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有關(guān)多余作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的多余作文300字4篇，歡迎大家分享。
多余作文300字 篇1
在我記憶長(zhǎng)河中，那一年的那一天，最令我難忘，也是我成長(zhǎng)中的一天，但回憶起來淚水漣漣。
呀！遙控汽車突然沒電了，我還想玩一會(huì)，我看爸爸媽媽還沒回來，我便出門去買電池，半路遇見了我最好的朋友，便玩了起來。一刻鐘過去了，半小時(shí)過去了，一小時(shí)過去了，一個(gè)時(shí)辰過去了，我看了看手表，呀！九點(diǎn)了，我便飛快的去便利店買電池，但都關(guān)了門，但有一家店開著，便進(jìn)去買了兩顆電池。
突然，路燈突然壞了，我非常的慌，便四處打轉(zhuǎn)，因?yàn)槟菚r(shí)沒有一點(diǎn)亮光了。我的眼眶里浸泡著淚水，慢慢的，眼淚不爭(zhēng)氣地落在了我手上，但我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。走啊走，我突然被什么東西絆到了，狠狠地摔了一跤。
我拿起那個(gè)東西，順手就想扔，但我沒有，因?yàn)槲腋杏X到了希望，而是摸了摸它，摸了一下好像是手電筒，我將手電筒打開，但是它沒有發(fā)出一絲光芒，打開了電池框，發(fā)現(xiàn)里面沒有電池，我便失望了起來，但我猛然想起我買了的電池。我將買來的電池裝了進(jìn)去，再次打開，里面發(fā)出了無比光芒。利用這光芒，便找到了回家的.路。
這一天是多么的痛苦，對(duì)于我來說，今年每天都是美好的，唯有今天，是多么的悲傷。365天中這多余的一天。
多余作文300字 篇2
每次開學(xué)的時(shí)候，學(xué)校都要組織一次校園大掃除活動(dòng)。于是有人就撅起嘴嘟囔起來：“不是有值日生打掃嗎？叫我們?nèi)ヘM不是多此一舉？”
參加勞動(dòng)是“多此一舉” 嗎？還是讓我們來看看事實(shí)吧。經(jīng)過這次勞動(dòng)，昔日里扔饅頭、倒剩飯的同學(xué)變得珍惜糧食了。現(xiàn)在從他們口中經(jīng)�？梢月牭健罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“種糧食好比種金子”這樣一些對(duì)勞動(dòng)與勞動(dòng)果實(shí)充滿感情的話了。一些在家里從不動(dòng)手的同學(xué)也變得勤快多了。
最重要的'是勞動(dòng)還使大家學(xué)到了許多在課堂上看不見的東西。過去我們很少體會(huì)，現(xiàn)在我們能夠體會(huì)到：沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)，我們海寧市的環(huán)境能這樣舒適、優(yōu)美嗎？祖國(guó)建設(shè)需要許許多多平凡的體力勞動(dòng)者，需要成千上萬(wàn)的普普通通的勞動(dòng)者，即使崗位不同，你將來可能從事既樸素又平凡的工作，難道就不需要這種從點(diǎn)滴做起、從小事做起，勤勤懇懇、勤勞質(zhì)樸的勞動(dòng)態(tài)度嗎？
這每學(xué)期一次的大掃除，對(duì)我們來說，教育太深刻了，因?yàn)樗刮覀兌昧藚⒓觿趧?dòng)對(duì)我們的健康的成長(zhǎng)大有必要，并非多余。
多余作文300字 篇3
花開為誰(shuí)？花落為誰(shuí)？為何偏偏我是多余！
在一個(gè)不經(jīng)意的日子里，我來到了屬于我的世界，但我總覺得失去了些什么。爸爸告訴我，我的生日是多么的特別；媽媽解釋說那是我的權(quán)利。
他們愛我，這是他們說的，但我卻感覺從未體會(huì)過。終于有一天，媽媽病了，我倒了一碗開水給她，此時(shí)我才回想到他為我做的一切；看到他雙手無力的端著碗，一晃一晃的撒的到處都是，我心痛到了極點(diǎn)，心里的一口氣上不來，又咽不下。有時(shí)又不經(jīng)意的.看見他那瘦又得發(fā)黃的肌膚和那已經(jīng)明顯凹陷的眼睛，我又一次一次的落下滾燙的眼淚。
今天了，又要開學(xué)了，就意味著我又要和他分開了。因?yàn)槲壹以谵r(nóng)村，而學(xué)校在省城。我突發(fā)的覺得離不開母親……
“媽媽，我要去讀書了，你每天要多吃一些飯，我每天都會(huì)打電話給你的�！边@是我最后的話語(yǔ)。
我終于明白當(dāng)父母的有多難！我感謝我的父母！我們每個(gè)人都得感謝自己的父母，不是嗎？
多余作文300字 篇4
今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，蔡老師讓我們把《口算訓(xùn)練冊(cè)》打開，我看到桌子上沒有我的口算訓(xùn)練冊(cè)，就以為是在課桌兜里，沒料到往課桌兜里一找還是沒有。我心里著急起來，可因?yàn)闀r(shí)間比較緊迫，我來不及多想，于是就用手臂碰了碰我的同桌冰冰，并小聲對(duì)他說：“我的《口算訓(xùn)練冊(cè)》找不到了，借我看一點(diǎn)。”他爽快地把本子朝我這邊推了推。這時(shí)，蔡老師讓我們交對(duì)上節(jié)課的'題目的答案，并讓我們按開火車的方式進(jìn)行，可就在這時(shí)蔡老師走向了我這邊，我特別緊張，心想：蔡老師你別過來，千萬(wàn)別過來，不然我可要穿邦了。我可不愿受到訓(xùn)呀。正想著，蔡老師已走到我邊上，看了看我說：“呂歡，你沒帶本子呀？”“我?guī)Я�，可是……”我用沙啞的聲音說，心里已滿是委屈，淚水快要模糊我的眼睛了，我不敢抬頭。可在這時(shí)，我卻清晰地看到了蔡老師的《口算訓(xùn)練冊(cè)》來到了我的桌子上。我驚喜地抬頭，站在我眼前的是一位高大的蔡老師，他輕聲對(duì)我說：“先看我的吧！”不知怎的，我眼眶里的眼淚卻滾了出來，這就是人們說的激動(dòng)的淚，感動(dòng)的淚吧。
蔡老師就是你這么個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，這么一句簡(jiǎn)單的話，像一團(tuán)火烤暖了我的心，這就是老師對(duì)我的關(guān)心，這就是老師對(duì)學(xué)生的愛。蔡老師，我記住你了。
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