精選吉他作文300字六篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的吉他作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

吉他作文300字 篇1

　　星期一至星期五晚上，七點到八點半，我都會去上吉他課。

　　今天晚上，像往常一樣，我還去上吉他課。在哪里發(fā)生了許多有趣的事情！我到哪里的時候，是六點五十。這時候，已經(jīng)來了不少人了！就剩一個座位了，我只能做到那里去，可是老師也在那里做，無奈，只能和老師看一本書了！七點開始上課，剛開始還是老規(guī)矩，先檢查上節(jié)課的作業(yè)，三首歌！“在他鄉(xiāng)、丁香花、突然的自我�！币粋�一個檢查過之后，就開始正式上課了，教我們了《在他鄉(xiāng)》后面的'一個新和弦“F”，還要橫按，相當難按！但是我還彈出聲音來了，老師坐在我旁邊，說：喲，不賴啊，F(xiàn)可以按響了！后來老師讓我們學了《送別》，是我們下學期學的語文第二課《城南舊事》里面的歌曲，：長亭外，古道邊，芳草碧連天，到了八點，老師看外面就要下雨了，說：我看外面風有點大，估計要下雨了，我們在從頭復習一遍，再練一會，就可以走了！然后我們從頭復習了：“《小草》、《四季歌》、《在他鄉(xiāng)》、《丁香花》、《突然地自我》，最后老師還教我們了一首新歌曲《灰色空間》！

　　今天晚上過的真有意思！

吉他作文300字 篇2

　　從小，我就喜歡看電視上的歌星帥氣地彈著吉他，讓我非常羨慕，我多想自己也能抱著一把吉他，彈奏美妙的音樂啊！終于，在我九歲的時候，這個夢想實現(xiàn)了，媽媽給我買了個藍色的吉他。我撫摸著這把藍色的吉他，情不自禁地笑個不停。

　　媽媽給我報了吉他班，我充滿期待地去學。課上，老師熟練地彈奏吉他，優(yōu)美的音樂縈繞在我的耳旁，我聽得如癡如醉。我看著老師的左手按弦，右手撥弦，好奇地問：“老師，怎樣才能彈奏出好聽的旋律呢？”老師耐心地告訴我，別著急，只有按好每一個和弦才能彈奏出美妙的音樂。我學著老師的樣子，左手按弦，右手撥弦，清晰的旋律傳了出來，讓我好興奮。不過，練好吉他可不是容易的事情哦！吉他弦時間撥久了，手指就會發(fā)痛。為了我的吉他夢，再苦再累我也能忍受。老師表揚我進步神速，我知道，因為我喜歡彈吉他，喜歡聽吉他動人的.旋律。

　　回家后，我迫不及待地拿出吉他，興高采烈地彈給媽媽聽，媽媽說：“還不錯！”。其實，我知道我彈的并不好，那是媽媽在鼓勵我。我更加加緊練習彈吉他，常常一彈就是個把小時。經(jīng)過一段時間的努力，終于從我的指尖流淌出一個個動人的音符，媽媽連連稱贊，我心里高興極了。

吉他作文300字 篇3

　　從幼兒園開始，我就一直在學吉他。前不久我的木吉他壞了，媽媽就忍痛割愛，花了將近5000元給我買了一把電吉他，名字叫“海洋之心”。

　　這把電吉他身長約80厘米，寬約32厘米，很重，就連大人抱也會覺得有點吃力。它的顏色讓人看得心曠神怡，下面是深藍色，越往上顏色越淺，最后變成了藍青色，讓人感覺自己就在海洋里一樣，身臨其境。

　　我還發(fā)現(xiàn)它有兩個旋鈕和一個拉桿。經(jīng)過我的細心摸索，已經(jīng)知道了旋鈕的`作用，一個調(diào)聲音，一個調(diào)音色。至于拉桿，我到現(xiàn)在也不知道有什么用。

　　這把吉他的手感也很好。我感覺這把吉他可以把歌彈的更動聽，而且連到音箱，還能弄出各種效果。我用他彈了一首《學貓叫》，用媽媽手機發(fā)了朋友圈，結(jié)果有很多人看，還點了贊。甚至還有專業(yè)的吉他老師說我彈的好呢。

