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【精選】研究作文300字三篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的研究作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
研究作文300字 篇1
我們課題組本次研究性學習的課題是——飲食與健康。
通過這次活動,我知道了許多關于偏食、偏食的成因及其糾正辦法等方面的知識,更鍛煉了我的組織能力和口語交際能力。我覺得學校開展此項活動很好,不僅增長了我們的課外知識、開拓了我們的視野,更使我懂得了如何與人交往、與人溝通。此次課題研究的成果是我們?nèi)w成員共同努力的結果,因此,我們更需要有良好的團隊精神。本次活動還讓我接觸了電腦,知道了電腦具有重要的用途,比如:網(wǎng)上查找資料、編輯和打印文件等……
偏食對人體的危害的確很多,這些危害在我們的研究成果中已經(jīng)說得很具體了,我們進行這個課題研究的.主要目的就是讓大家充分認識到偏食對人體具有極大的危害,要求大家飲食要全面、營養(yǎng)要豐富,要保證我們的身體健康,為我們今后的學習創(chuàng)造良好的身體條件。
我希望我們學校能夠多開展這樣的活動,讓我們增長知識、開拓視野,增強認識和解決問題的能力,為我們明天的成長打下堅實的基礎。
研究作文300字 篇2
教學步驟:
一、學生探究階段。
1.搜集至少三首你喜歡的、精煉優(yōu)美的歌詞,試分析其語言特點,總結寫作方法。
2.組內(nèi)成員交流看法。
3.以《阿房宮賦》為主要內(nèi)容,用你總結的歌詞寫作方法,創(chuàng)作兩段話,要求能夠用精煉優(yōu)美的語言反映出秦王朝貪婪兇暴導致滅亡的命運。
二、教師引導階段。
1.部分同學展示總結出的寫作方法和創(chuàng)作語段,全班同學客觀評價品味。
2.教師展示《西游記》和《愚公移山》的歌詞,引導學生分析、總結優(yōu)秀歌詞的創(chuàng)作方法。(歌詞略)歌詞寫作方法:(略)
3.教師展示仿《游子吟》創(chuàng)作的`《阿房宮賦》語段(略),加深學生印象。
三、學生實踐階段。
作業(yè):用優(yōu)美的語言創(chuàng)作至少兩段文句,從校園生活入手,反映當代中學生的精神風貌,也可立意自定。
案例評價:在此寫作訓練的過程中,學生針對一個主題搜集資料、分析資料、總結資料內(nèi)容、涵泳感悟、學能致用等各方面的能力都得到了提升,更重要的是借此使學生認識到:生活處處有文章,作文原來也有趣,極大地提高了寫作熱情。
研究作文300字 篇3
今天,老師和我們說了一個好消息,那就是我們31個人中,有一部分同學有了自己的帳號了!那些沒有帳號的同學,就顯得無精打采的?墒抢蠋熃又f:“但那些有了帳號的同學如果不打文章,那我就會把他的帳號給那些沒有帳號的同學。而那些沒有帳號的同學如果想打文章,那就可以用你們小組的一個人的帳號打!甭牭眠@兒,那些沒有帳號的同學就變的高興起來了。
接下來,我們開始定我們要研究的項目。老師其實本來想讓我們研究蜘蛛的,因為前段時間我們已經(jīng)寫了我們想研究蜘蛛的問題。可是老師又考慮到,研究蜘蛛是要捉蜘蛛來研究的,可是又怕我們一不小心捉了一只毒蜘蛛,會被它傷害,所以就取消研究蜘蛛了。然后過了一段時間,我們學到了《人類的'“老師”》這一課,知道了“薄殼結構”,就又想讓我們研究蛋殼,F(xiàn)在又快到了母親節(jié),就想讓我們研究母親的辛苦等?墒俏覀冇械南胙芯恐┲,有的想研究蛋殼,有的想研究母親,所以老師根本拿不下主意,就讓我們舉手投票決定。
結果,我們大部分同學想研究蛋殼,只有一小部分同學想研究蜘蛛,李曉彤和一小部分同學堅持要研究母親。所以,老師就決定讓我們研究蛋殼。
哦耶!太好了!