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同學(xué)朋友的作文300字（通用24篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼耐瑢W(xué)朋友的作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)朋友的作文300字 1
駱駝和羊是好朋友，它們常常在一起。
一天駱駝?wù)f：“我們到山的那頭去玩吧？”
小羊說(shuō)：“好的�！�
于是，它們出發(fā)了。走著走著，一條小河擋住它們的去路。駱駝慢慢地下河，河水正好到了肚子下面�？墒�，羊很矮，如果它下到河里去的話，會(huì)淹死的`。
小羊說(shuō)：“那怎么辦？”
駱駝想了想說(shuō)：“我來(lái)馱你過(guò)去吧！”就這樣，駱駝馱著小羊過(guò)河了。他倆高高興興地趕路了。不一會(huì)兒，就到了山的那一頭，它們開(kāi)始玩球了。忽然，球被駱駝踢到了一個(gè)小洞里，駱駝太高，鉆不進(jìn)去，小羊說(shuō)：“看我的。”只見(jiàn)小羊一下子鉆了進(jìn)去，把球拿出來(lái)了。駱駝?wù)f：“小羊真靈活。”它們玩到天黑才回家。
路上，駱駝和羊都覺(jué)得：高有高的好處，矮有矮的好處，只要取長(zhǎng)補(bǔ)短，就不怕困難了。
同學(xué)朋友的作文300字 2
你們也許會(huì)問(wèn)：“誰(shuí)是你的朋友”耿同學(xué)“，那我就告訴你吧，那就是：整天對(duì)電腦形影不離，見(jiàn)到電腦就一蹦三尺高的耿寅伯，耿老師。
我認(rèn)為，他是我的朋友，不像我的老師。因?yàn)樗芘郑�很可愛(ài)，一點(diǎn)都不像老師，不知道是怎么當(dāng)班班主任的！
應(yīng)該不用說(shuō)都知道，他的愛(ài)好是玩游戲，是網(wǎng)上游戲。而且我每次到辦公室掃地，都是他最臟，要掃很多次的！
他的性格很可愛(ài)，我喜歡他生氣的樣子，特別可愛(ài)！
他的身體胖乎乎的'，現(xiàn)在都不帶眼鏡了，眼睛小小的，嘴巴大大的，一頓可以吃一頭牛！他的頭發(fā)很短，整天穿著淺黑色的羽絨服，牛仔褲。
他很饞，今天蔣睿發(fā)糖，”耿同學(xué)“就在前面吆喝說(shuō)：”什么糖我也要，有蛋糕嗎？“我說(shuō)：”我們是學(xué)生，怎么會(huì)有蛋糕呢？“然后孫徑朗又摻和一句：”耿老師，過(guò)生日請(qǐng)你吃蛋糕�！啊惫⑼瑢W(xué)“說(shuō)：”太好了！“
你看”耿同學(xué)“是不是很有趣！
同學(xué)朋友的作文300字 3
他是我同學(xué)，一個(gè)蠻幽默人。
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮頭發(fā)，一雙炯炯有神眼睛，戴著一個(gè)橢圓形鏡片眼鏡，已經(jīng)近視300度了，當(dāng)然，他還有一個(gè)笑口常開(kāi)嘴巴。
有一次，我英語(yǔ)沒(méi)有考好，只考了78分，回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯，我?guī)е魫灍o(wú)比壞心情，走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院門(mén)，就看見(jiàn)常肖跑了過(guò)來(lái)，我一見(jiàn)這形式，馬上向旁邊走了幾步，打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我念頭�？礃幼�，常肖他迎接我方式還是這么特殊��！幸好是我，不然換作是另一個(gè)人不被他踢中才怪。常肖看見(jiàn)我躲了過(guò)去，臉上一點(diǎn)奇怪表情也沒(méi)有，也對(duì)，他了解我也正如我了解他一般，我知道他回來(lái)踢我，他也知道我會(huì)躲過(guò)去，不然話，我都會(huì)懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后，我就一如既往和常肖他們一起玩三國(guó)殺。走時(shí)候，常肖乘我不注意，踢了我一腳，然后像離弦箭一樣，飛快向他家跑去，我也馬上追了過(guò)去，連是誰(shuí)踢得都不用看，我就知道，肯定是常肖踢，這一點(diǎn)想都不用想。最后還是沒(méi)有追上常肖，只聽(tīng)見(jiàn)，從常肖家樓里傳來(lái)哈哈大笑聲音。
