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同學(xué)陪伴作文300字（通用29篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的同學(xué)陪伴作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)陪伴作文300字 篇1
我的同學(xué)李世紀(jì)、李世宇，他們兩個(gè)是孿生兄弟。李世紀(jì)是哥哥，李世宇是弟弟。弟弟和哥哥我分不出來(lái)，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)得太像了。平時(shí)我是靠弟弟頭上的疤痕來(lái)分辨他倆的`。
他們兄弟倆身上也都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。哥哥的優(yōu)點(diǎn)是，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，是我們班里的尖子生，還是我們班的班長(zhǎng)呢。他這個(gè)班長(zhǎng)可負(fù)責(zé)任了!他的缺點(diǎn)那就是考試成績(jī)好了就容易驕傲。弟弟呢？?jī)?yōu)點(diǎn)是很誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于幫助別人，缺點(diǎn)是話太多，整天里唆的。
記得有一次，科學(xué)老師讓李世紀(jì)和張世佳分別找出班里優(yōu)秀的同學(xué)和表現(xiàn)較差的同學(xué)。李世紀(jì)鐵面無(wú)私，認(rèn)真地把他們的名字都記了下來(lái)。
記得那一次，我忘記帶語(yǔ)文課本，正當(dāng)我著急的時(shí)候，李世宇說(shuō)：“馬士矗別著急，咱倆看一本吧!”我心里特別感激他。
我的好朋友，你們看他多么值得交往啊!
同學(xué)陪伴作文300字 篇2
人生很有意思，人生從來(lái)不會(huì)孤獨(dú)，就算你的親人都離開(kāi)了你，總有一天，你會(huì)遇到真正心靈相通的伙伴。
我小時(shí)候非常膽小，總是不敢自己去面對(duì)一些事情，很多人都非常不喜歡跟我玩，直到我上了小學(xué)，我遇到了會(huì)關(guān)心我的同學(xué)。
我的同學(xué)會(huì)幫助我，有福同享，有難同當(dāng)。就是你摔了一跤，同學(xué)的一聲關(guān)心也會(huì)讓你感到無(wú)比幸福。
時(shí)間慢慢過(guò)去，我們已經(jīng)要上六年級(jí)了，我也不知道我要去哪里上初中，我不想離開(kāi)我的班級(jí)，更不想離開(kāi)我的同學(xué)，這五年來(lái)以來(lái)的感情，我怎能忘記呢？
想到以前上體育課，我因發(fā)燒上不了課，只能呆在教室里。有幾位同學(xué)為了陪我也不去上體育課，他們有的逗我開(kāi)心，有的給我講故事，還有的陪我唱歌，完全都是為了陪我。這一點(diǎn)一滴的.陪伴，都深深地種到了我的心里，開(kāi)出了美麗的花朵。是同學(xué)們的陪伴，讓我感到快樂(lè)，讓我變得勇敢，也讓我不斷成長(zhǎng)。
在分別之際到來(lái)之前，我一定要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
同學(xué)陪伴作文300字 篇3
西陽(yáng)夕下，偌大的校園里只剩下我和陳子琪，太陽(yáng)光灑落在了我們身上，我們牽手一起走出了校園。
放學(xué)后，馬老師因?yàn)橛惺虑�，就提前回家了，就讓我等一下掃好地，并關(guān)門(mén)，我們掃的很快，一下子就好了，同學(xué)們也三三兩兩的背著書(shū)包，走出了教室的門(mén)，我還在整理書(shū)包，我以為人都走光了，想不到一個(gè)聲音從我身后傳來(lái)�！芭诵昧藛�？我們一起走吧！‘’我轉(zhuǎn)過(guò)身一看原來(lái)是陳子琪。心底慘雜這一絲驚訝和感動(dòng)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，等我整理好書(shū)包，關(guān)好教室的門(mén)。時(shí)間已經(jīng)五點(diǎn)半了，我不好意思的對(duì)陳子琪說(shuō)：‘’對(duì)不起哦！都是我害你這么晚沒(méi)有回家�！标愖隅餍α诵φf(shuō)：‘’沒(méi)有關(guān)系啊！我爸爸媽媽都是很晚才來(lái)接我的.�！拔艺f(shuō)：”是嗎？那你要等到什么時(shí)候。“……我們一邊說(shuō)，一邊校門(mén)口走去。我們手牽著手，沐浴著太陽(yáng)光最后最亮的一絲絲光芒照著我們，這時(shí)候，我覺(jué)得陳子琪就是一個(gè)天使陪伴我。
同學(xué)陪伴作文300字 篇4
