【熱門(mén)】蚯蚓作文300字6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的蚯蚓作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

蚯蚓作文300字 篇1

　　星期六是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，這天爸爸帶著我去了許昌市的濱河公園玩，那里有各種各樣漂亮的花兒。

　　我們帶著羽毛球和球拍到了專(zhuān)業(yè)的場(chǎng)地打了一會(huì)兒羽毛球。隨后我又抱著足球朝著足球場(chǎng)的地方走去，到了足球場(chǎng)爸爸教我怎樣踢足球，踢了一會(huì)兒我就覺(jué)得四肢無(wú)力，爸爸見(jiàn)我這樣，就從車(chē)?yán)锬昧颂鹤樱�好讓我休息，突然一條蚯蚓冒了出來(lái)，我一不小心踩到了它，我以為它被我踩死了，抬起腳發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有死，而是成了兩半，于是我就問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么蚯蚓分成兩半還能動(dòng)呢？”爸爸回答：“因?yàn)轵球镜纳�命力�?qiáng)啊�！边@樣的回答讓我想要發(fā)明一種機(jī)器。

　　這種機(jī)器擁有蚯蚓的本領(lǐng)一種無(wú)窮的生命力。石頭砸到了它，它也不影響工作，不出現(xiàn)故障。這種機(jī)器是用來(lái)探測(cè)土的`松軟度，也可以調(diào)整土的松軟度，這樣會(huì)對(duì)植物有幫助。

　　這就是我發(fā)現(xiàn)的啟示，我希望能快快長(zhǎng)大，早點(diǎn)發(fā)明出這種機(jī)器。

蚯蚓作文300字 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，伴隨著雞鳴聲中起來(lái)的我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，我穿好衣服去探索外面發(fā)生了什么。原來(lái)，一只身體龐大的公雞正想吃一條身長(zhǎng)15厘米左右的蚯蚓，我看到這么長(zhǎng)的蚯蚓，心里又是驚喜，又有些吃驚……突然，大公雞先發(fā)置人，用嘴用力啄蚯蚓，蚯蚓也不甘示弱，扭動(dòng)身體，企圖負(fù)隅頑抗。我心想：“這公雞在干嘛呢？”過(guò)來(lái)一會(huì)我才明白，原來(lái)公雞是想先啄到蚯蚓的頭，這樣才好將它吃掉，這時(shí)，又有一個(gè)想法從我的腦袋里冒出來(lái)，“蚯蚓是有益動(dòng)物”，想趕跑公雞的我止住了自己的`腳，又想：“再好的動(dòng)物一多，那不就破壞了這個(gè)生物鏈“。

　　于是，我待在旁邊靜觀(guān)其變，這時(shí)，大公雞又一次使出了渾身解數(shù)，一猛啄后，可憐的蚯蚓被啄成了兩截。但依然不向天敵低頭，仍然扭動(dòng)著那靈活的身軀，與公雞繼續(xù)頑抗，但蚯蚓面對(duì)的畢竟是天敵，勝算幾乎為零，結(jié)果可想而知——蚯蚓被大公雞活生生地吞了。就在吞掉蚯蚓后的幾秒鐘，一陣清脆的雞鳴聲劃過(guò)耳邊，它似乎在大喊：“我勝利了，我贏了！”同時(shí)這場(chǎng)公雞大戰(zhàn)蚯蚓也圓滿(mǎn)結(jié)束了。

　　這就是我在開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周末發(fā)生的最令我感到新穎的一件事。

蚯蚓作文300字 篇3

　　今天爸爸媽媽和我一起來(lái)到了奶奶家。到了奶奶家，我看到了一群可愛(ài)的小雞，小雞們正在你爭(zhēng)我搶地吃著米。我想小雞喜歡吃蚯蚓，不如挖些蚯蚓給小雞吃吧。媽媽贊同了我的提議。

　　我們一起來(lái)到了一棵大樹(shù)下用鋤頭把土挖開(kāi)，我們挖呀挖呀，只挖出來(lái)了一只西瓜蟲(chóng)，然后我們又來(lái)到了另一棵大樹(shù)下，終于挖出一只又長(zhǎng)又胖的大蚯蚓。這一只蚯蚓肥肥的，我本來(lái)想用手去抓，可是……可是真的太恐怖了。連媽媽也膽小，不敢抓。于是我們把蚯蚓放在了鋤頭上面，丟在小雞旁邊。一只小雞看見(jiàn)了這只蚯蚓，一下子飛奔了過(guò)來(lái)，叼起蚯蚓躲在一旁獨(dú)自享受了起來(lái)。

　　小雞小雞蚯蚓好吃嗎？還想再吃一個(gè)蚯蚓嗎？但你一定要給你媽媽吃喲。于是我又叫上媽媽和我一起去挖。但一只蚯蚓的'影子也沒(méi)有找到，反而挖出了一條蜈蚣！我把蜈蚣也放在鋤頭上，扔在了小雞旁邊。另外一只小雞看到了蜈蚣也飛奔了過(guò)來(lái)，叼起蜈蚣一下子就吞下去了。啊，你這只小雞怎么還是不會(huì)和你媽媽分享著吃呢？真是幾只自私的小雞啊。