他就是這么一個(gè)人，這樣一個(gè)幽默人—常肖。他朋友很多，這么一個(gè)易相處﹑又幽默人，誰(shuí)不想讓他當(dāng)自己朋友呢？
同學(xué)朋友的作文300字 4
去年暑假后，我升了三年級(jí)，開(kāi)學(xué)了我早早的來(lái)到學(xué)校里，第一知道了一件事就是：我們的譚老師換了一位曹老師，我心里很不是滋味。
過(guò)了一段時(shí)間，我漫漫的愛(ài)上了這位老師，她叫曹一玲，個(gè)子高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，背每天直直的，身材很瘦，穿衣很樸素很大方。曹老師上的.語(yǔ)文課很讓人歡迎，我的學(xué)習(xí)一直都不好，但曹老師她很賴心的幫助我，我一不會(huì)曹老師就教到我會(huì)，曹老師這樣才放心，老師雖然是一位嚴(yán)師，但很慈祥，就在這是后，我漫漫的喜歡上這位曹老師，我升六年紀(jì)了，媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)：“這位老師教得好，”有一次，我有兩題錯(cuò)了，然后，我回到座位時(shí)，曹老師就對(duì)我說(shuō)：“不懂就要問(wèn)，知不知道，”那時(shí)，我以為她要罵我，原來(lái)她跟我說(shuō)話，后來(lái)，我請(qǐng)教曹老師的幫助下，我終于會(huì)了，我的學(xué)習(xí)一天一天的進(jìn)步。
現(xiàn)在，我非常喜歡這位曹老師。
同學(xué)朋友的作文300字 5
三年的同學(xué)，三年的感情，三年的友誼，三年的打鬧，鑄就了我們的感情與友誼。
朋友，我們的感情不但沒(méi)減反而還增了不少，還記得第一天的相遇第一天的介紹，我們都靦腆的介紹著自己，都友好的看著對(duì)方，長(zhǎng)時(shí)間的.相處讓我們戀戀不舍，讓我們迎來(lái)了一個(gè)個(gè)，又送走了一個(gè)個(gè)的同學(xué)，三年的相處，讓我們由初一的小同學(xué)相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐，成了別人的榜樣。
同學(xué)，我們的成績(jī)?cè)谏仙�，我們都在一路半半磕磕中成長(zhǎng)，在互相幫助中慢慢長(zhǎng)大，朋友，我們的思想都已經(jīng)在成長(zhǎng)，我們的內(nèi)心都已經(jīng)在慢慢的變化。
同學(xué)，三年了，風(fēng)風(fēng)雨雨我們都過(guò)來(lái)了，坎坎坷坷我們都相扶走了過(guò)來(lái)。
朋友，當(dāng)孤獨(dú)時(shí)，我們最先想到的是朋友，是朋友才能安慰你，才能真心聽(tīng)你訴說(shuō)，朋友，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)相互幫助。
同學(xué)，還有兩個(gè)月了，還有87天了，加油，加油，讓我們?cè)谧詈筮@幾天里，手拉手走下去，為對(duì)方留下最深的印象。
同學(xué)朋友的作文300字 6
友情讓我們互相幫助。
曾經(jīng)我有一位好得不能再好的朋友，他就是賈誼杰，我在他的幫助下學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)！我也給他了許多幫助呢!
記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，想了許久還絞盡腦汁是沒(méi)有想出來(lái)，我便去找賈誼杰，賈誼杰說(shuō)：“”這道題我也不會(huì)，讓我去查查書(shū)，過(guò)了一會(huì)，賈誼杰說(shuō)太好了！我找到這一題的答案了！于是我變記了下來(lái)，高高興興的回家了，再走之前，他告訴了我以后遇到這種題，首先要想好關(guān)系量，再找準(zhǔn)單位一，就不難了！
有一次下大雨，賈誼杰沒(méi)有拿傘，他一直在校門(mén)口等待著他媽媽的.到來(lái)，我在回家的路上想，這傾盆大雨沒(méi)完沒(méi)了下個(gè)不停，天都黑下來(lái)了要把人嚇?biāo)�，我想賈誼杰一定還沒(méi)回家，于是我到了家，多拿了一把雨傘，又去學(xué)校了，我老遠(yuǎn)就看到賈誼杰在校門(mén)口孤獨(dú)的等待著。我叫了一聲：“賈誼杰！”我走到他跟前，他激動(dòng)的望著我，我倆緊緊地抱在一起，什么話也沒(méi)說(shuō)，這時(shí)，看大門(mén)的叔叔說(shuō)你倆是不是親兄弟呀，我激動(dòng)的說(shuō)：“嗯，是的是的!”