“還有一天就考試了，以我這種學(xué)水的風(fēng)格來(lái)看，這一次的考試我就三線崩潰了額，”而你卻回到：“不就一次考試嗎，有我在你還愁什么，今天我們就不出去玩了，我數(shù)學(xué)和化學(xué)學(xué)的還可以，我就免費(fèi)把你補(bǔ)補(bǔ)習(xí)吧，”我忍不住說(shuō)道：“你這以前好收費(fèi)呢，但是還感謝有你這么個(gè)輔助，我的.主角光環(huán)就又提升了！”你一聲不吭，當(dāng)我又想說(shuō)話時(shí)，你卻攔著我，故意板著臉說(shuō)：”別開(kāi)玩笑了，這都快到了生死存亡的時(shí)刻了，“我突然感覺(jué)到了在我肩上的責(zé)任，而在你的幫助之下，我也順利的通過(guò)了考試，當(dāng)你看我的成績(jī)時(shí)飄來(lái)一句話差點(diǎn)把我噎死：”喲呵！不錯(cuò)啊，怪不得是我的學(xué)生啊，”我也一臉正經(jīng)的說(shuō)：“雖然你和我沒(méi)什么關(guān)系，但我心寬體胖，就原諒你了，要不是你，我早就駕鶴西去了�！�
同學(xué)陪伴作文300字 篇5
我有一個(gè)好同學(xué)，她叫余清琳。她有點(diǎn)胖，我總是叫她“老余”，所以她也叫我“老張”。我和她在一起的時(shí)間比較多，我們的爸爸也是好朋友，所以我們的友情好得不用說(shuō)了。
我們經(jīng)常在一起上輔導(dǎo)班，我報(bào)了七個(gè)輔導(dǎo)班，其中有三個(gè)是和她一起上課的.。輔導(dǎo)課結(jié)束后，我還可以跟她玩一玩，聊一聊。上課時(shí)如果需要同學(xué)間的合作，我和她總是在一組，而且經(jīng)常是合作得最好的，連五年級(jí)的同學(xué)都比不過(guò)我們呢！
我們經(jīng)常一起去旅游，每當(dāng)放假想去游玩時(shí)，總會(huì)問(wèn)一下對(duì)方是否可以同行。上個(gè)暑假我們就一起去了廣州長(zhǎng)隆，深圳華僑城等，整整在一起一個(gè)多星期。我們?nèi)ヅ郎綍r(shí)，爬不動(dòng)了，總是給對(duì)方鼓勁加油，一起爬到終點(diǎn)！我們還一起去過(guò)好多地方，黃山，廬山，上海，福州……
老余陪伴著我，同時(shí)我也陪伴著她，我們總是在一起，就像一對(duì)好姐妹。
同學(xué)陪伴作文300字 篇6
從一年級(jí)開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天我就認(rèn)識(shí)她了，她成績(jī)好，長(zhǎng)笛、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)樣樣都好，就連個(gè)子也很高。
我和她好得不能再好，就連書(shū)法，畫(huà)畫(huà)，作文都是在同個(gè)地方同個(gè)時(shí)間上的，一到四年級(jí)還有許多課間都和她在一起，可能是常常和她在一起，我的成績(jī)也有所提高，可和她的成績(jī)還是有比較大的差距，我和她的友誼已經(jīng)到了每天和她一起回家，回家后不久還會(huì)給我打一兩個(gè)電話的地步。
好朋友和好朋友之間偶爾也會(huì)吵架，可這三年來(lái)我們從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架。
有一天我在想，如果有一天我們被分到不同的初中，那我們的生活會(huì)是怎么樣的.呢？我覺(jué)得沒(méi)有她的生活會(huì)很孤獨(dú)，有一天我去問(wèn)我媽媽：“如果我和她不在同一所初中，那該多無(wú)聊�！眿寢屨f(shuō)：“那你應(yīng)該提升你的成績(jī)才對(duì)。”我說(shuō)：“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢�！�
我的生活中可真少不了她的陪伴。
同學(xué)陪伴作文300字 篇7
一個(gè)下著大雨的下午，我蹦蹦跳跳地準(zhǔn)備放學(xué)回家。走在路上的時(shí)候，我忽然想起陳昕媛同學(xué)生病了，我還沒(méi)給她送作業(yè)呢！于是，我著急地對(duì)外婆說(shuō)：“哎呀，陳昕媛的`作業(yè)我還沒(méi)有拿呢！”“沒(méi)關(guān)系，那就不拿了吧？”外婆說(shuō)�！澳窃趺葱小�，我說(shuō)，“如果不拿她就沒(méi)法做作業(yè)了！”“好吧，快去快回。”外婆沒(méi)辦法的說(shuō)道。
于是，我冒著雨跨過(guò)水塘快速?zèng)_向教室。我回到了教室，跑到陳昕媛的桌板里，把她的作業(yè)本全都拿了出來(lái)。在回家的路上，外婆打著傘，幫我遮雨，我拿了一張白紙，抄好了作業(yè)，把所有東西都給了外婆，讓外婆給了陳昕媛的家長(zhǎng)。雖然到家已經(jīng)接近五點(diǎn)了，但我覺(jué)得幫助同學(xué)讓我感到更有幸福感，那些雨滴不能阻擋我。
當(dāng)你幫助他人的時(shí)候，你的心里就莫名其妙地有一種幸福感哦。
同學(xué)陪伴作文300字 篇8
今天開(kāi)學(xué)了，很早我就到了班級(jí)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)比我來(lái)的還要早，可是我卻不認(rèn)識(shí)他，我心里想可能是新同學(xué)吧。
