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點(diǎn)評(píng)作文300字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的點(diǎn)評(píng)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇1
那一天,我背上背包,帶上行李,一個(gè)人獨(dú)自踏上了南下的列車。那一刻我心中有點(diǎn)惆悵,有點(diǎn)凄苦。我的目的地是紹興——一座千年古城,一個(gè)充滿傳奇色彩的城市,一個(gè)曾經(jīng)英雄輩出的地方,也是一個(gè)柔情似水的江南水鄉(xiāng)。
選擇紹興是個(gè)無(wú)奈,是個(gè)曾經(jīng)讓我仰天長(zhǎng)嘆的決定?墒窃谔ど辖B興的剎那,我改變了這個(gè)想法。我的心被深深的震撼了。一座座古樸的小橋交錯(cuò)縱橫;一排排古老的房屋星羅棋布;一條條幽僻的老街一直延伸到千年之端;一只只蒼老的烏篷船蕩起朵朵浪花。經(jīng)歷千年風(fēng)雨的洗刷,飽嘗世事的.滄桑,歷史的記憶永遠(yuǎn)的留在了這里。這難道不是我曾經(jīng)藍(lán)色的夢(mèng)嗎?
校車在古越的老街上緩緩駛過(guò),古樸典雅的江南園林,曲曲折折的河流,還有那以前只有在電視里才能看到的酒家、客棧令人眼花繚亂。我真的有點(diǎn)醉了,為夢(mèng)而醉,為此刻而醉,為二十年的期待而醉!
曾經(jīng)的夢(mèng)“小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”,此刻,我正置身其中;此刻,我正品味這千年的滄桑,追溯曾經(jīng)的輝煌;此刻我無(wú)限感慨,千年的輝煌經(jīng)歷千年的風(fēng)雨,只剩下如今這點(diǎn)而已。想當(dāng)年護(hù)城河畔悲壯的一幕,會(huì)稽山下二十年的恥辱,到今天都化作了一江春水東流去,化作一片白云飄逝在西天!
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇2
我最喜歡的動(dòng)物是小白兔,因?yàn)樾“淄煤芸蓯?ài)。
小白兔長(zhǎng)著雪白雪白的絨毛,好似披了一件嶄新的白皮大衣,長(zhǎng)著兩只又長(zhǎng)又細(xì)的耳朵,像兩根香蕉。它有一雙紅紅的眼睛,像兩顆紅寶石。它的眼睛下有一個(gè)又小又粉的小鼻子,鼻子下有個(gè)三瓣嘴,總是不停的在動(dòng)著,看似很貪吃,所以才被主人割成三瓣的。它的前兩條腿短,后兩條腿長(zhǎng),所以跳起來(lái)很高,那小小毛茸茸的小尾巴像個(gè)小雪球一樣貼在身子后面。
我給小白兔胡蘿卜吃,不到三五分鐘,它就吃完了,之后就躲在角落里呆著,不一會(huì)就睡著了,再瞧他那鼓鼓的小肚子忽上忽下的`動(dòng)著,可愛(ài)極了!
點(diǎn)評(píng)
抓住了小白兔的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),敘述時(shí)言之有序,從頭到尾、從上到下條理清楚,文中語(yǔ)句生動(dòng),運(yùn)用了比喻合理的聯(lián)想把小白兔寫(xiě)活了。如寫(xiě)全身皮毛時(shí)比喻成披了一件嶄新的白皮大衣三瓣嘴,總是不停的在動(dòng)著,看似很貪吃,所以才被主人割成三瓣的&rdqu;把小白兔寫(xiě)得生動(dòng)有趣。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇3
全書(shū)描寫(xiě)北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊聚義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。一、魯智深、林沖、武松等好漢上梁山前的個(gè)人經(jīng)歷;二、宋江在發(fā)配途中與各路好漢的奇遇以及最終上梁山的經(jīng)歷;三、宋江帶領(lǐng)梁山進(jìn)行的'幾場(chǎng)戰(zhàn)役;四、原首領(lǐng)晁蓋去世后,宋江確立梁山首領(lǐng)地位以及大聚義的故事;五、大聚義后與官軍的戰(zhàn)斗以及受招安;六、征服企圖進(jìn)犯的遼國(guó);七、打敗割據(jù)勢(shì)力田虎、王慶;八、在江南與割據(jù)的方臘作戰(zhàn)并死傷大半,全書(shū)在悲劇性且引人深思的氛圍中結(jié)束。
讀完《水滸傳,》印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的XX,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職,甚至是一命換一命的決心。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇4
在冬至那天,我們烹飪一班舉辦了“包湯圓,迎冬至”的主題班會(huì)。