同學(xué)朋友的作文300字 7
我最要好的同學(xué)是楊令怡。她長(zhǎng)得很漂亮。她那雙大大的眼睛，閃爍著聰穎的光輝，像兩顆朗朗的星。楊令怡最喜歡笑了，有時(shí)候她笑得前仰后合，有時(shí)候八顆門(mén)牙出來(lái)“站崗”。
生氣時(shí)，粗粗的眉毛桌的向老師打得“v”。高興時(shí)，眉毛完的象月牙。楊令怡的老是紅紅的，尤其是她笑起來(lái)的時(shí)候，臉蛋像涂上胭脂一樣。據(jù)她自己說(shuō)，這是天生的。
考試時(shí)，寫(xiě)完了，有時(shí)候干自己的事情，我就小聲告訴她：“你全對(duì)了？”她轉(zhuǎn)過(guò)身瞧瞧我，可能覺(jué)得我說(shuō)得有理，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，又頑皮地朝我一笑，埋頭檢查卷子了。
上語(yǔ)文課時(shí)，她讀課文時(shí)總是一個(gè)調(diào)，但是經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，她那有為的語(yǔ)調(diào)一讀起書(shū)來(lái)往往令同學(xué)們感動(dòng)，有時(shí)也會(huì)把同學(xué)們的神思帶到一個(gè)美妙的境界。別看她平時(shí)柔得很，但她也有剛的一面。
中午寫(xiě)作業(yè)時(shí)，老師不在。有些男生大叫道：“題太難了，不做了！”楊令怡不知哪里學(xué)來(lái)的.詞“刀不磨不快，人不鍛煉不強(qiáng)，有出息的往前沖，膽怯的是狗熊�！薄拔揖筒粚�(xiě)！””你敢！”楊令怡大吼好似空中霹靂，鎮(zhèn)住了他們。
如果下輩子還讓我選擇朋友，我愿意再一次成為楊令怡的朋友！
同學(xué)朋友的作文300字 8
每一次，老師使他到公司辦公室，走入去一直灰心喪氣的，走出去便喜氣洋洋。
他是一個(gè)膽大包天且無(wú)禮取鬧的人。英語(yǔ)課程上，老師講得滔滔不絕，學(xué)生們聽(tīng)得全神貫注。他忽然對(duì)老師說(shuō)：“老師你的嘴太大，一口可以吃下一個(gè)漢堡包，比大家誰(shuí)的嘴都大�！�
老師吐槽道：“別胡說(shuō)八道，你要沒(méi)看到過(guò)外國(guó)人的嘴有多大，嘴大發(fā)音更規(guī)范�！�
他見(jiàn)到?jīng)]有惹惱老師，又蠻橫無(wú)理地說(shuō)：“你原本就丑，再再加上……。那么就更丑了�！�
這下老師恨之入骨了，學(xué)會(huì)放下要解讀的'教學(xué)內(nèi)容，剛開(kāi)始對(duì)全班同學(xué)批評(píng)。就是這樣一節(jié)課就被他毀了。放學(xué)后，他被教導(dǎo)主任老師大罵了一頓。
這個(gè)人不但膽大包天、無(wú)禮取鬧。在一次考試時(shí)，班里靜得十分，連一根針掉在地面上的響聲都聽(tīng)見(jiàn)。突然他自說(shuō)自話起來(lái)：“哪里有手機(jī)上呀，如果有得話用我叫個(gè)外賣(mài)送餐，我太餓了�！苯Y(jié)果被他前邊的一個(gè)同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了，就問(wèn)：“你沒(méi)吃早飯嗎？”他有氣無(wú)力地回笞：“吃完，才吃完一小碗，可我又餓了�！币院蟊憧衅鸩妥纴�(lái)，對(duì)考卷無(wú)動(dòng)于衷。時(shí)間快到的情況下他飛快地趕考卷，結(jié)果還是沒(méi)趕完，老師當(dāng)全班同學(xué)的面指責(zé)了他。
無(wú)論遭受幾回指責(zé)，他仍然執(zhí)迷不悔，獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
同學(xué)朋友的作文300字 9
在我們班里，有一個(gè)高個(gè)子女生，她有著肥嘟嘟的臉蛋，戴著一副大大的眼鏡，還有著同樣肥嘟嘟的櫻桃小嘴，這可是最適合賣(mài)萌的！我想，用這個(gè)樣子來(lái)賣(mài)萌，一定會(huì)“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)載”的，可惜，金寧從來(lái)都不輕易賣(mài)萌，唉，這真是一個(gè)遺憾。
金寧是“老娘舅”的美名早已傳遍了我們每一個(gè)人的耳朵，她真是一個(gè)金牌“老娘舅”。她專門(mén)處理各種同學(xué)間的摩擦，當(dāng)兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而“大打出手”時(shí)，她就會(huì)率領(lǐng)她的小分隊(duì)，將兩個(gè)同學(xué)拉開(kāi)，然后分別像知心姐姐一樣，安慰他們，被安慰的同學(xué)一會(huì)兒就眉開(kāi)眼笑了，又在一起快樂(lè)的.玩耍。
金寧可是一個(gè)“文武雙全”的女漢子，她“上得廳堂，下得球場(chǎng)”。她是我們班排球隊(duì)的隊(duì)員。
有一次我們班在和別的班打排球賽時(shí)，雙方都僵持不下，輪到金寧發(fā)球了，只見(jiàn)她如猛虎般的狠狠一發(fā)，球過(guò)了，對(duì)方?jīng)]接住她的球，我們得了一分！緊接著，金寧又發(fā)出了幾個(gè)如狼似虎的球，把對(duì)方打得節(jié)節(jié)敗退，我們振奮了，一鼓作氣，打贏了比賽，獲得了最終的勝利。
金寧不愧為“萌萌噠的女漢子”
時(shí)光飛逝，我真希望我們相處的時(shí)光能長(zhǎng)點(diǎn)再長(zhǎng)點(diǎn)。