上課鈴響了，李老師走進(jìn)班級(jí)，滿臉歡笑地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，新年好！今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，我就有個(gè)好消息要告訴大家。我們班里來(lái)了一位新朋友，希望我們?cè)谝院蟮?集體生活中能互相幫助，互相鼓勵(lì)，幫助新同學(xué)盡快適應(yīng)新的環(huán)境。
下面請(qǐng)新同學(xué)作自我介紹�！边@時(shí)，新同學(xué)一臉害羞地走到黑板前，用輕輕地聲音對(duì)我們說(shuō)：“大家好，我的名字叫高辰愷，今年十歲了，從今天起我就是這個(gè)班級(jí)里的新成員了，請(qǐng)同學(xué)們多多指教，謝謝！”這時(shí)，我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎新同學(xué)的加入。
這下我們男生可高興壞了，男生終于又多了一個(gè)人，今后和女生的兩國(guó)大戰(zhàn)中勝算又多一點(diǎn)了。
同學(xué)陪伴作文300字 篇9
在人們眼中，小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)都是乖巧，可愛(ài)的�？山裉�，有一位新同學(xué)，它十分調(diào)皮，羽毛十分的艷麗，沒(méi)錯(cuò)，它就是鸚鵡。
鸚鵡頭頂戴著一個(gè)黃色的小帽子，披著深綠色披風(fēng)，還穿著一件淡綠色的襯衫。這身裝扮它還覺(jué)得不夠帥氣，它還穿了雙銀光閃閃的小鞋子，還在衣服后面加了點(diǎn)亮粉。小鸚鵡還涂了口紅，系上紅領(lǐng)巾，這可真是一只愛(ài)臭美的'鸚鵡。
它十分的調(diào)皮，它在籠子里上竄下竄，跟猴子似的。在我們安靜的時(shí)候，它也會(huì)安靜，只會(huì)時(shí)不時(shí)叫一下。我們吵的時(shí)候，它就會(huì)嘎嘎叫，好像在和我們討論問(wèn)題。
小鸚鵡吃東西時(shí)有一個(gè)很奇怪的習(xí)慣，吃一口，抬起頭來(lái)看一下四周，再吃一口，又抬起頭來(lái)看一下四周，好像生怕有人和它搶，把大家看得哈哈大笑。
它想睡覺(jué)時(shí)，就不停地眨巴眨巴眼睛，十分安靜，最后它就像用了520膠水一樣，閉上眼睛，躲在角落里呼呼大睡。
這只鸚鵡真可愛(ài)！
同學(xué)陪伴作文300字 篇10
我的同學(xué)蔣軍虎有三酷。
第一酷：他有著一雙水汪汪的大眼睛，里面透出智慧的光芒，就像兩汪清水流蕩著，讓人不知不覺(jué)中受到感染，可愛(ài)極了！
第二酷：他不僅長(zhǎng)得帥，還身懷絕技。武術(shù)這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝，自然少不了他。在學(xué)校的`“每周一星”里，他大展身手：喊著鏗鏘有力的口號(hào)，邁著穩(wěn)如泰山的步伐，那動(dòng)作，如蛟龍出海、猛虎下山，讓人拍手叫好不絕！
第三酷：也就是最后一酷，這一酷可真叫人心服口服：一天，我在學(xué)校托管，正聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他卻收拾起了書(shū)包，神態(tài)悠閑地玩起了華容道，我很不解，只聽(tīng)老師問(wèn)他：“小虎，你的作業(yè)全部寫(xiě)完啦？”“嗯，寫(xiě)完了�！彼p松地回答。這個(gè)“完”字可把我嚇了一跳，這么多作業(yè)，他一會(huì)兒功夫就全寫(xiě)完了！我仔細(xì)看了一下他的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)不僅完成速度快，質(zhì)量還很高。這真讓人羨慕嫉妒恨�。�
說(shuō)了這么多，你覺(jué)得我的“三酷”同學(xué)酷不酷？
同學(xué)陪伴作文300字 篇11
新的學(xué)期開(kāi)始了，我懷著喜悅的心情，背著書(shū)包，高高興興地走進(jìn)教室。
我和往常一樣，還坐到自己的位置上。可我的`同桌怎么還沒(méi)有來(lái)呢？后來(lái)才知道他轉(zhuǎn)學(xué)了。還沒(méi)來(lái)得及想他為什么轉(zhuǎn)學(xué)，一位女孩害羞地走到我的身旁，安靜地坐下來(lái)。
她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張圓圓的臉蛋上嵌著雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃般的嘴巴。她先自我介紹：“我叫崔慧，來(lái)自東臺(tái)�！痹瓉�(lái)她是來(lái)自外地的呀！她又不認(rèn)識(shí)我們這里的同學(xué)，一個(gè)朋友都沒(méi)有，怎么辦呢？
到了第二節(jié)課，老師正要舉行寫(xiě)字比賽，她無(wú)可奈何地問(wèn)：“你可以借我一張練字紙嗎？”聽(tīng)到這如同百靈鳥(niǎo)清脆的聲音，我毫不猶豫地撕了一張紙，借給了她。我們倆默默地看著對(duì)方，開(kāi)心地笑了！就這樣，我們從少言寡語(yǔ)變成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。
我希望這位新同學(xué)能很快地融入我們四一班這個(gè)大集體中，能與我們共同學(xué)習(xí)，互相幫助。
同學(xué)陪伴作文300字 篇12
