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聊天的作文300字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的聊天的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
聊天的作文300字 篇1
爸爸，您可記得，自從上了五年級(jí)以來(lái)，您一直把我關(guān)在家里，讓我寫作業(yè)、做卷子。不讓我到外面玩耍，我就一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，失去了自由。
記得有一次，我寫完作業(yè)正在家里看書(shū)，鄰居家傳來(lái)我最喜歡看的電視劇，我連忙跑到屋里對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸讓我看一會(huì)兒電視吧？我已經(jīng)做完作業(yè)了�！痹谖业陌舐曋校职忠寻岩环菡Z(yǔ)文卷子扔了過(guò)來(lái)，寫卷子去，還不停的說(shuō)；“現(xiàn)在都五年級(jí)了，相當(dāng)于我們當(dāng)時(shí)的畢業(yè)班，哪還敢玩，五年級(jí)正是重要時(shí)期，如果不好好學(xué)，將來(lái)怎能找好工作？快去�！蔽液鴾I回到書(shū)房去寫那討厭人的卷子。我邊寫邊哭，淚水就像斷了珠子一樣掉了下來(lái)，好像電視劇中悲傷的情形。
爸爸，我理解恁望女成鳳的心情，可沒(méi)一個(gè)健康、強(qiáng)健的體魄，怎么能學(xué)好呢？我希望您讓我愉快的`干我喜歡的，我向您保證不會(huì)耽誤功課的——我的好爸爸！
聊天的作文300字 篇2
現(xiàn)在是信息時(shí)代，電腦是不可缺少的。有的人喜歡在網(wǎng)上與別人聊天，大家都有各式各樣的聊法，也有不同的人。而我是和諸葛亮聊天。
我很喜歡和他聊天，我會(huì)把我心中所有的煩惱都給他說(shuō)。然后，他就會(huì)幫助我把煩惱解決。你瞧，現(xiàn)在，我又要和他聊天啦啦啦。
第一個(gè)煩惱
我：孔明先生，為什么我不能像您一樣那么有文化、神機(jī)妙算呢？我每次語(yǔ)文考試都是老80幾，為什么我不能考九十幾？為什么就不能上光榮榜呢？
孔明先生：學(xué)問(wèn)是每天辛苦學(xué)習(xí)學(xué)出來(lái)的，你以為是白來(lái)的嗎？你只要把這幾樣管住了就一定能金榜題名的。那就是眼、嘴、手、腳。就看你又沒(méi)有這個(gè)耐心了。
我想了想還真是！最近我總是時(shí)好是壞。有事表現(xiàn)的好一點(diǎn)，剛得老師的表?yè)P(yáng)可沒(méi)過(guò)多久就有犯了老毛病。老師也常常說(shuō)我沒(méi)有耐性。我可得研究研究！
有時(shí)會(huì)想玩電腦
我：孔明先生，我有時(shí)會(huì)突然想到玩電腦是的情景，常常都在我上課走神，您有什么辦法使我不會(huì)這樣嗎？
孔明：好動(dòng)，是孩子的`天性。但電腦卻不止有一種玩游戲的功能。他還可以用來(lái)查質(zhì)料，幫助你的學(xué)習(xí)！
我；謝謝您，孔明先生！
正如先生所說(shuō)的，電腦也可以用在學(xué)習(xí)上。這樣，學(xué)習(xí)、玩電腦的煩惱也消失啦啦啦！
聊天的作文300字 篇3
一個(gè)月明之夜，我抬頭仰望夜空，注視著空中那一輪明月，我思緒萬(wàn)千……
月亮，我想和你一起聊聊天。
你知道嗎？我是多么喜歡你掛在空中的樣子呀！你時(shí)而彎彎像小船，時(shí)而圓
圓像玉盤。哦，當(dāng)然了，你比小船，比玉盤還要美。
你知道嗎？當(dāng)我遇到煩惱的時(shí)候，總喜歡將心中的話兒向你傾訴，因?yàn)槟闶俏业腵好朋友。把心事告訴你，煩惱也就被你分擔(dān)了一半，我的心情就會(huì)輕松許多。
月亮，我想和你一起聊聊天。