同學(xué)朋友的作文300字 10
徐子涵，頭發(fā)漆黑，總是理小平頭。他眉毛濃濃的，一雙眼睛大大的，襯得眼睛特別有神。嘴有一點(diǎn)點(diǎn)的小，不過(guò)能言善辯。身體有點(diǎn)瘦小，看起來(lái)嬌氣可愛(ài)，寫(xiě)字工工整整，常常受到老師的表?yè)P(yáng)。
有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，老師布置的作業(yè)有點(diǎn)難，我心情非常低落，汗水都流了下來(lái)，好像天空中下起了雨。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這題真難，我肯定做不出來(lái)�！边@話被徐子涵聽(tīng)到了。他微笑著對(duì)我說(shuō)：“別著急，想想老師上課講的內(nèi)容，我相信你一定能做出來(lái)的�！甭�(tīng)了他的'話，我的心平靜下來(lái)，認(rèn)真地想這一題的解題思路，心中暗暗發(fā)誓：一定要做出來(lái)。做完作業(yè)，交給老師，我的心還在“砰砰”跳。在老師改完題，評(píng)講對(duì)錯(cuò)的時(shí)候，我心里默默地想，這次要能做對(duì)，準(zhǔn)會(huì)令奶奶大吃一驚。老師改完后，表?yè)P(yáng)我做的題比以前錯(cuò)得少一些，進(jìn)步很大，我心里樂(lè)開(kāi)了花。這都是徐子涵給了我鼓勵(lì)和信心，這好比是在我傷心的時(shí)候，晴空被大雨遮住了，是他讓我見(jiàn)到太陽(yáng)。他一直在幫助我，我感動(dòng)不已，不知道應(yīng)該說(shuō)一些什么才好。
我的同學(xué)徐子涵，他是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人，在他的幫助下，我的英語(yǔ)也越來(lái)越好了。
徐子涵他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我從心里敬佩他，感謝他對(duì)我的幫助。
同學(xué)朋友的作文300字 11
我是一個(gè)大方，陽(yáng)光的人，所以我討厭小氣的人，尤其是小氣的女人。記得還是今天發(fā)生的事情，我目睹了一場(chǎng)斗嘴大賽，這場(chǎng)大賽竟是為了一粒糖。起因是這樣的，一個(gè)男孩為經(jīng)過(guò)女孩同意便吃了她一顆糖，女孩的之后便找男孩罵架。其實(shí)說(shuō)到底還不是就因?yàn)橐活w糖嗎？而且男孩還說(shuō)了會(huì)陪她的，如果那個(gè)女孩退讓一步，就當(dāng)做那顆糖是請(qǐng)男孩吃的，結(jié)果哪會(huì)是那樣的.，本來(lái)一件很小的事情，卻因?yàn)榕⒌男猓悴缓眠�會(huì)影響彼此之間的友誼，那些不就應(yīng)了那句話了么？：得不償失！
歸根到底就一句話，做人要大度，宰相肚里能撐船！不過(guò)呢，我們也許應(yīng)該從女孩的角度去思考這個(gè)問(wèn)題，那這個(gè)問(wèn)題就變了樣子了，但是站在男孩的角度去思考的話，也會(huì)變成另外一種樣子！所以說(shuō)，如果當(dāng)時(shí)那兩個(gè)人能現(xiàn)在對(duì)方的立場(chǎng)考慮這件事的話，說(shuō)不定根本就不會(huì)發(fā)生這件事，這純屬是因?yàn)槟莾蓚�(gè)人都只考慮到了自己，根本不顧他人想法！所以，我討厭沒(méi)有風(fēng)度的人！希望我不要再看到類似的事或人了！
同學(xué)朋友的作文300字 12
我的班上有一個(gè)又愛(ài)哭又愛(ài)笑的女孩。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，個(gè)子不高，身材瘦瘦的，卻有一雙水汪汪的大眼睛。她有一個(gè)特點(diǎn)就是一被老師批評(píng)就哭，一畫(huà)畫(huà)就開(kāi)心地笑。大家一定想知道她是誰(shuí)吧？她就是我的同學(xué)——洪晨希。
有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，吳老師叫昨天晚上沒(méi)有訂正作業(yè)的同學(xué)站起來(lái)。洪晨希她既沒(méi)完成作業(yè)也不站起來(lái)。最后在同桌的揭發(fā)下，她才低著頭起來(lái)。我想她肯定會(huì)哭的，果然不出我所料，當(dāng)吳老師像頭母獅子一樣批評(píng)了她一頓后，她頓時(shí)嘴巴癟起，皺起眉頭，眼框里流出了珍珠般晶瑩透亮的.眼淚。下課后，她悶悶不樂(lè)地趴在桌子上，過(guò)了許多才露出笑容。
她最開(kāi)心的是在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，她先把貼貼紙貼在圖畫(huà)本上，然后在周?chē)?huà)點(diǎn)東西來(lái)裝飾，做完這些后她會(huì)開(kāi)心地笑。她笑的時(shí)候，眉毛彎彎的，咧著小嘴，露出白白的牙齒，特別可愛(ài)。她平時(shí)還喜歡看書(shū)，特別是看到有趣的地方，就會(huì)捧腹大笑。但是有時(shí)有悲情的部分，她也會(huì)感動(dòng)得流淚。她還會(huì)把喜歡看的書(shū)分享給其它同學(xué)們看，還喜歡課外各種各樣的活動(dòng)。
這就是特別可愛(ài)、樂(lè)于助人的紅晨希，我喜歡和她做朋友！
同學(xué)朋友的作文300字 13