　　雖然這把吉他很好，可我還是需要多加練習，不然水平就不會提高。你喜歡我的這把“海洋之心”嗎？

吉他作文300字 篇4

　　我是一個勇敢、正義的小男孩，今年十歲，屬羊。

　　我有一頭黑里帶黃的短發(fā)，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，我是塌鼻子，喜歡穿綠色的有兩個口袋連在一起的衣服，這件衣服是我阿姨買給我的。

　　我很善長彈電吉他。記得爸爸剛幫我報名的時候，我很不想去呢，可我爸爸執(zhí)意要我去，我只好去了。我來到學校，發(fā)現(xiàn)有很多同學都在上興趣班，我剛走到門口就聽見了電吉他的吵鬧聲，我進去一看，原來有三個同學已經(jīng)開始彈了。我坐了下來把開關開了，剛想彈，老師就走進來教我們了。老師教完我們，我們就練習起來了，沒練多久，老師又進來教我們，這次老師教的'我居然彈不出來，老師手把手地教我，告訴我要用手指按緊琴弦，我又試了試，果然彈出來了，我好高興。從此，我最愛彈電吉他了。

　　如今，我是我們班唯一一個能彈電吉他的學生，每當背起電吉他，我的心里總是充滿了自豪感。

　　大家記住我了嗎？一個愛彈電吉他的小男生——袁熙昊。

吉他作文300字 篇5

　　我一個人坐在灰暗的房間中，角落里，擺著那把陪我度過三年時光的六弦琴，我輕輕地把它從綠色的琴套中抽出，撥動琴弦，聆聽那熟悉的聲音。

　　又聞到了它身上散發(fā)的淡淡的特別的橡木的味道，不禁回想起與它相伴的.日子…

　　我喜歡，在雨天背上它到公園走走，享受雨滴與臉頰接觸時，那瞬間的絲絲涼意，在在雨中狂奏一曲，發(fā)泄那份壓抑許久的野性，讓自己的思想隨琴聲在雨中穿行。

　　我喜歡，在冬夜，到樓下的亭子里，彈一曲《夢》，同時，又讓我的靈魂隨琴聲回到了17世紀，在幻境中游蕩，無拘無束，一直彈到手指麻木，才讓自己回到現(xiàn)實中。

　　今天，又看見了這位陌生的老朋友，恰巧窗外正飄著蒙蒙雨絲，便又背起它到外面，想要找回那久違了的感覺，但琴聲中卻有了莫名的憂郁。也難怪，不知不覺中，我已是初二的學生了，當時那份無憂無慮的心情已被沉重的學業(yè)所束縛，代替它的，只有這份莫名的憂郁，不能再毫無顧忌地彈奏。它并沒有變，是我變了，是我的思想在不知不覺中變得成熟了。

　　無奈，只好再帶著這位老友在雨中漫步…

吉他作文300字 篇6

　　我是一個半途而廢的人。比如爸爸給我報了一個午托班，我上幾天就吵著不想上，讓退錢了。但是這個吉他已經(jīng)在我心中就是我的敵人。為什么呢？因為我上吉他課是在周六十點左右，明明是周一到周五是學習的時候，為什么吉他課占用了我玩兒的時間，真后悔我當時抱吉他是怎么想的！

　　上一星期，我在吉他課上哭了，原因是我沒有寫其他作業(yè)被老師吵了一頓。以前就沒有在課上哭過，因為以前的作業(yè)，都是動手彈練就行了，這次讓動手寫啊，我平時在學校寫作業(yè)都夠累了，周六周日都是休息日。應該讓我們小學生放松放松的。在我哭的時候我心里想著，剩下的幾節(jié)課說啥也不去。不管老師怎么說我都不理他，因為我不想寫作業(yè)，這個作業(yè)是可以不寫的，因為他給我講樂理知識，所以我就必須寫了。我在哭的時候根本沒有把老師講的話聽進去，而且我還有乒乓球班，英語補習班，這幾樣班都把我玩兒的時間占用了。我還剩三節(jié)就結(jié)束了，別看還剩三節(jié)，但一節(jié)課是一個星期三節(jié)課都二十一天了。我要在堅持二十一天才可以結(jié)束！如果可以退錢的.話，我二話不說就會在要上課的那一天要求退錢的。

　　我不想學吉他了，如果現(xiàn)在是學吉他的最后一天，那我就少一個難題了！

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