他把電暖氣放到我的身體，讓我如沐春風(fēng)。
謝謝你門(mén)衛(wèi)爺爺，你的善良和親切，讓這個(gè)寒冬充滿了溫暖。
親切的懷戀作文300字 篇19
光陰似箭，我失去了朋友，失去了我的班級(jí)，更離開(kāi)了我的母校。還記得與同學(xué)的矛盾，還記得昨天的談話，以及自己暗暗的煩心（學(xué)校的生活），這時(shí)都如同逝去的歲月去悄悄溜走……
在離開(kāi)母校時(shí)我們竟然十分開(kāi)心，學(xué)校歡聲笑語(yǔ)，沸騰無(wú)比，都幻想自己的假期生活，漸漸失去了同學(xué)的友誼……
茫然記得，當(dāng)我每次見(jiàn)到同學(xué)們的身影時(shí)，我雖能叫上他們的名字，可是，我喊不出來(lái)，因?yàn)槲矣X(jué)得她他似乎不是我認(rèn)識(shí)的那一個(gè)她他，他們名字已經(jīng)失去了親切感，甚至十分別扭，更可悲的是當(dāng)我走過(guò)同學(xué)身邊時(shí)我甚至沒(méi)有察覺(jué)，或是默不作聲，不過(guò)，我也看見(jiàn)了他們冷漠的眼神，甚至在看陌生人一樣，我心里總會(huì)有一種說(shuō)不出的痛苦，我真的不愿意失去朋友，更不愿意失去友誼，請(qǐng)同學(xué)們記住同學(xué)之間的友誼，不要像我一事后才知道后悔，要知道友誼是寶貴的！
“財(cái)富不是真正的'朋友，朋友才是永久的財(cái)富�！蓖瑢W(xué)們讓我們用友誼的翅膀飛向理想的彼岸！
親切的懷戀作文300字 篇20
開(kāi)學(xué)的第一天，我們班來(lái)了一位老師。我心想：這會(huì)不會(huì)是我們的.新班主任？她披著卷發(fā)，戴著一副眼鏡，笑起來(lái)臉上會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。身材稍微有些胖，看上去很親切。后來(lái)這位老師開(kāi)始了自我介紹，姓余，名筱琴。哦！是余老師。我們的第五任班主任。
余老師要求嚴(yán)格，上課要坐端正，“頭上一碗水，背后一把刀”。排隊(duì)時(shí)不能講話。上課有些人坐的像鐘一樣，有些人喜歡東倒西歪。我看見(jiàn)同桌坐得十分端正，我也端正地坐著。下課了，大家亂哄哄的吵成一團(tuán)，老師說(shuō)：“你們就像一鍋粥”。有位同學(xué)悄悄的對(duì)我說(shuō)：“我們是一鍋粥，老師是一個(gè)‘胖榨菜’”。我笑了笑，心想：這位同學(xué)真不懂禮貌。排隊(duì)時(shí)，大家忍不住說(shuō)出話來(lái)，老師就讓我們練排隊(duì)。余老師對(duì)我們的紀(jì)律十分嚴(yán)格，可有時(shí)候好像和我們一樣大，她經(jīng)常把笑臉?lè)窒斫o我們，只有生氣時(shí)才會(huì)板著臉。
我喜歡這樣溫柔的老師，我想：在以后的時(shí)間里我一定會(huì)過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè)！
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