我的同學(xué)唐冰成智慧、活潑、善良、樂(lè)于助人。他長(zhǎng)著一對(duì)濃眉大眼，眼珠子往外突，好像動(dòng)畫(huà)片中的變異人形青蛙怪一樣。雖然長(zhǎng)相獨(dú)特，但他是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
唐冰成是我們班級(jí)的學(xué)習(xí)班委，考試經(jīng)�？既嗟谝�，年年都被評(píng)為“三好生”、“紅花少年”。他的作文構(gòu)思巧妙，新穎獨(dú)特，描摹事物栩栩如生。他的閱讀天分更是了不得，看一眼就能記住，他的知識(shí)面很廣，在全縣中小學(xué)生課外閱讀比賽中獲得第一名的好成績(jī)。他寫(xiě)的字遒勁有力，不論是誰(shuí)看了都會(huì)豎起大拇指，令人嘖嘖贊嘆。
唐冰成不僅成績(jī)好，而且還樂(lè)于助人。有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，雙方已經(jīng)踢成了平手。在最后的三秒鐘，我把球傳給他，希望他為我們隊(duì)踢進(jìn)一球，取得最后的.勝利�？烧l(shuí)知他竟然踢了一個(gè)烏龍球，把球踢進(jìn)自己家的球門(mén)，我們輸了，為此我和他大吵了一頓。放學(xué)后下了一場(chǎng)傾盆大雨，“今天早上媽媽叫我?guī)�，我不停媽媽的話，真后悔�！闭谖倚闹新裨沟臅r(shí)候，只見(jiàn)唐冰成打著傘走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我送你回家�！蓖钦嬲\(chéng)的臉，心里有一股暖流在流淌。我和他一起回家了，我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”他就走了。
看著他遠(yuǎn)去的背影，我默默地舉起了手，向心中的英雄致敬。
同學(xué)朋友的作文300字 14
我有一個(gè)好朋友，名叫小鵬。以前我是最不喜歡小鵬，小鵬是她奶奶帶著，爸爸媽媽在外地打工，所以她穿的衣服褲子很土，頭發(fā)也很亂亂的，我走路時(shí)總是躲著她，但從一件小事中，我明白了她是那么善良可愛(ài)。
一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒，我拉開(kāi)窗簾一看，哇!怎么西邊有烏云，東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服，一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書(shū)包，跑進(jìn)餐廳，拿了一塊面包向門(mén)外跑去。媽媽在后面喊：“拿傘”!我一邊跑一邊回答：“不用了�！狈艑W(xué)的時(shí)候，我聽(tīng)到嘩嘩——嘩嘩的聲音，原來(lái)是下雨了，我想：要是聽(tīng)媽媽早上說(shuō)的話就好了，我只有冒著雨回家了，我剛走出校門(mén)，突然，小鵬叫住我了，她好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你拿我的傘打著回家吧，你的家有點(diǎn)遠(yuǎn)，我家就在附近�！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了，這時(shí)，我的`喉嚨好像被塊石頭塞住似的，只覺(jué)得淚水快要留下來(lái)，我拿著傘頭也不回地走了，第二天，小鵬沒(méi)來(lái)上課，原來(lái)她是昨天被雨淋病了，我這才覺(jué)得小鵬是那么善良。從此以后，我和小鵬就成了好朋友。
從這件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
同學(xué)朋友的作文300字 15
每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘，而是我們班一位心靈美的同學(xué)。
他，個(gè)子小小，跑起來(lái)可靈活了，像一只可愛(ài)的小白兔。圓圓的'鵝蛋臉里嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛和一張櫻桃似的小嘴，蓬松的蘑菇發(fā)型。他就是我的同學(xué)——金鶴年。
他是我們班的天才學(xué)員，他樂(lè)于助人把同學(xué)們深深地感動(dòng)了。一次，我們班的花盆被其他班同學(xué)一不細(xì)心踢了一腳，整個(gè)盆子都碎了，同學(xué)們立刻跑過(guò)去湊熱鬧，大家站在一齊指指點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，從人群中走出一個(gè)人，他拿著掃帚和簸箕，默默無(wú)言地掃起來(lái)，這時(shí)周?chē)⒖贪察o了下來(lái)，看著金鶴年，突然同學(xué)們像開(kāi)竅了一樣，紛紛跑進(jìn)教室，拿著掃帚來(lái)幫忙。
還有一次，我吃完午飯，同學(xué)們都在走廊上休息，當(dāng)然我也不例外，可是我居然忘了一件重要的工作，拎飯菜桶，當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候，金鶴年已經(jīng)幫我OK了，原先他是因?yàn)檎也坏轿揖汀驗(yàn)橛辛送瑢W(xué)，我才嘗到了酸甜苦辣咸，嘗到了擔(dān)憂與歡樂(lè)，所以，我要感激我的同學(xué)，感激這個(gè)大家庭，我的好同學(xué)，今后不論你走向何方，我的心里永遠(yuǎn)裝著你——金鶴年。
