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才藝作文300字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的才藝作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
才藝作文300字 篇1
我是一個(gè)快樂的小姑娘，我有一頭烏黑發(fā)亮的美發(fā)，圓圓的，紅彤彤的臉蛋上，有一雙會(huì)說話的大眼睛。尖尖的小鼻子下面，有一張小巧的嘴巴。白凈凈的小臉上，永遠(yuǎn)樂滋滋的。這就是我--的“小豆包”，曹暢。
我的愛好可多了，要說我最喜歡的就是畫畫。每到美術(shù)課的時(shí)候，我都特別開心。在課上我會(huì)展開想象的翅膀，翱翔在畫紙上，畫出一幅幅精美的圖畫。老師還夸我是畫畫小天才呢!
我的運(yùn)動(dòng)能力也很強(qiáng)，別看我個(gè)子小，我跑得可快了。跳遠(yuǎn)、跳繩我樣樣在行�？胺Q我們班里的.運(yùn)動(dòng)小能手。此外，鋼琴，舞蹈我也很喜歡。我還愛看課外書和動(dòng)畫片。告訴你個(gè)秘密，我最喜歡的是芭比娃娃的動(dòng)畫片了。
在學(xué)校，我是衛(wèi)生小班長。我在默默地競爭班長呢，我對(duì)自己很有信心，因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)好朋友，是智慧和勤奮，我相信它們一定會(huì)幫助我的。
這就是我，一個(gè)多才多藝的小女孩!
才藝作文300字 篇2
“咯噔，咯噔”這是什么聲音？走路的聲音？說話的聲音？手指敲擊東西的聲音？都不是，是咱家毛毛玩玩具的聲音。
你聽，這聲音是多么有節(jié)奏，還伴隨著“汪汪”的狗叫聲，嘿，我家毛毛可真配得上“天才藝術(shù)狗”的稱號(hào)。說起毛毛的藝術(shù)，那可不是我吹牛，銀鈴般的狗叫聲清脆響亮，如同一位熱愛唱歌的.歌唱家在表演。吃飯時(shí)“嘩啦嘩啦”的聲音好似小溪叮叮流淌。走路時(shí)，小腳丫踏在地板上，如同春雨滴落在樹葉上，發(fā)出“嘀嗒-嘀嗒”的小聲音……毛毛還會(huì)“跳芭蕾”呢！我只要在手上抹一點(diǎn)有有狗糧味道的水，并在“舞蹈家毛小姐”的頭頂轉(zhuǎn)一圈，它便優(yōu)雅地跟著轉(zhuǎn)一圈，還不失禮貌地在我手指上舔舔。
快聽，快聽！毛毛又在“演奏”了，讓我們欣賞吧！“咯噔，咯噔……”。
才藝作文300字 篇3
今天，我們?cè)诮淌依锱e行了才藝展示。
才藝展示的第一關(guān)是口算比賽，我不由得大叫一聲“啊”，其實(shí)我一點(diǎn)也不緊張，只是有點(diǎn)興奮，因?yàn)榭谒闶俏业膹?qiáng)項(xiàng)，我只需努力一點(diǎn)就行了。比賽開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我想一定要快，一定要快。我越想快偏偏就越慢，這么簡單的題目都要用腦子算過，最后做了十七題，雖然做的不多，可我全部做對(duì)了。最后老師點(diǎn)評(píng)，第一名做了二十三題，第二名做了二十一題，第三名做了二十題，想想真是遺憾！如果還有這樣的比賽機(jī)會(huì)，我還會(huì)參加，爭取取得更好的成績。
正當(dāng)我美滋滋想的時(shí)候，機(jī)會(huì)就來了，老師讓我們記成語，看誰記得最多。這下我要好好把握機(jī)會(huì)。老師給我們兩分鐘記成語。我竭盡全力地記著。時(shí)間很快過去了。老師請(qǐng)了一位同學(xué)背成語，她居然能背出七個(gè)。接著同學(xué)們自由組成一隊(duì)互相背輪到我時(shí)，我不慌不忙地背出了八個(gè)，我高興地跳起來。最棒的背出了九個(gè)，可惜我還是差了一點(diǎn)點(diǎn)。但我還是覺得很棒。
第三關(guān)是自由才藝展示階段，有的同學(xué)展示畫畫，有的.同學(xué)展示朗誦……他們都表現(xiàn)得非常精彩。
我覺得：每一個(gè)人只要有自信能發(fā)揮自己的才能，就是最棒的。
才藝作文300字 篇4
“我送你離開，千里之外你是否還在？”聽到這里，你肯定認(rèn)為是那個(gè)大牌明星再開演唱會(huì)，其實(shí)呢這是我和妹妹再開演唱會(huì)呢！
上次，我和妹妹開了一節(jié)“哈韓時(shí)裝秀”已經(jīng)夠讓大家嘆為觀止了，這次又要開一節(jié)“消夏演唱會(huì)”會(huì)怎樣呢？妹妹先把大家張羅過來，然后又邁著古典的小碎步走到臺(tái)中央小心翼翼的說：“小女子這廂有禮了！”說完開始報(bào)幕“第一個(gè)節(jié)目由姐姐表演唱歌，《隱形的翅膀》�！薄半[形的翅膀讓我夢就比天長有一個(gè)愿望讓自己想象�！蔽疫叧隳弥霸捦病薄ち�，深情的唱著。后面妹妹在手忙腳亂的跳著舞，一會(huì)兒擺這個(gè)造型，一會(huì)兒又?jǐn)[《泰坦尼克號(hào)》的造型可愛極了！。第二個(gè)節(jié)目是有由妹妹表演的`模仿秀�！案魑慌笥汛蠹液脝幔课业挠⑽拿型跫螌�，英文名叫“wang jia ning“。代價(jià)可以猜到他表演的是誰么？對(duì)了！是小沈陽哦！