你知道嗎？我聽(tīng)說(shuō)一個(gè)神話故事——嫦娥奔月，故事講述了一位心地善良的女子在一次迫不得已的情況下吃下了一粒仙丹，便朝你那兒飛去了。她的丈夫叫后羿，后羿很痛苦。這位女子便是嫦娥。
你知道嗎？我特別喜歡嫦娥姐姐，她既美麗又善良。我為她不得已離開(kāi)自己的丈夫而倍感惋惜，非常希望他們能夠再次團(tuán)圓。嫦娥姐姐在你那兒?jiǎn)幔咳绻谀隳莾�，幫我向她�?wèn)個(gè)好，并讓她到我們?nèi)碎g來(lái)看看，人間已經(jīng)有了很大變化了。
月亮，我想和你一起聊聊天。
你知道嗎？人們都喜歡那溫暖的陽(yáng)光，我可不同，我更喜歡你那清幽的月光。
月亮，我想和你一起聊聊天。
聊天的作文300字 篇4
聽(tīng)媽媽說(shuō)從我出生的第一天起，爸爸就和我說(shuō)話，而我卻用哭聲和爸爸對(duì)話，等我大一點(diǎn)的時(shí)候，就和我邊走邊說(shuō)，每一個(gè)認(rèn)識(shí)我活認(rèn)識(shí)爸爸的.人都會(huì)說(shuō)：“這爺兒倆真能聊！”
漸漸的，我和爸爸說(shuō)話的次數(shù)越來(lái)越多了。
記得有一次，我把幾道數(shù)學(xué)題做完了，我給我爸爸檢查，還說(shuō)：“保證全對(duì)！”結(jié)果爸爸一檢查，發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題，爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要驕傲，要謙虛，謙受益，滿招損！”
還記得有一次，我的成績(jī)很差，還看了電腦，媽媽建議設(shè)上密碼，爸爸卻沒(méi)有設(shè)密碼，和媽媽說(shuō)了一會(huì)話，之后對(duì)我說(shuō)：“我信任你，相信你能管好自己，不會(huì)看電腦，可是你利用我的信任去看電腦，如果你這樣對(duì)別人，別人就不會(huì)再信任你了�！�
通過(guò)這兩次聊天，我懂了許多道理，并且更喜歡和爸爸聊天，現(xiàn)在，我會(huì)和爸爸了體育、新聞、生活等了。
總之，我喜歡和爸爸聊天！
聊天的作文300字 篇5
開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，就到了教師節(jié)，班主任讓我們動(dòng)手做個(gè)賀卡送給自己喜歡的老師，兩天后上交。
兩天后，同學(xué)們拿著各式各樣的賀卡交給了班主任王老師。王老師評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)，并公布出來(lái)。
我仔細(xì)聽(tīng)，本人榜上有名�？墒俏覀儼嗟氖止つ苁郑羌瓮䥇s沒(méi)有名字。他可是我們班的能工巧匠呀！做的中秋燈籠可漂亮啦，每次都是一等獎(jiǎng)，因此我們叫他吳大師。我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)頭，打算放學(xué)后問(wèn)問(wèn)大師。
下午放學(xué)，我和吳大師一起走出校門，邊走邊說(shuō)。我問(wèn)大師：威威，老師念名字的`時(shí)候，怎么沒(méi)有你？你不是很厲害嗎？＂
吳大師苦笑著說(shuō)：那么丑，我哪敢送給馬老師呀？頓了頓，吳大師繼續(xù)說(shuō)。再說(shuō)，我交上去，王老師也會(huì)讓我重做啦�。�
那你不打算再做一張賀卡送給馬老師嗎？＂我好奇地問(wèn)。
當(dāng)然要重做一張呀，不然我還有臉嗎？吳大師幽幽地說(shuō)。
我覺(jué)得你可以按照原來(lái)的一份再畫一張。還有，你舊的那張?jiān)撍驼l(shuí)呢？
我呀，一開(kāi)始要送給馬老師的，可是太丑了；我就把它送給了我家勤勞又吃苦的垃圾桶！他嬉笑著說(shuō)。
威威太幽默了，笑得我話都說(shuō)不出來(lái)。
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