同學(xué)朋友的作文300字 16
我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。我10歲�，F(xiàn)在戴一副小眼鏡。李小姐總是說(shuō)我像個(gè)小醫(yī)生。這是我的——李宗陽(yáng)。我更喜歡談?wù)搎q。哦，對(duì)了，忘了提醒大家，我不是在聊天。我在qq上是因?yàn)槲蚁牒屯瑢W(xué)或老師聊天，討論我不會(huì)的問(wèn)題。有一次，一道數(shù)學(xué)題我解不出來(lái)，想了很久也沒(méi)有得出結(jié)果。我立刻想到了一個(gè)主意，在qq上問(wèn)了我的同學(xué)。我迫不及待地打開(kāi)電腦，連接寬帶，登錄qq。找到同學(xué)專欄，點(diǎn)了一下。還好網(wǎng)上有同學(xué)。
經(jīng)過(guò)我的詢問(wèn)，我得知他們倆都不會(huì)做這件事�？磥�(lái)我們要同舟共濟(jì)了。經(jīng)過(guò)我們的心血，終于解決了這個(gè)難題，這一刻我們好開(kāi)心。我喜歡談?wù)搎q，但我更喜歡幫助我的同學(xué)。有一次，我們班一個(gè)女生，郝雨桐——，不小心被同學(xué)攙到，把菜灑在地上。我們都向她伸出了援助之手，尤其是我把食物分給他的時(shí)候，只留給自己一點(diǎn)點(diǎn)。她激動(dòng)得流下了眼淚。這時(shí)，班主任周老師——走了進(jìn)來(lái)�？吹竭@一幕，老師夸我很棒！我看著郝雨桐含淚的眼睛，覺(jué)得她好像在對(duì)我們說(shuō)：“我以后一定會(huì)報(bào)答你們的'�！边@就是我，一個(gè)愛(ài)用眼鏡幫助別人的人。
同學(xué)朋友的作文300字 17
在一天早上，那時(shí)正下著鵝毛大雪。媽媽說(shuō)：“去上學(xué)吧�！蔽也⒉幌肴�，因?yàn)槲沂菑膭e的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，對(duì)這個(gè)學(xué)校很陌生。所以我不想去這個(gè)陌生的地方。
當(dāng)媽媽送我到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我只有進(jìn)去了。到了我的班級(jí)之后，大家都高興地歡迎我，但我只有傻笑。
上課了，老師講的什么我都聽(tīng)不進(jìn)去，只有像木頭一樣呆呆地坐在那里。下課了，同學(xué)們都出去打雪仗了，只有我自己坐在自己的座位上，看著同學(xué)們打雪仗。我也很羨慕，但是，我和同學(xué)們又不認(rèn)識(shí)，唉——我嘆了一口氣。班長(zhǎng)過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你怎么不去玩��？”我說(shuō)：“同學(xué)們我都不認(rèn)識(shí)，怎么一起玩��？”班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后相互慢慢就熟悉了。”班長(zhǎng)從口袋里摸出一張賀卡，說(shuō)：“給你，這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的`心意，請(qǐng)你收下�！�
我的心里流過(guò)一絲暖暖的愛(ài)意，我知道全班同學(xué)對(duì)我是多么好。我穿上外套，和同學(xué)們一起打雪仗。雖然外面很冷，但是我心里是非常的溫暖，從那以后，我和同學(xué)們成了最要好的朋友了。
同學(xué)朋友的作文300字 18
我曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)叫—盛安平。
他長(zhǎng)的特別可愛(ài)。皮膚白皙，小而挺直的鼻子，翹翹的，好一股兒傲傲的心氣兒。他那張張圓圓的臉蛋，紅撲撲閃亮亮，像不像熟透了的紅蘋(píng)果？誰(shuí)看見(jiàn)都像捧起他來(lái)親一親，他那烏黑的頭發(fā)直直地豎立起，烏黑油亮。
盛安平的性子可慢了！每次作業(yè)都要老師再三督促下才能勉強(qiáng)打開(kāi)本子，而且每次都要拖到放學(xué)以后才慢吞吞地寫(xiě)起來(lái)，哎…
盛安平特別愛(ài)玩，每次下課鈴一響起，他都會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在操場(chǎng)，甚至有一次中午低年級(jí)放學(xué)鈴聲剛剛響起，他就興奮地跑出去玩了，中年級(jí)鈴聲響起時(shí)他才氣喘吁吁、滿頭大汗地跑進(jìn)教室，一進(jìn)門(mén)，他呆住了，同學(xué)們都開(kāi)始吃飯了，他羞愧地紅著臉，眼皮也不敢抬。
別看盛安平貪玩，但他可是個(gè)熱心腸的人。有一次我的`腳扭傷了，他看見(jiàn)了，關(guān)切地問(wèn)我疼嗎？并攙扶我回教室里，上廁所時(shí)，他扶著我。幫我交作業(yè)、打水、乘飯，看著他為我忙綠，我心里真是感激地說(shuō)不出話來(lái)。
他走后，我只要看到空空的座位，我的心如鉛一般沉重。至今，我還是不會(huì)忘記你—我的同學(xué)盛安平。
同學(xué)朋友的作文300字 19
周三，數(shù)學(xué)課上，男同學(xué)和別人說(shuō)話，還挖鼻屎。同桌看到很不舒服，對(duì)他說(shuō)：“不要挖了！”“我偏挖！”男同學(xué)不服氣地說(shuō)�，F(xiàn)在他的同桌很生氣。她打了她一拳。沒(méi)想到，男同學(xué)哭了。同桌看到他哭得很傷心，說(shuō)：“對(duì)不起�！笨伤麉s說(shuō)：“你完了！”然后擦干眼淚，破涕為笑。
