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蝙蝠作文300字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的蝙蝠作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝙蝠作文300字 篇1
大自然很神奇，我對(duì)大自然最感興趣的就是“仿生學(xué)”了。
今天我要寫的這篇習(xí)作也是與仿生學(xué)有關(guān)的。我們學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》，這篇課文的主要內(nèi)容是講科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示，經(jīng)過多次試驗(yàn)研究，由此發(fā)明了雷達(dá)。你也許會(huì)問吧：蝙蝠和雷達(dá)可以說是“八竽子打不著”，它們?cè)趺磿?huì)有牽連呢？好了，我來告訴你吧，你在電視里或許看到過一些蝙蝠在夜晚飛出洞穴去尋找食物吧，可你見過它們碰到障礙物上嗎？沒有吧，你知道這是怎么回事嗎？原來，蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的.“秘密武器”使它不會(huì)與障礙物相撞�？茖W(xué)家經(jīng)過試驗(yàn)得知了這個(gè)答案，而且發(fā)現(xiàn)，蝙蝠夜間飛行并不是靠眼睛，而是靠它們的嘴巴和耳朵配合指揮路的。因?yàn)轵鸬淖彀涂梢园l(fā)出一種人類聽不到的聲音，叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣推到前方，超聲波遇到障礙物又傳回蝙蝠的耳朵里，蝙蝠便得知前方有障礙物，并繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。
蝙蝠作文300字 篇2
這一天，是驚心動(dòng)魄的一天。
語文課，正當(dāng)沈老師在臺(tái)上講得口沫飛濺，我們?cè)谂_(tái)下聽得津津有味之時(shí)，突然書包柜邊黑影一閃，老師立刻前去偵查這一項(xiàng)可怕的靈異事件。而班上一些同學(xué)卻大叫了起來：“啊——啊——啊啊……”我還沒弄清情況，也被這一陣陣尖叫聲嚇得毛骨悚然。一瞬間，全班人的目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向了那黑不溜秋的東西，班上立刻變成了亂亂的一鍋粥。
沈老師很明顯也被蒙在鼓里，探頭探腦，快馬加鞭地趕到了現(xiàn)場(chǎng)，突然平地里又傳出了一聲“啊——”，這可不是同學(xué)的.，而是平日里天不怕地不怕的沈老師，原來是這不知天高地厚的小怪物竟落到了沈老師頭上，又飛了起來。有人說這是蝙蝠，我聽到后便細(xì)細(xì)打量起它來，那雙眼睛很小，有一對(duì)小翅膀和四個(gè)小爪子毛茸茸，挺可愛的，可那尖牙和刺耳的叫聲卻一點(diǎn)兒也不相符。
我說的這只蝙蝠現(xiàn)在正在窗簾上倒掛金鐘呢，它只掛在哪，一動(dòng)不動(dòng)，弄它它也不理，有老師拿起傘把，踩上凳子上去弄，始終弄不下來，沒辦法，只好用長(zhǎng)竿弄。這邊沒弄好，那邊又有小蝙蝠又飛起來，沈老師說蝙蝠也在抓緊一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。呵呵，我才不信呢？
希望以后，沒有了這種事，與蝙蝠同學(xué)，一點(diǎn)都不酷酷。
蝙蝠作文300字 篇3
大家好!我的名字叫蝙蝠，大家都稱我為“順風(fēng)耳”。我長(zhǎng)著一雙像兔子那么長(zhǎng)的耳朵，我雖然沒有鳥那樣的美麗的羽毛和翅膀，但是前肢十分發(fā)達(dá)，上臂、前臂、掌骨、指骨都特別，所以我也能飛得很快。我最大的特點(diǎn)是有一個(gè)“豬”鼻子，看上去十分可愛。
我生活在小山洞里，我的窩是由100只蝙蝠兄弟組成的，一躺上去松軟溫暖，真是服極了!我最喜歡花蜜、果實(shí)、魚、青蛙、昆蟲……我告訴你們一個(gè)小秘密，我其實(shí)會(huì)釣魚。當(dāng)我吃兔子的時(shí)候剩下兔子的尾巴就把兔子的嘴放入水中，然后，再等小魚上鉤，魚一游上水面我就用我那張大嘴巴，把魚吃到肚子里面。
我還有一個(gè)特殊的本領(lǐng)，你知道嗎?我們是靠嘴來判斷方向的`，為什么呢?是因?yàn)槲覀兊淖彀l(fā)出了高出兩方赫茲的波，叫“超聲波”，超聲波一遇到障礙物就會(huì)反射回來，傳到我那靈敏的耳朵里。我通過大腦就能判斷出障礙物的樣子，然后再在判斷是吃還是逃。
小朋友們，我們蝙蝠是人類的好朋友，你們千萬不要傷害它，要保護(hù)它。
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