一大早我就聽(tīng)有人在說(shuō)：“朱簡(jiǎn)轉(zhuǎn)校了！朱簡(jiǎn)轉(zhuǎn)校了！”
我有點(diǎn)不相信，趕緊跑過(guò)去問(wèn)道：“是誰(shuí)轉(zhuǎn)校了？”“是朱簡(jiǎn)，聽(tīng)說(shuō)去了鹽城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校�！眲⑿棱杆俚鼗卮鸬馈�
“這學(xué)校怎么樣呢？”
“好不好呀？”
“不知道那里的老師兇不兇？”
……
正在大家議論紛紛的時(shí)候，上課鈴響了。老師剛準(zhǔn)備上課，外面又來(lái)了一位新同學(xué)，聽(tīng)老師說(shuō)是剛從外地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的.。她個(gè)子不高，臉蛋圓圓的，一雙大眼睛，水靈靈的，穿著銀色的上衣，顯得十分清純、可愛(ài)。
教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停。“她好好的，為什么要轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)呢？”我心中滿是這種疑惑。語(yǔ)文老師讓她給大家做個(gè)自我介紹，她有點(diǎn)害羞，隱約聽(tīng)到她名字叫崔慧……
朱簡(jiǎn)轉(zhuǎn)學(xué)了，我們多少有點(diǎn)失落，畢竟我們同學(xué)三年多了�？墒谴藁鄣募尤耄肿屛覀兌嗔艘唤z安慰，相信她很快會(huì)融入我們這個(gè)溫馨的大家庭的，我們很快就會(huì)成為朋友的！
同學(xué)陪伴作文300字 篇13
我剛搬進(jìn)新房子時(shí)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué)，他叫饒宸。那時(shí)他躲在他爸爸身后，害羞地看著我們，我想他一定是個(gè)安靜的男孩吧。
饒宸的皮膚比別人黑，那是因?yàn)樗軔?ài)戶外運(yùn)動(dòng)。他的頭發(fā)像鍋蓋一樣，跑起來(lái)又像一朵黑荷花。
我本來(lái)以為他性格很安靜的，可有幾件事，讓我改變了看法。
星期四的中午，我坐在教學(xué)樓下的'椅子上，等著爸媽來(lái)接。我親眼看見(jiàn)饒宸像一只袋鼠一樣，在圖書(shū)角跳來(lái)跳去。過(guò)了一會(huì)兒，他又像小兔子一樣蹦到墻后。我問(wèn)他為什么不在教室里睡午覺(jué)。他說(shuō)他是偷跑下來(lái)玩的。遇到我之后，他怕老師來(lái)找他，就趕緊跑回教室。
放學(xué)回到小區(qū)，饒宸會(huì)叫奶奶幫忙拿滑板車(chē)下樓。他踩上滑板車(chē)，從坡上滑下去，和別人比賽。有時(shí)沒(méi)控制好就會(huì)摔倒，他爬起來(lái)笑了笑，摸了摸傷口，然后不管不顧地又拿起滑板車(chē)，繼續(xù)比賽。他們一玩就是幾個(gè)小時(shí)，天黑了，還沒(méi)分出勝負(fù)。
大家說(shuō)，我這個(gè)同學(xué)是不是特別貪玩呀?
同學(xué)陪伴作文300字 篇14
在三年四班里，有56位同學(xué)。其中，我要夸一夸我的好朋友——張薷文。張薷文寫(xiě)字十分好看，作文用上了許多好詞好句，讀起來(lái)讓人覺(jué)得很生動(dòng)。
有一次，上完科學(xué)公開(kāi)課王老師要求我們把這作為日記內(nèi)容。回家后，我埋頭苦干地想了好久，卻還是一個(gè)字都寫(xiě)不出。
第二天，王老師對(duì)我們說(shuō)：“這次的作文，全班只有薷文寫(xiě)得好！”說(shuō)完，張薷文的作文出現(xiàn)在屏幕上，我迅速地讀了一遍她的作文，然后再比一比我的`，差得可真遠(yuǎn)！我害羞極了�！拔铱烧娌顒帕�，為什么我寫(xiě)得會(huì)比她差呢？這我可得好好反省反省�！�
下課后，我跑去問(wèn)張薷文：“你的作文為什么會(huì)寫(xiě)得那么好呢？”張薷文熱情地回答：“因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)的時(shí)候，我還經(jīng)常會(huì)把好詞好句背下來(lái)�！薄霸瓉�(lái)，想要把作文寫(xiě)得好，是要下功夫的呀！”
張薷文教我那么好的方法，我一定要多多使用，爭(zhēng)取像她那樣！
同學(xué)陪伴作文300字 篇15
哈哈，一聲大笑將所有學(xué)生的目光都拽了過(guò)去。原本安靜的教室突然沸騰了。唉，又是他，我的屬下。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，班長(zhǎng)就給組長(zhǎng)打了電話。每次都是這樣。只要他擾亂紀(jì)律，班長(zhǎng)就會(huì)對(duì)組長(zhǎng)施加壓力。作為一個(gè)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)實(shí)話，我跟他沒(méi)什么關(guān)系。我試著和他談了很多次，但他很惡毒。說(shuō)我好管閑事。