然后，在音樂(lè)課上，老師讓我們都看看班級(jí)的榮譽(yù)，所以讓我們一大群一大群地傳閱證書(shū)。傳到這里的男同學(xué)，同桌看完問(wèn)他:“要不要看？”他正忙著寫(xiě)作業(yè)，頭也沒(méi)抬頭回答：“不要！”同桌把證書(shū)給了前面的.同學(xué)。這時(shí)，男同學(xué)突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，大喊：“還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢！”說(shuō)晚了，快了，我看見(jiàn)他馬上去搶獎(jiǎng)狀。結(jié)果證書(shū)幾乎被搶了，但還是沒(méi)有被搶。男同學(xué)居然哭著告訴老師。
第二天，男同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的一支108元的鋼筆被別人弄壞了。于成浩說(shuō)：“信不信由你？”男同學(xué)不僅相信，還要求他賠償。余承豪是個(gè)笑話，但他相信了，堅(jiān)持要余承豪賠償。他旁邊的學(xué)生幫助余承豪解釋并指責(zé)這名男同學(xué)。男同學(xué)感到委屈，又哭了起來(lái)。
作為一個(gè)男孩，怎能說(shuō)哭就哭？一個(gè)勇敢的孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)用正確的方法解決問(wèn)題。
同學(xué)朋友的作文300字 20
我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，你們想知道她是誰(shuí)嗎？
她就是我的同學(xué)：常樂(lè)。她有著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴里住著一對(duì)對(duì)雪白的牙齒，看上去可愛(ài)極了。
她不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且也很愛(ài)看書(shū)。記得上次，她來(lái)我家玩，我在客廳寫(xiě)作業(yè)，她在看書(shū)，時(shí)不時(shí)地從房間里發(fā)出“咯咯咯”的.聲音，連我也想看那本書(shū)了，有時(shí)她看書(shū)看得入神，連吃飯和睡覺(jué)都忘得一干二凈了。有一次，中午吃完飯午休時(shí)間，有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)，還有的同學(xué)在折紙，唯獨(dú)常樂(lè)在看書(shū)，她看得津津有味，有時(shí)還在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)，全神貫注，老師來(lái)上課她都沒(méi)注意，還是同桌提醒她的。
她還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。不僅跳繩跳得好，而且游泳也游得很快。去年暑假，我和她一起學(xué)游泳。參加比賽時(shí)，一開(kāi)始我還能吃力地跟在她后面，到了最后，我只能眼睜睜地看著她飛沖終點(diǎn)，由于她的精彩表現(xiàn)，她在游泳比賽中得了一個(gè)小金豚。
這就是常樂(lè)。她既是我的同學(xué)，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)朋友的作文300字 21
“書(shū)癡”這個(gè)名兒是我給同學(xué)馮濤取的。
說(shuō)起馮濤，他那種看書(shū)看地接近于瘋狂的精神，簡(jiǎn)直比“詩(shī)仙”李白還瘋狂。說(shuō)起李白，眾所周知，李白能看見(jiàn)什么就做一首詩(shī)。而我們班的馮濤，雖然沒(méi)有李白那樣的本事，但他看書(shū)的程度可以和李白比美了。他看得書(shū)可多了，什么關(guān)于科學(xué)和文學(xué)的書(shū)都看，他好像每天都有看不完的書(shū)似的。
每天，馮濤除了上課以外，空余的時(shí)間都用在看書(shū)上了。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍的`時(shí)候，他一個(gè)人卻沉浸在書(shū)海中。馮濤經(jīng)常向我借書(shū)看，我也很愿意借給他.有時(shí)，他有的書(shū)看不完，便讓我把那本看不完的書(shū)給他帶回家看，我也同意了。雖然馮濤愛(ài)看書(shū)，但馮濤的媽媽因?yàn)轳T濤看書(shū)而經(jīng)常忘了做家庭作業(yè)，所以不給他買(mǎi)書(shū)。我們班有一個(gè)圖書(shū)角，馮濤就只能到那里去借書(shū)看了。
馮濤愛(ài)看書(shū)，但他經(jīng)�？吹夭皇菚r(shí)候。
有一次，老師布置了一些課堂作業(yè)，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)馮濤沒(méi)做完作業(yè)就在看書(shū)，我便輕輕拍了他一下，他立刻做了，可過(guò)了一會(huì)兒又在看書(shū)了。我無(wú)奈的搖了搖頭。心想：真是個(gè)“書(shū)癡”啊。