第二個(gè)節(jié)目是我和妹妹表演的小品。我們唱啊，跳啊累的不亦樂乎！
會(huì)后，我們累得氣喘吁吁，為了舉行這個(gè)會(huì)我們排練了3個(gè)月，從而我深刻明白“臺(tái)上十分鐘臺(tái)下十年功”的含義。
才藝作文300字 篇5
“青青的草地藍(lán)藍(lán)天，多美麗的世界……”咦，什么聲音，原來是我們正在才藝表演�。�
瞧，現(xiàn)在正站在舞臺(tái)中央的是朱凌兒、吳涵、董析宸和跟他們一組的'表演者，他們唱著音樂課聽過的《媽媽寶貝》。那聲音真好聽，不過后面有些忘詞了。你們千萬別以為這樣就結(jié)束了，還有呢，像蔡昊軒、林歆雅和梁譯之的朗誦表演，朗誦得像朗誦家一樣美妙。什么節(jié)目都不能少了我們班的“舞蹈公主”陳子墨��！音樂一響起，她那婀娜多姿的身子隨著音樂扭動(dòng)起來，得到了臺(tái)下的陣陣掌聲。
最有趣的節(jié)目要算戴源然和方宇涵的表演了，方宇涵彈著吉他，戴源然唱著《小星星》，他的動(dòng)作很搞笑，像一個(gè)喝醉酒的人在馬路上左倒一下，右倒一下。我告訴你們，他在結(jié)束的時(shí)候，還掉了只鞋子呢！
怎么樣，我們班的實(shí)力不落后吧！
才藝作文300字 篇6
今天是個(gè)十分重要的日子，因?yàn)檫@周是我們才藝表演，大家穿著整齊的校服，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。
叮鈴鈴……課間的鈴聲響徹校園的上空，激動(dòng)人心的`時(shí)刻到了，表演開始了，空氣中彌漫著緊張的氣息，我的心里好像有只活蹦亂跳的小兔噴噴直跳，跟著同學(xué)們一直朗誦，“沙沙，沙沙……”還有個(gè)同學(xué)在底下為我們朗誦伴舞，她翩翩起舞，令人目不轉(zhuǎn)睛，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
我們也為了班級(jí)爭光，大家都振起精神，聲音洪亮。有感情的朗誦。讓全校師生都能體會(huì)到筍芽兒那奮發(fā)向上的精神，臺(tái)下再次響起熱烈的掌聲，我們大家都感到無限的自豪。
時(shí)間一分一秒地過去了，朗誦終于結(jié)束了，我的心里終于平靜了下來，今天我真快樂，這次朗誦讓我真難忘。
才藝作文300字 篇7
今天，我們二（1）班舉行慶"六一"才藝表演。
下午，我們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)音樂教室，天氣很熱，但是我們還是急切地盼著節(jié)目開始。終于，小主持人用清脆的聲音開始報(bào)幕了。我表演電子琴獨(dú)奏《拉德斯基進(jìn)行曲》，排在第三個(gè)。輪到我上場了，我好緊張。我走上臺(tái)，給大家鞠個(gè)躬，同學(xué)們笑起來了。我想：他們是覺得我可愛才笑的。我坐下來開始調(diào)音，調(diào)好了，我已經(jīng)不感到害怕了。我按下琴鍵，教室里一下子響起了悅耳的琴聲，我感覺整個(gè)教室只剩下我一個(gè)人了，我很用心地彈完曲子，下面響起一片更熱烈的掌聲。我跑回座位，感覺很愉快，媽媽給了我一個(gè)大拇指。表演會(huì)有很多節(jié)目，有鋼琴獨(dú)奏，有于昕晨的.古箏獨(dú)奏，我覺得她表演很出色，還有……節(jié)目豐富多彩，我眼都看花了。表演結(jié)束了，我們依依不舍地離開了音樂教室。這是我第一次給大家表演，我以后會(huì)演奏得更出色，到更大的舞臺(tái)上去表演。
才藝作文300字 篇8
7月19日成都高新區(qū)文化指導(dǎo)服務(wù)中心要舉辦首屆少兒才藝大賽。媽媽剛放暑假就給我報(bào)了名，因?yàn)楸硌菔俏业呐d趣愛好中最拿手的。
經(jīng)過一段時(shí)間辛苦訓(xùn)練，我們終于迎來了少兒才藝大賽的這一天，(.)一大早我就十分自信地跟爸爸、媽媽來到才藝比賽現(xiàn)場。媽媽幫我化妝，爸爸就到老師那里去簽到，我排13號(hào)。我激動(dòng)而又帶著一點(diǎn)緊張跟老師走進(jìn)舞臺(tái)。我的前面有表演講故事、跆拳道、朗讀等。表演的小朋友們都精神飽滿的認(rèn)真投入，奮力地把每一個(gè)動(dòng)作都做好，做漂亮。該我上場了，我上臺(tái)先用洪亮的聲音匯報(bào)了我表演的節(jié)目是講《田鼠和家鼠》的故事�？粗_(tái)下觀眾鼓勵(lì)的`眼神，我開始深情并茂、繪聲繪色的講起來。故事講完時(shí)我向大家說：“我的故事講完了，謝謝大家”，并向大家鞠了一個(gè)躬。臺(tái)下響起了悅耳的掌聲，我高興地走下了舞臺(tái)。
我走下臺(tái)，媽媽豎起大拇指說：“你今天表現(xiàn)的真棒”，爸爸也正朝我微笑地點(diǎn)頭呢!通過今天的比賽，我們都得到了很好的鍛煉，也豐富了我們少年兒童的業(yè)余生活。
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