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笛子作文300字7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的笛子作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
笛子作文300字 篇1
星期六晚上,是我學笛子考試的一天。我既高興又緊張,在外婆家里,我把要考的長音、吐音和歌曲都認認真真地練習了一遍。
飯吃好了以后,考試時間快到了,媽媽急急忙忙地叫我坐上自行車,使出吃奶的力氣,將我送到文化館。
考試開始了, 因為我是最后一個來的,又是坐在第一排的第一個,所以王老師叫我先來考。我精神抖擻地站起來,自信地吹起來,最后考了80分,大家都鼓起掌來,我非常滿意地坐下了?纪炅,我拿到了王老師以前演出的`光盤,還拿到了上長期班的通知單。
結(jié)束后,媽媽來接我,問王老師我的考試的情況。王老師說我長音吹得很好,按笛子的動作也很靈活,本來可以考出更高的成績的,因為拿笛子的時候,笛頭比笛尾矮了些,所以被扣分了。
回到家里,我坐在椅子上悶悶不樂,媽媽安慰我,說:“只要以后改掉這個毛病,就沒事了!蔽衣犃藡寢尩脑,馬上破涕為笑了。
笛子作文300字 篇2
今天我要去溫州國鼎大廈考級,爸爸和媽媽跟我一起去,爸爸開車,我跟媽媽在后面練習吹笛子。
開了半個小時的路程我們終于到了距離國鼎大廈倆三百米以外找停車位,現(xiàn)在,我們正在找,終于我們找到了停車位,我跟媽媽先了車去找國鼎大廈,爸爸在那停車子,爸爸說停好車子回來找我們。我跟媽媽找了大約15分鐘左右才找到。我跟媽媽上了樓我們一看人山人海的,我們找到了報到處我就跟她說:“王樂揚”這個名字她很快的就找到了我,正好,爸爸也上來了他很快的就找到了我跟媽媽。我們找到了老師,我們問老師什么時候考級,老師說考的時候她會出來叫我們進去的`。我們在那里等了十來分鐘,終于,那個人就說弟子考級的進來要開始考了,我們分分進去在考級室門口排隊,我等了二十幾分鐘才等到我。我進去了我一上臺老師就說可以吹了,因為沒個人最少都要吹倆首歌,我先吹只要媽媽露笑臉,我一下子就吹好了第一首歌曲,現(xiàn)在我要吹的歌是思鄉(xiāng)曲,我也一下子就吹好了,我也不知我有沒有通過,老師說要等到我們讀書的時候校長會站在我們學校的主席臺上發(fā)個我們考級證的。
在這人山人海的世界里我還想要再考一次級呢!
笛子作文300字 篇3
我愛藝術(shù),就像鳥兒愛天空;我愛運動,因為生命在于運動;我愛體育,就像母親愛孩子……
體藝2+1在我校已開展了兩個多學期的時間了。自從開展體藝2+1綜合活動以來,我們的運動時間越來越充足了。每當下午的第四節(jié)課,我校的內(nèi)操場便沸騰起來。
看,六年級的竹竿舞跳得多優(yōu)美,五年級的笛子聲傳遍學校的.每個角落。我最喜歡的就是吹笛子了。笛子上頭和下頭都是白色,中間是黑色的,在孔與孔之間都有一條帶子圍著。表面有10個孔洞,第一個洞是吹的,第二個是貼竹模的,第三個至第八個是要用手指按住的,第九個和第十個只不過做裝飾而已。在笛子的下方還藏著兩個小孔,其實是掛中國結(jié)的,笛子與中國結(jié)搭配的天衣無縫。
每當在學吹笛子的時候,老師就手把手教我們吹笛子,有的吹得清脆,有的吹得嘹亮,有的吹得高昂,有的吹得雄渾,有的吹得優(yōu)美……經(jīng)過無數(shù)次的練習,我們吹得爐火純青,皇天不負有心人呀!我也可以一口氣吹7秒了。
鳥兒長大了,要在天空中遨游,草兒長高了,要做水珠中閱讀,孩子成長了,要在社會中體會……我飛了,翅膀長硬了,我在學校的體藝2+1活動中快樂健康地成長。
笛子作文300字 篇4
我是個喜歡吹笛的小男孩,吹笛讓我忘記煩惱,吹笛讓我收獲快樂,吹笛更讓我感到自豪。
今年的六一兒童節(jié),班級舉行了聯(lián)歡會。我榮幸地為大家表演《梁祝》。還沒上臺時我就在想:會不會吹錯呢?會不會被大家笑話呢?輪到我上場了,我懷著忐忑不安的心情上了講臺,這時同學們都在盯著我看,眼神既有期待,也有鼓勵。我平靜了一下心情,鼓起勇氣認真地吹了起來。一陣陣悠揚的笛聲在教室中環(huán)繞,當我吹完時,教室里頓時響起了經(jīng)久不息的掌聲。
我不但自己會吹,還會教弟弟吹。
有一天,弟弟心血來潮想讓我教他吹笛。他拿起笛子不停地吹,可是他怎么也吹不響,急得滿頭大汗。我笑著對他說:“你不能心急,要慢慢來,左手在前,右手在后,肩膀微微打開,嘴巴撅起來,發(fā)two的'音,不能鼓起腮幫子!痹谖业募毿闹笇拢艿芎芸鞂W會了do,re,mi等基本音節(jié)。后來,我教他吹《兩只老虎》,他學得很快,還在同學們面前表演呢!
