插圖作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的插圖作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

插圖作文300字 篇1

　　“我”低下頭，熱淚盈眶。爸爸一臉嚴(yán)肅地坐在飯桌旁，手里拿著“我”寫的第一首詩，批評(píng)“我”。而我媽在安慰低頭哭泣的“我”。這是第《“妙極了”與“遭透了”》課的插圖。

　　我喜歡這個(gè)插圖。其構(gòu)圖簡潔明快；有意義。這個(gè)插畫讓人一看就明白。我爸說我寫的第一首詩很爛。他關(guān)注的'不是“我”寫詩的行為，而是詩歌的質(zhì)量。我想給“我”一些警示，希望能幫助“我”健康成長。媽媽想鼓勵(lì)我，讓我自信。這兩種截然相反的評(píng)價(jià)是父母對(duì)孩子的愛，對(duì)孩子的影響很大。

　　不管是“美好”還是“可怕”，這些評(píng)價(jià)都是他（她）希望“我”建立信心，找毛病，都包含著他（她）對(duì)“我”的愛。

　　“精彩”和“可怕”，這兩個(gè)完全相反、相輔相成、互為補(bǔ)充的詞，一直陪伴著我們走在人生的路上。父母的評(píng)論都表達(dá)了父母對(duì)兒子成龍的喜愛。就像這個(gè)插畫，父親的批評(píng)，母親的贊美和安慰，也希望自己的孩子成為“成龍”“鳳凰”。

　　“奇妙”和“可怕”就像是兩個(gè)方向相反的風(fēng)。在這兩次大風(fēng)中，我們必須盡最大努力來穩(wěn)定我們的帆。母親的慈愛鼓勵(lì)我們自信前行，父親的嚴(yán)厲的愛讓我們不至于誤入歧途。不也對(duì)應(yīng)這個(gè)插畫嗎？

　　父母的評(píng)價(jià)永遠(yuǎn)是愛孩子！

插圖作文300字 篇2

　　教學(xué)目的：

　　1、培養(yǎng)審美情趣

　　2、學(xué)習(xí)作文插圖知識(shí)

　　3、學(xué)會(huì)作單幅插圖及連續(xù)的幾幅畫

　　教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：

　　1、畫出了作文的主要內(nèi)容

　　2、畫面和作文相符

　　電教、教具、學(xué)具準(zhǔn)備：范圖數(shù)幅

　　教學(xué)過程：

　　一、揭示課題：作文插圖

　　二、講授新課

　　1、插圖的作用

　　形象思維是兒童階段的.主要思維模式，即使是成年人，在接受新知識(shí)時(shí)，仍需要通過大量形象、直觀的演式作為傳輸?shù)拿浇楹褪侄巍?/p>

　　在文字中加以插圖，使所接受的信息具體化，更宜理解。

　　2、繪制插圖的過程

　　（1）欣賞范畫

　　A河馬B老狼

　　C郊游

　�。�2）討論方法

　　A深刻地理解作文的主要內(nèi)容

　　B打輪廓

　　C涂色

　　運(yùn)用多種工具、多種方法。

　　比如：水彩、蠟筆、水粉、彩色鉛筆……

　　3、學(xué)生繪制

　　要求：

　�。�1）可以在作文中的關(guān)鍵段落畫插圖

　�。�2）可以畫單幅插圖，也可畫出邊續(xù)的幾幅插圖

　�。�3）可畫出作文所描述的主要形象，也可畫文中的精彩片段

　　學(xué)生作畫，教師巡回指導(dǎo)4、作業(yè)評(píng)價(jià)

插圖作文300字 篇3

　　在我的書本中，有許許多多各式各樣的插圖，有鳥語花香的春天景色插圖，有豐富多彩的樹林插圖，有五彩繽紛的鮮花插圖，有刻骨銘心的友誼插圖，有精忠報(bào)國的革命先烈插圖……可是，最令我喜歡的插圖就是課文《試飛》中的一幅插圖。

　　插圖上溫文爾雅、文靜纖弱的宋慶齡女士正緩慢地向一架名為“浴士六號(hào)”的飛機(jī)走去。

　　這幅插圖看上去簡潔明快，其實(shí)意義重大。為我們展示了八十九年前曾經(jīng)轟動(dòng)全國的.一幕。宋慶齡女士不顧自身安危地去參加試飛的壯舉�？稍谒螒c齡女士試飛的11年前，一位名叫馮如的飛行家在一次試飛時(shí)不幸身亡，這給我們蒙上了陰影。但宋慶齡女士臨危不懼地邁向飛機(jī)參與試飛，這給那些參加航空飛行的人一個(gè)多么大的鼓舞��！

　　令我喜歡的插圖不止一個(gè)，還有一個(gè)就是身駕竹筏、背著紅襁褓里孩子的母親正在江面上艱難劃行的情形，這對(duì)于一個(gè)母親是多么大的挑戰(zhàn)啊！可以看出母愛是偉大的沒有邊際的。

　　宋慶齡女士勇于獻(xiàn)身的高貴品質(zhì)和那位年輕的母親勇敢沉著的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

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