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【必備】長(zhǎng)生作文300字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的長(zhǎng)生作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
長(zhǎng)生作文300字 篇1
我的前世，是一塊舞雩臺(tái)上崩塌瓦解的一塊小石頭。舞雩臺(tái)是求雨的祭祀臺(tái)，怪不得后來(lái)千面鬼君將我送去南海，因?yàn)槟虾＝涤辏c我有著莫大的淵源。
千面鬼君把我撿到，用自己的仙氣護(hù)佑我，給了我生命。由此，我可以修成人形。
我的名字叫舞雩。
我因?yàn)榍婀砭嬖凇?/p>
原本我該好好待在南海休養(yǎng)生息的，可以保持降雨，造福一方百姓。可是我既然陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到凡界，只能說(shuō)，一切都是命運(yùn)和造化使然。
長(zhǎng)生，你曾經(jīng)創(chuàng)造了我，給了我生命，我必將用一生的光陰，來(lái)償還你的恩情。
如果，我的愛(ài)意對(duì)你來(lái)說(shuō)仍是一文不值的話，我愿意尊重并聽(tīng)從你的一切指令和召喚。
因?yàn)�，我的所有，都是你的`。
當(dāng)我重新變成石頭的那一刻，我感受到了前所未有的冰冷。我閉上眼睛，任由意識(shí)消失。我知道，這一次沉睡，醒來(lái)之后便又是新生的生命。還能不能記得你，也全看造化。
長(zhǎng)生，我不愿忘記你。
長(zhǎng)生作文300字 篇2
今夕何夕，過(guò)了今夜十二點(diǎn)，手機(jī)的流量就到期了。我想，這或許是對(duì)我的一個(gè)警告，不可以繼續(xù)玩手機(jī)了。
可是我玩手機(jī)，并不沉迷啊�，F(xiàn)在沒(méi)有了和他的聯(lián)系，手機(jī)也不再是手機(jī)，只是一本又一本多樣的.筆記本。
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，事情會(huì)到今天這個(gè)樣子。如果是去年，此地此人，他活在我的幻想里，熠熠生輝。我想那時(shí)一輩子都不可能實(shí)現(xiàn)的事情，想一想就很滿足了。沒(méi)想到，一年后的今天，我的幻想變成了現(xiàn)實(shí)，我的夢(mèng)真的實(shí)現(xiàn)了，而這時(shí)候我卻迷茫了，我分不清這究竟是美夢(mèng)還是噩夢(mèng)。
緣分，緣分，我對(duì)緣分那么孜孜以求。相信緣分，祈禱緣分。到頭來(lái)，他卻開(kāi)始不再相信緣分。
我想我應(yīng)該是個(gè)漂泊的生命的，我并不喜歡安定，當(dāng)一件事情摸清了它的規(guī)律，就對(duì)它不那么熱衷了。我想，我骨子里還是存在探險(xiǎn)精神的。
今天語(yǔ)文做了今年高考題，選擇我錯(cuò)了五個(gè)，不可思議的同時(shí)，我的心都碎了。我把這件事告訴他時(shí)，他還嬉皮笑臉地取笑我，以后別再動(dòng)不動(dòng)就擺譜說(shuō)你是語(yǔ)文課代表了，語(yǔ)文課代表哪有你這么笨的？
你們要相信我，真的不是我笨。只是這一次做題的時(shí)候，我意外地走神了。
長(zhǎng)生作文300字 篇3
“叮零零……”下課鈴又響了。自從當(dāng)上了組長(zhǎng)，麻煩事兒還真不少。這不，又下課了，看來(lái)又要開(kāi)始我的組長(zhǎng)生活了。
“接著！”后面不知誰(shuí)冷不防地這么叫了一聲，我迅速閃開(kāi)�！班病币槐咀鳂I(yè)本像飛標(biāo)似地重重地落在我的課桌上。好險(xiǎn)��！不過(guò)還挺準(zhǔn)的，剛巧降落在我剛疊好的作業(yè)本上。這時(shí)，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)，把不同類(lèi)的作業(yè)本橫七豎八地放在我的課桌上，令我無(wú)從下手，頭痛不已。沒(méi)辦法，我只好手忙腳亂地收拾起來(lái)。收拾過(guò)程中，時(shí)不時(shí)還會(huì)有作業(yè)本掉落在地上，不得不彎下腰去撿，真是有苦說(shuō)不出��！收拾好了，仔細(xì)數(shù)一數(shù)，還差一本�？墒悄俏煌瑢W(xué)人不在教室，準(zhǔn)是跑出去玩兒了。唉，無(wú)奈之下，還是出去找找吧�？墒菬o(wú)論我怎么找都找不到他的影子，急得我像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這可如何是好呢？我絞盡腦汁，最后在他同桌的幫助之下，終于從他書(shū)包里找到了那個(gè)作業(yè)本，我心里懸著的石頭總算放下了。
收齊了作業(yè)本，我以最快的速度送到課代表那里，而課代表就飛也似地把作業(yè)本送往教師辦公室，像一支離了弦的箭。
組長(zhǎng)還真不好當(dāng)啊！當(dāng)組長(zhǎng)這回事兒，應(yīng)該是喜還是憂呢？
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