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漫步作文300字

時(shí)間:2022-11-03 07:39:13 作文300字 投訴 投稿
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有關(guān)漫步作文300字四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的漫步作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)漫步作文300字四篇

漫步作文300字 篇1

  快屏住呼吸,再深深地吸一口氣,那動(dòng)人的景色中,誘人的香氣撲鼻而來!

  公園的一角,有著這一處美麗的景色,像一副嵌在玻璃框的畫。

  清晨,我來到公園,在綠色的草坪上,四處都是風(fēng)景,走進(jìn)公園里來,一旁的香氣撲鼻而來。在草叢中,橘紅色的花兒用開心的微笑面對(duì)新的一天,在被綠樹環(huán)繞的亭子中,時(shí)有一兩人坐在椅子上閱讀。四周如此靜謐……

  中午,烈日當(dāng)頭,花兒便被陽(yáng)光給吸引住了,開得特別旺盛。我一層一層走上臺(tái)階,來到亭子中。在亭子中,時(shí)有一陣陣輕風(fēng)拂過臉頰,在這炎熱的夏天中,在亭子里乘涼是再好不過的了。

  傍晚,更是來公園欣賞美景的.最好時(shí)間。坐在被綠藤蔓掩蓋的亭子中,時(shí)有一些老爺爺、老奶奶在亭里下下棋、聊聊家常,更是一種彌漫在清新空氣中的美好的感覺。

  寂靜的夜晚中,路燈照著動(dòng)人的美景。時(shí)而傳來蟋蟀的叫聲,時(shí)而有一陣風(fēng)呼嘯而過,再抬頭仰望星空,流星像一條絢麗的綢布在空中舞動(dòng)著。

  啊!漫步在公園中的感覺真美好!

漫步作文300字 篇2

  今天我放學(xué)的時(shí)候,看見漫天飛舞的雪花覆蓋了藍(lán)藍(lán)的天。我看見了,迫不及待地沖出了校門,高高興興地和媽媽往回家的路上走。

  一路上大雪紛飛。我看見地上有許許多多的雪,好像它們一半是糖、一半是鹽似的。我又走啊走,這條路上沒有一個(gè)人,四周非常安靜,只有我和媽媽在談笑風(fēng)生。

  我踩到雪時(shí),雪會(huì)猛竄上來,和飄落的雪花跳舞。還有的雪花發(fā)出清脆的聲音,仿佛它們?cè)谂e行音樂會(huì)一樣。我又看見白茫茫的`雪花清清地飄落到屋頂上,好像它們?cè)谖蓓斏闲菹。又過了一會(huì)兒,大街上就霧茫茫的一片了,許許多多的車都亮著燈,都想安全地回到家。

  我今天一定能做一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見許多雪人手拉手,圍著我唱著歌、跳著舞。我的笑聲一定會(huì)把媽媽吵醒的!

漫步作文300字 篇3

  今天的夜晚,月亮升起來了。瞧!柔和的月亮好像半月餅,散發(fā)著明亮的光芒。這時(shí)候媽媽喜歡牽著我在灑滿月光的大公園里走著走著。

  熱鬧的公園里,留著歡聲笑語(yǔ),留著月光。小朋友們遍布了整個(gè)滑滑梯。喲!小朋友的臉上有多少可愛的小酒窩啊,每個(gè)小酒窩都藏著一份喜悅。哦,爸爸晚上你在公司加班,而我在公園里和小孩子運(yùn)載著許多美好的友誼。哦,爸爸你什么時(shí)候能陪我到公園散步呢?什么時(shí)候可以陪我玩呢?

  公園的秘密基地已被摧毀,蟬興奮地唱著,夜鳥拍打著翅膀,魚兒月越出水面,波剌聲里銀光閃閃從果園的`一角漂來桂花的香味。

  有時(shí)媽媽喜歡給我講爸爸的故事,有時(shí)卻什么也不講,只是靜靜的走著走著,走過灑滿月光的小路,走過熱鬧非凡的廣場(chǎng),走過滑滑梯,走……

漫步作文300字 篇4

  一張白紙,很普通,白白的,誰家都有。它可以畫畫,可以練字,也可以做科學(xué)試驗(yàn)?墒牵阌邢脒^,白紙就是你的人生嗎?

  白紙,最常見的物品。但是,我不把它拿來折紙,拿來寫作,而是拿來思考人生。

  我想著想著,我的人生白紙上出現(xiàn)了我的班主任。她既溫柔又嚴(yán)格,手上還有一把戒尺。雖然,她有一點(diǎn)點(diǎn)兇,可是她就是唯一一直陪著我的老師。想到這,我有點(diǎn)開心。

  我繼續(xù)想象,她批試卷時(shí)的`神情,把眉頭皺緊,戴著那副有點(diǎn)舊的老花鏡仔細(xì)地看,用紅筆把一個(gè)個(gè)符號(hào)寫得特別清楚。那眼神仿佛是孫悟空的火眼金睛,一個(gè)錯(cuò)別字都不放過。這樣,她才有一點(diǎn)滿意的神情,似乎在說:“嗯,考得不錯(cuò),明天給他們一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)吧!

  我接著想,想到運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,她也是又緊張又激動(dòng),一直對(duì)著我們班喊:“加油,加油……”我們聽到她的鼓勵(lì)后更帶勁了,最后取得了第一名!

  我感謝這位老師出現(xiàn)在我的人生白紙上,她教了我知識(shí),教了我道理,也給了我無數(shù)的鼓勵(lì)……

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