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開學(xué)心情作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的開學(xué)心情作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)心情作文300字 篇1
哎呀！當(dāng)漫長的暑假過去，真是幾家歡樂幾家愁，但是我最喜歡──開學(xué)日。
開學(xué)啰！我升上四年級，終于換教室了、換老師了、發(fā)新書了、也換同學(xué)啰！真讓人煥然一新，欣欣向榮！我的新班主任是男生，我覺得他多才多藝，教的項(xiàng)目很多，星期四有時(shí)候會(huì)有作文、每個(gè)星期五都有短文，真是豐富的'課程。我認(rèn)識的新朋友是魏芝穎，她長得瘦瘦高高的，頭發(fā)長長的，眼睛大大圓圓的，她看到人都會(huì)笑咪咪的。下課時(shí)我會(huì)跟她一起跳繩，所以我喜歡跟她在一起，我希望可以跟她成為好朋友。
升上四年級，我希望可以看更多課外讀物的書，上課要專心，也要用功讀書，才能名列前茅，跟同學(xué)要好好相處，媽媽說做人要廣結(jié)善緣。上課啰！教書聲、讀書聲和聲聲入耳的發(fā)問聲，又在我們的教室里一波又一波的回響；下課啰！歡樂聲、嬉鬧聲和風(fēng)雨聲，也回蕩著校園，校園的每個(gè)角落又有我們活蹦亂跳的追逐身影。啊！開學(xué)大家笑嘻嘻，追求新知的魅力，真是快樂無比，事事歡心。
開學(xué)心情作文300字 篇2
開學(xué)了！
今天是八月三十號，要到學(xué)校報(bào)到，我和媽媽一早就來到了學(xué)校，但是，不知道二年級六班的教室在哪里，我們兩個(gè)人在明德樓里找來找去，看到了二年級所有班級的教室，就是沒有找到二年級六班，這小我么可著急了，就在媽媽準(zhǔn)備給老師打電話的時(shí)候，碰到了在一樓領(lǐng)書的唐子恒，他就帶著我們找到了教室，��！原來我們教室躲在了二樓的拐角里呀，怪不得找不到呢。
我們一進(jìn)教室，我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒見面的同學(xué)們，我真是開心��！
二年級上學(xué)的第一天，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，課堂上進(jìn)行了收心考試，我很快就把卷子做完了，然后就開始檢查了，我很希望這次不要因?yàn)榇中膩G分。第二天成績出來了，不是很理想，媽媽沒有批評我，她只是很嚴(yán)肅的跟我說：“你上二年級了，長大了，要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不要重復(fù)一年級的所犯的錯(cuò)誤，要有進(jìn)步。媽媽希望你長大的不僅僅是年齡，而是各方面都一起成長。”即使，我還不太能聽懂媽媽說的'“各方面都成長”是什么意思，但是，我一定要爭取讓自己改掉一年級時(shí)的一些不足之處，更加認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)好每一門功課。
這就是我新學(xué)期的目標(biāo)，請老師們督促我，同學(xué)們幫助我！
開學(xué)心情作文300字 篇3
對于我們小學(xué)生，最重要的無非就是：考試放假，作業(yè)和開學(xué)啦 。短暫的寒假生活，使我得到了放松。還沒從厚厚的紅包蘇醒過來，忙碌的一學(xué)期就又匆匆開始�？吹饺諝v上開學(xué)那紅紅的圈圈，我的心里可謂是五味雜糧那！既有對假期的留戀，也有對新學(xué)期的期待，既有對同學(xué)的思念，也有對忙碌的新學(xué)期的緊張之情。
假期的輕松，愉快讓我暫時(shí)忘記了他的短暫，在充滿了爆竹的.生活中，我感到十分快樂，同是，也對在班級中的愉快生活的想念：“不知道同學(xué)們都在干什么呢？是不是也很無聊呢？”漫不經(jīng)心的翻開日歷期待著著新學(xué)期的到來…… 時(shí)間飛速流逝，新學(xué)期也慢慢到來。我懷著緊張的心情來到了學(xué)校。學(xué)校還是老樣子，一樣的教學(xué)樓，一樣的操場。除了不少同學(xué)變胖了，變白了，還真看不出有什么不一樣的。好朋友圍坐在一起，談?wù)撝倨诘南矏偂?/p>
開學(xué)心情作文300字 篇4
快樂的假期過去了，又迎來了開學(xué)，其實(shí)我早早地做好了準(zhǔn)備，準(zhǔn)備這一刻的到來。
今天，我們舉行了隆重的開學(xué)典禮。全校師生迎來了國旗的入場。突然，響起了國歌，我們馬上站好，面對國旗敬禮，這不僅表示對國旗的`尊敬，也對勇敢拼搏的戰(zhàn)士們的尊敬。接下來，全校師生有40名被抽到國旗下領(lǐng)取10個(gè)八達(dá)幣，我相信這40名同學(xué)絕對高興不已，可是我們卻失落的抱怨起來，這話好像被劉校長聽見了一樣，跟我們講了一個(gè)故事：“有一位老師在柜子里找到她曾經(jīng)教幼兒園小朋友的作文本，里面寫著小朋友們的愿望，他(她)們都很想知道自己寫的什么愿望，便要求老師發(fā)給他(她)們。一年后，老師手里只有最后一本作文本了，可是沒有人來領(lǐng)。幾天后，老師收到一封信，信里寫著“老師，我現(xiàn)在已經(jīng)不需要那本作文本了，因?yàn)樵谖覍懴履且豢虝r(shí)，我已經(jīng)深深記在腦海里了，如今，我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的夢想了�！崩蠋熆戳�，非常高興。
今天，我也明白了：只要你努力去做每一件事情，你就會(huì)成功。所以，我今天非常開心。但我知道成功前會(huì)遇到很多困難，但我會(huì)克服的。
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