每次只要我說(shuō)他不是，他就會(huì)跟我爭(zhēng)，而且聲音太大。嗨，你能坐在你的座位上嗎？沒(méi)有課，不能休息一下嗎？我無(wú)話可說(shuō)。雖然他有時(shí)令人頭痛，但他聰明幽默。有了他，班里的笑點(diǎn)多了，有趣的事也多了。有時(shí)候，我欣賞他，欣賞他的勇敢，欣賞他的聰明。有同學(xué)說(shuō)他是在舞臺(tái)上表演的`小丑，讓別人看他表演。他覺(jué)得表演很精彩，但是看的人不這么認(rèn)為。
真心祝他表演精彩，別人覺(jué)得很精彩。而不是成為別人的笑話。
同學(xué)陪伴作文300字 篇16
我的前臺(tái)叫杜耀先。杜耀先愛(ài)工作愛(ài)學(xué)習(xí)，是宣傳委員。杜耀先不僅愛(ài)工作愛(ài)學(xué)習(xí)，還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。一張小臉，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的大眼睛，讓她成為那天真正活潑的小女孩。
有一次，我下班回來(lái)，發(fā)現(xiàn)書(shū)包里沒(méi)有橡皮泥。就在我著急的時(shí)候，杜耀先走過(guò)來(lái)問(wèn)我：趙靖宇，你怎么這么著急？我著急的說(shuō)：我沒(méi)帶橡皮泥！杜耀先說(shuō)：趙靖宇，不介意的話可以用我的嗎？聽(tīng)了杜耀先的.話，我的心平靜下來(lái)。我欣然同意。
還有一次下雨，我沒(méi)帶傘，她帶了。杜耀先有一把小雨傘。她毫不猶豫地傷害自己。她讓我?guī)е鴤慊丶�。是嗎？大雨中我跟在媽媽后面騎車(chē)回家了。有一次，我問(wèn)她：杜耀先，你為什么要幫助別人？杜耀先說(shuō)：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。
杜耀先的精神真的很值得學(xué)習(xí)。
同學(xué)陪伴作文300字 篇17
我的同學(xué)楊一佳是一個(gè)非常漂亮的人。
周三中午，老師給我們洗頭，匆匆走出了我們安靜的'宿舍。這時(shí)，楊一佳用梳子拉開(kāi)抽屜，&其他；敲門(mén)迅速跑到我們的浴室，照了照鏡子，開(kāi)始仔細(xì)梳理我的頭發(fā)。過(guò)了一會(huì)兒，她喊道：楊，，過(guò)來(lái)看看我是不是漂亮。原來(lái)她在開(kāi)心的叫我，我傻傻的跑去洗手間。一上廁所，我就驚呆了。我像伍德海德一樣呆著�？矗簵钜患呀^對(duì)漂亮！雖然前面只有兩條辮子和四朵花，但就像古裝片中的一個(gè)女孩。雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是非常非常漂亮。我發(fā)呆太久了，楊一佳可能是等得不耐煩了，站不起來(lái)，假裝生氣，快要哭了，說(shuō)：到底美不美？我笑著直點(diǎn)頭說(shuō)：美女！美女！這時(shí)候她滿意了，甜甜的笑了笑，開(kāi)心的離開(kāi)前照了照鏡子。
聽(tīng)了這個(gè)故事，你也覺(jué)得楊一佳愛(ài)美嗎？
同學(xué)陪伴作文300字 篇18
我們班有個(gè)同學(xué)叫魏松松。他中等身材，很瘦。他對(duì)人有禮貌，有助于愉快地思考，是一個(gè)好學(xué)生和我的好朋友。
有一天，我沒(méi)看懂作業(yè)的時(shí)候，偷看了同學(xué)的作業(yè)。他走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：阿育，今天的作業(yè)不容易。你做了嗎？我拉長(zhǎng)著臉說(shuō)：這個(gè)問(wèn)題我不懂。我該怎么辦？他說(shuō)：讓我?guī)湍憧纯础Ｖ笏屛掖蜷_(kāi)課本看例題，然后讓我一步一步算。結(jié)果他發(fā)現(xiàn)我算錯(cuò)了，把0寫(xiě)成6我改正后終于得到了它。我很高興地說(shuō)：謝謝你幫我。以后我會(huì)仔細(xì)檢查的。他看著我，笑著說(shuō)：偷看別人的作業(yè)是不對(duì)的`。我們做作業(yè)不是為了給老師完成任務(wù)，而是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大后用知識(shí)為人民服務(wù)，做有用的人。聽(tīng)了他的話，我心想：一定要向他學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，一絲不茍，爭(zhēng)取好成績(jī)。
現(xiàn)在，他轉(zhuǎn)學(xué)了，我很想他，特別是他關(guān)心同學(xué)的形象，一直深深的留在我的腦海里。
同學(xué)陪伴作文300字 篇19
我上幼兒園的時(shí)候，林山和我一起上數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。當(dāng)時(shí)我懂一點(diǎn)，但林山還是個(gè)初學(xué)者。我上課很認(rèn)真，但是林珊經(jīng)常和她的同學(xué)聊天。
有一次考試，拿到試卷，看到是之前做過(guò)的那張。不到半個(gè)小時(shí)，我舉手說(shuō)好吧。林山看到了，求我：鄒，，我對(duì)這些問(wèn)題一無(wú)所知。請(qǐng)幫幫我！我得意忘形地說(shuō)：誰(shuí)讓你上課說(shuō)話的？你活該！林山只好自己想辦法。從那以后，我連續(xù)三天兩頭上課遲到，而林珊一直在專心學(xué)習(xí)。