同學(xué)朋友的作文300字 22
他個(gè)子不高，長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑寶石般的小眼睛，一笑起來(lái)，就瞇成了一條線。他的那一張很會(huì)說(shuō)話的'小嘴巴和我不相上下，整天也是滔滔不絕，他就是我的好朋友杜劭揚(yáng)
三年的相處，杜劭揚(yáng)給我?guī)?lái)不少的歡樂(lè)，也帶來(lái)"災(zāi)難"…… 沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，有時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，大家一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣我們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。有一次，我們下課玩刀戰(zhàn)太過(guò)火了，我和他打仗時(shí)，一不留神，我的手打中了他的臉。我的手都麻麻了，被我打中后，他居然沒(méi)有哭，我連忙道歉，他還說(shuō)：“沒(méi)事，勇士要堅(jiān)持到最后。”到了上課預(yù)備鈴響了，我們還渾然不覺(jué)，因?yàn)闆](méi)分出勝負(fù)，繼續(xù)我們刀戰(zhàn)游戲，結(jié)果被林老師認(rèn)定我們?cè)诖蚣�，后�?lái)林老師抓我們到辦公室不讓上課，還寫(xiě)了保證書(shū)，結(jié)果還要我們家長(zhǎng)簽字才行，以為這會(huì)影響我們的友誼，可第二天下課時(shí)，他依然找我玩"游戲王"卡。
同學(xué)朋友的作文300字 23
我們班有一位同學(xué)，他有一個(gè)有趣的綽號(hào)——哭涕蟲(chóng)；他也有一個(gè)響亮的名字——小威。
小威的頭發(fā)剃得尖尖的，眼睛大大的，仿佛整張臉都被眼睛占據(jù)了，有些喧賓奪主的味道；眼睛下面就是那張名聲在外的“大嘴巴”了，一刻不停地講話，一點(diǎn)兒都不會(huì)覺(jué)得累。
我們叫他“哭涕蟲(chóng)”是有原因的。
其中“哭”是因?yàn)樗麗?ài)哭。有一次下課，我們女生圍在一起玩游戲，沒(méi)有一個(gè)男生參與，但是小威卻偏要和我們玩。我們覺(jué)得男生不該玩這種游戲，就不想讓他參加�？墒俏覀円徽f(shuō)不讓他玩，他就說(shuō)：“賴皮！”接著就開(kāi)始哭。唉！他比女生還嬌氣��！
為什么還有一個(gè)“涕”字呢？因?yàn)樗坏珢?ài)哭，還愛(ài)流鼻涕。我們聽(tīng)過(guò)“哭到流鼻涕”，但很少聽(tīng)說(shuō)“笑到流鼻涕”吧？小威就是能笑到流鼻涕的人。記得有一次，他坐在我旁邊，上一秒還好好的，下一秒……天哪！他打了一個(gè)超級(jí)大的噴嚏，眼淚、鼻涕都差點(diǎn)甩到我身上了。我看著他還在哈哈大笑的`樣子，真是哭笑不得。這其實(shí)是因?yàn)樗小斑^(guò)敏性鼻炎”的緣故！
雖然“哭涕蟲(chóng)”愛(ài)哭，愛(ài)流鼻涕，但他依然是我們大家的好朋友！
同學(xué)朋友的作文300字 24
烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開(kāi)的櫻桃小嘴，她就是我的同學(xué)王子琪。由于她非常搞笑，所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游，我和她一個(gè)組，當(dāng)我覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候，她突然說(shuō)要跳繩。我吃了一驚，心想：這個(gè)地方太小了，怎么容得下她跳繩呢？再說(shuō)了，我和她也沒(méi)有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候，你別說(shuō)，她還真跳了起來(lái)。我一看，哦，原來(lái)是空手跳！正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候，“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原來(lái)是她的零食袋被她踩爛了，虛驚一場(chǎng)，我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀唔”的`聲音又響了起來(lái)，我以為是救護(hù)車(chē)來(lái)了，再仔細(xì)一看，原來(lái)是“搞笑大王”在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺(jué)得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑，思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>
有一次上課，老師讓我們續(xù)編課文，由于很難，所以班里沒(méi)人舉手，都在思考，而她很快思考好，把手舉了起來(lái)“小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家……”編的即快又精彩，老師不停地夸她。
我要跟她做一輩子的好朋友，向她學(xué)習(xí)。
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