同學(xué)們對(duì)這次包湯圓活動(dòng)的興致都很高,來(lái)到紅案實(shí)訓(xùn)室,大家就分工明確,忙的不亦樂(lè)乎。同學(xué)們用水磨糯米粉揉成團(tuán),剩下的同學(xué)就拿出老師事先調(diào)好的三種餡料開(kāi)始包湯圓和煮湯圓。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的相互配合和老師在一旁的教導(dǎo),同學(xué)們精心包制的湯圓終于下鍋煮了。我們每個(gè)人都嘗到了自己親手包制的“戰(zhàn)利品”,體會(huì)到了成功的喜悅。我們班的同學(xué)在分享美味時(shí),當(dāng)然也不會(huì)忘記任課老師們。課代表們給每位任課老師也帶去了甜蜜滑膩、裝滿我們滿滿祝福之意的湯圓。這次,我們舉辦的.主題班會(huì)還得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的贊可,對(duì)我們班來(lái)說(shuō)是個(gè)莫大的鼓勵(lì)。
通過(guò)這次活動(dòng),培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作互助能力,也增進(jìn)了我們對(duì)專業(yè)課實(shí)踐學(xué)習(xí)的興趣。
點(diǎn)評(píng):這篇文章,記敘了“烹飪一班舉辦包湯圓迎冬至主題班會(huì)”的事情。作者感受深刻,認(rèn)為此次活動(dòng)“培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作互助能力”。只是內(nèi)容更太少。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇5
My family
There are five people in my family。 They are my grandma, grandpa, dad, mom and I。 Look! Grandma is watching TV。 Grandpa is reading a book。 Dad is writing an e—mail。 Mom is cooking dinner。 I am doing my homework。 I love my family!
【要領(lǐng)點(diǎn)評(píng)】
寫(xiě)法:這篇習(xí)作介紹了自己家的家庭成員,以及此刻他們正在干什么,表達(dá)了自己對(duì)家人的感情。
時(shí)態(tài):由于本單元主要講的是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài),所以建議采用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。
句型:主語(yǔ)+be+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。
注意:本單元的'重點(diǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài),注意在寫(xiě)句子時(shí)要保持時(shí)態(tài)的完整性,即系動(dòng)詞和動(dòng)詞的ing缺一不可。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇6
在我的書(shū)架上,各種各樣的書(shū)都有,可最令我感動(dòng)的就是《愛(ài)的教育》,這是一本詮釋愛(ài)的書(shū)。
《愛(ài)的教育》的作者是亞米契斯,他以日記題寫(xiě)了意大利的四年級(jí)小學(xué)生安利柯的一學(xué)年的經(jīng)歷,描寫(xiě)了發(fā)生在學(xué)校,班級(jí),和家里的個(gè)個(gè)感人至深的故事,父母對(duì)女兒的一片摯愛(ài)之心和殷殷相盼,師生、朋友、同學(xué)之間的愛(ài)和友誼,對(duì)祖國(guó)神圣的愛(ài),無(wú)不留溢于紙上,動(dòng)人心魄。直到最后安利柯轉(zhuǎn)學(xué)了,大家的'十分難過(guò),我也為此感動(dòng)的心酸酸的。
愛(ài),是無(wú)邊無(wú)際的;愛(ài)就在你的身旁。請(qǐng)瞧:春天的光照耀著你;夏天的綠葉遮蔽著你;秋天的風(fēng)清爽著你;冬天的雪歡快著你。這難道不是愛(ài)嗎?這難道不是已經(jīng)愛(ài)充滿人間了嗎?
正如羅蘭所說(shuō)的:愛(ài)是什么的火焰,沒(méi)有它,一切都將變成黑暗。還有彭莎爾所說(shuō)的:愛(ài)別人,也被別人愛(ài),這就是一切,這就是宇宙的法則,為了愛(ài),我們才存在,有愛(ài)慰藉的人,無(wú)懼任何事,任何人。
看了這本書(shū),讓我體會(huì)到了愛(ài),也讓我認(rèn)識(shí)到了愛(ài),只有關(guān)愛(ài)他人,才能得到他人的關(guān)愛(ài)。
點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ):春天的光照耀著你;夏天的綠葉遮蔽著你;秋天的風(fēng)清爽著你;冬天的雪歡快著你。這難道不是愛(ài)嗎?這難道不是已經(jīng)愛(ài)充滿人間了嗎?愛(ài)包圍著整個(gè)世界啊,多珍重。
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