不久，老師又發(fā)了一張?jiān)嚲怼０。∥覈樀贸隽艘簧砝浜�。是關(guān)于乘法和除法的`。當(dāng)時(shí)我甚至知道乘法和除法的區(qū)別。這是怎么做到的？讓我看看林山。她快完成了。沒(méi)想到林山看到了這一切。她沖我笑了笑，問(wèn)道：要我教你嗎？激動(dòng)之余，真想再三感謝，但又想：秀才可以被殺，但不能被羞辱。想了想，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去努力。林山似乎看出了我的想法，說(shuō)道：不要驕傲。之后拿起稿子認(rèn)真教我。
現(xiàn)在想想，臉都燒起來(lái)了。
同學(xué)陪伴作文300字 篇20
高麗在五年級(jí)時(shí)來(lái)到我們班。那時(shí)候我?guī)缀醪缓退f(shuō)話，漸漸熟悉了她，我們成了好朋友。剛來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得她沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)。了解之后，我才知道，她是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，負(fù)責(zé)任的人。
記得六年級(jí)的時(shí)候，我要做一次徹底的大掃除。我的老師布置了我的工作。當(dāng)我高的時(shí)候，我擦窗戶。她矮的時(shí)候，我掃地。剛剛過(guò)完一個(gè)愉快的假期，大家都很懶，但我一懶，就看到一個(gè)忙碌的身影，原來(lái)是高麗的'e，她掃地后幫忙擦欄桿和桌椅。我想盡一切辦法偷懶，她卻想盡一切辦法打掃。打掃了一個(gè)多小時(shí)，她大汗淋漓，我卻跟打掃前一樣。
周一高麗是值班領(lǐng)導(dǎo)，但是周一只有兩個(gè)女孩值班。男生到處游蕩，值班的工作都是女生的。高麗必須值班并接受監(jiān)督。掃完地，她又要去檢查打掃臟的地方。無(wú)論她作為值班組長(zhǎng)有多努力，她都沒(méi)有向別人抱怨或抱怨。
高麗真是我的好朋友，我同學(xué)的好班委，我老師的好幫手。
同學(xué)陪伴作文300字 篇21
我有一個(gè)好同學(xué)——張度。他在我們班也很胖。他有一張圓圓的紅臉，胖乎乎的手，一個(gè)非常好的鼻子，一雙小眼睛經(jīng)常瞇成一條縫，但總是那么炯炯有神。張度的體育表現(xiàn)非常好。雖然他很胖，但他跑得很快，有一個(gè)很好的標(biāo)題球。他是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。
張是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，也是數(shù)學(xué)課的代表。他學(xué)習(xí)很努力，生怕有人超過(guò)他。有一次，他被一道數(shù)學(xué)題難住了。我看到他盯著問(wèn)題，有時(shí)看起來(lái)很?chē)?yán)肅；有時(shí)閉上眼睛沉思；有時(shí)我用鋼筆在草稿本上畫(huà)畫(huà)。幾個(gè)朋友請(qǐng)他玩，他卻用手做了個(gè)安靜的動(dòng)作，幾個(gè)朋友悄悄離開(kāi)。我想上去幫他，但他揮手了。我立刻明白了他的意思，然后他又琢磨了一下。不知道過(guò)了多久，他用手拍了拍桌子說(shuō)為什么我這么蠢？解決問(wèn)題的`關(guān)鍵就在這里！看到他笑得很開(kāi)心，我也笑了。
張度是一個(gè)如此勤奮、認(rèn)真的人，他的品質(zhì)是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。你說(shuō)，我怎么能不和他在一起呢？
同學(xué)陪伴作文300字 篇22
快樂(lè)的小學(xué)生活過(guò)去了。一直想給同學(xué)畫(huà)素描。今天我終于有時(shí)間給他們畫(huà)一幅畫(huà)了。
小A，我是中國(guó)人
小A學(xué)生，英語(yǔ)很差，而其他科目很好，為什么？因?yàn)樗谟⒄Z(yǔ)課上睡覺(jué)，所以英語(yǔ)書(shū)上一個(gè)字也沒(méi)有，他也不做練習(xí)。問(wèn)他為什么？馬上有很多理由：“我是中國(guó)人，我不學(xué)外語(yǔ)，我考試不及格，證明我愛(ài)國(guó)……”
小B，哈利波特
這位同學(xué)可能看了太多哈利波特，他每天都非常著迷。有一天中午，我們來(lái)上課的時(shí)候，看到小B戴著像哈利波特一樣的大黑眼鏡，騎著大掃帚，嘴里塞滿了話。過(guò)了一會(huì)兒，他突然說(shuō)；“把它變成烏龜�！倍何覀冃Α�
武林中人小C
小C同學(xué)特別愛(ài)看武俠小說(shuō)，無(wú)論如何都能用上武俠小說(shuō)里的話。最后一次吧。那是自習(xí)課。全班都在忙于家庭作業(yè)。只有她在看小說(shuō)。他的'前桌突然放了個(gè)屁，很難聞。她大喊：“老師，我中毒了。”全班哄堂大笑。
這是我的同學(xué)......