這就是讓我感到自豪的事,同學們,你呢?
笛子作文300字 篇5
周六的晚上,媽媽帶我去學笛子。因為我已經(jīng)有五、六次被老師批評了,所以我緊張地發(fā)抖。我嘆了口氣,對媽媽說:“我怕今天被老師批評!眿寢屨f:“如果你在家里好好練,就不會被老師批評!蔽抑缓霉钠鹩職猓蚯傩凶呷。
到了教室,我先練起笛子。忽然,有位漂亮的.女士進來了。她的眼睛大大的,穿了一件大大的長袍。她就是我的笛子老師——周老師。
我按照慣例,先吹長音。我筆直地站在鏡子前面,輕輕地把笛子擱在下巴上,緩緩地深深地吸了一口長長的氣,又緩慢均勻地吐了出來。老師這才笑瞇瞇地看著我說:“你這次長音比前幾次吹得都要好!蔽议_心極了。
我又開始吹曲子。這首曲子里有顫音、連音和歷音等復雜的技巧。老師告訴我,音要吹準吹實,音色要亮而且動聽。我牢牢地記著這些話,終于把曲子順利地吹了出來。雖然老師幫我指出了許多不足之處,但是我還是很開心。因為老師每次都是笑瞇瞇地對我說話,那說明我吹得還不錯。
現(xiàn)在,我更喜歡吹笛子了!
笛子作文300字 篇6
我正在家里做作業(yè),突然聽見了笛子的聲音。
那悠揚的笛子聲,讓我情不自禁地想起我的兩支笛子。
一支是舊笛子,一支是新的。
“光陰似箭,日月如梭”這句話一點兒都沒錯。舊的那支笛子,我已經(jīng)用了六年了。六年了,這個數(shù)目連我自己也覺得驚訝。
記得在四歲時,有一天老師笑瞇瞇地對我們說:“今天,我要教大家一種樂器!闭f完老師就像變魔術(shù)一樣,從身后拿出一支鮮橙色的東西。“這是笛子!崩蠋熚⑿Φ卣f著……
如今,那支鮮橙色的笛子已經(jīng)變了。那笛身都變撐淡橙淡橙的。
我嫌它太舊了,就買了一支新的笛子。但是,令我意想不到的是:新的那支笛子,竟然走音!“還是舊的'好啊……”我緊緊地握著手中那支淡橙淡橙的笛子。
雖然舊笛子的外表舊了,看上去老了。但是新笛子呢?它的外表是比舊的好,可是發(fā)出來的音呢?新笛子,就不及舊的好了……正如我們做人一樣,外貌并不是最重要的。內(nèi)心才是最重要的。單有外在美,是不足夠的。內(nèi)在的美,才是永恒的美。
人不可貌相,水不可抖量。不要以貌取人。
笛子作文300字 篇7
從8歲起,媽媽就讓我開始學笛子。
一首練習曲吹了一邊又一邊,多枯燥無味,特別是當窗外傳來小伙伴們嬉戲時發(fā)出的笑聲,我就更加心煩意亂了,我心一亂指法就不由自主地亂了起來,這時媽媽就會批評我,甚至對我動粗。
自從學了笛子后,玩的時間也少了,看電視的時間也沒有了,只能在夢里與米妮,白雪公主見面了。這段時光,我覺得我像關在籠子里的小鳥,沒有自由。
但是現(xiàn)在,我悄悄告訴你,吹笛子已經(jīng)成為我生活必不可少的一部分了。
我在吹笛子的同時也得到了快樂。比如說,在吹《快樂的小笛手》的時候,老師就夸我:“這可不像三年級小朋友吹的笛子!像五年級吹的'笛子”聽了這番話后。我的心里像灌了蜜似的,甜滋滋的。
我在吹笛子中獲得了前所未有的鼓勵。
。〉炎游覑勰!我相信我的生活會因為有你而變得更加精彩。
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