蚯蚓作文300字 篇4

　　我是勞作的蚯蚓，天天在土地中翻地，我吃的是腐爛的桔葉不需要決斗，只需爬一爬，就可以吃到美食。

　　我生命很頑強(qiáng)，身體斷成了兩段就可以變身兩條蚯蚓，我可以在地里挖洞造家玩兒，還可以和昆蟲(chóng)朋友們一起玩兒。

　　我不會(huì)無(wú)聊，因?yàn)槲铱梢宰詳嗪蟠蚯�，我也不需要兄弟姐妹，我可以自斷后變成兄弟姐妹，所以我們不�?huì)無(wú)聊。

　　我們也有天敵—鳥(niǎo)類(lèi)，他們會(huì)下降后把我們抓住，然后吃了，太可怕了，我就差點(diǎn)被抓到過(guò)：上次我在回家的路上，忽然一個(gè)黑點(diǎn)俯沖下來(lái)，我想：完了，是鳥(niǎo)！我用盡全力向前爬去，黑點(diǎn)越來(lái)越大，果然是鳥(niǎo)，我都可以看見(jiàn)他閃閃發(fā)光的利爪了！完了，我馬上自斷，然后爬，果然它的爪子落空了，看見(jiàn)我的另一半身體后，一爪抓起來(lái)就走了，我險(xiǎn)些被吃了！還好他沒(méi)看見(jiàn)我，抓著一半走了！

　　我也是要上學(xué)的，每天拉著書(shū)去學(xué)校，每天早起，每天遲到。都是因?yàn)闀?shū)太多，疊起來(lái)比我都高，每天都要上課，寫(xiě)作業(yè)，玩的.時(shí)間不多，很少，一天只有一個(gè)小時(shí)玩兒，筆還太重，寫(xiě)作業(yè)累呀！

　　我是蚯蚓，我是幸福的，我是幸運(yùn)的，我是快樂(lè)的，我是勞累的。

蚯蚓作文300字 篇5

　　王老師說(shuō)今天的綜合課研究蚯蚓，同學(xué)們?cè)缇桶羊球緶?zhǔn)備好了。上課了，老師問(wèn)：“小朋友們，你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的呀？”王老師剛說(shuō)完，教室里就像炸開(kāi)了鍋，王偉大聲地說(shuō)：“我的蚯蚓是從草堆下找到的！”許柏俊接著說(shuō)：“我的呀，是從我家的下水道旁邊找到的�！蓖醴f搶著說(shuō)：“我和媽媽一起拔菜的'時(shí)候，在菜地里找到的”……

　　王老師又讓我們觀(guān)察蚯蚓嘴在哪里，有沒(méi)有眼睛，同學(xué)們都很好奇，仔細(xì)地看著，不斷地向王老師問(wèn)這問(wèn)那，可開(kāi)心啦！

　　最后，王老師問(wèn)我們：“你們說(shuō)蚯蚓是在紙板上走得快，還是在玻璃板上走得快？”我們都說(shuō)不清楚。于是，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他拿了兩條蚯蚓，一條放在紙板上，一條放在玻璃板上，你猜怎么著，在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了，把紙板上的蚯蚓拉下了一大截。交換了一下，還是這樣的，原來(lái)蚯蚓在光滑的東西上面爬得快些，真好玩。

　　下課了，同學(xué)們還在談?wù)撜n上的事兒，大家都覺(jué)得蚯蚓很有趣！王生祥

蚯蚓作文300字 篇6

　　前天早晨，我在上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一些蚯蚓。

　　“啊，蚯蚓！”我叫了起來(lái)。只見(jiàn)蚯蚓就像小毒蛇，便馬上跑開(kāi)了。

　　“又有一只！”我驚叫起來(lái)，還指著惡心的蚯蚓。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面也有許多蚯蚓呢！我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁从旰髸?huì)出現(xiàn)那么多蚯蚓爬在路中間？”

　　“因?yàn)橄铝擞辏�蚯蚓覺(jué)得待在土里太悶熱，于是馬上爬出來(lái)休息，好讓自己舒服舒服。不過(guò)，它只會(huì)爬向土里去的。”媽媽和顏悅色地說(shuō)。

　　“哦，難怪是這樣的�！蔽倚盐蚱饋�(lái)。

　　這時(shí)，我想起了書(shū)上說(shuō)的'“蚯蚓在下雨這個(gè)天氣時(shí)就要爬出來(lái)。因?yàn)樵谙掠昵昂趬簤旱�，讓土里很悶熱。下雨時(shí)，就要爬出來(lái)‘洗個(gè)涼水澡’了�！�

　　這件事中，我不但懂得了一些科學(xué)知識(shí)，還了解了動(dòng)物的生活習(xí)性。

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