同學(xué)陪伴作文300字 篇23
我有一個(gè)好同學(xué)，他就是趙鈞波。他有一個(gè)很好的'品質(zhì)，就是喜歡幫助別人。
一個(gè)星期五的下午，放學(xué)后，我不知道上帝做了什么。天陰了，要下雨了。我和趙鈞波匆匆走出教室，來(lái)到學(xué)校門(mén)口，上帝哭了起來(lái)。我們打開(kāi)雨傘，一步步走回家。在路上，我看到一個(gè)60多歲的老太太，手里拿著一個(gè)籃子。籃子里有一籃子雞蛋。趙鈞波走到奶奶跟前，對(duì)她說(shuō)：奶奶，讓我?guī)慊丶�。奶奶看著趙鈞波說(shuō)：不用了，雨過(guò)天晴我自己回去就行了。趙鈞波說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。反正回到家也沒(méi)時(shí)間吃飯。我先送你回家。奶奶看著趙鈞波的表情，無(wú)法拒絕。趙鈞波把傘扔給我。他拿著籃子，扶著奶奶，慢慢地走了。我不得不幫助他們擋雨。就這樣，我們把奶奶送回家了。
這是我的好同學(xué)趙鈞波，他就是喜歡幫助別人。
同學(xué)陪伴作文300字 篇24
我們班里有很多同學(xué)，其中有一個(gè)對(duì)我特別好，我很喜歡她!
她是一個(gè)女孩子，比我高半個(gè)頭，是個(gè)熱心腸的人。平時(shí)我遇到困難時(shí)，她總是第一個(gè)來(lái)幫助我。有一次，在上體育課玩游戲的時(shí)候，我不小心跌倒了。小亮看見(jiàn)之后立刻跑來(lái)，把我扶起來(lái)。當(dāng)她看見(jiàn)我的手受傷了，她就連忙攙扶著我，把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生幫我上藥。上完藥后，又扶我回教室。
因?yàn)樗龘碛兄浑p飛毛腿，所以她跑步很快，全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能比得上她。猜猜她是誰(shuí)?對(duì)了，她就是小亮，她不僅樂(lè)于助人，還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。除了跑步厲害之外還會(huì)打羽毛球、跳繩、立定跳遠(yuǎn)和游泳等等。讀一、二年級(jí)的時(shí)候，小亮每次都參加學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，而且每次都能拿到第一、第二名的'好成績(jī)。啊!我真佩服小亮，她簡(jiǎn)直就是我們班的英雄。
她還是我們班的副班長(zhǎng)，她性格開(kāi)朗、活潑，不僅熱愛(ài)集體，而且還刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，所以她深受大家的喜愛(ài)。
我喜歡小亮，我要努力向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)陪伴作文300字 篇25
馬上就要離開(kāi)童年了，就要開(kāi)始新的旅途了，在此我有一些感受，永遠(yuǎn)都說(shuō)不完的感受，因?yàn)橥瑢W(xué)和老師在我心目中有著很大的.地位，讓我永遠(yuǎn)都忘不了。
那天，我自己上學(xué)，覺(jué)得身邊都很涼，讓人有一絲涼意，這時(shí)，我迎面走來(lái)一個(gè)人-老師，一個(gè)熟悉的字眼，忽然下起雨來(lái)，我忘了帶傘，而這時(shí)感覺(jué)旁邊一點(diǎn)雨都沒(méi)有，我抬頭一看，原來(lái)是老師，我說(shuō)了一聲：“謝謝。”老師微微一笑，讓我覺(jué)得老師是跟媽媽一樣，有著關(guān)懷自己孩子的感覺(jué)．
那是另一件事了，有一天我跟俏俏吵架了，這時(shí)班長(zhǎng)來(lái)了，這時(shí)我們倆和好如初，親如姐妹，有說(shuō)不出的話，講的滔滔不絕，讓別人看到了，都會(huì)說(shuō)咱倆是一家的，無(wú)話不講。
馬上就要告別童年了，我永遠(yuǎn)都會(huì)想念我的老師和同學(xué)，永遠(yuǎn)。
同學(xué)陪伴作文300字 篇26
那一天，讓我刻骨銘心，那一天，也讓我格外感動(dòng)。
那天，天空陰沉沉的，下著淅淅瀝瀝的小雨，我寫(xiě)完《數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)手冊(cè)》，正往老師辦公室跑，一路上地很濕滑，我已飛一般的速度繞過(guò)一簇簇?fù)韥y的人群，以迅雷不及掩耳的神速竄到了走廊上，正當(dāng)我跑的正歡之時(shí)，突然一個(gè)綠色的雨傘蹦出在我的面前，我措手不及，連剎住都不行，更別說(shuō)拐彎了，我急中生智，奮起一躍，落地之時(shí)腳底生風(fēng)，腳下一滑，一出于下摔了一個(gè)四腳朝天，手出于本能往下一趁，只聽(tīng)"撲通”一聲巨響，我以一個(gè)十分不帥的.姿勢(shì)落地了，一陣火辣辣的疼痛一下涌滿全身。
這時(shí)，揚(yáng)天翼走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我難過(guò)的趴在地上，便向我跑了過(guò)來(lái)，我趴在地上，他走過(guò)來(lái)扶起我，輕輕的說(shuō)："還疼嗎”?
盡管就只有三個(gè)字“還疼嗎”，但我還是格外的感動(dòng)，這就是同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。
同學(xué)陪伴作文300字 篇27
轉(zhuǎn)眼間，在母校已經(jīng)度過(guò)了六年。這邊要應(yīng)付小升中的筆試，那邊又要忍受與同學(xué)依依惜別，說(shuō)實(shí)話，我真的不想。
回想起以前的往事，就像一個(gè)裝滿各種各樣的糖果的糖果盒一樣。有甜蜜的，也有苦味的，有酸酸……記得在三年級(jí)的時(shí)候，六一兒童節(jié)，學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì)。我們班表演一個(gè)朗誦節(jié)目，是我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)，叫《靜夜思》。輪到我們班表演了，我的心撲通撲通的快速跳動(dòng)，手心也出汗了，我太緊張了。我的同桌梓晴安慰我：“你別緊張，小芳，如果我們都緊張起來(lái)，那這個(gè)節(jié)目我們就會(huì)表演不好的了，所以，我們要放松，為我們班爭(zhēng)光!”聽(tīng)到了這句話，我的.心立刻松懈了。一陣掌聲熱烈響起，接著，我們就開(kāi)始有感情的朗誦起來(lái)：“床前明月光……”最后，通過(guò)我們自身的努力，拿到了三等獎(jiǎng)。
想到馬上就要離別了，我想對(duì)我親愛(ài)的同學(xué)珍重的說(shuō)一聲：同學(xué)們，你們安好，便是晴天。祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
同學(xué)陪伴作文300字 篇28
光陰似箭，日月如梭。
時(shí)間怎么這么快呢？在歡笑和打鬧聲中，五年就這樣過(guò)去了。
思念同學(xué)們天真的臉孔，思念老師們悉心的教導(dǎo)。思念課堂上一雙雙活躍舉起的小手，思念操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)開(kāi)朗活潑的身影。以前的我們不懂得珍惜，常和同學(xué)吵架、鬧矛盾，但是當(dāng)時(shí)光飛逝的時(shí)候，我們才學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)光，珍惜這美好的校園生活。
只剩一年，最后一年，以后再見(jiàn)的機(jī)會(huì)很少，剩下的時(shí)光要珍惜了，不要等離別時(shí)才后悔。
最后這一年，多一些歡樂(lè)，少一些憂愁；多一份關(guān)心，少一份爭(zhēng)執(zhí)。
翻開(kāi)相冊(cè)細(xì)細(xì)地閱讀每一張照片，每一張都記載了我們的喜怒哀樂(lè)，和同學(xué)在一起的'畫(huà)面浮現(xiàn)在眼簾，陶醉在思念校園生活的漫漫長(zhǎng)河。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
獨(dú)自在窗前聯(lián)想，月光如絲線一般，編織著我的思念。人，是你們的真誠(chéng)打動(dòng)了我，我將感激一生。
同學(xué)陪伴作文300字 篇29
俗話說(shuō)：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。友誼是無(wú)私的，友誼是真誠(chéng)的；友誼是不求回報(bào)的。
我現(xiàn)在讀初一了，同學(xué)和朋友很多，但小學(xué)的同學(xué)一直沒(méi)有聯(lián)系。每當(dāng)我坐在椅子上發(fā)呆時(shí)，我總會(huì)想起我和小學(xué)的同學(xué)一起嬉戲，玩耍的樣子。我們是多么開(kāi)心!在我們每個(gè)人的`心中都深深得記下了對(duì)方!這就是緣分!這座城市有多少座學(xué)校，學(xué)校里有多少個(gè)班集體……而我們卻能夠走到一起，一起學(xué)習(xí)、一起度過(guò)美好的童年!
想起以前的同學(xué)，我一直心里在責(zé)怪自己，為什么當(dāng)時(shí)不好好把握時(shí)間，總是覺(jué)得以后的時(shí)間還長(zhǎng)呢!但時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了6年�，F(xiàn)在如果讓我和我以前的同學(xué)在一起是多么地好!我們會(huì)笑著談?wù)撘郧笆窃鯓訉W(xué)習(xí)，怎么玩�！F(xiàn)在我的同學(xué)對(duì)我很好，有事總幫著我。讓我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一年，在這里我祝我的新舊同學(xué)和所有看到這篇作文的你們；新年快樂(lè)，也祝我的親人身體健康!大家天天快樂(lè)!
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